義縣農(nóng)村實驗學(xué)校年末工作匯報一自然情況本校是一所九年一貫制學(xué)校，隸屬于張家堡鎮(zhèn)，全鎮(zhèn)有3萬人口中，18個行政村。我校于2000年建成，正式更名為“義縣農(nóng)村實驗學(xué)?！?。經(jīng)過布局調(diào)整，隨之新校舍的不斷修建，鎮(zhèn)域內(nèi)共有學(xué)校7所，其中，中心校1所，下轄6所完小。全鎮(zhèn)共有53個教學(xué)班（中學(xué)9個，小學(xué)44個）。在校學(xué)生1690人，小學(xué)1230人，初中460人現(xiàn)全鎮(zhèn)在崗教工173人，其中包括18名代課教師（11名學(xué)前教師，6名小學(xué)教師），及3名借入人員。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)理論班子6人，完小校長6人，其它中層領(lǐng)導(dǎo)12人，到目前為止本校離退休人員共136人（含2位離休）。二辦學(xué)思想多年來在幾屆領(lǐng)導(dǎo)班子的共同努力下，集思廣益、反復(fù)推敲、大膽實踐，逐步形成了我校的辦學(xué)思想：辦學(xué)宗旨：為把每個孩子的一生變成一個成功且精彩的故事面奠基。辦學(xué)特色：大膽探索大型九年一貫制學(xué)校辦學(xué)模式，充分發(fā)揮“幼、小、中、職”教一體的集中育人優(yōu)勢，為社會建設(shè)早出人才，出好人才。辦學(xué)原則：統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、整體設(shè)計；分條負責、分塊實施；全程管理、分權(quán)賦職。辦學(xué)策略：搶抓幼教、規(guī)范小教、提高中教、完善職教。辦學(xué)口號：實實在在抓管理，千方百計要質(zhì)量。三具體做法及取得的成績學(xué)年初，我校依據(jù)縣教育局學(xué)年初的工作計劃要求，結(jié)合我校的實際情況制定了了學(xué)校的工作計劃，全校教職員工積極開展各項活動。取得了一定進步。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：隊伍建設(shè)：1首先，加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，為了不斷提升整個班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力、號召力和創(chuàng)造力，在“帶、勤、實、和、廉”五個字上下足功夫。帶頭學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)，帶頭研究教育教學(xué)工作。班子成員要帶頭深入教學(xué)一線，指導(dǎo)教育教學(xué)工作，在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，在落實中求發(fā)展、求提高、求創(chuàng)新。帶頭遵守學(xué)校規(guī)章制度?！皼]有規(guī)矩，不成方圓?！睂τ趯W(xué)校的各項規(guī)章制度，凡要求教師做到的，班子成員首先要做到。因為班子帶頭執(zhí)行了這些制度，才能使這些制度在實際工作中得到更好落實。勤干在先，早來晚走，充分發(fā)揮班子成員的奉獻精神。從學(xué)校的實際出發(fā)，實事求是，不說大話空話，真抓實干。搞好班子成員的內(nèi)部因素，擰成一股繩，在大是大非上班子成員內(nèi)沒有雜音。班子成員廉潔自律，時刻保持清醒的頭腦，自覺遵守各項要求和規(guī)定，作為一名領(lǐng)導(dǎo)時刻要注意自己的言行，樹立教育工作者的良好形象。班主任對學(xué)生的教育成果，需要較長時間的驗證，班主任的工作是瑣碎而又勞累的。在班主任隊伍建設(shè)中，恰當?shù)剡\用激勵機制，能夠激發(fā)班主任的內(nèi)在動力，使他們自覺地向所期望的目標更加積極努力地工作，從而取得卓有成效的工作成績。因此我校采用周評，月評，年綜評的方法，激勵班主任教師更加勝任工作。B堅持把德育教育融入各種活動之中，以德育人，以情感人，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)。