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教科版小學(xué)科學(xué)五年級上冊單元試題五年級上冊科學(xué)第一單元試卷班級姓名得分一、我會判斷題:(30分)1.母雞能下蛋,所以它是食物鏈中的生產(chǎn)者?!ǎ?.只要沒有自然災(zāi)害,就不會有動(dòng)植物滅絕?!ǎ?.種子發(fā)芽必須要有陽光?!ǎ?.自然界的生態(tài)系統(tǒng)中如果一個(gè)環(huán)節(jié)受到了破壞,就會失去平衡?!ǎ?.因?yàn)橹参飼圃煅鯕?,所以生態(tài)瓶里的植物越多越好?!ǎ?.蒼耳的種子落在大自然的任何地方都可以發(fā)芽。……()7.“螳螂捕蟬黃雀在后”是一條食物鏈?!ǎ?.沙塵暴的形成與草原生態(tài)系統(tǒng)遭受破壞有著直接聯(lián)系?!ǎ?.仙人掌的葉變形為刺就是為了讓吃它的動(dòng)物無法下嘴。…()10.當(dāng)環(huán)境改變后,所有的植物都會死去?!ǎ┒?、我會選擇題:(30分)1.下列屬于消費(fèi)者和生產(chǎn)者關(guān)系的是……()A、青蛙捕食昆蟲B、黃鼠狼吃雞C、長頸鹿吃樹葉2.魚必須生活在水里,離開水過不了多久就會死亡。這是因?yàn)樯锏纳妗ǎ〢、能影響環(huán)境B、能改變環(huán)境C、依賴環(huán)境3、種子發(fā)芽的過程中最先出現(xiàn)的現(xiàn)象是:…()A.長出嫩芽B.種皮破裂C.種皮膨大4.做對比實(shí)驗(yàn)時(shí),我們一般是控制()條件發(fā)生變化。A、一個(gè)B、二個(gè)C、三個(gè)5.下面各組生物中,屬于消費(fèi)者的是……………()A、人草青菜B、瓢蟲蚯蚓蚜蟲C、水稻菊花薔薇6.生態(tài)瓶的制作過程正確的是………()。A、鋪沙裝水→放魚蝦→種水草B、去蓋→鋪沙裝水→種水草→放魚蝦C、去蓋→種水草→放魚蝦7.生態(tài)系統(tǒng)是由()形成的。A、生物B、非生物C、生物和非生物8.我國面積最大的自然保護(hù)區(qū)是………()A、四川王朗自然保護(hù)區(qū)B、三江源保護(hù)區(qū)C、大豐麋鹿自然保護(hù)區(qū)9.我們制作的生態(tài)瓶,應(yīng)該放在()的地方。A、陰暗B、有陽光C、陰暗、有陽光都行10.下列不能說明生物適應(yīng)環(huán)境的是……()A、蚯蚓生活在土壤里,能夠疏松土壤。B、荒漠中生活的駱駝刺,地下根比地上部分長很多。C、生活在寒冷雪域中的海豹,胸部皮下脂肪的厚度可達(dá)60毫米。教科版小學(xué)科學(xué)五年級上冊單元試題全文共19頁,當(dāng)前為第1頁。教科版小學(xué)科學(xué)五年級上冊單元試題全文共19頁,當(dāng)前為第1頁。三、我會連線。(6分)A仙人掌1生長在溫帶地區(qū)、針形葉有利于減少水分蒸發(fā)。B香蕉2生長在熱帶、那里陽光充足、雨水多,所以葉子大。C松樹3原產(chǎn)熱帶荒漠地區(qū),葉變成了刺,莖能貯存大量的水。A企鵝1喙長而尖,頸長,腳長,在淺水中獲取食物。B天鵝2喙扁而短,頸長,腳短,在水面流動(dòng)獲取食物。C白鶴3生活在南極,皮下有厚厚的脂肪層,靠皮毛保溫。我會回答:14分(1、2兩題一格1分,第三小題每題2分)1、如果我在生態(tài)瓶中增加一倍的小魚,會發(fā)生什么情況?答:動(dòng)物多時(shí),小魚浮出水面的次數(shù)會。這是因?yàn)橛捎谛◆~增加,耗氧量,小魚浮出水面的次數(shù)會越來,甚至?xí)蛉毖醵?、請你寫出這個(gè)生態(tài)瓶中。植物的作用是什么?