讀《老人與海》有感10篇讀《老人與?！酚懈芯x10篇

《老人與?！吩缫芽邕^了平面，他已經(jīng)變成了一種精神，在那風高浪急的海面上老人告知我們——人從來沒有戰(zhàn)賽過自然，或許以后也不會。下面是我細心推舉的讀《老人與海》有感，僅供參考，歡迎閱讀！

讀《老人與?！酚懈校ňx篇1）

讀了《老人與?！愤@本書，我覺得老人的許多精神品質(zhì)值得我學(xué)習。

老人是一個樂觀的人，對生活布滿期望，并且懂得滿意。在遠離陸地的海上，只能吃一些生的魚肉，可老人卻不覺得自己可憐，由于他總是想到有人的境況比他更困難，什么吃的也沒有，而他起碼還有一些食物和淡水。假如是我，可能早就叫苦埋怨了了。

老人特別有急躁，并且堅持不懈、持之以恒。老人在大海上等待了85天，最終有大魚上鉤了。在與大魚的拼搏中，老人曾經(jīng)磨破皮受傷過，抽筋過，甚至流血過。為了把大魚拉上來，老人咬緊牙，用受傷的手拉著繩子，用了三天三夜，沒有放棄，最終勝利了。假如是我，會認為我受傷了，很疼，可以放棄了，而失去一個機會。只有有毅力的人，堅持不懈、持之以恒，才能取得勝利。

老人面對困難毫不畏懼。在捕獲了大魚以后，來了一群又一群的鯊魚，它們非常強壯，數(shù)量也多得驚人，而老人卻孤身一人，只有一把魚叉，一把大刀和一支槳，根本斗不過鯊魚。但他沒有由于敵人太過強大就放棄，讓鯊魚啃食魚肉。而是放手一搏，盡力的多弄死了一些鯊魚。雖然最終大魚只剩下了一副骨架，但老人面對失敗特別坦然。這種在困難面前毫不畏懼，面對結(jié)果，勝不驕敗不餒的精神特別值得我們學(xué)習。

我們也要向那個男孩曼諾林學(xué)習，敬重長輩，關(guān)心大人做一些力所能及的事情，在大人生病的時候，要學(xué)會照看自己，甚至能照看大人。

讀了《老人與?！愤@本書，讓我明白了很多道理，讓我受益匪淺。

讀《老人與海》有感（精選篇2）

今日我在學(xué)校里讀了《老人與?！愤@本故事書。

《老人與?！分饕v了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特殊的打魚經(jīng)過。在連續(xù)八十四天沒有打上一條魚后，但在其次天，他特別幸運地捕獲到了一條巨大的大馬林魚。那條馬林魚是他平生捕到的的一條魚！馬林魚的身體大，力氣自然也大。它拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。

老人在這兩天兩夜中經(jīng)受了從來沒有經(jīng)受過的困難考驗。大馬林魚在大海上奮力掙扎，企圖逃回大海。老人為了馴服馬林魚，精疲力竭，皮開肉綻，但他并沒有向大馬林魚屈服。

他靠著堅韌的意志，最終把大馬林魚扎死，拴在了船頭。然而，幸運并沒有消失，等待老人的是更大的考驗。一群嗅著血腥味而來的大鯊魚與已經(jīng)皮開肉綻的老人綻開了殊死博斗。最終老人的命雖然保住了，但鯊魚們吃光了大馬林魚，老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架……

失敗，在很多人的眼中是特別可怕的，它一旦猖狂起來，就能擊潰人的斗志，讓人徹底崩潰，失去生活的盼望。假如失敗戰(zhàn)勝不了你，而是被你踩在腳下，那么，勝利必定屬于你。

人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是再平常不過的事，我們應(yīng)當時時刻刻擁有一顆頑強、不屈服的心來面對失敗，勝利就肯定會向我們走來。

讀《老人與?！酚懈校ňx篇3）

這個暑假，我讀了很多名著，如《西游記》《斷魂槍》《格列佛游記》等，其中最令我印象深刻的是海明威的《老人與?！?，這本書中的內(nèi)容深深地震撼了我，也為我樹立了生活道路上的精神榜樣。

