第4講組織內(nèi)部溝通_第1頁
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文檔簡介

第四講組織內(nèi)部溝通第一頁,共四十六頁。學(xué)習(xí)目標(biāo)了解組織內(nèi)部溝通的影響因素了解組織內(nèi)部溝通渠道及其建設(shè)方法掌握組織內(nèi)部上下司溝通的基本策略第二頁,共四十六頁。?你知道組織溝通的類型有哪些嗎?第三頁,共四十六頁。組織內(nèi)部溝通的類型

縱向溝通(下行、上行)

橫向溝通(部門間)第四頁,共四十六頁。組織內(nèi)部溝通路徑圖第五頁,共四十六頁??v向溝通下行溝通上行溝通縱向溝通主體關(guān)鍵第六頁,共四十六頁。下行溝通上司向下屬的溝通—“上情下達(dá)”3種主要形式書面的(指南、聲明、企業(yè)政策、公告、報告、信函、備忘錄等)面談的(口頭指示、談話、各種會議--評估會、發(fā)布信息會議、咨詢會、批評會、小組演示乃至口頭相傳的小道信息)電子的(閉路電訊系統(tǒng)、新聞廣播、傳真、電子信箱等)第七頁,共四十六頁。組織內(nèi)部的溝通效果加利福尼亞洲立大學(xué):來自領(lǐng)導(dǎo)層的信息只有20%-25%被下級知道并正確理解;從下到上反饋的信息不超過10%,平行交流的效率則可達(dá)到90%以上美國太平洋西方航空公司:員工對公司宗旨和目標(biāo)不太了解的比例達(dá)60%以上;認(rèn)為公司提供的各種信息不夠的比例也都在60%以上第八頁,共四十六頁。美、加企業(yè)調(diào)查:員工們從“小道消息”獲得的信息量僅次于頂頭上司,90%的人都希望頂頭上司成為“優(yōu)先信息源”國內(nèi):高層的信息被中層接收和理解的比例大約在60—80%;被基層接收和理解的比例約40-50%;被操作層接收和理解的比例在20-30%組織內(nèi)部的溝通效果第九頁,共四十六頁。信息理解漏斗圖員工理解的信息20%班組長理解的信息30%工段長理解的信息40%生產(chǎn)經(jīng)理理解的信息56%副總經(jīng)理理解的信息66%高級管理者的原始信息100%丟失的信息丟失的信息第十頁,共四十六頁。組織內(nèi)部溝通的影響因素溝通渠道萬科的十二條溝通渠道P94對溝通的認(rèn)識程度柯達(dá)公司的建議制度P95組織氛圍沃爾瑪?shù)奈幕疨98領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

第十一頁,共四十六頁。四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格支持型指導(dǎo)型授權(quán)型命令型

