2022年四川省內江市社會工作者職業(yè)資格社會工作綜合能力(初級)真題(含答案)_第1頁
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2022年四川省內江市社會工作者職業(yè)資格社會工作綜合能力(初級)真題(含答案)_第3頁
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文檔簡介

2022年四川省內江市社會工作者職業(yè)資格社會工作綜合能力(初級)真題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.韓雨是一名留守兒童。據(jù)他所描述,他的母親遠在深圳打工,從他一歲后幾乎就沒有怎么見過媽媽。在韓雨三歲以前,主要是由他的爺爺奶奶代為照顧。請問題目中,韓雨在嬰幼兒階段面臨()問題。

A.棄嬰B.哺乳C.母愛剝奪D.自閉癥

2.社區(qū)建設的重點是解決好()的關系和銜接問題。

A.政府依法行政與社區(qū)民主自治B.駐街企業(yè)與居民群眾C.物業(yè)公司與業(yè)戶D.居民自我服務與自我監(jiān)督

3.每個人都有自主的時刻,也許轉瞬即逝。但是一個成功者能在相當長的時間內繼續(xù)這種自主性。他偶爾也會讓步,甚至失敗;但即使往后退卻,他仍能堅守著對自己最基本的信念。由此可以推出()。A.失敗者從來都不會自主B.成功者并非是從未失敗過的人C.凡真正失敗過的人都能獲得成功D.成功者永遠都不會失去自主性

4.下列描述不屬于小組工作在功能上的特點有()。A.影響個人轉變B.社會控制C.促進經驗分享和經驗選擇D.形成群體力量解決問題

5.下列各項中,對老年社會工作的理解準確的是()。

A.用社會工作理念幫助老年人解決面臨的問題B.贍養(yǎng)老年人C.照顧老年人D.治療老年性疾病

6.()注重任務目標的實現(xiàn),以解決實質社會問題為主要工作取向。

A.地區(qū)發(fā)展模式B.社區(qū)行動模式C.社區(qū)照顧模式D.社會策劃模式

7.()問卷回答的準確率、有效率、回收率都很好。A.封閉式B.開放式C.半封閉式D.自填問卷E.訪問問卷

8.下列關于社會工作目標的描述,不正確的是()。

A.在服務對象的層面上,幫助其緩解危機,緩解困難,促進發(fā)展

B.在社會層面,解決社會問題,促進社會良性運行,促進社會整合

C.在服務機構層面,注重機構贏利,完成機構經濟效益

D.在文化層面促進社會團結,促進人們互相關愛,相互扶助

9.小宋是一名參加工作不久的社會工作者,在一次接待一名60多歲、聽力有問題的老人時,由于事先沒有了解到老人的聽力問題,因此在與老人的溝通中輕柔細語地說話,老人不耐煩地大吼起來,怪罪小宋話說得太小聲,此時,根據(jù)社會工作專業(yè)的()原則,小宋不僅要道歉而且還要向老人提供服務。

A.同情B.保密C.接納D.尊重

10.對社會工作專業(yè)來說,倫理觀的影響主要受到個別化和集體化的兩種觀點的影響,其中,個別化是()的。

A.心理學B.政治學C.社會學D.物理學

11.人類行為的不斷變化,反映人類行為的()。A.適應性B.動態(tài)性C.多樣性D.可控性

12.()理論認為個人的問題源于內在的精神沖突,這些沖突與早期經驗有關,并且潛藏于潛意識中

A.存在主義B.生態(tài)系統(tǒng)C.社會支持D.認知行為E.精神分析

13.()能夠確定服務的成果及其有效性,是確保服務品質,體現(xiàn)社會工作責任、維系專業(yè)信譽的保障。

A.組織社區(qū)B.實施社區(qū)工作計劃C.社區(qū)工作評估D.與居民建立良好關系

14.社會工作者小顧在為六年級學生小浩提供輔導時,老師反映小浩平時好玩、愛動、注意力不集中、喜歡與同學打鬧,但在美術課上,卻能用心畫畫。據(jù)此,小顧建議老師讓小浩擔任美術課代表,小顧這樣做的目的在于()。

