初中感恩節(jié)主題活動策劃書初中感恩節(jié)主題活動策劃書

活動介紹：

感恩節(jié)是西方重要的傳統(tǒng)節(jié)日，每年的11月第四個星期四是美國和加拿大的法定節(jié)日。為了讓學生們了解和感受到感恩節(jié)的文化內(nèi)涵，增強他們的感恩意識和情感，我們特別策劃了一場以感恩為主題的活動。

活動目標：

1.學生們了解并體驗感恩節(jié)文化，進一步認識到感恩的重要性。

2.通過互動游戲和活動，增強學生之間的友誼和團結(jié)合作精神。

3.為學生提供展示自己的機會，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。

活動時間：11月20日下午2:00-4:00

活動地點：學校操場

活動流程：

1.開場儀式（10分鐘）

主持人介紹活動內(nèi)容，唱“感恩的心”歌曲，掛上“感恩的牽掛”橫幅等。

2.感恩主題文化展覽（20分鐘）

在活動現(xiàn)場搭設(shè)文化展區(qū)，學生們展出手工制作的感恩主題作品，如感恩卡片、感恩樹、感恩日記等。

3.感恩主題游戲（40分鐘）

（1）搬香蕉：學生分為5組，每組4人。一人扮演猴子，其他三人手拉一條繩子，系在猴子所在的位置。猴子要盡快地爬過繩子，到達對面的終點，吃到香蕉。

（2）模擬晚餐：學生分為6組，每組3人。每組分別扮演父親、母親、孩子。每組需要一桌三人分贓的晚餐。要求分食平均，不浪費。

4.感恩主題才藝表演（40分鐘）

學生們自由發(fā)揮，表演歌曲、舞蹈、小品、說唱等才藝節(jié)目。

5.頒發(fā)獎項和閉幕儀式（10分鐘）

主持人為每組獲得游戲勝利的學生頒發(fā)獎項，并唱“感恩的心”歌曲，結(jié)束活動。

活動準備：

1.招募志愿者，分工合作，負責布置活動場地、搭建文化展區(qū)、準備游戲器材等。

2.邀請音樂老師為學生們教唱“感恩的心”等感恩主題歌曲。

3.通知學生帶來自己的感恩主題作品，準備進行展覽。

4.準備游戲器材和獎品。

活動考核：

1.活動現(xiàn)場秩序是否井然有序？

2.學生是否認真參與活動？

3.志愿者的細節(jié)處理是否到位？

4.活動是否達到預期目標？

活動意義：

本次活動既是對感恩節(jié)傳統(tǒng)文化的宣傳和普及，也是對學生感恩意識的培養(yǎng)和提升。通過游戲互動和文藝表演等多種形式，促進學生之間的交流和合作，增加他們對集體的歸屬感和自信心。

最后，希望本次活動能夠取得圓滿成功，為學生們的美好成長鋪就一條＂感恩之路＂?；顒邮斋@：

1.增進學生感恩意識：通過參與感恩主題文化展覽、游戲互動和才藝表演等形式，學生了解到感恩節(jié)的起源、意義和文化內(nèi)涵，更加深刻地認識到父母、老師、朋友和社會對自己的幫助和付出，從而更加珍惜身邊的人和事，更加懂得感恩。

2.提升學生團隊合作精神：活動中進行的搬香蕉和模擬晚餐游戲需要學生之間密切配合和協(xié)作，促進了他們之間的交流和理解，鍛煉了他們的團隊協(xié)作能力，更加增強了他們的集體凝聚力。

3.發(fā)揮學生創(chuàng)造力和想象力：活動中的感恩主題才藝表演為學生提供了一個展示自己的平臺，釋放了他們的創(chuàng)造力和想象力，激發(fā)了他們的潛能，更加增強了他們的自信心和表現(xiàn)力。

4.豐富學生課余生活：活動提供的游戲互動和文藝表演豐富了學生的課余生活，滿足了他們對多樣化活動的需求，更加增進了學生之間的友誼和互動。

活動建議：

1.調(diào)整活動時間和地點：由于活動時間選擇在下午，天氣可能不太穩(wěn)定，建議活動時間改為早上或晚上，而且活動地點最好選擇在室內(nèi)，這樣即使下雨或氣溫過高或過低，也不會影響活動的正常開展。

2.豐富文化展覽內(nèi)容：為了讓學生更好地了解感恩節(jié)的文化內(nèi)涵，建議在文化展區(qū)展出更多具有代表性的感恩主題作品，比如美食圖片、家庭母愛照片、感恩電影、感恩名言等。

3.進一步提升活動效果：建議加強活動的宣傳，開展感恩主題講座或主題班會，擴大宣傳面，讓更多學生參與到感恩活動中來，增強活動的有效性和廣泛性。

活動結(jié)論：

本次初中感恩節(jié)主題活動豐富多彩，學生們在活動中深刻領(lǐng)略到感恩節(jié)傳統(tǒng)文化的重要性，更加深入認識到感恩的