答:植物的作用是,可以供生態(tài)瓶中的小魚。3、農(nóng)田中生活著水稻、老鼠、青蛙、蛇、蝗蟲、老鷹、黃鼠狼,請你寫出三條食物鏈。(1)(2)(3)五、我會探究。1.根據(jù)對蚯蚓的觀察與實(shí)驗(yàn)完成下表填寫任務(wù)。6分(其中實(shí)驗(yàn)方法2分)研究問題蚯蚓喜歡有光的生活環(huán)境還是黑暗的生活環(huán)境我的猜想要改變的條件不改變的條件實(shí)驗(yàn)的方法研究結(jié)論2.下面是501班同學(xué)在研究綠豆種子是否需要溫度獲得的資料:2分種子總數(shù)已發(fā)芽數(shù)未發(fā)芽讓種子得到水,保持濕潤,放入冰箱60顆0顆60顆讓種子得到水,保持濕潤,罩上黑色的口袋放在陽臺上60顆60顆0顆結(jié)論3、下圖表示森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),據(jù)圖回答。12分(每題2分)(1)屬于生產(chǎn)者的是_____________。(2)直接以植物為食的消費(fèi)者是__________。(3)該食物網(wǎng)有__________條食物鏈。(4)最長的一條食物鏈中,消費(fèi)者有________種。教科版小學(xué)科學(xué)五年級上冊單元試題全文共19頁,當(dāng)前為第2頁。(5)如果大量捕獵狐,那么鷹的數(shù)量一定時(shí)間內(nèi)將先_______,其理由是__________。教科版小學(xué)科學(xué)五年級上冊單元試題全文共19頁,當(dāng)前為第2頁。五年級上冊科學(xué)第一單元試卷(答案)一、我會判斷:(30分)1.母雞能下蛋,所以它是食物鏈中的生產(chǎn)者?!ā粒?.只要沒有自然災(zāi)害,就不會有動(dòng)植物滅絕?!ā粒?.種子發(fā)芽必須要有陽光?!ā粒?.自然界的生態(tài)系統(tǒng)中如果一個(gè)環(huán)節(jié)受到了破壞,就會失去平衡。……(√)5.因?yàn)橹参飼圃煅鯕?,所以生態(tài)瓶里的植物越多越好?!ā粒?.蒼耳的種子落在大自然的任何地方都可以發(fā)芽?!ā粒?.“螳螂捕蟬黃雀在后”是一條食物鏈?!ā粒?.沙塵暴的形成與草原生態(tài)系統(tǒng)遭受破壞有著直接聯(lián)系?!ā蹋?.仙人掌的葉變形為刺就是為了讓吃它的動(dòng)物無法下嘴?!ā粒?0.當(dāng)環(huán)境改變后,所有的植物都會死去?!ā粒┒?、我會選擇:(30分)1.下列屬于消費(fèi)者和生產(chǎn)者關(guān)系的是……(C)A、青蛙捕食昆蟲B、黃鼠狼吃雞C、長頸鹿吃樹葉2.魚必須生活在水里,離開水過不了多久就會死亡。這是因?yàn)樯锏纳妗–)A、能影響環(huán)境B、能改變環(huán)境C、依賴環(huán)境3、種子發(fā)芽的過程中最先出現(xiàn)的現(xiàn)象是:…(C)A.長出嫩芽B.種皮破裂C.種皮膨大4.做對比實(shí)驗(yàn)時(shí),我們一般是控制(A)條件發(fā)生變化。A、一個(gè)B、二個(gè)C、三個(gè)5.下面各組生物中,屬于消費(fèi)者的是……………(B)A、人草青菜B、瓢蟲蚯蚓蚜蟲C、水稻菊花薔薇6.生態(tài)瓶的制作過程正確的是………(B)。A、鋪沙裝水→放魚蝦→種水草B、去蓋→鋪沙裝水→種水草→放魚蝦C、去蓋→種水草→放魚蝦7.生態(tài)系統(tǒng)是由(C)形成的。A、生物B、非生物C、生物和非生物8.我國面積最大的自然保護(hù)區(qū)是………(B)A、四川王朗自然保護(hù)區(qū)B、三江源保護(hù)區(qū)C、大豐麋鹿自然保護(hù)區(qū)9.