A.增強小浩的自我效能感B.培養(yǎng)小浩的親社會連結C.促進小浩的認知能力D.改善小浩的行動能力

15.初中生小明的父母整天忙于公司業(yè)務,平時與小明很少交流,以至于他覺得在家沒有意思,經常偷偷去看通宵電影。影響小明這一行為的主要社會環(huán)境是()。

A.家庭B.學校C.社區(qū)D.文化

16.預估陳述報告是通過預估而提出的一份整合()的有關案主個人,家庭及其生態(tài)系統(tǒng)的摘要報告。

A.理論B.事實和理論C.事實D.相關記錄

17.建立社區(qū)組織的程序不包括()。

A.招收成員B.籌措經費C.資源開發(fā)D.推選領導者

18.對服務對象的人格的各部分之間的互動關系進行評估,屬于()的重要內容。A.心理動態(tài)診斷B.緣由診斷C.分類診斷D.行為診斷E.生理診斷

19.老年人有權居住在條件良好的房屋及擁有自有的或承租的住房的權利,屬于老年人享有的()。A.享受家庭贍養(yǎng)與扶養(yǎng)的權利B.婚姻自由權C.住房權D.財產所有權

20.國際社會工作認同的社會工作價值觀中的“誠信”指的是()。A.社會工作者應當超越個人利益為他人提供專業(yè)服務

B.社會工作者追求社會變革,特別是與弱勢群體一起努力,并代表他們尋求社會變革

C.社會工作者對每個人都要給予關心和尊重,意識到個體的差異和文化及種族上的多元性

D.社會工作者始終意識到專業(yè)的使命、價值觀、倫理原則和倫理標準,并用與其相適應的方式開展實際工作

21.定量研究的方法論基礎是()。A.存在主義B.現(xiàn)象學C.敘事主義D.實證主義

22.為促進社會工作專業(yè)發(fā)展,某公辦高校決定與本校社會工作系教師共同出資12萬元成立一家民辦非企業(yè)社會工作專業(yè)服務機構。根據(jù)《民辦非企業(yè)單位登記暫行辦法》,該高校提供的開辦資金不得高于()。

A.4萬元B.6萬元C.8萬元D.10萬元

23.()是社會工作和社會研究的交叉領域,是獲取和發(fā)現(xiàn)與社會福利、社會工作相關的知識及事實的過程。A.社會工作行政B.社會工作教育C.社會工作研究D.社會工作政策

24.人類需要特征的()的具體表現(xiàn)為:不會因為暫時滿足而終止,帶有明顯的周期性特征。A.動力性B.獨特性C.社會性D.對象性E.階段性

25.根據(jù)我國有關法律的規(guī)定,勞動爭議仲裁委員會應當在受理仲裁申請之日起()日內將仲裁庭的組成情況書面通知當事人。

A.3B.5C.10D.15

26.初中生小強學習成績一直不好,老師和家長都十分頭痛,他變得自暴自棄,學校社會工作者小王堅持幫助小強重新建立自信,使其逐漸對學習有了興趣,學習成績穩(wěn)步提高。小王這樣做的原因是他相信小強有()。

A.平等價值觀B.改變的潛力C.公正價值觀D.合作的能力

27.根據(jù)《工傷保險條例》,必要時,作出勞動能力鑒定結論的期限可以延長()。A.15日B.30日C.45日D.60日

28.ABC理論中的“B”代表()。A.服務對象所遇到的當前發(fā)生的事件B.服務對象的信念系統(tǒng)C.服務對象對事件發(fā)生后的認知D.服務對象對事情發(fā)生后的情緒

29.小于的父母經常為生活瑣事吵架,小于總是幫著母親數(shù)落父親。依據(jù)米紐秦對病態(tài)家庭的結構的分類,小于的家庭屬于()結構。A.糾纏與疏離B.三角纏C.聯(lián)合對抗D.倒三角

30.下列不屬于社會工作者需要扮演的角色是()。

A.使能者B.扮演者C.聯(lián)系人D.治療者E.倡導者

二、多選題(20題)31.小組工作中的小組所具有的特征是()以及組員問的相互依存和影響。A.組員人數(shù)在兩個或兩個以上B.組員間的共同目標C.組員對小組有認同感D.特定的小組文化E.對組員的嚴格控制