古巴的一位老漁夫圣地亞哥一連出海84天都沒有任何收獲，但他仍舊沒有放棄，第85天他冒險去從未去過的深海捕魚，最終捕獲一條巨大無比的大馬林魚，耗時3天才刺死了它，但在返程途中遭受鯊魚的五次攻擊，老人和大鯊魚奮力拼搏、斗智斗勇，最終卻體力不支。等回到岸邊的時候，大馬林魚只剩下一副巨大的魚骨架，老人也已筋疲力盡。

書中描寫的老人與大馬林魚以及鯊魚搏斗的畫面特別精彩和刺激，一字一句都讓我感受到老人面對逆境堅韌拼搏、不拋棄、不放棄的精神。書中有一句圣地亞哥的經(jīng)典語錄：一個人并不是生來就要給戰(zhàn)勝的。老人最終帶回的，雖然只有一副魚骨架，但他獲得了人的尊嚴，是當之無愧的成功者。是啊，作為即將進入七班級的我，在生活和學(xué)習過程中，也經(jīng)常遇到我的“大馬林魚”或“大鯊魚”，或許“對手”強勁，但我絕不會輕易放棄。

今年為了備戰(zhàn)鋼琴10級，“捕獲”屬于自己的這條“大馬林魚”，我每天堅持練琴5-6個小時，將考級樂譜背到滾瓜爛熟，抬起手腕，就可以讓美麗的音符在我的指下跳舞。和圣地亞哥老人一樣，我用實際行動與“懶散”這條“大鯊魚”斗智斗勇，長久抗爭。最終功夫不負有心人，我在緊急的考級過程中穩(wěn)穩(wěn)地完成了自己的考級曲目，離實現(xiàn)自己的幻想又進了一步。

書中圣地亞哥老人已是風燭殘年，雖然精力不濟導(dǎo)致了無法戰(zhàn)勝大鯊魚，但他從頭到尾都沒有過真正想要放棄的念頭。而我們正值青春年少，頭腦敏捷，精力旺盛，信任只要憑借著如老人這般不服輸?shù)木?，我們就肯定能夠收獲屬于自己的“大馬林魚”。

讀《老人與海》有感（精選篇4）

人的一生要看許多書，卻不行能把全部的書看完，所以“書是人類進步的階梯”?，F(xiàn)在，在我看過的全部書中，給我感受最深的就是《老人與?！妨恕?/p>

“老人與?！边@四個字大家肯定都不生疏，沒有看過它的，肯定也聽說過。這本書的是美國聞名作家海明威，主要講的是一個老漁人在捕魚時，怎樣與大自然與海洋搏斗的過程。書中的老漁人是個樂觀、和善、有愛心又喜愛自言自語的人。他同時又特別執(zhí)著的認為自己以前的成果都不算什么，他必需一次又一次地來證明他自己。

老漁人在他與海洋的搏斗中表現(xiàn)出了驚人的毅力。其中，我最喜愛海明威的一句話和書中的一句話。海明威曾說過“毅力就是在緊急狀態(tài)下的從容”。在我們的生活中，有著許多的坎坷，這時候我們就需要用堅韌的毅力來克服它們，就像書中的老漁人為了捕一條鯊魚，手都被勒得血肉模糊，卻還能把它捕撈上來。書中還有一句話也令我深受啟發(fā):“人不是為失敗而生的?！边@句話也是那個老漁人在自言自語時感嘆的。我覺得這個老人是個既孤獨但又很樂觀、頑強的人，這點特別值得我們?nèi)ケ梢暋Ｊ『蛣倮且粚Ψ戳x詞，但沒有失敗又怎么會勝利呢?所以我們在生活中就要樹立這樣一種信念，我們?nèi)司褪菫榱藨?zhàn)勝失敗而生的。失敗并不行怕，最可怕的應(yīng)當是畏懼失敗，患得患失，失去了我們那顆英勇而堅韌的心，那位老人也正是經(jīng)受了八十四天沒有捕到鯊魚的失敗，才獲得了捕到鯊魚的勝利，可是這是要付出了多么大的堅韌和努力呀!不服輸，永不言敗，這就是老人告知我們的真理。我想在自己以后的學(xué)習道路上，不能由于一兩次失敗就失去信念;不能由于一兩次挫折就丟失斗志，我要總結(jié)失敗的閱歷教訓(xùn)，找出自己的不足并準時改正，堅持究竟，直到駛向勝利的彼岸。