利用各紀念日，及節(jié)日，對學(xué)生進行愛國愛家鄉(xiāng)，生命教育、感恩等系列教育，并且把德育教育滲透到各科教學(xué)之中。學(xué)校精心配備政治，思想品德教師隊伍，把此項工作切實落到了實處。加強德育教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。首先對學(xué)生的日常行為的養(yǎng)成教育，教師要細心制定行之有效的監(jiān)督機制。如：班級工作的評比細則，文明班級、文明學(xué)生的評比制度和優(yōu)秀學(xué)生的評選活動。對學(xué)生的早自習(xí)，課間的紀律衛(wèi)生等檢查評比。使學(xué)生在思想上提高認識，在行為上嚴格要求自己，增強了他們的集體榮譽感和責任感。抓好德育的常規(guī)教育1、利用升旗議式，教育學(xué)生熱愛祖國，社會主義的教育。通過升旗，學(xué)生代表在國旗下的講話，有意義的陶冶學(xué)生的思想形成健康的心理。2、教育學(xué)生用文明用語，做文明事。結(jié)合晨檢，課間活動，來檢驗學(xué)生的文明行為，使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。說文明話辦文明事。4、帶領(lǐng)學(xué)生開展好“六一”“五四”活動，使學(xué)生發(fā)揮小主人的作用，提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，起到少先隊員先鋒模范作用，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感。5、繼續(xù)開展向抗震救災(zāi)英雄學(xué)習(xí)的活動。培樣學(xué)生自主、自強精神，不怕困難的英雄，關(guān)心別人良好心態(tài)，濃烈的集體主義的和諧精神。6、藝術(shù)文化活動，為了給學(xué)生更廣闊的發(fā)展創(chuàng)造空間，讓學(xué)生發(fā)揮自已的特長和想象，找到自我價值。學(xué)校要求各班利用現(xiàn)有的條件去創(chuàng)建自已的藝術(shù)廊。張貼自已最精彩的作品。利用好自已班的版報。吸引全校的師生課下觀賞，為學(xué)生營造一個高品味的、欣賞藝術(shù)強的、了解新人新事的、充滿藝術(shù)信息的文化環(huán)境，使學(xué)生從中得到熏陶。并認真舉辦了藝術(shù)節(jié)活動。我校的德肓工作將在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下，開展好各項有意義的活動。使師生政治思想覺悟，言行符合要求，學(xué)生言行規(guī)范，健康地成長起來。加強學(xué)生的法制和安全教育，提高師生法制意識和安全意識。全面建立和實施中小學(xué)生違法犯罪預(yù)警機制，預(yù)防和減少學(xué)生嚴重不良行為和違法犯罪行為的發(fā)生。有針對性地、有重點地在師生中開展網(wǎng)絡(luò)安全與心理健康教育。同時開展“生命教育”，讓學(xué)生懂得尊重和呵護生命，樹立正確的生命觀和人生觀。定期組織學(xué)生參加演練。并且聘請相關(guān)負責人員來校，給學(xué)生講授消防，自救等相關(guān)知識。并且抓好校車的管理，保證學(xué)生正常上下學(xué)。在校車管理方面，走在全縣的前列。2教學(xué)工作：A認真落實教學(xué)常規(guī)活動的管理。本學(xué)期，我們對《教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》進一步進行了修訂、完善，使其更具合理性，實用性，指導(dǎo)性。在落實教學(xué)常規(guī)管理的過程中，我們堅決從實際出發(fā)，不扎花架子，不搞形式主義，從嚴從實，從細節(jié)入手落實過程的管理。我們的具體做法：一是認真落實教學(xué)常規(guī)的月查工作，本學(xué)期我們采用以隨時抽查為主，集中檢查為輔的方式。對教師的備課、輔導(dǎo)、批改等環(huán)節(jié)進行量化。采用事先不打招呼，推門聽課的形式，以真實掌握教師課前備課的情況。