2023年數(shù)學高考一輪復習真題演練(2021-22年真題)第8講計數(shù)原理與概率統(tǒng)計_第1頁
2023年數(shù)學高考一輪復習真題演練(2021-22年真題)第8講計數(shù)原理與概率統(tǒng)計_第2頁
2023年數(shù)學高考一輪復習真題演練(2021-22年真題)第8講計數(shù)原理與概率統(tǒng)計_第3頁
2023年數(shù)學高考一輪復習真題演練(2021-22年真題)第8講計數(shù)原理與概率統(tǒng)計_第4頁
2023年數(shù)學高考一輪復習真題演練(2021-22年真題)第8講計數(shù)原理與概率統(tǒng)計_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第8講計數(shù)原理與概率統(tǒng)計

一、單選題

1.(2022.全國?高考真題(理))某棋手與甲、乙、丙三位棋手各比賽一盤,各盤比賽結果相互獨立.已知

該棋手與甲、乙、丙比賽獲勝的概率分別為P”P2,P3,且。3>。2>網(wǎng)>0.記該棋手連勝兩盤的概率為。,

貝IJ()

A.P與該棋手和甲、乙、丙的比賽次序無關B.該棋手在第二盤與甲比賽,夕最大

C.該棋手在第二盤與乙比賽,p最大D.該棋手在第二盤與丙比賽,p最大

【答案】D

【解析】

【分析】

該棋手連勝兩盤,則第二盤為必勝盤.分別求得該棋手在第二盤與甲比賽且連勝兩盤的概率為;該棋手在第

二盤與乙比賽且連勝兩盤的概率P乙;該棋手在第二盤與丙比賽且連勝兩盤的概率%.并對三者進行比較即

可解決

【詳解】

該棋手連勝兩盤,則第二盤為必勝盤,

記該棋手在第二盤與甲比賽,比賽順序為乙甲丙及丙甲乙的概率均為3,

則此時連勝兩盤的概率為小

則Rp=;[(1-烏)PlP3+P2Pl(1-P?)]+;-死)"|P2+P3Pl(1-)]

=P\(P[+P3)-2Plp2P3;

記該棋手在第二盤與乙比賽,且連勝兩盤的概率為此,

則。乙=(1-Pl)P2P3+P1P2(1一P3)=P2(Pl+P3)-2Plp2P3

記該棋手在第二盤與丙比賽,且連勝兩盤的概率為引

則P丙=(1-Pl)P3P2+PlP3(l一=A(A+Pb-2Plp2P3

則外一〃乙=Pl(P2+03)-2Plp2。3Tp23+3-2Plp2P3]=(區(qū)一。2)口<。

。乙一。丙=+。3)一2月22P3-[03(0+P2)-2pgP31=(P2-〃3)0<。即P甲<P乙,P乙<P丙'

則該棋手在第二盤與丙比賽,。最大.選項D判斷正確;選項BC判斷錯誤;

夕與該棋手與甲、乙、丙的比賽次序有關.選項A判斷錯誤.

故選:D

2.(2022.全國?高考真題)有甲、乙、丙、丁、戊5名同學站成一排參加文藝匯演,若甲不站在兩端,丙和

丁相鄰,則不同排列方式共有()A.12種B.24種C.36種D.48種

【答案】B

【解析】

【分析】

利用捆綁法處理丙丁,用插空法安排甲,利用排列組合與計數(shù)原理即可得解

【詳解】

因為丙丁要在一起,先把丙丁捆綁,看做一個元素,連同乙,戊看成三個元素排列,有3!種排列方式;為使

甲不在兩端,必須且只需甲在此三個元素的中間兩個位置任選一個位置插入,有2種插空方式;注意到丙

丁兩人的順序可交換,有2種排列方式,故安排這5名同學共有:3!x2*2=24種不同的排列方式,

故選:B

3.(2022.全國?高考真題)從2至8的7個整數(shù)中隨機取2個不同的數(shù),則這2個數(shù)互質的概率為()

A.-B.-C.;D.-

6323

【答案】D

【解析】

【分析】

由古典概型概率公式結合組合、列舉法即可得解.

