第頁2023大學(xué)生實習(xí)心得體會高校生實習(xí)心得體會集錦15篇

當(dāng)我們經(jīng)過反思，對生活有了新的看法時，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己牢記于心，這樣可以記錄我們的思想活動。那么問題來了，應(yīng)當(dāng)如何寫心得體會呢？以下是我為大家整理的高校生實習(xí)心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有須要的摯友。

高校生實習(xí)心得體會1

實習(xí)在我還在xx師范高校就讀的時候，是我最害怕 的事情，我始終希望著這一天慢點到來，有種對就業(yè)莫名的恐驚感，總覺得自己會找不到工作，沒有單位會情愿要我，會餓死在大街上，現(xiàn)在現(xiàn)在我已經(jīng)是一個完成了頂崗實習(xí)的人，覺察實習(xí)也沒我想象的那么可怕，反而讓我有種如魚得水的感覺，通過這次實習(xí)，我更加堅決了自己之后從事教化行業(yè)的想法，因為我在這次實習(xí)中最多的感受就是覺察自己能教學(xué)問給學(xué)生的那種歡樂。雖然過程中遇到了一些小插曲，都在班主任的幫助迎刃而解了，下面我就來談?wù)勎以趯嵙?xí)中的一些心得體會。一個資深的老老師了，我就沒有一點不好意思的，他上的每一節(jié)課我都去聽課了，雖然他不是教語文的，但是我也可以從他身上學(xué)到一些上課教學(xué)閱歷、對待學(xué)生的一些方式、還有帶動課堂氣氛的方法，這些對我來說都是非常的有用，我想這對我以后的教學(xué)生涯也是作用極大的，特殊是他一個“小老頭〞盡然能讓上課的教室氣氛那么的好，全部學(xué)生都全神貫注的看著他，一點也不想錯過他上課所講的每一句話。

我也是幸運，在實習(xí)的時候遇到這么一個“良師益友〞，讓我的教學(xué)實力進步飛速，我也在工作中很好的完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交付于我的教學(xué)任務(wù)，我想經(jīng)過這次實習(xí)的我已經(jīng)完全具備一個人民老師的根本職責(zé)了，我肯定能在這條道路上越走越遠，這是這次實習(xí)給我的信念！

高校生實習(xí)心得體會2

本周，全校老師一起，觀看了一堂別開生面的英語公開課，并且就公開課的內(nèi)容進行了研討。

研討會起先后，全校老師各自用視頻直播的方式，觀看了一節(jié)公開課。之后，大家在培優(yōu)教室集合，對剛剛的內(nèi)容進行了研討?？平M長總結(jié)了大家的看法后，講課老師也同我們共享了自己的體驗和感悟。探討結(jié)束后，大家也寫下了自己的心得體會。

俗話說，它山之石可以攻玉。這堂研討課，給我?guī)砹嗽S很多多的啟發(fā)。主要有以下幾點，值得我去學(xué)習(xí)：

首先，授課老師的時間把控特別到位，每個環(huán)節(jié)的時間都恰到好處，既能留出時間讓學(xué)生消化思索，又能使整個課堂緊湊連貫；

其次，授課老師的控場實力很強。在老師講授的時候，能讓學(xué)生快速寧靜下來。而活動環(huán)節(jié)，老師又能很快地調(diào)動氣氛。

這次的研討課，讓我看到了自己和優(yōu)秀老師之間的差距。初出茅廬的我們，只有正視自己的缺乏虛心聽取他人看法，吸取他人才智，才能更好地成長。“虛心使人進步，傲慢使人落后〞這話誠然不假。擺正心態(tài)，主動主動，信任我們肯定能在教化這個光芒事業(yè)中中，發(fā)揮自己的光和熱。

高校生實習(xí)心得體會3

由于在學(xué)校的專業(yè)課程學(xué)習(xí)中較多地接觸了金融方面的學(xué)問，同時出于修金融雙專業(yè)的緣由，因此，本著一種希望能將課本與實踐相結(jié)合的思想以及一種曾經(jīng)想以后在銀行工作的向往，本人起先了在銀行的實習(xí)生活。

實習(xí)第一天，內(nèi)心懷著忐忑與新穎 ，以一身干凈的著裝踏入了銀行，然而卻在服裝上被老師提出了嚴(yán)峻的指責(zé)。作為銀行工作人員，要求有統(tǒng)一的著裝，即上身需穿白色襯衫，下著西裝黑褲外加黑色皮鞋。男性需帶著帶，而女性的皮鞋要求前不露腳趾，后不露跟。簡而言之，需保持一種干練練，整齊的形態(tài)。作為實習(xí)生，雖不具有完全一樣的服飾，但也須要穿跟行業(yè)服裝顏色相近的衣服，以保持銀行的整體形象。在受到熏陶后，下午變換上了一身職業(yè)裝回到銀行，在外在上儼然有了點工作的樣子。

縱觀整個實習(xí)生活，我的實習(xí)工作可被分成兩局部，即：擔(dān)當(dāng)臨時客服經(jīng)理及學(xué)習(xí)對公業(yè)務(wù)。

原以為客服經(jīng)理只是一種引導(dǎo)作用，然而事實不然。它所涵蓋的工作可以涉及到營業(yè)部里大大小小各個方面，即須要了解全部業(yè)務(wù)的狀況，包括一般的對公對私業(yè)務(wù)的存取款、貸款的辦理及還貸、理財業(yè)務(wù)的局部指導(dǎo)等，要有一種處理全局，解決突發(fā)狀況的頭腦以及良好的溝通實力。

以一個下午的時間學(xué)習(xí)了銀行客服經(jīng)理準(zhǔn)那么以及廳堂效勞標(biāo)準(zhǔn)，接觸了各種表格的填寫、幫助還貸、網(wǎng)上銀行開通及運用、查詢機的運用等。每日準(zhǔn)時上班，一天一站就是6個多小時。

表格的填寫方面，由于銀行作為較小的商業(yè)銀行，有別于中、農(nóng)、工、建、交以及農(nóng)村信用合作社，它與其他小銀行如寧波銀行，光大銀行等方面有肯定的實惠政策，即：由于它們之間運用的是銀聯(lián)清算系統(tǒng)(大銀行之間運用的為人民銀行支付清算系統(tǒng))，在銀行存取在寧波銀行卡上的錢時無需交手續(xù)費，此費用由銀行替客戶進行支付。此外，同城轉(zhuǎn)賬假設(shè)轉(zhuǎn)到5大國有銀行，那么需填寫同城通存通兌單(但現(xiàn)今銀行沒有通兌業(yè)務(wù));假設(shè)為異地轉(zhuǎn)賬，那么需填寫異地轉(zhuǎn)賬單;同為銀行間轉(zhuǎn)賬那么無需填寫表格。至于其他，如借記卡辦理業(yè)務(wù)，密碼掛失及解鎖等均需填寫相關(guān)表格。而指導(dǎo)客戶填寫表格以及幫客戶取號成了我工作組成的一局部。

