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文檔簡介
千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦江蘇:自學(xué)考試旅游美學(xué)教材大綱江蘇:自學(xué)考試旅游美學(xué)教材大綱
南京師范高校編(高綱號0522)
I、課程性質(zhì)與課程設(shè)置的目的
一、課程性質(zhì)
《旅游美學(xué)》是我省高等教導(dǎo)自學(xué)考試旅游管理專業(yè)所設(shè)的一門重要的專業(yè)課程。該課程運(yùn)用美學(xué)基本原則,結(jié)合旅游實(shí)際閱歷,對各種類型景觀的審美舉行系統(tǒng)的闡述,具有豐盛的理論性和較強(qiáng)的實(shí)踐性。通過本課程的學(xué)習(xí),有利于考生把握旅游美學(xué)的有關(guān)理論學(xué)問,提高旅游審美能力,為針對旅游產(chǎn)業(yè)實(shí)際舉行美學(xué)分析奠定良好的基礎(chǔ)。
二、課程設(shè)置的目的
1、使自學(xué)應(yīng)考者了解旅游美學(xué)討論的主要對象、根本范圍、理論基礎(chǔ)等基本學(xué)問。
2、系統(tǒng)把握各類景觀的審美辦法及景觀美的本質(zhì)。
2、領(lǐng)悟旅游之美的本質(zhì)、旅游審美感的特征、旅游審美心理過程、旅游實(shí)踐的審美歸宿等學(xué)問。
II、考核內(nèi)容與考核目標(biāo)
緒論
一、考核內(nèi)容
1.旅游美學(xué)討論的主要對象
2.旅游美學(xué)討論的根本范圍
3.旅游美學(xué)討論遙理論基礎(chǔ)
二、考核要求
1.旅游美學(xué)討論的主要對象
識記:(1)旅游美學(xué)討論的主要對象
領(lǐng)悟:(2)旅游活動中的審美關(guān)系
2.旅游美學(xué)討論的根本范圍
識記:(1)旅游美學(xué)討論根本范圍
領(lǐng)悟:(1)旅游活動的本質(zhì)屬性(2)從過程的角度解釋旅游活動的美學(xué)特性3.旅游美學(xué)討論的理論基礎(chǔ)
識記:(1)旅游美學(xué)討論的理論基礎(chǔ)
領(lǐng)悟:(2)美學(xué)的基本理論框架
第一章自然景觀世界及其審美
一、考核內(nèi)容
1.自然景觀世界各構(gòu)成部分(地貌、水體、太空、植物、動物)的審美
二、考核要求
1.地貌之美
領(lǐng)悟:(1)巖石之美
(2)山巒之美
(2)地窖之美
2.水體之美
了解:(1)江河之美(2)湖泊之美(3)泉瀑之美(4)海疆之美(5)冰川之美
3.太空之美
領(lǐng)悟:(1)氣象之美了解:(1)星星之美(2)月亮之美(3)太陽之美
4.植物之美
了解:(1)花之美(2)草之美
(3)樹之美
5.動物之美
了解:(1)魚之美
(2)禽之美
(3)昆蟲之美
其次章社會景觀世界及其審美
一、考核內(nèi)容
1.社會景觀世界各構(gòu)成部分(民族習(xí)俗、社會風(fēng)貌)的審美
二、考核要求
1.民族習(xí)俗之美
了解:(1)民俗風(fēng)情之美
(2)時(shí)令節(jié)慶之美
2.社會風(fēng)貌美
了解:(1)德行操守之美
(2)社區(qū)文化之美
(3)鄉(xiāng)土文化之美
(4)流行時(shí)尚之美
第三章人類景觀世界及其審美
一、考核內(nèi)容
1.人類景觀世界各構(gòu)成部分(人體、服飾、舉止、氣質(zhì)、語言)的審美
二、考核要求
1.人體美
了解:(1)人體膚色質(zhì)感之美
(2)人體線條輪郭之美
(3)人體形象比例之美
2.服飾美
領(lǐng)悟:(1)服飾款式的形式美
了解:(1)服飾文明之美
(2)服飾共性之美
(3)服飾顏色之美
3.舉止美
了解:(1)彬彬有禮之美
(2)落落大方之美
(3)精神抖擻之美
4.氣質(zhì)美
了解:(1)內(nèi)在修養(yǎng)之美
(2)外在風(fēng)度之美
(3)眼神之美
(4)談吐之美
5.語言美