書中有很多句子貌似平淡，卻是布滿了生命的心酸。說到這，我不禁潸然淚下，由于這樣一部宏大的作品是生命的結(jié)晶，毅力的體現(xiàn)。他推崇了人類宏大而堅韌的毅力，這毅力并不是超人的，而是一切人類應(yīng)有的一種風度，一種氣概，所以請我們也能利用這毅力去制造我們美妙的將來。

讀《老人與?！酚懈校ňx篇5）

《老人與?！返暮Ｃ魍@得過諾貝爾文學(xué)獎，這本書的確是一本好書。

它敘述了一個老人出海捕魚，但直到第八十五天才在遠海中捕到了一條大馬林魚，與其搏斗兩天兩夜后最終殺死了它。然而，等待老人的是更大的考驗。在歸途中遇到鯊魚的圍攻，筋疲力盡的他，在一無幫手二無武器的狀況下，仍不服輸，最終鯊魚們吃光了大馬林魚，老人靠著堅韌的意志成功返航，而拖回的卻是光禿禿的大馬林魚的骨架……

老人這個形象告知我們：不管做什么事都要堅持、努力、執(zhí)著，哪怕面對的是失敗……

記得三班級時，父母在老師家旁租了房子，為的是讓我能考入音樂學(xué)院。六月初，老師突然要求我考十級，但只給兩個月時間。我內(nèi)心很抵觸，每天在媽媽的督促下，渾渾噩噩地練琴八個小時……以前，我覺得練琴好玩，沒想到會這么艱難。練了幾天后，我累到極點，成天在家欲哭無淚……這時，我讀了《老人與海》，內(nèi)心一震，不禁質(zhì)問自己：書里的老人八十四天打不到魚，仍不愿返航;打到魚后，與鯊魚搏斗了兩天兩夜，雖然魚在歸途中被吃光，可他仍把魚骨頭拖回岸邊!-------你只是考鋼琴十級，這點困難都克服不了?我幡然醒悟，改過自新。在此以后的一個多月，我用心致志地狂練，忘乎所以地一遍遍么復(fù)琢磨……盡管我的手指隱隱作痛，但我通過吮吸它減輕痛感，仍堅持每天練琴八小時，媽媽傷心極了。

在考級當天，我信念滿滿地步入了考場，琴彈行云流水，譜也倒背如流!最終，我花了兩個月的時間，就考出了十級……今后若再遇困難，也以老漁翁為榜樣，不服輸，堅持究竟。

《老人與?！肥且槐竞脮?，它鼓起了我的斗志。你們也抓緊去看看吧!

讀《老人與海》有感（精選篇6）

《老人與?！肥且黄≌f，它的仆人公是一位名叫圣地亞哥的捕魚老人和一個常常關(guān)心他的男孩子馬諾林。這雖是一篇小說，但它是以真人真事為原型的。它的是聞名作家海明威。

《老人與?！分v的是一位捕魚老人圣地亞哥八十四天沒有捕到一條魚。第八十五天，老人打算出遠門，到離海岸很遠的地方去捕魚。經(jīng)過努力，他最終打到了一條大馬林魚。但是，魚太大了，他沒法將魚拖上船，往回劃的時候，拖在水里的大魚被鯊魚攻擊了，回港時，捕的大魚被吃得只剩下頭、尾和一副骨架了。

老人雖然沒有釣到一條魚，但他還是非常樂觀、英勇。他經(jīng)常夢見獅子，這還能給他增加幾分士氣。他的精神也很好，時常興奮地講著棒球隊的故事。在出海的幾天里，他不斷地拼搏著，和鯊魚、水母搏斗著，與苦痛斗爭著，最終他成功了，戰(zhàn)勝了熬煎，雖然沒有捕到魚，但他的精神可嘉。這些兇狠的東西打不倒老人，不是嗎？老人在捕魚的過程中受到了多少熬煎呀，然而他都挺過來了，戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了一切。

