2022屆浙江省溫州實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考數(shù)學(xué)全真模擬試題含解析_第1頁(yè)
2022屆浙江省溫州實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考數(shù)學(xué)全真模擬試題含解析_第2頁(yè)
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2022屆浙江省溫州實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考數(shù)學(xué)全真模擬試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分,滿分30分)1.甲、乙兩人分別以4m/s和5m/s的速度,同時(shí)從100m直線型跑道的起點(diǎn)向同一方向起跑,設(shè)乙的奔跑時(shí)間為t(s),甲乙兩人的距離為S(m),則S關(guān)于t的函數(shù)圖象為()A. B. C. D.2.據(jù)統(tǒng)計(jì),第22屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的電視轉(zhuǎn)播時(shí)間長(zhǎng)達(dá)88000小時(shí),社交網(wǎng)站和國(guó)際奧委會(huì)官方網(wǎng)站也創(chuàng)下冬奧會(huì)收看率紀(jì)錄.用科學(xué)記數(shù)法表示88000為()A.0.88×105B.8.8×104C.8.8×105D.8.8×1063.下列說(shuō)法:①平分弦的直徑垂直于弦;②在n次隨機(jī)實(shí)驗(yàn)中,事件A出現(xiàn)m次,則事件A發(fā)生的頻率,就是事件A的概率;③各角相等的圓外切多邊形一定是正多邊形;④各角相等的圓內(nèi)接多邊形一定是正多邊形;⑤若一個(gè)事件可能發(fā)生的結(jié)果共有n種,則每一種結(jié)果發(fā)生的可能性是.其中正確的個(gè)數(shù)()A.1 B.2 C.3 D.44.估算的值在(

