2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．關(guān)于真核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄的敘述，正確的是A．轉(zhuǎn)錄時(shí)DNA聚合酶能識(shí)別基因的特定堿基序列B．mRNA、rRNA和tRNA都是由細(xì)胞核DNA轉(zhuǎn)錄而來(lái)C．同一個(gè)體不同組織細(xì)胞相同DNA轉(zhuǎn)錄的起始點(diǎn)都相同D．DNA轉(zhuǎn)錄時(shí)通過(guò)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則保證遺傳信息傳遞的準(zhǔn)確性2．人工合成的二甲基精氨酸能加強(qiáng)細(xì)胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的糖基化功能，促進(jìn)蛋白質(zhì)的運(yùn)輸和分泌，同時(shí)能誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡并促進(jìn)細(xì)胞更新。據(jù)此分析，合理的一項(xiàng)是A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體具有分泌功能B．二甲基精氨酸的作用體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有信息交流的功能C．二甲基精氨酸能誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡基因的表達(dá)D．二甲基精氨酸的使用對(duì)細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的更新無(wú)影響3．下列關(guān)于染色體的敘述中，不正確的是()A．染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)B．嚴(yán)格地說(shuō)，只是在細(xì)胞分裂時(shí)才出現(xiàn)染色體C．藍(lán)藻細(xì)胞在進(jìn)行有絲分裂時(shí)也能形成染色體D．染色體和染色質(zhì)是同樣的物質(zhì)在細(xì)胞不同時(shí)期的兩種存在狀態(tài)4．下列有關(guān)細(xì)胞呼吸原理應(yīng)用的說(shuō)法，正確的是A．選用透氣的紗布包扎傷口，以促進(jìn)人體細(xì)胞的有氧呼吸B．提倡慢跑等有氧運(yùn)動(dòng)的原因之一是防止無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸和C02C．制作酸奶時(shí)，應(yīng)先通氣后密封，有利于乳酸菌的發(fā)酵D．將種子貯藏在低溫、低氧和干燥條件下，以減少有機(jī)物消耗5．下列關(guān)于生物工程中酶的作用，敘述錯(cuò)誤的是A．纖維素酶可用于植物體細(xì)胞雜交B．胰蛋白酶可用于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)C．限制性核酸內(nèi)切酶可用于提取目的基因，主要存在于原核生物體內(nèi)D．DNA連接酶的本質(zhì)是一種分泌蛋白，可用于目的基因與運(yùn)載體的結(jié)合6．正確的是（）ABCDT4噬菌體煙草葉肉細(xì)胞煙草花葉病毒豌豆根毛細(xì)胞堿基5種5種4種8種核苷酸5種8種8種8種五碳糖1種2種2種2種A．A B．B C．C D．D7．下列屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分是①抗體、血漿蛋白和尿素②血紅蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰島素④激素、神經(jīng)遞質(zhì)和氨基酸A．①③B．①③④C．①②③D．①②④8．（10分）下列關(guān)于真核細(xì)胞中蛋白質(zhì)功能的敘述，錯(cuò)誤的是A．蛋白質(zhì)與某種RNA結(jié)合，成為蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”B．細(xì)胞膜上載體與氣體分子結(jié)合，以控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞C．蛋白質(zhì)與糖類(lèi)結(jié)合，成為細(xì)胞間互相聯(lián)絡(luò)的“語(yǔ)言”D．RNA聚合酶與DNA結(jié)合，降低基因轉(zhuǎn)錄所需的活化能二、非選擇題9．（10分）如圖表示基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的過(guò)程。請(qǐng)分析并回答：(1)甲過(guò)程需以②________為原料，在①________的催化下完成。(2)圖中③表示________，其作用是__________________。(3)核糖體在⑤上的移動(dòng)方向是________(填“向左”或“向右”)。若在⑤中插入一個(gè)堿基，則可能導(dǎo)致肽鏈的________和________發(fā)生改變。10．（14分）某動(dòng)物（性別決定為XY型）的有角和無(wú)角受等位基因A和a控制；長(zhǎng)翅和短翅受等位基因B和b、D和d控制，當(dāng)B和D基因同時(shí)存在時(shí)個(gè)體表現(xiàn)為長(zhǎng)翅，其他情況下個(gè)體均表現(xiàn)為短翅。這三對(duì)等位基因所在染色體情況未知，回答下列問(wèn)題：（1）有角雌性個(gè)體與無(wú)角雄性個(gè)體交配，若F1中有角雌性：有角雄性：無(wú)角雌性：無(wú)角雄性=1：1：1：1，則由此推測(cè)兩親本的基因型有哪些可能？___________；若F1中雄性均有角，雌性均無(wú)角，且F1雌雄個(gè)體再交配，所得F2雄性中有角：無(wú)角=3:1、F2雌性中無(wú)角：有角=3：1，則由此推測(cè)兩親本的基因型為_(kāi)________。（2）假設(shè)等位基因D和d位于X染色體上且等位基因B和b、D和d遵循自由組合定律基因型為_(kāi)______的兩長(zhǎng)翅親本交配，F(xiàn)1雄性中長(zhǎng)翅：短翅=3：5，F(xiàn)1雌性中長(zhǎng)翅：短翅=___________。（3）若等位基因A和a位于常染色體上，等位基因B和b位于X染色體上，等位基因D和d位于X和Y染色體上，則由該三對(duì)基因所構(gòu)成的基因型共有___________種。11．（14分）下列是細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)放大圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）圖中不屬于生物膜系統(tǒng)的是________（填標(biāo)號(hào)），其化學(xué)成分是________________；圖中不遵循孟德?tīng)栠z傳規(guī)律的遺傳物質(zhì)存在于_______________（填標(biāo)號(hào)）中。（2）用含有35S標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞，該細(xì)胞能合成并分泌一種含35S的蛋白質(zhì)。請(qǐng)寫(xiě)出35S在細(xì)胞各結(jié)構(gòu)間移動(dòng)的先后順序（用“→”和序號(hào)表示先后順序____________。（3）細(xì)胞的識(shí)別與⑥中的[]___________有關(guān)。觀察活細(xì)胞中的②常用的染色劑是_____________，可將其染成_____________（顏色）。（4）信使RNA在細(xì)胞核中合成后由細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中并與核糖體結(jié)合，通過(guò)的生物膜的層數(shù)是________。（5）1972年桑格和尼克森提出了___________模型，性激素通過(guò)該結(jié)構(gòu)進(jìn)入細(xì)胞的方式是_________。12．回答下列與酵母菌有關(guān)的問(wèn)題：（1）分離培養(yǎng)酵母菌通常使用____________（填“牛肉膏蛋白胨”“MS”或“麥芽汁瓊脂”）培養(yǎng)基，該培養(yǎng)基應(yīng)采用________滅菌法滅菌。若將酵母菌劃線接種在平板上，培養(yǎng)一段時(shí)間后會(huì)觀察到菌落，菌落的含義是_______________。（2）酵母菌液體培養(yǎng)時(shí)，若通入氧氣，可促進(jìn)______________（填“菌體快速增殖”、“乙醇產(chǎn)生”或“乳酸產(chǎn)生”）；若進(jìn)行厭氧培養(yǎng)，可促進(jìn)_________（填“菌體快速增殖”、“乙醇產(chǎn)生”或“乳酸產(chǎn)生”）。（3）制作面包時(shí)，為使面包松軟通常要在面粉中添加一定量的酵母菌，酵母菌引起面包松軟的原因是______________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

