專題十三說明文閱讀

五年中考

一、（2021新疆,14—16,9分）閱讀下文，回答問題。

揭開天問一號火星環(huán)繞器神秘面紗

邱晨輝

伴隨天問一號探測器成功被火星引力捕獲，其環(huán)繞器結(jié)構(gòu)也揭開了神秘面紗。天問一號探測器由環(huán)繞器

和著陸巡視器組成。其中，環(huán)繞器具備三大功能:飛行、通信和探測。

為了克服地球的強(qiáng)大引力、奔向火星，天問一號探測器總重量不能超過5000千克,但為了到達(dá)遙遠(yuǎn)的火

星，它又至少需要攜帶2500千克的推進(jìn)劑。除去著陸巡視器占去的1300千克重量份額，環(huán)繞器自身干重被

嚴(yán)格限制在1200千克以內(nèi)。

環(huán)繞器的1200千克包含結(jié)構(gòu)和其他各種設(shè)備的重量，還要兼顧2.5米可展開驅(qū)動(dòng)天線、太陽電池陣、

高分辨率相機(jī)等多種大體積設(shè)備的安裝要求。如何在重量有限的情況下實(shí)現(xiàn)高效的承載和設(shè)備安裝,成為環(huán)

繞器結(jié)構(gòu)團(tuán)隊(duì)面前的一只“攔路虎”。

對航天器來說，質(zhì)心越低、重量越輕，發(fā)射成本就越小，探測器多1克的重量，付出的發(fā)射成本將遠(yuǎn)超1克

黃金。為了繼續(xù)“減重”，環(huán)繞器結(jié)構(gòu)團(tuán)隊(duì)還把目光投向重量最大的結(jié)構(gòu)核心部件——中心承力筒，并創(chuàng)新采用

了“全復(fù)合材料主承力結(jié)構(gòu)”，在材料上下功夫，使得環(huán)繞器在苛刻限重的條件下實(shí)現(xiàn)高效承載。

天問一號探測器飛向火星的過程中，如何靠自己找到火星？

天問一號探測器上配置的光學(xué)導(dǎo)航敏感器，可以利用拍攝的恒星與火星圖像，精確計(jì)算出自身的飛行姿

態(tài)、位置與速度，實(shí)現(xiàn)相對火星的自主導(dǎo)航。

綜合電子分系統(tǒng)被稱為天問一號環(huán)繞器的“最強(qiáng)大腦”，負(fù)責(zé)環(huán)繞器信息的管控。

在天問一號環(huán)繞器對火星進(jìn)行探測的過程中，環(huán)繞器上的各種科學(xué)儀器都會產(chǎn)生大量的科學(xué)數(shù)據(jù)，這些

數(shù)據(jù)必須發(fā)回地面，再由科學(xué)家們進(jìn)行研究。此外，探測器上的光學(xué)導(dǎo)航敏感器和紅外導(dǎo)航敏感器產(chǎn)生的數(shù)據(jù),

也需要發(fā)回地面進(jìn)行進(jìn)一步分析,綜合電子分系統(tǒng)負(fù)責(zé)對這些原始數(shù)據(jù)進(jìn)行處理、儲存,并在合適的時(shí)機(jī)傳輸

回地球。

通常情況下，環(huán)繞地球運(yùn)行的衛(wèi)星都是由地面控制中心根據(jù)衛(wèi)星的實(shí)時(shí)狀態(tài)和任務(wù)要求進(jìn)行控制的。但

與地球衛(wèi)星不同，火星環(huán)繞器由于器地距離遠(yuǎn)、通信時(shí)間延遲長，往往來不及依靠地面指令對探測器進(jìn)行實(shí)時(shí)

處理。此外，深空探測器與地面站通信存在獨(dú)特的“日凌”現(xiàn)象，即當(dāng)探測器、地球和太陽位置處于同一直線時(shí)，

太陽輻射會干擾地球與火星之間的射頻信號傳輸，導(dǎo)致通信中斷。因此,“日凌”期間，環(huán)繞器必須“自己照顧好

自己”。

針對這些情況，環(huán)繞器綜合電子分系統(tǒng)的研制團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了一系列技術(shù)攻關(guān),設(shè)計(jì)出了深空探測長時(shí)間無

上行指令自主管理機(jī)制、整器斷電再恢復(fù)功能等,讓環(huán)繞器在必要時(shí)能“自己照顧好自己”，實(shí)現(xiàn)了環(huán)繞器在軌

自主運(yùn)行時(shí)間大于60天的能力。

2021年2月12日，國家航天局對外發(fā)布天問一號抵達(dá)火星軌道過程中的影像。執(zhí)行此次拍攝任務(wù)的工

程測量分系統(tǒng)，就是火星捕獲“大片”背后的“攝影師”。

（原文有刪改）

1.下列對“天問一號環(huán)繞器”表述正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.天問一號環(huán)繞器包含結(jié)構(gòu)和其他各種設(shè)備的重量不能超過1200千克,還要兼顧多種大體積設(shè)備的安裝要

求。

B.天問一號環(huán)繞器重量最大的結(jié)構(gòu)核心部件——中心承力筒采用結(jié)構(gòu)方面的創(chuàng)新技術(shù)，從而實(shí)現(xiàn)了高效承載。

C.環(huán)繞器上的綜合電子分系統(tǒng)直接將各種科學(xué)儀器產(chǎn)生的大量科學(xué)數(shù)據(jù)發(fā)回地面，再由科學(xué)家們進(jìn)行研究。

D.與地球衛(wèi)星不同，由于器地距離遠(yuǎn)、通信時(shí)間延遲長，火星環(huán)繞器不依靠地面指令對探測器進(jìn)行實(shí)時(shí)處理。

2.下列理解和分析符合原文意思的一項(xiàng)是（3分）（）

A.天問一號探測器由環(huán)繞器和著陸巡視器組成，具備飛行、通信和探測三大功能。

B.天問一號探測器要想到達(dá)遙遠(yuǎn)的火星，就必須攜帶不少于2500千克的推進(jìn)劑。

C.天問一號探測器利用光學(xué)導(dǎo)航敏感器拍攝火星圖像,實(shí)現(xiàn)宇宙深空的自主導(dǎo)航。

D.“日凌”現(xiàn)象是指探測器、地球處于太陽同一側(cè)時(shí)，太陽輻射干擾導(dǎo)致通信中斷。

3.下列分析于無唧的一項(xiàng)是（3分）（）

A.這篇科普文章通過對天問一號火星探測器的介紹，讓我們了解中國深空探測的偉大成就。

B.文章主要介紹了天問一號探測器中環(huán)繞器的結(jié)構(gòu)，還介紹了火星環(huán)繞器的部分工作原理。

C.文章運(yùn)用了多種說明方法，除列數(shù)字、作比較、打比方外，還使用了舉例子的說明方法。

D.本文的語言嚴(yán)謹(jǐn)通俗，科學(xué)規(guī)范，既運(yùn)用大量科學(xué)專用術(shù)語，也有許多形象的生活語言。

、

1.答案AB.根據(jù)“在材料上下功夫，使得環(huán)繞器在苛刻限重的條件下實(shí)現(xiàn)高效承載”判斷，“采用結(jié)構(gòu)方面的