網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)的開通及運用對于一個不曾接觸過的我來說起初有點困難。需教客戶如何操作，并須要進行相關(guān)演示。要答復(fù)客戶u寶和閱讀器證書的區(qū)分以及網(wǎng)銀申請時對單筆和累計額度的限制等問題。

此外，由于理財經(jīng)理在我實習(xí)的該周請假休息，因而，我也擔(dān)當(dāng)起了介紹理財業(yè)務(wù)的重任。雖然顯得有些粗略，許多東西還要請老師幫助，但漸漸地也越來越能嫻熟應(yīng)對了。如：辦理“錢生錢〞業(yè)務(wù)可以選擇1天或7天，適用于那些須要運用活期存款且存款數(shù)量較大，但運用時間不定的客戶。其底線要求為：在柜臺上辦理，需5萬元以上，而在網(wǎng)上銀行辦理，那么需5萬2千元以上。同時，目前的理財業(yè)務(wù)為：將客戶的錢集中后主要投資于國庫券以及票據(jù)(主要指銀行承兌匯票)，因而能降低肯定的風(fēng)險。另外，也了解了“申購〞與“認(rèn)購〞的區(qū)分等等涉及各方面的學(xué)問。

在實習(xí)期間也發(fā)生了肯定的突發(fā)狀況，比方，在7月23日停電一天，險些造成銀行備用電供給缺乏。在這種盡量關(guān)閉電腦，節(jié)約電量運用的狀況下也就對辦理業(yè)務(wù)的速度產(chǎn)生了很大的影響，同時也導(dǎo)致取號機器難以運用。在此狀況下如何穩(wěn)定客戶在等待中不厭煩的心情，合理地進行說明并保持肯定的等待依次成了我遇到的一個問題。但憑借著之前學(xué)生工作的閱歷，讓我很好地對此進行了處理，也使銀行內(nèi)其他人員比擬滿足。

柜臺方面主要包括對私業(yè)務(wù)以及對公業(yè)務(wù)，對私業(yè)務(wù)主要涉及現(xiàn)金，而對公那么主要涉及各類票據(jù)。

由于在學(xué)校學(xué)習(xí)過銀行會計的課程，同時接觸過清算系統(tǒng)的實踐操作，因而在本人的申請下，由臨時客服經(jīng)理工作轉(zhuǎn)到對公業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)。

在此期間，首先了解了點鈔的標(biāo)準(zhǔn)動作。起初有些生硬，還險些拿不穩(wěn)一捆，速度緩慢。在不斷地訓(xùn)練下，由原來的一捆需1分鐘左右到最終一捆40秒左右，讓我感到緩慢的進步。在詢問優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)后，我得知，在10分鐘內(nèi)要數(shù)出16捆(每捆100張)。在練習(xí)期間，也看到了對幾位已畢業(yè)的大四實習(xí)生的考核，頗有肯定的壓力。

當(dāng)然，最主要的還是對于票據(jù)的學(xué)習(xí)。在本人的要求下，向老師要了一份全國票據(jù)法進行學(xué)習(xí)，同時也跟在會計各位老師后面見習(xí)了各種票據(jù)的處理過程，從一天最初的打印人行往來回單、小額支付系統(tǒng)回單起先，工作也就拉開了序幕。開戶的處理、支票的檢驗，影印的上傳以及往來賬戶的操作等等都讓我有了更深化的了解。比方，在開戶前須要檢查是否已開根本賬戶，是在哪家銀行，是否屬于空頭支票黑名單戶，此外還要驗證身份等等。這不僅使我對銀行會計課程的內(nèi)容有了回憶，同時也接觸到了些更為實際的操作。

出于想在盡量短的時間內(nèi)了解更多的銀行業(yè)務(wù)，我起先每晚回家背五筆字字根，練習(xí)五筆字，望對以后能有所打算。

總之，在銀行實習(xí)的半個月時間里，讓我保持著一種規(guī)律的上下班生活，不斷地了解著工作的意義，思索著那個曾經(jīng)想以后要在銀行工作的想法。同時，也讓我明白，在實習(xí)期間肯定要保持一種虛心求教的心態(tài)以及不恥下問的志氣，主動爭取自己想要學(xué)習(xí)的東西，才能獲得更多的收獲。

高校生實習(xí)心得體會4

短短的半年實習(xí)結(jié)束了，這段實習(xí)經(jīng)驗給了我很大收獲，實習(xí)工作讓我在實踐方面的實力有所增加，在為人處世方面也有些提高。整體來說，實習(xí)給我的感受還算好，雖然工作辛苦了些，但是所學(xué)的還是比擬多的，而且要比在學(xué)校里只學(xué)理論要好些。

我實習(xí)的崗位是財務(wù)出納，出納工作說真的，還是蠻困難的。即使我已經(jīng)在學(xué)校里學(xué)習(xí)了根底理論，但是剛起先時，因為我實踐比擬少，所以始終都是被人領(lǐng)著走的，自己完全找不到方向。我還記入職一個月的時候，我只能做最簡潔的出納工作，核算核對賬務(wù)，把主管給我的賬務(wù)信息錄入電腦，就這點工作，我都做的很吃力，主要就是因為操作實力太差了，對電腦的運用也不熟識，所以前期的工作即使再簡潔，到了我這里還是會很難，許多工作做完，還是出現(xiàn)許多錯誤，都是同事在幫我改正的，不然根本完不成。

在這崗位上做了兩個月，我的技術(shù)才算是嫻熟一些，我的管理財務(wù)的實力才有些上升。我起先接觸比擬難的財務(wù)工作了，把全部的票據(jù)進行記錄，這工作看著簡潔，實那么挺難的，還不能馬虎，略微馬虎，就有可能記錯數(shù)字，那要去從一大串?dāng)?shù)字里找錯誤，真是在大海撈針一樣。我這項工作也許進行了一個禮拜，才算完成，也是經(jīng)過一個星期的熬煉，我得速度才上升那么一點點。實習(xí)的半年里，學(xué)會了許多的技能，都是主觀對我培訓(xùn)的。許多的技能在一起先時我是無法駕馭的，必需要去不斷的熬煉，我也許每天下班后還會在公司里對速度和技巧進行訓(xùn)練，一點點的把速度加快，一點點的把技能給提升。經(jīng)過大半年不停的訓(xùn)練，我負責(zé)的出納工作才算是有好的聲色，努力去獲得了主管的認(rèn)可。

