千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦教育培訓(xùn)加盟合作合同協(xié)議范本模板編號：_____________教導(dǎo)培訓(xùn)加盟合作合同

甲方：________________________________________________

乙方：___________________________

簽訂日期：_______年______月______日

法定代表：聯(lián)系方式：________________________

單位地址：單位電話：________________________

乙方：

法定代表：聯(lián)系方式：________________________

單位地址：單位電話：________________________

為發(fā)揮甲乙雙方的優(yōu)勢，實現(xiàn)資源分享、互惠互利、共贏進展，經(jīng)雙方平等友好商議，現(xiàn)就雙方教導(dǎo)合作加盟事項達成如下合作協(xié)議。

一、雙方的權(quán)利和義務(wù)

（一）甲方的權(quán)利和義務(wù)

1.甲方免費為乙方提供加盟系統(tǒng)培訓(xùn)，可幫助乙方融資擴大進展。

2.甲方免費為乙方提供線上老師資源。協(xié)助乙方解決優(yōu)質(zhì)師資匱乏的問題，節(jié)省老師課時費用及人力資源成本。

3.甲方免費為乙方提供品牌資源。乙方可享受甲方品牌帶來的影響力及連鎖加盟體系，品牌、標識、形象、管理體系、運作模式等。

4.甲方免費為乙方提供項目資源。甲方為乙方免費提供直播課程、試題庫、課件資料庫，協(xié)助乙方提高場地使用率和資源利用率；

5.甲方免費為乙方提供遠程的復(fù)讀課程和遠程國際課程，協(xié)助乙方由過去的傳統(tǒng)語言培訓(xùn)升級為現(xiàn)代的國際教導(dǎo)，豐盛教導(dǎo)內(nèi)涵，增強對同學的吸引力，同時也促進品牌的提升。

6.甲方為乙方提供免費的宣揚支持。甲方通過自己的網(wǎng)絡(luò)、媒體資源和宣揚渠道免費為乙方提供營銷宣揚，協(xié)助乙方擴大影響，提升的品牌知名度，增強生源和收益。

7.甲方免費為乙方提供每年至少一次的業(yè)務(wù)指導(dǎo)或培訓(xùn)講座。

（二）乙方的權(quán)利和義務(wù)

1.簽訂協(xié)議后，乙方正式加盟甲方，可獲得甲方免費提供的專業(yè)、系統(tǒng)的加盟培訓(xùn)服務(wù)。

2.經(jīng)甲方授權(quán)，乙方成為甲方的教導(dǎo)分支機構(gòu)，可以甲方名義在當?shù)亻_展工作，可使用甲方的名稱、LOGO標識為自己宣揚，但必需遵紀守法，宣揚內(nèi)容必需客觀、真切，不得擅自夸大，虛假宣揚，否則，終止合作協(xié)議，給甲方造成的損失和后果由乙方擔當，并追究法律責任。

3.乙方可免費享用甲方提供的相應(yīng)教導(dǎo)資源和便于開展工作的相關(guān)文字資料，以及專業(yè)教導(dǎo)管理團隊提供的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、詢問服務(wù)。

4.乙方是教導(dǎo)主管部門審核批準的正規(guī)教導(dǎo)培訓(xùn)機構(gòu)，須提供資質(zhì)證照的復(fù)印件。

5.乙方須提供固定的培訓(xùn)場地，且培訓(xùn)符合平安要求，不存在平安隱患。

6.乙方開展的________到________年級教導(dǎo)培訓(xùn)和輔導(dǎo)，勝利運營________年及以上，有良好的財務(wù)報表與納稅記錄，無重大不良影響。

