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文檔簡介

1/1我們的節(jié)日總結(jié)(必備6篇)

一、高度重視,精心組織

為確保此次傳統(tǒng)節(jié)日主題活動順利開展,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時召開會議對傳統(tǒng)節(jié)日主題活動進行總體部署,并制定了活動方案,要求各中隊、科室在活動中突出愛國主義教育;突出認(rèn)識傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng);突出講文明、樹新風(fēng)、獻愛心等具體要求,全面推進大隊精神文明創(chuàng)建工作。

二、加大宣傳,營造氛圍

我隊利用宣傳欄、簡報等多種方式對傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)知識進行了廣泛宣傳,我們緊緊圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題,結(jié)合實際,遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則,策劃了傳統(tǒng)節(jié)日主題活動。

三、具體活動情況

1、尋找經(jīng)典活動。利用自身便利條件,讓員工尋找關(guān)于傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀歷史典籍,圍繞春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵,通過編寫“春節(jié)的`由來、春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣、春聯(lián)的起源和意義、家鄉(xiāng)舉行的風(fēng)俗活動”等,開展“紅色經(jīng)典賞析”等活動,讓廣大員工積極參加,深刻領(lǐng)會,增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加深對中國文化的理解。

2、開展公益活動。組織職工積極參加辦公區(qū)域附近清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護和公益宣傳,為老人、殘疾人和離休老同志做好事、獻愛心,宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。

3、讓職工認(rèn)真記錄自己的節(jié)日生活,結(jié)合實施方案,引導(dǎo)廣大職工學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動,深入了解春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)和中秋節(jié)的文化內(nèi)涵。參加節(jié)后組織的各類評選活動,展示節(jié)日收獲和感悟。

四、強化措施,落到實處

1、加強宣傳,著力營造濃厚的節(jié)日氛圍春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。長假前,大隊召開專門會議,開展了春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗掃塵、祭祖、貼春聯(lián)、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節(jié)文化內(nèi)涵宣傳,增進了廣大職工對傳統(tǒng)文化的了解,營造了濃厚的節(jié)日氛圍。全體職工都能積極參與,發(fā)揮其作用,充分利用板報、宣傳標(biāo)語、櫥窗等積極開展春節(jié)文化宣傳,弘揚春節(jié)民俗傳統(tǒng),倡導(dǎo)文明過節(jié)、勤儉過節(jié)。

2、制定計劃,合理安排,確保每位至工將此項活動落在實處。放假時,每位職工都按照大隊要求,制定了計劃書和時間表,確立了活動辦法,使主題教育活動進行的有聲有色。

3、結(jié)合實際,組織開展社區(qū)志愿服務(wù)活動。本次主題實踐活動,豐富了職工節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強了對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

我們的節(jié)日總結(jié)第2篇為了切實加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,對學(xué)生進行中華民族的傳統(tǒng)教育,9月21日到25日,xx區(qū)xx小學(xué)開展了“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”系列主題文化活動。目的在于深度挖掘蘊涵在中秋節(jié)中的教育意義,使學(xué)生了解民族的風(fēng)俗,傳承民族的文化,弘揚民族的精神,引導(dǎo)學(xué)生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。

1、學(xué)校通過布置假期作業(yè),讓少先隊員們主動自行了解中秋節(jié)文化,編寫地方中秋習(xí)俗,讓少先隊員們更易了解中秋節(jié)的來歷,了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,體會、感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。

2、中秋節(jié)是人們盼望團圓、思念親人這情感的寄托節(jié)日,是一個以親情為主干線的節(jié)日。全校廣泛開展了“表孝心、送關(guān)心”、做自己力所能及的家務(wù)事等實踐活動。

3、開學(xué)后各中隊組織“我們的'節(jié)日——中秋節(jié)”主題隊會。

4、開展了以“品月餅、賞圓月、過佳節(jié)”為主題的手抄報比賽等活動,幫助少先隊員們合理表達過節(jié)的愉快心情。

我們的節(jié)日總結(jié)第3篇按照省、市文明辦、市教育局、市民政局《關(guān)于廣泛開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動的通知》精神,我區(qū)積極組織發(fā)動,開展了系列活動,取得了良好效果。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、開展“百萬中小學(xué)生清明節(jié)緬懷先輩活動”