)A.3和4之間 B.4和5之間 C.5和6之間 D.6和7之間5.計(jì)算3–(–9)的結(jié)果是()A.12 B.–12 C.6 D.–66.下列計(jì)算中正確的是()A.x2+x2=x4 B.x6÷x3=x2 C.(x3)2=x6 D.x-1=x7.汽車剎車后行駛的距離s(單位:m)關(guān)于行駛的時(shí)間t(單位:s)的函數(shù)解析式是s=20t﹣5t2,汽車剎車后停下來(lái)前進(jìn)的距離是()A.10mB.20mC.30mD.40m8.關(guān)于x的不等式的解集為x>3,那么a的取值范圍為()A.a(chǎn)>3 B.a(chǎn)<3 C.a(chǎn)≥3 D.a(chǎn)≤39.如圖,小明將一張長(zhǎng)為20cm,寬為15cm的長(zhǎng)方形紙(AE>DE)剪去了一角,量得AB=3cm,CD=4cm,則剪去的直角三角形的斜邊長(zhǎng)為()A.5cm B.12cm C.16cm D.20cm10.已知關(guān)于x的不等式組至少有兩個(gè)整數(shù)解,且存在以3,a,7為邊的三角形,則a的整數(shù)解有()A.4個(gè) B.5個(gè) C.6個(gè) D.7個(gè)二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.將多項(xiàng)式xy2﹣4xy+4y因式分解:_____.12.某校為了解本校九年級(jí)學(xué)生足球訓(xùn)練情況,隨機(jī)抽查該年級(jí)若干名學(xué)生進(jìn)行測(cè)試,然后把測(cè)試結(jié)果分為4個(gè)等級(jí):A、B、C、D,并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.該年級(jí)共有700人,估計(jì)該年級(jí)足球測(cè)試成績(jī)?yōu)镈等的人數(shù)為_____人.13.以下兩題任選一題作答:(1).下圖是某商場(chǎng)一樓二樓之間的手扶電梯示意圖,其中AB、CD分別表示一樓、二樓地面的水平,∠ABC=150°,BC的長(zhǎng)是8m,則乘電梯次點(diǎn)B到點(diǎn)C上升的高度h是_____m.(2).一個(gè)多邊形的每一個(gè)內(nèi)角都是與它相鄰?fù)饨堑?倍,則多邊形是_____邊形.14.如果a,b分別是2016的兩個(gè)平方根,那么a+b﹣ab=___.15.如圖,在等邊△ABC中,AB=4,D是BC的中點(diǎn),將△ABD繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)后得到△ACE,連接DE交AC于點(diǎn)F,則△AEF的面積為_______.16.如圖,A、D是⊙O上的兩個(gè)點(diǎn),BC是直徑,若∠D=40°,則∠OAC=____度.17.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)A(4,3)為⊙O上一點(diǎn),B為⊙O內(nèi)一點(diǎn),請(qǐng)寫出一個(gè)符合條件要求的點(diǎn)B的坐標(biāo)______.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)(1)|﹣2|+?tan30°+(2018﹣π)0-()-1(2)先化簡(jiǎn),再求值:(﹣1)÷,其中x的值從不等式組的整數(shù)解中選?。?9.(5分)2013年我國(guó)多地出現(xiàn)霧霾天氣,某企業(yè)抓住商機(jī)準(zhǔn)備生產(chǎn)空氣凈化設(shè)備,該企業(yè)決定從以下兩個(gè)投資方案中選擇一個(gè)進(jìn)行投資生產(chǎn),方案一:生產(chǎn)甲產(chǎn)品,每件產(chǎn)品成本為a元(a為常數(shù),且40<a<100),每件產(chǎn)品銷售價(jià)為120元,每年最多可生產(chǎn)125萬(wàn)件;方案二:生產(chǎn)乙產(chǎn)品,每件產(chǎn)品成本價(jià)為80元,每件產(chǎn)品銷售價(jià)為180元,每年可生產(chǎn)120萬(wàn)件,另外,年銷售x萬(wàn)件乙產(chǎn)品時(shí)需上交0.5x2萬(wàn)元的特別關(guān)稅,在不考慮其它因素的情況下:(1)分別寫出該企業(yè)兩個(gè)投資方案的年利潤(rùn)y1(萬(wàn)元)、y2(萬(wàn)元)與相應(yīng)生產(chǎn)件數(shù)x(萬(wàn)件)(x為正整數(shù))之間的函數(shù)關(guān)系式,并指出自變量的取值范圍;(2)分別求出這兩個(gè)投資方案的最大年利潤(rùn);(3)如果你是企業(yè)決策者,為了獲得最大收益,你會(huì)選擇哪個(gè)投資方案?20.(8分)某中學(xué)為了考察九年級(jí)學(xué)生的中考體育測(cè)試成績(jī)(滿分30分),隨機(jī)抽查了40名學(xué)生的成績(jī)(單位:分),得到如下的統(tǒng)計(jì)圖①和圖②.請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問(wèn)題:(1)圖中m的值為_______________.(2)求這40個(gè)樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù):(3)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計(jì)該中學(xué)九年級(jí)2000名學(xué)生中,體育測(cè)試成績(jī)得滿分的大約有多少名學(xué)生。21.(10分)受益于國(guó)家支持新能源汽車發(fā)展和“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略等多重利好因素,我市某汽車零部件生產(chǎn)企業(yè)的利潤(rùn)逐年提高,據(jù)統(tǒng)計(jì),2014年利潤(rùn)為2億元,2016年利潤(rùn)為2.88億元.求該企業(yè)從2014年到2016年利潤(rùn)的年平均增長(zhǎng)率;若2017年保持前兩年利潤(rùn)的年平均增長(zhǎng)率不變,該企業(yè)2017年的利潤(rùn)能否超過(guò)3.4億元?22.(10分)我省有關(guān)部門要求各中小學(xué)要把“陽(yáng)光體育”寫入課表,為了響應(yīng)這一號(hào)召,某校圍繞著“你最喜歡的體育活動(dòng)項(xiàng)目是什么?(只寫一項(xiàng))”的問(wèn)題,對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查,從而得到一組數(shù)據(jù),如圖1是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制的條形統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖回答下列問(wèn)題:該校對(duì)多少名學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查?本次抽樣調(diào)查中,最喜歡足球活動(dòng)的有多少人?占被調(diào)查人數(shù)的百分比是多少?若該校九年級(jí)共有400名學(xué)生,圖2是根據(jù)各年級(jí)學(xué)生人數(shù)占全校學(xué)生總?cè)藬?shù)的百分比繪制的扇形統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你估計(jì)全校學(xué)生中最喜歡籃球活動(dòng)的人數(shù)約為多少?23.(12分)如圖,在航線l的兩側(cè)分別有觀測(cè)點(diǎn)A和B,點(diǎn)A到航線的距離為2km,點(diǎn)B位于點(diǎn)A北偏東60°方向且與A相距10km.現(xiàn)有一艘輪船從位于點(diǎn)B南偏西76°方向的C處,正沿該航線自西向東航行,5分鐘后該輪船行至點(diǎn)A的正北方向的D處.(1)求觀測(cè)點(diǎn)B到航線的距離;(2)求該輪船航行的速度(結(jié)果精確到0.1km/h).(參考數(shù)據(jù):≈1.73,sin76°≈0.97,cos76°≈0.24,tan76°≈4.01)24.(14分)中央電視臺(tái)的“朗讀者”節(jié)目激發(fā)了同學(xué)們的讀書熱情,為了引導(dǎo)學(xué)生“多讀書,讀好書”,某校對(duì)八年級(jí)部分學(xué)生的課外閱讀量進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)查,整理調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn),學(xué)生課外閱讀的本書最少的有5本,最多的有8本,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了不完整的圖表,如圖所示:本數(shù)(本)頻數(shù)(人數(shù))頻率50.26180.36714880.16合計(jì)1(1)統(tǒng)計(jì)表中的________,________,________;請(qǐng)將頻數(shù)分布表直方圖補(bǔ)充完整;求所有被調(diào)查學(xué)生課外閱讀的平均本數(shù);若該校八年級(jí)共有1200名學(xué)生,請(qǐng)你分析該校八年級(jí)學(xué)生課外閱讀7本及以上的人數(shù).