我們制作的生態(tài)瓶,應(yīng)該放在(B)的地方。A、陰暗B、有陽光C、陰暗、有陽光都行10.下列不能說明生物適應(yīng)環(huán)境的是……(A)A、蚯蚓生活在土壤里,能夠疏松土壤。B、荒漠中生活的駱駝刺,地下根比地上部分長很多。C、生活在寒冷雪域中的海豹,胸部皮下脂肪的厚度可達(dá)60毫米。三、我會連線。(6分)A仙人掌1生長在溫帶地區(qū)、針形葉有利于減少水分蒸發(fā)。B香蕉2生長在熱帶、那里陽光充足、雨水多,所以葉子大。C松樹3原產(chǎn)熱帶荒漠地區(qū),葉變成了刺,莖能貯存大量的水。教科版小學(xué)科學(xué)五年級上冊單元試題全文共19頁,當(dāng)前為第3頁。教科版小學(xué)科學(xué)五年級上冊單元試題全文共19頁,當(dāng)前為第3頁。A企鵝1喙長而尖,頸長,腳長,在淺水中獲取食物。B天鵝2喙扁而短,頸長,腳短,在水面流動(dòng)獲取食物。C白鶴3生活在南極,皮下有厚厚的脂肪層,靠皮毛保溫。我會回答:14分(1、2兩題一格1分,第三小題每題2分)1、如果我在生態(tài)瓶中增加一倍的小魚,會發(fā)生什么情況?答:動(dòng)物多時(shí),小魚浮出水面的次數(shù)會增多。這是因?yàn)橛捎谛◆~增加,耗氧量增大,小魚浮出水面的次數(shù)會越來多,甚至?xí)蛉毖醵劳觥?、請你寫出這個(gè)生態(tài)瓶中。植物的作用是什么?答:植物的作用是光合作用,提供氧氣,可以供生態(tài)瓶中的小魚呼吸。3、農(nóng)田中生活著水稻、老鼠、青蛙、蛇、蝗蟲、老鷹、黃鼠狼,請你寫出三條食物鏈。(1)水稻→老鼠→蛇→老鷹(2)水稻→蝗蟲→青蛙→蛇→老鷹(3)水稻→老鼠→黃鼠狼五、我會探究。1.根據(jù)對蚯蚓的觀察與實(shí)驗(yàn)完成下表填寫任務(wù)。6分(其中實(shí)驗(yàn)方法2分)研究問題蚯蚓喜歡有光的生活環(huán)境還是黑暗的生活環(huán)境我的猜想蚯蚓喜歡黑暗的環(huán)境要改變的條件光照不改變的條件溫度、泥土的濕度、蚯蚓等實(shí)驗(yàn)的方法在一只長方形盒子兩端分別鋪上潮濕的泥土,一端用黑布遮住,一端不遮住。中間放10條蚯蚓。十分鐘后,觀察并記錄蚯蚓的去向。重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)并記錄。分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論。研究結(jié)論蚯蚓喜歡黑暗的環(huán)境。2.下面是501班同學(xué)在研究綠豆種子是否需要溫度獲得的資料:2分種子總數(shù)已發(fā)芽數(shù)未發(fā)芽讓種子得到水,保持濕潤,放入冰箱60顆0顆60顆讓種子得到水,保持濕潤,罩上黑色的口袋放在陽臺上60顆60顆0顆結(jié)論種子發(fā)芽需要適宜的溫度。3、下圖表示森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),據(jù)圖回答。12分(每題2分)(1)屬于生產(chǎn)者的是____草_________。(2)直接以植物為食的消費(fèi)者是______兔和鼠____。(3)該食物網(wǎng)有____5_____條食物鏈。(4)最長的一條食物鏈中,消費(fèi)者有__3______種。(5)如果大量捕獵狐,那么鷹的數(shù)量一定時(shí)間內(nèi)將先__增加_____,其理由是______鷹的食物將會更加豐富____(此題只要意思相近即可)教科版小學(xué)科學(xué)五年級上冊單元試題全文共19頁,當(dāng)前為第4頁。