老人的精神是值得欣賞的，不過，他的意志更值得欣賞，他的意志非常頑強，要知道，老人已經(jīng)這么長時間沒捕到魚了，換了別人，早就垂頭喪氣了，可他沒有。這更說明白他的樂觀、頑強。

讀《老人與海》有感（精選篇7）

我特別喜愛小動物，自然也喜愛閱讀描寫小動物的文章，在作家筆下的小動物描寫的栩栩如生，生動活潑。但是，自從讀了《老人與海鷗》這篇文章之后，轉(zhuǎn)變了我的想法。

課文敘述了一個老人每天步行20余里趕到城郊的翠湖，給海鷗送餐，跟海鷗相伴。老人的生活很節(jié)儉，舍不得多花一分錢，甚至舍不得坐五角錢的公交車，舍不得抽兩角錢的香煙，卻每天給海鷗買數(shù)十斤四元五角一斤的

雞蛋餅干，持續(xù)了十多年。這是多么令人感慨的看法是啊！

讀《老人與海》有感（精選篇8）

星期五，我們學(xué)了，《老人與海鷗》這篇課文，我很感動，課文寫了：一位老人每天去翠湖邊喂海鷗，還給它們起了名字，和海鷗們相依相隨，十幾天后老人死了，海鷗們竟然像給老人做守靈的白翼天使·····

想到這里就想哭，這種人與動物感情是無人能比的······

學(xué)了《老人與海鷗》這篇課文，讓我們知道了老人與海鷗之間不是親人，勝似親人的深厚感情。老人死后，海鷗圍著老人的遺像，翻飛回旋，連聲鳴叫。阻擋四周人去收起老人的遺像，朝他們撲去，阻擋他們拿走遺像，想最終再看老人一眼。

那種焦慮的心情，讓我們體會到老人與海鷗之間的深厚感情，讓我們知道人與動物之間能和諧相處。

讀《老人與海》有感（精選篇9）

馬克思曾經(jīng)說過：“生活就像海洋，只有意志頑強的人，才能到在彼岸。”《老人與?！愤@本書告知了我們這個道理。

《老人與海》主要講了一位名叫桑地亞哥的老爺爺一次特殊的打魚經(jīng)過。在連續(xù)八十四天沒有打到一條魚后，但在其次天，他特別幸運地捕獲到了一條巨大的大馬林魚。那條馬林魚是他平生捕到的最大的一條魚，那條魚比他的小船還要長2英尺呢！馬林魚的身體大，力氣自然也大。它拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)受了從來沒有經(jīng)受過的困難考驗。大馬林魚在大海上奮力掙扎，企圖逃回大海。老人為了制服馬林魚，精疲力竭，皮開肉綻，但他并沒有向大馬林魚屈服。他靠著堅韌的意志，最終把大馬林魚扎死，拴在了船頭。然而，幸運并沒有消失，等待老人的是更大的考驗。一群嗅著血腥味而來的大鯊魚與已經(jīng)皮開肉綻的老人綻開了殊死博斗。最終老人的命雖然保住了，但鯊魚們吃光了大馬林魚，老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架……

海明威為什么沒有讓老爺爺最終成功呢?用小說中老爺爺?shù)脑拋碚f：“一個人并不是生來就要被戰(zhàn)勝的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被戰(zhàn)勝?！笔サ貋喐鐮敔斁褪歉矣谔魬?zhàn)自身缺陷及自己士氣和信念的成功者。

在生活中，遇到困難，有人選擇迎難而上，有人選擇畏難止步。報紙新聞常?？梢姷囊恍﹫蟮?，某某同志遇到了失敗和挫折，就想不開而輕生，他們做了生活的逃兵。而象聞名的張海迪阿姨，她雙腳殘疾，但并沒有向困難低頭，獲得了許多了榮譽。

我也要做個英勇者。就象這次作文投稿，剛開頭沒想過要參與。一是我怕麻煩，投稿要寫長篇大論；另一方面是我可怕失敗，因聽說入選名額很少，選上的機會少，我便不想去嘗試。但想到《老人與?！菲腿斯サ貋喐鐮敔?shù)墓适拢矣钟辛俗孕藕褪繗狻?/p>

我要向圣地亞哥爺爺學(xué)習。