PAGE2017學(xué)年山東省泰安市岱岳區(qū)泰山菁華雙語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)（上）第一次月考物理試卷一、選擇題（每小題3分，共36分．請(qǐng)將每題四個(gè)選項(xiàng)中，選出唯一符合題意的答案）1．“PM2.5”顆粒物是造成天氣陰霾的主要原因，其中的“2.5”是表示顆粒直徑的數(shù)值，關(guān)于它的單位，下列選項(xiàng)中正確的是（）A．毫米 B．納米 C．微米 D．厘米2．在公共場(chǎng)所大聲喧嘩是不文明的行為，交談時(shí)應(yīng)輕聲細(xì)語(yǔ)，不影響他人．這里的“大聲”和“輕聲”是指聲音的（）A．音調(diào) B．音色 C．響度 D．頻率3．如圖所示，刻度尺的使用方法正確的是（）A． B． C． D．4．兔子和烏龜自從上次賽跑后，成為了好朋友，于是在以后的旅行中，陸地上兔子背著烏龜跑，在水中烏龜馱著兔子游，兔子和烏龜因此都走得更快更遠(yuǎn)了，實(shí)現(xiàn)了共贏．當(dāng)兔子背著烏龜在陸地上奔跑時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（）A．以兔子為參照物，烏龜是運(yùn)動(dòng)的B．以烏龜為參照物，兔子是靜止的C．以地面為參照物，烏龜是靜止的，兔子是運(yùn)動(dòng)的D．以地面為參照物，烏龜是運(yùn)動(dòng)的，兔子是靜止的5．關(guān)于下列四個(gè)情景的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．發(fā)聲揚(yáng)聲器旁的燭焰晃動(dòng)，說(shuō)明聲波能傳遞能量B．不能聽到真空罩中鬧鐘的鬧鈴聲，說(shuō)明聲波的傳播需要介質(zhì)C．發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開，說(shuō)明發(fā)聲的物體在振動(dòng)D．8個(gè)相同玻璃瓶裝不同高度的水，敲擊它們時(shí)發(fā)出聲音的音色不同6．甲、乙兩物體同時(shí)同地向東做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們的s﹣t圖象如圖所示．由圖象可知（）A．甲的速度小于乙的速度 B．經(jīng)過(guò)6s，甲在乙前面1.2m處C．以甲為參照物，乙向東運(yùn)動(dòng) D．以乙為參照物，甲向東運(yùn)動(dòng)7．如圖是甲、乙兩物體的路程和時(shí)間的關(guān)系圖象，由圖可知兩運(yùn)動(dòng)物體的速度大小關(guān)系是（）A．v甲＞v乙 B．v甲＜v乙 C．v甲=v乙 D．無(wú)法確定8．如圖所示的圖象中能正確反映物體作勻速直線運(yùn)動(dòng)的是（）A． B． C． D．9．人聽到回聲的條件是原聲和回聲的時(shí)間間隔在0.1秒以上，若聲速為340m/s，則人要聽到回聲，距離前方障礙物的最小距離為（）A．34m B．68m C．17m D．8.5m10．歌曲《聽媽媽講那過(guò)去的事情》中有這樣一句歌詞“月亮在白蓮花般的云朵里穿行”，歌曲中對(duì)月亮的描述是以誰(shuí)為參照物（）A．蓮花 B．云朵 C．大地 D．天空11．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（）A．小提琴奏出的優(yōu)美旋律，是由人的聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的B．運(yùn)動(dòng)員打鼓用的力越大，鼓聲的音調(diào)就越高C．在教室里說(shuō)話較為響亮，是由于回聲的原因D．女航天員王亞平在天宮一號(hào)上講課的聲音是通過(guò)聲波傳回地球的12．空中加油機(jī)給戰(zhàn)斗機(jī)進(jìn)行加油，如果戰(zhàn)斗機(jī)在加油時(shí)，2s內(nèi)飛行了0.4km，則在加油時(shí)，空中加油機(jī)相對(duì)地面的速度為（）A．200m/s B．0 C．50m/s D．400m/s二、填空題（每空2分，共24分）13．（1）完成單位換算2×104m=______nm；72km/h=______m/s．