教科版小學(xué)科學(xué)五年級上冊單元試題全文共19頁,當(dāng)前為第4頁。五年級科學(xué)第二單元測驗(yàn)(閉卷考試,本考卷滿分100分,答題時(shí)間20分鐘)姓名班級一、判斷題:(30分,每題3分。)1、在燈光下,同一物體在不同側(cè)面的影子是相同的。()2、影子的產(chǎn)生必須有光源、遮擋物兩個(gè)條件。()3、太陽位置最高時(shí),影子最長;太陽位置最低時(shí),影子最短。()4、汽車的反光鏡是凸面鏡,這樣比較美觀。()5、用一面鏡子將陽光投射到一張紙上形成的光斑,比用兩面鏡子將陽光投射到同一張紙上形成的光斑更亮。()6、有時(shí)為了需要,我們可以用放大鏡和望遠(yuǎn)鏡直接去看太陽。()7、人們發(fā)現(xiàn)了凹面鏡和凸透鏡能將光線會聚起來,形成強(qiáng)光和高溫。()8、奧運(yùn)會圣火火種是用凹面鏡取得的。()9、在陽光下,黑色蠟光紙比黑色無光紙升溫快。()10、太陽能熱水器是利用多種科學(xué)原理設(shè)計(jì)出來的一種節(jié)能裝置。()二、選擇題:(30分,每題3分。)11、下列物體中不是光源的是:()A、月亮B、螢火蟲C、熒光棒12、在燈光下靠近墻的地方,用手做出各種姿態(tài),在墻上形成手影,當(dāng)電燈保持靜止,手向墻靠攏時(shí),在墻上的手影將會:()A、變小B、變大C、不變13、同樣材料的物體,放置的角度也相同,但表面涂上(
)色,吸收太陽熱的本領(lǐng)就最大了.
A.紅
B.白
C.
黑14、用手電筒從上面和側(cè)面照射一個(gè)杯子,所產(chǎn)生的影子:()A、形狀相同B、形狀不同C、方位相同15、一天中,陽光下物體的影子變化的規(guī)律是:()A、西—東;長—短—長B、西—東;短—長—短C、東—西;長—短—長16、下圖中哪個(gè)是凸透鏡會聚太陽光,產(chǎn)生高溫的示意圖:()教科版小學(xué)科學(xué)五年級上冊單元試題全文共19頁,當(dāng)前為第5頁。A、B、C、以上均可以教科版小學(xué)科學(xué)五年級上冊單元試題全文共19頁,當(dāng)前為第5頁。17、在陽光下,同一種黑色紙袋按哪種方式擺放,升溫比較快:()A、和地面垂直B、和地面水平C、和太陽光垂直18、太陽能集熱管多采用顏色較深的材料做成的,而太陽灶多采用顏色較淺的材料做成的,這樣做的理論根據(jù)是:()A、吸收更多的熱量B、太陽能的集熱管用顏色較深的材料做成為了更好地吸收熱量C、太陽灶用顏色較淺的材料做成為了更好地吸收熱量19、為了避免光線刺傷我們的眼睛,在光線太強(qiáng)時(shí),眼睛的瞳孔會:()A、放大B、縮小C、不變20、排縱隊(duì)時(shí),如果后一位同學(xué)看到前一位同學(xué)擋住了前面所有的人,就表示隊(duì)伍排整齊了,這主要是因?yàn)椋海ǎ〢、光速極大B、光沿直線傳播C、光的反射三、作圖題:(20分,第一題10分,第二題10分。)22、用什么方法可以照亮?xí)竺娴男∏?,請畫出光的傳播路線。23、右圖是一個(gè)潛望鏡,請面出沿水平方向射入鏡筒的光線的傳播路線。教科版小學(xué)科學(xué)五年級上冊單元試題全文共19頁,當(dāng)前為第6頁。教科版小學(xué)科學(xué)五年級上冊單元試題全文共19頁,當(dāng)前為第6頁。四、簡答題:20分24、下圖是記錄一天中牙簽影長的變化情況的柱形圖,根據(jù)圖表,你發(fā)現(xiàn)了什么?答:答:教科版小學(xué)科學(xué)五年級上冊單元試題全文共19頁,當(dāng)前為第7頁。教科版小學(xué)科學(xué)五年級上冊單元試題全文共19頁,當(dāng)前為第7頁。