【詳解】

從2至8的7個整數(shù)中隨機取2個不同的數(shù),共有C;=21種不同的取法,

若兩數(shù)不互質,不同的取法有:(2,4),(2,6),(2,8),(3司),(4,6),(4,8),(6,8),共7種,

故所求概率尸=*21-7=:2.

213

故選:D.

4.(2022?全國?高考真題(理))某社區(qū)通過公益講座以普及社區(qū)居民的垃圾分類知識.為了解講座效果,

隨機抽取10位社區(qū)居民,讓他們在講座前和講座后各回答一份垃圾分類知識問卷,這10位社區(qū)居民在講

座前和講座后問卷答題的正確率如下圖:

95%.............................................................................-?...............................-*

90%.........?...............................?...............................-*..................................

料85%.....................?.............................-?........?..................*-------?.........

每80%...........................................*■....*講座前

出75%.............................*.................?講座后

70%.................................................

65%....*..................*........................

;........*........水.............................

II]I1I11II.

12345678910

居民編號

則()

A.講座前問卷答題的正確率的中位數(shù)小于70%

B.講座后問卷答題的正確率的平均數(shù)大于85%

C.講座前問卷答題的正確率的標準差小于講座后正確率的標準差

D.講座后問卷答題的正確率的極差大于講座前正確率的極差

【答案】B

【解析】

【分析】

由圖表信息,結合中位數(shù)、平均數(shù)、標準差、極差的概念,逐項判斷即可得解.

【詳解】

講座前中位數(shù)為‘0%;75%>70%,所以A錯;

講座后問卷答題的正確率只有一個是80%,4個85%,剩下全部大于等于90%,所以講座后問卷答題的正確率

的平均數(shù)大于85%,所以B對;

講座前問卷答題的正確率更加分散,所以講座前問卷答題的正確率的標準差大于講座后正確率的標準差,所

以C錯:

講座后問卷答題的正確率的極差為100%-80%=20%,

講座前問卷答題的正確率的極差為95%-60%=35%>20%,所以D錯.

故選:B.

5.(2022?全國?高考真題(文))從分別寫有1,2,3,4,5,6的6張卡片中無放回隨機抽取2張,則抽到

的2張卡片上的數(shù)字之積是4的倍數(shù)的概率為()

A.-B.-C.-D.-

5353

【答案】C【解析】

【分析】

先列舉出所有情況,再從中挑出數(shù)字之積是4的倍數(shù)的情況,由古典概型求概率即可.

【詳解】

從6張卡片中無放回抽取2張,共有

(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(2,3),(2,4),(2,5),(2,6),(3,4),(3,5),(3,6),(4,5),(4,6),(5,6)15種情況,

其中數(shù)字之積為4的倍數(shù)的有(1,4),(2,4),(2,6),(3,4),(4,5),(4,6)6種情況,故概率為2=,.

故選:C.

6.(2021?全國?高考真題)某物理量的測量結果服從正態(tài)分布N(10,cr2),下列結論中不正確的是()

A.b越小,該物理量在一次測量中在(9.9,10.1)的概率越大

B.該物理量在一次測量中大于10的概率為0.5

C.該物理量在一次測量中小于9.99與大于10.01的概率相等

D.該物理量在一次測量中落在(9.9,10.2)與落在(10,10.3)的概率相等

【答案】D

【解析】

【分析】

由正態(tài)分布密度曲線的特征逐項判斷即可得解.

【詳解】

對于A,4為數(shù)據(jù)的方差,所以。越小,數(shù)據(jù)在〃=10附近越集中,所以測量結果落在(9.9,10.1)內(nèi)的概率

越大,故A正確;

對于B,由正態(tài)分布密度曲線的對稱性可知該物理量一次測量大于10的概率為0.5,故B正確:

對于C,由正態(tài)分布密度曲線的對稱性可知該物理量一次測量結果大于10.01的概率與小于9.99的概率相等,

故C正確;

對于D,因為該物理量一次測量結果落在(9.9,10.0)的概率與落在(10.2,10.3)的概率不同,所以一次測量結

果落在(9.9,10.2)的概率與落在(10,10.3)的概率不同,故D錯誤.