（2）填上單位：物理教科書的長(zhǎng)度為26______．14．根據(jù)聲音從產(chǎn)生到引起聽覺的過(guò)程，控制噪聲一般從______、______、______三個(gè)方面入手．15．在二胡表演時(shí)，表演者在用弓拉動(dòng)琴弦的同時(shí)，不斷用手指去控制琴弦的長(zhǎng)度，這樣做是為了改變聲音的______（選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”）16．如圖是天頤湖舉行龍舟大賽的場(chǎng)景，在激烈比賽的過(guò)程中，龍舟上的隊(duì)員看到前方的小山迎面撲來(lái)，這是以______為參照物，運(yùn)動(dòng)員聽到旁邊人員的歡呼聲是由______傳入人耳的．17．人步行的速度大約是1.2m/s，表示的物理意義是______；某同學(xué)家距學(xué)校600m，他以此速度從家步行至學(xué)校需要的時(shí)間是______s；以該同學(xué)身上背著的書包為參照物，他是______的（填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）．三、實(shí)驗(yàn)題（18題4分，19題9分，20題7分，共20分）18．一輛汽車在一平直的公路上以20m/s速度勻速行駛，請(qǐng)你在圖甲和圖乙分別畫出汽車行駛過(guò)程中的S﹣t和v﹣t圖象．19．某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面，小車和數(shù)值鐘“測(cè)量小車的平均速度”，如圖所示，圖中顯示的是他們測(cè)量過(guò)程中的小車在甲、乙、丙三個(gè)位置及其對(duì)應(yīng)時(shí)間的情形，顯示時(shí)間的格式是“時(shí)：分：秒”．（1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)______公式進(jìn)行測(cè)量的．（2）選用的器材除小車、木板、墊塊和金屬擋板外，還需要的測(cè)量工具是______和______．（3）實(shí)驗(yàn)中，為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較______（填“大”或“小”）（4）請(qǐng)你根據(jù)圖示完成下表．（斜面刻度尺的分度值為1cm）路程（cm）時(shí)間（s）平均速度（cm/s）AB段52BC段55AC段103.3（5）分析表中的數(shù)據(jù)，小車全程是做勻速運(yùn)動(dòng)嗎？為什么？四、綜合應(yīng)用題（第20題5分第21題5分，第22題5分，第23題5分，共20分）20．我國(guó)上海磁懸列車從上海地鐵龍陽(yáng)路站到浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)全程30千米，單程行駛只要8分鐘，則它行駛的平均速度為多少？21．心系奧運(yùn)，重在參與．小林同學(xué)每天堅(jiān)持鍛煉身體．某天，他繞學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑了800m，前200m用了40s，則該同學(xué)在這200m的平均速度是多少？若該同學(xué)保持這個(gè)平均速度不變，他跑完全程共需用多少時(shí)間？22．寒假小明一家要乘高鐵從泰安到廣州游玩，如圖為G279次高鐵運(yùn)行時(shí)刻表，請(qǐng)你根據(jù)列車時(shí)刻表幫他獲取相關(guān)信息．（1）G729次列車從濟(jì)南運(yùn)行到泰安，運(yùn)行時(shí)間是多少分鐘？平均速度是多少？（2）若小明一家從泰安乘車，從駛離泰安站開始計(jì)時(shí)，到達(dá)廣州南站用多長(zhǎng)時(shí)間？泰安到廣州兩地相距多少公里？此區(qū)間高鐵運(yùn)行平均速度是多少？