管理職員的程度低高低高與職員的溝通程度第十二頁,共四十六頁。領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格命令式(directing):管理者目標(biāo)明確,能控制整個進程,并對最終的結(jié)果承擔(dān)所有責(zé)任。(任務(wù)復(fù)雜,下屬經(jīng)驗不足,缺乏主動性,時間緊迫)指導(dǎo)式(coaching):上司大權(quán)在握,管理者能調(diào)動下屬的積極性,又能控制過程和結(jié)果。(下屬比較主動,且有較豐富的經(jīng)驗)支持式(supporting):下屬與上司共同分擔(dān)責(zé)任。(下屬具有豐富的工作經(jīng)驗,管理者與下屬的關(guān)系較為密切)授權(quán)式(delegating):尊重并欣賞下屬的能力與觀點,管理者既要授權(quán)又要灌能。(上司與下屬的關(guān)系非常密切,且下屬工作能力強)第十三頁,共四十六頁。下列事項,你將采取哪種行動,請作出選擇:1、你的一名女雇員工作熱情和效率一直都很高,每次都能圓滿完成工作指標(biāo),你對她的工作十分放心,不必予以監(jiān)督。最近你給她分配了一項新的工作,認(rèn)為她完全有能力勝任這項工作,但她的工作情況卻令人失望,而且還經(jīng)常請病假,占用了很多工作時間,你怎么辦?()第十四頁,共四十六頁。A、明確告訴她去做什么,并密切注視她的工作。B、告訴她去做什么,怎樣去做,并設(shè)法查明她的問題出在哪里。C、安慰她,幫她解決問題。D、讓她自己找出應(yīng)付新工作的方法。第十五頁,共四十六頁。2、你剛剛晉升為車間主任,在你被提升以前,生產(chǎn)平穩(wěn)發(fā)展,但現(xiàn)在產(chǎn)量下降,因而你想改變工作程序和任務(wù)分配。但是你的職員不但不予配合,反而不斷地抱怨說他們的前任老板在位時情況是如何如何的好。你怎么辦?()下列事項,你將采取哪種行動,請作出選擇:第十六頁,共四十六頁。A、實施變更,密切注視工作情況。B、告訴他們你為什么要做出改變,說明改變將會給他們帶來的利益,并傾聽他們所關(guān)切的問題。C、同他們討論打算改變的工作計劃,征求他們提高生產(chǎn)能力的建議。D、讓他們自己找出完成生產(chǎn)指標(biāo)的辦法。第十七頁,共四十六頁。說明:以上兩個事例的處理方法,如果你的選項均為第一項,說明你偏愛的管理模式是“命令式”;選擇第二項是偏愛“指導(dǎo)式”;第三項是偏愛“支持式”;第四項是偏愛“授權(quán)式’。第十八頁,共四十六頁。組織內(nèi)部縱向溝通藝術(shù)1.縱向溝通的障礙向上溝通沒有膽向下溝通沒有心位差效應(yīng):地位的不同使人形成上位心理(優(yōu)越感)和下位心理(自卑感)第十九頁,共四十六頁。向下溝通沒有心當(dāng)下屬向你匯報工作時,你是否還沒聽完就認(rèn)為明白了他的想法,于是給他下結(jié)論?當(dāng)下屬向你提建議時,你覺得他的建議很幼稚而一笑了之?當(dāng)下屬工作出了問題時,你是否有耐心幫他分析?當(dāng)下屬向你咨詢時,你是否覺得制度、任務(wù)都很清楚,下屬理解能力差?……第二十頁,共四十六頁。來自上司的主要障礙w

障礙一:習(xí)慣于單向溝通:認(rèn)為下屬應(yīng)該做好;有制度,人人照制度辦就行w

障礙二:沒有時間:天天溝通事事溝通,效率低障礙三:害怕失去威信第二十一頁,共四十六頁。來自下屬的主要障礙

障礙一:害怕打擾上司,不敢溝通障礙二:習(xí)慣聽從上級命令,被動溝通障礙三:事不關(guān)己

第二十二頁,共四十六頁。向下溝通的藝術(shù)1、下達(dá)命令:激發(fā)意愿、確保理解、詢問需求、相應(yīng)授權(quán)、給予輔導(dǎo)2、聽取匯報:傾聽、及時評價3、商討問題:鼓勵性語言、不輕易作評價、對事不對人4、傳達(dá)負(fù)面信息:及時、私下、描述而非評價、容許陳述案例:處罰唐司機P107第二十三頁,共四十六頁。批評的步驟第一步:對以前成績的肯定(贊揚)第二步:這次事情如果這樣做,會有更好的結(jié)果(良性改進意見)第三步:我相信你如果多加思考,肯定能把這件事做得非常出色(對批評者的期望與鼓動,及暗中施加壓力)第四步:需要我的幫助隨時告訴我(告訴批評者你對他的所作所為是善意的)第二十四頁,共四十六頁。如何傳達(dá)負(fù)面信息?