故選:D.

7.(2021?全國?高考真題(理))將5名北京冬奧會志愿者分配到花樣滑冰、短道速滑、冰球和冰壺4個項

目進行培訓I,每名志愿者只分配到1個項目,每個項目至少分配1名志愿者,則不同的分配方案共有()

A.60種B.120種C.240利?D.480種

【答案】C

【解析】【分析】

先確定有一個項目中分配2名志愿者,其余各項目中分配1名志愿者,然后利用組合,排列,乘法原理求

得.

【詳解】

根據(jù)題意,有一個項目中分配2名志愿者,其余各項目中分配1名志愿者,可以先從5名志愿者中任選2

人,組成一個小組,有種選法;然后連同其余三人,看成四個元素,四個項目看成四個不同的位置,四

個不同的元素在四個不同的位置的排列方法數(shù)有4!種,根據(jù)乘法原理,完成這件事,共有C;x4!=240種

不同的分配方案,

故選:C.

【點睛】

本題考查排列組合的應用問題,屬基礎題,關鍵是首先確定人數(shù)的分配情況,然后利用先選后排思想求解.

7

8.(2021?全國?高考真題(理))在區(qū)間(0,1)與。,2)中各隨機取1個數(shù),則兩數(shù)之和大于:的概率為()

4

【答案】B

【解析】

【分析】

設從區(qū)間(0,1),(1,2)中隨機取出的數(shù)分別為其丫,則實驗的所有結果構成區(qū)域為。={(%刈0<%<1,1<),<2},

設事件A表示兩數(shù)之和大于:,則構成的區(qū)域為4=(5丫)|0<》<1,1<可2/+?胃,分別求出A對應的

區(qū)域面積,根據(jù)幾何概型的的概率公式即可解出.

【詳解】

、I

、興--------4---------

B(0,*'、、、

、I

如圖所示:1—夭---------

人”)卜、7

]、、無+尸I

:、\4

1?、?

-

O1''2X

設從區(qū)間(0,1),(1,2)中隨機取出的數(shù)分別為其丫,則實驗的所有結果構成區(qū)域為。={(%刈0<%<1,1<),<2},

其面積為S。=1x1=1.設事件A表示兩數(shù)之和大于:,則構成的區(qū)域為A={(x,y)|0<x<1,1<y(2,x+y)(},

Ioooos23

即圖中的陰影部分,其面積為必所以尸伊)=”=;.

24432"

故選:B.

【點睛】

本題主要考查利用線性規(guī)劃解決幾何概型中的面積問題,解題關鍵是準確求出事件QA對應的區(qū)域面積,

即可順利解出.

9.(2021?全國?高考真題(理))將4個1和2個0隨機排成一行,則2個0不相鄰的概率為()

224

A.-B.—C.~D.一

3535

【答案】C

【解析】

【分析】

采用插空法,4個1產(chǎn)生5個空,分2個0相鄰和2個0不相鄰進行求解.

【詳解】

將4個I和2個0隨機排成一行,可利用插空法,4個I產(chǎn)生5個空,

若2個0相鄰,則有C;=5種排法,若2個0不相鄰,則有C;=10種排法,

所以2個0不相鄰的概率10為=;2.

故選:C.

