快樂(lè)多多作文俗話(huà)說(shuō)：”好東西與好朋友分享?！狈窒硎且患鞓?lè)的事，當(dāng)你看到別人因?yàn)槟愕姆窒矶@得快樂(lè)時(shí)，那種喜悅是呈倍數(shù)成長(zhǎng)的，的確，快樂(lè)是由分享而產(chǎn)生的，而且還會(huì)得到雙倍的效果，就讓我們來(lái)看以下兩個(gè)例子吧！在一個(gè)貧窮的城市里，有一位很有錢(qián)的面包師傅，有一天，他請(qǐng)來(lái)了城市里最貧窮的幾戶(hù)人家，發(fā)一些面包給他們，結(jié)果每個(gè)小孩都爭(zhēng)先恐后的去搶面包，唯獨(dú)只有一個(gè)小女孩沒(méi)有前去爭(zhēng)搶?zhuān)皇窃谂造o靜等待，每次都等到最后才拿那塊最小的面包，面包師看在眼里，為了獎(jiǎng)勵(lì)她的善良，特別把最小的面包里揉入金幣，好讓小女孩得到錢(qián)買(mǎi)食物。面包師懂得分享，小女孩懂得禮讓?zhuān)@樣的精神都值得我們學(xué)習(xí)。在瑞典有位叫諾貝爾的發(fā)明家，在他讀小學(xué)的時(shí)候，成績(jī)都一直是班上的第二名，每次第一名都是由他的同學(xué)柏濟(jì)所拿到。有一次，柏濟(jì)生了重病請(qǐng)長(zhǎng)假，不能來(lái)到學(xué)校上課，而失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，但諾貝爾并沒(méi)有因此而沾沾自喜，他反而把上課的重點(diǎn)一一抄下來(lái)，并將它寄給柏濟(jì)，雖然后來(lái)他還是只拿到第二名，但卻獲得了更多的友誼。他長(zhǎng)大之后，成了一位卓越的化學(xué)家，還發(fā)明了炸藥而變成巨富，但同樣的，他并沒(méi)有把他那天文數(shù)字般的錢(qián)財(cái)留給家人，而是將這些錢(qián)留給了對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，他如此無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，令后人贊嘆不已。以上的例子讓我們了解到了分享的力量很大很大，帶來(lái)的感動(dòng)與快樂(lè)更是無(wú)法形容的，就像伍思凱的”分享”里的歌詞：”與你分享的快樂(lè)，勝過(guò)獨(dú)自擁有，至今我仍深深感動(dòng)……”，這三句話(huà)說(shuō)明了分享的快樂(lè)，分享并不會(huì)使我們擁有的東西減少，反而還會(huì)得到雙倍的快樂(lè)，分享是一件快樂(lè)的事，所以一定要多多分享喔！

這個(gè)題材的作文在考試中出現(xiàn)的頻率還是很高的。關(guān)于愛(ài)的作文，涉及的范圍和話(huà)題是很廣的，抒寫(xiě)體裁包含了記敘文、說(shuō)明文、讀后感等體裁。據(jù)我所知，同學(xué)們常用的抒寫(xiě)體裁大多是記敘文的形式。接下來(lái)，熊老師就教同學(xué)們?cè)趺磳?xiě)這個(gè)題材的作文。在日常學(xué)習(xí)中同學(xué)們要是有寫(xiě)作方面的困難的話(huà)，可以去熊大小學(xué)作文課公眾號(hào)里看專(zhuān)門(mén)的寫(xiě)作教學(xué)視頻，還有很多范文讓同學(xué)們參考和學(xué)習(xí)。需要的同學(xué)趕緊去看一看吧?！皭?ài)”是能給人帶來(lái)力量的情感。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，一直在源源不斷的收獲著各種各樣的愛(ài)，來(lái)自父母的、同學(xué)的、老師的等。所以，我們?cè)谖恼碌拈_(kāi)頭可以表達(dá)“愛(ài)”的力量，例如：“愛(ài)可以讓我們變成一個(gè)柔軟的人，也會(huì)把我們變成一個(gè)溫暖的人。我們要學(xué)會(huì)不吝嗇自己的愛(ài)，也勇于接受別人給予的愛(ài).....“接下來(lái)的文章，可以拿生活中溫暖的事情詳細(xì)描寫(xiě)，表達(dá)出“愛(ài)”在生活中的重要性。例如：父母下班時(shí)，我們又何曾說(shuō)過(guò)“爸媽辛苦了”；周末放假時(shí)，我們又何曾想過(guò)替媽媽分擔(dān)家務(wù)；父母生病時(shí)，我們又何曾悉心照顧過(guò)我們的父母。是的，我們的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及父母。父母只懂得給予，我們只懂得索取。又可曾想過(guò)？父母老了，父母累了。但，我們長(zhǎng)大了，我們懂事了。是我們給予愛(ài)的時(shí)候了。不該丟失的愛(ài)，從以前父母的背影中找回來(lái)。接下來(lái)我再為同學(xué)舉例一篇優(yōu)秀的范文讓同學(xué)們學(xué)習(xí)：從出生到現(xiàn)在，我遇到過(guò)許許多多的愛(ài)，比如說(shuō)：教師對(duì)學(xué)生們的愛(ài)，父母對(duì)我們的愛(ài)，朋友之間的愛(ài)。先說(shuō)教師對(duì)學(xué)生們的愛(ài)吧。記得有一次，我們班的兩個(gè)同學(xué)在那吵，吵著吵著，一個(gè)同學(xué)踩到了一個(gè)椅子，摔了一跤，結(jié)果摔了個(gè)骨折，我們的班主任是急得滿(mǎn)頭大汗，他趕緊把這位學(xué)生送往醫(yī)院。等到他出院了，他的手上還纏著繃帶，很像一位身負(fù)重傷的戰(zhàn)士歸來(lái)?；氐浇淌遥蠋熞矊?duì)那位受傷的同學(xué)比較同情，他的作業(yè)布置得少一點(diǎn)，體育課也不用去上。等到他的傷勢(shì)完全好了，才恢復(fù)正常上課。最重要的還是父母對(duì)我們的愛(ài)。有一次，我發(fā)高燒了，豆大的汗珠從我的臉頰上流過(guò)。媽媽急得滿(mǎn)頭大汗。一邊給我量體溫，一邊給我找退燒的藥，但一點(diǎn)都沒(méi)用，我的燒還沒(méi)有退下。媽媽只好送我去醫(yī)院，但摩托車(chē)沒(méi)氣了，只好向隔壁人家借一下。到了醫(yī)院，我掛了一瓶鹽水，就回家了。回到家，媽媽是先看著我睡著，然后自己再睡。那時(shí)候，已經(jīng)快凌晨三點(diǎn)了，但媽媽在上六點(diǎn)鐘還要上班，我想到這里心里一陣酸痛，眼淚已經(jīng)奪眶而出。朋友之間的愛(ài)也要記住。有一次，我們班的一個(gè)同學(xué)考試成績(jī)不理想，正在座位上哭，我們班的一位好同學(xué)主動(dòng)去安慰他。安慰他的那位同學(xué)不僅讓他停止了哭泣，還讓他對(duì)學(xué)習(xí)有了信心。還有一次，我們班的兩個(gè)同學(xué)打了起來(lái)，有一位同學(xué)去勸架，結(jié)果被他們打了幾拳。架是勸好了，可那位同學(xué)被打了很多下，聽(tīng)他說(shuō)：只要他們不打架，就算再多挨兩拳也值得！這個(gè)世界是充滿(mǎn)愛(ài)的世界，如果沒(méi)有了愛(ài)，這個(gè)世界將會(huì)一邊混亂，所以請(qǐng)你們的心中有愛(ài)吧！只要有了愛(ài)，就可以創(chuàng)造出奇跡！這就是我為同學(xué)們總結(jié)的關(guān)于愛(ài)為題材的作文，同學(xué)們私下要多多練習(xí)?。?/p>

