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文檔簡(jiǎn)介
第教師座談會(huì)發(fā)言稿教師座談會(huì)發(fā)言稿1
一、老的年青教師談從師經(jīng)驗(yàn)。
二、新教師談感受和計(jì)劃,多思考自己的定位。
三、新的老教師談自己本學(xué)期的計(jì)劃。
多聽課,聽最優(yōu)的課
多上課,邀請(qǐng)師傅、同級(jí)組老師來聽課,進(jìn)步大。
四、陳玉娟談自己的成長感受:
看看大家青春飛揚(yáng)的臉,我自己好像也又回到了十年的一樣。想想那時(shí)的自己:什么都不懂,什么都不明白,沒有任何經(jīng)驗(yàn),也沒有老教師的指導(dǎo),沒少犯錯(cuò)誤。算一算,從1994年到現(xiàn)在已經(jīng)有11年的教齡了吧,一路走下來,教師這個(gè)角色自己覺得做的還算快樂吧。
再看看這么多年青人,(其實(shí)自己也不是很老嗎)真的就和10年前的自己一樣,但他們要比我幸運(yùn),至少還會(huì)有這么多有經(jīng)驗(yàn)的老教師在真心地幫助他們。我就是一個(gè)呀,哈哈,不自謙的毛病又犯了
從教師成長的規(guī)律看,教師的參加工作的最初幾年是成長的關(guān)鍵階段,“良好的開端是成功的一半”。最初的幾年是教師教育教學(xué)行為習(xí)慣形成的時(shí)期,在此期間邁好堅(jiān)實(shí)的一步,對(duì)今后的發(fā)展將具有決定性的作用,因此作為新教師,一邁上工作崗位,就要以一種認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待自己所做的每一件工作,苦練基本功,特別是教育教學(xué)基本功,要勇于實(shí)踐,做到四勤。
1、勤學(xué)習(xí)。首先,理論知識(shí)的學(xué)習(xí)不能放松,其次,實(shí)踐知識(shí)的學(xué)習(xí)要抓緊。教育是有個(gè)性的創(chuàng)新性活動(dòng),它不僅需要扎實(shí)的理論知識(shí),更需要大量的實(shí)踐知識(shí)、技能知識(shí),這些知識(shí)的獲得需要在教學(xué)實(shí)踐中去不斷探索、總結(jié)、反思,需要付出艱苦的勞動(dòng)才能得到。三要向同事學(xué)習(xí),三人行必有我?guī)?,我們身邊的同事積累了豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在某些方面還形成了自己的.教學(xué)特色。四是通過參加各種培訓(xùn)來學(xué)習(xí)。
2、勤思考。
3、勤探索。我們要把自己培養(yǎng)成一名研究型教師,而不是一名教書匠。要善于學(xué)習(xí)和借鑒一些先進(jìn)的教學(xué)方法,大膽在自己的教學(xué)實(shí)踐中加以運(yùn)用,不能墨守成規(guī),固步自封。
4、勤總結(jié)。我們要在不斷地對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思的過程中,及時(shí)記錄下自己的所思、所想、所感、所悟。要結(jié)合自身的教學(xué)實(shí)踐,撰寫教育故事、教學(xué)案例、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和教學(xué)論文。
在課堂中,你是否常常覺得自己好多課上得寡淡無味,教學(xué)內(nèi)容不能完成,經(jīng)常草草收?qǐng)?,苦苦反思,尋找原因:是沒有用抑揚(yáng)頓挫的聲音?是沒有用豐富的體態(tài)語?還是沒有一個(gè)勁的夸孩子“你真棒”?不全是這些原因。是什么?到底是什么?去看看名師的教學(xué)錄像。那些馬芯蘭、薛法根等等老教師的課中,三言兩語就把課堂變成一個(gè)引力巨大的“磁場(chǎng)”,讓學(xué)生心甘情愿又身心愉悅地跟著他們進(jìn)行著思維的提升。課堂教學(xué)真是一門藝術(shù),而且創(chuàng)造藝術(shù)的老師,靠的不僅僅是委婉的聲音,也并非一個(gè)勁的“你真棒”是你對(duì)教材理解的厚度,是你對(duì)學(xué)生把握的寬度。學(xué)然后知不足,知不足然后加倍學(xué),這是一個(gè)良性循環(huán)的過程。觀摩完錄像,研讀完實(shí)錄,走進(jìn)名師的教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,就算沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)名師教學(xué)現(xiàn)場(chǎng),也要想方設(shè)法找到他們的光盤?!胺膊偾髸月暎^千劍而后識(shí)器。”大量的觀課、磨課會(huì)使你積累了一些教學(xué)技能、語言藝術(shù),例如怎樣用心記錄學(xué)生的回答并給予恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和評(píng)價(jià)?當(dāng)學(xué)生的回答偏離主干方向太遠(yuǎn),如何自然地引領(lǐng)學(xué)生回歸?如何讓課堂的態(tài)勢(shì)層層遞進(jìn)?等等,對(duì)于一個(gè)剛剛走進(jìn)新課程的“新”老師來說,技術(shù)大于思想。
總有一些人嘆自己英雄無用武之地,就像這匹千里馬一樣。是的,他們是英雄,他們也想讓別人知道自己是英雄,卻羞于出口,怠于行動(dòng)。他們習(xí)慣等待,習(xí)慣等待別人來發(fā)現(xiàn)自己。只可惜這個(gè)世界上千里馬很多,伯樂卻不常有,而且即使伯樂站在你面前,你若不在他面前跑一下他也不會(huì)知道你是千里馬。中國人是不愿意表現(xiàn)自己的,把謙虛視為一種美德,這在傳統(tǒng)社會(huì)中沒錯(cuò),但如今的社會(huì)已經(jīng)不是原來那個(gè)“酒香不怕巷子深”的年代了,你有才能,你有創(chuàng)意,但是不說大家怎么知道呢?沒有人有時(shí)間去做伯樂到集市上耐心地挑選你,是好馬你就要叫兩聲,你就要跑出來。感謝上蒼給予我們的——不可重復(fù),不可替代,無比珍貴的生命。教師座談會(huì)發(fā)言稿2尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師、老同志:
今天是重陽節(jié),借此之際,我們誠摯邀請(qǐng)?jiān)谧母魑焕贤揪垡痪?,共同慶祝這個(gè)光榮而美好的節(jié)日。首先,謹(jǐn)讓我代表學(xué)校黨總支、校長室向各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師、老同志表示熱烈的歡迎和衷心的祝福!也通過你們向你們的家屬表示誠摯的問候!昨天,你們?cè)谶@里播下了希望的種子,今天我們收獲了累累的碩果。學(xué)校今日所取得的成績(jī),離不開你們過去的奮斗。遍布天下的校友每一次回到朝思?jí)粝氲哪感?,都?huì)深情的回想起當(dāng)年你們的諄諄教誨。
你們留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)是學(xué)校巨大的精神財(cái)富。近年來,我們包場(chǎng)中學(xué)繼承和發(fā)揚(yáng)了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng),不論是在教育質(zhì)量方面,還是在學(xué)校環(huán)境面貌上,還是在社會(huì)的知名度和影響力上,都不斷的在實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展、新的提升、新的突破。接下來,我就上一學(xué)年度我校所開展的主要工作作一個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào)。
一以德促學(xué)成效顯著。