創(chuàng)新技術(shù)”有誤。C.根據(jù)“綜合電子分系統(tǒng)負(fù)責(zé)對這些原始數(shù)據(jù)進(jìn)行處理、儲存，并在合適的時(shí)機(jī)傳輸回地球”

判斷，“直接將各種科學(xué)儀器產(chǎn)生的大量科學(xué)數(shù)據(jù)發(fā)回地面”有誤。D.根據(jù)“往往來不及依靠地面指令對探測器

進(jìn)行實(shí)時(shí)處理”判斷，“不依靠地面指令對探測器進(jìn)行實(shí)時(shí)處理”的表述有誤。

2.答案BA.根據(jù)“其中，環(huán)繞器具備三大功能:飛行、通信和探測”判斷,A項(xiàng)表述有誤,著陸巡視器不具備這

三大功能。C.根據(jù)“天問一號探測器上配置的光學(xué)導(dǎo)航敏感器，可以利用拍攝的恒星與火星圖像，精確計(jì)算出

自身的飛行姿態(tài)、位置與速度，實(shí)現(xiàn)相對火星的自主導(dǎo)航”判斷，“實(shí)現(xiàn)宇宙深空的自主導(dǎo)航”有誤。D.根據(jù)“即當(dāng)

探測器、地球和太陽位置處于同一直線時(shí),太陽輻射會干擾地球與火星之間的射頻信號傳輸”判斷，“探測器、

地球處于太陽同一側(cè)時(shí)'的表述有誤。

3.答案A"讓我們了解中國深空探測的偉大成就”有誤。本文主要介紹了天問一號探測器中環(huán)繞器的結(jié)構(gòu),

還介紹了火星環(huán)繞器的部分工作原理，并沒有具體介紹中國深空探測的偉大成就。

二、（2021廣西北部灣,17—19,7分）閱讀下面文章，回答問題。

中國古亭的歷史沿革

王盛

①亭是體現(xiàn)中國建筑特征的一種代表形式。它造型豐富，玲瓏多姿，富有詩情畫意,具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力

和十分深厚的文化內(nèi)涵。亭就是中國古典建筑意匠的一個(gè)縮影。

②許慎的《說文》中講:“亭，亭也，人所停集也。凡驛亭、郵亭、園亭,并取此義為名?！蓖さ臍v史十分悠久,

一直可以上溯到商周以前。但是“亭”字的出現(xiàn),卻相對較晚,k致始于春秋戰(zhàn)國前后。因此，在秦以前，亭的基本

形制或許并不是十分成熟,但是到秦漢時(shí)，亭已經(jīng)十分普遍了，是一種有著多種用途,實(shí)用性很強(qiáng)的建筑。

③春秋戰(zhàn)國時(shí)期的亭，是設(shè)在邊防要地的小堡壘，稱為亭障、亭燧，為“伺候望敵之所”。后來,秦漢中央集權(quán)

政府把它擴(kuò)大到各地，成了維持地方治安的基層行政單位，同時(shí)也是職司的所在地?！度罩洝分杏涊d:“秦制十

里一亭，十亭一鄉(xiāng)?！睗h高祖劉邦最初曾任泗水亭亭長，掌管治安警衛(wèi),兼管停留旅客，治理民事。

④魏晉南北朝時(shí)期，隨著社會的變革，縱情山水、投身自然成為時(shí)尚，亭的性質(zhì)也逐漸跟著發(fā)生了變化，出

現(xiàn)了供人游覽和觀賞的亭。例如著名的會稽山陰蘭亭,最初是一座帶有郵驛性質(zhì)的路亭。為了能夠更好觀賞

四周的湖光山色，它曾被太守移到了湖濱，后又被起筑在山巔，以便極高盡眺。這樣蘭亭由實(shí)用性的亭轉(zhuǎn)向了

觀賞性的亭。

⑤隋唐以后，亭便成了園林中不可缺少的建筑物。按《大業(yè)雜記》中記載，隋煬帝榆林行宮建有“翠微亭”

等十二座山亭，縱廣均二丈有余。在唐代的一些宮苑中，亭不僅是苑中的重要景觀建筑,而且在數(shù)量上也遠(yuǎn)遠(yuǎn)

超過了其他類型的建筑?！堕L安志》中記載:“禁苑在宮城之北,苑中宮亭凡二十四所?！逼渲型ぞ褪俗?，占

全苑列名建筑的百分之七十五，可謂歷史上大量以亭入園之始。唐代官吏、士大夫于宅邸、別業(yè)中筑亭的也

有很多人。例如詩人王維的輛川別業(yè)中的“臨湖亭”，白居易家中的“琴亭”，等等。

⑥到了宋代，亭的建造更為普遍，功能和用途也得到了很大的發(fā)展，從《宋史?地理志》中可以知道,宋徽宗

在艮岳中說“疊石為山，鑿池為海，作石梁以升山亭，筑土崗以植杏林”。利用景龍江水在平地上挖湖堆山,人工造

園，園中置亭頗多,并運(yùn)用“對景”“借景”等手法，把亭和人工山池相結(jié)合。由此可見，此間筑亭，已經(jīng)不再是晉唐那

樣純粹的因借自然山水形勝，而是把人的主觀意念，把人對自然美的認(rèn)識和追求納入建亭的構(gòu)思之中,開始尋

求寓情于物的人工景觀的組織了。

⑦亭發(fā)展到明清時(shí)期，造型、性質(zhì)和使用內(nèi)容等各個(gè)方面都比以前大為發(fā)展，不僅在形式上極盡變化，集

中了中國古典建筑最富有民族特色的屋頂精華,即便是同一平面形式，由于建筑意匠和處理手法的不同，也會

從藝術(shù)形象中體現(xiàn)出不同的性格和風(fēng)貌。在重視亭的造型的同時(shí)，對建亭的位置選擇，以及周圍環(huán)境的配置也

都十分講究,非常注意亭與其他建筑之間的關(guān)系，而且在風(fēng)景區(qū)和園林中，亭的意境的創(chuàng)造，已成為刻意追求的

目標(biāo)。人們運(yùn)用各種藝術(shù)手段，寓情于物，移情入境，把主觀的情感融匯在客觀的筑亭造景之中。所以,可以這

樣說，明清時(shí)期的筑亭，在建筑的藝術(shù)與技術(shù)兩個(gè)方面，都已經(jīng)進(jìn)入了中國古典亭榭發(fā)展的鼎盛時(shí)期。