通過半年實習(xí)，我對財務(wù)更加熟識了，學(xué)會了制作各種財務(wù)表格，了解了出納是一個怎樣的工作，更是懂得了在與人交往時留意自己的言行，變得更加有禮貌，思想也有提升。實習(xí)讓我的理論學(xué)問跟實踐實力進行很好的結(jié)合，幫助我在財務(wù)工作上去的比擬好的成果。有了這一次的熬煉，我覺得自己以后的出納工作可以做得更完好些，也信任自己將來收獲無限。

高校生實習(xí)心得體會5

在剛剛過去的暑假中，我們進行了本科階段一個重要的實踐過程，那就是生產(chǎn)實習(xí)，雖然僅有短短的十天時間，但是我得到的收獲卻許多。

同學(xué)們在以前的學(xué)習(xí)生活中，學(xué)問的來源往往限于課本和老師的講解。對于許多東西了解的也很抽象，而通過這次在生產(chǎn)第一線的視察和相關(guān)工人師傅的介紹，我們對本專業(yè)根底的生產(chǎn)實際就有了一個比擬直觀的了解。甚至有些東西我們想的很簡潔，但在詳細的生產(chǎn)中卻又是另一種狀況。這正驗證了學(xué)校試驗樓上的一句話：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。〞下面就詳細談?wù)勎以诒敬螌嵙?xí)經(jīng)驗的所見所聞和感受。

我們這次實習(xí)的目的地是被譽為“千年古都，牡丹勝地〞的洛陽。這是一個工業(yè)相當(dāng)興旺的城市，有好多聞名的機械行業(yè)的企業(yè)都坐落在這里。能來這里實習(xí)我的心情特別劇烈。在7月17號下午我們到達了主要的實習(xí)地點——中國第一拖拉機制造廠。這是一個具有歷史意義的老企業(yè)，門口那座宏大的毛主席雕像就能夠說明這點。

中國一拖簡介：1955年，作為新中國“一五〞期間156項重點建設(shè)工程之一，經(jīng)毛澤東主席批示，中國最大的拖拉機制造廠——一拖在洛陽澗西區(qū)破土開工。經(jīng)過三年的建設(shè)完善，1958年7月20日，一拖第一輛拖拉機下線。1959年11月1日，一拖正式落成。開展至今，中國一拖集團現(xiàn)有17000多臺設(shè)備。職工40000余人，曾于1997年上市，該企業(yè)實行全面質(zhì)量管理?！皷|方紅〞成為我國的第一個機械著名商標(biāo)。它們的“東方紅〞系列產(chǎn)品已遠銷50多個國家和地區(qū)，具有很強的產(chǎn)品開發(fā)、工藝、工裝設(shè)計實力。并且已通過中國質(zhì)量協(xié)會ISO9001-20xx。實習(xí)于7月18日早上正式起先，我們沒有干脆進工廠，而是在實習(xí)接待中心的教室內(nèi)進行平安性教化。這個看似形式的東西在血淋淋的事實下顯得特別重要，任何一個工廠都要把平安生產(chǎn)和工人的生命放在首位。每一個即將入廠的工人都要進行嚴(yán)格的平安考核才行。工廠內(nèi)的平安危害有機械性危害、化學(xué)物質(zhì)危害(Pb、Hg、強酸強堿、有機溶劑)、燃燒爆炸危害。熱危害、電氣危害和其他危害(照明、紫外線、低溫、輻射)。因此，入廠前必需做到：1、按規(guī)定穿戴好勞保用品，不穿拖鞋、涼鞋;2、凡運轉(zhuǎn)設(shè)備不準(zhǔn)跨越，不準(zhǔn)站在旋轉(zhuǎn)物及切屑可能飛出的正前方，離崗前停車;3、修理機械時必需在動力開關(guān)處掛警示牌，誰掛誰摘;4、一切電氣的外露可導(dǎo)線有接零修理物絕緣牢靠;5、行人走制定通道，不跨越危急區(qū)，在吊物下不準(zhǔn)停留。另外，我還學(xué)到了幾種平安色，分別是紅色代表禁止停止，藍色代表指令以及遵守規(guī)定，黃色代表警告留意，綠色代表通行和平安狀態(tài)。這對我們的今后實習(xí)參觀時特別有幫助的。

我們來到的第一個廠子是發(fā)動機一分廠，共分假設(shè)干個車間，例如機加工車間、零部件車間、裝配車間、試驗車間。發(fā)動機作為一臺機械設(shè)備工作的動力部件具有舉足輕重的地位。在機加工車間，主要生產(chǎn)發(fā)動機關(guān)鍵零部件，它們從毛坯件到成品都是由完整的生產(chǎn)線來形成，其中又分多道工序，每一道工序只需加工幾個特定的面或孔，一般是先面后孔，大一點的零件比方箱體類零件都是固定在類似傳送帶的機構(gòu)上，通過傳送機構(gòu)緩慢的運動來完成每一個加工過程，這樣既保證了加工速度又有利于產(chǎn)品的大批量加工。在加工完成后，我看到工人會抽出其中幾個零件用千分尺等精密儀器加以檢測，如不滿意要求或尺寸過大還會進行二次加工。在裝配生產(chǎn)線，整條生產(chǎn)線用的是懸掛鏈轉(zhuǎn)彎大鏈輪。一臺發(fā)動機在試驗合格的根底上，就可以貼出合格證出售了。

第一裝配廠是中國一拖集團履帶機械及其變型產(chǎn)品的制造企業(yè)。主要生產(chǎn)東方紅40-60馬力系列履帶拖拉機、東方紅系列液壓挖掘機、東方紅100-130馬力運輸機及農(nóng)用式輪式拖拉機等三大系列，幾十種產(chǎn)品，是國內(nèi)唯一的履帶式拖拉機制造基地。經(jīng)過40多年的開展，東方紅牌拖拉機和工程機械遍布中國各省、自治區(qū)并遠銷至歐洲、北美、南美、非洲、東亞、中東等50多個國家和區(qū)域，深受用戶歡送。近十年來已實現(xiàn)15項重大技巧改革工程，涉及冷、熱、涂、裝、焊等工藝環(huán)節(jié)并新建一條總裝配線，進一步前進了工藝設(shè)備程度和生產(chǎn)實力，加強了企業(yè)產(chǎn)品的競爭實力。本廠擁有各類現(xiàn)代化設(shè)備近千臺，包含加工中心柔性加工線。第一裝配廠還具備各種拖拉機變型新產(chǎn)品的改進、開發(fā)、銷售實力;擁有中高級技巧人員百余名，能夠適應(yīng)國際國內(nèi)市場的開展變更及用戶不同的需求。一條完整的大型拖拉機生產(chǎn)線在這里可以盡收眼底，它是由發(fā)動機工位、驅(qū)動輪工位、臺車工位、水箱工位、柴油箱工位、車架工位這六個大的工位組成，中國東方紅拖拉機就是在這里誕生的。在這個廠里我們還有幸在帶隊老師的努力下翻閱了這里局部圖紙資料。這些圖紙都是五、六十年頭的資料。每個零件的加工過程都是一本圖集，每一張圖說明白它的加工位置、尺寸大小和外表精度要求。