站次站名到達(dá)時(shí)間開車時(shí)間停留里程1濟(jì)南西站始發(fā)站08：000分鐘02泰安站08：1708：192分鐘593曲阜東站08：3808：402分鐘1294棗莊站09：0409：062分鐘2215徐州東站09：2409：262分鐘2866宿州東站09：4509：472分鐘3547蚌埠南站10：1010：155分鐘4428水家湖站10：3510：372分鐘5059合肥站11：0011：1515分鐘57410六安站11：5712：003分鐘66611武漢站13：4114：0423分鐘93612咸寧北站14：2814：302分鐘102113岳陽(yáng)東站15：0015：088分鐘115114淚羅東站15：2815：302分鐘122115長(zhǎng)沙南站15：4915：567分鐘129816郴州西站17：0117：032分鐘162817廣州南站18：2818：335分鐘200518深圳北站19：02終點(diǎn)站0分鐘2107

2016-2017學(xué)年山東省泰安市岱岳區(qū)泰山菁華雙語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)（上）第一次月考物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題（每小題3分，共36分．請(qǐng)將每題四個(gè)選項(xiàng)中，選出唯一符合題意的答案）1．“PM2.5”顆粒物是造成天氣陰霾的主要原因，其中的“2.5”是表示顆粒直徑的數(shù)值，關(guān)于它的單位，下列選項(xiàng)中正確的是（）A．毫米 B．納米 C．微米 D．厘米【考點(diǎn)】物理量的單位及單位換算．【分析】做這種題目，要對(duì)一些常見的物理量要有一定的估測(cè)能力，根據(jù)生活常識(shí)去判斷題目的對(duì)錯(cuò)．【解答】解：頭發(fā)絲的直徑大約是50μm，PM2.5的直徑大約是頭發(fā)絲直徑的，所以PM2.5的直徑為=2.5μm．故選C．2．在公共場(chǎng)所大聲喧嘩是不文明的行為，交談時(shí)應(yīng)輕聲細(xì)語(yǔ)，不影響他人．這里的“大聲”和“輕聲”是指聲音的（）A．音調(diào) B．音色 C．響度 D．頻率【考點(diǎn)】音調(diào)、響度與音色的區(qū)分．【分析】音調(diào)是指聲音的高低，響度是指聲音的強(qiáng)弱，音色是指聲音的品質(zhì)與特色．聲音的響度與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān)，振動(dòng)幅度越大，響度越大．【解答】解：在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，這里的“大聲”是指聲音的響度大．交談時(shí)應(yīng)輕聲細(xì)語(yǔ)，這里的“輕聲”說(shuō)話是指聲音的響度?。省按舐暋焙汀拜p聲”都是指的響度．故選C．3．如圖所示，刻度尺的使用方法正確的是（）A． B． C． D．【考點(diǎn)】長(zhǎng)度的測(cè)量．【分析】使用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度的方法：①根據(jù)估計(jì)結(jié)果選擇恰當(dāng)?shù)目潭瘸?；②觀察刻度尺的量程，分度值，零刻線是否磨損；③放置刻度尺要將刻度尺與被測(cè)長(zhǎng)度緊貼；④讀數(shù)時(shí)視線要與刻度尺的尺面垂直，準(zhǔn)確讀出已知刻度后，在最小刻度后再加上一位估計(jì)值．【解答】解：A、B、要從刻度尺的零刻線開始測(cè)起，所以A、B錯(cuò)；C、放置刻度尺時(shí)，刻度尺有刻度的一側(cè)沒有緊貼被測(cè)長(zhǎng)度，所以C錯(cuò)；D、刻度面緊貼被測(cè)物體，起始端從零開始，故D正確．故選D．4．兔子和烏龜自從上次賽跑后，成為了好朋友，于是在以后的旅行中，陸地上兔子背著烏龜跑，在水中烏龜馱著兔子游，兔子和烏龜因此都走得更快更遠(yuǎn)了，實(shí)現(xiàn)了共贏．當(dāng)兔子背著烏龜在陸地上奔跑時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（）A．以兔子為參照物，烏龜是運(yùn)動(dòng)的B．以烏龜為參照物，兔子是靜止的C．以地面為參照物，烏龜是靜止的，兔子是運(yùn)動(dòng)的D．以地面為參照物，烏龜是運(yùn)動(dòng)的，兔子是靜止的【考點(diǎn)】運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性．