Word第第頁(yè)家長(zhǎng)給老師的感謝信合集5篇家長(zhǎng)給老師的感謝信篇1

敬重的老師：

您們好！

孩子開(kāi)學(xué)已有兩個(gè)多月了，我們發(fā)覺(jué)孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了提高和改變，做為家長(zhǎng)感到由衷的興奮，在此感謝園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子的愛(ài)心。關(guān)心，辛勤的教育和幫助！

孩子在公正，平安的環(huán)境中健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡，老師耐煩抓著他的小手安撫入睡；孩子尿濕褲子老師準(zhǔn)時(shí)更換衣服；孩子生病了老師第一時(shí)間賜予照看和處理；像這樣的微小工作我們舉不勝舉，記憶感動(dòng)在我們心中；

有事耽擱接孩子放學(xué)，老師總是耐煩等待家長(zhǎng)的消失，迎來(lái)是她爽朗的笑容和毫無(wú)怨言的表情，讓我們做家長(zhǎng)的有一絲的慚愧，延長(zhǎng)了老師的下班時(shí)間；

每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與囑咐，我們感覺(jué)和老師溝通很簡(jiǎn)便很愉悅，我們很欣慰有這么好的老師帶這個(gè)班，我們信任她會(huì)做的更好，會(huì)把她的愛(ài)心和學(xué)問(wèn)傳給孩子們。

異樣感謝老師和老師為這個(gè)班付出的許多許多，我們會(huì)支持和協(xié)作您的工作；同時(shí)也感謝幫助過(guò)孩子的每一位老師，在此感謝園長(zhǎng)的辛勤工作，感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣杰出的幼兒園！

此致

敬禮

xxx家長(zhǎng)

家長(zhǎng)給老師的感謝信篇2

敬重的老師：

你們好！

我是貴園小一班XX的家長(zhǎng)，首先我代表我和我的家人向尊敬的老師們道聲你們辛苦了！感謝你們始終以來(lái)對(duì)XX的關(guān)懷和照看，你們是XX的啟蒙老師，你們?cè)诤⒆拥某砷L(zhǎng)過(guò)程中起著特別重要的作用。至孩子入園以來(lái)，孩子養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，特殊在禮節(jié)禮貌方面有著很大的改觀，在我家的小區(qū)的全部的人都夸這孩子懂事有禮貌，我想這與你們良好的師德風(fēng)氣和過(guò)硬的教學(xué)水平是分不開(kāi)的。

記得恬恬剛?cè)雸@的時(shí)候我們特別擔(dān)憂恬恬是否能適應(yīng)幼兒園的生活？在生疏的環(huán)境中孩子是否過(guò)的快樂(lè)歡樂(lè)？能否吃的飽？平安問(wèn)題是否有保障？孩子上廁所會(huì)不會(huì)尿褲子？我想作為父母的都會(huì)有這樣的心里，但是孩子入園以來(lái)上述的全部問(wèn)題都沒(méi)有發(fā)生過(guò)，反而，孩子回到家里不像以前那么調(diào)皮了，而且也特殊聽(tīng)話，自己也會(huì)吃飯了，看到孩子的進(jìn)步我們打心底里興奮，也感覺(jué)到了孩子與入園前有了明顯的提高，這與老師們的辛勤工作和劇烈的責(zé)任心是分不開(kāi)的。

由于我們工作的緣由基本上很少送孩子和接孩子，對(duì)老師比較生疏，給老師的溝通特別有限，但看到孩子的健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)，我們知道孩子在這樣的教學(xué)環(huán)境中值得讓我們放心，我們也深信你們肯定會(huì)把我們的孩子當(dāng)作自己的孩子一樣關(guān)懷和愛(ài)惜。

我想這一點(diǎn)也是從孩子的言行舉止之間所能映射出來(lái)的，每逢周末我?guī)Ш⒆訌挠變簣@門(mén)前經(jīng)過(guò)時(shí)恬恬就說(shuō)：這是我的學(xué)校，我喜我的學(xué)校和老師。簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的一句話，透露出了孩子對(duì)學(xué)校和老師的純真的愛(ài)。孩子常常在我耳邊提起你們，我通過(guò)孩子知道兩個(gè)張老師，一個(gè)王老師，在此我深深的感謝你們一年來(lái)對(duì)XX的關(guān)懷和照看！