每一本圖集的首頁標(biāo)有工序序號、工序名稱和對應(yīng)加工的機床型號，末葉是詳細的明細表。圖紙雖然是手繪的，但都粗細清楚特別美麗，值得我們工科學(xué)生學(xué)習(xí)。作為一名機電專業(yè)的學(xué)生，不僅應(yīng)當(dāng)駕馭堅實的自然科學(xué)學(xué)問，也應(yīng)當(dāng)有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)看法。另外值得一提的是，作為一個大型企業(yè)，擁有深厚的企業(yè)文化是必不行少的。企業(yè)文化象征著一個企業(yè)的靈魂，一拖的每個分廠都有自己的企業(yè)文化。在一裝廠和發(fā)動機廠內(nèi)的墻上都寫有“5S〞管理模式，即整理、整頓、整齊、清掃、素養(yǎng)。分別是整理：區(qū)分必需品和非必需品，現(xiàn)場不區(qū)分非必需品;整頓：將找尋必需品的時間削減為0;整齊：將崗位保持成為無垃圾、無灰塵、干凈整齊的狀態(tài);清掃：將整理、整頓、整齊進行究竟;素養(yǎng)：對于規(guī)定事情養(yǎng)成自覺遵守執(zhí)行。什么是4R?R1：結(jié)果定義清晰;R2：一對一責(zé)任;R3：不信任任何人;R4：制度執(zhí)行要點。這些科學(xué)的管理模式在產(chǎn)品的加工中無疑起到了重要作用，削減了廢品率。這和我們在上學(xué)期學(xué)的?全面質(zhì)量管理?這門課程緊密聯(lián)系起來，而在這里得到了充分的應(yīng)用。

20日下午去了燃油噴射。它最早起源于1955年的燃料車間。它的主要產(chǎn)品是生產(chǎn)油泵，主要作用是把低壓油轉(zhuǎn)換為高壓油，為發(fā)動機供給霧狀柴油因為燃料的燃點比擬高，在220℃-240℃之間。此外，還有三個重要零件分別是凸輪軸、推力盤、下體。參觀中看到主要加工車間內(nèi)有三條流水線。凸輪軸的加工工藝過程：

1、打中心孔

2、車右外圓

3、車軸頸

4、車左外圓及錐面(數(shù)控車床一次加工)

5、車右外圓

6、精車凸輪面

7、熱處理

8、磨削等精加工工序。由于凸輪的外形本身比擬特別，因而它的加工采納的是仿形機床，類似于配鑰匙的過程。

須要留意的是：車削和磨削的區(qū)分，仿形器的位置是不同的，前者安裝在刀具上，后者在工件上。

油泵下體的大致主要加工工藝過程：

1、粗銑上下面

2、鉆孔

3、鏜左右孔

4、鏜孔(缸體內(nèi)4個孔)

5、鉆前面孔，銑前面孔

6、銑孔(缸體內(nèi)4個孔)

7、以4個孔定位，銑前后左右面

8、以4個孔為基準(zhǔn)，鏜左右孔

9、倒角

10、鉆孔

11、攻絲。

此外還有兩個不太大但是很重要的兩個零件分別是噴霧器偶件(包括油針和油針體，油針體通過特種電火花加工)和柱塞副偶件，它們的加工涉及到特種加工領(lǐng)域。后來經(jīng)過專業(yè)人員介紹，我們知道柱塞和柱塞套屬間隙協(xié)作，間隙僅有2到3個納米，因此對四周環(huán)境和加工設(shè)備有很高的要求。這使我對現(xiàn)在的一些新的加工方法有了新的感官相識。

在學(xué)校里我們已經(jīng)見過不少通用機床，而在這里我們有時機看到許多專用機床。我們參觀的下一個廠就是齒輪廠。這里涉及到了齒輪的多種加工方法，也有很多加工齒輪的專用機床，重要設(shè)備有搖臂鉆床，用于零件的深孔加工、臺式鉆床、立式起落臺銑床、半主動花鍵軸銑床、滾齒機、臥式矩臺平面磨床、多刀車床、直齒錐齒刨齒機、電氣把持柜等各式機床、

高校生實習(xí)心得體會6

教化是一個互動的過程，老師只要仔細投入教學(xué)，孩子就會主動協(xié)作。這種過程是很快樂的！這次實習(xí)令我感受頗多。一方面，我深感學(xué)問學(xué)問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀；另一方面我也深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。比方在我從事教化教學(xué)活動時。在我第一次深化課堂時，我就遇到了很多師范學(xué)校里沒學(xué)過、沒想過的難題。即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后，我問學(xué)生：“你們聽完課，印象最深的是什么？〞學(xué)生面面相覷，茫然無語。學(xué)生何以如此呢？在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的愛好。

人生總有很多的第一次，而初為人師，對于師范生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具誘惑的事情。20xx年x月x日，我懷著興奮的心情和隊友來到xx中學(xué)，起先了為期一學(xué)期的教化實習(xí)，實習(xí)期間的點點滴滴、酸甜苦辣，讓我體驗到太陽底下最榮耀事業(yè)的崇高和艱辛。

我很快樂我有了這么一次實習(xí)的時機，這是我夢寐以求實現(xiàn)夢想的時機，在我實現(xiàn)夢想后，我感覺真的是不虛此行，我學(xué)到了許多東西。不僅僅是我叫學(xué)生，我從學(xué)生身上也找到了當(dāng)年的我的影子，我也跟他們學(xué)到了許多東西，這是我收獲很大的地方。

在實習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我時刻牢記“為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)〞的校訓(xùn)，充分發(fā)揮主觀能動性，把在高校課堂上所學(xué)的理論學(xué)問和實際教學(xué)相結(jié)合，在實踐中學(xué)，在學(xué)中實踐，仔細開展教學(xué)工作和班主任實習(xí)工作，認(rèn)仔細真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨，我付出了許多，但也收獲了許多。在整個實習(xí)階段，我從一個只會“紙上談教〞的高校生到一個能在課堂上“講課自如〞的準(zhǔn)老師；從一個沒有閱歷的高校生到一個對平行班有肯定處理實力的班主任，這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。

一、相互關(guān)切，相互學(xué)習(xí)，團結(jié)協(xié)作，做好實習(xí)對的工作

在實習(xí)期間，除了教學(xué)實習(xí)和班主任工作，我在實習(xí)隊里也盡力盡責(zé)，與隊友團結(jié)合作完成該完成的任務(wù)；與隊友相互幫助，相互聽課，相互借鑒閱歷，虛心聽取別人的看法和指責(zé)。這一方面穩(wěn)固了我們之間的友情，另一方面給我的實習(xí)工作起了很大的幫助，我從不同的隊友身上學(xué)到了許多，如不同的教學(xué)風(fēng)格，班主任工作技巧等等。