32.在個案服務中,社會工作者在收集完資料并對服務對象的問題進行評估之后,與服務對象一起制訂計劃。為了保證計劃的完備,社會工作者應做到()。A.說明需要轉介的情況

B.準確分析服務對象的需要

C.明確服務工作的目標、階段和方法

D.熟悉服務機構提供的具體服務

E.了解服務對象擁有的資源

33.根據(jù)《中華人民共和國婚姻法》的規(guī)定,下列關于離婚后父母與子女間的關系的表述正確的是()。A.哺乳期后的子女撫養(yǎng)情況可按協(xié)議執(zhí)行

B.哺乳期內的子女,以隨哺乳的母親撫養(yǎng)為原則

C.父母對于子女仍有撫養(yǎng)和教育的權利和義務

D.父母與子女間的關系不因父母離婚而消除

E.和直接撫養(yǎng)方完全存在,和間接撫養(yǎng)方消除

34.個案工作中經常采用的評估方法有()。

A.由社會工作者評估服務工作的開展狀況

B.由社會工作同行評估服務工作的開展狀況

C.由服務對象的親屬評估服務工作的開展狀況

D.由服務機構評估社會工作者的服務工作開展狀況

E.由服務對象評估服務工作的開展狀況以及對服務工作的滿意程度

35.小組中期的活動設計,應該有利于鞏固組員已經形成的共識,進一步消除分歧,促進小組整合及使組員獲得認同感和歸屬感。這一時期的活動設計還應包括()。A.增加信任、促進合作B.自我探索、發(fā)掘潛能C.求同存異、彌合差別D.注重行為、回避感受E.回避不愉快的事實

36.青年階段面臨的主要問題包括()。

A.對異性的好奇和社會責任感的缺乏而導致犯罪B.角色轉換與沖突C.工作上遭遇到歧視D.婚姻家庭的調適問題E.對前途的迷茫

37.根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》,采用學校保護方式保護未成年人合法權益時,學校應滿足的要求有()。A.關愛與尊重B.維護受教育權C.確保健康與安全D.開展成長教育E.對有嚴重不良行為的未成年學生實施專門教育

38.社會工作專業(yè)倫理可以概括為()。A.對服務對象的倫理責任B.對自己的倫理責任C.對工作機構的倫理責任D.對社會工作專業(yè)的倫理責任E.對全社會的倫理責任

39.制作機構刊物要注意()。

A.了解機構刊物的讀者群

B.根據(jù)機構的人力和財政資源情況決定是定期還是不定期出刊

C.刊物內容以哪些內容為主,開辟哪些專欄

D.要刊登最重要、最吸引讀者的東西

E.刊物里的事件是最新發(fā)生的事件

40.社會工作者小劉與前來求助的王某進行第一次面談,小劉需要()。

A.了解王某的求助愿望B.深入分析王某的問題C.初步評估王某的問題D.介紹機構的服務E.制訂服務介入計劃

41.下列各項修改錯誤的是()。

A.將“×府[×]第×號”改為“×府[×]×號”

B.刪除畫線處的“經國務院批準”

C.將公文主送機關“×市人民政府”改為“×省×市人民政府”

D.將“自行解決”改為“自籌”

