第頁共頁關(guān)于小班體育教案匯總6篇關(guān)于小班體育教案匯總6篇小班體育教案篇1活動(dòng)目的：1.練習(xí)向指定的方向跑。2.理解并遵守游戲規(guī)那么?；顒?dòng)準(zhǔn)備：頭飾卡1張(幼兒活動(dòng)資包);兒歌《小蝌蚪》。活動(dòng)過程：1.準(zhǔn)備活動(dòng)：組織幼兒在場地上學(xué)小蝌蚪游、小青蛙跳。創(chuàng)設(shè)情境：“如今老師是青蛙媽媽，你們是小蝌蚪，讓我們一起做操吧!”“跟著媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)圈游一游，向前跳一跳，和媽媽抱一抱?！?.學(xué)做游戲。老師講解游戲的玩法。老師扮青蛙，幼兒扮小蝌蚪，“小蝌蚪”跟著“青蛙”四散地邊游邊念兒歌：“小蝌蚪，游呀游，圓圓腦袋黑黝黝，細(xì)細(xì)尾巴妞呀扭，小河里面游呀游，游來游去想一想，媽媽、媽媽你在哪兒?”當(dāng)兒歌念到“游來游去想一想”時(shí)，幼兒要閉上眼睛蹲下，老師立即跑到場地一端。當(dāng)兒歌念完時(shí)，“小蝌蚪”睜開眼睛尋找“青蛙媽媽”，“青蛙媽媽”邊招手邊說：“孩子，我在這里?！薄靶◎蝌健眰冄杆倥艿健扒嗤軏寢尅钡纳磉叀＠蠋煄е變鹤鲇螒?，提醒幼兒遵守游戲規(guī)那么，當(dāng)念到“游來游去想一想”時(shí)，小蝌蚪要閉上眼睛蹲下。游戲純熟后，可請(qǐng)幼兒扮青蛙媽媽繼續(xù)玩。3.放松。幼兒跟著老師邊念兒歌邊做動(dòng)作：“請(qǐng)你跟我伸伸臂，請(qǐng)你跟我甩甩手，請(qǐng)你跟我踢踢腿。”小班體育教案篇2◆活動(dòng)目的：1.穩(wěn)固走、跑、跳和平衡等動(dòng)作。2.探究并說出彩繩的不同玩法。3.能積極地參與游戲。4.鍛煉幼兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作才能。5.體驗(yàn)人多力量大，同伴間應(yīng)該互相合作的情感?！艋顒?dòng)準(zhǔn)備：◎小雞頭飾每人一個(gè)、彩繩每人一條、老鷹頭飾一個(gè)?！驓g快的音樂?！艋顒?dòng)過程：☆導(dǎo)入老師扮演"雞媽媽"，幼兒扮演"小雞"，"雞媽媽"帶"小雞"隨音樂做熱身運(yùn)動(dòng)。小雞小雞扇翅膀，(上肢運(yùn)動(dòng))小雞小雞啄蟲子，(下蹲運(yùn)動(dòng))小雞小雞理理毛，(體側(cè)運(yùn)動(dòng))小雞小雞磨爪子，(腹背運(yùn)動(dòng))小雞小雞跳跳舞。(跳躍運(yùn)動(dòng))☆探究1.取彩繩老師："媽媽"帶"小雞"去捉蟲子(彩繩)，每只"小雞"捉一條蟲子。2.玩彩繩幼兒想象將蟲子變成彩繩，一起玩彩繩。老師：我們把小蟲子當(dāng)做彩繩，一起玩一玩，看誰玩的和別人不一樣?！钣螒蚺浒嗬蠋煱缪?老鷹"抓"小雞"，被抓到的"小雞"到一旁休息。老師：老鷹來了，寶寶快跑啊，我們一起打老鷹吧?！钫碛貌世K做小車，隨音樂開車回到活動(dòng)室，完畢活動(dòng)。老師：雞寶寶們真英勇，戰(zhàn)勝了老鷹，咱們一起開車回家吧?！艋顒?dòng)建議：這是一個(gè)綜合性的體育活動(dòng)，活動(dòng)前，老師要保證活動(dòng)場地的平整、無障礙物，保證幼兒活動(dòng)時(shí)的平安。本活動(dòng)的重點(diǎn)是探究彩繩的多種玩法,老師可引導(dǎo)幼兒將彩繩擺成不同道路，不同的間隔，豐富游戲的形式。游戲時(shí)，老師應(yīng)反復(fù)提示幼兒不要推擠，防止發(fā)生碰撞，要注意平安?