小班科學(xué)活動(dòng)教案《夏天真熱》小班科學(xué)活動(dòng)教案《夏天真熱》1

活動(dòng)名稱：夏天真熱

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒了解夏季自然變化的特點(diǎn)，以及人們活動(dòng)的狀況。

2、培育幼兒的觀看力量和敘述力量。

活動(dòng)預(yù)備：

投影設(shè)備、圖片。

活動(dòng)過(guò)程：

1、室外觀看夏日景色，且稍活動(dòng)，讓幼兒感覺(jué)夏每天氣的特點(diǎn)，自由爭(zhēng)論：小伴侶，剛才在室外活動(dòng)感覺(jué)怎樣？摸摸自己的頭上、身上有什么東西出來(lái)了？

2、幼兒學(xué)習(xí)敘述夏季的天氣特點(diǎn)。

3、指導(dǎo)幼兒觀看圖片，提出要求。

師：夏每天氣酷熱，樹(shù)上的知了會(huì)怎樣呢？小狗會(huì)怎樣讓自己涼快呢？水牛有什么涼快的好方法？

4、指導(dǎo)幼兒敘述人們?cè)谙奶斓幕顒?dòng)。

師：夏每天氣酷熱，人們穿什么衣服？人們喜愛(ài)吃什么東西？到哪兒去玩？

5、小結(jié)夏季特征，訓(xùn)練幼兒在夏季要留意休息，保持身體健康。

教學(xué)后記：

夏天真熱，幼兒如何而知？信任孩子自有自己的感受和熟悉?；顒?dòng)之前，我利用晨間時(shí)段鼓舞幼兒觀看夏季的景色、人們的穿著、氣候的特征，當(dāng)幼兒有了充分的感受，他們?cè)诨顒?dòng)中就有話可說(shuō)?；顒?dòng)中我引導(dǎo)幼兒大膽敘述自己的發(fā)覺(jué)，讓幼兒在與同伴的語(yǔ)言溝通中相互學(xué)習(xí)，相互提高！

小班科學(xué)活動(dòng)教案《夏天真熱》2

活動(dòng)目標(biāo)：

1.萌發(fā)對(duì)自然現(xiàn)象的探究愛(ài)好。

2.提高觀看力量和敘述力量。

3.了解夏季的基本特征以及人們的活動(dòng)。

重難點(diǎn)分析：

重點(diǎn)：了解夏天的基本特征。

難點(diǎn)：把握夏天里人、動(dòng)物、植物的變化以及各種活動(dòng)。

活動(dòng)預(yù)備：

1.掛圖兩幅，西瓜一個(gè)。

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入

室外活動(dòng)，感受夏天。

指導(dǎo)語(yǔ)：“小伴侶夏天到了，我們站在院子里，你身上有什么感覺(jué)？”（引導(dǎo)幼兒感受夏每天氣的.特點(diǎn)：很熱）

二、綻開(kāi)

1．室外觀看查找夏天植物的特征。

指導(dǎo)語(yǔ)：“小伴侶都感覺(jué)特別熱，我們?nèi)タ纯聪奶炖锏男』?、小草、大?shù)是什么樣的吧！”

（1）請(qǐng)幼兒觀看各種植物，說(shuō)說(shuō)自己的發(fā)覺(jué)。（如：大樹(shù)的樹(shù)葉比較多，有些葉子被太陽(yáng)曬干了，小草、小花也被曬干了等）

（2）請(qǐng)幼兒摸摸自己的頭上、身上有什么東西冒出來(lái)。（引導(dǎo)幼兒知道夏天活動(dòng)后，人們會(huì)出汗）

2.室內(nèi)觀看圖片，了解動(dòng)物乘涼的方法。

指導(dǎo)語(yǔ)：“夏天這么熱，你們知道小動(dòng)物是怎樣乘涼的嗎？我們一起回教室看看吧！”

（1）天氣這么熱，松鼠是怎樣乘涼的？大象怎樣讓自己涼快呢？袋鼠有什么涼快的好方法？

（2）依據(jù)幼兒愛(ài)好，介紹其他動(dòng)物的乘涼方法。

3.查找夏天的物品。

指導(dǎo)語(yǔ)：“夏天到了，老師該使用哪些物品呢？請(qǐng)你們幫我找找吧！”（幼兒用書(shū)）

三、結(jié)束

指導(dǎo)語(yǔ)：“小伴侶夏天最喜愛(ài)吃什么水果？”請(qǐng)幼兒一起說(shuō)說(shuō)西瓜等水果，活動(dòng)自然結(jié)束。

小班科學(xué)活動(dòng)教案《夏天真熱》3

活動(dòng)時(shí)間：

6.14

活動(dòng)名稱：

科學(xué)：夏天真熱

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒了解夏季自然變化的特點(diǎn)，以及人們活動(dòng)的狀況。

2、培育幼兒的觀看力量和敘述力量。

活動(dòng)預(yù)備：投影設(shè)備、圖片

活動(dòng)過(guò)程：

1、室外觀看夏日景色，且稍活動(dòng)，讓幼兒感覺(jué)夏每天氣的特點(diǎn)，自由爭(zhēng)論：小伴侶，剛才在室外活動(dòng)感覺(jué)怎樣？摸摸自己的頭上、身上有什么東西出來(lái)了？

2、幼兒學(xué)習(xí)敘述夏季的天氣特點(diǎn)。

3、指導(dǎo)幼兒觀看圖片，提出要求。

師：夏每天氣酷熱，樹(shù)上的知了會(huì)怎樣呢？小狗會(huì)怎樣讓自己涼快呢？水牛有什么涼快的好方法？

4、指導(dǎo)幼兒敘述人們?cè)谙奶斓幕顒?dòng)。

師：夏每天氣酷熱，人們穿什么衣服？人們喜愛(ài)吃什么東西？到哪兒去玩？

5、小結(jié)夏季特征，訓(xùn)練幼兒在夏季要留意休息，保持身體健康。

教學(xué)后記夏天真熱，幼兒如何而知？信任孩子自有自己的感受和熟悉?；顒?dòng)之前，我利用晨間時(shí)段鼓舞幼兒