【分析】判斷物體運(yùn)動(dòng)還是靜止需要選擇一個(gè)參照物，然后來(lái)比較物體相對(duì)于參照物的位置有沒有發(fā)生變化，發(fā)生變化就是物體相對(duì)于該參照物是運(yùn)動(dòng)的，否則就是靜止的．【解答】解：（1）陸地上兔子背著烏龜跑，在水中烏龜馱著兔子游，以兔子為參照物，烏龜與兔子的位置沒有發(fā)生改變，烏龜是靜止的，故A錯(cuò)誤，B正確；（2）陸地上兔子背著烏龜跑，在水中烏龜馱著兔子游，烏龜和兔子相對(duì)于地面的位置在不斷發(fā)生改變，因此以地面為參照物，烏龜和兔子都是運(yùn)動(dòng)的，故CD錯(cuò)誤．故選B．5．關(guān)于下列四個(gè)情景的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．發(fā)聲揚(yáng)聲器旁的燭焰晃動(dòng)，說(shuō)明聲波能傳遞能量B．不能聽到真空罩中鬧鐘的鬧鈴聲，說(shuō)明聲波的傳播需要介質(zhì)C．發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開，說(shuō)明發(fā)聲的物體在振動(dòng)D．8個(gè)相同玻璃瓶裝不同高度的水，敲擊它們時(shí)發(fā)出聲音的音色不同【考點(diǎn)】聲與能量；聲音的產(chǎn)生；聲音的傳播條件；頻率及音調(diào)的關(guān)系．【分析】【解答本題要明確：（1）聲音能傳遞信息和能量．（2）“聲音的傳播需要介質(zhì)”，而空氣不是唯一的介質(zhì)．（3）一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)．（4）音調(diào)與發(fā)聲體的振動(dòng)頻率有關(guān)，響度與振幅有關(guān)．【解答】解：A、揚(yáng)聲器發(fā)出的聲音使蠟焰不停擺動(dòng)，說(shuō)明聲音能傳遞能量．該選項(xiàng)正確；B、當(dāng)空氣被不斷抽出后，鈴聲逐漸減弱，說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲．該選項(xiàng)正確；C、當(dāng)小球接觸到音叉時(shí)被彈開越髙，說(shuō)明振幅越大，響度越大．該選項(xiàng)正確；D、瓶?jī)?nèi)水位越高，質(zhì)量越大，越難振動(dòng)，頻率越小，音調(diào)越低．所以頻率不同，音調(diào)不同．該選項(xiàng)錯(cuò)誤．故選D．6．甲、乙兩物體同時(shí)同地向東做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們的s﹣t圖象如圖所示．由圖象可知（）A．甲的速度小于乙的速度 B．經(jīng)過(guò)6s，甲在乙前面1.2m處C．以甲為參照物，乙向東運(yùn)動(dòng) D．以乙為參照物，甲向東運(yùn)動(dòng)【考點(diǎn)】速度與物體運(yùn)動(dòng)．【分析】勻速直線運(yùn)動(dòng)的路程s與運(yùn)動(dòng)時(shí)間t成正比，s﹣t圖象是一條傾斜的直線，根據(jù)圖象的形狀判斷甲、乙的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)；由圖象找出甲乙的路程s與所對(duì)應(yīng)的時(shí)間t，由速度公式可求出甲乙的速度，然后比較它們的大小關(guān)系；根據(jù)甲乙的速度關(guān)系判斷兩物體的位置關(guān)系，然后以甲或乙為參照物，判斷乙或甲的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．【解答】解：A、由圖象知甲乙的s﹣t圖象是一條傾斜的直線，所以甲乙都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，由圖象知v甲==0.2m/s，乙的速度v乙==0.1m/s，v甲＞v乙，故A錯(cuò)誤．