節(jié)日期間我區(qū)組織43所中小學(xué)校55000余師生分別在我市革命圣地、各類烈士紀(jì)念建筑物、革命戰(zhàn)爭中重要戰(zhàn)役和戰(zhàn)斗紀(jì)念設(shè)施等愛國主義教育基地,開展“緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)”群眾性紀(jì)念活動,為革命先烈掃墓。例如:我區(qū)44中學(xué)在清明節(jié)來臨之際組織該校1600余師生在我市烈士陵園開展千人迎“低碳”徒步祭英烈活動;xx小學(xué)在革命圣地,組織五年級隊員開展“緬懷革命先烈、重溫入隊誓詞”紀(jì)念活動;xx小學(xué)組織3—6年級各中隊的少先隊員來到了xx省愛國主義教育基地xxx,祭奠長眠在這里的先烈英靈,并舉行了莊嚴(yán)的入隊儀式。

二、開展“網(wǎng)上祭英烈”活動

節(jié)日期間我區(qū)組織8個街道(鎮(zhèn))、58個社區(qū)、23個村、3000名網(wǎng)民和6000名青少年學(xué)生,依托xxx網(wǎng)、xx網(wǎng)等重點新聞資料搭建的“網(wǎng)上祭先烈”互動平臺,開展“網(wǎng)上祭先烈”活動,進行網(wǎng)上祭奠、撰寫心得體會、發(fā)表祭奠感言,表達對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰。

三、開展文明祭祀活動

節(jié)日期間我區(qū)組織8個街道(鎮(zhèn))、58個社區(qū)、23個村的全體居民開展祭祀先人活動,以突出環(huán)保、和諧為特點。充分利用xxx文明祭奠網(wǎng)對先輩進行文明祭奠活動;改用獻花、植樹等方式祭奠先人,進行文明祭祀,破除陳規(guī)陋習(xí)。

四、協(xié)調(diào)聯(lián)動

在節(jié)日期間我區(qū)組織城管、園林、工商部門對所在轄區(qū)各負(fù)其責(zé),搞好服務(wù)。例如:區(qū)園林局組織全局專業(yè)力量對我區(qū)8家公園和12公頃的公共綠地開展巡查防護,避免了火災(zāi)事故的發(fā)生;區(qū)工商部門對我區(qū)12個綜合市場進行嚴(yán)格管理,對違法生產(chǎn)、銷售喪葬用品行為依法進行查處,維護了喪葬用品市場的正常秩序;區(qū)城市市容管理部門主要強化我區(qū)占道經(jīng)營管理,并加大轄區(qū)內(nèi)的33條主要街道焚燒冥幣、祭品的治理力度。

我們的節(jié)日總結(jié)第4篇為紀(jì)念中國傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié),xx社區(qū)緊緊圍繞“關(guān)愛我們的家園文明緬懷文明祭祀”為主題,開展不同形式的祭掃活動,讓傳統(tǒng)節(jié)日的情懷融入現(xiàn)代人的生活價值觀,我社區(qū)重點做好清明期間的宣傳工作,以促進社會主義精神文明建設(shè)。

一是利用櫥窗、黑板報,向社區(qū)群眾宣傳“文明緬懷文明祭祀”的理念。出專題黑板報介紹了清明節(jié)有關(guān)的知識和民俗文化,引導(dǎo)人們進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日。

二是倡導(dǎo)文明祭奠新風(fēng)。充分利用宣傳欄張貼“文明祭祀倡議書”,并向居民們散發(fā)了多份殯改宣傳資料,大力倡導(dǎo)鮮花祭奠、植樹祭奠、網(wǎng)上祭奠、家庭追思會等文明健康的祭奠方式,從而營造了濃濃的清明文化氛圍,大力倡導(dǎo)綠色殯葬。

三是響應(yīng)“文明祭祀,平安清明”的號召,我社區(qū)對清明節(jié)消防隱患十分重視,通過張貼、發(fā)放文明祭祀倡議書,道路兩邊懸掛橫幅進行大力宣傳。安排社區(qū)工作人員輪流值班,帶領(lǐng)轄區(qū)志愿者及老黨員在晚間值班巡邏,對焚燒祭祀的居民,勸解用文明方式祭祀。對已焚燒的現(xiàn)象嚴(yán)格控制,不讓半點火星外散,確保社區(qū)一方平,讓社區(qū)居民過了一個平安和諧的清明節(jié)。

我們的節(jié)日總結(jié)第5篇xx年春節(jié)將至,為進一步弘揚傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,掘客傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,使傳統(tǒng)節(jié)日轉(zhuǎn)化為涵養(yǎng)培育和踐行社會主義核心代價看的緊張資源,推動精神文明創(chuàng)建運動深化,富厚學(xué)生寒假生活,匆匆進學(xué)生康健發(fā)展、全面成長。我校在寒假特舉行“我們的節(jié)日—春節(jié)”社會實踐運動。