參考答案一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分,滿分30分)1、B【解析】

勻速直線運(yùn)動(dòng)的路程s與運(yùn)動(dòng)時(shí)間t成正比,s-t圖象是一條傾斜的直線解答.【詳解】∵甲、乙兩人分別以4m/s和5m/s的速度,∴兩人的相對(duì)速度為1m/s,設(shè)乙的奔跑時(shí)間為t(s),所需時(shí)間為20s,兩人距離20s×1m/s=20m,故選B.【點(diǎn)睛】此題考查函數(shù)圖象問(wèn)題,關(guān)鍵是根據(jù)勻速直線運(yùn)動(dòng)的路程s與運(yùn)動(dòng)時(shí)間t成正比解答.2、B【解析】試題分析:根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的定義,科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.在確定n的值時(shí),看該數(shù)是大于或等于1還是小于1.當(dāng)該數(shù)大于或等于1時(shí),n為它的整數(shù)位數(shù)減1;當(dāng)該數(shù)小于1時(shí),-n為它第一個(gè)有效數(shù)字前0的個(gè)數(shù)(含小數(shù)點(diǎn)前的1個(gè)0).因此,∵88000一共5位,∴88000=8.88×104.故選B.考點(diǎn):科學(xué)記數(shù)法.3、A【解析】

根據(jù)垂徑定理、頻率估計(jì)概率、圓的內(nèi)接多邊形、外切多邊形的性質(zhì)與正多邊形的定義、概率的意義逐一判斷可得.【詳解】①平分弦(不是直徑)的直徑垂直于弦,故此結(jié)論錯(cuò)誤;②在n次隨機(jī)實(shí)驗(yàn)中,事件A出現(xiàn)m次,則事件A發(fā)生的頻率,試驗(yàn)次數(shù)足夠大時(shí)可近似地看做事件A的概率,故此結(jié)論錯(cuò)誤;③各角相等的圓外切多邊形是正多邊形,此結(jié)論正確;④各角相等的圓內(nèi)接多邊形不一定是正多邊形,如圓內(nèi)接矩形,各角相等,但不是正多邊形,故此結(jié)論錯(cuò)誤;⑤若一個(gè)事件可能發(fā)生的結(jié)果共有n種,再每種結(jié)果發(fā)生的可能性相同是,每一種結(jié)果發(fā)生的可能性是.故此結(jié)論錯(cuò)誤;故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查命題的真假,解題的關(guān)鍵是掌握垂徑定理、頻率估計(jì)概率、圓的內(nèi)接多邊形、外切多邊形的性質(zhì)與正多邊形的定義、概率的意義.4、C【解析】

由可知56,即可解出.【詳解】∵∴56,故選C.【點(diǎn)睛】此題主要考查了無(wú)理數(shù)的估算,掌握無(wú)理數(shù)的估算是解題的關(guān)鍵.5、A【解析】

根據(jù)有理數(shù)的減法,即可解答.【詳解】故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的減法,解決本題的關(guān)鍵是熟記減去一個(gè)數(shù)等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù).6、C【解析】

根據(jù)合并同類項(xiàng)的方法、同底數(shù)冪的除法法則、冪的乘方、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的意義逐項(xiàng)求解,利用排除法即可得到答案.【詳解】A.x2+x2=2x2,故不正確;B.x6÷x3=x3,故不正確;C.(x3)2=x6,故正確;D.x﹣1=,故不正確;故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了合并同類項(xiàng)的方法、同底數(shù)冪的除法法則、冪的乘方、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的意義,解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握各知識(shí)點(diǎn).7、B【解析】