42.小組工作結束階段小組評估的方式主要有()。A.社會工作者自評B.社會工作者所在機構的評估C.組員自評D.社區(qū)人員評估E.督導的評估

43.某紡織企業(yè)的社會工作者針對女職工多的特點,為滿足女職工的生殖健康需要,可以開展的活動包括()。

A.設置哺乳室方便女工給孩子喂奶

B.為懷孕女工調整工作崗位、減輕勞動強度、保證工資待遇

C.開展以“優(yōu)生優(yōu)育”為主題的知識競賽活動

D.在全廠開展“男女平等”的基本國策的講座

E.在企業(yè)的統(tǒng)計報表中實行分性別統(tǒng)計

44.在志愿者管理中,需求評估和方案規(guī)劃過程主要包括對()進行評估。A.志愿者評估B.機構本身評估C.服務對象需求評估D.督導者評估E.服務內容

45.社會工作研究方法中的實驗研究方法的優(yōu)點包括()。A.變量清楚明白,自變量作用明顯

B.規(guī)模有限從而節(jié)省資源

C.有利于獲得真實信息

D.可有效控制實驗場境和外在環(huán)境

E.有利于中和個別人士的極端回答

46.影響人類行為的因素包括()方面。

A.生理因素B.心理因素C.社會因素D.物質因素E.環(huán)境因素

47.社會服務機構的主要資金來源有()。A.政府資助B.民間捐助C.商業(yè)交易D.銀行貸款E.向公眾集資

48.社區(qū)工作者可以從()方面了解社區(qū)資源。

A.它們所在的位置和日常運作以及對社區(qū)居民生活的影響

B.資源利用情況

C.資源被破壞情況

D.社區(qū)居民人數(shù)

E.社區(qū)居民參與狀況

49.服務對象小米發(fā)現(xiàn)丈夫有外遇,十分痛苦,向社會工作者小劉哭訴,稱自己想自殺。小劉運用危機介入模式對小米提供服務,其應遵循的工作原則有()。

A.案主自決B.輸入希望C.限定目標D.及時處理E.展望前景

50.下列各項中,()是中年階段面臨的主要問題。

A.就業(yè)問題B.家庭暴力C.精神健康D.早衰綜合征E.婚外戀

三、案例分析題(2題)51.小林,男,15歲,某中學初三學生,父親為某高校教師,母親出國攻讀博士學位多年未回國。小林在學校的表現(xiàn)是:學習成績很差,生活習慣不好,著裝不整潔,行動懶散,躲避課間體育鍛煉,集體活動拖后;學習興趣低,上課喜歡大聲插話,打斷老師授課,擾亂課堂秩序;自習課高談闊論或玩電動游戲,不溫習功課等,是個人人討厭的“搗蛋鬼”。1.在上述案例中,小林面臨的主要困境是什么?2.請根據(jù)本案例制訂具體的介入計劃和介入目標。

52.某小區(qū)門口早晚出入車輛多,常常造成交通擁堵。社區(qū)熱心人士陳阿姨出面組織幾位居民當志愿者進行交通疏導。但讓陳阿姨沒有想到的是,第一次開會的場面就非?;靵y,大家七嘴八舌:有的認為志愿執(zhí)勤活動應仔細安排,明確分工;有的認為執(zhí)勤活動需要占用很多時間,而且還要產生一些額外費用,自己心有余而力不足;有的提出執(zhí)勤萬一出了事兒怎么辦,應當購買保險……在隨后的交通疏導過程中,也出現(xiàn)了不少問題,甚至還出現(xiàn)志愿者與居民發(fā)生沖突的情況。陳阿姨為此頭疼不已,不知如何是好,于是找到了社會工作者。

1.從參與能力的角度,列出本案例中影響居民參與志愿者服務的主要因素。

2.為推動該社區(qū)志愿服務發(fā)展,社會工作者應開展哪些工作?

參考答案

1.C母愛剝奪,通常是指母親與子女的互動不足,以及一些導致親子互動不充足的情境。母愛剝奪問題的原因主要有:①母親照顧嬰兒的時間較少,母親外出工作或打工,將孩子交給爺爺奶奶或外公外婆照看,沒有足夠的時間與孩子相處;②父母關系緊張導致的母愛的缺失,如離婚或分居造成的母親與孩子的分離,對孩子的健康成長影響較大;③嬰兒被母親遺棄或母親去世等原因,使孩子成為棄兒或孤兒,給孩子的成長帶來毀滅性的創(chuàng)傷。

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2.A社區(qū)建設的重點是解決好政府依法行政與社區(qū)民主自治的關系和銜接問題。

3.B由題干“每個人都有自主的時刻”,可以知道,A項“失敗者從來都不會自主”錯誤。成功者能在較長的時間內持續(xù)自主性,但也會讓步,失敗,由此可知,成功者并非永遠都會保持自主性。因此,D項錯誤。