轉(zhuǎn)錄是指在細(xì)胞內(nèi)，以DNA一條鏈為模板，按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，合成RNA的過(guò)程。RNA是核糖核酸的簡(jiǎn)稱(chēng)，有多種功能：①有少數(shù)酶是RNA，即某些RNA有催化功能；②某些病毒的遺傳物質(zhì)是RNA；③rRNA是核糖體的構(gòu)成成分；④mRNA攜帶著從DNA轉(zhuǎn)錄來(lái)的遺傳信息；⑤tRNA可攜帶氨基酸進(jìn)入核糖體中參與蛋白質(zhì)的合成?！驹斀狻哭D(zhuǎn)錄時(shí)RNA聚合酶能識(shí)別基因的特定堿基序列，A錯(cuò)誤；.mRNA、rRNA和tRNA是由細(xì)胞核、線粒體、葉綠體中的DNA轉(zhuǎn)錄而來(lái)，B錯(cuò)誤；同一個(gè)體不同組織細(xì)胞的相同DNA進(jìn)行轉(zhuǎn)錄時(shí)起始點(diǎn)不完全相同，C錯(cuò)誤；DNA轉(zhuǎn)錄時(shí)通過(guò)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則保證遺傳信息傳遞的準(zhǔn)確性，D正確。【點(diǎn)睛】本題考查DNA分子轉(zhuǎn)錄的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力。解答本題的關(guān)鍵是掌握遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程、場(chǎng)所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識(shí)，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。2、C【解析】