五年級科學(xué)第二單元測驗(yàn)(閉卷考試,本考卷滿分100分,答題時(shí)間20分鐘)姓名班級一、判斷題:(30分,每題3分。)1、在燈光下,同一物體在不同側(cè)面的影子是相同的。(錯(cuò))2、影子的產(chǎn)生必須有光源、遮擋物兩個(gè)條件。(錯(cuò))3、太陽位置最高時(shí),影子最長;太陽位置最低時(shí),影子最短。(錯(cuò))4、汽車的反光鏡是凸面鏡,這樣比較美觀。(錯(cuò))5、用一面鏡子將陽光投射到一張紙上形成的光斑,比用兩面鏡子將陽光投射到同一張紙上形成的光斑更亮。(錯(cuò))6、有時(shí)為了需要,我們可以用放大鏡和望遠(yuǎn)鏡直接去看太陽。(錯(cuò))7、人們發(fā)現(xiàn)了凹面鏡和凸透鏡能將光線會聚起來,形成強(qiáng)光和高溫。(對)8、奧運(yùn)會圣火火種是用凹面鏡取得的。(對)9、在陽光下,黑色蠟光紙比黑色無光紙升溫快。(錯(cuò))10、太陽能熱水器是利用多種科學(xué)原理設(shè)計(jì)出來的一種節(jié)能裝置。(對)二、選擇題:(30分,每題3分。)11、下列物體中不是光源的是:(A)A、月亮B、螢火蟲C、熒光棒12、在燈光下靠近墻的地方,用手做出各種姿態(tài),在墻上形成手影,當(dāng)電燈保持靜止,手向墻靠攏時(shí),在墻上的手影將會:(A)A、變小B、變大C、不變13、同樣材料的物體,放置的角度也相同,但表面涂上(
C
)色,吸收太陽熱的本領(lǐng)就最大了.
A.紅
B.白
C.
黑14、用手電筒從上面和側(cè)面照射一個(gè)杯子,所產(chǎn)生的影子:(B)A、形狀相同B、形狀不同C、方位相同15、一天中,陽光下物體的影子變化的規(guī)律是:(A)A、西—東;長—短—長B、西—東;短—長—短C、東—西;長—短—長16、下圖中哪個(gè)是凸透鏡會聚太陽光,產(chǎn)生高溫的示意圖:(B)A、B、C、以上均可以教科版小學(xué)科學(xué)五年級上冊單元試題全文共19頁,當(dāng)前為第8頁。教科版小學(xué)科學(xué)五年級上冊單元試題全文共19頁,當(dāng)前為第8頁。17、在陽光下,同一種黑色紙袋按哪種方式擺放,升溫比較快:(C)A、和地面垂直B、和地面水平C、和太陽光垂直18、太陽能集熱管多采用顏色較深的材料做成的,而太陽灶多采用顏色較淺的材料做成的,這樣做的理論根據(jù)是:(B)A、吸收更多的熱量B、太陽能的集熱管用顏色較深的材料做成為了更好地吸收熱量C、太陽灶用顏色較淺的材料做成為了更好地吸收熱量19、為了避免光線刺傷我們的眼睛,在光線太強(qiáng)時(shí),眼睛的瞳孔會:(B)A、放大B、縮小C、不變20、排縱隊(duì)時(shí),如果后一位同學(xué)看到前一位同學(xué)擋住了前面所有的人,就表示隊(duì)伍排整齊了,這主要是因?yàn)椋海˙)A、光速極大B、光沿直線傳播C、光的反射三、作圖題:(20分,第一題10分,第二題10分。)22、用什么方法可以照亮?xí)竺娴男∏?,請畫出光的傳播路線。23、右圖是一個(gè)潛望鏡,請面出沿水平方向射入鏡筒的光線的傳播路線。教科版小學(xué)科學(xué)五年級上冊單元試題全文共19頁,當(dāng)前為第9頁。教科版小學(xué)科學(xué)五年級上冊單元試題全文共19頁,當(dāng)前為第9頁。PAGE18四、簡答題:20分24、下圖是記錄一天中牙簽影長的變化情況的柱形圖,根據(jù)圖表,你發(fā)現(xiàn)了什么?答:1、中午13點(diǎn)影子最短。2、10到13點(diǎn)影子由長變短,13點(diǎn)以后由短變長。