（節(jié)選自《淺談中國亭建筑》，有刪改）

1.下面說法與原文意思不相符的一項(xiàng)是（2分）（）

A.亭是一種有著多種用途的建筑,按其用途不同可分為驛亭、郵亭、園亭等。

B.在春秋戰(zhàn)國時(shí)期，亭發(fā)揮了很大作用，既可以伺候望敵，又可以維持地方治安。

C.亭在唐代一些宮苑中成為重要的景觀,而且在數(shù)量上遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他類型的建筑。

D.晉唐時(shí)期，人們筑亭還是純粹借助自然山水，沒有將亭和其他人工景觀結(jié)合起來。

2.下面對本文分析有誤的一項(xiàng)是（2分）（）

A.開篇就對亭的總體特征進(jìn)行說明，并強(qiáng)調(diào)了亭在中國建筑中的重要地位。

B.第②段中加點(diǎn)詞語“大致”是對“亭”字出現(xiàn)的時(shí)間表示估計(jì)，用語準(zhǔn)確。

C.第④段舉蘭亭的例子，說明亭子性質(zhì)隨著社會的變革由觀賞性轉(zhuǎn)向?qū)嵱眯浴?/p>

D.按時(shí)間順序，先總后分，說明亭在造型、性質(zhì)、功能和用途等方面的發(fā)展歷程。

3.“亭就是中國古典建筑意匠的一個(gè)縮影?！闭垙谋疚闹姓页霾w納中國古亭是如何講究意匠的。（3分）

知識提示:意匠,即表現(xiàn)方法、表現(xiàn)手段的設(shè)計(jì)，簡單地說，就是加工手段。

■李可染《山水畫的意境》

1.答案B“春秋戰(zhàn)國時(shí)期的亭”僅為“伺候望敵之所”，秦漢時(shí)期才'成了維持地方治安的基層行政單位”。故選

Do

2.答案C本題考查對文章內(nèi)容的理解能力。C項(xiàng)，第④段舉“蘭亭”的例子，是為了說明亭的性質(zhì)由實(shí)用性轉(zhuǎn)

向觀賞性。

3.答案①不僅在形式上極盡變化,集中了中國古典建筑最富有民族特色的屋頂精華，也從藝術(shù)形象中體現(xiàn)出

不同的性格和風(fēng)貌;②重視造型、建亭的位置選擇以及周圍環(huán)境的配置，注意亭與其他建筑之間的關(guān)系，可以

追求意境的創(chuàng)造;③把主觀情感融匯在客觀的筑亭造景之中。

解析本題考查對文本內(nèi)容的概括能力。根據(jù)提示理解“意匠”，即“加工手段”。根據(jù)第⑦段“不僅在形式上極盡

變化，集中了中國古典建筑最富有民族特色的屋頂精華,即便是同一平面形式，由于建筑意匠和處理手法的不

同，也會從藝術(shù)形象中體現(xiàn)出不同的性格和風(fēng)貌”可得出第①點(diǎn)。根據(jù)“在重視亭的造型的同時(shí),對建亭的位置

選擇，以及周圍環(huán)境的配置也都十分講究,非常注意亭與其他建筑之間的關(guān)系，而且在風(fēng)景區(qū)和園林中,亭的意

境的創(chuàng)造，已成為刻意追求的目標(biāo)”得出第②點(diǎn)。根據(jù)“人們運(yùn)用各種藝術(shù)手段，寓情于物，移情入境，把主觀的情

感融匯在客觀的筑亭造景之中”可得出第③點(diǎn)。

三、（2021云南昆明,13—16,10分）閱讀下面選文，回答問題。

“冠”之禮法知多少

①現(xiàn)代生活中，我們經(jīng)常接觸到含有“冠”的詞語，比如“衣冠楚楚”“怒發(fā)沖冠”“桂冠”“奪冠”等。在古代,“冠”

是貴族所戴“帽子”的總稱。如果了解中國傳統(tǒng)文化中關(guān)于“冠”的習(xí)俗，便不難發(fā)現(xiàn)，“冠”總與禮法制度有關(guān)聯(lián)。

②《禮記》記載:“男子二十,冠而字?！奔粗腹艜r(shí)男子到二十歲要舉行冠禮。周代的“冠禮”，是貴族男子二

十歲時(shí)由父親在宗廟里主持的成年禮,儀式上還要請來賓為他取“字”。行禮時(shí)由來賓加冠三次:先加緇布冠（用

黑麻布做的冠），表示從此有治人的特權(quán);次加皮弁（bian）（用白鹿皮做的冠），表示從此要服兵役;最后加爵弁（赤

黑色的平頂冠），表示從此有權(quán)參加祭祀。后人常用“冠”或“加冠”表示年已二十。古代少年男子一經(jīng)加冠，社會

和家庭就會按成人的標(biāo)準(zhǔn)要求他。

③在古代，“冠”一般只有貴族男子方能佩戴?！夺屆分姓f:“二十成人，士冠，庶人巾。”士人指的是貴族，庶

人指的是百姓?！稌x語》云:“人之有冠,猶宮室之有墻屋也?！笨梢姡F族非?？粗厮麄兊摹肮凇?，“冠”成為貴族的常

服，也成為他們身份的標(biāo)志。據(jù)《左傳》記述，衛(wèi)國內(nèi)亂，子路被人砍斷了系冠的纓，他說:“君子死,冠不免?！庇?/p>

是停下戰(zhàn)斗來“結(jié)纓”，結(jié)果被對方殺死。

④古人凡遇重要場合必須戴冠，否則就是違禮。據(jù)《漢書》記載,漢武帝接見臣屬有時(shí)不拘戴冠之禮，但碰

到耿直而敢于進(jìn)諫的都尉汲黯卻不敢隨隨便便。有一次，武帝接見臣下時(shí)沒有戴冠，恰逢汲黯入宮奏事，武帝

便急忙躲進(jìn)帳中不敢見他。可見，“冠”具有莊嚴(yán)正大的意義，即使是帝王也不可隨意褻瀆。

⑤在古代，不同身份的人需要佩戴不同的“冠”。“冠”有正名分、別次序的禮法制約功用?！吨芏Y》中記載,

從君王到大夫，隨著爵位、官職的由高到低,冠上的絲帶、玉飾和彩飾也漸次遞減，從而形成形制上的差異。人

們只能選擇與自己身份相符的“冠”來佩戴,如果違反了這種禮制，便是僭越，甚至?xí)衼須⑸碇?。?jù)《左傳》

記載，子臧因?yàn)榇髁瞬缓仙矸莸摹谤^冠”，終被誘殺。

⑥戴什么樣的“冠”還因不同的場合而各有定規(guī)，如田獵或征伐戴“皮弁”，祭祀戴“爵弁”，等等。這些做法形

成慣制，又成為一種帶有強(qiáng)制性質(zhì)的法規(guī)。據(jù)《左傳》記載，衛(wèi)獻(xiàn)公召見臣子孫文子、寧惠子，兩人穿戴整齊應(yīng)