10.(2021?全國?高考真題)有6個相同的球,分別標有數(shù)字1,2,3,4,5,6,從中有放回的隨機取兩次,

每次取1個球,甲表示事件“第一次取出的球的數(shù)字是1",乙表示事件”第二次取出的球的數(shù)字是2”,丙表

示事件,,兩次取出的球的數(shù)字之和是8”,丁表示事件“兩次取出的球的數(shù)字之和是7",則()

A.甲與丙相互獨立B.甲與丁相互獨立

C.乙與丙相互獨立D.丙與丁相互獨立

【答案】B

【解析】

【分析】

根據(jù)獨立事件概率關系逐一判斷

【詳解】

p(甲)=!,「(乙)=:,尸(丙)=J,p(?。?!=!,,

6636366

P(甲丙)=0wP(甲)尸(丙),P(甲T)=—=P(甲)P(丁),P(乙丙)=—*P(乙)尸(丙),P(丙丁)=0xP(?。㏄(丙),故

3636

選:B

【點睛】

判斷事件AB是否獨立,先計算對應概率,再判斷尸(A)P(B)=P(AB)是否成立

二、多選題

11.(2021?全國?高考真題)下列統(tǒng)計量中,能度量樣本占,々,…,天的離散程度的是()

A.樣本…,招的標準差B.樣本%,七,…,x”的中位數(shù)

C.樣本演,々,…,的極差D.樣本為,、2,…,%的平均數(shù)

【答案】AC

【解析】

【分析】

考查所給的選項哪些是考查數(shù)據(jù)的離散程度,哪些是考查數(shù)據(jù)的集中趨勢即可確定正確選項.

【詳解】

由標準差的定義可知,標準差考查的是數(shù)據(jù)的離散程度;

由中位數(shù)的定義可知,中位數(shù)考查的是數(shù)據(jù)的集中趨勢;

由極差的定義可知,極差考查的是數(shù)據(jù)的離散程度;

由平均數(shù)的定義可知,平均數(shù)考查的是數(shù)據(jù)的集中趨勢;

故選:AC.

12.(2021?全國?高考真題)有一組樣本數(shù)據(jù)為,/,…,乙,由這組數(shù)據(jù)得到新樣本數(shù)據(jù)M,%,…,%,

其中y=x,+c(i=l,2,…,〃),c為非零常數(shù),則()

A.兩組樣本數(shù)據(jù)的樣本平均數(shù)相同

B.兩組樣本數(shù)據(jù)的樣本中位數(shù)相同

C.兩組樣本數(shù)據(jù)的樣本標準差相同

D.兩組樣本數(shù)據(jù)的樣本極差相同

【答案】CD

【解析】

【分析】

A、C利用兩組數(shù)據(jù)的線性關系有E(y)=E(x)+c、D(y)=D(x),即可判斷正誤;根據(jù)中位數(shù)、極差的定義,

結合已知線性關系可判斷B、D的正誤.

【詳解】

A:E(y)=E(x+c)=E(x)+cH.c^O,故平均數(shù)不相同,錯誤;B:若第一組中位數(shù)為七,則第二組的中位

數(shù)為y,=x,+c,顯然不相同,錯誤;

C:D(y)=D(x)+D(c)=D(x),故方差相同,正確;

D:由極差的定義知:若第一組的極差為/則第二組的極差為

+

X*ax-Win=(/“O-Umin+C)=%max-Xmin,故極差相同,正確;

故選:CD

三、填空題

13.(2022?全國?高考真題)已知隨機變量X服從正態(tài)分布N(2Q2),且P(2<X42.5)=0.36,則P(X>2.5)=

7

【答案】0.14##—.

【解析】

【分析】

根據(jù)正態(tài)分布曲線的性質即可解出.

【詳解】

因為X~N(2,〃),所以P(X<2)=P(X>2)=0.5,因此

P(X>2.5)=P(X>2)-P(2<X<2.5)=0.5-0.36=0.14.

故答案為:0.14.

14.(2022?全國?高考真題(文))從甲、乙等5名同學中隨機選3名參加社區(qū)服務工作,則甲、乙都入選的

概率為.

3

【答案】—##0.3

【解析】

【分析】

根據(jù)古典概型計算即可

【詳解】

從5名同學中隨機選3名的方法數(shù)為C;=10

甲、乙都入選的方法數(shù)為C;=3,所以甲、乙都入選的概率尸=行

3

故答案為:—

15.(2022?全國?高考真題)卜x+y)B的展開式中的系數(shù)為(用數(shù)字作答).