答:1、中午13點(diǎn)影子最短。2、10到13點(diǎn)影子由長變短,13點(diǎn)以后由短變長。教科版小學(xué)科學(xué)五年級上冊單元試題全文共19頁,當(dāng)前為第10頁。教科版小學(xué)科學(xué)五年級上冊單元試題全文共19頁,當(dāng)前為第10頁。小學(xué)科學(xué)五年級上冊第三單元測試卷姓名:班級:學(xué)號:當(dāng)我們乘坐交通工具穿越在廣闊的地球表面作長途旅行時(shí),我們看到了地球多種多樣的地形地貌。本單元我們要一起了解地球表面及其變化。當(dāng)我們乘坐交通工具穿越在廣闊的地球表面作長途旅行時(shí),我們看到了地球多種多樣的地形地貌。本單元我們要一起了解地球表面及其變化。一、填一填(13分)
1、我們?nèi)ミ^很多地方,我知道地球上的主要地形有()()()()()。
2、地球的內(nèi)部從內(nèi)往外依次可以分成()()()。
3、2008年,我國四川發(fā)生了(),造成了很大的傷害。
4、我會把泥土分類,按照從小到大分是()()()()。
二、選一選(6分)
1、從地形圖上可以知道,我國()多高山,()多平原。A、東部B、西部2、由于流水對土地有()作用,地表便形成了許多溪流和溝壑。A、風(fēng)化B、沉積C、侵蝕3、許多科學(xué)家認(rèn)為,大陸板塊之間的()會形成斷裂谷。A、碰撞B、相互拉張5、在做沉積實(shí)驗(yàn)時(shí),我發(fā)現(xiàn)()A、重的顆粒先沉積B、輕的顆粒先沉積6、(),就會使土地被侵蝕越厲害。A、坡度大,有植物覆蓋,降雨量小B、坡度小,無植物覆蓋,降雨量大教科版小學(xué)科學(xué)五年級上冊單元試題全文共19頁,當(dāng)前為第11頁。C、坡度大,無植物覆蓋,降雨量大教科版小學(xué)科學(xué)五年級上冊單元試題全文共19頁,當(dāng)前為第11頁。三、做一做(4)
將一小塊巖石放在酒精燈上加熱,過一會兒,將燒熱的巖石立即放入冷水中,反復(fù)幾次,我們可以看到什么現(xiàn)象,說明了什么
通過實(shí)驗(yàn),我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象說明四、想一想(6分)為了研究植被對土壤的保護(hù)作用,元元做了以下實(shí)驗(yàn):把泥土按30°的坡度分別堆在玻璃箱的兩側(cè),在A坡種上草皮(如圖),用灑水壺以相同水量、相同速度先后對兩個(gè)坡面灑水。(1)實(shí)驗(yàn)過程中,小紅觀察到A坡匯入引水溝的水量和泥沙量少,B坡的比較多。這說明植被可以減少
流失;(2)我國土地荒漠化現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重,華北、西北地區(qū)頻繁發(fā)生沙塵暴,導(dǎo)致
污染;(3)舟山土壤資源短缺,請你提出一個(gè)保護(hù)土壤的措施
。教科版小學(xué)科學(xué)五年級上冊單元試題全文共19頁,當(dāng)前為第12頁。教科版小學(xué)科學(xué)五年級上冊單元試題全文共19頁,當(dāng)前為第12頁。答案:一、填一填(13分)
1、山地、平原、高原、盆地、丘陵。
2、地核、地幔、地殼。
3、地震。
4、黏土、粉砂、沙、砂礫。
二、選一選(6分)