請比較下列兩種批評方式詳見教材109頁第二十五頁,共四十六頁。演練:卡耐基“提不同意見三部曲”第一步:“你的觀點很有價值”第二步:“受你的啟發(fā),結(jié)合我的理解……”第三步:“我提出以下建議……”第二十六頁,共四十六頁。?什么樣的領(lǐng)導(dǎo)能贏得部屬的心?什么樣的領(lǐng)導(dǎo)能讓部屬赴湯蹈火也在所不辭?案例鏈接:領(lǐng)導(dǎo)就是關(guān)注對方的感受第二十七頁,共四十六頁。曾仕強:上司與下屬的溝通要領(lǐng)多說小話,少說大話。不急著說,先聽聽看。不說短長,不傷和氣。廣開言路,接納意見。下屬有錯,私下規(guī)勸。態(tài)度明朗,語言親切。

第二十八頁,共四十六頁。與上司溝通上行溝通的目的:提供員工參與管理的機會減少員工因不能理解下達(dá)信息而造成的失誤營造民主式管理文化,提高組織的創(chuàng)新能力緩解工作壓力下屬向上司的溝通—“下情上達(dá)”第二十九頁,共四十六頁。接受指令:傾聽、理解、提問案例:為何任務(wù)被耽擱P110匯報:時機、準(zhǔn)備充分、關(guān)注上司期望和反饋案例:杜拉拉的匯報藝術(shù)P112商討問題:遵守規(guī)則、注意決議的嚴(yán)密性、事后確認(rèn)

案例:誰當(dāng)副總經(jīng)理P113提不同意見:提問——傾聽——欣賞——建議案例:怎樣安排旅游上行溝通的藝術(shù)第三十頁,共四十六頁。怎樣安排旅游某公司為了獎勵市場部的員工,制定了一項海南旅游計劃,名額限定為10人??墒?3名員工都想去,部門經(jīng)理需要再向上級領(lǐng)導(dǎo)申請3個名額,如果你是部門經(jīng)理,你會如何與上級領(lǐng)導(dǎo)溝通呢?

第三十一頁,共四十六頁。--“迷路”的溝通方式迷路原因*只顧表達(dá)自己的意志和愿望,忽視對方的表象及心理反應(yīng)*切不可以自我為中心,更忌諱出言不遜,不尊重對方

部門經(jīng)理向上級領(lǐng)導(dǎo)說:“朱總,我們部門13個人都想去海南,可只有10個名額,剩余的3個人會有意見,能不能再給3個名額?”

朱總說:“篩選一下不就完了嗎?公司能拿出10個名額就花費不少了,你們怎么不多為公司考慮?你們呀,就是得寸進尺,不讓你們?nèi)ヂ糜尉秃昧耍l也沒意見。我看這樣吧,你們3個做部門經(jīng)理的,姿態(tài)高一點,明年再去,這不就解決了嗎?”第三十二頁,共四十六頁。--“達(dá)標(biāo)”的溝通方式

部門經(jīng)理:“朱總,大家今天聽說去旅游,非常高興,非常感興趣。覺得公司越來越重視員工了。領(lǐng)導(dǎo)不忘員工,真是讓員工感動。朱總,這事是你們突然給大家的驚喜,不知當(dāng)時你們?nèi)绾蜗氤龃嗣钜獾???/p>

朱總:“真的是想給大家一個驚喜,這一年公司效益不錯,是大家的功勞,考慮到大家辛苦一年。年終了,第一,是該輕松輕松了;第二,放松后,才能更好的工作;第三,是增加公司的凝聚力。大家要高興,我們的目的就達(dá)到了,就是讓大家高興的?!?/p>

部門經(jīng)理:“也許是計劃太好了,大家都在爭這10個名額。”

朱總:“當(dāng)時決定10個名額是因為覺得你們部門有幾個人工作不夠積極。你們評選一下,不夠格的就不安排了,就算是對他們的一個提醒吧。”