召前來，衛(wèi)獻(xiàn)公卻跑到園囿里去射大雁，遲遲不見他們。孫、寧兩人去找獻(xiàn)公，獻(xiàn)公沒有按照禮法摘去打獵戴的

皮弁就同他們說起話來,結(jié)果兩人大怒，進(jìn)而謀反。

⑦綜上所說,可知古人關(guān)于“冠”的禮法制度有相當(dāng)復(fù)雜的內(nèi)容:戴不戴“冠”以及戴什么樣的“冠”，與人的年

歲、身份,以及所處場合都有著密切的關(guān)系。這在直觀上表現(xiàn)為人們戴冠所需遵循的種種禮法，而深層含義則

是以“冠”作為禮制的象征,用來節(jié)制人們的言行舉止。

（作者:曹保順選文有刪改）

1.選文②一⑥段從古時(shí)男子二十歲行冠禮、古代貴族男子方能戴冠、重要場合必須戴冠、A、B

五方面依次介紹了古人要遵循的“冠”之禮法。（要求:依據(jù)選文內(nèi)容填空，每空不多于10個(gè)字）（2分）

2.請選出下列對選文理解和分析不正確的一項(xiàng)（2分）（）

A.“冠”是古代禮制的一種象征,古人戴冠要遵循相關(guān)的禮法，一旦戴上“冠”，人們的言行舉止就會受到約束。

B.古代男子二十歲時(shí)行冠禮，加冠時(shí)先戴赤黑色的平頂冠,再戴用白鹿皮做的冠，最后戴用黑麻布做的冠。

C.選文中第③段“'冠’一般只有貴族男子方能佩戴''一句中的“一般”，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。