了解:(1)禮貌用語和睦之美(2)言傳心聲音調(diào)之美(3)適時(shí)道謝祥和之美(4)言行全都協(xié)調(diào)之美(5)出語不凡才智之美(6)繪聲繪色藝術(shù)之美
第四章藝術(shù)景觀及其審美
一、考核內(nèi)容
1.有用藝術(shù)景觀
2.造型藝術(shù)景觀
3.表演藝術(shù)景觀
4.環(huán)境藝術(shù)景觀
二、考核要求
1.有用藝術(shù)景觀
識記:(1)人文景觀的含義
(2)有用藝術(shù)景觀的含義
(3)人文景觀與自然景觀和社會景觀的區(qū)分(4)室內(nèi)裝潢秘須遵循的美學(xué)原則
領(lǐng)悟:(1)建造藝術(shù)之美
(2)中國園林之美
了解:(1)建造成就之美
(2)工藝品之美
(3)室內(nèi)裝潢之美
2.造型藝術(shù)景觀
了解:(1)繪畫之美
(2)攝影之美
(3)書法之美
識記:(1)繪畫與雕塑的區(qū)分
領(lǐng)悟:(1)雕塑之美
3.表演藝術(shù)景觀
了解:(1)音樂藝術(shù)之美
(2)舞蹈藝術(shù)之美
(3)戲劇藝術(shù)之美
(4)影視藝術(shù)之美
4.環(huán)境藝術(shù)景觀
了解:(1)社會語言標(biāo)志之美
(2)廣告招貼之美
領(lǐng)悟:(1)街市商店陳列布置的工藝美術(shù)內(nèi)涵第五章景觀之美的本質(zhì)
一、考核內(nèi)容
1.美的本質(zhì)
2.景觀之美的本質(zhì)
3.景觀世界的美學(xué)范疇
4.各種景觀類型的本質(zhì)和特征
二、考核要求
1.美的本質(zhì)
了解:(1)美與人社會實(shí)踐
(2)美與人的本質(zhì)
(3)美與人的本質(zhì)力氣對象比
2.景觀之美的本質(zhì)
識記:(1)審美制造力的概念
領(lǐng)悟:(1)人在景觀中的美學(xué)底蘊(yùn)了解:(1)景觀世界和審美關(guān)系(2)審美關(guān)系和審美能力
(3)景觀審美中主客體的雙向生成3.景觀世界的美學(xué)范疇
了解:(1)柔美型景觀
(2)崇高型景觀
(3)悲劇性景觀
(4)喜劇型景觀
4.各種景觀類型的本質(zhì)和特征
識記:(1)自然美的審美特征(2)社會美的審美特征
(3)藝術(shù)化人文景觀的審美特征第六章旅游之類的本質(zhì)
一、考核內(nèi)容
1.旅游的和睦之美
2.旅游之美與家鄉(xiāng)情結(jié)
3.走向藝術(shù)化境界的旅游
二、考核要求
1.旅游的和睦之美
了解:(1)追求和睦的旅游動機(jī)
領(lǐng)悟:(1)和睦是旅游之美的本質(zhì)
2.旅游之美與家鄉(xiāng)情結(jié)
了解:(1)度假休閑游中的"家鄉(xiāng)情結(jié)"(2)回歸自然游中的"家鄉(xiāng)情結(jié)"(3)文物古跡游中的"家鄉(xiāng)情結(jié)"
3.走向藝術(shù)化境界的旅游
了解:(1)詩情化的旅游
(2)自然化的旅游
(3)共性化的旅游
領(lǐng)悟:1.旅游的過程之類
第七章旅游審美感的特征
一、考核內(nèi)容
1.視聽快感和精神愉悅的統(tǒng)一
2.非個人功利性和社會功利性的統(tǒng)一
3.直覺和理解的統(tǒng)一
4.個別性和共同性的統(tǒng)一
二、考核要求
1.視聽快感和精神愉悅的統(tǒng)一
領(lǐng)悟:(1)審美感與科學(xué)感、道德感的區(qū)分
了解:(1)視聽快感對美感產(chǎn)生的作用
(2)嗅覺味覺觸覺的輔助審美作用
(3)五官感觸的社會化與美感
2.非個人功利性和社會功利性的統(tǒng)一
領(lǐng)悟:美感與功利性的關(guān)系
3.直覺和理解的統(tǒng)一
了解:(1)直覺與理性的關(guān)系
識記:(1)無意識推理的概念
(2)適應(yīng)旅游審美直覺和理解相統(tǒng)一特性的導(dǎo)游方式領(lǐng)悟:(1)意念領(lǐng)會中的無意識推理
4.個別性和共同性的統(tǒng)一
領(lǐng)悟:(1)美感的個別性
了解:(1)美感的共同性
識記:(1)象征圖象的特點(diǎn)
第八章旅游審美心理過程
一、考核內(nèi)容
1.審美感知階段
2.審美閱歷階段
3.審美制造階段
二、考核要求