B、讀圖可知，經(jīng)過(guò)6s，甲運(yùn)動(dòng)了1.2m，乙運(yùn)動(dòng)了0.6m，為甲、乙兩物體同時(shí)同地向東做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以此時(shí)甲在乙前面1.2m﹣0.6m=0.6m處，故B錯(cuò)誤；CD、因?yàn)関甲＞v乙，甲、乙兩物體同時(shí)同地向東做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以甲在乙車的前面向東運(yùn)動(dòng)，兩物體的相對(duì)位置不斷變化，以甲為參照物，乙向西運(yùn)動(dòng)，以乙為參照物，甲是向東運(yùn)動(dòng)的，故C錯(cuò)誤，D正確．故選D．7．如圖是甲、乙兩物體的路程和時(shí)間的關(guān)系圖象，由圖可知兩運(yùn)動(dòng)物體的速度大小關(guān)系是（）A．v甲＞v乙 B．v甲＜v乙 C．v甲=v乙 D．無(wú)法確定【考點(diǎn)】速度的計(jì)算．【分析】采用控制變量法，在s﹣t圖象畫一條豎線，控制時(shí)間相同，比較通過(guò)的路程，通過(guò)的路程越大，表示速度越大．【解答】解：在s﹣t圖象畫一條豎線，控制時(shí)間t相同，如下圖：由圖象可知，在相同時(shí)間t內(nèi)，甲通過(guò)的路程大于乙通過(guò)的路程，所以甲的運(yùn)動(dòng)速度大于乙的運(yùn)動(dòng)速度．故選A．8．如圖所示的圖象中能正確反映物體作勻速直線運(yùn)動(dòng)的是（）A． B． C． D．【考點(diǎn)】勻速直線運(yùn)動(dòng)．【分析】勻速直線運(yùn)動(dòng)的位移﹣時(shí)間圖象是傾斜的直線，其斜率表示速度．勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度﹣時(shí)間圖象是平行于橫軸的直線．【解答】解：A、表示隨著時(shí)間的增大，路程也在變大，路程與時(shí)間成正比，物體做勻速運(yùn)動(dòng)，故A符合題意；B、表示物體的速度隨時(shí)間在增大，是加速運(yùn)動(dòng)，故B不符合題意；C、表示隨著時(shí)間的增加，路程不變，說(shuō)明物體保持靜止，故C不符合題意；D、表示隨著時(shí)間的增大，速度越來(lái)越大，物體做加速運(yùn)動(dòng)，故D不符合題意．故選A．9．人聽到回聲的條件是原聲和回聲的時(shí)間間隔在0.1秒以上，若聲速為340m/s，則人要聽到回聲，距離前方障礙物的最小距離為（）A．34m B．68m C．17m D．8.5m【考點(diǎn)】回聲測(cè)距離的應(yīng)用．【分析】聲音在空氣中傳播的速度為340m/s，人耳能分清前后的兩個(gè)聲音的時(shí)間間隔是大于0.1秒，如果不到就會(huì)使原聲與回聲混合，原聲就響亮的多了．回聲傳播是一個(gè)出去又返回的過(guò)程，所以單程時(shí)間是大于0.05秒，根據(jù)公式s=vt可計(jì)算路程．【解答】解：人聽見回聲時(shí)，聲音從人傳播到障礙物所用的時(shí)間為：t=×0.1s=0.05s聲音在空氣中傳播的速度為340m/s，因?yàn)関=，所以人要聽到回聲，距離前方障礙物的最小距離：s=vt=340m/s×0.05s=17m．故選：C．10．歌曲《聽媽媽講那過(guò)去的事情》中有這樣一句歌詞“月亮在白蓮花般的云朵里穿行”，歌曲中對(duì)月亮的描述是以誰(shuí)為參照物（）A．蓮花 B．云朵 C．大地 D．天空【考點(diǎn)】運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性．【分析】要判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止的取決于所選的參照物，參照物不同，物體的運(yùn)動(dòng)情況就是不同的．【解答】解：這句歌詞的意思是月亮在穿行，即月亮在運(yùn)動(dòng)，而且是穿過(guò)了云朵，所以很明顯，說(shuō)月亮在運(yùn)動(dòng)就是以云朵為參照物．故選B．11．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（）A．小提琴奏出的優(yōu)美旋律，是由人的聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的B．