以德促學(xué)是我校最主要的教育特色。其主要目的就是要解決學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力問題,讓學(xué)生從內(nèi)心深處變要我學(xué)為我要學(xué),從而從根本上解決學(xué)習(xí)的動(dòng)力問題??梢哉f,我們學(xué)校不論在教育教學(xué)上,還是學(xué)校環(huán)境、校風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)方面能取得重大突破,都與這項(xiàng)工作密切相關(guān)。比方說,我們每個(gè)月都確定一個(gè)德育主題,如三月份以學(xué)雷鋒為主題,我們用雷鋒的釘子精神培養(yǎng)學(xué)生的鉆研精神,四月份以感恩為主題,培養(yǎng)學(xué)生感恩父母之心,挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,五月份為用責(zé)任教育月,用責(zé)任意識(shí)提升學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí),六月份為成果展示月,對(duì)出色學(xué)生進(jìn)行大表彰,大宣傳,用榜樣的力量感召學(xué)生。我們借迎北京奧運(yùn)之機(jī),用奧運(yùn)精神浸潤學(xué)生心靈,激發(fā)學(xué)生自信自強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)的精神,用課前宣誓和課間跑操活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生的斗志。主題月的'每一項(xiàng)活動(dòng)都與學(xué)習(xí)緊密關(guān)聯(lián),特別是到了高考及期末大考的沖刺階段,我們更加重視班會(huì)德育主題活動(dòng),這猶如強(qiáng)有力的助推器,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)狀態(tài)都有了明顯的提升。
在愛心教育方面,成績(jī)也非常突出,比如汶川地震發(fā)生后,我校發(fā)動(dòng)全體師生向地震災(zāi)區(qū)捐款,師生捐款累計(jì)超過23萬元,在海門市名列前茅。另外,黨總支、校長室成員帶頭交納了1000元特殊黨費(fèi)(副校長俞祝強(qiáng)捐獻(xiàn)了1200元特殊黨費(fèi))特殊黨費(fèi)。所有在職黨員參與了交納特殊黨費(fèi),特殊黨費(fèi)總計(jì)達(dá)12250元。
二、是教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。
我校__屆高三的奮斗歷程可以說極為驚險(xiǎn)動(dòng)魄。我們面臨生源不佳、新高考方案的實(shí)施等一系列困難,這樣的困難前所未有。我們一方面在德育上做好文章,在校園沖刺的氛圍上動(dòng)足腦筋,不斷給高三教師和學(xué)生打氣,鼓干勁。另一方面,領(lǐng)導(dǎo)組對(duì)高考方案進(jìn)行了細(xì)致的研究,確立了提升語數(shù)外,決戰(zhàn)選修科目的戰(zhàn)略思想,各年級(jí)、各備課組都堅(jiān)決貫徹了這一思路,對(duì)各學(xué)科及時(shí)作出調(diào)整,以達(dá)到最佳的匹配率。功夫不負(fù)有心人。
三、管理方式更體現(xiàn)人本化。
教師的動(dòng)力從哪里來?我們校長室在這個(gè)問題上進(jìn)行了深入的思考。一方面,校長室想方設(shè)法,積極為教職工謀福利。我們克服了資金不足的困難,提高了教師雙休日補(bǔ)課金的標(biāo)準(zhǔn),并且把__屆高三教師考核獎(jiǎng)及時(shí)發(fā)放到了教師手中。每逢節(jié)日,發(fā)放優(yōu)質(zhì)大米等生活必需品,力所能及的方便了教師的生活。另一方面,在教師管理中,我們更多的是實(shí)施溫情加親情管理。例如,考前三十天,召開了高三教師家屬茶話會(huì),校長室成員與他們共進(jìn)晚餐,發(fā)放慰問金。高考結(jié)束后,不論成績(jī)好壞,馬上組織高三教師經(jīng)蘇通大橋、杭州灣大橋到普陀山和杭州西湖放松身心。暑假又組織高三教師到東北避暑,先后游玩了哈爾濱、大連、煙臺(tái)、威海。
今年5月份,投資3萬多元購置了健身器材,成立了教工第二俱樂部,教工俱樂部每天下午第三、四課正常開放,確保教職工每天活動(dòng)時(shí)間不少于一小時(shí)。積極籌辦教工第二食堂,聘請(qǐng)了月薪2500元的廚師,對(duì)食堂工作人員采取獎(jiǎng)金與教師打分掛鉤的管理舉措,對(duì)原有的教工餐廳,我們將開辟為高三學(xué)生專用食堂,為學(xué)生提供各色小炒,充分顯示學(xué)校對(duì)高三的學(xué)生的人文關(guān)懷。
為解決歷史遺留問題,我們多方協(xié)調(diào)、多方征求意見,做了大量工作,辦理好相關(guān)教職工住房補(bǔ)貼手續(xù)。在這項(xiàng)工作中,我們校長室只求把這項(xiàng)工作做好,坐實(shí),做到位,盡可能讓更多的老師得到實(shí)惠,因此,在民主表決中,所制定的房改方案也得到了教師的廣泛支持?,F(xiàn)在,補(bǔ)貼審批工作已順利完成,學(xué)校將按年初預(yù)算發(fā)放指標(biāo)逐一發(fā)放。部分教職工房產(chǎn)證的辦理工作也正在協(xié)調(diào)報(bào)批中。
四、校園建設(shè)再上新臺(tái)階。
上一學(xué)年度,我校新建的3850平方米學(xué)生公寓樓和1188平方米的學(xué)生食堂相繼竣工,學(xué)生有了更為舒心的生活和學(xué)習(xí)條件。我們主動(dòng)聯(lián)系校友季允石副部長,通過季部長,在學(xué)校塑膠操場(chǎng)的建設(shè)上獲得了南通市市長丁大衛(wèi)、海門市委書記曹斌等領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持,南通市人民政府專門給我校撥發(fā)了350萬元的塑膠操場(chǎng)建設(shè)費(fèi)用,包括看臺(tái)、人工草皮、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)等,學(xué)校共投入500多萬,建成后將是整個(gè)海門標(biāo)準(zhǔn)最高的體育場(chǎng)。作為惠民實(shí)事工程之一,學(xué)校又重新開鑿了100噸級(jí)的深水井,全校師生用上了水壓更大、清澈而潔凈的優(yōu)質(zhì)深井水。
更值得一提的是,東北角保坍道路在校長室與鎮(zhèn)政府、群眾的積極溝通和協(xié)調(diào)后,已開始施工,整個(gè)工程預(yù)計(jì)投資投資70多萬,月底左右完工。這條路打通后,將成為教職工外出、上街的最便捷的通道??傊?,這一系列工程都是實(shí)事工程,民心工程,都把實(shí)惠奉獻(xiàn)給了全體教職工,我們校長室的每一位同志,在每一項(xiàng)工作中都遇到了很大的困難,都付出了很多的精力,但只要符合學(xué)校大局,只要能凝聚人心,調(diào)動(dòng)了教師積極性,我們就一定能做到不遺余力。
以上是學(xué)校一年來的工作情況。希望在今后的工作中能得到你們更多的關(guān)注和指導(dǎo),給我們的工作多提寶貴意見。說句實(shí)在話,今天我們能有如此豐厚的回報(bào),正是因?yàn)樽蛱炷銈冃燎诘母冻觥?/p>
我們學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展,滲透了你們老一輩教育工作者的汗水和心血,學(xué)校的一磚一瓦都銘刻著你們獻(xiàn)身教育事業(yè)的功勞,學(xué)校的一草一木都浸潤著萬千桃李對(duì)你們的感激之情。包場(chǎng)中學(xué)是我們共同工作、耕耘的園地,也是我們共同的心靈家園。在你們身上,我們學(xué)到了為伊消得人憔悴的敬業(yè)精神,學(xué)到了真誠坦蕩、相互尊重的待人哲理,學(xué)到了治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍的良好作風(fēng)。感謝你們多年來對(duì)我們的關(guān)心、鼓勵(lì)和幫助,感謝你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展作出的突出貢獻(xiàn)。
尊敬的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師們、同志們,當(dāng)前,辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,學(xué)校在取得成績(jī)的同時(shí),也面臨著各方面的壓力。教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要你們的鼎力相助;教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè),需要你們更多的支持。我們真誠期待著各位老同志常回??纯矗鲋\劃策,共襄盛舉,再展宏圖!
今天你們的到來,是學(xué)校的光榮,也是在我們的榮幸。今天中午,我校將宴請(qǐng)?jiān)谧母魑焕贤?,同時(shí)獻(xiàn)上我們的一點(diǎn)心意。最后,再次祝愿各位身體健康長壽,心情愉快,平安,幸福!教師座談會(huì)發(fā)言稿3
尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好!