二、進駐學(xué)校，統(tǒng)籌規(guī)劃，全面做好前期工作

我們于2月26日下午到達實習(xí)學(xué)校xx中學(xué)，之前興奮的心情被眼前面臨的狀況沖刷得一塵不染：我們5個男生同住一間房子，設(shè)備簡陋。這就是擺在我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的高校生面前的第一個考驗，我們剛好醒悟的相識到面前的困難，解除懊喪的心情，同心協(xié)力的安置行李，布置房間，找來生活用品，很快我們在這樣的環(huán)境中安排下來。剛安排好，負責(zé)實習(xí)事宜的主任就召集我們開會，在會上主任對我們的實習(xí)做了支配，介紹了學(xué)校的一些根本的狀況，還向我們提出了學(xué)校對我們的要求和希望，希望我們這次實習(xí)能順當(dāng)完成，每個實習(xí)老師都能學(xué)到本領(lǐng)，要求我們嚴(yán)格要求自己，為人師表，言必行，行必果，身正為范。這為我們的實習(xí)有條不紊的進行供給了保障。晚上我們實習(xí)隊進行了一次簡潔的會議，落實了隊規(guī)隊紀(jì)，各項實習(xí)工作的支配和實習(xí)期間該留意的事項。有了這一切的統(tǒng)籌支配，我的實習(xí)才能進行的這么順當(dāng)。

三、名師指導(dǎo)，虛心學(xué)習(xí)，全面提高教學(xué)水平

實習(xí)的第一、二周為見習(xí)階段，在這個星期里，我全面熟識初一政治教材，仔細聽指導(dǎo)老師的每一堂課，做好聽課紀(jì)錄，課后與老師探討，虛心求教，深化了解課堂教學(xué)的要求和過程。學(xué)習(xí)如何備課、備學(xué)生，如何更好地將素養(yǎng)教化的理論與落實考綱考點的要求相結(jié)合。

其次階段是上課，我的指導(dǎo)老師帶的是高一兩個平行班和一個試驗班，還當(dāng)了高三的班主任，帶了高三兩個班的政治課，所以他給我上的課許多，而且給我支配的課時間間隔比擬短，不過抱著對學(xué)生負責(zé)的看法和對自己負責(zé)的看法，我細心琢磨教材、具體寫教案、做課件，每一樣都是改了又改，直到自己認(rèn)為能教好的符合班級狀況為止，這樣才交給指導(dǎo)老師審批，在指導(dǎo)老師的批改和建議下再做修改，并且在上課前進行試講。我的每一節(jié)課指導(dǎo)老師和另外兩個實習(xí)的政治老師都堅持聽課，在課后細心幫我評課，針對我課堂上出現(xiàn)的缺點提出珍貴看法，并且確定了我的一些可取之處，讓我倍受鼓舞，在課后努力改正，提高教學(xué)水平，以確保在下一次的教學(xué)中不出現(xiàn)同樣的錯誤，在這樣的努力下，我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學(xué)生互動各方面都有了顯著的提高，老師的贊許和學(xué)生成果的提高是對我的教學(xué)水平充分確實定。

四、仔細負責(zé)，勤懇他是，為人師表，主動開展班主任工作

做班主任是辛苦的，而當(dāng)一個平行班的班主任那么是更辛苦的，當(dāng)我第一次到班上帶早讀的時候就更深刻的體驗到這一點。學(xué)生素養(yǎng)普遍較低，這個給管理教化帶來了巨大的困難，所以一起先我就暗下決心，肯定要加倍努力，要投入比別人更多的時間和精力將我的工作做好，協(xié)助班主任將班級帶好。每天有三個主要任務(wù)：一是看早讀，每天早上7：00到教室催促他們清掃衛(wèi)生，檢查儀容儀表，校牌佩戴，催促他們仔細早讀。二是在上課時間進行巡堂，檢查上課狀況，如有上課不仔細聽講者，下課剛好找他談話，提出警告。三是第九節(jié)自習(xí)課，我要到班上看班，輔導(dǎo)個別學(xué)生，給個別學(xué)生作思想工作。我在一起先我就抓緊了解班級狀況，管理整理他們的檔案和成長袋，很快的熟識了學(xué)生的狀況和家庭狀況，這給我的工作起了很大的作用。在這過程中，我做到愛崗敬業(yè)，任勞任怨，不喊苦不喊累，盡責(zé)的做好每一項工作，帶著學(xué)生參與學(xué)校的各項活動。

高校生實習(xí)心得體會7

何為盡心，何為盡力？有時候人們根本不知道自己能做到什么地步，因為他們從來沒有盡力過。

我找了三節(jié)自習(xí)課的時間，讓學(xué)生們做了一張第四課的卷子，這張卷子的學(xué)問點是讓他們前一天剛背的，而且卷子的內(nèi)容特別簡潔，分為填空，選擇，大題。而且在選擇題，填空，和大題的材料處都是相互有答案的，只要仔細的學(xué)了，哪怕沒有全都背過，也沒有什么關(guān)系。但是沒想到，就算是這樣簡直是把答案擺到他們面前，只差自己找的`條件下都有好幾個十幾分的，最差的一個2分。整的我都感覺是我自己教的出了問題，但是還有考的很好的，總分值46，還有一個45的呢，這怎么說明啊。既不聰明還不自己努力背，努力學(xué)，這咋整。

于是，我讓全部二非常以下的孩子回家之后讓家長在卷子上簽字，沒有什么別的想法，就是想讓他們的家長了解一下自己孩子的學(xué)習(xí)狀況，多關(guān)注一下自己孩子的學(xué)習(xí)成果。但是我沒想到的是，周一出現(xiàn)了很特別的事情。

有兩個孩子沒有簽字，但是緣由是家里沒有人。我一下有點懵，沒有人是什么意思。于是下了課，我讓她們倆個到我辦公室說清晰，細致一問才明白，她們的爹媽都太忙了，就算是周末也不休息。早晨六點上班，晚上十二點才回來。家里又沒有什么別的親人，所以就是想簽字也沒方法。我意識到了一個很肅穆的問題，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的孩子家庭有的比擬特別，父母太忙的話確實顧不上家里，假設(shè)沒有爺爺奶奶，更是缺乏家庭的關(guān)切。這也是學(xué)習(xí)成果差的一個主要緣由，因為周末的話沒有人管，自然每天出去瘋玩不學(xué)習(xí)了。于是我在問了她們倆的家庭狀況后，知道了家都住哪，有一個離學(xué)校很近的孩子，我讓她周末到學(xué)校來學(xué)習(xí)，因為我周末不回家的話還是有時間看一下的。當(dāng)時，這個孩子自己就起先哭了，我也只能是做一些自己能夠做到的事，再多的話我也沒方法。辦公室還有一個離我很近的老師，聽了之后說真是個好老師，而她們的班主任那么是半開玩笑的說，想讓好幾個孩子都來，我也就只能笑笑不說話。