運(yùn)動(dòng)員打鼓用的力越大，鼓聲的音調(diào)就越高C．在教室里說(shuō)話較為響亮，是由于回聲的原因D．女航天員王亞平在天宮一號(hào)上講課的聲音是通過(guò)聲波傳回地球的【考點(diǎn)】聲音的產(chǎn)生；聲音的傳播條件；響度與振幅的關(guān)系．【分析】（1）聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的；（2）響度是指聲音的大小，與振幅和距離聲源的距離有關(guān)；（3）據(jù)回聲的知識(shí)分析即可判斷；（4）真空不能傳聲．【解答】解：A、小提琴奏出的優(yōu)美旋律，是由小提琴振動(dòng)產(chǎn)生聲音的，故A錯(cuò)誤；B、運(yùn)動(dòng)員打鼓用的力越大，鼓面的振幅越大，故鼓產(chǎn)生的聲音的響度就越大，故B錯(cuò)誤；C、在室內(nèi)說(shuō)話，說(shuō)話的聲音傳到墻壁上又反射回來(lái)，時(shí)間差太短，我們不能分辨出回聲與原聲，我們聽到的是回聲與原聲的混合，因此我們聽到的響亮；故C正確；D、天宮一號(hào)和地球之間是有真空的，由于真空不能傳聲，所以女航天員王亞平在天宮一號(hào)上講課的聲音是通過(guò)電磁波傳回地球的，故D錯(cuò)誤；故選C．12．空中加油機(jī)給戰(zhàn)斗機(jī)進(jìn)行加油，如果戰(zhàn)斗機(jī)在加油時(shí)，2s內(nèi)飛行了0.4km，則在加油時(shí)，空中加油機(jī)相對(duì)地面的速度為（）A．200m/s B．0 C．50m/s D．400m/s【考點(diǎn)】運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性．【分析】加油機(jī)給戰(zhàn)斗機(jī)加油時(shí)，加油機(jī)與戰(zhàn)斗機(jī)相對(duì)靜止，它們的路程與時(shí)間相等；由速度公式可以求出加油機(jī)的速度．【解答】解：加油機(jī)給戰(zhàn)斗機(jī)加油時(shí)，它們相對(duì)靜止，它們的路程與運(yùn)動(dòng)時(shí)間相等，空中加油機(jī)相對(duì)地面的速度；v===200m/s；故選A．二、填空題（每空2分，共24分）13．（1）完成單位換算2×104m=2×1013nm；72km/h=20m/s．（2）填上單位：物理教科書的長(zhǎng)度為26cm．【考點(diǎn)】物理量的單位及單位換算．【分析】（1）單位換算的步驟為：原來(lái)的數(shù)字、乘號(hào)、進(jìn)率、后來(lái)的單位、最終結(jié)果；（2）根據(jù)對(duì)物體長(zhǎng)度及長(zhǎng)度單位的了解確定合適的單位．【解答】解：（1）因?yàn)?m=109nm，所以2×104m=2×104×109nm=2×1013nm；因?yàn)?km/h=m/s，所以72km/h=72×m/s=20m/s．（2）中學(xué)生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm，物理教科書的長(zhǎng)度略大于20cm，在26cm左右．故答案為：（1）2×1013；20；（2）cm．14．根據(jù)聲音從產(chǎn)生到引起聽覺的過(guò)程，控制噪聲一般從防止噪聲產(chǎn)生、阻斷噪聲傳播、防止噪聲進(jìn)入耳朵三個(gè)方面入手．【考點(diǎn)】防治噪聲的途徑．【分析】解決此題要根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，減弱噪聲的途徑有三種：在聲源處減弱噪聲；阻斷噪聲的傳播；在人耳處減弱噪聲．【解答】解：控制噪聲要從聲源處防止噪聲的產(chǎn)生，在傳播過(guò)程中阻斷噪聲的傳播，防止噪聲進(jìn)入人耳三個(gè)方面入手；故答案為：防止噪聲產(chǎn)生；阻斷噪聲傳播；防止噪聲進(jìn)入耳朵．15．在二胡表演時(shí)，表演者在用弓拉動(dòng)琴弦的同時(shí)，不斷用手指去控制琴弦的長(zhǎng)度，這樣做是為了改變聲音的音調(diào)（選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”）【考點(diǎn)】頻率及音調(diào)的關(guān)系．