此致

敬禮！

家長(zhǎng)給老師的感謝信篇3

敬重的xxx：

XX試驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)校部尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和友愛(ài)的一班級(jí)組全體老師們：

每逢佳節(jié)倍思親，外小老師是至親。XX屆一班級(jí)六班的誕生已將我們這些來(lái)自53個(gè)家庭的54個(gè)孩子和外小的老師們組成了一個(gè)全新的大家庭。值此老師佳節(jié)，已無(wú)需禮儀性的致辭，而是我們這個(gè)暖和的大家庭親人間的心靈溝通和親情互動(dòng)，就讓“家校兩地書(shū)”在我們之間連續(xù)傳遞吧。

開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)周末，校車將孩子們送返三鎮(zhèn)各自家中。這些剛剛具有48小時(shí)學(xué)齡的孩子們迫不及待地向家中大人述說(shuō)入學(xué)兩天來(lái)傳奇般的經(jīng)受?！巴庹Z(yǔ)學(xué)校好好玩啊”“我交了好幾個(gè)好伴侶呢”“老師們都很喜愛(ài)我”“中午吃飯給我好大一塊飯，我全都吃光啦”……

百無(wú)禁忌，童言純真。這些話語(yǔ)帶給了我們多少開(kāi)懷多少鼓舞多少勸慰和多少暖和，老師們，你們知道嗎?

其實(shí)，孩子們從上第一節(jié)課，站第一次隊(duì)，進(jìn)第一次食，睡第一晚覺(jué)……外小一(6)班的老師們?cè)缫褟木W(wǎng)上連續(xù)不斷的“現(xiàn)場(chǎng)直播”了，使我們這些距離太子湖N公里之外的同學(xué)家長(zhǎng)們?cè)诩抑袔缀跬娇吹胶⒆釉趯W(xué)校的一舉一動(dòng)。從最初的擔(dān)憂，到后來(lái)的放心，到如今的快樂(lè)，都來(lái)自于外小和老師們?nèi)诵曰闹?、高效率的回饋和全方位的關(guān)愛(ài)。我們的感受無(wú)以言表，無(wú)論爸爸媽媽還是爺爺奶奶外公外婆，都仿佛同時(shí)穿越時(shí)空回到童年，和自己的孩子一起共享這份充實(shí)而美好的校內(nèi)生活。

友愛(ài)的老師們，說(shuō)句心里話，你們也都有自己的家，你們也有需要奉養(yǎng)的`老人，你們也有即將或者正在求學(xué)的孩子……每每想到，你們?yōu)榱宋覀兊暮⒆?，日以繼夜、夜以繼日，與他們與時(shí)俱進(jìn)、與分俱進(jìn)、與秒俱進(jìn)，我們的內(nèi)心也會(huì)涌動(dòng)著擔(dān)心與歉意。當(dāng)你們的同學(xué)慢慢成長(zhǎng)，知書(shū)達(dá)理立德做人，而你們的青春年華也隨之悄然離去，我們不禁要說(shuō)：老師們，你們給孩子和孩子的親人書(shū)寫(xiě)的，正是大愛(ài)無(wú)邊，大智無(wú)限的生命樂(lè)章。

人的生理年齡與日俱增無(wú)法阻擋，而人的心理年齡卻能永葆青春。我們誠(chéng)心的祝福外小和友愛(ài)的老師們青春永駐，合家美好。

外小星空，我最閃亮。愿屬于我們的這片星空繁星滿天。

此致

敬禮!

XXX

20xx年X月X日

家長(zhǎng)給老師的感謝信篇4

敬重的xx中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

很冒昧的給你們寫(xiě)信，就是為了表達(dá)一下一位同學(xué)家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的一班級(jí)一班的全部任課老師，尤其是楊青和張明霞老師的感謝之情。

時(shí)間過(guò)得真快，一晃孩子在咱們學(xué)校度過(guò)了一年的時(shí)間，家長(zhǎng)很欣喜地看到孩子這一年的收獲，個(gè)頭長(zhǎng)高了，會(huì)讀書(shū)寫(xiě)字了，會(huì)計(jì)算了，有禮節(jié)禮貌了，懂得感恩了，這一切都與校領(lǐng)導(dǎo)還有一一班老師們的努力分不開(kāi)的。

