三年級(jí)上冊(cè)道德與法治第二單元《我們的學(xué)?!窚y(cè)試卷AB卷_第1頁(yè)
三年級(jí)上冊(cè)道德與法治第二單元《我們的學(xué)校》測(cè)試卷AB卷_第2頁(yè)
三年級(jí)上冊(cè)道德與法治第二單元《我們的學(xué)?!窚y(cè)試卷AB卷_第3頁(yè)
三年級(jí)上冊(cè)道德與法治第二單元《我們的學(xué)校》測(cè)試卷AB卷_第4頁(yè)
三年級(jí)上冊(cè)道德與法治第二單元《我們的學(xué)?!窚y(cè)試卷AB卷_第5頁(yè)
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部編版三年級(jí)上冊(cè)道德與法治第二單元?我們的學(xué)校?測(cè)試卷一.選擇題(共5題,共10分)1.以下不屬于學(xué)校部門的是〔

〕。A.小賣部B.教務(wù)處C.醫(yī)務(wù)室2.教室就像我們的家一樣,我們?cè)谶@里〔

〕。A.游戲B.學(xué)習(xí)和活動(dòng)C.打鬧D.生活3.以下說法不正確的選項(xiàng)是〔

〕。A.孔子說:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎〞B.上課認(rèn)真聽講,老師可以少操心C.課間要做正當(dāng)游戲D.校園里只有老師就足夠了,不需要其他工作人員4.從幼兒園開始,〔

〕就陪伴著我們成長(zhǎng),給我們上課。A.媽媽B.同學(xué)C.老師5.從幼兒園開始,〔

〕陪伴著我們成長(zhǎng)。A.工人B.老師C.媽媽D.醫(yī)生二.填空題(共6題,共23分)1.我最喜歡我們的教室。我們?cè)谶@里〔

〕、〔

〕。教室就像我們的家一樣。2.從幼兒園開始,老師就〔

〕我們成長(zhǎng)。3.學(xué)校還有一些值得〔

〕的地方,只要我們〔

〕觀察,都可以發(fā)現(xiàn)。4.我們一起了解我們學(xué)校的〔

〕、〔

〕,學(xué)校現(xiàn)在的〔

〕、〔

〕、〔

〕,還有我們學(xué)校取得的〔

〕,開展過的〔

〕……5.我們要尊重學(xué)校的每一位工作人員,珍惜他們的〔

〕。6.當(dāng)老師對(duì)你的批評(píng)不夠恰當(dāng),或者對(duì)你產(chǎn)生了誤會(huì)時(shí),你可以〔

〕,也可以〔

〕。三.判斷題(共6題,共12分)1.學(xué)校如果有需要改良的地方,我們可以大膽地提出來。

〕2.我每天在學(xué)校里主動(dòng)撿垃圾也是在為學(xué)校環(huán)境建設(shè)出力。〔

〕3.在教室里是可以隨意扔垃圾的,因?yàn)闀?huì)有值日生來清掃?!?/p>

〕4.學(xué)校需要改良的地方,只有老師和校長(zhǎng)才能解決?!?/p>

〕5.老師不但教我們知識(shí),還教會(huì)我們?cè)趺醋鋈?。?/p>

〕6.在學(xué)校里只要我們有特別負(fù)責(zé)任的好教師教,學(xué)校環(huán)境對(duì)我們的成長(zhǎng)沒有什么影響?!?/p>

〕四.連線題(共1題,共4分)1.在學(xué)校中遇到以下問題,你該找哪個(gè)部門?請(qǐng)用線連起來。同學(xué)手指破了

圖書館小麗想借幾本書看

醫(yī)務(wù)室小記者寫完的播送稿

總務(wù)室教室門鎖壞了

大隊(duì)部五.簡(jiǎn)答題(共4題,共20分)1.假設(shè)課堂上,老師講課時(shí)出現(xiàn)了錯(cuò)誤或者誤解了你的意思,你會(huì)怎么辦?2.在課余時(shí)間,老師有哪些事情要做?3.數(shù)學(xué)考試時(shí),涂磊向同學(xué)借尺子被老師看見了,老師批評(píng)他作弊,涂磊很委屈。請(qǐng)你告訴他應(yīng)該怎么做。4.你覺得你在學(xué)校里都有哪些收獲?至少舉出兩個(gè)例子。六.綜合題(共1題,共12分)1.你知道遇到下面的問題后,該找哪個(gè)部門嗎?〔1〕寫完的播送稿送到哪里去呢?〔2〕教室的門鎖壞了,找誰(shuí)來修理呢?〔3〕如果同學(xué)的手指弄破了,到哪里去包扎呢?〔4〕對(duì)學(xué)校午餐有好建議,該到哪里反映呢?〔5〕我想借幾本書看,去哪里借?〔6〕我在操場(chǎng)上撿到-件外套,該交給誰(shuí)?參考答案一.選擇題1.A2.B3.D4.C5.B二.填空題1.學(xué)習(xí);玩耍2.陪伴3.改良;細(xì)心4.建校時(shí)間;歷史變遷;面積;建筑;師生人數(shù);榮譽(yù);有意思的活動(dòng)5.勞動(dòng)6.當(dāng)場(chǎng)向老師說明情況;事后向老師提出建議三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.√6.×四.連線題1.如圖:五.簡(jiǎn)答題1.假設(shè)老師講課時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤,我會(huì)課下有禮貌地向老師指出,并很禮貌地向老師提出建議;老師誤會(huì)了我,我也可以很有禮貌地向老師說明情況。2.老師會(huì)備課、寫教案、批改作業(yè)和處理班級(jí)的一些事情。3.我覺得他應(yīng)該心平氣和地跟老師說明情況,考試結(jié)束后再和老師詳細(xì)溝通,化解誤會(huì)。4.在學(xué)校里學(xué)到了知識(shí),交了很多朋友。六.綜合題1.〔1〕寫完的播送稿送到播送室;〔2〕教室的門鎖壞了,找學(xué)??倓?wù)處,讓他們派人維修;〔3〕如

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