1、B、A、2、C、3、B、5、A、6、C、三、做一做(4分)整塊的巖石在反復(fù)加熱受冷的過程中碎裂了。這個(gè)現(xiàn)象說明巖石受溫度變化作用會改變模樣。四、想一想(6分)(1)水土或土壤(2)大氣(或空氣、或環(huán)境)(3)植樹造林(或合理開發(fā)和利用土壤、或嚴(yán)禁亂砍濫伐)教科版小學(xué)科學(xué)五年級上冊單元試題全文共19頁,當(dāng)前為第13頁。教科版小學(xué)科學(xué)五年級上冊單元試題全文共19頁,當(dāng)前為第13頁。小學(xué)《科學(xué)》五年級上冊第四單元練習(xí)卷班級姓名學(xué)號四年級的小明想自己動(dòng)手制作一輛小車,但是他遇到了一些困難,向你來進(jìn)行請教,請你根據(jù)所學(xué)的知識幫助他一起完成。制作前(6分)1.本單元,我們已經(jīng)嘗試著用幾種不同的力來驅(qū)動(dòng)小車,它們分別是________力、________力和________力,我們可以用________來測量力的大小。制作中(4分)1.小明想做一輛橡皮筋小車,要使橡皮筋小車向前運(yùn)動(dòng),橡皮筋在車軸上纏繞的方向應(yīng)該________。2.下面關(guān)于橡皮筋的安裝方法與小車運(yùn)動(dòng)的說法,錯(cuò)誤的是()A橡皮筋在車軸上纏繞的圈數(shù)越多,行駛的路程也越長。B橡皮筋的長度越長,小車行駛的路程就越長。C橡皮筋在車軸上纏繞的圈數(shù)越多,小車行駛的速度就越快.制作后(9分)1.小明將纏繞好后的橡皮筋松手,發(fā)現(xiàn)小車車輪空轉(zhuǎn),不前進(jìn)。這是因?yàn)檐囕喤c地面的摩擦力太________了。2.摩擦力的大小與_________、_________等因素有關(guān)。3.你有什么辦法讓橡皮筋小車正常行駛嗎?4.小車正常行駛時(shí),輪子與地面的摩擦是(),急剎車是輪子與地面的摩擦是()。A滾動(dòng)摩擦B滑動(dòng)摩擦教科版小學(xué)科學(xué)五年級上冊單元試題全文共19頁,當(dāng)前為第14頁。教科版小學(xué)科學(xué)五年級上冊單元試題全文共19頁,當(dāng)前為第14頁。答案:一、制作前(每空1.5分)重力,彈力,反沖力,彈簧測力計(jì)制作中(每空2分)1.向后2.B制作后1.太小2.接觸面的光滑程度、物體的重量3.小車上加幾個(gè)砝碼等(2分)4.BA(每空2分)教科版小學(xué)科學(xué)五年級上冊單元試題全文共19頁,當(dāng)前為第15頁。教科版小學(xué)科學(xué)五年級上冊單元試題全文共19頁,當(dāng)前為第15頁。教科版小學(xué)科學(xué)五年級上冊期末測試卷(考試時(shí)間:40分鐘)班級__________姓名___________學(xué)號得分_________判斷題(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。每題2分,共24分。)1.蚯蚓喜歡陰暗、潮濕的生活環(huán)境。()2.夏天人們喜歡穿淺色的衣服,是因?yàn)闇\色的衣服比較薄。()3.一天中影子的變化規(guī)律是長——短——長。()4.地球表面的物體都受到向下的重力作用。()5.十五的月亮又大又圓,所以月亮是光源。()6.做對比實(shí)驗(yàn)時(shí),要把其他條件控制成一樣,只保留一個(gè)條件不同。()7.把土塊倒入水中,會冒氣泡,說明土壤中有空氣。()8.越往地球內(nèi)部,壓力越大,溫度卻越低。()9.地板上打了蠟以后,人容易摔倒,是因?yàn)樾着c地板的摩擦力增大了。()10.松樹的針形葉有利于減少水分蒸發(fā)。蛇冬眠是對環(huán)境的一種適應(yīng)。()11.有彈性的物體任務(wù)時(shí)候都有彈力。()12.