D.本文在結(jié)構(gòu)上采用總分總形式，并使用大量文獻(xiàn)資料作為佐證,客觀地介紹了“冠”之禮法的相關(guān)知識。

3.選文第③段畫線句使用了哪種說明方法？有何作用？（3分）

4.請聯(lián)系選文內(nèi)容，探究下面的材料，寫出探究結(jié)果。（3分）

【材料一】古代行冠禮時(shí)的祝辭:“令月吉日，始加元服。棄爾幼志，順爾成德。”大意是:在吉日里，給你加‘冠”。

望你拋棄少兒的玩性，追求美好的品德。

【材料二】終軍是西漢人，他在弱冠之年（古代男子行冠禮時(shí)，體猶未壯，故稱“弱冠”）向漢武帝主動(dòng)請纓，愿擒

縛南越王而歸，平定南方邊境。

【材科三】宋濂在《送東陽馬生序》中說:“既加冠，益慕圣賢之道?！?/p>

三、

1.答案（2分）A身份不同需戴不同的冠B不同場合戴不同的冠（不同場合戴冠各有定規(guī)乂意思對但超出字

數(shù)要求，每空扣0.5分）

解析本題考查篩選、提煉信息的能力。題干已給出了三種冠之禮法，分別在②一④段開頭，同時(shí)題干也給出

了答題范圍（②一⑥段），故另外兩個(gè)可在⑤一⑥段中提煉。結(jié)合第⑤段“在古代，不同身份的人需要佩戴不同的

‘冠"'，可歸納"身份不同需戴不同的冠”。第⑥段“戴什么樣的'冠’還因不同的場合而各有定規(guī)”，可歸納出“不同場

合戴冠各有定規(guī)”。

2.答案B結(jié)合第②段“先加緇布冠（用黑麻布做的冠）……次加皮弁的的）（用白鹿皮做的冠）……最后加爵

弁（赤黑色的平頂冠）”，可知B項(xiàng)表述錯(cuò)誤。

3.答案（3分）第③段畫線句使用了舉例子的說明方法,（1分）以子路停下戰(zhàn)斗“結(jié)纓”最終被殺的故事為例,（1

分）具體真切形象地說明古代貴族非?？粗貥?biāo)志著他們身份的“冠”。（1分）

解析本題考查分析說明方法及作用的能力?！靶l(wèi)國內(nèi)亂……結(jié)果被對方殺死”，這里舉的是子路停下戰(zhàn)斗來

“結(jié)纓”的例子。為什么要舉這個(gè)例子呢？結(jié)合第③段“在古代，'冠’一般只有貴族男子方能佩戴”“貴族非?？粗?/p>

他們的‘冠'，'冠’成為貴族的常服，也成為他們身份的標(biāo)志”分析，這個(gè)例子具體有力地說明了貴族們非?？粗厮?/p>

們的“冠

4.答案（3分）古代男子成年后，應(yīng)樹立高遠(yuǎn)的志向，提升修養(yǎng)，承擔(dān)更多的社會責(zé)任。

解析本題考查對文章內(nèi)容的理解和對材料的探究能力。結(jié)合文本第②段“后人常用‘冠'或'加冠’表示年已二

十。古代少年男子一經(jīng)加冠，社會和家庭就會按成人的標(biāo)準(zhǔn)要求他”，材料一“在吉日里,給你加'冠望你拋棄少

兒的玩性，追求美好的品德”，可見，加“冠”后就不再是懵懂的孩童，加“冠”的社會意義重大。結(jié)合材料二“（終軍）在

弱冠之年向漢武帝主動(dòng)請纓，愿擒縛南越王而歸，平定南方邊境”，材料三“既加冠,益慕圣賢之道”，可見,加冠后

的男子對自己要求更高，擔(dān)負(fù)的責(zé)任更重。

四、（2019黑龍江齊齊哈爾,17—20,7分）閱讀《“中國”一詞的前世今生》一文，回答問題。

①何尊陽于1963年出土于陜西省寶雞市陳倉區(qū)的賈村。其內(nèi)膽底部有一篇銘文，其中“宅茲中國”是“中

國”二字最早的文字記載。

②《左傳?莊公三十一年》有“凡諸侯有四夷之功，則獻(xiàn)于王,王以警于夷。中國則否”的說法。《公羊傳禧

公四年》稱:“南夷與北狄交，中國不絕若線。桓公救中國而攘夷狄，卒荊，以此為王者之事也?！饼R桓公救援邢、

衛(wèi)等國，被稱作“救中國”，足見此時(shí)的“中國”，已經(jīng)擴(kuò)大到被認(rèn)為是“諸夏”的國家。

③“華夏，一詞最早見于《左傳?襄公二十六年》，“楚失華夏”。唐代孔穎達(dá)疏:“華夏為中國也?！薄叭A夏”所指

即為中原，至今仍為中國的別稱。

④“中國”一詞后來隨著所指對象不同而有不同的含義。大致說來，有以下六種概念:一是指京師（首都）。-

是指天子直接統(tǒng)治的地區(qū)。三是指中原地區(qū)。四是指國內(nèi)、內(nèi)地，如《史記?孝武本紀(jì)》：“天下名山八，而三在

蠻夷，五在中國?！蔽迨侵钢T夏族居住的地區(qū)。六是指華夏或漢族建立的國家，《史記》《漢書》經(jīng)常出現(xiàn)這樣

的稱謂。所以自漢代開始，人們常常把漢族建立的中原王朝稱為“中國”。

⑤“中國，，一詞所指范圍，隨著時(shí)代的推移而經(jīng)歷了一個(gè)由小到大的擴(kuò)展過程?！爸袊?，，一名雖有三千年文字

記載的歷史，但它僅僅是一種地域觀念，從夏、商、周開始直到清末,從來沒有一個(gè)王朝或政權(quán)以“中國”作為正

式國名。

⑥“中國”的別名，除上述的“華夏”外，還有“中華”“九州”“四?！薄吧裰荨钡确Q呼?！爸腥A”最初指黃河流域一帶，隨

著版圖的擴(kuò)大，凡屬中原王朝所管轄的地方都統(tǒng)稱為“中華”，泛指全國?！熬胖荨敝?，起于戰(zhàn)國中期，一直沿用至

今。

⑦“中國”正式作為國名，則始于辛亥革命以后。

（有刪改）

［注］何尊:中國西周早期一個(gè)名叫何的西周宗室貴族所做的祭器。

1.閱讀全文，概括選文的說明內(nèi)容。（2分）

2.選文運(yùn)用了什么說明順序？（1分）

3.選文主要運(yùn)用了什么說明方法？有什么作用？（2分）

4.下列選項(xiàng)，表述不符合文意的一項(xiàng)是（2分）（）

A.“華夏”一詞最早見于《左傳?襄公二十六年》，至今仍為中國的別稱。

B.《史記?孝武本紀(jì)》“天下名山八，而三在蠻夷，五在中國”中的“中國”一詞指國內(nèi)、內(nèi)地。

C.從夏、商、周開始直到清末，“中國”一名從未作為一個(gè)王朝或政權(quán)的正式國名，它僅僅是一種地域觀念。

D.“中國”一詞后來隨著所指對象不同而有六種不同概念。

四、

1.答案本文說明了“中國”一詞的演變歷史。

解析說明的內(nèi)容就是對所說明的對象各方面的介紹。本文的題目“‘中國’一詞的前世今生”就表明本文的說

明對象是“中國”這個(gè)詞,說明的內(nèi)容是介紹這個(gè)詞的“前世今生”（擬人化的說法），需要將它明確一下——演變

的歷史。

2.答案時(shí)間順序。

解析說明順序通常有三種:時(shí)間順序、空間順序和邏輯順序。本文從題目中就能判斷其說明順序?！扒笆澜?/p>

生”就是寫其歷史演變，歷史演變當(dāng)然要按照時(shí)間順序來介紹。當(dāng)然,從文中也能找到表示時(shí)間發(fā)展變化的詞，

從這些詞中可以看出其說明順序。如第①段中的“何尊”上的文字記載，說明“中國”一詞最早出現(xiàn)在西周;第②③

段中提到的《左傳》《公羊傳》等,記錄的是春秋時(shí)期的歷史;第④段寫的是《史記》《漢書》的記載，說明時(shí)間

已到東漢時(shí)期;第⑦段寫的是“‘中國’正式作為國名，則始于辛亥革命以后”。從這里可以看出其明顯的時(shí)間順序。

3.答案引用（引資料）。本文引用大量文獻(xiàn)資料，充分具體地說明“中國”一詞的演變歷史,這些引用增強(qiáng)了文章

的說服力。

評分說明:說明方法1分，作用1分。

解析本文引用了何尊內(nèi)膽底部一篇銘文中的文字，同時(shí)引用了《左傳》《公羊傳》《史記》中的相關(guān)記載，說

明本文主要用的說明方法是引資料，作用是具體說明了“中國”一詞的歷史演變過程。這樣的歷史資料具有很

強(qiáng)的說服力。

4.答案DD項(xiàng)源于第④段，原句表達(dá)的是“大致說來，有以下六種概念”，意思是大概有這六種常見的說法，也

不排除還有其他不同的概念。選項(xiàng)中沒有了“大致說來”的限制,使意思變成了“中國”一詞只有六種不同的概念

與原文表達(dá)的意思不符。

五、（2018陜西,8—11,12分）閱讀下面的文字，回答問題。

大洋中脊的特殊地質(zhì)結(jié)構(gòu)

梁鑫峰

①自古以來,人類就知道陸地上有山脈;其實(shí)海洋里也有山脈，這些山脈被稱作大洋中脊。

②人們意識到海底也有山脈，只不過100多年的時(shí)間。大洋中脊的發(fā)現(xiàn)，可以追溯到1872年英國“挑戰(zhàn)

者”號的全球調(diào)查?！疤魬?zhàn)者”號上的科學(xué)家利用測深錘發(fā)現(xiàn)大西洋中部有一處高高隆起的地方。1925—1927

年,在德國“流星”號考察期間，科學(xué)家利用聲學(xué)回聲測深法再次確認(rèn)了這條山脈的存在。他們還發(fā)現(xiàn)，這條位于

大西洋底的山脈竟然通過好望角，延伸到了印度洋。

③在接下來的幾十年間，印度洋中脊和東太平洋中脊也陸續(xù)被發(fā)現(xiàn)?！岸?zhàn)”后，船載聲學(xué)設(shè)備的發(fā)展極大

促進(jìn)了人們對大洋中脊的研究。到20世紀(jì)50年代初期，地質(zhì)學(xué)家已經(jīng)知道地球上每個(gè)大洋的洋底都有山脈,

并且這些山脈連成一個(gè)巨大的海底山脈系統(tǒng)。

④大洋中脊的發(fā)現(xiàn)使得人類對地球的認(rèn)識也向前邁出了一大步。正是因?yàn)榇笱笾屑沟陌l(fā)現(xiàn)，讓魏格納的

大陸漂移學(xué)說開始得到重視，誕生了海底擴(kuò)張學(xué)說,并進(jìn)一步發(fā)展成現(xiàn)在被人們普遍接受的板塊運(yùn)動(dòng)理論。