其實，我讓她們來學(xué)校學(xué)習(xí)，一個是為了她們的學(xué)習(xí)成果，還有就是她們的平安。假設(shè)家里的父母常常不在的話，自己老是跑出去玩，說不定就會有什么心存不軌的人。所以我也只是盡自己所能做的，來幫她一些。我覺得一個老師，對自己的學(xué)生這樣，也是天經(jīng)地義的吧。

高校生實習(xí)心得體會8

轉(zhuǎn)瞬間，三個月的時間一去不復(fù)返。這三個月里，我在xxx公司xx的工作崗位上完成了高校畢業(yè)的實習(xí)任務(wù)！回憶這三個月，我卻照舊感到有些不行思議。作為一名高校生，我?guī)缀鯊奈唇佑|過社會上的工作。甚至，我已經(jīng)做好了失敗的打算。

但是，很意外的，在工作崗位中大家的照看和幫助下，我竟順當(dāng)?shù)膱猿至讼聛?，這盡管或許并不特備，但對我而言卻是一種突破。如今，回憶自己這三個月來的狀況，我對自己的高校實習(xí)生活感受和收獲做如下記錄。

一、培訓(xùn)的感受

起先一份新工作就要起先一次新的培訓(xùn)，這我是當(dāng)然知道的。但在培訓(xùn)中，我卻感受到了自己的缺乏。在學(xué)校里，我仔細的駕馭了在課堂上的全部學(xué)問，但在這份工作上，卻不能順當(dāng)?shù)呐派嫌脠?。到后來，徹底的學(xué)習(xí)了工作的培訓(xùn)我才感受到。并非是學(xué)校中的學(xué)問派不上用場，而是比照的與公司所須要的工作實力，我們在學(xué)校中辛苦學(xué)習(xí)的，不過是最根底的學(xué)問而已。但也正是多虧了這份根底，我們才能在這份工作中順當(dāng)?shù)鸟{馭更難的學(xué)問閱歷。

二、對新工作的感受

初次實際操作工作的時候，我對這些工作都很畏手畏腳。很多知道的事情，都要哦確認(rèn)上好幾遍敢動手。這不僅導(dǎo)致工作很難綻開，自己也常常因此犯錯。但后來，我去向其他實習(xí)生說了自身的困擾，但他們卻給了我鼓勵。讓我更加大膽的去放開做。與他們的溝通，不僅讓我交到了不少新?lián)从?，還給了我面對自己工作的自信。后來，在工作上我也漸漸起先敢放開手去做，慢慢的，我也能順當(dāng)?shù)耐瓿勺约旱墓ぷ鳎⑶腋矣诟M一步的去思索，加強自己的工作實力。

三、自我的缺乏

回憶三個月，我也有不少值得反思的地方。尤其是我對工作和新任務(wù)的不重視這個問題！因為我的自大，竟導(dǎo)致了不少嚴(yán)峻的錯誤！這也讓我受到了許多的指責(zé)。但這也讓我學(xué)會了秦虛心，學(xué)會了嚴(yán)格的遵守紀(jì)律。

四、實習(xí)的收獲

在這次的實習(xí)中，我首先收獲了在社會工作的閱歷，了解了單獨由社會生活的不易。其次，了解了自己這份工作的閱歷，明白了自己專業(yè)的工作實際是怎樣的。最為重要的，我在工作和生活中相識了許多摯友，讓我人際的圈子更加寬敞，還增長了不少相識！

以上便是我的體會和收獲，但我信任，實習(xí)不過是一次嘗試，在今后真正的工作中我肯定能表現(xiàn)的更加精彩！

高校生實習(xí)心得體會9

讀萬卷書，行萬里路。平常在學(xué)校都是在書堆中，正好趁著暑假的閑暇時間融入社會，增長自己的社會閱歷，同時還可以賺一些零用錢。實習(xí)是學(xué)校教化向課堂外的一種延長也是推動素養(yǎng)教化進程的重要手段，可以有助于高校生接觸社會，了解社會。同時實踐也是高校生學(xué)習(xí)學(xué)問熬煉才能的有效途徑，更是高校生回報社會的一種良好形式。

參考了父母的建議，也考慮到自己的想法和實力，我就在親戚的介紹下在一個辦公室里當(dāng)助手。確定了實踐工作之后，我自信滿滿，滿心期盼。第一天到辦公室，辦公室的一個員工向我介紹了我的工作范圍，還非常熱忱地說有任何不懂的地方都可以問她。遇到這么熱心的“師傅〞，我就更加放心了。我的工作就是接，復(fù)印文件，整理局部文件等，信任自己可以勝任。其次天我就起先正式工作啦，坐在辦公室里將近一個小時了都沒什么事情要忙的，難過的是，閑的時候也不能離開辦公室，什么也不能做，只能呆呆地坐在那里等。不過不管覺得多煩也要忍著，不能發(fā)脾氣，終歸自己是在給別人打工。我還以為自己的這份工作就要在這么安靜的狀態(tài)之中度過，還在我尋思之際，辦

公室里的員工就叫我?guī)退麖?fù)印一份材料，當(dāng)我在復(fù)印機旁邊復(fù)印時，聽到辦公室的響了，我立刻跑過去接，正在接時，留意到復(fù)印機那兒有反響了，不知道是出了什么問題，接完之后我就立刻跑過去看看是什么問題，原來時復(fù)印機里沒有紙了，這時又是一陣鈴聲。全部的事情都攪在一起，忙得我焦頭爛額，真希望自己可以有三頭六臂或是有分身術(shù)，一起搞定全部的事情。一天下來，我已經(jīng)力倦神疲了。

晚上回家，琢磨著要怎么才可以不這么手忙腳亂，首先想到的是要做好充分的打算，比方說閑時就要檢查復(fù)印機的紙是否足夠，提前把一些須要整理的材料先整理好。同時看看辦公室的做事習(xí)慣，熟識在學(xué)校里常說的“辦公室文化〞，增加時間的收獲。

第三天，早上一到辦公室，我就在復(fù)印機里放滿紙，詢問辦公室里的員工是否有要復(fù)印的文件，我可以提前幫助復(fù)印好。這樣就不至于把全部的事情集中在一個時間里，弄得自己手忙腳亂。經(jīng)過一番先后安排，我就輕松了許多，不像昨天那么驚慌。

就這樣，我就過了一個多月的朝九晚五的上班族的生活，慢慢起先習(xí)慣了，犯的錯誤也慢慢削減了，到即將離開之時還真有點舍不得呢。想想老板對我確實定，心中還是美滋滋的。在這份實踐的工作中，我體會頗多：首先，置身社會我們必需要擅長溝通，找最適宜的方式表達自己的想法。其次，必需要有熱忱和耐性。許多細小的事情都要仔細對待，端正自己的看法，嚴(yán)謹(jǐn)敷衍了事。還有，要勤勞。只有腳踏實地地工作才能得到老板的青睞。