一、運動要求

深入推進未成年人思想道德扶植的教導(dǎo),施展學(xué)校、家庭和社會的功能,調(diào)動學(xué)生積極介入到運動中,使傳統(tǒng)節(jié)日成為一個傳統(tǒng)文化與今世文明相結(jié)合的內(nèi)涵富厚的教導(dǎo)形式。運動內(nèi)容要突出辭舊迎新、團圓安全的主題,突出“紅紅火火過大年”的節(jié)日氛圍,營造家庭和藹、安定連合、歡暢祥和的喜慶氣氛,充分掘客節(jié)日文化的教導(dǎo)意義。

二、運動內(nèi)容

學(xué)生及家長在春節(jié)、元宵節(jié)期間運動的精選相片作品集,可選貼春聯(lián)、包餃子、做元宵、猜燈謎、逛花燈等突出“紅紅火火過大年”的節(jié)日氛圍,營造家庭和藹、安定連合、歡暢祥和的喜慶氣氛,充分掘客節(jié)日文化的教導(dǎo)意義;可選參看博物館、展覽館,科技館等獲取知識的拓展運動;也可選進社區(qū)關(guān)切關(guān)愛空巢家庭、孤寡白叟、殘疾人、艱苦戶的志愿辦事運動,普遍傳遞正能量做。

三、介入方法

家長將孩子在春節(jié)、元宵節(jié)期間運動的照片制作整理后發(fā)送給班主任。班主任進行評選,將相符標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)秀作品上交學(xué)校參加XX小學(xué)xx年“我們的節(jié)日—春節(jié)”實踐運動展覽。

四、上報光陰

開學(xué)后第二周周五前上交給班主任,班主任進行低級評選,第三周班主任將班內(nèi)相符標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)秀作品上交學(xué)校,第四周學(xué)校將評選出的優(yōu)秀作品進行展覽及表彰。

五、作品要求

1、春節(jié)、元宵節(jié)期間運動的4—6張相片制作而成。

2、要不合視角、多種運動內(nèi)容。

3、制作精致、像素清晰,a4相紙能清晰打印。

我們的節(jié)日總結(jié)第6篇為大力弘揚中華文化,根據(jù)有關(guān)要求,xx總工會結(jié)合自身實際在春節(jié)期間認(rèn)真開展了"我們的節(jié)日·春節(jié)"主題活動,引導(dǎo)工作人員進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。

一、高度重視,加強組織

一是xx總工會高度重視主題活動的開展,專門印發(fā)通知,對活動開展作出部署、提出要求,并將具體活動進行任務(wù)分解,落實到人,保證活動實效。

二是xx總工會把開展好主題活動作為貫徹落實黨的十八大精神的重要舉措,作為推進社會主義核心價值體系建設(shè)的重要抓手,作為豐富群眾精神文化生活的重要形式和精神文明建設(shè)的一件大事,進一步加強活動組織落實,促進xx總工會委會凝聚力,推動工作開展。

二、走訪慰問送溫暖

(一)慰問困難群眾

春節(jié)前夕,xx總工會代表來到八縣一市看望當(dāng)?shù)氐膭谀趲头隼щy群眾。黨員干部代表來到群眾家中,詳細(xì)詢問了他們的生產(chǎn)生活狀況,了解日常生活中所遇到的問題,鼓勵他們振奮精神,克服困難,管委會將盡可能的給予照顧幫扶,使他們早日脫貧致富。并給困難群眾送上慰問品和慰問金,祝他們度過一個歡樂祥和的春節(jié)。此次慰問共發(fā)放慰問金10000余元。

(二)走訪慰問企業(yè)單位二十一家

春節(jié)前夕xx總工會深入到企業(yè)單位對在一線職工進行走訪慰問,詳細(xì)詢問他們的工作,生產(chǎn)生活狀況,了解在干著生活中遇到的問題,鼓勵他們可克服困難,在工作中的優(yōu)異的成績,此次發(fā)放慰問品及慰問金30萬余元

(三)為困難女職工發(fā)放救助金

新春佳節(jié)來臨之際xx總工會對州域內(nèi)100名患有大病的困難女職工進行走訪慰問,在走訪中,慰問組對女職工工作中付出的辛勞,做出的成績給予充分肯定,同時鼓勵他們她們立足本職工作,成為加快推進xx經(jīng)濟建設(shè)的重要力量。此次慰問發(fā)放救助金20萬余元。

(四)慰問老干部、老黨員、老同志

在新春佳節(jié)即將來臨之際,xx總工會深入開展了老干部、老黨員、老同志走訪慰問活動,給他們送去新春的祝福和誠摯的問候。xx總工會代表與老干部、老黨員、老同志們促膝交談,噓寒問

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