【答案】-28

【解析】【分析】

1|(x+y)1(可化為(x+),)*-2(x+),)"

結合二項式展開式的通項公式求解.

X)x

【詳解】

因為(1

2

所以(x+的展開式中含的項為C*2y6-2c江3y5=-28%/,

X

的展開式中fy6的系數(shù)為-28

故答案為:-28

16.(2022?全國?高考真題(理))從正方體的8個頂點中任選4個,則這4個點在同一個平面的概率為

【答案】*

【解析】

【分析】

根據(jù)古典概型的概率公式即可求出.

【詳解】

從正方體的8個頂點中任取4個,有〃=《=70個結果,這4個點在同一個平面的有加=6+6=12個,故所

求概率尸='12__6_

n70~35

故答案為:卷.

17.(2022?上海?高考真題)在『的展開式中,含g項的系數(shù)為

【答案】66

【解析】

【分析】

寫出展開式的通項,令x的指數(shù)為Y,求出參數(shù)的值,代入通項后即可得解.

【詳解】

展開式的通項為=c;「(x廣]/匕斕

令36-4r=-4,可得r=10,因此,展開式中含土?項的系數(shù)為C;;=66.

故答案為:66.

18.(2022?上海?高考真題)已知有1、2、3、4四個數(shù)字組成無重復數(shù)字,則比2134大的四位數(shù)的個數(shù)為

【答案】17

【解析】

【分析】

先分類再分步,按千位為3,4,2分為三類,再逐次安排百位和HL即可計算出滿足條件的四位數(shù)個數(shù).

【詳解】

千位為3和4時,組成的四位數(shù)都比2134大,有2A;=12個,

千位為2時,百位為3或4的四位數(shù)都比2134大,有2尺=4個,

千位為2時,百位為1,只有2143比2134大,有1個,

則組成的四位數(shù)比2134大的一?共有17個.

故答案為:17.

19.(2021.北京.高考真題)在(V-‘)4的展開式中,常數(shù)項為.

X

【答案】-4

【解析】

【分析】

利用二項式定理求出通項公式并整理化簡,然后令x的指數(shù)為零,求解并計算得到答案.

【詳解】

p-lj的展開式的通項心,

■G口廣

令12-4r=0,解得r-3.

故常數(shù)項為4=(-1)七=-<

故答案為:-4-

四、解答題

20.(2022.全國?高考真題)在某地區(qū)進行流行病學調(diào)查,隨機調(diào)查了100位某種疾病患者的年齡,得到如

下的樣本數(shù)據(jù)的頻率分布直方圖:

(1)估計該地區(qū)這種疾病患者的平均年齡(同一組中的數(shù)

據(jù)用該組區(qū)間的中點值為代表);(2)估計該地區(qū)一位這種疾病患者的年齡位于區(qū)間[20,70)的概率;

(3)已知該地區(qū)這種疾病的患病率為0.1%,該地區(qū)年齡位于區(qū)間140,50)的人口占該地區(qū)總人口的16%.從該

地區(qū)中任選一人,若此人的年齡位于區(qū)間[40,50),求此人患這種疾病的概率.(以樣本數(shù)據(jù)中患者的年齡位

于各區(qū)間的頻率作為患者的年齡位于該區(qū)間的概率,精確到0.0001).

【答案】(1)47.9歲;

(2)0.89;

⑶O.(X)14.

【解析】

【分析】

(1)根據(jù)平均值等于各矩形的面積乘以對應區(qū)間的中點值的和即可求出;

(2)設4={,人患這種疾病的年齡在區(qū)間[20,70)),根據(jù)對立事件的概率公式P(A)=1-P(給即可解出;

(3)根據(jù)條件概率公式即可求出.

(1)

平均年齡元=(5x0.001+15x0.002+25x0.012+35x0.017+45x0.023

+55x0.020+65x0.017+75x0.006+85x0.002)x10=47.9(歲).

