第頁(yè)2023微笑面對(duì)失敗初中作文微笑面對(duì)失敗初中作文

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文依據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、爭(zhēng)論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是我細(xì)心整理的微笑面對(duì)失敗初中作文，歡送閱讀與保藏。

微笑面對(duì)失敗初中作文1

我有一個(gè)摯友，他年輕時(shí)有過(guò)很多夢(mèng)，夢(mèng)是那樣瀟灑，那樣美妙，那樣華蜜?？墒牵谧鍪聲r(shí)缺少了持之以恒的精神，所以他總是在失敗的漩渦里打轉(zhuǎn)。

日子一每天過(guò)去了，他還是一事無(wú)成。生活極其貧困的他想到了放棄，放棄夢(mèng)想，放棄希望，甚至放棄自己最珍貴的生命。

一天，陰雨連綿，來(lái)到了大海邊，站在高高的巖石上，他無(wú)望地盯著翱翔的海鷗，漂亮浩瀚的大海，仿佛與他無(wú)緣。就在他想往下跳的一剎那，傳來(lái)一聲槍響，他往后一看，見(jiàn)亂石叢中一個(gè)青年男子，手持一支xx，冒出一股白煙。海鷗中彈了，它在空中失去了平衡，可者采訪。令記者意外的是，具有上海姑娘嬌柔高雅特征的吳敏霞好似絲毫沒(méi)有因丟掉金牌而懊喪，相反她那被陽(yáng)光曬紅的臉上，始終掛著自然甜蜜的微笑。她賽后特別大方地與對(duì)手擁抱，向?qū)Ψ街乱哉嬲\(chéng)的慶賀，單從個(gè)人相貌氣質(zhì)和可愛(ài)程度來(lái)看，吳敏霞并不輸給郭晶晶。面對(duì)誤會(huì)和仇恨，一笑而過(guò)是一種坦然寬容，然后保持本色，這是一種達(dá)觀。面對(duì)贊揚(yáng)和鼓勵(lì)，一笑而過(guò)是一種虛心醒悟，然后不斷進(jìn)取，這是一種力氣。面對(duì)苦惱和憂愁，一笑而過(guò)是一種平和釋然，然后努力化解，這是一種境界。大仲馬曾說(shuō)：人生是由一串多數(shù)小苦惱組成的念珠，達(dá)觀的人生是笑著數(shù)完這串念珠的。我覺(jué)得人生就像那串念珠那樣，所以我們更應(yīng)當(dāng)以微笑面對(duì)失敗。讓我們給失敗以絢麗的微笑，創(chuàng)立美妙人生吧！

初二:畢文君

微笑面對(duì)失敗初中作文3

救死扶傷的責(zé)任感敲擊著他的心扉，他雙手罩住了受了傷的海鷗，留神翼翼地把它帶回家，幫它包扎，為它治療。漸漸地，海鷗的傷好了，可是它不甘于呆在囚籠里，它總想飛，想飛回藍(lán)藍(lán)的天，飛回藍(lán)藍(lán)的海。他覺(jué)得海鷗的志向很像以前的`他一樣想憧憬勝利與自由，但總是以失敗告終。于是，他放飛了海鷗，同時(shí)也放飛了自己年輕的心。

慢慢地，他覺(jué)察失敗也是收獲。

他回想起以前自己只是一味地向前走，都不曾想停下來(lái)看看四周的漂亮，回頭看一看自己是否走錯(cuò)路。他最終找出自身存在的缺乏，并總結(jié)了教訓(xùn)。他不再去追求虛幻的東西，他把自己的閱歷集合成一本小冊(cè)子，還編寫(xiě)了很多動(dòng)人的小故事。他勝利了！他寫(xiě)的故事很受歡送，銷(xiāo)量大大增長(zhǎng)。

一次文學(xué)作品頒獎(jiǎng)大會(huì)上，記者抱著期盼的眼光問(wèn)他：你認(rèn)為自己寫(xiě)的故事為什么會(huì)有如此大的魅力呢﹖他微微一笑，說(shuō)：其實(shí)，我的文采并不算精彩，可是我寫(xiě)的都是親身經(jīng)驗(yàn)的，我有很深的感悟，真實(shí)才是最美的，同時(shí)，我覺(jué)察，原來(lái)并不只有勝利才是收獲，而失敗也是收獲，假設(shè)人生少了失敗，那會(huì)是一種缺陷；人生有了失敗，才會(huì)更加絢麗多彩。