下課后再查看教師的備課本，學(xué)生的作業(yè)批改、輔導(dǎo)等常規(guī)教學(xué)內(nèi)容。對在抽查中發(fā)現(xiàn)好的現(xiàn)象，好的做法，工作做的扎實、認真的教師，我們在教師例會上進行表揚，對在抽查中發(fā)現(xiàn)的問題我們是毫不保留地進行批評、教育。在學(xué)期中和學(xué)期末，我們通過調(diào)查問卷和深入教室找學(xué)生座談的方式了解學(xué)生對各科任教師的評價。B扎實進行教本教研活動，提升教師的業(yè)務(wù)能力。提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵在于教師，在于教師駕馭課堂教學(xué)的能力和技巧。本學(xué)期我們針對縣教學(xué)教研工作計劃，結(jié)合我校的實際，擬訂出切實可行的校本教研計劃，并按計劃實施：一是充分發(fā)揮骨干教師的作用。骨干教師帶頭主講了一節(jié)示范課。鼓勵年輕教師勇于探究，大膽嘗試，搭建教師專業(yè)成長的平臺。青年教師李艷軍能把新的課改理念與現(xiàn)代教育信息技術(shù)有機地整合，課堂教學(xué)生動、活潑，富有激情和感染力，教學(xué)效果良好，深受學(xué)生的歡迎，他們已逐步成為我校課堂教學(xué)的中堅力量。小學(xué)部組織兩次全鄉(xiāng)性的教研活動，評出優(yōu)質(zhì)課，在全鄉(xiāng)小學(xué)研討會上展示。取得良好效果。中學(xué)部，認真組織聽評課活動，集體備課的試驗。3體衛(wèi)藝工作：A認真執(zhí)行教育計劃學(xué)校能認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》，積極組織實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，認真落實《體育與健康課程標準》。把體育工作放到學(xué)校工作的重要位置上，牽動學(xué)校素質(zhì)教育的實施到位。具體工作中，堅持從基礎(chǔ)工作抓起，把“走好步，做好操”列為學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的重要訓(xùn)練項目；堅持把“達標”建設(shè)作為體育工作的中心來抓，組織全校適齡學(xué)生參加《國家體育鍛煉標準》測試。認真開展陽光體育活動，精心組織大課間活動，并定期組織開運動會取得較好效果。B認真完成傳染病的防控工作，對六病及時進行統(tǒng)計，并進行防治，按時進行學(xué)生體檢工作，把學(xué)生的近視率控制在最低。C認真舉行藝術(shù)節(jié)，使學(xué)生在活動中陶冶情操，并且培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。四幾點不足：（一）在教師隊伍上，由于退休教師數(shù)量增加，學(xué)校教師整體平均年齡偏大，后備力量不足，從師資方面來講，專業(yè)的英語、音樂、體育、美術(shù)等專業(yè)教師缺乏，遠遠達不到教學(xué)需求，使我校的許多課程雖開但質(zhì)量不高。（二）辦學(xué)條件（1）普通教室缺少標準設(shè)備（2）圖書室不能滿足需要、語音室、閱覽室及各種功能室待建，教學(xué)及輔助教學(xué)設(shè)備設(shè)施部分仍不達標，如：缺少功能室；生活用房功能不全；圖書看座不足；器材配備不達標（體衛(wèi)藝、音樂、體育）。（3）學(xué)生儀值標準太高，很難達到要求。使我校的教育教學(xué)的提高受到限制。（三）信息化建設(shè)由于本地網(wǎng)絡(luò)條件和當前學(xué)校設(shè)備所限，還存著較大差距。雖然我校的在教學(xué)工作中，信息化能夠得到有機結(jié)合，在全縣走在前列，但和其它地區(qū)相比有一定差距，在將來的標準化建設(shè)及創(chuàng)建教育強縣工作有很大壓力。過去的一學(xué)期，學(xué)校的各項工作取得了一定的成績，我們深深認識到成績的取得離不開廣大教師辛勤的耕耘，離不開學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的