如果我說(shuō)我是外太空來(lái)的，你信么？我都不信！好吧~姑且認(rèn)為我是一個(gè)外星人，初來(lái)乍到混在人類(lèi)中當(dāng)一個(gè)高中生，然后不知道咋的進(jìn)了一個(gè)叫“一中”的學(xué)校，進(jìn)了一個(gè)叫“422c”的班級(jí)。本以為這樣很可怕，但未想“一中”還不錯(cuò)，“422c”對(duì)我也蠻好，也在不經(jīng)意間，我還認(rèn)識(shí)到了叫“快樂(lè)”的東東。

一、第一次品嘗到快樂(lè)。

班級(jí)報(bào)到那一天，費(fèi)了九牛二虎之力找到“422c”推門(mén)一看，哇！整齊的課桌，白色的墻壁，里面還有不少人，令我有一種溫馨小家的感覺(jué)。輕輕走進(jìn)，挑了最近的位子想坐下，屁股快挨椅子之時(shí)附近一人大喝：“等一下！”我閃電地彈起，詫異地回頭看?！耙巫优K，拿紙擦擦吧.”此人如是說(shuō)道，并對(duì)我遞來(lái)一張紙。呆了半秒，我不好意思的撓頭，“謝...謝謝！”然后人差不多到齊了，坐臺(tái)的發(fā)下表格，我...沒(méi)帶筆，就在我窘困之際，一支筆從天而降，我回頭，又是那人，那人對(duì)我一笑：“沒(méi)筆？我的借你?！薄爸x...”還沒(méi)說(shuō)完，那人又說(shuō)：“我叫XXX，以后就是你的同班同學(xué)了。多多指教！”我...沉默良久，后咧嘴一笑，好像蠻大聲地：“嗯！”

二、感受到49次的快樂(lè)。

進(jìn)入“422”我才知道，“422”是一個(gè)整體，這個(gè)整體包含著50個(gè)個(gè)體，有我一個(gè)。自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我陸陸續(xù)續(xù)的感受到快樂(lè)，總的加起來(lái)，有49次！但不是完成時(shí)，還有更多！在“422”這個(gè)大集體中，快樂(lè)，原來(lái)無(wú)所不在！

三、更多，更大的快樂(lè)。

我發(fā)現(xiàn)，“一中”也是一個(gè)大家庭，里面蘊(yùn)藏著更多、更大的快樂(lè)！比如在那次的“70周年校慶”中，每個(gè)人臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。我們看著華麗的舞蹈，聽(tīng)著優(yōu)美的樂(lè)聲，禮炮齊鳴，快樂(lè)的氣氛也高漲起來(lái)，每個(gè)人不由自主的舞動(dòng)，在快樂(lè)的舞步中踏過(guò)滿(mǎn)滿(mǎn)的一天。我開(kāi)始喜歡“一中”，喜歡快樂(lè)的感覺(jué)！

四、永遠(yuǎn)的快樂(lè)。

不知不覺(jué)待了大半個(gè)月，我的星球在召喚我。而我...卻不想回去。因?yàn)?，這里有快樂(lè)。更重要的是，這里有令