4.C小組工作在功能上的特點有:(1)影響個人轉變;(2)社會控制;(3)形成群體力量解決問題;(4)再社會化;(5)預防。

5.A老年社會工作是以老年人為對象的專業(yè)服務,是用社會工作理念和方法幫助老年人解決其面臨問題的服務。

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6.D

7.E

8.C社會工作的目標包括服務對象層面的目標、社會層面的目標和文化層面的目標.不包括服務機構層面的目標,而且社會工作是非營利性的,故C項說法錯誤。

9.D對服務對象的尊重與包容是社會工作價值觀的操作原則之一,在這里,尊重的含義不僅在于對服務對象保持符合社會文化習俗的禮節(jié)和稱謂,更重要的是要認識服務對象自身的生命價值和其他基本權利,充分保障他們獲得基本的資源和可靠的專業(yè)服務的權利,幫助他們解決困難,滿足他們生存和發(fā)展的需要。對社會工作專業(yè)來說,尊重不僅是一種思想上的認知,還是一種道德上的實踐。在服務過程中,社會工作者不應將自身的價值觀強加于服務對象,更不應指責和批判服務對象的言行和價值觀,也不能向服務對象發(fā)泄自己的負面情緒。

10.A

11.B動態(tài)性是指人類行為一直處于變化之中,這種變化既可能來自行為者自身的變化,也可能由于社會生活條件改變所造成。

12.E

13.C社會工作專業(yè)與其他助人專業(yè)一樣,必須確定服務的成果及有效性。社會工作評估是確保服務品質,體現(xiàn)社會工作責任、維持專業(yè)信譽的保障。故選C。

14.A小顧建議老師讓小浩擔任美術課代表,意在引導小顧辨識自己在美術方面的優(yōu)勢,培養(yǎng)其自尊與自信,這樣做目的在于增強其自我效能感.故本題答案為A。

15.A家庭對個體的影響主要通過家庭教養(yǎng)模式。家庭教養(yǎng)模式的影響包括縱向和橫向兩個方面。其中,橫向影響主要關注家庭成員間互動如何影響個體的成長與發(fā)育,屬于微觀層面。小明的父母整天忙于公司業(yè)務,平時與小明很少交流,以至于他覺得在家沒意思而偷看通宵電影,這正是家庭成員中缺乏互動的表現(xiàn)和帶來的后果。

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16.B

17.C建設社區(qū)組織主要涉及以下程序:①招收成員;②訂立組織規(guī)則;③推選領導者;④建立工作小組;⑤籌措經費。

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18.A

19.C住房權,即老年人有權居住在條件良好的房屋及擁有自有的或承租的住房的權利。贍養(yǎng)人應當妥善安排老年人的住房,不得強迫老年人遷居條件低劣的房屋;老年人自有的或者承租的住房,子女或者其他親屬不得侵占,不得擅自改變產權關系或者租賃關系;老年人自有的住房,贍養(yǎng)人有維修的義務

20.D社會工作者應坦誠地對待服務對象,并敢于認識到自身的不足,能真減地分享自我的問題和需要,堅持專業(yè)的使命、價值觀、倫理原則與標準,并有效地運用它們開展社會服務。然而,社會工作的目標不僅是幫助有困難或需要的個體和群體,幫助他們解決現(xiàn)實的生活和發(fā)展的困難,改善他們的社會功能,促進他們融入社會。更重要的是,社會工作還要致力于通過制度建設和政策改革,來推動社會進步,促進社會發(fā)展,實現(xiàn)平等和公正。社會工作的實踐是既注重個人的需要與服務,也關注社會層面的改革與政策變革,因此,社會工作者要在幫助個人和實現(xiàn)社會發(fā)展兩個層面上努力促進人類、制度與環(huán)境之間的和諧。

21.D

22.A民辦非企業(yè)單位必須擁有與其業(yè)務活動相適應的合法財產,且其合法財產中的非國有資產份額不得低于總財產的2/3。本題中,民辦非企業(yè)社會工作專業(yè)服務機構的資金總額為l2萬元,故該高校提供的開辦資金不得高于4萬元。

23.C

24.A

25.B勞動爭議仲裁委員會應當在受理仲裁申請之日起5日內將仲裁庭的組成情況書面通知當事人。仲裁庭應當在開庭5日前,將開庭日期、地點書面通知雙方當事人。當事人有正當理由的,可以在開庭3日前請求延期開庭。是否延期,由勞動爭議仲裁委員會決定。