很榮幸能夠代表學(xué)校的青年教師們?cè)谶@里與大家進(jìn)行一次心與心的交流。對(duì)于剛剛走出大學(xué)校門的我,參加工作的時(shí)間還很短,這么短的時(shí)間可能不能讓馬上我理解教師這兩個(gè)字的真正含義,但是這段時(shí)間的經(jīng)歷可以說是我人生的第一次跨越,下面我就僅以我的經(jīng)歷和大家一起分享我這幾個(gè)月的心得體會(huì)。
20__年7月,邁出大學(xué)校門,我踏進(jìn)附中的校門,這一出一進(jìn)看似簡(jiǎn)單,其實(shí)并非如此。這是一種知識(shí)的升華、理想的延續(xù)。這幾個(gè)月中,在附中這個(gè)大家庭里,我最深刻的感受就是團(tuán)結(jié)的力量,集體的溫暖,對(duì)于像我這樣剛剛畢業(yè)的青年教師,剛接觸工作的時(shí)候,會(huì)遇到很多的問題,所以沒少給老教師添麻煩,但是他們非常的耐心,在工作上給了我們很多細(xì)心的指導(dǎo)和幫助,同時(shí)學(xué)校和部門的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常走進(jìn)課堂聽課,聽課之后抽出寶貴的時(shí)間為我們細(xì)心評(píng)課,使我們的授課水平取得了很大的進(jìn)步,所以在這樣的環(huán)境下工作,我感到非常的幸福。
作為一名青年教師,首先做到一定要詳細(xì)備課。俗話說,要想給人一碗水,需要先有一桶水。同樣的道理,要想講好一堂課,需要先花數(shù)倍于一堂課的時(shí)間去備課。我體會(huì)到,在上課之前要了解學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和相應(yīng)的知識(shí)結(jié)構(gòu),作到針對(duì)性的教學(xué)。人們常說政治課不好講,枯燥,難理解,這就要求每一節(jié)課要多結(jié)合身邊的實(shí)際生活的例子來反映課本的知識(shí),這樣學(xué)生就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來我們的身邊處處是知識(shí),處處是學(xué)問,在生活中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中享受生活的快樂。
著名教育家徐特立先生說:教師有兩種人格,一種是“經(jīng)師”,一種是“人師”。所謂經(jīng)師只教授學(xué)問,而人師不僅教學(xué)問,學(xué)生的品質(zhì)、學(xué)生的作風(fēng)、學(xué)生的成長都要去關(guān)心。作為青年教師,我與他們的'年齡相仿,80后和90后的特點(diǎn)使我們找到了共性,所以,課上是師生關(guān)系,課下是朋友,真正成為他們的良師益友。關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,主動(dòng)和他們多交流,這樣可以迅速的融入到學(xué)生中去,使學(xué)生放棄很多顧忌,敞開心扉告訴我們他們所喜歡的教學(xué)方式,告訴我們他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣等,這樣就可以使我們的教學(xué)得到不斷的改進(jìn)和提高。
在年齡相仿的青年教師隊(duì)伍中,也有很多非常出色的教學(xué)能手,他們?cè)诮虒W(xué)方面也有自己的一套方法和特色,經(jīng)常與自己周圍的同事交流,吸取他們成功的經(jīng)驗(yàn),交流教學(xué)心得。這樣不僅可以迅速彌補(bǔ)自己教學(xué)中的不足,還可以互相探討經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)信心。在這里我想給學(xué)校提供一個(gè)建議,既然已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了電腦辦公,那么可以為青年教師建立一個(gè)qq群或者博客圈,這樣交流起來會(huì)更方便。
在這里,我代表青年教師們感謝李主任、宋主任、張主任的關(guān)心和幫助,我也特別想感謝我的師傅——謝主任,謝謝你師傅,因?yàn)橛辛四銈兊年P(guān)懷,所以我們更要以百倍的努力去工作,回報(bào)你們的信任。附中既然給了我們這個(gè)舞臺(tái),我們就一定會(huì)奉獻(xiàn)精彩的演出。
最后祝愿大家身體健康,工作順利,謝謝。教師座談會(huì)發(fā)言稿4各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家好!
今天我們歡聚一堂,喜笑顏開,祝賀我們自己的節(jié)日,在此,我祝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁及我自己節(jié)日愉快,合家歡樂!
我作為教導(dǎo)處代表在此發(fā)言,感到非常榮幸和自豪。下面我就談一談自己在工作和生活上的三點(diǎn)感受,不一定正確,僅請(qǐng)大家參考斧正。
一、飲水思源,干好本職
今年對(duì)我們學(xué)校來說,是個(gè)大豐收的一年,是個(gè)讓每個(gè)周中人揚(yáng)眉吐氣和心曠神怡的一年。我們的學(xué)校不僅北大、清華榜上有名,而且在全縣168名600分以上考生中,我校就占了163名,還有一、二本上線人數(shù)突破一千七百大關(guān),達(dá)到1778名。如此喜人的成績(jī)有教學(xué)一線教師的心血,也有我們行政管理人員辛勤的汗水,這些成績(jī)不僅給我們帶來了榮譽(yù),也帶來了福利,更帶來了生源。像8月31日學(xué)校因報(bào)名門口還出現(xiàn)了堵車現(xiàn)象,真正是門庭若市??!正如陳校長在會(huì)上所說,學(xué)校就要辦成這樣,讓家長和學(xué)生慕名而爭(zhēng)著來。正因如此,我們今年的福利也大大提高,慰問款達(dá)到了3000元,還有4樣豐厚的中秋節(jié)禮物。這就說明了有付出必有回報(bào),有勞動(dòng)就有收獲。我們要飲水思源,干好本職,只有我們每個(gè)人兢兢業(yè)業(yè)的工作,才能取得優(yōu)異的成績(jī),才能形成強(qiáng)大的周中教育合力。
二、充分利用資源,盡情享受資源
我們的校園風(fēng)景如畫,美勝花園。每當(dāng)我走在花園小徑上的時(shí)候,都有一種旅游圣地的感覺。既有自然的綠草如茵,鮮花芬芳,也有濃郁的、深厚的文化氛圍,既愉悅了身心,也陶冶了情操。而且最近幾年來,陳校長為全校老師的生活、健康和休閑的'確動(dòng)了腦筋,既裝備了健身房,塑膠了操場(chǎng),擴(kuò)建了籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)地,又積極促成各種協(xié)會(huì)的成立,不斷的引導(dǎo)大家參加各種有益于身心和健康的活動(dòng)。如登山協(xié)會(huì),活動(dòng)頻繁,影響深遠(yuǎn),而且魅力四射,既能穩(wěn)住老隊(duì)員,又能吸納新隊(duì)員,還能讓其他協(xié)會(huì)的隊(duì)員羨慕、向往;羽毛球隊(duì)、乒乓球隊(duì)的比賽如火如荼,轟轟烈烈,既在縣內(nèi)的隆達(dá)健身中心舉行比賽,還把比賽辦到了楊凌,可見這兩個(gè)協(xié)會(huì)也不甘示弱;更要提的是女教工的健美操協(xié)會(huì)更是讓全校師生刮目相看,既在紅五月演唱會(huì)上展示精彩,其中腰鼓隊(duì)還在學(xué)生臨時(shí)餐廳落成和周至補(bǔ)習(xí)學(xué)?;ㄍ旯さ涠Y上出盡了風(fēng)頭,向校外群眾表明了周中的教師不但能文而且能武。這一切的一切硬件和軟件資源我們充分利用了,盡情享受了,才不枉費(fèi)陳校長為我們健康考慮的一片苦心。在此,我倡導(dǎo)大家今后要積極參與,踴躍參與,有了好身體,才能好好工作和生活,才能真正享受幸福。
三、保持良好的心態(tài),快樂工作
大家對(duì)我都很知底,我是個(gè)頭腦簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達(dá)的人,也就是心態(tài)好。我喜歡唱歌,喜歡運(yùn)動(dòng),既拜文師傅,也拜武師傅,我覺得生命在于學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)。學(xué)習(xí)他人之長能使我成長、成熟,干工作也能得心應(yīng)手;運(yùn)動(dòng)可使我身體健康。良好的心態(tài)和健康的身體才能讓我快樂的工作,讓我時(shí)刻感受到幸福。不管是在家還是在學(xué)校,我都會(huì)積極付出,盡好自己的本份,扮演好每個(gè)角色。我愛自己,愛同事也愛家人。在單位我為自己創(chuàng)造一個(gè)干凈舒適的工作環(huán)境,在家我會(huì)營造一個(gè)溫馨、祥和的家庭氛圍。在單位讓同事因我而快樂,在家讓家人因我而溫暖,因我而幸福。
總之,我要把自己塑造成快樂的天使,讓我的快樂感染大家,鼓舞大家,幸福大家。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁身體健康,快樂無疆!