在這我想講一件令我感動(dòng)的事，就在3月19日的午時(shí)，我接到了楊青老師急匆忙打給我的電話，由于孩子上廁所困難，我抓緊買了開(kāi)塞露跑到了學(xué)校，楊老師連忙跑過(guò)來(lái)接過(guò)藥，說(shuō)：“你等著，我來(lái)弄。”當(dāng)時(shí)我的心里就有一股暖流!她不怕臟，不嫌棄，還經(jīng)過(guò)各種努力，想了好多方法，之后我才明白，在我送藥之前，楊老師已經(jīng)實(shí)行了措施，幫孩子弄出來(lái)一點(diǎn)，已經(jīng)略微緩解了孩子的苦痛。過(guò)程中還一向照看著孩子的感受，像母親一樣關(guān)懷呵護(hù)著孩子!之后明霞老師也連忙來(lái)幫助。從這件事情上，更能表達(dá)兩位老師愛(ài)生如子，不是媽媽卻勝似媽媽。人常說(shuō)，“國(guó)無(wú)德不興，人無(wú)德不立”。兩位老師師德高尚，讓我由衷地尊敬，作為孩子家長(zhǎng)，我誠(chéng)心地說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了，多謝您!”

我的孩子此刻還不太會(huì)用文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感謝，用我的文字來(lái)表達(dá)一下對(duì)老師的感謝之情，我為孩子有這樣的好老師而驕傲。祝福兩位老師在今后的工作中事事順當(dāng)，萬(wàn)事如意!有了她的耐煩、細(xì)心、真心、職責(zé)心，信任我們的孩子必需能健壯成長(zhǎng)!同時(shí)也祝我們學(xué)校取得更大成果!

xx家長(zhǎng)

家長(zhǎng)給老師的感謝信篇5

尊敬的老師們：

你們辛苦啦！

用點(diǎn)良心教教孩子吧！你當(dāng)然能夠用自我的勞動(dòng)換來(lái)酬勞，但你的酬勞有點(diǎn)不光榮。你教會(huì)了孩子們什么？你在用無(wú)恥的行為玷污著你的圣潔的稱號(hào)，去污染著那幼小純凈的心靈。你毒害了一代孩子，你毀了一世的英名！

我們那時(shí)代的老師您可敬！您甘清貧，守師道，愛(ài)弟子，重教育，您如父母！您哪怕是民辦老師，但您盡的是太陽(yáng)的職責(zé)。盡管您一邊務(wù)農(nóng)一邊務(wù)教，您卻教給了我們?nèi)绾稳∩?您毫無(wú)保存的教給我們，即使不多，您也是傾其全部。盡管我們未送您分文，您卻疼愛(ài)著每一個(gè)孩子。不管他家庭貧富與否，您都一視同仁。說(shuō)起您我就眼淚花花，恨不得磕頭叫聲：“尊敬的老師，您轉(zhuǎn)世再教教我的孩子吧！”

孩子此刻的老師你可悲！你愛(ài)富貴，背師德，愛(ài)錢(qián)財(cái)，輕教育，你如糞土！你拿著你就應(yīng)拿的工資，其實(shí)你并不低于同級(jí)的公務(wù)員，可你還在喊啥？你利用家長(zhǎng)一個(gè)孩子的危機(jī)感，變著花樣去掏取家長(zhǎng)那干癟的腰包。你還厚著臉皮說(shuō)：我只收交得起補(bǔ)習(xí)費(fèi)的。是啊，你只認(rèn)有錢(qián)的，對(duì)窮孩子你就挖苦挖苦打擊！古有因材施教，今有因財(cái)施教。悲傷！補(bǔ)習(xí)班的孩子，有幾個(gè)是自愿的？家長(zhǎng)孩子都不愿，你給孩子旁敲側(cè)擊，再給家長(zhǎng)電話。家長(zhǎng)一百個(gè)不情愿，但礙于你的面子，誰(shuí)又不敢去呢？去了，不是市場(chǎng)價(jià)，是你單方面定價(jià)，你比不熟悉的老師收費(fèi)高，家長(zhǎng)也得咬牙掏??！掏的哪是錢(qián)，掏的是淚和苦?。〖议L(zhǎng)敢怒不敢言，由于我們只有一個(gè)孩子，不能毀在你的手中。教育部門(mén)不準(zhǔn)你們賣輔導(dǎo)書(shū)，你們想盡方法讓孩子買，你臉紅嗎？你以為你多么的高超，其實(shí)小孩早明白老師要干啥！你們教得他們連老師都不信任，你不臉紅嗎？小小的孩子，講起