⑤大洋中脊既是海洋深處的巨大山脈，又是新的海洋洋殼生成的地方。大洋中脊的中軸線上坐落著眾多

的“火山口”。在那里，灼熱的巖漿由地幔向上涌，逐漸冷卻，結(jié)合周圍已軟化的巖石，形成新的洋殼。新生成的洋

殼擠壓大洋中脊兩邊已有的地殼，不斷向外擴(kuò)張,并最終在板塊的交界邊緣俯沖回地幔去。因此，洋殼在大洋

中脊出生，在板塊與板塊的撞擊中消亡。在過去的幾十億年里，大洋洋殼就這樣循環(huán)往復(fù)，生生不息。

⑥研究發(fā)現(xiàn)，大洋中脊相對其中軸線幾乎是對稱的。從中軸線往外，水深逐漸增加。比如大西洋中脊的中

軸線處水深大約為2500米,但其外沿的水深則有5000多米。究其原因，中軸線處的洋殼剛剛形成，溫度最

高，因此其密度較小,所以也就升得最高。在幾百萬年的地質(zhì)時(shí)間尺度上，中軸線處的洋殼往外移動(dòng)，其溫度逐

漸降低，密度增加，隨之也就慢慢沉了下去。于是，這些高大的海底山脈就形成了。有時(shí),這些山脈還會露出海

面形成島嶼，其中最著名的便是冰島。

⑦雖然同為巨大的山脈，但是海底山脈和陸地山脈的生成機(jī)制不同。陸地山脈大多是由板塊相互擠壓形

成的,大洋中脊則是新的海洋洋殼生成的地方。大多數(shù)大洋中脊的中軸線處存在一個(gè)被稱為中央裂谷的特殊

結(jié)構(gòu)，形態(tài)類似山谷。大洋中脊就像是被從中軸線處劈開來一樣。不過，不同的大洋中脊,其中央裂谷的形態(tài)也

不同。比如，大西洋中脊的中央裂谷非常巨大，大概有25~30千米寬，且有1000~2000米深;而位于東太平洋

中脊的中央裂谷只有不到1000米寬，深度也不到100米。這些差別主要是由于不同大洋中脊處新生成地殼

的擴(kuò)張速度不同。擴(kuò)張速度快的（大于5厘米/年）大洋中脊會呈現(xiàn)出如東太平洋隆起樣的結(jié)構(gòu),擴(kuò)張速度慢的

（小于5厘米/年）則更像大西洋中脊。

⑧大洋中脊以其特殊的地質(zhì)結(jié)構(gòu)吸引著眾多地質(zhì)學(xué)家、海洋學(xué)家和生物學(xué)家。他們的發(fā)現(xiàn)和研究極大推

動(dòng)了人類對于地球和生命的認(rèn)識進(jìn)程。

（選文有刪改）

1.大洋中脊的特殊地質(zhì)結(jié)構(gòu)有哪些特點(diǎn)？（3分）

2.請結(jié)合詞語運(yùn)用，具體分析下面兩個(gè)句子語言的準(zhǔn)確性。（4分）

（1）人們意識到海底也有山脈,只不過100多年的時(shí)間。

（2）研究發(fā)現(xiàn)，大洋中脊相對其中軸線幾乎是對稱的。

3.請分析第⑦段畫波浪線句子的說明方法及作用。（2分）

4.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括與分析,正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.在德國“流星”號考察期間，科學(xué)家利用聲學(xué)回聲測深法再次發(fā)現(xiàn)大西洋底的山脈通過好望角，延伸到印度洋。

B.“二戰(zhàn)”后，船載聲學(xué)設(shè)備的發(fā)展極大促進(jìn)了人們對大洋中脊的研究,東太平洋中脊和印度洋中脊陸續(xù)被發(fā)現(xiàn)。

C.大洋中脊的發(fā)現(xiàn)，讓大陸漂移學(xué)說開始得到重視，誕生了海底擴(kuò)張學(xué)說,并進(jìn)一步發(fā)展成為板塊運(yùn)動(dòng)理論。

D.大洋中脊中軸線上眾多“火山口”噴出的灼熱的巖漿，由地幔向上涌，逐漸冷卻成為巖石，形成了新的洋殼。

五、

1.答案①大洋中脊是新的海洋洋殼生成的地方;②大洋中脊相對其中軸線幾乎是對稱的;③大多數(shù)大洋中脊

的中軸線處存在一個(gè)中央裂谷。

解析本文第①段引出說明對象,第②③段寫出了人們發(fā)現(xiàn)大洋中脊的過程，第④段寫出了發(fā)現(xiàn)大洋中脊的

意義，第⑤⑥⑦段重點(diǎn)說明大洋中脊的特點(diǎn)，第⑧段總結(jié)全文。所以本題的答案應(yīng)在第⑤⑥⑦段中尋找。

2.答案（1）“只不過”是，僅僅”的意思,準(zhǔn)確地說明了人們對海底山脈的認(rèn)識時(shí)間并不長，并不是很了解。

(2)“研究發(fā)現(xiàn)”表明是經(jīng)過調(diào)查和研究的，是有科學(xué)依據(jù)的;“幾乎”表示十分接近,準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣f明大洋中脊相

對其中軸線基本上是對稱的。

解析說明文語言的準(zhǔn)確性往往體現(xiàn)在恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用起修飾限制作用的詞語方面。一些表明時(shí)間、數(shù)量、范

圍、頻率、程度、推測等的詞語最能體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性。題中“只不過”“研究發(fā)現(xiàn)”“幾乎”等詞就屬于這

類修飾限制詞?；卮疬@類題時(shí)，可先解釋這個(gè)詞的意思，再說明這個(gè)詞在句子中所起的作用。

3.答案①舉例子，列舉大西洋和東太平洋的例子，具體說明了不同大洋中脊其中央裂谷的形態(tài)也不同;②列

數(shù)字,準(zhǔn)確說明了兩個(gè)中央裂谷的寬度和深度;③作比較,突出說明了兩個(gè)裂谷的差別很大。

解析分析說明方法，可以找一些標(biāo)志性的詞句。首先，畫波浪線句子用“比如”這個(gè)詞,表明后面是一個(gè)例子，運(yùn)