謝謝大家。
20__年9月8日教師座談會(huì)發(fā)言稿5
各位老師,大家好:
今天,我們?cè)谶@里舉行一個(gè)座談會(huì),新聘老師坐在一起交流,歡迎你們進(jìn)入我們這個(gè)老師圈子,盡快融入這個(gè)圈子。下面,我就我所學(xué)所經(jīng)歷所感悟的與大家共同交流,希望大家暢所欲言,有什么希望和想法,都可以表達(dá)的。
一、崗位不分好壞,素養(yǎng)決定境界
在學(xué)校,崗位沒有好壞之分,沒有高低之別,只有分工不同;每個(gè)崗位都是一個(gè)舞臺(tái),能否扮演好自己的角色完全取決于自身。這就要求我們愛崗敬業(yè),努力提高個(gè)人素養(yǎng),打造自己人生的最高境界。就我們的工作特點(diǎn)而言,上好課是基本工作,我們要為每一堂課備好充分的教學(xué)思路。這就要求我們?cè)陂_始上課之前做大量的案頭工作。這樣,我們的技藝就會(huì)不斷提高。也只有這樣,才表明我們是一個(gè)愛崗敬業(yè)的教師,才會(huì)在其它教師心目中有一席之地,也才能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和工作上的支持。
就拿我個(gè)人來說,到學(xué)校工作后,可以說我把整個(gè)身心都投入到了學(xué)校,我以學(xué)校的苦為苦,以學(xué)校的樂為樂,我與學(xué)校同榮辱、共進(jìn)退。也許,有人會(huì)問,你是怎樣達(dá)到這一境界的。我的答案就是我有著強(qiáng)烈的責(zé)任感,我盡我最大能力做到最好。
二、環(huán)境不論優(yōu)劣,態(tài)度決定高度
在這里,我要告訴大家的是,環(huán)境不論優(yōu)劣,態(tài)度決定高度。既然走上講臺(tái),想要成為一個(gè)好教師,這就需要我們對(duì)職業(yè)生涯做一個(gè)長遠(yuǎn)的規(guī)劃,定好每個(gè)階段的目標(biāo),再按部就班地去實(shí)施,最后實(shí)現(xiàn)我們職業(yè)生涯的成功。
從我個(gè)人的感受來看,我覺得剛剛參加工作的前幾年最為重要,它會(huì)養(yǎng)成我們一生的習(xí)慣、決定我們起步的速率、影響我們今后的發(fā)展。我把教師的成長概括為三個(gè)階段:一是成人階段,即初步把握住教學(xué)方向、教學(xué)體系,了解了教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)在體系中的位置,學(xué)會(huì)了一般的教育教學(xué)技巧,初步探求出學(xué)科的教學(xué)規(guī)律的階段,也就是知道該怎么教的階段;二是成才階段,在成人的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步吃透教材、研究教法、讀懂學(xué)生、自我反思、多學(xué)科滲透,初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格;三是成名階段,在初步形成教學(xué)風(fēng)格的基礎(chǔ)上,再結(jié)合自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)、個(gè)性特點(diǎn)、興趣方向、教學(xué)風(fēng)格等方面的特色,探索出一條屬于自己的道路,爭(zhēng)取成為本學(xué)科在本校、本縣都有名氣的優(yōu)秀教師。這也就是說,年輕教師要力爭(zhēng)“成人,成才,成名”,當(dāng)大家成功的時(shí)候,就會(huì)更真切地感到:選擇做一個(gè)教師,是我職業(yè)生涯中作出的最正確的決定。
三、英雄不問出處,認(rèn)識(shí)決定出路
我經(jīng)常在思考一個(gè)問題,為什么同樣是人,有的人大有作為,而有的人卻碌碌無為,到底是什么在決定著一個(gè)人的命運(yùn)?是身高、長相、體重,還是家庭背景、學(xué)歷,
答案都是否定的。記得有這樣一句名言:“一個(gè)人的自我思想決定他的為人?!币虼?,我要告訴大家的是,英雄不問出處,認(rèn)識(shí)決定出路,認(rèn)識(shí)不到位,做事沒出路。如今是知識(shí)爆炸的時(shí)代,以前是要教學(xué)生一杯水,自己得有一桶水,可如今,需要的是一汪源源不斷的清泉,因?yàn)橹R(shí)是活的。所以,大家走上工作崗位后,一定不要忘記學(xué)習(xí)。如果要成為一名教師,懂一些知識(shí)和教學(xué)方法是可以勝任的,但要成為被學(xué)生、同行看得起的'教師,那就需要懂很多東西,你的口才,你的知識(shí)面,你的專業(yè)能力,你的教學(xué)魅力,都是缺一不可的。
四、能力不講大小,責(zé)任決定績(jī)效
能力不講大小,責(zé)任決定績(jī)效,責(zé)任保證一切。責(zé)任心是一個(gè)人的品格問題,也是一個(gè)人素質(zhì)高低的體現(xiàn)。一般來說,能力和責(zé)任的幾種情形是:有能力且盡責(zé)任,有能力但責(zé)任心差,責(zé)任心強(qiáng)但能力弱,能力弱且無責(zé)任心。對(duì)于一件事,你去做了,說明你有責(zé)任心,你做好了,說明你能力強(qiáng)。一個(gè)能力再強(qiáng)的人如果沒有責(zé)任心,是干不出好成績(jī)的。
一個(gè)有知識(shí)的人可以成為學(xué)者,但不一定能成為一名教師。因?yàn)橐蔀榻處熯€需要有一名特別的功夫:教學(xué)。師者,授業(yè),傳道,解惑也。我們的職責(zé)我們的責(zé)任就是要把知識(shí)傳遞給學(xué)生,不是簡(jiǎn)單的給予,而是藝術(shù)性地、技巧性地給予,那種只管自己講,不管學(xué)生聽得如何的教師,是不能真正做到授其業(yè),傳其道,解其惑的。選擇了教師這份職業(yè),也就選擇了教書育人這份責(zé)任,我們所要做的,就是努力想辦法把它做好。同樣是一起畢業(yè)的大學(xué)生、在同樣的工作環(huán)境中,過了幾年,所取得的成績(jī)卻大不相同,除了個(gè)性、機(jī)遇、自我期望的因素,相當(dāng)大的一部分原因是責(zé)任感的強(qiáng)弱在起作用。能力不是萬能的,沒有責(zé)任是萬萬不能的!
五、工作不談報(bào)酬,努力決定成就
我們究竟為了什么而工作?為了生活還是為了理想?為了生活而工作,說得明白一些,就是為了生計(jì)。常言道,今天不努力工作,明天努力找工作。從某一個(gè)層面看,工作是為了報(bào)酬,但得到報(bào)酬卻不是我們工作的唯一目的。在工作中,我們更多的時(shí)候是懷著熱愛和感激之心去盡職盡責(zé)的做好每一件事,來回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生對(duì)我們的支持、關(guān)愛和期待,開始時(shí)是為了生活而工作,但一個(gè)有志青年總應(yīng)該有事業(yè)心,總應(yīng)該不斷要求上進(jìn)。這里有一段話與大家共勉:“當(dāng)你擁有一份工作時(shí),你正在實(shí)現(xiàn)你生命的價(jià)值;當(dāng)你做好一份工作時(shí),你正在使你生命的價(jià)值提升。只有當(dāng)你意識(shí)到是為自己工作時(shí),你才能體會(huì)生命是多么快樂和有意義。”讓我們珍惜自己、善待自己,經(jīng)營自己,快樂地為自己工作,享受有意義的人生吧!教師座談會(huì)發(fā)言稿6
參加工作后的感想
1.干一行要愛一行。
·走上工作崗位后,學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)都在盯著,看自己能否勝任教師工作。要調(diào)整心態(tài),時(shí)刻注意自己的教師角色。
·學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,同事關(guān)系和諧。
·教師最大的幸福是學(xué)生的進(jìn)步和成功。
2.既要滿懷自信,又要虛心求教。
·大學(xué)期間,我們學(xué)到了很多理論、知識(shí),但是,理論是需要和實(shí)踐相結(jié)合的,是有一個(gè)由抽象到具體的過程的。更何況,我們的知識(shí)和技能還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們?cè)诮虒W(xué)中展現(xiàn)的機(jī)智和智慧,往往和我們的知識(shí)、能力儲(chǔ)備是分不開的。
·老教師們往往有著豐富的'教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)教材有著深刻的理解和把握,對(duì)學(xué)生有一套有效的管理辦法。因此,一定要多聽老教師們的課,多看老教師們教育學(xué)生的辦法,感悟他們對(duì)于課堂的組織與駕馭,領(lǐng)會(huì)他們教學(xué)中的那種只可意會(huì)的火候。取人之長,以人為鏡,為我所用。
·系主任聽課后,給我指出了需要改進(jìn)的地方,我虛心聽取了意見,在不斷地完善自己。
3.要給學(xué)生一碗水,教師要有常流水。
·求學(xué)時(shí)老師常說:“教師要給學(xué)生一滴水,自己就要有一碗水;要給學(xué)生一碗水,教師就得有一桶水?!碑厴I(yè)后在很多場(chǎng)合也常常會(huì)聽到這樣的話,隨著課堂教學(xué)改革的進(jìn)一步深入,所謂的“一滴水”和“一桶水”僅成了靜態(tài)的死水,要想適應(yīng)教學(xué)改革的需求,則教師應(yīng)變成動(dòng)態(tài)的活水,而且是那“新鮮而沒有被污染”的活水。我們可以從身邊,從書中,從網(wǎng)絡(luò)中,感悟前人和同行的理論和經(jīng)驗(yàn)。
4.重視課堂常規(guī)。
·不能只顧上自己的課,要注意學(xué)生聽課習(xí)慣的培養(yǎng)。(照片事件)
·此外,受之以魚不如受之以漁。應(yīng)該改變?cè)械乃季S定式,勇敢地從講臺(tái)上走到學(xué)生中間,成為學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴,讓他們?cè)敢庾园l(fā)主動(dòng)的聽課學(xué)習(xí)。
5.提高作業(yè)質(zhì)量,認(rèn)真批改,查漏補(bǔ)缺。
·自己先做一遍,每一題都是和教材的哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)對(duì)應(yīng),習(xí)題冊(cè)是否涵蓋了所有知識(shí)點(diǎn)(如若沒有就做相應(yīng)補(bǔ)充);
·哪些題目可以幫助知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)與理解,可以在新授課堂上作為例題同學(xué)生一起解決;·又有哪幾道超出學(xué)習(xí)范圍,權(quán)衡一節(jié)課的內(nèi)容,是做補(bǔ)充然學(xué)生了解后解決問題還是直接跳過;一天的課程量布置多少作業(yè)恰當(dāng),哪些可以舍棄,或者留到以后習(xí)題課;批改作業(yè)都在錯(cuò)的題目后面標(biāo)出對(duì)應(yīng)知識(shí)點(diǎn)在教材上的頁數(shù),讓學(xué)生自己訂正,又有據(jù)可循,自己解決問題。