【分析】音調(diào)是指聲音的高低，它和物體振動(dòng)頻率有關(guān)．據(jù)此做出判斷．【解答】解：當(dāng)用手指去控制琴弦長(zhǎng)度時(shí)，琴弦振動(dòng)的快慢會(huì)不一樣，頻率不一樣，所以聲音的音調(diào)就會(huì)發(fā)生變化．故答案為：音調(diào)．16．如圖是天頤湖舉行龍舟大賽的場(chǎng)景，在激烈比賽的過(guò)程中，龍舟上的隊(duì)員看到前方的小山迎面撲來(lái)，這是以龍舟為參照物，運(yùn)動(dòng)員聽到旁邊人員的歡呼聲是由空氣傳入人耳的．【考點(diǎn)】運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性；聲音的傳播條件．【分析】判斷物體的運(yùn)動(dòng)與靜止時(shí)，關(guān)鍵看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)，即參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運(yùn)動(dòng)的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的．聲音的傳播需要介質(zhì)，空氣、液體、固體都可以傳聲．【解答】解：龍舟上的隊(duì)員看到前方的小山迎面撲來(lái)，這是因?yàn)橐札堉蹫閰⒄瘴?，小山的位置發(fā)生了改變，故所選參照物為龍舟；運(yùn)動(dòng)員聽到旁邊人員的歡呼聲是由空氣傳入人耳的．故答案為：龍舟；空氣．17．人步行的速度大約是1.2m/s，表示的物理意義是人1s通過(guò)的距離為1.2m；某同學(xué)家距學(xué)校600m，他以此速度從家步行至學(xué)校需要的時(shí)間是500s；以該同學(xué)身上背著的書包為參照物，他是靜止的（填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）．【考點(diǎn)】速度與物體運(yùn)動(dòng)；運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性．【分析】①運(yùn)動(dòng)物體在單位時(shí)間通過(guò)的路程叫速度；②已知人步行的速度和路程，利用t=得到需要的時(shí)間；③運(yùn)動(dòng)方向和速度都相同的兩個(gè)物體，以對(duì)方為參照物，都處于靜止?fàn)顟B(tài)．【解答】解：①人步行的速度大約是1.2m/s，表示人1s通過(guò)的距離為1.2m；②從家步行至學(xué)校需要的時(shí)間是t===500s；③以該同學(xué)身上背著的書包為參照物，他是靜止的．故答案為：人1s通過(guò)的距離為1.2m；500；靜止．三、實(shí)驗(yàn)題（18題4分，19題9分，20題7分，共20分）18．一輛汽車在一平直的公路上以20m/s速度勻速行駛，請(qǐng)你在圖甲和圖乙分別畫出汽車行駛過(guò)程中的S﹣t和v﹣t圖象．【考點(diǎn)】速度與物體運(yùn)動(dòng)．【分析】已知物體以20m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以任何時(shí)間段速度都一樣；又由坐標(biāo)知，橫軸為時(shí)間，縱軸代表速度，所以圖象為與橫軸平行的一條線段．速度一定時(shí)，路程與時(shí)間成正比．【解答】解：速度一定時(shí)，路程與時(shí)間成正比；如下圖所示：速度一定時(shí)，速度隨時(shí)間的變化而不變，如下圖所示：19．某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面，小車和數(shù)值鐘“測(cè)量小車的平均速度”，如圖所示，圖中顯示的是他們測(cè)量過(guò)程中的小車在甲、乙、丙三個(gè)位置及其對(duì)應(yīng)時(shí)間的情形，顯示時(shí)間的格式是“時(shí)：分：秒”．（1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)v=公式進(jìn)行測(cè)量的．（2）選用的器材除小車、木板、墊塊和金屬擋板外，還需要的測(cè)量工具是刻度尺和秒表．