地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)和流水、風(fēng)、冰川等自然力量的共同作用,使地球形態(tài)不斷發(fā)生變化。()二、選擇題(選擇正確序號字母填在每題括號里,每題3分,共36分)1.植物發(fā)芽需要的基本條件是()。A.水分、溫度、空氣B.光照、水分、溫度、空氣、土壤和養(yǎng)料C.光照、水分、溫度、空氣、土壤2.下列實(shí)例中,屬于生物群落的是()。A.草原上的動(dòng)物和植物B.田野里的土壤和各種植物C.森林里的動(dòng)物王國D.一個(gè)池塘3.魚必須生活在水里,離開水它就會死亡,這說明生物()。A.能影響環(huán)境B.能改變環(huán)境C.需要依賴環(huán)境4.醫(yī)生戴額鏡給病人檢查耳朵,是巧妙地利用了()原理。A.光的直射B.光的反射C.光的折射5.一天早晨,小樂測得一棵小樹在陽光下的影子長6米,過一小時(shí)再去測,小樹的影子()。A.小于6米B.等于6米C.大于6米6.把紅色、白色、黑色三個(gè)相同的紙袋同時(shí)放教科版小學(xué)科學(xué)五年級上冊單元試題全文共19頁,當(dāng)前為第16頁。在陽光下,15分鐘后,紙袋內(nèi)的溫度如圖所示,教科版小學(xué)科學(xué)五年級上冊單元試題全文共19頁,當(dāng)前為第16頁。那么黑色的紙袋是()。A.a紙袋B.b紙袋C.c紙袋7.古人修棧道時(shí),常用火燒巖石,待巖石溫度升得很高時(shí),再澆以冷水,這樣巖石便爆裂了,這是人們利用了()可使巖石爆裂的特征。A.冷熱作用B.植物的作用C.流水作用8.地球內(nèi)部分為地殼、地幔、地核三部分,若把雞蛋作為地球的模型,那么蛋白相當(dāng)于()。A.地殼B.地幔C.地核9.假如沒有摩擦,會發(fā)生的是()。A.走路很容易摔倒B.一踮腳我們就能飛起來C.汽車起動(dòng)時(shí)一下子開得很快10.舟山的地形是()。A.高原B.盆地C.丘陵 D.山地11.賽車的車身重心很低是為了()。A.節(jié)省材料B.美觀漂亮C.行駛穩(wěn)定12.右圖拉動(dòng)木塊時(shí)所用的拉力是()。A.3.2NB.2.2NC.1.8N三、綜合實(shí)踐題(共40分)1.閱讀以下資料,回答問題。(4+3=7分)上世紀(jì)初,在美國西部森林里,許多狼正在捕捉可愛的鹿。于是,美國總統(tǒng)下令召集獵人打狼。森林里的狼紛紛喪生在獵人槍口之下。不久,鹿群的數(shù)量飛快地增加,從原來的幾萬只猛增到十幾萬只。但是幾年后,森林漸漸變得憔悴,日益枯黃。更為可怕的是一種怪病在鹿群中蔓延開來,大量的小鹿倒了下去,還有一些則由于饑餓難耐死去?,F(xiàn)在,這片難覓狼的蹤跡的森林里的鹿反而銳減到了幾千只。(1)請根據(jù)上面信息,寫出一條食物鏈:,在這條食物鏈中,生產(chǎn)者是,消費(fèi)者是。(2)政府打狼后,鹿群數(shù)量猛增是因?yàn)椋髞砺谷貉杆贉p少的原因是因?yàn)?,其?shí)造成這種情況的真正原因是由于政府人為地介入,導(dǎo)致失去了平衡。教科版小學(xué)科學(xué)五年級上冊單元試題全文共19頁,當(dāng)前為第17頁。2.小明同學(xué)把黑色的紙對折做成三個(gè)相同的紙袋,在紙袋內(nèi)插上溫度計(jì),分別按和地面水平、和地面垂直、和陽光垂直的方式擺放在陽光下,記錄下每隔兩分鐘的溫度,數(shù)據(jù)如下表(單位℃)。(2+2+2+2+4=12分)教科版小學(xué)科學(xué)五年級上冊單元試題全文共19頁,當(dāng)
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