第頁學(xué)校義務(wù)教育現(xiàn)代化建立整改方案學(xué)?，F(xiàn)代化達(dá)標(biāo)建立整改方案

我校于10月25日承受了受市政府教育督導(dǎo)室組織的評估驗收，針對市級評估驗收的反響意見我們制定了如下整改措施：

1、認(rèn)真研究現(xiàn)代化建立工作市級評估驗收的反響意見，讓每名干部教師清楚本學(xué)?，F(xiàn)代化建立工作的成績和問題，明確本學(xué)校今后開展方向。

2、針對市級評估驗收反響意見中提出的“問題與建議”制定切實可行的整改方案，按照《標(biāo)準(zhǔn)》要求，加強整改，嚴(yán)格學(xué)校管理，實施素質(zhì)教育，解決存在問題，把創(chuàng)立過程變成工作常態(tài)，全面促進(jìn)學(xué)校的持續(xù)開展。

3、要全面加強學(xué)校管理。指導(dǎo)教師學(xué)生學(xué)習(xí)好落實好“三風(fēng)一訓(xùn)”和《中小學(xué)生守那么》《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，堅持知行統(tǒng)一；進(jìn)一步加強學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)；進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為，健全完善各項制度措施，制定我?，F(xiàn)代化常態(tài)化管理實施方案。充分發(fā)揮黨員模范先鋒隊作用，努力發(fā)揮教工大會的作用。做到管理標(biāo)準(zhǔn)、民主、科學(xué)。

利用周一的國旗下講話，班隊會等標(biāo)準(zhǔn)教育活動時間，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守那么》《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》。結(jié)合校本教材，加強對學(xué)生文明禮儀教育，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生言行舉止，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣，營造整潔、美麗、充滿活力的校園環(huán)境，促進(jìn)優(yōu)良的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步形成，將學(xué)生常規(guī)檢查結(jié)果納入班主任考核成績。

4、要進(jìn)一步提高教師的素質(zhì)。加強教師專業(yè)化培訓(xùn)，進(jìn)一步提高教科研和校本研修水平，把教科研工作和校本研修工作作為大事來抓；指導(dǎo)教師苦練根本功，講好普通話，寫好標(biāo)準(zhǔn)字，讀準(zhǔn)英語音，在備課、講課、聽課、評課，教育教學(xué)改革，輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量，教書育人，為人師表方面下功夫，在

敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)上做表率。利用網(wǎng)絡(luò)資源，不斷提高教師的研究水平；加強教師專業(yè)的培訓(xùn)，但凡市縣舉行的培訓(xùn)活動，我們必參加，教師回校后再做移植；利用校本教研的時間對教師進(jìn)展培訓(xùn)，我們學(xué)校不能解決的問題，我們要請縣教研室專家指導(dǎo)。

5、要進(jìn)一步提高教育質(zhì)量。改革傳統(tǒng)、陳舊、單一的教學(xué)方法，用好用活電教設(shè)備和媒體教學(xué)，上好每節(jié)課，教會每個學(xué)生，提高每節(jié)課的質(zhì)量。加強現(xiàn)代化教學(xué)手段的使用培訓(xùn)，一定要讓每位教師會使而且使好現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施設(shè)備。

加強課堂教學(xué)的設(shè)計和學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，堅持以人為本，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。認(rèn)真組織興趣小組活動，按照學(xué)生的年級年齡特點，講求針對性和實效，講求多種多樣豐富多彩，講求趣味性科學(xué)性，講求知識性廣泛性，培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新能力。

6、要進(jìn)一步深化教育改革。更新教育觀念，樹立現(xiàn)代教育人才觀、質(zhì)量觀、教育觀，深化教育教學(xué)改革，努力減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，大力實踐和探索“啟發(fā)式、研究式、討論式、探究式”教學(xué)方法，認(rèn)真研究愉快教育，快樂教育、成功教育，加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作，講求德育工作的針對性、實效性、實踐性。

堅持每周一的升旗儀式、行為標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練周、主題班會、校園藝術(shù)節(jié)、讀書活動、法制平安教育、衛(wèi)生評比等，良好的養(yǎng)成教育提高師生的素質(zhì)?，F(xiàn)在我校每月有教育專題，每學(xué)期有教育目標(biāo)，每年有獎懲考核；每處活動區(qū)域有人監(jiān)控，使平安隱患處理在萌芽狀態(tài)；從而創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的教育效勞。

校園文化建立以“師生共同開展”為目標(biāo)，進(jìn)一步加快校園文化建立，

豐富充實完善校園文化建立內(nèi)容，開創(chuàng)校園文化建立新局面。力求做到“讓每面墻壁都說話，讓每個角落都育人”。通過開展讀書活動、師生作品的展示、文化櫥窗、校園的綠化美化凈化、開辟勞動基地等，使整個校園洋溢著濃郁的人文氣息。

今后，我們將進(jìn)一步穩(wěn)固深化達(dá)標(biāo)建立成果，全面推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)建立。按照《標(biāo)準(zhǔn)》要求，加強整改，嚴(yán)格學(xué)校管理，實施素質(zhì)教育，解決存在問題，把創(chuàng)立過程變成工