（3）實(shí)驗(yàn)中，為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較小（填“大”或“小”）（4）請(qǐng)你根據(jù)圖示完成下表．（斜面刻度尺的分度值為1cm）路程（cm）時(shí)間（s）平均速度（cm/s）AB段52BC段55AC段103.3（5）分析表中的數(shù)據(jù)，小車全程是做勻速運(yùn)動(dòng)嗎？為什么？【考點(diǎn)】變速運(yùn)動(dòng)與平均速度．【分析】（1）公式v=既能用于勻速直線運(yùn)動(dòng)求速度，又能用于變速直線運(yùn)動(dòng)求平均速度．（2）要測(cè)量平均速度，需要用刻度尺和秒表測(cè)出路程和時(shí)間；（3）若要計(jì)時(shí)方便，應(yīng)使所用的時(shí)間長(zhǎng)些．（4）在斜面上測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度必須測(cè)出路程和時(shí)間，根據(jù)給出的距離，讀出對(duì)應(yīng)的時(shí)間，用公式v=算出平均速度．（5）根據(jù)求出各段的平均速度比較可以得出物體的運(yùn)動(dòng)情況．【解答】解：（1）平均速度是指某段時(shí)間內(nèi)的路程與這段時(shí)間的比值，所以測(cè)小車平均速度的實(shí)驗(yàn)原理為v=；（2）要測(cè)量平均速度，需要用刻度尺和秒表測(cè)出路程和時(shí)間，根據(jù)公式v=求出平均速度；（3）斜面坡度越大，小車沿斜面向下加速運(yùn)動(dòng)越快，過(guò)某點(diǎn)的時(shí)間會(huì)越短，計(jì)時(shí)會(huì)越困難，所以為使計(jì)時(shí)方便，斜面坡度應(yīng)小些．（4）AB段的平均速度：vAB===2.5cm/s；由圖可以讀出tBC=10：35：23﹣10：35：22=1s，tAC=10：35：23﹣10：35：20=3s；（5）根據(jù)求出的各段的平均速度可以看出，小車各段的平均速度是不相等的，所以小車做的不是勻速運(yùn)動(dòng)．故答案為：（1）v=；（2）刻度尺；秒表；（3）??；（4）見下表；（5）不是勻速運(yùn)動(dòng)；因?yàn)樾≤嚫鞫蔚钠骄俣仁遣幌嗟鹊模烦蹋╟m）時(shí)間（s）平均速度（cm/s）AB段522.5BC段515AC段1033.3四、綜合應(yīng)用題（第20題5分第21題5分，第22題5分，第23題5分，共20分）20．我國(guó)上海磁懸列車從上海地鐵龍陽(yáng)路站到浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)全程30千米，單程行駛只要8分鐘，則它行駛的平均速度為多少？【考點(diǎn)】變速運(yùn)動(dòng)與平均速度．【分析】知道從上海地鐵龍陽(yáng)路站到浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)的路程和列車用的時(shí)間，利用速度公式求列車行駛的平均速度．【解答】解：t=8min=h，v===225km/h．答：列車行駛的平均速度為225km/h．21．心系奧運(yùn)，重在參與．小林同學(xué)每天堅(jiān)持鍛煉身體．某天，他繞學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑了800m，前200m用了40s，則該同學(xué)在這200m的平均速度是多少？若該同學(xué)保持這個(gè)平均速度不變，他跑完全程共需用多少時(shí)間？【考點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用．【分析】（1）知道前200m的路程和時(shí)間，根據(jù)速度公式求出平均速度大?。?）知道800m的路程和速度，根據(jù)速度公式的導(dǎo)出公式求出時(shí)間．【解答】解：前200m的平均速度：v===5m/s．∵v=，跑完800m需要的時(shí)間：t′===160s．答：該同學(xué)在前200m的平均速度是5m/s；跑完800m需要160s．22．寒假小明一家要乘高鐵從泰安到廣州游玩，如