設4={?人患這種疾病的年齡在區(qū)間[20,70)},所以

P(A)=1-P(A)=1-(0.001+0.002+0.006+0.002)x10=1-0.11=0.89.

(3)

設B={任選一人年齡位于區(qū)間[40,50)},C={任選一人患這種疾病},

則由條件概率公式可得

2==OQOS=1。.

P(C|3)=0001437500014

P⑻16%0.16

21.(2022?全國?高考真題)一醫(yī)療團隊為研究某地的一種地方性疾病與當?shù)鼐用竦男l(wèi)生習慣(衛(wèi)生習慣分

為良好和不夠良好兩類)的關系,在已患該疾病的病例中隨機調(diào)查了100例(稱為病例組),同時在未患該

疾病的人群中隨機調(diào)查了100人(稱為對照組),得到如下數(shù)據(jù):

不夠良好良好

病例組4060

對照組1090

(1)能否有99%的把握認為患該疾病群體與未患該疾病群體的衛(wèi)生習慣有差異?

(2)從該地的人群中任選一人,A表示事件“選到的人衛(wèi)生習慣不夠良好”,B表示事件“選到的人患有該疾

病,嘉言與鐳窗的比值是衛(wèi)生習慣不夠良好對患該疾病風險程度的一項度量指標’記該指標為幾

⑴證明:R=?皿2

P(A|B)P(A\B)

(ii)利用該調(diào)查數(shù)據(jù),給出尸(*8),「(4|月)的估計值,并利用(i)的結果給出R的估計值.

附K?=刈…4

(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)

P(K2>k)0.0500.0100.001

k3.8416.63510.828

【答案】(1)答案見解析

(2)(i)證明見解析;(ii)R=6;

【解析】

【分析】

(1)由所給數(shù)據(jù)結合公式求出K?的值,將其與臨界值比較大小,由此確定是否有99%的把握認為患該疾病群

體與未黃該疾病群體的衛(wèi)生習慣有差異;(2)⑴根據(jù)定義結合條件概率公式即可完成證明;(ii)根據(jù)(i)結

合已知數(shù)據(jù)求R.

n(ad-bc)2200(40x90-60xlO)2?

由已知K?==…—……=24,

(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)50x150x100x100

又P(K2>6.635)=0.01,24>6.635,

所以有99%的把握認為患該疾病群體與未患該疾病群體的衛(wèi)生習慣有差異.

⑴因為人乃綽?亞也還?申?皿

P(B|A)P(B|A)P(A)尸(AB)P(A)P(AB)

nP(AB)P(B)P(AB)P?

)7T以K=---------:----------=----------

P(fi)P(AB)P(B)P(AB)

P(A8)P(A|B)

所以R=

P(A\B)P(A\B)

(ii)

由已知尸⑷所得由川耳)=喘

又隔⑶端,陶國喂,所以人畿P(A|B)_6

P(A|B)~

22.(2022?全國?高考真題(理))甲、乙兩個學校進行體育比賽,比賽共設三個項目,每個項目勝方得10

分,負方得0分,沒有平局.三個項目比賽結束后,總得分高的學校獲得冠軍.己知甲學校在三個項目中

獲勝的概率分別為0.5,0.4,0.8,各項目的比賽結果相互獨立.

(1)求甲學校獲得冠軍的概率;

(2)用X表示乙學校的總得分,求X的分布列與期望.

【答案】(1)0.6;

(2)分布列見解析,E(X)=13.

【解析】

【分析】

(1)設甲在三個項目中獲勝的事件依次記為A,5,C,再根據(jù)甲獲得冠軍則至少獲勝兩個項目,利用互斥事

件的概率加法公式以及相互獨立事件的乘法公式即可求出;

(2)依題可知,X的可能取值為0,10,20,30,再分別計算出對應的概率,列出分布列,即可求出期望.