分泌蛋白合成與分泌過(guò)程：核糖體合成多肽→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成小泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜，因此分泌蛋白合成及分泌過(guò)程涉及的相關(guān)細(xì)胞器和細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次為核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜，該過(guò)程涉及到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜、細(xì)胞膜之間的更新變化?！驹斀狻緼.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體只是蛋白質(zhì)運(yùn)輸和加工的場(chǎng)所，沒(méi)有分泌功能，A錯(cuò)誤；B.二甲基精氨酸促進(jìn)了分泌蛋白的運(yùn)輸和分泌，分泌過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有流動(dòng)性的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，B錯(cuò)誤；C.二甲基精氨酸能誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡，故可誘導(dǎo)相關(guān)凋亡基因的表達(dá)，C正確；D.二甲基精氨酸促進(jìn)蛋白質(zhì)的運(yùn)輸和分泌，對(duì)細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的更新有影響，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題考查分泌蛋白的運(yùn)輸和分泌過(guò)程，對(duì)于分泌蛋白的合成和分泌過(guò)程的綜合理解應(yīng)用并把握知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是本題考查的重點(diǎn)，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力。3、C【解析】

細(xì)胞核中有DNA和蛋白質(zhì)緊密結(jié)合成的染色質(zhì)。染色質(zhì)是極細(xì)的絲狀物，存在于細(xì)胞分裂間期，在細(xì)胞分裂期，染色質(zhì)高度螺旋化，呈圓柱狀或桿狀，這時(shí)叫染色體。染色質(zhì)和染色體是同一物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種存在?！驹斀狻緼、染色體容易被堿性染料染色，A正確；

B、染色體和染色質(zhì)是同一物質(zhì)的不同形態(tài)，在細(xì)胞分裂時(shí)以染色體形式存在，其他情況下以染色質(zhì)的形式存在，B正確；

C、藍(lán)藻屬于原核生物，不進(jìn)行有絲分裂，細(xì)胞中也沒(méi)有染色體，C錯(cuò)誤；

D、染色體和染色質(zhì)是同一種物質(zhì)在不同時(shí)期的不同形態(tài)，D正確。

故選C。4、D【解析】

本題考查細(xì)胞呼吸原理在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力?！驹斀狻緼、厭氧型生物如破傷風(fēng)桿菌能在無(wú)氧條件下生存，所以要選用透氣的消毒紗布包扎傷口，抑制厭氧型細(xì)菌的繁殖，A錯(cuò)誤；

B、提倡慢跑是因?yàn)槁苁怯醒踹\(yùn)動(dòng)，不致因劇烈運(yùn)動(dòng)而導(dǎo)致氧的不足，避免肌細(xì)胞因無(wú)氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸而使肌肉酸脹乏力，B錯(cuò)誤；

C、制作酸奶時(shí)，應(yīng)用到乳酸菌，乳酸菌是厭氧型細(xì)菌，制作全程都是無(wú)氧環(huán)境，C錯(cuò)誤；

D、將種子貯藏在低溫、低氧和干燥條件下，呼吸強(qiáng)度下降，以減少有機(jī)物消耗，D正確。

故選D。

5、D【解析】

酶具有專(zhuān)一性，纖維素酶能水解纖維素，胰蛋白酶能水解蛋白質(zhì)，限制酶的特性是識(shí)別特定核苷酸序列并切割特定切點(diǎn)，DNA連接酶是恢復(fù)被限制性?xún)?nèi)切酶切開(kāi)的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵?！驹斀狻恐参矬w細(xì)胞雜交時(shí)，首先要用纖維素酶去除細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體，A正確；胰蛋白酶可用于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)，B正確；限制酶主要存在于原核細(xì)胞內(nèi)，可用于提取目的基因，也可用于構(gòu)建基因表達(dá)載體，C正確；DNA連接酶是胞內(nèi)酶，不屬于分泌蛋白，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是了解生物工程中涉及到的各種酶的作用，明確DNA連接酶為胞內(nèi)酶，不屬于分泌蛋白。6、B【解析】解：A、T4噬菌體屬于DNA病毒，只含有DNA一種核酸，所以含有4種堿基、4種（脫氧）核苷酸、1種五碳糖（脫氧核糖），A錯(cuò)誤；B、煙草葉肉細(xì)胞同時(shí)含有DNA和RNA兩種核酸，所以含有8種核苷酸（四種脫氧核苷酸+四種核糖核苷酸）、2種五碳糖（脫氧核糖和核糖）、5種堿基，B正確；C、煙草花葉病毒屬于RNA病毒，只含有RNA一種核酸，所以含有4種堿基、4種（核糖）核苷酸、1種五碳糖（核糖），C錯(cuò)誤；D、豌豆根毛細(xì)胞同時(shí)含有DNA和RNA兩種核酸，所以含有8種核苷酸（四種脫氧核苷酸+四種核糖核苷酸）、2種五碳糖（脫氧核糖和核糖）、5種堿基，D錯(cuò)誤．故選B．【點(diǎn)評(píng)】本題考查核酸的基本組成單位，要求考生識(shí)記核酸的種類(lèi)、分布及基本組成單位，明確細(xì)胞類(lèi)生物的細(xì)胞同時(shí)含有DNA和RNA兩種核酸，而病毒只含有一種核酸，再運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)對(duì)各選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷即可．7、B【解析】