當(dāng)然有總結(jié)就說明同時我也意識到了自己許多的缺點和缺乏，例如不夠主動做事，有時候老板說了才知道做，老板不說就沒有這個意識去做；社會閱歷比擬缺乏，常常會做一些錯事。

剛起先也不大會和人溝通，都自己靜默地做。雖然這些都是我的比擬辛酸的歷史，不過這些也都是我珍貴的閱歷，它們都將成為我以后參與工作和社會實踐的教訓(xùn)，我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。

實習(xí)拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才能。社會和高校一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教化的地方，在那片廣袤的天地里，我們?yōu)閷砀觿×业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉母住?/p>

高校生實習(xí)心得體會10

有人說：班主任是世界上最小的主任。也有人說：班主任是學(xué)校里最苦的崗位。那班主任的工作原委是怎么樣的呢？在我的眼里始終覺得班主任是全部老師中最累的，他的工作也是最不討喜的。不過在采訪我們辦公室的一個班主任后，我對班主任的工作有了新的看法。

我的班主任從參與工作以來，就起先擔(dān)當(dāng)班主任。她說，一起先她感覺特別簇新、好玩，但隨著時間的推移，她更感到班主任的工作是一件特別繁瑣、但同時是很一件很重要的工作。在經(jīng)驗過一次次心靈的歷程,她認(rèn)為做班主任老師是不乏味的、沒有缺憾的、是充溢的老師。做學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作，和家長溝通，開家長會等等，真的使自己的綜合實力得到了提高。她還說，她深知自己面臨的工作的繁雜，但更清晰肩負的責(zé)任。

在采訪中，我覺察班主任的工作中，她感受頗深。不過，有幾分勞累，幾許收獲，她咀嚼過失敗的苦澀，也品嘗過勝利的甘甜。就因為心中有對學(xué)生如對自己孩子一樣的愛，再累，她也總能看到希望，所以我想她是歡樂的吧。

下面，我總結(jié)一下對班主任工作的感受與相識。

一、班主任工作，從愛做起

愛，可以創(chuàng)立奇跡。

一個確定的眼神、一個親切的微笑、一句簡潔的問候，都會給孩子的心靈帶來暖和。因而，班主任工作從酷愛學(xué)生起先，從敬重學(xué)生、理解學(xué)生做起，與學(xué)生同等相處，確定、鼓勵他們，注意與學(xué)生心靈的溝通，努力成為他們的良師益友。

班主任工作是繁瑣的，每位學(xué)生都像一棵小樹苗，須要我們的耐性與愛心進行澆灌。因此，班主任要主動創(chuàng)立條件，主動親近學(xué)生，細心體察，全面、深化、細致地了解學(xué)生的內(nèi)心世界，為學(xué)生擺脫苦惱，化解困惑。“以學(xué)生為本〞這樣的情才能動人，這樣的愛才具有勸服力，這樣的教化才能取得“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲〞的效果。

二、懂得賞識和鼓勵每一位學(xué)生

一個班級，幾十名學(xué)生，性格不同，脾氣不同，內(nèi)在需求不同，因此，賞識鼓勵要有不同的針對性。力求在平凡，一般中捕獲搜尋閃光點，把握學(xué)生的常態(tài)內(nèi)力，使其發(fā)揚特長，避其短處，在勝利中品嘗、贊揚其優(yōu)點、優(yōu)勢，以促進特性特色形成；在失誤挫折之中找尋正確和有利的因素，增加自信，開發(fā)潛力。

學(xué)習(xí)好，聽話的學(xué)生，哪個老師都喜愛，溢美之詞不絕于耳；學(xué)生差，淘氣搗蛋的并且還好給老師出個難題的學(xué)生，總是招人厭煩。期末評語，冥思苦想找不出一條優(yōu)點，而恰恰就是這些學(xué)生更須要多一點賞識，多一點鼓勵，甚至還應(yīng)對他們的缺點乃至錯誤賜予包涵。

為什么這么做呢？老師特意結(jié)合了好多她在處理一些學(xué)生違紀(jì)問題上的事例。一般來說，人，誰也不會喜愛或保存自己的缺點和錯誤，只要對自己的缺點和錯誤有所覺察，都情愿克服和訂正，就人之常情說，誰也不情愿讓老師，讓家長或上級領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)眾揭老底，即使有失誤與犯錯，大都希望能得到相關(guān)人的諒解。本應(yīng)當(dāng)受到責(zé)罰，反倒沒有賜予責(zé)罰，本不應(yīng)當(dāng)諒解的，反倒得到了寬恕，此人定會心存感謝，會更加自責(zé)、內(nèi)疚。

三、班主任要有領(lǐng)導(dǎo)和組織的實力

班級就像一個家，而班主任就猶如這個家的戶主，擔(dān)當(dāng)著建設(shè)班級、帶好班級的重任。班主任是班集體的組織者、教化者、協(xié)調(diào)者，是學(xué)生身心健康開展的輔導(dǎo)員，既要面對學(xué)生個體、又要面對學(xué)生集體開展教化教學(xué)活動。因而，班主任比一般任課老師的工作更全面、詳細、細致，在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上等方面給學(xué)生的影響也最干脆。

組建成一個班集體后，必不行少的就是一個頭，這個頭就是班主任，作為一個頭，就得把班級給建設(shè)好、組織好。確立好班集體的建設(shè)目標(biāo)、確立好班級的組織結(jié)構(gòu)等，引導(dǎo)班集體形成正確的集體輿論。同時組織各種班級活動，豐富學(xué)生的課余生活。

四、班主任要學(xué)會與學(xué)校、家長交往的藝術(shù)

班主任作為學(xué)生與各任課老師、家長、學(xué)校的溝通橋梁，自然就成為學(xué)生與這三者的協(xié)調(diào)者了，學(xué)生與這三者的聯(lián)系協(xié)調(diào)性與否，班主任的責(zé)任就重大了。當(dāng)它們?nèi)吲c學(xué)生的存在溝通問題的時候，有什么話不好當(dāng)面講的話，這時班主任就該出手協(xié)調(diào)了，勝利與否就在班主任的作用了。一個班級的穩(wěn)定與團結(jié)也就在班主任這方面的工作做的怎樣而定了。

如今我也成為了一名小小的副班主任，而且已經(jīng)在自己的崗位上呆了兩個月了。從剛起先的生疏、懵懂到現(xiàn)在，雖然班主任工作還沒有得心應(yīng)手，但也算是熟識流程了。就像我采訪的班主任一樣，我也能夠理解她的感受。