(1)

設甲在三個項目中獲勝的事件依次記為ABC,所以甲學校獲得冠軍的概率為

P=P(ABC)+P(ABC)+P(/1BC)+/>(ABC)=0.5x0,4x0.8+0.5x0.4x0.8+0.5x0.6x0.8+0.5x0.4x0.2

=0.16+0.16+0.24+0.04=0.6.

(2)

依題可知,X的可能取值為0,10,20,30,所以,

P(X=0)=0.5x04x0.8=0.16,

P(X=10)=0.5x0.4x0.8+0.5x0.6x0.8+0.5x0.4x0.2=0.44,

P(X=20)=0.5x0,6x0.8+0.5x0.4x0.2+0.5x0,6x0.2=0.34,

X=30)=0.5x0.6x0.2=0.06.

即X的分布列為

X0102030

P0.160.440.340.06

期里E(X)=0x0.16+10x0.44+20x0.34+30x0.06=13.

23.(2022?全國?高考真題(文))某地經(jīng)過多年的環(huán)境治理,己將荒山改造成了綠水青山.為估計一林區(qū)某

種樹木的總材積量,隨機選取了10棵這種樹木,測量每棵樹的根部橫截面積(單位:m?)和材積量(單位:

n?),得到如下數(shù)據(jù):

樣本號i12345678910總和

根部橫截面積占0.040.060.040.080.080.050.050.070.070.060.6

材積量%0.250.400.220.540.510.340.360.460.420.403.9

101010

并計算得=0.038,“6158,=0.2474.

i=li=li=l

(1)估計該林區(qū)這種樹木平均一棵的根部橫截面積與平均一棵的材積量;

(2)求該林區(qū)這種樹木的根部橫截面積與材積量的樣本相關系數(shù)(精確到0.01);

(3)現(xiàn)測量了該林區(qū)所有這種樹木的根部橫截面積,并得到所有這種樹木的根部橫截面積總和為186m2.已

知樹木的材積量與其根部橫截面積近似成正比.利用以上數(shù)據(jù)給出該林區(qū)這種樹木的總材積量的估計值.

才(土一工)(乂一刃____

附:相關系數(shù)7=JJ“,Vi標=1.377.

?。ā?君玄

Vi=li=l

(1)0.06m2;0.39m3

⑵0.97

(3)1209m3

【解析】

【分析】

(1)計算出樣本的一棵根部橫截面積的平均值及一棵材積量平均值,即可估計該林區(qū)這種樹木平均一棵的

根部橫截面積與平均一棵的材積量;

(2)代入題給相關系數(shù)公式去計算即可求得樣本的相關系數(shù)值;

(3)依據(jù)樹木的材積量與其根部橫截面積近似成正比,列方程即可求得該林區(qū)這種樹木的總材積量的估計

值.

樣本中10棵這種樹木的根部橫截面積的平均值h=端=0.06

樣本中10棵這種樹木的材積量的平均值》=*=0.39

據(jù)此可估計該林區(qū)這種樹木平均一棵的根部橫截面積為0.06m2,

平均一棵的材積量為0.39n?

1010

0.2474-10x0.06x0.390.01340.0134…

=//x------------?0.97inil/?f)Q7

7(0.038-10x0.062)(1.6158-10x0.392)V0.00018960.01377'?'

(3)

設該林區(qū)這種樹木的總材積量的估計值為No?,

又已知樹木的材積量與其根部橫截面積近似成正比,

可得粽=竿,解之得y=l209n?.

則該林區(qū)這種樹木的總材積量估計為1209m3

24.(2021?全國?高考真題)一種微生物群體可以經(jīng)過自身繁殖不斷生存下來,設一個這種微生物為第0代,

經(jīng)過一次繁殖后為第1代,再經(jīng)過一次繁殖后為第2代……,該微生物每代繁殖的個數(shù)是相互獨立的且有

相同的分布列,設X表示I個微生物個體繁殖下一代的個數(shù),P(X=i)=p,(i=(),l,2,3).