·錯(cuò)得多的課上統(tǒng)一解答,案例分析讓答得好的同學(xué)上講臺(tái)給其他同學(xué)講解。今后工作設(shè)想教學(xué)加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),多讀專業(yè)方面的書籍,多聽課學(xué)習(xí),多向老教師和經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí),請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn);
·備好每一課,努力上好每一堂課;
·每天花一點(diǎn)時(shí)間思考,讓自己的每一天有一點(diǎn)收獲,記一點(diǎn)日記或隨筆;
·看一部專著,寫點(diǎn)讀后感;
·建一個(gè)博客,為自己開設(shè)一個(gè)展示自己成長的平臺(tái);
·完成一篇有質(zhì)量的論文,分析一個(gè)有意義的案例;管理積極主動(dòng)地參與學(xué)校的各項(xiàng)管理。黨政辦工作:做好各項(xiàng)常規(guī)工作,發(fā)揮行政綜合職能(協(xié)助黨政辦各位領(lǐng)導(dǎo)和虛心向其他同事學(xué)習(xí))就我的了解,黨政辦
1.辦文、辦會(huì)和辦事工作
學(xué)校(黨建)工作計(jì)劃、工作總結(jié),以及各種會(huì)議材料、領(lǐng)導(dǎo)講話和其他相關(guān)的計(jì)劃、總結(jié);各種大小會(huì)議。
日常工嚴(yán)謹(jǐn)有序,保證了學(xué)校上下政令暢通。
2.對(duì)外宣傳工作
圍繞學(xué)校工作,宣傳我校教育教學(xué)、特色教育等方面的成果,努力提高學(xué)校的社會(huì)知名度和影響力。積極發(fā)表新聞。
3.檔案歸檔工作
健全檔案收集歸檔制度,各種文件、圖片、資料和考勤及時(shí)收集;建立學(xué)校大事記收集、整理制度。
4.學(xué)校行政值周和巡課管理
及時(shí)記錄,確保信息的實(shí)效性。
5.其他臨時(shí)工作
反思經(jīng)常積極地去反思,找出自己的不足。
6.對(duì)學(xué)校工作的希望或建議
·老師們加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的監(jiān)督,不僅嚴(yán)格要求學(xué)習(xí),還要在做人處事等方面予以教導(dǎo),錯(cuò)了不只是批評(píng),還要告訴學(xué)生錯(cuò)在哪里,應(yīng)該怎么做,積極努力糾正某些學(xué)生錯(cuò)誤的三觀?!?/p>
生活中遇到哪些困難需要學(xué)校解決的
·暫無教師座談會(huì)發(fā)言稿7尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
下午好!我是實(shí)驗(yàn)中學(xué)南校區(qū)執(zhí)行校長__,能受邀參加教育系統(tǒng)慶祝教師節(jié)座談會(huì),感到特別榮幸和振奮。
現(xiàn)將學(xué)校的有關(guān)情況做一下匯報(bào),不當(dāng)之處,敬請(qǐng)指正。今天匯報(bào)的內(nèi)容,可概括為兩個(gè)關(guān)鍵詞,一是“苦盡甘來”,二是“任重道遠(yuǎn)”。
1、苦盡甘來
每次新生入學(xué),都會(huì)給他們介紹學(xué)校的變化歷程。
8月15日第一次進(jìn)入南校區(qū)時(shí),因?yàn)楦黜?xiàng)配置還未到位,整個(gè)校園空蕩蕩的,我們第一次的全體教師會(huì)是在學(xué)校一片空地上開的。截止到9月1號(hào),短短15天的時(shí)間,通了水電氣、安了桌凳床,所有準(zhǔn)備工作全部到位。為了讓孩子們順利入學(xué),老師們吃了很多苦、留了很多汗,度過了很多個(gè)不眠之夜。
兩年以來,縣委政府和教體局對(duì)南校區(qū)投入了太多的關(guān)愛,投資310萬元的新建宿舍樓落成進(jìn)駐,投資370萬元的操場(chǎng)投入使用,投資320萬元的圖書樓即將完工,投資110余萬元的大門施工開始啟動(dòng)。很快,一個(gè)北靠城南公園、西臨體育中心,風(fēng)景優(yōu)美,設(shè)施齊全的學(xué)校就會(huì)呈現(xiàn)在我們面前。所以,所有的苦都是暫時(shí)的,我們的學(xué)校會(huì)越來越美,越來越好。
2、任重道遠(yuǎn)
隨著縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,家長對(duì)學(xué)校教育的期望值越來越高,我們也深感任務(wù)艱巨、責(zé)任重大。于是,在新的學(xué)期,我們制訂了詳盡的計(jì)劃,提出了“一保證、三提升”的口號(hào)。
“一保證”指保證學(xué)生在校的健康發(fā)展,保證學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。明年,也就是南校區(qū)招生以來嚴(yán)格意義上的第一屆畢業(yè)生,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)中考人數(shù)大跨越,給家長和社會(huì)交一份滿意的答卷。
“三提升”,指在打造學(xué)校特色上的三點(diǎn)探索和嘗試。
1、因?yàn)閷?shí)驗(yàn)中學(xué)南校區(qū)又名岳飛中學(xué),我們制定了“傳承岳飛精神,弘揚(yáng)忠孝文化”的文化建設(shè)思路,忠即“愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國”,孝即“孝順父母、尊敬老師、善待老人”,對(duì)孩子們進(jìn)行感恩和勵(lì)志教育;
2、營造讀書氛圍,打造書香校園,讓老師們都成為書香教師,魅力教師、科研教師,使學(xué)生們都能愛讀書、會(huì)寫作、能演講;
3、開設(shè)家長學(xué)校,成立“家、校、社區(qū)聯(lián)盟”,把學(xué)校、家庭、社會(huì)的.力量有效整合,形成齊抓共管的和諧局面。
學(xué)校目前也存在一些困難和問題,需要上級(jí)和社會(huì)各界給予關(guān)注和解決。第一,學(xué)校周邊的小商販不斷向?qū)W生兜售一些三無食品,存在食品安全隱患;第二,學(xué)校周邊部分路段路燈不亮,老師們下晚自習(xí)后回家不太方便;第三,城南公園和體育中心門口常有群眾晚上跳廣場(chǎng)舞,對(duì)學(xué)生晚上休息產(chǎn)生影響。
各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁,我們也很清楚學(xué)校工作還存在很多不足,與上級(jí)要求以及家長的需求還有很大的差距。這次座談會(huì)既是對(duì)我們的鼓勵(lì),也是對(duì)我們的鞭策,我們會(huì)一如既往,努力工作,為湯陰教育的發(fā)展和輝煌貢獻(xiàn)自己的一份力量。
最后,向關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,對(duì)所有教育同仁提前道一聲節(jié)日快樂。
匯報(bào)完畢,謝謝!教師座談會(huì)發(fā)言稿8
各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師:
大家好!
時(shí)間過得很快,這個(gè)學(xué)期又臨近中考。作為九年級(jí)219、220班的英語教師,我主要做了以下工作:
1、加強(qiáng)學(xué)生思想教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。
開學(xué)初重申學(xué)習(xí)英語的有關(guān)規(guī)范內(nèi)容,督促學(xué)生在思想上提高認(rèn)識(shí)。平時(shí),發(fā)現(xiàn)做得好的方面及時(shí)表揚(yáng),在班中樹立榜樣;發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。在班上實(shí)行小組長負(fù)責(zé)制,每個(gè)小組選2至3名學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,正義感較強(qiáng)的學(xué)生作為小組長,每位組長負(fù)責(zé)管理、幫助1至2名同組同學(xué),包括課文背誦、單詞聽寫、督促和檢查作業(yè)等。
思想方面,每個(gè)單元我都要利用一定的時(shí)間結(jié)合該單元內(nèi)容進(jìn)行愛國主義,環(huán)保意識(shí),尊敬師長,愛護(hù)公物和學(xué)習(xí)英語的必要性及重要性等教育,讓學(xué)生在成才的同時(shí)學(xué)會(huì)做人。上個(gè)月26日清晨當(dāng)胡主任告知我小龍教師去世的噩耗時(shí),我一下子不能接受,情緒非常低落,因他曾是我班七年級(jí)時(shí)的歷史教師,我當(dāng)時(shí)利用早課讓學(xué)生全體起立默哀一分鐘,并要求他們?cè)隗w諒教師的辛苦,尊重教師的付出的同時(shí)平時(shí)加強(qiáng)鍛煉,少吃垃圾食品,注意飲食平衡,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。學(xué)生感觸很深。
2、注意對(duì)他們的教育方法。
采取鼓勵(lì)與表揚(yáng)相結(jié)合的方式,在課堂上、試卷和作業(yè)上,我總是告訴學(xué)生,“你是最棒的!”“你進(jìn)步了。”“你的字寫的'真好看。”“你今天很認(rèn)真!”等等。課堂上盡量控制好情緒,多微笑授課、講解,并盡可能耐心重復(fù)重點(diǎn)難點(diǎn),反復(fù)操練。
3、講求科目特點(diǎn)。
英語作為一門語言學(xué)科,我要求學(xué)生多讀、多背、多記單詞,形式多樣:課代表示范,組長指定同學(xué)上前表演,分組讀,分角色練習(xí)等。同時(shí)適時(shí)適度進(jìn)行表揚(yáng)、鼓勵(lì)。要求學(xué)生過關(guān)的內(nèi)容,我通常自己先背一遍,示范一次,再帶著他們重復(fù)一遍。這樣,能跟著我的節(jié)奏走的學(xué)生越來越多。
我會(huì)向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同行多多學(xué)習(xí),不斷提高自身的教育教學(xué)技能。最后,祝大家工作順利,在會(huì)考中取得優(yōu)異的成績(jī)。謝謝大家!教師座談會(huì)發(fā)言稿9尊敬的各位退休教師、同志們:
在20__年新春佳節(jié)即將來臨之際,我們分片組織召開退休教師迎春座談會(huì),這是黨委、政府在元旦前就商量決定的,充分說明了鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)全鎮(zhèn)教育事業(yè)的重視和對(duì)廣大退休教師的關(guān)心。在此我謹(jǐn)代表人民政府,向在座各位,并通過你們向全鎮(zhèn)廣大退休教師致以親切的問候,祝大家新年愉快、合家歡樂!