部門經(jīng)理:“其實我也同意領(lǐng)導(dǎo)的想法,有幾個人的態(tài)度與其他人比起來是不夠積極,不過他們可能有一些生活中的原因,這與我們部門經(jīng)理對他們?nèi)狈α私猓瑳]有及時調(diào)整都有關(guān)系。責(zé)任在我,如果不讓他們?nèi)?,對他們打擊會不會太大?如果這種消極因素傳播開來,影響不好吧。公司花了這么多錢,要是因為這3個名額降低了效果太可惜了。

我知道公司每一筆開支都要精打細(xì)算。如果公司能拿出3個名額的費用,讓他們有所感悟,促進他們來年改進。那么他們多給公司帶來的利益要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于這部分支出的費用,不知道我說的有沒有道理,公司如果能再考慮一下,讓他們?nèi)?,我會盡力與其他兩位部門經(jīng)理溝通好,在這次旅途中每個人帶一個,幫助他們放下包袱,樹立有益公司的積極工作態(tài)度,朱總您能不能考慮一下我的建議。”

成功的原因*同樣的情況下,去找朱總之前部門經(jīng)理用換位思考法,樹立一個溝通低姿態(tài),站在公司的角度上考慮一下公司的緣由,遵守溝通規(guī)則,做好與朱總平等對話,為公司解決此問題的心理準(zhǔn)備。

第三十三頁,共四十六頁。買土豆

張三和李四同時受雇于一家店鋪,拿同樣的薪水。一段時間后,張三青云直上,李四卻原地踏步。李四想不通,老板為何厚此薄彼?

第三十四頁,共四十六頁。升職溝通技巧自動報告工作情況—讓上司知道。對上司詢問有問必答—讓上司放心。充分學(xué)習(xí)理解上司語言—讓上司輕松。接受批評,同樣的錯誤不要犯第二次—讓上司省事。不忙的時候,主動幫助他人—讓上司有效。毫無怨言接受任務(wù)—讓上司圓滿。對自己的業(yè)務(wù),主動提出改善計劃—讓上司進步。第三十五頁,共四十六頁。組織中同一層面上的管理者或員工進行的溝通。包括:部門管理者之間的溝通;部門內(nèi)員工之間的溝通;一部門員工與另一部門員工間的溝通;一部門管理者與另一部門員工間的溝通。三、組織內(nèi)部橫向溝通第三十六頁,共四十六頁。

橫向溝通的障礙(水平溝通沒有肺)

障礙一:高估自己部門價值(P117)障礙二:不直接溝通而背后抱怨障礙三:人性的弱點—推責(zé)任;妒忌障礙四:機構(gòu)設(shè)置不合理權(quán)責(zé)不清

障礙五:組織合作氛圍不好

障礙六:無強制權(quán)障礙七:未及時處理沖突第三十七頁,共四十六頁。組織結(jié)構(gòu)合理,權(quán)責(zé)清晰培育團隊合作文化,建立內(nèi)部顧客理念樹立積極的橫向溝通理念講究溝通技巧橫向溝通的藝術(shù)第三十八頁,共四十六頁。組織內(nèi)部溝通的原則往上溝通要有膽(識)----超常膽識原則往下溝通要有心(情)----非常用心原則水平溝通要有肺(腑)----宰相肺腑原則第三十九頁,共四十六頁。案例分析