7.甲方的課程采取OTO模式，即線上課程與線下課程相結(jié)合，以達到最佳的效果，因此乙方學

生必需每年有________個月時光到甲方實體小學學習。國際課程需要在實體小學修滿學分方可

取得國際課程文憑。復(fù)讀同學必需在甲方實體小學參與高考前模擬考試和高考統(tǒng)一報名。

8.經(jīng)甲方授權(quán)，乙方可招收復(fù)讀同學舉行復(fù)讀培訓(xùn)；可招收國際小學同學舉行國際小學準備課

程培訓(xùn)與出國準備課程培訓(xùn)；可協(xié)助同學申請國際高校；可代售國際教材。乙方同學到甲方實

體小學學習線下課程，乙方可獲得線下課程學習費用的________%作為提成。

二、合作細則

1.甲方形式OTO加盟模式。乙方加盟，不收取任何加盟費用。加盟費+網(wǎng)絡(luò)課程+全方位營銷推

廣=0收費。

2.甲方形成了特有的商業(yè)模式?，F(xiàn)階段，社會上復(fù)制及仿制勝利商業(yè)模式的行為十分多。然而

甲方的OTO商業(yè)模式是以兩大實體小學為支柱，通過線上線下的結(jié)合來實現(xiàn)。一般的網(wǎng)絡(luò)教導(dǎo)

惟獨線上，難以在現(xiàn)實中建立兩所實體小學為線上服務(wù)，這也是甲方的核心競爭力與其他網(wǎng)絡(luò)

教導(dǎo)的本質(zhì)區(qū)分。甲方的OTO模式既可以最大化解決加盟商經(jīng)營中碰到的困難，又可以為加盟

商把加盟風險降到最低。這種獨特的商業(yè)模式難以復(fù)制，讓全部效仿者望而卻步。

3.甲方的OTO課程分為國際課程與復(fù)讀課程兩個部分。復(fù)讀課程的時光可以支配在周________

到周________全日制白天授課，國際課程可以是在周________。這樣教學場所等資源的使用率

就可以大幅提高，從而降低租金成本。

4.甲方OTO系統(tǒng)通過互聯(lián)網(wǎng)，整合全________________省乃至全國的優(yōu)質(zhì)老師資源，乙方加盟

甲方OTO，就可以分享線上老師資源，自主挑選老師通過網(wǎng)絡(luò)為自己的培訓(xùn)機構(gòu)服務(wù)。甲方還

可以定期組織優(yōu)秀老師到乙方為同學上課。同時甲乙雙方也可以互派優(yōu)質(zhì)師資，互相研討、學習，達到資源分享、共同提高的目的。

5.甲方采取統(tǒng)一的財務(wù)制度。乙方同學的線上與線下課程學費，統(tǒng)一由甲方收取。即乙方同學

的線上課程學費也由甲方統(tǒng)一收取，該學費將在甲方入賬后的第________個工作日返還到乙方

賬戶。乙方通過甲方賬戶所收學費所產(chǎn)生的稅費，由甲方擔當（甲方以報銷的形式為乙方提供

稅費，乙方需提供正規(guī)的報銷發(fā)票。如房屋租賃發(fā)票，餐飲發(fā)票，辦公用品發(fā)票等）。

6.實行以上模式做大整體的資產(chǎn)包及年產(chǎn)值后，甲方捆綁乙方等加盟商一起共同上市。乙方的

資產(chǎn)將由估值資產(chǎn)以及溢價組成。乙方將分得相應(yīng)股份或直接被甲方根據(jù)溢價后價格回購。兩

種形式由加盟商自由挑選。

三、協(xié)議期限

本協(xié)議有效期從_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。協(xié)議期滿，可續(xù)簽。

四、違約責任

1.如甲、乙雙方有一方在協(xié)議簽訂之日起拒不履行相應(yīng)責任的，另一方有權(quán)終止協(xié)議，并就此

提出相應(yīng)賠償；

2.因不行抗力的緣由，造成雙方的責任不能按規(guī)定履行的，可延后履行，或雙方商議，終止協(xié)議。

五、合同解除

1.一方有違背本合作協(xié)議的，另一方有權(quán)解除合作協(xié)議；

2.本合作協(xié)議期滿，如未續(xù)約，視為自動終止。

3.雙方同意終止協(xié)議的；

4.一方合伙人浮現(xiàn)法律上問題及做對對方有傷害的事情，另一方有權(quán)解除合作協(xié)議。

六、其他事項說明________________________________________________

七、本協(xié)議未盡事宜，經(jīng)雙方商議達成全都意見，作為協(xié)議附件，與本協(xié)議具有同等法律效力。在協(xié)議期內(nèi)發(fā)生糾紛，甲乙雙方本著相互諒解的態(tài)度商議解決，商議不成，可依法向合同簽署

地人民法院訴訟解決。

八、本協(xié)議一式________份，雙方各持________份，具有同等法律效力。

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