利用配方法求二次函數(shù)最值的方法解答即可.【詳解】∵s=20t-5t2=-5(t-2)2+20,∴汽車剎車后到停下來(lái)前進(jìn)了20m.故選B.【點(diǎn)睛】此題主要考查了利用配方法求最值的問(wèn)題,根據(jù)已知得出頂點(diǎn)式是解題關(guān)鍵.8、D【解析】分析:先解第一個(gè)不等式得到x>3,由于不等式組的解集為x>3,則利用同大取大可得到a的范圍.詳解:解不等式2(x-1)>4,得:x>3,解不等式a-x<0,得:x>a,∵不等式組的解集為x>3,∴a≤3,故選D.點(diǎn)睛:本題考查了解一元一次不等式組:解一元一次不等式組時(shí),一般先求出其中各不等式的解集,再求出這些解集的公共部分,利用數(shù)軸可以直觀地表示不等式組的解集.解集的規(guī)律:同大取大;同小取?。淮笮⌒〈笾虚g找;大大小小找不到.9、D【解析】

解答此題要延長(zhǎng)AB、DC相交于F,則BFC構(gòu)成直角三角形,再用勾股定理進(jìn)行計(jì)算.【詳解】延長(zhǎng)AB、DC相交于F,則BFC構(gòu)成直角三角形,運(yùn)用勾股定理得:BC2=(15-3)2+(1-4)2=122+162=400,所以BC=1.則剪去的直角三角形的斜邊長(zhǎng)為1cm.故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了勾股定理的應(yīng)用,解答此題要延長(zhǎng)AB、DC相交于F,構(gòu)造直角三角形,用勾股定理進(jìn)行計(jì)算.10、A【解析】

依據(jù)不等式組至少有兩個(gè)整數(shù)解,即可得到a>5,再根據(jù)存在以3,a,7為邊的三角形,可得4<a<10,進(jìn)而得出a的取值范圍是5<a<10,即可得到a的整數(shù)解有4個(gè).【詳解】解:解不等式①,可得x<a,解不等式②,可得x≥4,∵不等式組至少有兩個(gè)整數(shù)解,∴a>5,又∵存在以3,a,7為邊的三角形,∴4<a<10,∴a的取值范圍是5<a<10,∴a的整數(shù)解有4個(gè),故選:A.【點(diǎn)睛】此題考查的是一元一次不等式組的解法和三角形的三邊關(guān)系的運(yùn)用,求不等式組的解集應(yīng)遵循以下原則:同大取較大,同小取較小,小大大小中間找,大大小小解不了.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、y(xy﹣4x+4)【解析】

直接提公因式y(tǒng)即可解答.【詳解】xy2﹣4xy+4y=y(xy﹣4x+4).故答案為:y(xy﹣4x+4).【點(diǎn)睛】本題考查了因式分解——提公因式法,確定多項(xiàng)式xy2﹣4xy+4y的公因式為y是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.12、1【解析】試題解析:∵總?cè)藬?shù)為14÷28%=50(人),∴該年級(jí)足球測(cè)試成績(jī)?yōu)镈等的人數(shù)為(人).故答案為:1.13、48【解析】

(1)先求出斜邊的坡角為30°,再利用含30°的直角三角形即可求解;(2)設(shè)這個(gè)多邊形邊上為n,則內(nèi)角和為(n-2)×180°,外角度數(shù)為故可列出方程求解.【詳解】(1)∵∠ABC=150°,∴斜面BC的坡角為30°,∴h==4m(2)設(shè)這個(gè)多邊形邊上為n,則內(nèi)角和為(n-2)×180°,外角度數(shù)為依題意得解得n=8故為八邊形.【點(diǎn)睛】此題主要考查含30°的直角三角形與多邊形的內(nèi)角和計(jì)算,解題的關(guān)鍵是熟知含30°的直角三角形的性質(zhì)與多邊形的內(nèi)角和公式.14、1【解析】

先由平方根的應(yīng)用得出a,b的值,進(jìn)而得出a+b=0,代入即可得出結(jié)論.【詳解】∵a,b分別是1的兩個(gè)平方根,∴∵a,b分別是1的兩個(gè)平方根,∴a+b=0,∴ab=a×(﹣a)=﹣a2=﹣1,∴a+b﹣ab=0﹣(﹣1)=1,故答案為:1.【點(diǎn)睛】此題主要考查了平方根的性質(zhì)和意義,解本題的關(guān)鍵是熟練掌握平方根的性質(zhì).15、【解析】