用了舉例子的說明方法，來說明前面所寫的內(nèi)容。其次,在這個(gè)事例中，列舉了兩個(gè)中央裂谷的寬度和深度數(shù)

據(jù)，屬于列數(shù)字的說明方法，這些數(shù)字非常準(zhǔn)確地說明了兩個(gè)中央裂谷的寬度和深度。另外，由“而‘連接兩個(gè)中

央裂谷寬度和深度的數(shù)據(jù)，說明這兩者之間存在比較的關(guān)系，屬于作比較的說明方法，在比較中讓人們了解了

兩個(gè)中央裂谷的差別很大。

4.答案CA.“再次發(fā)現(xiàn)”錯(cuò)，原文中所表達(dá)的是“他們還發(fā)現(xiàn)，這條位于大西洋底的山脈竟然通過好望角，延伸

到了印度洋”，“竟然”表示出乎意料,這個(gè)發(fā)現(xiàn)應(yīng)該是首次發(fā)現(xiàn)。B「“二戰(zhàn)后”錯(cuò)，原文中所表達(dá)的是“在接下來的

幾十年間，印度洋中脊和東太平洋中脊也陸續(xù)被發(fā)現(xiàn)”，應(yīng)在“二戰(zhàn)”前。D.原文中所表達(dá)的是“灼熱的巖漿由地

幔向上涌，逐漸冷卻，結(jié)合周圍已軟化的巖石”才能形成新的洋殼。

六、(2020湖北宜昌,24—29,12分)研學(xué)導(dǎo)讀。

朝醉暮吟看不夠，未若海棠園中走。于云鄉(xiāng)先生文字中徘徊,賞怡紅之嬌媚，嗅海棠之清芬。博學(xué)之，亦要

篤行之，讓我們尋一觀賞勝地，懷揣知識出發(fā)！

花開繳暈。

鄧云鄉(xiāng)

①《紅樓夢》怡紅院中,有一棵海棠樹，叫“女兒棠”，又配一株芭蕉，蕉、棠映照，顯現(xiàn)了“怡紅快綠”的境界。

書中又寫因了兩盆白海棠，故興詩社名“海棠社”。其實(shí),前者是，后者是O

②海棠的種類很多，木本中有四大類,即貼梗海棠、垂絲海棠、西府海棠、木瓜海棠。花色有大紅、粉紅、

粉白。秋海棠草本，也有許多種，如四季海棠、竹節(jié)海棠等。一般紅色、嫩紅色，變種也有黃、白二色。

③木本海棠中，貼梗開花最早。而最美麗嬌艷的，還要屬垂絲和西府二種?！痘ㄧR》中述西府海棠云:“初如

胭脂點(diǎn)點(diǎn)然，及開，則漸成繳暈明霞，落則有若宿妝淡粉?！笔龃菇z海棠云:“其瓣叢密而色嬌媚，重英向下,有若小

蓮,微遜西府一籌耳?！?/p>

④二者都說海棠之美，一在于花色嬌嫩，紅中有白，白中有紅，不勝嬌羞;二是花開得很繁，密綴枝頭,如云蒸

霞蔚。兒時(shí)住在北京蘇園,廳前有兩株西府海棠，年年春天，花開繁茂，一樹嫩紅，桃李莫比。秋天還要好看，一簇

簇的海棠果，滿滿一樹，把枝條都壓彎了。

⑤海棠各地都有，但北京人特別喜歡種。龔自珍《西郊落花歌》云:“出豐宜門一里,海棠大十圍者八九十

本?！边@或有夸大處，但海棠確可長成大樹,我在北京虎坊橋看到過二三百年的老海棠，近三層樓高，相當(dāng)可觀。

⑥海棠產(chǎn)地最著名的是四川。有一年十月中旬，我在成都草堂公園，見小河兩旁，全是海棠，正在開花，招展

枝頭，使我大飽眼福。

⑦海棠有無香味，是文人學(xué)士爭議不休的?！堕e情偶寄》說:“然吾又謂海棠不盡無香，香在隱躍②之間?！?/p>

吾欲證前人有色無香之說，執(zhí)海棠之初放者嗅之,另有一種清芬，利于緩咀，而不宜于猛嗅。使盡無香，則蜂蝶過

門不入矣。何以鄭谷《詠海棠》詩云:‘朝醉暮吟看不足，羨他蝴蝶宿深枝？有香無香，當(dāng)以蝶之去留為證?！?/p>

⑧這段話說得既通達(dá)、又科學(xué)，而且還經(jīng)過自己調(diào)查研究?？磥鞳

⑨秋海棠草本，顏色也是嫩紅,花開嬌艷異常，人說有如“美人倦妝”。一般也無香，而定州、重慶品種有香。

李漁評秋海棠云：

春花肖美人之綽約可愛者，秋花肖美人之纖弱可憐者，處子之可憐，少婦之可愛，必將娶憐而割愛矣，相

傳因女子懷人不至，涕泣灑地，遂生秋花,故名為“斷腸花”。

⑩如以《紅樓夢》中人比擬，或可比西府海棠,可比秋海棠乎？

［注］①綴（xi6）暈:紅暈。②隱躍:同“隱約”。

1.請根據(jù)后文的相關(guān)知識介紹，將正確的選項(xiàng)填寫在第①段橫線上。（2分）（）

A.春天開花的木本海棠B.春天開花的草本海棠

C.秋天開花的木本海棠D.秋天開花的草本海棠

2.秋季學(xué)期,學(xué)校準(zhǔn)備組織一次以“共賞海棠花”為主題的研學(xué)旅行，請你根據(jù)文章介紹，推薦兩個(gè)合適的研學(xué)地

點(diǎn)供選擇。（2分）

3.研學(xué)活動(dòng)中，有一個(gè)“海棠知識競答”環(huán)節(jié)，請根據(jù)文章內(nèi)容回答問題。（2分）

（1）最嬌艷的木本海棠是哪一種？

（2）若要觀賞高大的海棠樹,可以去哪里？

4.圍繞海棠香味的爭議,作者得出什么結(jié)論?請將其寫在第⑧段的橫線上。（2分）

5.請結(jié)合最后兩段的內(nèi)容，選擇恰當(dāng)?shù)娜宋镆来翁钊氲冖舛蔚臋M線上。（2分）

備選人物:扈三娘林黛玉翠翠薛寶釵

6.積累鏈接：請將秦觀《行香子》中相關(guān)句子補(bǔ)齊：小園幾

許,o,,o（2分）

六、

1.答案AD根據(jù)第①段中的“有一棵海棠樹”可知，前者為木本，根據(jù)第④段中的“廳前有兩株西府海棠，年年

春天，花開繁茂，一樹嫩紅，桃李莫比”可知，木本海棠為春天開花，所以第一空應(yīng)填“春天開花的木本海棠”。根據(jù)