他的答復(fù)贏得了陣陣熱情的掌聲。此時(shí)，他正值而立之年，成熟而穩(wěn)重的臉上洋溢著華蜜的微笑。

在以后的日子里，他又發(fā)表了大量的作品，成了一名作家。他不再是以前那個(gè)盲目奔前的年輕小伙子了，他有一句永恒不變的名言——在人生的演繹中，失敗是點(diǎn)綴生活的最好裝飾品。

微笑面對(duì)失敗初中作文4

今日是“六一〞兒童節(jié)，是我們小學(xué)生最快樂(lè)的日子，早上，我興沖沖地去學(xué)校，因?yàn)槲夷昴甓嫉锚?jiǎng)狀，所以今年也肯定有我，真是太好了!

馬路兩邊的樹(shù)木長(zhǎng)得異樣茂密，枝葉隨著微風(fēng)搖擺，樹(shù)上的小鳥(niǎo)歡快地唱著歌兒，花兒向我微笑，小草向我招手。

到了學(xué)校，同學(xué)們都到了，教室里吵吵鬧鬧的，有的在爭(zhēng)論今年是否能得獎(jiǎng)，有的圍成一堆在玩耍，還有的在認(rèn)仔細(xì)真地看書(shū)……一會(huì)兒，老師來(lái)了，教室里馬上變得萬(wàn)籟俱寂，上課鈴響了，老師在黑板上寫(xiě)著得獎(jiǎng)人的名字，我仔細(xì)致細(xì)地望著老師在黑板上寫(xiě)的名字，生怕漏掉一個(gè)字，三好學(xué)生里沒(méi)有我，優(yōu)秀學(xué)生里也沒(méi)有……黑板上沒(méi)有我的名字，我落選了，唉!

在回家的路上，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著，好似在訕笑我沒(méi)用，花兒也向我指指引點(diǎn)，說(shuō)我笨，連文明學(xué)生都評(píng)不上，樹(shù)木也不搖擺了，都怪我自己還不夠優(yōu)秀。

我以后肯定要嚴(yán)格要求自己，改正缺乏，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做一個(gè)完備的自己。

微笑面對(duì)失敗初中作文5

是不是有一種摸不到的顏色叫彩虹，是不是有一種看不到的擁抱叫做微風(fēng)。那就是勝利，迎接勝利時(shí)，我們也須要經(jīng)驗(yàn)失敗，那么就讓我們以微笑來(lái)迎接！

——題記

世界上最悲傷的事情是什么？莫過(guò)于你付出了努力，卻還是不能收獲豐碩的果實(shí)，然而這就是失敗——一個(gè)通往勝利的必經(jīng)之路。有的人走到一半后，會(huì)因?yàn)闆](méi)了希望而悲觀地停下腳步，有的人會(huì)冷靜下來(lái)，思索著自己的失誤，而另外一種人會(huì)以微笑的方式來(lái)面對(duì)。

在這次自我測(cè)評(píng)的考試中，我失敗了。拿著成果，回想之前的努力：每天幾乎早出晚歸，就連與家人說(shuō)話的時(shí)間都少之又少，白天在學(xué)校度過(guò)，夜晚在補(bǔ)習(xí)班里度過(guò)，直到深夜才拖著乏累的身體回家。每天晚上，睡覺(jué)前，我都對(duì)自己說(shuō)：“今日懂了一道題，記住了一個(gè)語(yǔ)法。〞每天都循環(huán)著這些環(huán)節(jié)，直到考試前，我本應(yīng)信念十足地考，可還是因?yàn)椴蛔孕哦靶奶摠?。就這樣，我艱難的度過(guò)了考試。而這樣的結(jié)果始終是失敗，我艷羨的看著同學(xué)興奮的拿到“進(jìn)步獎(jiǎng)〞“優(yōu)勝獎(jiǎng)〞，他們的表情已不再是微笑了，而那一刻，那一瞬間，我懂了！