每天都是新的一天，每天我都懷著一顆最真誠的心，酷愛我的學(xué)生，酷愛我的班級！

高校生實習(xí)心得體會11

記得剛到奎屯站這生疏的地方心里不知所措的時候望見老師們的揮手，由于今年遇到疫情，老師帶我們?nèi)コ燥垼蛩阋恍┥畋匦杵?，把我們送到寢室這一系列舉動都讓我們感受到了這來自異鄉(xiāng)的親切和暖和，也感受到了學(xué)校對我們的重視。

相逢總是緣深，千里而來，我很幸運來這里遇見一群可愛的學(xué)生和一群可敬的老師。在老師們的鼓勵和指導(dǎo)下，我漸漸融入了奎屯七中這大家庭中。實習(xí)期間我?guī)Я顺跻荒昙壭畔⒓夹g(shù)課程，由于今年的疫情，信息技術(shù)課程不得不在老師里上我們的理論課，我們上課也須要相應(yīng)的調(diào)整。在指導(dǎo)老師的引導(dǎo)和鼓勵下，屢次上講臺，老師們聽課也給出了許多的建議，這過程中我的講課實力進步了許多，收獲頗豐。期間，我真正理解了我自己學(xué)科，信息技術(shù)是一門邊緣課程，講課到達效率要做到引起學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，將計算機與生活實際聯(lián)系起來，這樣教學(xué)效率也會提高，同時讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些計算機技能，培育學(xué)生通過計算機解決問題的實力。

在實習(xí)期間，我們成長了不少，我們角色的轉(zhuǎn)變感受到了身上的責(zé)任，真正了解了老師這職業(yè)的內(nèi)涵。成長總是須要積累，在踏上老師的這條路上，我還有許多的路要走，有太多的事情要經(jīng)驗。實習(xí)經(jīng)驗將會成為我將來老師生涯的起點。我會更加的努力成為一名合格的人民老師。

高校生實習(xí)心得體會12

一、實習(xí)目的

初步相識社會，進一步了解貨代以及物流運輸組織與管理的相關(guān)識知，做到學(xué)以致用，把從學(xué)校學(xué)到的理論識知與實際工作中的實踐貫穿起來，逐步完善自我、開展自我，最終完全融入現(xiàn)實生活當(dāng)中。主要是為了了解物流的工作流程，以便對畢業(yè)后極有可能接觸并以此為工作的物流業(yè)能有更深的了解。

二、實習(xí)要求

了解物流的特點，主要設(shè)備和作業(yè)流程，對其進行分析。并依據(jù)學(xué)習(xí)的理論提出自己的看法。

三、實習(xí)內(nèi)容

我的工作主要是讓公司新研發(fā)的一個系統(tǒng)中的設(shè)備管控流程在全國一百多個分撥中推行運用并且固化這些工作流程來到達提高設(shè)備管理效率的目標(biāo)。因此須要常常與這些分撥進行郵件以及溝通，讓其在新軟件中實施操作。常常會存在一些分撥沒有按時完成操作并拖慢整個流程的實施，這就須要我想方法能讓他們相識到該工作的重要性以及不實施的后果。

四、實習(xí)心得

作為一個剛踏入社會的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會閱歷。不過，在同事的幫助下，我很快融入了這個新的環(huán)境，這對我今后踏入新的工作崗位是特別有益的。除此以外，我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何勸服別人認(rèn)同自己的觀點。信任這些珍貴的閱歷會成為我今后勝利的最重要的基石。

實習(xí)是每一個高校畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)驗，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問，也翻開了視野，增長了見識，為我們以后更好地效勞社會打下了堅實的根底。兩個月的實習(xí)讓我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著很多讓公司老板頭痛的“特點〞，現(xiàn)在我最終親身體會到了。以前作為一名學(xué)生，主要的工作是學(xué)習(xí)，現(xiàn)在即將踏上社會，明顯，自己的身份就有所改變，自然重心也隨之而變更，現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。

我始終信任是這次的實習(xí)給了我許多感悟，雖然繁忙，但收獲頗豐，甚至認(rèn)為對自己以后的道路都有很深遠的影響，因為我在實習(xí)時學(xué)會了細心和堅持。在兩個月的實習(xí)期間，雖然相對于其他一起實習(xí)的同學(xué)來時很忙很辛苦，但是，在這繁忙的工作中，我也受到了很大的啟發(fā)：

1、打好根底特別重要，因為根底學(xué)問是工作的前提。

了解企業(yè)的整體運作機制，以及自己所負責(zé)的工作的運作流程能對自己處理問題帶來很大便利。

2、實際工作與書本學(xué)問是有肯定距離的，須要在工作不斷地學(xué)習(xí)。

即使畢業(yè)后所從事的工作與所學(xué)的專業(yè)對應(yīng)，仍會在工作中遇到很多專業(yè)學(xué)問中沒有的新學(xué)問，所以要想勝任工作，必需邊工作邊學(xué)習(xí)，通過不斷的學(xué)習(xí)獲得更多新的學(xué)問。進一步提高自身綜合素養(yǎng)，才能適應(yīng)當(dāng)今社會對人才的需求。

3、學(xué)到了友善和溝通。

在工作當(dāng)中只要友善待人并且與同事多溝通溝通，肯定能讓人有好印象，做起事情來自然事半功倍。

4、學(xué)到了拼搏、

人生的道路有起有伏，如同運動競賽，有快樂，有失意，要經(jīng)得起考驗，須要不斷的拼搏。在21世紀(jì)的今日，人們的工作和生活水平都在提高，不會拼搏的人自然會被社會淘汰。

5、學(xué)會了忍耐。

我認(rèn)為“忍耐〞是學(xué)生步入社會的根本功。剛出來做事，誰都要受氣，要是不忍耐，就特別簡單與人發(fā)生口角，使自己不能開心地工作，久而久之，就會形成驚慌的人際關(guān)系，這樣一來，就會給自己的工作造成被動、壓力，嚴(yán)峻的還會使自己根本無法開展工作。

看著那些同事忙勞碌碌地來來去去，堅決的看法是那么一點一滴鑄就起來的，一個被人認(rèn)可的人首先肯定是一個仔細負責(zé)的人，一個仔細負責(zé)的人無論到哪里都可以站得正。相對于閱歷和技術(shù)而言，這些都是可以積累的，可以日久能熟的，但是否能有正確的看法卻是因人而異的。我從來沒有把現(xiàn)在的工作當(dāng)作實習(xí)，我就是認(rèn)定我是在工作，而不是來學(xué)習(xí)東西的。我是為工作而學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是為了把工作做得更好！

高校生實習(xí)心得體會13

為期三個月的教化實習(xí)就快要結(jié)束了，然而就在此刻，我覺察自己深深愛上了這所學(xué)校，愛上了我的學(xué)生、我的指導(dǎo)老師。第