某年恒大公司所有部門都卷入一場內(nèi)訌,大家彼此指責(zé)對方。產(chǎn)品研發(fā)部對營銷部大為不滿,認(rèn)為他們沒有為新產(chǎn)品提供詳細(xì)的計劃書,他們對銷售人員也不滿,認(rèn)為銷售人員沒有向他們反饋客戶對新產(chǎn)品的意見。生產(chǎn)部認(rèn)為銷售部的人員只關(guān)心他們的銷售額,不惜以犧牲公司利益的方法來推銷產(chǎn)品。同時,他們也信不過市場營銷部的人,因為他們?nèi)狈?zhǔn)確預(yù)測市場趨勢的能力。另外,營銷部則認(rèn)為,生產(chǎn)部的人思想保守、不愿冒險,他們對生產(chǎn)部的不合作和無休止的誹謗非常憤怒。他們也看不慣產(chǎn)品研發(fā)部的人,認(rèn)為他們動作遲緩,對他們的要求根本沒反應(yīng)。而銷售部的人則認(rèn)為營銷部的人沒有工作能力,有時在電話上跟生產(chǎn)部的人大吵大鬧,指責(zé)生產(chǎn)部的人對客戶提出的售后服務(wù)的要求置之不理。問題:恒大公司面臨什么危機?產(chǎn)生這場內(nèi)訌的原因是什么?怎樣才能幫助恒大公司走出這場危機?第四十頁,共四十六頁。分析恒大公司面臨“橫向溝通”不暢的危機,各部門面對問題責(zé)任時相互推諉,裹足不前。橫向溝通不暢主要因以下障礙導(dǎo)致:其一,部門“本位主義”和員工短視傾向;其二,“一葉障目”,對公司組織結(jié)構(gòu)的偏見;其三,性格沖突;其四,猜疑、威脅、和恐懼。造成恒大公司內(nèi)訌的原因的主要是各部門“本位主義”和員工短視,幾個部門相互猜忌等。從生產(chǎn)部、營銷部到銷售部各部門都一味推卸責(zé)任,不能從自身發(fā)現(xiàn)不足,并且不信任兄弟部門的工作。針對橫向溝通中存在的問題和障礙,可以通過調(diào)整溝通的思路來消除恒大公司面臨的問題:第四十一頁,共四十六頁。分析樹立“內(nèi)部顧客”的理念。這一理念認(rèn)為,要用對待外部顧客的態(tài)度、思想和熱情服務(wù)于內(nèi)部顧客。傾聽而不是敘述,換位思考。在橫向交流的會談中,每個部門的參加者最擅長的就是描述本部門的困難和麻煩,同時指責(zé)其他部門如何不合拍、不協(xié)同,很少花時間傾聽。當(dāng)溝通的各方僅僅關(guān)注如何組織發(fā)言,去闡述本部門,本崗位遇到的阻礙時,在別人發(fā)言時,他們就不會去傾聽。設(shè)立溝通官員,制造直線權(quán)力壓力。針對橫向溝通中經(jīng)常出現(xiàn)的相互推諉、討論裹足不前的現(xiàn)象,必須設(shè)立專門部門或官員,承擔(dān)召集和協(xié)調(diào)部門或員工的溝通功能。第四十二頁,共四十六頁。情景模擬1如何處理上級領(lǐng)導(dǎo)的越級管理問題我是公司里負(fù)責(zé)某項工作的經(jīng)辦人員。因為此項工作對公司來說十分重要,公司主管副總黃炯很重視,便經(jīng)常越過我的直接領(lǐng)導(dǎo)——部門經(jīng)理王明,親自向我布置任務(wù)。王明是職級觀念比較強的人,為避免王經(jīng)理有不滿情緒,我主動向他匯報工作進度,再由王經(jīng)理向黃副總匯報。由于任務(wù)很復(fù)雜,需要不斷修正完善,而王經(jīng)理對情況不熟悉,當(dāng)由王經(jīng)理向黃副總匯報時,就會出現(xiàn)信息傳遞遲滯或表達(dá)不清等問題。黃副總很不滿,就把我叫過去,要我直接對其負(fù)責(zé),下次應(yīng)直接向他匯報,并且也沒用就這個事情和王經(jīng)理溝通。過幾天,當(dāng)王經(jīng)理問我工作進度時,我變得很為難:我應(yīng)該如何向王經(jīng)理說明,今后將由我直接向黃副總匯報?第四十三頁,共四十六頁。情景模擬2如何做好與資格較老的同事間的配合在這個部門里,我與老王做相同的工作。因為老王資格較老

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