我要時(shí)刻微笑地面對(duì)這一切，不管是失敗帶來(lái)的任何問(wèn)題，我都欣然接受。因?yàn)槲乙晕⑿?lái)走過(guò)失敗，那么，微笑對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就更是一種英勇自信?；蛟S前方有濃霧，假設(shè)足夠英勇，結(jié)果就將是一片光明；或許前方有寒潮，假設(shè)足夠英勇，結(jié)果就將是春暖花開(kāi)！

在這個(gè)世界上，失敗，是不行避開(kāi)的，是無(wú)處不在的，既然不能躲避，不能因此而墮落，那么就英勇的面對(duì)吧！讓自己的臉上充溢陽(yáng)光的笑容，讓自己以微笑來(lái)面對(duì)一切！

有一種摸不到的顏色叫彩虹，有一種看不到的擁抱叫微風(fēng)，有一種用微笑面對(duì)失敗的豁達(dá)叫勝利！它是我從失敗走向勝利的法寶。

微笑面對(duì)失敗初中作文6

在每個(gè)人的一生中，失敗總在所難免，甚至可以說(shuō)人生是用多數(shù)次失敗點(diǎn)綴的、充溢的。失敗是每個(gè)人都厭惡，每個(gè)人都盡力避開(kāi)的，因?yàn)樗碇约旱呐癁榕萦?，代表著自己的?mèng)想成為虛幻，代表著自己的實(shí)力還不夠，代表著自己要從頭再來(lái)這無(wú)疑是一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。

面對(duì)失敗，有人麻木不仁，有人心灰意冷，還有人選擇躲避。但是我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)用微笑這一人類(lèi)最美的表情來(lái)面對(duì)失敗，這肯定是強(qiáng)者的表現(xiàn)。

下面我就講幾個(gè)微笑面對(duì)失敗，勇于面對(duì)失敗的例子。他誕生在一個(gè)平名家庭，二十六歲時(shí)起先耳聾，晚年全聾，只能通過(guò)談話冊(cè)與人交談。但孤寂的生活并沒(méi)有使他緘默和隱退，在一切進(jìn)步思想都遭禁止的封建復(fù)辟年頭里，依舊堅(jiān)守自由、同等的政治信念，通過(guò)言論和作品，為共和志向奮臂呼喊，寫(xiě)下不朽名作?第九交響曲?。他的作品受十八世紀(jì)啟蒙運(yùn)動(dòng)和德國(guó)狂飆突進(jìn)運(yùn)動(dòng)的影響，特性顯明，較前人有了很大的開(kāi)展。在音樂(lè)表現(xiàn)上，他幾乎涉及當(dāng)時(shí)全部的音樂(lè)體裁；大大提高了鋼琴的表現(xiàn)力，使之獲得交響性的戲劇效果；又使交響曲成為干脆反映社會(huì)變革的重要音樂(lè)形式。貝多芬集古典音樂(lè)的大成，同時(shí)開(kāi)拓了浪漫時(shí)期音樂(lè)的道路，對(duì)世界音樂(lè)的開(kāi)展有著舉足輕重的作用，被尊稱為樂(lè)圣。他就是德國(guó)最宏大的音樂(lè)家之一路德維希？凡？貝多芬。

微笑面對(duì)失敗初中作文7

申雪、趙宏博這兩個(gè)中國(guó)人的名字在愛(ài)好把戲滑冰的美國(guó)都是家喻戶曉的，然而，就在幾年前，他們?cè)馐苓^(guò)慘敗。那是一次世界級(jí)的競(jìng)賽，在一次拋出轉(zhuǎn)體四周的動(dòng)作中，申雪重重的摔在了冰面上，金牌與他們擦肩而過(guò)。但是，他們并沒(méi)氣餒，微笑著接受了一切。最終，在20xx年世界把戲滑冰錦標(biāo)賽上，他們勝利了。在華盛頓體育館中，全場(chǎng)觀眾起立，掌聲為他們響起。

像他們這樣的例子舉不勝舉，而他們這種身殘志不殘精神是我們最須要學(xué)習(xí)的！

人生中有勝利就有失敗，失敗不意味