剛剛過去的20__年,對(duì)我們塘橋鎮(zhèn)來講是極不平凡的一年,上半年我們經(jīng)受住了突如其來的“非典”疫情給全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展帶來的極大沖擊,下半年,隨著全市行政區(qū)劃的調(diào)整,實(shí)施了原塘橋、妙橋、鹿苑三鎮(zhèn)合并,又給我鎮(zhèn)的新一輪發(fā)展提供了新的機(jī)遇,注入了新的動(dòng)力?;仡欉^去一年的工作,我們可以欣慰地告訴大家,我鎮(zhèn)全面完成并超額完成了全年各項(xiàng)預(yù)定目標(biāo),在全市繼續(xù)保持了先進(jìn)地位。具體來講,20__年全鎮(zhèn)工作取得了以下幾個(gè)方面的`主要成績(jī):
一是經(jīng)濟(jì)總量增勢(shì)強(qiáng)勁。全年實(shí)現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值38億元,實(shí)現(xiàn)工業(yè)開票銷售收入115億元,全部入庫稅收3.8億元。
二是經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁明顯增強(qiáng)。全鎮(zhèn)完成技改投入工作量27億元,實(shí)施技改項(xiàng)目84只,其中投資超千萬元項(xiàng)目27只。
三是招商引資開創(chuàng)新局面。今年全鎮(zhèn)新辦個(gè)私企業(yè)180家,注冊(cè)資金1.5億元,其中引進(jìn)外地民資33家,總投資21億,今年新批辦外資企業(yè)16只,注冊(cè)外資3100萬美元,到帳外資2987萬美元。
四是載體建設(shè)步伐加快。三鎮(zhèn)合并后我鎮(zhèn)新辟了占地總面積41.5平方公里的揚(yáng)子江國際紡織工業(yè)園,首期12.9平方公里啟動(dòng)區(qū)已全面開發(fā)建設(shè),今年開發(fā)區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)累計(jì)投入已達(dá)1億元?,F(xiàn)進(jìn)區(qū)企業(yè)163家,注冊(cè)資本8.3億元。
五是社會(huì)事業(yè)、精神文明建設(shè)深入推進(jìn)。今年全鎮(zhèn)加快了鎮(zhèn)區(qū)市政建設(shè)和農(nóng)村實(shí)事建設(shè)步伐,新做各類道路30余公里,全年用于建設(shè)工程的總投資累計(jì)近億元,較好地改變了鎮(zhèn)村面貌。
在加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展步伐的同時(shí),我鎮(zhèn)的教育事業(yè)也得到了同步推進(jìn)。我鎮(zhèn)現(xiàn)有各類中、小學(xué)校和幼兒園共15所,在職教師875名,在校學(xué)生14731名。
今年以來,我鎮(zhèn)黨委、政府始終把教育工作放在全鎮(zhèn)工作的重要議事日程上,堅(jiān)持以教育為根本,以育人為抓手,以培養(yǎng)四有新人為目標(biāo),中心鎮(zhèn)區(qū)年年堅(jiān)持大投入,妙橋、鹿苑兩街道辦在經(jīng)濟(jì)十分困難的情況下也年年有投入,使全鎮(zhèn)目前的教學(xué)面貌達(dá)到了較好水平。尤其在行政區(qū)劃調(diào)整后,黨委、政府首先考慮的頭等大事就是教育,在三鎮(zhèn)合并后的第一天,鎮(zhèn)四套班子主要領(lǐng)導(dǎo)就組織對(duì)全鎮(zhèn)所有學(xué)校進(jìn)行了走訪慰問,確保了區(qū)劃調(diào)整后教師這支重要隊(duì)伍的整體穩(wěn)定。在今年教師節(jié)期間,我鎮(zhèn)組織全體教師召開了三鎮(zhèn)合并后的第一次教育工作會(huì)議,鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)都出席了會(huì)議,從而鼓舞和激發(fā)了全鎮(zhèn)廣大教育工作者在新形勢(shì)下再創(chuàng)新輝煌的士氣和斗志。黨委、政府為加快全鎮(zhèn)各學(xué)校之間的融合,今年在教育上的建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入已超過500萬元,在教師工資待遇、學(xué)校教學(xué)配套設(shè)施的添置等方面都予以了高度重視。今年全鎮(zhèn)有塘高中、塘初中、中心小學(xué)、妙橋中學(xué)、鹿苑小學(xué)等5所學(xué)校被評(píng)為市級(jí)文明單位。
20__年各項(xiàng)工作取得的成績(jī),是全鎮(zhèn)廣大干部群眾在黨委、政府正確領(lǐng)導(dǎo)下艱苦努力、扎實(shí)工作的結(jié)果,其中也凝聚著在座各位的辛勤汗水,在此我代表鎮(zhèn)政府對(duì)各位老教師對(duì)教育工作的關(guān)心、支持表示衷心地感謝!
已經(jīng)到來的20__年是行政區(qū)劃調(diào)整后新塘橋全面運(yùn)作的第一年,黨委、政府已明確提出了全年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)任務(wù),實(shí)現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值45億元,工業(yè)開票銷售力爭(zhēng)160億,全部入庫稅收5億元,完成技改投入工作量20億元,完成注冊(cè)外資1億美元,到帳外資5000萬美元,引進(jìn)外地資本1億元,建辦私營企業(yè)250家,自營出口2.5億美元,農(nóng)民人均收入7200元。圍繞上述目標(biāo),我鎮(zhèn)將加大扶優(yōu)扶強(qiáng)力度,全力擴(kuò)張規(guī)模優(yōu)勢(shì);加大投入產(chǎn)出力度,全力增強(qiáng)發(fā)展后勁;加大招商引資力度,全力提高利用外資水平;加大載體建設(shè)力度,全力優(yōu)化資源利用;加大三產(chǎn)發(fā)展力度,大力促進(jìn)城鎮(zhèn)繁榮;加大規(guī)劃建設(shè)力度,全力推進(jìn)城鎮(zhèn)化進(jìn)程。通過明年的努力,要全力爭(zhēng)當(dāng)全市“兩個(gè)率先”排頭兵。
在全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)飛速發(fā)展的進(jìn)程中,教育事業(yè)的發(fā)展已放上了全鎮(zhèn)發(fā)展的重要位子,黨委、政府將教育作為基礎(chǔ)性、支撐性產(chǎn)業(yè)實(shí)行優(yōu)先發(fā)展。明年全鎮(zhèn)規(guī)劃在教育上的投入達(dá)1500萬元,占全鎮(zhèn)實(shí)事建設(shè)總投入的20%,其中要建造塘高中學(xué)術(shù)報(bào)告廳,改建馬嘶幼兒園,完成妙橋小學(xué)二幢教育樓新建工程,撤并二所村小,因明年張楊公路東延,對(duì)鹿苑小學(xué)規(guī)劃實(shí)施易地新建。同時(shí),添置配套學(xué)校相關(guān)教育設(shè)施。
在加快教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的同時(shí),明年全鎮(zhèn)還要進(jìn)一步健全辦學(xué)機(jī)制,提升學(xué)校教學(xué)檔次;進(jìn)一步突出教育為本,營造尊師重教氛圍;進(jìn)一步重視學(xué)校法制創(chuàng)新,增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展活力。明年,鹿苑中學(xué)要?jiǎng)?chuàng)建成省級(jí)示范初中,妙橋中學(xué)要?jiǎng)?chuàng)建成蘇州市常規(guī)管理先進(jìn)學(xué)校,妙橋幼兒園要建成蘇州市級(jí)示范幼兒園。
各位退休教師、老同志,你們?cè)鵀樘翗蚪逃聵I(yè)的發(fā)展作出了辛勤耕耘和無私奉獻(xiàn),希望大家一如既往地關(guān)心、支持全鎮(zhèn)教育事業(yè)在新的平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)新的跨越,開創(chuàng)新的輝煌。
最后,再次祝愿全鎮(zhèn)教育條線上的退休老同志身體健康、新春快樂!教師座談會(huì)發(fā)言稿10各位領(lǐng)導(dǎo),各位家屬:
大家好!