首先,利用等邊三角形的性質(zhì)求得AD=2;然后根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì)推知△ADE為等邊三角形,則DE=AD,便可求出EF和AF,從而得到△AEF的面積.【詳解】解:∵在等邊△ABC中,∠B=60o,AB=4,D是BC的中點(diǎn),∴AD⊥BC,∠BAD=∠CAD=30o,∴AD=ABcos30o=4×=2,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)知,∠EAC=∠DAB=30o,AD=AE,∴∠DAE=∠EAC+∠CAD=60o,∴△ADE的等邊三角形,∴DE=AD=2,∠AEF=60o,∵∠EAC=∠CAD∴EF=DF=,AF⊥DE∴AF=EFtan60o=×=3,∴S△AEF=EF×AF=××3=.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),等邊三角形的判定與性質(zhì),熟記各性質(zhì)并求出△ADE是等邊三角形是解題的關(guān)鍵.16、50【解析】

根據(jù)BC是直徑得出∠B=∠D=40°,∠BAC=90°,再根據(jù)半徑相等所對(duì)應(yīng)的角相等求出∠BAO,在直角三角形BAC中即可求出∠OAC【詳解】∵BC是直徑,∠D=40°,∴∠B=∠D=40°,∠BAC=90°.∵OA=OB,∴∠BAO=∠B=40°,∴∠OAC=∠BAC﹣∠BAO=90°﹣40°=50°.故答案為:50【點(diǎn)睛】本題考查了圓的基本概念、角的概念及其計(jì)算等腰三角形以及三角形的基本概念,熟悉掌握概念是解題的關(guān)鍵17、(2,2).【解析】

連結(jié)OA,根據(jù)勾股定理可求OA,再根據(jù)點(diǎn)與圓的位置關(guān)系可得一個(gè)符合要求的點(diǎn)B的坐標(biāo).【詳解】如圖,連結(jié)OA,OA==5,∵B為⊙O內(nèi)一點(diǎn),∴符合要求的點(diǎn)B的坐標(biāo)(2,2)答案不唯一.故答案為:(2,2).【點(diǎn)睛】考查了點(diǎn)與圓的位置關(guān)系,坐標(biāo)與圖形性質(zhì),關(guān)鍵是根據(jù)勾股定理得到OA的長(zhǎng).三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)-1(1)-1【解析】

(1)先根據(jù)根據(jù)絕對(duì)值的意義、立方根的意義、特殊角的三角函數(shù)值、零指數(shù)冪、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的意義化簡(jiǎn),然后按照實(shí)數(shù)的運(yùn)算法則計(jì)算即可;(1)把括號(hào)里通分,把的分子、分母分解因式約分,然后把除法轉(zhuǎn)化為乘法計(jì)算;然后求出不等式組的整數(shù)解,選一個(gè)使分式有意義的值代入計(jì)算即可.【詳解】(1)原式=1+3×+1﹣5=1++1﹣5=﹣1;(1)原式====﹣,解不等式組得:-1≤x則不等式組的整數(shù)解為﹣1、0、1、1,∵x(x+1)≠0且x﹣1≠0,∴x≠0且x≠±1,∴x=1,則原式=﹣=﹣1.【點(diǎn)睛】本題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,分式的化簡(jiǎn)求值,不等式組的解法.熟練掌握各知識(shí)點(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵,本題的易錯(cuò)點(diǎn)是容易忽視分式有意義的條件.19、(1)y1=(120-a)x(1≤x≤125,x為正整數(shù)),y2=100x-0.5x2(1≤x≤120,x為正整數(shù));(2)110-125a(萬(wàn)元),10(萬(wàn)元);(3)當(dāng)40<a<80時(shí),選擇方案一;當(dāng)a=80時(shí),選擇方案一或方案二均可;當(dāng)80<a<100時(shí),選擇方案二.【解析】