第①段中的“書中又寫因了兩盆白海棠’和第②段中的“秋海棠草本，也有許多種，如四季海棠、竹節(jié)海棠等。一

般紅色、嫩紅色，變種也有黃、白二色”可知，后者為草本海棠，秋天開花，所以第二空應(yīng)填“秋天開花的草本海

骨，，

o

2.答案成都、定州、重慶

解析本題考查篩選信息與推斷能力。根據(jù)第⑥段中的“有一年十月中旬，我在成都草堂公園，見小河兩旁，全

是海棠，正在開花，招展枝頭,使我大飽眼?！笨蛇x成都。根據(jù)第⑨段中的“一般也無香，而定州、重慶品種有香”

可選定州、重慶。

3.答案（1）西府海棠（2）北京虎坊橋

解析本題考查篩選信息的能力。（1）根據(jù)第③段中的“木本海棠中，貼梗開花最早。而最美麗嬌艷的,還要屬

垂絲和西府二種?！痘ㄧR》中述西府海棠云……”可知，最嬌艷的木本海棠是西府海棠。（2）根據(jù)第⑤段中的“這

或有夸大處，但海棠確可長成大樹,我在北京虎坊橋看到過二三百年的老海棠，近三層樓高，相當(dāng)可觀”可知，若

要觀賞高大的海棠樹，可以去北京虎坊橋。

4.答案海棠是有點(diǎn)香味的，不過比較淡，人聞不大到，只有敏感的蝴蝶才能聞到。（答出“有香味”即可）

解析本題考查對重點(diǎn)語段的理解能力。第⑦段引用《閑情偶寄》中的話，大意為:然而我又認(rèn)為海棠并不都

是沒有香味的，只是香味在似有若無之間。海棠初放的時(shí)候，有一種清香，如果用力嗅，就聞不到了。假如沒有

香味，那么蝴蝶就不會停留了。鄭谷《詠海棠》一詩就證明了這一點(diǎn)。所以有香無香，應(yīng)以蝴蝶的去留作為證

明。據(jù)此可補(bǔ)寫第⑧段空白為“海棠是有點(diǎn)香味的，不過比較淡，人聞不大到，只有敏感的蝴蝶才能聞到”。意近

即可。

5.答案薛寶釵林黛玉

解析本題考查閱讀遷移能力。結(jié)合上文“如以《紅樓夢》中人比擬”可知，雇三娘是《水滸傳》中的人物，翠

翠是《邊城》中的人物，首先排除。林黛玉與薛寶釵均為《紅樓夢》中的人物。前者,書中的描繪是'態(tài)生兩府

之愁，嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn)，嬌喘微微。閑靜時(shí)如姣花照水，行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅,病如西

子勝三分”，可見其呈現(xiàn)的是一種病態(tài)嬌弱的美,與第⑨段中對秋海棠的描述“秋花肖美人之纖弱可憐者，處子

之可憐，少婦之可愛，必將娶憐而割愛矣，相傳因女子懷人不至，涕泣灑地，遂生秋花，故名為‘?dāng)嗄c花”'相契合。后

者容貌豐美，舉止嫻雅,有一種健康陽光的美，與第③段中對西府海棠的描述“初如胭脂點(diǎn)點(diǎn)然，及開，則漸成繳

暈明霞，落則有若宿妝淡粉”相契合。所以第一空應(yīng)填薛寶釵，第二空應(yīng)填“林黛玉”。

6.答案收盡春光有桃花紅李花白菜花黃

解析本題考查詩詞積累能力。秦觀《行香子》在教材九年級上冊，平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)識記。

七、（2020廣東,12—14,10分）閱讀下面的文字，完成題目。

北斗，國之重器

①2020年6月23日9時(shí)43分,北斗三號系統(tǒng)“收官之星”成功發(fā)射,標(biāo)志著由我國自主研制的北斗全球

衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)全系統(tǒng)組網(wǎng)完成。

②提到衛(wèi)星導(dǎo)航，人們自然會想到GPS系統(tǒng)。GPS系統(tǒng)由美國研發(fā)，自1995年建成后，在多個(gè)領(lǐng)域廣泛

應(yīng)用。既然GPS系統(tǒng)方便可用，為什么還要建設(shè)北斗系統(tǒng)呢？衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)屬國之重器,只有擁有自主建設(shè)和

獨(dú)立運(yùn)行的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，才能長期、穩(wěn)定、可靠地保障社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展、維護(hù)國家安全。

③目前，美國的GPS、俄羅斯的GLONASS、歐盟的伽利略系統(tǒng)以及中國的北斗系統(tǒng)四大全球衛(wèi)星導(dǎo)航

系統(tǒng)服務(wù)功能大體相近，都能提供全天候、全天時(shí)的高精度定位、導(dǎo)航、測速、授時(shí)服務(wù)。而中國的北斗三

號系統(tǒng)在諸多方面還擁有自己獨(dú)特的服務(wù)功能。

④高精度的“太空燈塔”。相比北斗二號，北斗三號系統(tǒng)通過配置新一代原子鐘，提升了衛(wèi)星性能，定位精度

提升1至2倍，改善了用戶體驗(yàn)。北斗三號可以為汽車導(dǎo)航提供靜態(tài)厘米級、動(dòng)態(tài)分米級的高精度定位，實(shí)現(xiàn)

車道級的導(dǎo)航。換句話說，在北斗的幫助下,未來導(dǎo)航軟件能準(zhǔn)確地判斷你的車是在中間車道，還是左轉(zhuǎn)車道。

北斗三號系統(tǒng)還可以向用戶提供精密測量測繪數(shù)據(jù)。北斗三號導(dǎo)航衛(wèi)星首席總設(shè)計(jì)師謝軍表示，測量地震后

建筑物的下沉變化,即便是幾毫米，都逃不過北斗的法眼。

⑤更有效的搜救服務(wù)。北斗三號系統(tǒng)通過在6顆中圓地球軌道衛(wèi)星上搭載搜救載荷，為水上、陸地以及

空中遇險(xiǎn)目標(biāo)提供定位和救援服務(wù)。其他的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)只能收到求救者向衛(wèi)星發(fā)出的求救信息，至于求救

信息是否發(fā)出，救援人員是否收到，求救者無從得知。我國的北斗三號系統(tǒng)專門設(shè)計(jì)了反向鏈路，求救者不僅

可以發(fā)出求救信息,還可以收到救援人員的反饋信息。這樣大大增強(qiáng)了求救者的獲救信心，從而提升了搜救成

功率。