；顒?dòng)中，老師要注意觀察幼兒，調(diào)控活動(dòng)的密度和強(qiáng)度，對(duì)于體弱和動(dòng)作緩慢的幼兒，要給與必要的鼓勵(lì)和幫助，同時(shí)要注意動(dòng)靜交替，不要使幼兒過于疲勞?；顒?dòng)中的彩繩可用布條編成辮子來代替。教學(xué)反思：整個(gè)活動(dòng)過程，思路比擬明晰，教態(tài)自然，可以根據(jù)教案的流程來上課。但是整個(gè)活動(dòng)過程的氣氛有點(diǎn)沉，不可以表達(dá)幼兒對(duì)活動(dòng)的`樂趣。小班體育教案篇3體育活動(dòng)設(shè)計(jì)班級(jí)：小一班人數(shù)：37日期：20xx年12月31日活動(dòng)目的1、讓幼兒用身體控制球，開展幼兒的協(xié)調(diào)才能。2、增強(qiáng)幼兒對(duì)球的興趣。3、幫助幼兒協(xié)調(diào)一致的進(jìn)展運(yùn)球、投球。活動(dòng)準(zhǔn)備比幼兒的數(shù)量多一的球。活動(dòng)過程1、準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)請(qǐng)小朋友們先跟老師做做運(yùn)動(dòng)吧。2、談話導(dǎo)入小朋友們看老師這里帶的圓圓的東西是什么?。俊彩乔颉硨?duì)，老師今天給大家?guī)砹宋覀冏钕矚g玩的球，小朋友們平時(shí)都是怎么玩球的呀？〔拍球〕好，但我們今天不但要拍球，還要學(xué)帶球、投球，好不好？3、打球〔1〕老師邊講解拍球技巧邊示范?！?〕小朋友們圍著大圈練習(xí)原地拍球?！?〕小朋友沿著圈帶球走。〔4〕老師邊講解投球動(dòng)作邊示范。〔5〕小朋友練習(xí)投籃。4、完畢〔小朋友們都玩累了吧，玩的開不開心呀？好，如今我想請(qǐng)小朋友們給所有的老師說一聲再見，然后請(qǐng)小朋友們回去休息〕小班體育教案篇4活動(dòng)名稱：快樂跳跳跳活動(dòng)目的：1、愿意參與安康活動(dòng)，遵守集體活動(dòng)規(guī)那么，活動(dòng)中積極愉快。2、能按箭頭的方向進(jìn)展雙腳跳?；顒?dòng)重點(diǎn)：能按箭頭的方向進(jìn)展雙腳跳。活動(dòng)難點(diǎn)：遵守集體活動(dòng)規(guī)那么，積極參與活動(dòng)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：動(dòng)物骰子兩個(gè)，籃球一個(gè)，箭頭標(biāo)貼四個(gè)，手套式的箭頭牌一個(gè)。活動(dòng)過程：一、熱身活動(dòng)開火車入場，隨音樂做全身運(yùn)動(dòng)。二、探究雙腳跳運(yùn)動(dòng)1、出示籃球，老師拍球，請(qǐng)幼兒觀察球怎樣跳舞。2、跟球跳舞，學(xué)習(xí)雙腳跳。老師講解雙腳跳動(dòng)作要領(lǐng)：雙腳起跳，腳掌輕輕落地，輕輕跳。3、出示箭頭，說明箭頭指的方向就是皮球跳的方向。幼兒根據(jù)箭頭方向進(jìn)展雙腳跳運(yùn)動(dòng)。老師拍球行進(jìn)，幼兒向皮球彈跳的方向進(jìn)展雙腳跳運(yùn)動(dòng)。并將箭頭貼到地上進(jìn)展練習(xí)游戲。三、游戲穩(wěn)固：1、游戲一："小小交通警"出示箭頭手勢牌，變換手勢牌孩子根據(jù)箭頭的方向雙腳跳。請(qǐng)一位小朋友戴手勢牌指揮游戲。換指揮的幼兒，游戲反復(fù)。