26.B在實踐中,社會工作者應將服務對象看作是一個與自己有平等價值的人,是有潛力改變且有能動性的個體,社會工作者要充分相信服務對象自身所具有的優(yōu)勢,并在工作過程中注意傾聽服務對象的聲音,將他們視為合作伙伴,確立與服務對象的民主工作關系。

27.B在勞動能力鑒定的期限要求和再次鑒定申請方面,《工傷保險條例》規(guī)定。設區(qū)的市級勞動能力鑒定委員會應當自收到勞動能力鑒定申請之日起60日內作出勞動能力鑒定結論。必要時.作出勞動能力鑒定結論的期限可以延長30日。故答案選B。

28.B理性情緒治療模式對人的心理失調的原因和機制進行了深入的分析,提出比較有影響的ABC理論。A代表引發(fā)事件(activationevents),是指服務對象所遇到的當前發(fā)生的事件;B代表服務對象的信念系統(tǒng)(beliefs),是指服務對象對當前所遭遇事件的認識和評價;C代表引發(fā)事件之后出現(xiàn)的各種認知、情緒和行為(consequences)。

29.C

30.B

31.ABCD

32.BCDE

33.ABCD《中華人民共和國婚姻法》規(guī)定,父母與子女間的關系不因父母離婚而消除。離婚后,子女無論由父或母直接撫養(yǎng),仍是父母雙方的子女。離婚后,父母對于子女仍有撫養(yǎng)和教育的權利和義務。離婚后,哺乳期內的子女,以隨哺乳的母親撫養(yǎng)為原則。哺乳期后的子女,如雙方因撫養(yǎng)問題發(fā)生爭執(zhí)不能達成協(xié)議時,由人民法院根據(jù)子女的權益和雙方的具體情況判決。

34.BDE評估可以采取不同的方法,個案工作中經常采用的評估方法有:①由服務對象評估服務工作的開展狀況以及對服務工作的滿意程度;②由社會工作同行評估服務工作的開展狀況;③由服務機構評估社會工作者的服務工作開展狀況。

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35.AB

36.BCD在青年階段面臨的問題主要有:(1)角色轉換與沖突。青年期的角色轉變有離開生身家庭獨自居住,開始工作或繼續(xù)深造,結婚或建立重要的親密關系,養(yǎng)育子女并照顧長輩,開創(chuàng)事業(yè)并為生身家庭和自己的新家庭投入大部分閑暇時間。由于社會角色的變化,使個體經常面臨著角色的沖突。(2)在工作上遭遇到的歧視問題。(3)婚姻家庭的調適問題等。

37.ACDE《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定,應采取各種方式保障未成年人的合法權益,侵害未成年人合法權益的行為要受到法律的制裁。這些保障方式包括家庭保護、學校保護、社會保護和司法保護。其中,學校保護對學校提出了五項要求:①實施素質教育;②關愛與尊重;③開展成長教育;④確保健康與安全;⑤對有嚴重不良行為的未成年學生實施專門教育。

38.ACDE

39.ABC

40.ACD在接案過程中個案工作的工作重點包括:①了解求助者的求助愿望;②促使有需要的求助者成為服務對象;③明確服務對象的要求,介紹機構服務的內容和范圍;④初步評估服務對象的問題和需要。

41.BCD《黨政機關公文格式》規(guī)定,發(fā)文字號中年份、發(fā)文順序號用阿拉伯數(shù)字標注;年份應標全稱,用六角括號“[]”括入;發(fā)文順序號不加“第”字,不編虛位(即1不編為01),在阿拉伯數(shù)字后加“號”字。故A項所作修改正確。其余選項的修改均無需作出。

42.ACE小組評估貫穿于小組工作的整個過程。結束階段需要對小組工作做一個整體的評估。評估的方式主要包括社會工作者自評、組員自評和觀察人員或督導者的評估。

43.AB婦女的需要之一是生殖健康的需要,由于婦女有著特殊的生理特點——“四期”,婦女健康和安全不僅關系到婦女自身的生存和發(fā)展,而且也影響到子孫后代以及整個家庭和社會的總體健康水平。針對婦女生殖健康的需要,該紡織企業(yè)可以開展的活動是AB兩項。故本題選AB。