首先,我作為太中教職工的一名家屬代表,感謝鄉(xiāng)學(xué)區(qū)給了我們今天這樣一次交流,座談的機(jī)會(huì),也感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們教師及家屬的關(guān)心。我和我的丈夫是太芝廟中學(xué)普通的教師。結(jié)婚幾年來,我們是相互扶持,相敬如賓。在平時(shí)的生活中,我總是告誡自己,要盡自己最大的努力來支持丈夫的工作,自覺做到不該問的不問,不該說的不說,用特殊的愛關(guān)心理解丈夫的工作。
好妻子是丈夫的賢內(nèi)助,能和丈夫分擔(dān)憂愁,共度難關(guān)。我們常常一起討論班級(jí)的管理方式,教學(xué)的`看法。作為班主任的他,時(shí)時(shí)刻刻都掛念著他的學(xué)生。我們的住房離學(xué)生宿舍近晚上就寢后,無論天氣多寒冷,他有多疲憊,一旦聽聞寢室有什么風(fēng)吹草動(dòng),他馬上就會(huì)向?qū)嬍遗苋?。有時(shí)我開玩笑的說:“你干脆住男寢室算了”。偶爾,他有事請(qǐng)假,我就是他們班的臨時(shí)班主任??粗刻炱鹪缲澓?,工作辛苦。我只能在生活上多照顧,精神上多鼓勵(lì),行動(dòng)上多支持。平時(shí)家里的事盡量不讓丈夫伸手,工作上的事不讓丈夫操心,互相包容,互相理解,做到多一分溫暖,少一分冷漠;多一分關(guān)心,少一分埋怨。創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境。
我自己平時(shí)從不與人攀比,以一顆平常心對(duì)待我們的生活。曾經(jīng)有朋友問我:“你們還呆在那個(gè)山窩窩教書?你買房了嗎?你家有車嗎?面對(duì)這樣的問題,我只是一笑了之。不錯(cuò),現(xiàn)在人們都在追求高品位的生活,但這不是幸福生活的全部。其實(shí)我們注重情趣,注重放松的心情,只要兩個(gè)人的心在同一個(gè)高度和諧地振動(dòng),那就是幸福。
住在學(xué)校,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,我們家屬也有一份責(zé)任。在這一方面,我比較注意,首先管好自己和小孩,不亂扔垃圾,講話文明,在學(xué)??吹讲缓玫男袨?,我都會(huì)指出。其實(shí),我們也是學(xué)生的榜樣。大家想想,30多名教師,就有30多個(gè)家屬這是學(xué)校的一股大力量。只有從我做起,人人做好,我們的校園才會(huì)清潔,舒適,美麗。
我相信,我們太中有團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的一班領(lǐng)導(dǎo),有工作認(rèn)真扎實(shí)的教師隊(duì)伍,有齊心協(xié)力的家屬,必將事業(yè)興旺,蒸蒸日上!最后,我衷心祝愿我們太芝廟鄉(xiāng)的領(lǐng)導(dǎo),老師及家屬日子越過越紅火。教師座談會(huì)發(fā)言稿11尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家下午好!今天我們利用這樣一個(gè)輕松的時(shí)間來召開本學(xué)期的新教師座談會(huì),我覺得非常的合適,很榮幸我們的所有行政領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長都能來參加。本學(xué)期我校共有32位新教師,因?yàn)槟銈兊牡絹?,使我們明德小學(xué)更具生機(jī)和活力,首先歡迎各位老師加入明德這個(gè)大家庭!
今天的座談會(huì)安排在此時(shí)此刻舉行,是希望老師們能夠盡快了解我們共同努力的校園,盡快轉(zhuǎn)變角色,擁有自己的教學(xué)特色,同時(shí)也為了達(dá)到了相互了解與促進(jìn)的目的。因此會(huì)議分為三個(gè)議程,第一,由我來向大家簡(jiǎn)單介紹一下明德外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校以及對(duì)老師的一些基本要求;第二是由陳麗娜、鄧志清、熊梅婷三位新教師代表發(fā)言,談?wù)勛约汗ぷ鞯捏w會(huì)和來校后的一些感受;最后請(qǐng)校長講話。
那首先就由我本人來向大家介紹我們的學(xué)校并向各位新教師提出以下要求。明德外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校創(chuàng)辦于20__年9月,…..這就是明德小學(xué)的.過去;美好的未來期待各位的共同創(chuàng)造!所以對(duì)于工作我給大家提以下幾點(diǎn)要求:
一、希望新教師調(diào)整心態(tài)、轉(zhuǎn)換角色、盡快融入到工作中;
二、二、加強(qiáng)師德修養(yǎng)、塑造自己的人格魅力;
三、學(xué)會(huì)展示、用行為彰顯自己的才干;
四、努力學(xué)習(xí)、勤于實(shí)踐、邁好跨入職業(yè)教育的第一步。
五、對(duì)于剛剛邁入工作崗位的新教師,在做人上,要做一個(gè)勤奮和有智慧的人、做一個(gè)勇敢和有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?、做一個(gè)懂孝道和負(fù)責(zé)任的人、做一個(gè)知恩圖報(bào)的人、做一個(gè)有胸懷寬廣的人、做一個(gè)樂于助人的人;在做事上,要用心做事、嚴(yán)謹(jǐn)做事、規(guī)范做事;在交友上,要慎重交友,
六、結(jié)交積極向上的朋友,受積極影響。
最后贈(zèng)給新教師十點(diǎn)建議:度量大一點(diǎn)、嘴巴甜一點(diǎn)、行動(dòng)快一點(diǎn)、效率高一點(diǎn)、腦筋活一點(diǎn)、理由少一點(diǎn)、做事多一點(diǎn)、脾氣小一點(diǎn)、說話輕一點(diǎn)、微笑露一點(diǎn)。
一直以來明德老師在我的心目中都是最牛的,希望各位的加入讓明德這個(gè)集體更加牛!接下請(qǐng)新教師代表發(fā)言,一位上臺(tái)的是陳麗娜老師,大家掌聲歡迎!下面請(qǐng)鄧志清老師上臺(tái)發(fā)言
下面請(qǐng)熊梅婷老師上臺(tái)發(fā)言
雖然大家來明德的時(shí)間還不長,但是從老師們的發(fā)言中已經(jīng)看出了老師們對(duì)明德的感情,對(duì)學(xué)生的感情卻不淺,感謝你們,從今以后,我們
感謝馮校長,最后希望在座的各位老師,努力工作、率先垂范,以身作則,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展再立新功!今天的座談會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!教師座談會(huì)發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好,非常榮幸能夠在這里和大家面對(duì)面的交流,梳理自己的一些想法。今天圍繞我們青年教師座談會(huì)的主題,我主要談四個(gè)問題。
第一個(gè)是我入校以來工作的體會(huì):12年大學(xué)剛畢業(yè),我就來到我院工作。3年的時(shí)間匆匆而逝。從我自身來講,這3年來變化還是很大的。初到學(xué)校時(shí),懷揣著夢(mèng)想與滿腔的激情,總免不了有很多不切實(shí)際的想法,恨不得學(xué)校一下子就能發(fā)生翻天覆地的巨變。有時(shí)候就有點(diǎn)眼高手低、怨天尤人。到了現(xiàn)在,我覺得自己的內(nèi)心已逐漸趨于沉靜和安然。認(rèn)識(shí)到很多問題是長久積累的復(fù)雜的矛盾,不是一朝一夕就能夠改變的,只有更好的與學(xué)院相融合,不斷的.改變自己,以一個(gè)積極的心態(tài),從自己做起,學(xué)院的明天才會(huì)更好。三年來,我們的學(xué)院也跟我一樣經(jīng)歷了很多變化和成長。尤其是本學(xué)期開學(xué)大會(huì)上,聽了各位領(lǐng)導(dǎo)的講話,大家都備受鼓舞,這和各位領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)以及各位同事的辛勤努力是分不開的。這些可喜的收獲和變化讓我們看到了希望,也是大家前進(jìn)的動(dòng)力。我想日后,我們青年教師也會(huì)繼續(xù)做好自己的本職工作,為學(xué)院的發(fā)展盡心、盡責(zé)、盡力。