2、游戲二：動(dòng)物骰子游戲(1)先學(xué)學(xué)兔子、袋鼠、青蛙等幾種小動(dòng)物是怎樣跳的。出示："動(dòng)物骰子"，講明玩法：擲骰子，最上面是什么動(dòng)物，就學(xué)什么動(dòng)物跳。老師示范一次后，請(qǐng)小朋友擲篩子，游戲重復(fù)。(2)出示"帶箭頭的動(dòng)物骰子"。講明玩法：看到篩子上面是哪種小動(dòng)物，箭頭指向哪里，就學(xué)那種小動(dòng)物向箭頭的方向跳。四、隨音樂做放松活動(dòng)?；ハ噱N錘腿、捏捏腿!小班體育教案篇5有益經(jīng)歷：1、鍛煉幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒克制困難的精神。2、引導(dǎo)幼兒幼兒學(xué)習(xí)雙腳向前行進(jìn)跳。3、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。重點(diǎn)：練習(xí)雙腳向前行進(jìn)跳。難點(diǎn)：學(xué)習(xí)腳掌輕輕落地。活動(dòng)準(zhǔn)備：小兔頭飾、狼頭飾、場地布置：場地另一邊放有蘿卜，場地間隔20米活動(dòng)過程：一、開場局部兔寶寶做早操，老師和幼兒在場地上聽音樂做韻律操，尤其多做一些下肢運(yùn)動(dòng)，使腿部關(guān)節(jié)和韌帶得到充分的活動(dòng)。二、根本局部1、嘗試自己練習(xí)跳的動(dòng)作：師：兔寶寶們，你們都已經(jīng)長大了，不能老要媽媽抱了，要學(xué)會(huì)自己走路。咱們兔子是怎樣走路的，請(qǐng)小寶寶走給媽媽看。2、老師請(qǐng)動(dòng)作正確的幼兒來示范給大家看，提醒大家要雙腳一起跳。3、游戲《收蘿卜》師：兔寶寶，我們種的蘿卜長大了，我們?nèi)グ阉栈貋恚髞沓?，好嗎？可是，路上住著一只大灰狼，耳朵特別靈，大家要小心哦！想想，怎樣才能不讓大灰狼聽到？幼兒進(jìn)展練習(xí)，“大灰狼”抓重重落地的幼兒。討論：為什么大灰狼會(huì)知道？我們應(yīng)該怎樣走？老師請(qǐng)嘗試成功、動(dòng)作正確的幼兒告訴大家是怎樣跳的并示范給大家看，老師小結(jié)向前行進(jìn)跳動(dòng)作要領(lǐng)。師：跳前要蹲下一點(diǎn)，雙腳向前跳，落地時(shí)要輕，不發(fā)出聲音。幼兒進(jìn)展游戲，把蘿卜全部摘完游戲完畢。三、完畢局部繼續(xù)嘗試：兔奶奶打來，請(qǐng)寶寶幫她摘青菜，奶奶的菜地前面有條小溝，你們回去試一試，怎樣過小溝，明天我們大家一起來學(xué)這個(gè)本領(lǐng)好嗎？小班體育教案篇6活動(dòng)目的1.進(jìn)展手腳著地爬行，鍛煉身體的平衡與協(xié)調(diào)才能。2.培養(yǎng)身體的敏捷性及團(tuán)結(jié)協(xié)作的樂趣。3.讓孩子們認(rèn)識(shí)到，跟同伴合作是一種精神。有的時(shí)候一個(gè)人的力量是有限的，跟同伴合作會(huì)得到更多的幫助，更多的樂趣。4.進(jìn)步幼兒身體的協(xié)調(diào)才能，體驗(yàn)玩游戲的樂趣。活動(dòng)準(zhǔn)備幼兒枕頭假設(shè)干?；顒?dòng)過程1.老師先組織幼兒練習(xí)爬行動(dòng)作，指導(dǎo)正確的爬行姿勢。2.游戲：幼兒自主結(jié)合分成四組，每組排頭幼兒做好爬行準(zhǔn)備，待老師發(fā)號(hào)口令后，同伴將枕頭放在排頭幼兒的背上，排頭幼兒快速爬行將枕頭運(yùn)送到指定地點(diǎn)，同伴快速將枕頭取