據(jù)題文和選項(xiàng)的描述可知：該題考查學(xué)生對(duì)內(nèi)環(huán)境的組成成分等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力?！驹斀狻?jī)?nèi)環(huán)境是指細(xì)胞外液，主要包括血漿、組織液和淋巴。血漿中含有水、蛋白質(zhì)（如血漿蛋白）無(wú)機(jī)鹽、血液運(yùn)送的物質(zhì)（如尿素、O2、CO2、葡萄糖、胰島素等激素、氨基酸）；抗體主要分布在血清中，而血清屬于血漿的范疇；神經(jīng)遞質(zhì)可存在于組織液中；血紅蛋白存在于紅細(xì)胞內(nèi)，不屬于內(nèi)環(huán)境的組成成分。綜上所述，供選答案組合，B正確，A、C、D均錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】熟記內(nèi)環(huán)境的概念和血漿的化學(xué)組成并與體液免疫、興奮在神經(jīng)細(xì)胞建立聯(lián)系是解答此題的關(guān)鍵。8、B【解析】

蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的體現(xiàn)者，具有許多重要功能，有些蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞和生物體的結(jié)構(gòu)成分，如結(jié)構(gòu)蛋白；有些蛋白質(zhì)具有催化作用，如胃蛋白酶；有些蛋白質(zhì)具有運(yùn)輸功能，如血紅蛋白；有些蛋白質(zhì)起信息傳遞作用，能夠調(diào)節(jié)機(jī)體的生命活動(dòng)，如胰島素；有些蛋白質(zhì)具有免疫功能，如抗體?！驹斀狻緼、核糖體是蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”，由蛋白質(zhì)和rRNA組成，A正確；B、氣體分子進(jìn)出細(xì)胞的方式一般是自由擴(kuò)散，不需要與細(xì)胞膜上的載體結(jié)合，B錯(cuò)誤；C、細(xì)胞膜外側(cè)的糖蛋白由蛋白質(zhì)與糖類(lèi)結(jié)合而成，具有識(shí)別、潤(rùn)滑、保護(hù)等功能，成為細(xì)胞間互相聯(lián)絡(luò)的“語(yǔ)言”，C正確；D、RNA聚合酶催化轉(zhuǎn)錄過(guò)程，其與DNA結(jié)合，能降低基因轉(zhuǎn)錄所需的活化能，D正確。故選B。二、非選擇題9、核糖核苷酸RNA聚合酶tRNA識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸向右長(zhǎng)度氨基酸序列【解析】

此圖表示基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的過(guò)程，①是RNA聚合酶，②是核糖核苷酸，③是tRNA，④是氨基酸，⑤是mRNA。【詳解】(1)甲過(guò)程是轉(zhuǎn)錄，其原料是②，即核糖核苷酸。轉(zhuǎn)錄需要①，即RNA聚合酶的催化。(2)圖中③表示tRNA，其作用是識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸。(3)由核糖體左側(cè)tRNA上連接的是肽鏈，右側(cè)tRNA上連接的是氨基酸，可知核糖體在⑤上的移動(dòng)方向是向右。若在⑤中插入一個(gè)堿基，可能形成終止密碼子，則肽鏈的合成停止，其長(zhǎng)度變短，也可能是密碼子改變，決定的氨基酸改變，則氨基酸的序列發(fā)生改變。10、Aa、aa，XAXa、XaY或XAXa、XaYaAA、aaBbXDXd、BbXDY3:154【解析】