【命題點撥】本題主要考查婦女的生殖健康問題,重點掌握內容。

44.ABC

45.ABD實驗設計有不少優(yōu)點:①變量清楚明白,自變量作用明顯;②規(guī)模有限從而節(jié)省資源;③可有效控制實驗場境和外在環(huán)境,排除影響自變量、因變量及實驗過程的因素;④測量工具較精確,誤差較小。

46.ABC影響人類行為的因素復雜多樣,這也是導致人類行為多樣性的一個重要原因。影響人類行為的因素包括生理因素、心理因素和社會因素三個方面。影響人類行為的這三方面因素并不是單獨作用于人類行為,而是相互交叉影響著人類行為的發(fā)展。

47.ABC

48.ABE社區(qū)內的資源,它主要包括社區(qū)里的公共設施、教育機構、醫(yī)療單位、社區(qū)組織、金融機構、商業(yè)場所等。社會工作者可以從以下幾方面了解社區(qū)資源。一是它們所在的位置和日常運作以及對社區(qū)居民生活的影響;二是資源利用情況;三是社區(qū)居民參與狀況。此外,社會工作者也需要了解社區(qū)目前提供了哪些社會服務,以及是如何輸送給社區(qū)居民的。

49.BCD危機介入的一些重要原則包括:(1)及時處理。(2)限定目標。(3)輸入希望。(4)提供支持。(5)恢復自尊。(6)培養(yǎng)自主能力。故選BCD。

50.BDE中年階段面臨的主要問題包括:①早衰綜合征,是指由于各種原因,中壯年人過早地出現(xiàn)生理上衰老、體質上衰退和心理上衰弱的現(xiàn)象;②更年期綜合征,是指人體由成熟走向衰老的過渡階段出現(xiàn)的以植物神經功能紊亂代謝障礙為主的一系列癥候群;③婚外戀,是指已婚者與配偶之外的人發(fā)生戀情;④家庭暴力,是指在共同生活中,家庭成員對另一成員直接或間接的暴力行為,它所造成的傷害包括身體上的、精神上的,以及對當事人各類權利的限制與侵犯。A項屬于青年階段面臨的問題。C項屬于老年階段面臨的問題。

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51.1.小林面臨的困境主要有:不喜歡學習;衣著不整潔;喜歡出風頭,不被同學、老師喜歡。2.介人計劃和介入目標:(1)與服務對象建立專業(yè)關系,通過與小林的面談,了解造成小林困境的原因,如衣著不整潔是由于父母不在家的緣故等。(2)運用聆聽、接納等專業(yè)技巧,對小林進行初步診斷評估。如,小林因長期缺少家庭關懷,造成過于喜歡表現(xiàn)自己;因學習成績長期不見提高,缺乏信心,造成厭學情緒;因缺乏足夠的自我認同感和他人的支持而造成自我評價過低,缺乏自我克制等。(3)通過一個階段的輔導,達到如下目標:協(xié)調家庭關系,使監(jiān)護人給服務對象足夠的關愛,使服務對象體驗家庭溫暖,養(yǎng)成良好的學習、生活習慣;通過同伴間的幫助,培養(yǎng)小林的學習興趣和學習自主性,使他感受到學習的樂趣;發(fā)揮小林的特長,逐步培養(yǎng)服務對象的自我成就感。

52.1.從參與能力的角度,本案例中影響居民參與志愿者服務的主要因素有:

(1)時間因素。如材料中有的人認為執(zhí)勤占用了很多時間。

(2)金錢因素。材料中有居民認為會產生一定的費用。

(3)知識與技巧因素。居民缺乏相關的知識和技巧會妨礙其參與社區(qū)事務。本案例中,在交通疏導過程中出現(xiàn)的志愿者與居民發(fā)生沖突的情況表明開展活動需要一定的技巧。

(4)制度因素。志愿者活動應該有明確的執(zhí)勤分工,做好志愿者之間的時間協(xié)調與配合。針對可能發(fā)生的意外情況,活動的組織者要有清晰明確的判斷,制定措施應對意外情況。這些也會影響居民決定是否參與志愿活動。

2.為推動該

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