(1)根據(jù)題意直接得出y1與y2與x的函數(shù)關(guān)系式即可;(2)根據(jù)a的取值范圍可知y1隨x的增大而增大,可求出y1的最大值.又因?yàn)椹?.5<0,可求出y2的最大值;(3)第三問(wèn)要分兩種情況決定選擇方案一還是方案二.當(dāng)2000﹣200a>1以及2000﹣200a<1.【詳解】解:(1)由題意得:y1=(120﹣a)x(1≤x≤125,x為正整數(shù)),y2=100x﹣0.5x2(1≤x≤120,x為正整數(shù));(2)①∵40<a<100,∴120﹣a>0,即y1隨x的增大而增大,∴當(dāng)x=125時(shí),y1最大值=(120﹣a)×125=110﹣125a(萬(wàn)元)②y2=﹣0.5(x﹣100)2+10,∵a=﹣0.5<0,∴x=100時(shí),y2最大值=10(萬(wàn)元);(3)∵由110﹣125a>10,∴a<80,∴當(dāng)40<a<80時(shí),選擇方案一;由110﹣125a=10,得a=80,∴當(dāng)a=80時(shí),選擇方案一或方案二均可;由110﹣125a<10,得a>80,∴當(dāng)80<a<100時(shí),選擇方案二.考點(diǎn):二次函數(shù)的應(yīng)用.20、(1)25;(2)平均數(shù):28.15,所以眾數(shù)是28,中位數(shù)為28,(3)體育測(cè)試成績(jī)得滿分的大約有300名學(xué)生.【解析】

(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)可以求得m的值;

(2)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)可以計(jì)算出平均數(shù),得到眾數(shù)和中位數(shù);

(3)根據(jù)樣本中得滿分所占的百分比,可以求得該中學(xué)九年級(jí)2000名學(xué)生中,體育測(cè)試成績(jī)得滿分的大約有多少名學(xué)生.【詳解】解:(1),∴m的值為25;(2)平均數(shù):,因?yàn)樵谶@組樣本數(shù)據(jù)中,28出現(xiàn)了12次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,所以眾數(shù)是28;因?yàn)閷⑦@組樣本數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,其中處于中間的兩個(gè)數(shù)都是28,所以這組樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)為28;(3)×2000=300(名)∴估計(jì)該中學(xué)九年級(jí)2000名學(xué)生中,體育測(cè)試成績(jī)得滿分的大約有300名學(xué)生.【點(diǎn)睛】本題考查條形統(tǒng)計(jì)圖、用樣本估計(jì)總體、加權(quán)平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù),解答本題的關(guān)鍵是明確它們各自的計(jì)算方法.21、(1)20%;(2)能.【解析】

(1)設(shè)年平均增長(zhǎng)率為x,則2015年利潤(rùn)為2(1+x)億元,則2016年的年利潤(rùn)為2(1+x)(1+x),根據(jù)2016年利潤(rùn)為2.88億元列方程即可.(2)2017年的利潤(rùn)在2016年的基礎(chǔ)上再增加(1+x),據(jù)此計(jì)算即可.【詳解】(1)設(shè)該企業(yè)從2014年到2016年利潤(rùn)的年平均增長(zhǎng)率為x.根據(jù)題意,得2(1+x)2=2.88,解得x1=0.2=20%,x2=-2.2(不合題意,舍去).答:該企業(yè)從2014年到2016年利潤(rùn)的年平均增長(zhǎng)率為20%.(2)如果2017年仍保持相同的年平均增長(zhǎng)率,那么2017年該企業(yè)年利潤(rùn)為2.88×(1+20%)=3.456(億元),因?yàn)?.456>3.4,所以該企業(yè)2017年的利潤(rùn)能超過(guò)3.4億元.【點(diǎn)睛】此題考查一元二次方程的應(yīng)用---增長(zhǎng)率問(wèn)題,根據(jù)題意尋找相等關(guān)系列方程是關(guān)鍵,難度不大.22、(1)該校對(duì)50名學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查;(2)最喜歡足球活動(dòng)的人占被調(diào)查人數(shù)的20%;(3)全校學(xué)生中最喜歡籃球活動(dòng)的人數(shù)約為720人.【解析】

(1)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖,求個(gè)部分?jǐn)?shù)量的和即可;(2)根據(jù)部分除以總體求得百分比;(3)根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖中各部分占總體的百分比之和為1,求出百分比即可求解.【詳解】(1)4+8+10+18+10=50(名)答:該校對(duì)50名學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查.(2)最喜歡足球活動(dòng)的有10人,,∴最喜歡足球活動(dòng)的人占被調(diào)查人數(shù)的20%.(3)全校學(xué)生人數(shù):400÷(1﹣30%﹣24%﹣26%)=400÷20%=2000(人)則全校學(xué)生中最喜歡籃球活動(dòng)的人數(shù)約為2000×=720(人).【點(diǎn)睛】此題主要考查了條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚的表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖中各部分占總體的百分比之和為1,直接反應(yīng)部分占

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