依據(jù)題意，有角雌性個(gè)體與無(wú)角雄性個(gè)體交配，若F1中有角雌性：有角雄性：無(wú)角雌性：無(wú)角雄性=1：1：1：1則A、a、基因所在的染色體存在三種情況，即常染色體、x染色體、X和Y染色體的同源區(qū)段。自由組合定律中，非等位基因要存在與非同源染色體上?！驹斀狻浚?）有角雌性個(gè)體與無(wú)角雄性個(gè)體交配，根據(jù)子代的表現(xiàn)型及比例，無(wú)法判斷有角和無(wú)角的基因位置，若位于常染色體則兩親本的基因型Aa、aa，若位于x染色體則兩親本的基因型XAXa、XaY，若位于XY染色體的同源區(qū)段則兩親本的基因型XAXa、XaYa。依據(jù)題意F1雌雄個(gè)體再交配，子代中雌雄個(gè)體中性狀分離比都是3：1，可以確定控制有角和無(wú)角的基因位于常染色體，而且有角相對(duì)無(wú)角為顯性，則F1基因型都是Aa，且為從性遺傳，即雄性均有角，雌性均無(wú)角，進(jìn)而推測(cè)出兩親本基因型為AA、aa。（2）根據(jù)自由組合定律，位于非同源染色體上的非等位基因自由組合，基因D和d位于X染色體，則基因B和b位于常染色體上。兩長(zhǎng)翅親本交配，F(xiàn)1雄性中長(zhǎng)翅：短翅=3：5可以推出兩長(zhǎng)翅親本的基因型為BbXDY與BbXDXd，則F1雌性中基因型有BBXDXD(長(zhǎng)翅)、BBXDXd（長(zhǎng)翅）、2BbXDXD(長(zhǎng)翅)、2BbXDXd(長(zhǎng)翅)、bbXDXD（短翅）、bbXDXd（短翅），長(zhǎng)翅：短翅=6：2即3：1。（3）依據(jù)題意，位于常染色體上的基因A和a可構(gòu)成3種基因型，位于X染色體上的基因有B、b、D、d四種，位于Y染色體上的基因有D、d兩種，則構(gòu)成的雄性基因型有8種，雌性基因型有10種，因此共有3x（10+8）=54種?！军c(diǎn)睛】本題考查了伴性遺傳以及基因自由組合定律的有關(guān)知識(shí)，解題的關(guān)鍵是要確定基因所在的位置。遺傳規(guī)律”是高中生物學(xué)的主干知識(shí)，也是歷年高考的重點(diǎn)，它以基因的分離、自由組合規(guī)律為核心，通常的題型是概率的計(jì)算。隨著高考對(duì)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰σ蟮奶嵘?，通過(guò)運(yùn)用遺傳規(guī)律以區(qū)別性狀的顯隱性、確定個(gè)體的基因型、推斷基因位于常染色體或X染色體以及確定基因在染色體上的位置等實(shí)驗(yàn)題，已成為高考的熱點(diǎn)題型。解答此類(lèi)實(shí)驗(yàn)題時(shí)，可以運(yùn)用遺傳規(guī)律進(jìn)行逆向思維，即先假定結(jié)果再反推原因。11、（1）⑤rRNA（或RNA）和蛋白質(zhì)②、④（2）⑤→③→①→⑥（3）a糖蛋白健那綠染液藍(lán)綠色（4）0（5）流動(dòng)鑲嵌自由擴(kuò)散【解析】

（1）由圖可知，⑤核糖體沒(méi)有膜結(jié)構(gòu)，不屬于生物膜系統(tǒng)，其化學(xué)成分是rRNA（或RNA）和蛋白質(zhì)。④葉綠體和②線粒體都有DNA，且葉綠體和線粒體的遺傳不遵循遺傳規(guī)律。（2）分泌蛋白質(zhì)在核糖體上合成，通過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體修飾加工，最后通過(guò)細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外，所以順序是⑤→③→①→⑥。（3）糖蛋白質(zhì)具有識(shí)別作用，⑥上的a表示糖蛋白。線粒體染色常用健那綠染液,染成藍(lán)綠色.（4）信使RNA由細(xì)胞核通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，所以通過(guò)的生物膜是0。（5）1972年桑格和尼克森提出了流動(dòng)鑲嵌模型，性激素是脂質(zhì)，進(jìn)入細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散?！究键c(diǎn)定位】本題主要考查對(duì)細(xì)