(1)已知Po=0.4,P]=0.3,02=0.2,03=0.1,求E(X);

(2)設p表示該種微生物經(jīng)過多代繁殖后臨近滅絕的概率,p是關于x的方程:%+力工+22/+°3/=%的

一個最小正實根,求證:當E(X)M1時,p=l,當E(X)>1時,p<\.

(3)根據(jù)你的理解說明(2)問結論的實際含義.

【答案】(1)1:(2)見解析;(3)見解析.

【解析】

【分析】

(1)利用公式計算可得E(X).

(2)利用導數(shù)討論函數(shù)的單調(diào)性,結合/1(1)=0及極值點的范圍可得f(x)的最小正零點.

(3)利用期望的意義及根的范圍可得相應的理解說明.

【詳解】

(1)E(X)=OxO.4+lxO.3+2xO.2+3xO.l=l.

(2)設/(X)=P31+P2X2+(P|T)X+/%,

因為Pa+%+PI+%=1,故/(x)=小丁+0幺一(0+,(>+^)%+,

若E(X)41,則R+2/?2+3〃341,故Pz+2p34Po.

■f(x)=3按2+2/叱-(0+Po+〃3),

因為/'(0)=-(2+為+化)<0,尸⑴=小+2區(qū)一“140,故/'(x)有兩個不同零點和電,KX,<0<1<X2,

且4€(-00,%)5%2,+00)時,/'(x)>0:xe(芭,w)時,/'(x)<0;

故/(X)在(YO,4),(々,+8)上為增函數(shù),在(內(nèi),9)上為減函數(shù),

若*2=1,因為f(X)在(w,+°o)為增函數(shù)且/⑴=0,

而當X€(o,w)時,因為“X)在(X[,w)上為減函數(shù),故>/(%)="1)=0,

23

故1為Po+p1x+p2x+p,x=x的一個最小正實根,

若%>1,因為/(1)=0艮在(0,電)上為減函數(shù),故1為/%+。儼+〃2—+03/=》的一個最小正實根,

綜上,若E(X)41,則P=l.

若E(X)>1,則P|+2P2+3P3>1,故P2+2/73>PO.

此時r(o)=-(0+外+。3)<0,尸⑴=。2+2區(qū)一。。>0,

故r(x)有兩個不同零點%匕,且%,<0<匕<1,

且XG(V,W)U(X4,”)時,r(x)>0;x?/,X4)時,//(x)<0;

故在(-<?,不),(與內(nèi))上為增函數(shù),在(鼻,王)上為減函數(shù),

而/⑴=0,故〃Z)<0,

又/(。)="。>0,故f(x)在(0,七)存在一個零點。,且P<L

所以P為PO+PIX+PZ^+PB/MX的一個最小正實根,此時P<1,

故當E(X)>1時,P<1.

(3)意義:每一?個該種微生物繁殖后代的平均數(shù)不超過1,則若干代必然滅絕,若繁殖后代的平均數(shù)超過

1,則若干代后被滅絕的概率小于1.

25.(2021?全國?高考真題(理))某廠研制了一種生產(chǎn)高精產(chǎn)品的設備,為檢驗新設備生產(chǎn)產(chǎn)品的某項指標

有無提高,用一臺舊設備和一臺新設備各生產(chǎn)了10件產(chǎn)品,得到各件產(chǎn)品該項指標數(shù)據(jù)如下:

舊設備9.810.310.010.29.99.810.010.110.29.7

新設備10.110.410.110.010.110.310.610.510.410.5

舊設備和新設備生產(chǎn)產(chǎn)品的該項指標的樣本平均數(shù)分別記為[和亍,樣本方差分別記為s:和門.

(1)求x>y>,s:;

(2)判斷新設備生產(chǎn)產(chǎn)品的該項指標的均值較舊設備是否有顯著提高(如果歹一了22、占*,則認為新

Vio

設備生產(chǎn)產(chǎn)品的該項指標的均值較舊設備有顯著提高,否則不認為有顯著提高).

【答案】

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論