第二個(gè)問題是關(guān)于青年教師如何盡快成長為骨干教師:我想成為一名骨干教師絕對(duì)不是一件容易的事情,這是一個(gè)不斷修煉的過程,不僅需要長期扎實(shí)的實(shí)踐、頑強(qiáng)自覺的學(xué)習(xí)、聯(lián)系實(shí)際的思考、充滿個(gè)性的創(chuàng)新,更需要多元的知識(shí)結(jié)構(gòu),以及一些外部環(huán)境的作用等。但是不能因?yàn)殡y就止步不前,我們青年教師要保持進(jìn)取心。只要我們保有對(duì)教育事業(yè)的真心、對(duì)本職工作的熱情、對(duì)學(xué)生的愛。同時(shí)能夠在平時(shí)的教學(xué)工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)實(shí)踐、加強(qiáng)積累、加強(qiáng)反思。終有一日我們能夠成長、進(jìn)步,成為一名學(xué)科骨干。當(dāng)然,在我們成長的過程中,我們會(huì)有很多的疑惑、迷茫。所以也必須有學(xué)院的幫助、栽培和支持。我自己的感受就是,比如我做項(xiàng)目,因?yàn)闆]有做過,我沒有任何的經(jīng)驗(yàn),科研水平也很低。多虧有馬院長、焦老師及我們系老師許多次不厭其煩的指導(dǎo)和建議,我才能一點(diǎn)點(diǎn)的前行。希望我們廣大青年教師可以多去嘗試、多問、多學(xué)。并肩攜手,一起努力繼續(xù)前行,爭(zhēng)取早日成長為學(xué)科骨干,也希望學(xué)院多多幫助和支持。
第三個(gè)問題是關(guān)于學(xué)院如何創(chuàng)造條件,促進(jìn)青年教師全面成長:我的建議是,希望學(xué)院能夠有組織、有計(jì)劃、有步驟的為青年教師創(chuàng)造更多的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)。逐漸把青年教師培養(yǎng)成為學(xué)院師資隊(duì)伍的中堅(jiān)力量。因?yàn)閷W(xué)科的不同,有的老師常有外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì),而有的學(xué)科的任課教師則很少有這樣的機(jī)會(huì)。希望學(xué)院可以幫忙主動(dòng)聯(lián)系、積極爭(zhēng)取。以促進(jìn)青年教師的成長。同時(shí)在學(xué)歷深造方面,也希望學(xué)院能夠爭(zhēng)取機(jī)會(huì),為學(xué)院的青年教師創(chuàng)造條件,幫助青年教師的全面發(fā)展。
第四個(gè)問題是對(duì)于教輔、行政部門工作作風(fēng)、提高服務(wù)質(zhì)量的建議:行政部門在教師的日常教學(xué)工作中接觸的并不多,而教學(xué)輔助工作的許多具體任務(wù),其實(shí)也是靠我們廣大青年教師來執(zhí)行的。當(dāng)然有許多做的好的地方、也有很多不足。我的建議是,學(xué)院應(yīng)該進(jìn)一步優(yōu)化管理制度、明確崗位職責(zé)任務(wù)、建立健全相應(yīng)的考核激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)廣大教職員工的積極性,從而進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量。最后還想建議一下,現(xiàn)在大家都坐班了,建議學(xué)院組織活動(dòng),豐富教職員工的校園文化生活。比如成立教工合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、排球隊(duì)等團(tuán)隊(duì)。既可以讓教師們發(fā)揮所長、又可以愉悅身心、還可以凝聚團(tuán)隊(duì)精神,那真真是極好的!
以上就是我的一些感受和建議,有不妥之處還望大家批評(píng)指正,謝謝大家。教師座談會(huì)發(fā)言稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家下午好!今天我們利用這樣一個(gè)輕松的時(shí)間來召開本學(xué)期的新教師座談會(huì),我覺得非常的合適,很榮幸我們的所有行政領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長都能來參加。本學(xué)期我校共有32位新教師,因?yàn)槟銈兊牡絹?,使我們明德小學(xué)更具生機(jī)和活力,首先歡迎各位老師加入明德這個(gè)大家庭!
今天的座談會(huì)安排在此時(shí)此刻舉行,是希望老師們能夠盡快了解我們共同努力的校園,盡快轉(zhuǎn)變角色,擁有自己的教學(xué)特色,同時(shí)也為了達(dá)到了相互了解與促進(jìn)的目的。因此會(huì)議分為三個(gè)議程,第一,由我來向大家簡(jiǎn)單介紹一下明德外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校以及對(duì)老師的一些基本要求;第二是由陳麗娜、鄧志清、熊梅婷三位新教師代表發(fā)言,談?wù)勛约汗ぷ鞯捏w會(huì)和來校后的一些感受;最后請(qǐng)校長講話。
那首先就由我本人來向大家介紹我們的學(xué)校并向各位新教師提出以下要求。明德外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校創(chuàng)辦于20__年9月,…..這就是明德小學(xué)的'過去;美好的未來期待各位的共同創(chuàng)造!所以對(duì)于工作我給大家提以下幾點(diǎn)要求:
一、希望新教師調(diào)整心態(tài)、轉(zhuǎn)換角色、盡快融入到工作中;
二、加強(qiáng)師德修養(yǎng)、塑造自己的人格魅力;
三、學(xué)會(huì)展示、用行為彰顯自己的才干;
四、努力學(xué)習(xí)、勤于實(shí)踐、邁好跨入職業(yè)教育的第一步。
對(duì)于剛剛邁入工作崗位的新教師,在做人上,要做一個(gè)勤奮和有智慧的人、做一個(gè)勇敢和有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕⒆鲆粋€(gè)懂孝道和負(fù)責(zé)任的人、做一個(gè)知恩圖報(bào)的人、做一個(gè)有胸懷寬廣的人、做一個(gè)樂于助人的人;在做事上,要用心做事、嚴(yán)謹(jǐn)做事、規(guī)范做事;在交友上,要慎重交友,
結(jié)交積極向上的朋友,受積極影響。
最后贈(zèng)給新教師十點(diǎn)建議:度量大一點(diǎn)、嘴巴甜一點(diǎn)、行動(dòng)快一點(diǎn)、效率高一點(diǎn)、腦筋活一點(diǎn)、理由少一點(diǎn)、做事多一點(diǎn)、脾氣小一點(diǎn)、說話輕一點(diǎn)、微笑露一點(diǎn)。
一直以來明德老師在我的心目中都是最牛的,希望各位的加入讓明德這個(gè)集體更加牛!
接下請(qǐng)新教師代表發(fā)言,一位上臺(tái)的是陳麗娜老師,大家掌聲歡迎!
下面請(qǐng)鄧志清老師上臺(tái)發(fā)言
下面請(qǐng)熊梅婷老師上臺(tái)發(fā)言
雖然大家來明德的時(shí)間還不長,但是從老師們的發(fā)言中已經(jīng)看出了老師們對(duì)明德的感情,對(duì)學(xué)生的感情卻不淺,感謝你們,從今以后,我們
感謝馮校長,最后希望在座的各位老師,努力工作、率先垂范,以身作則,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展再立新功!今天的座談會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!教師座談會(huì)發(fā)言稿14尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好!
很榮幸作為青年教師代表發(fā)言,在這里和大家互相交流。同時(shí)感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青年教師的關(guān)心和重視。
我自20__年12月進(jìn)入學(xué)院至今近半年時(shí)間,在學(xué)院和系部領(lǐng)導(dǎo)地關(guān)懷下,在同事的熱心幫助下和自身的刻苦努力下,我取得了一些成績(jī),工作能力有了一定提高。同時(shí),在這近兩年時(shí)間里,我也看到了學(xué)院的發(fā)展與變化。
學(xué)院為我們青年教師搭建了一個(gè)廣闊的發(fā)展平臺(tái),為提高青年教師的工作能力,制定了一系列的政策,但我個(gè)人認(rèn)為其中還有不足:
青年教師表達(dá)個(gè)人意見和想法的渠道相對(duì)較少。
通過在學(xué)院工作的這段時(shí)間,通過與身邊的青年教師交流過程中,發(fā)現(xiàn)許多同事對(duì)學(xué)院的發(fā)展都有許多很好的建設(shè)性的建議,但是表達(dá)的渠道較少,不能將這些建議轉(zhuǎn)化成對(duì)學(xué)院發(fā)展助推器和催化劑。
青年教師培養(yǎng)上不能夠因人而異,發(fā)揮個(gè)人長處
我看到各位同事,都十分有才,在不同方面具有不同的特長,但是學(xué)院現(xiàn)有制度和政策下,不能夠充分發(fā)揮其個(gè)人能力和特長,有點(diǎn)一鍋端感覺,使個(gè)人的能力不能淋漓盡致發(fā)揮,對(duì)學(xué)院的'發(fā)展的促進(jìn)打了折扣。
青年教師培養(yǎng)的力度應(yīng)該進(jìn)一步加大,在職
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