1.審美感知階段
了解:(1)形式感知
(2)美感進(jìn)展階段
領(lǐng)悟:(1)審美感知的特點(diǎn)
(2)審美注重的基本邏輯
2.審美閱歷階段
識記:(1)審美閱歷階段在審美中的作用領(lǐng)悟:(1)審美閱歷的靜態(tài)分析
(2)審美閱歷中的對應(yīng)關(guān)系
(3)審美閱歷過程
3.審美制造階段
了解:(1)想象是制造的
識記:(1)意象形態(tài)造型的類型
(2)審美探求向?qū)徝乐圃爝^渡的緣由
(3)意象形態(tài)制造的步驟
領(lǐng)悟:(1)想象中的意象形態(tài)構(gòu)筑
第九章旅游實(shí)踐的美學(xué)歸宿
一、考核內(nèi)容
1.旅游異地性的跨文化美學(xué)掃描
2.中國旅游景觀的社會審美文化透視
3.旅游系統(tǒng)運(yùn)作與美的邏輯
4.走向美學(xué)將來的旅游業(yè)
二、考核要求
1.旅游異地性的跨文華美學(xué)掃描
了解:(1)跨文化旅游特別性的美學(xué)意味
(2)跨文化旅游多樣性的美學(xué)情韻
識記:(1)跨文化旅游中異質(zhì)文化融會的原則2.中國旅游景觀的社會審美文化透視
領(lǐng)悟:(1)中國"人文山水"的社會文化心理根源(2)中國山水"人文精神"的詳細(xì)表現(xiàn)
3.旅游系統(tǒng)運(yùn)作與美的邏輯
了解:(1)旅游者的審美眼光
(2)旅游管理者與社會美制造
(3)旅游資源開發(fā)中的美學(xué)原則
(4)旅游設(shè)施與技術(shù)美學(xué)
(5)旅游信息的審美效應(yīng)
4.走向美學(xué)將來的旅游業(yè)
了解:(1)旅游經(jīng)濟(jì)的審美文化品行
領(lǐng)悟:(1)旅游活動的審美文化效應(yīng)
III、有關(guān)說明與實(shí)施要求
為了使本大綱的規(guī)定在個人自學(xué)和考試命題中得到貫徹和落實(shí),茲對有關(guān)問題作如下說明,并進(jìn)而提出詳細(xì)實(shí)施要求。
一、關(guān)于考核目標(biāo)的說明
為了使考試內(nèi)容詳細(xì)化和考試要求標(biāo)準(zhǔn)化,本大綱對各章規(guī)定了考核目標(biāo),包括考核內(nèi)容和考核要求,并根據(jù)了解、識記和領(lǐng)悟三個層次規(guī)定其應(yīng)達(dá)到的能力層次要求,各層次的含義是:
了解:對有關(guān)內(nèi)容作普通性了解,為低層次的要求。
識記:知道有關(guān)的名詞、概念、學(xué)問的含義,并能正確熟悉和表述,為較高層次的要求。
領(lǐng)悟:在識記的基礎(chǔ)上,能全面掌握基本概念、基本原理、基本辦法,把握有關(guān)概念、原理、辦法的區(qū)分與聯(lián)系,并能與實(shí)際問題相聯(lián)系,是高層次的要求。
二、自學(xué)辦法指導(dǎo)
1.必需在全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上把握基本理論、基本學(xué)問、基本辦法。課程學(xué)問范圍廣泛,各章之間既有聯(lián)系又有較大的區(qū)分。自學(xué)應(yīng)考者應(yīng)首先全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)各章,弄清基本概念,深化理解基本理論,把握基本辦法,在此基礎(chǔ)上努力掌握重點(diǎn),有目的地深化學(xué)習(xí)重點(diǎn)章節(jié)。
2.要正確處理基礎(chǔ)學(xué)問和應(yīng)用能力的關(guān)系,應(yīng)考者應(yīng)將了解、識記和領(lǐng)悟聯(lián)系起來,把基本學(xué)問和理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用能力,努力培養(yǎng)和提高自身的審美能力。
三、關(guān)于命題考試的若干要求
1.按照本大綱所規(guī)定的考試內(nèi)容和考核目標(biāo)來確定考試范圍和考核要求,既不擴(kuò)大或縮小考試范圍,也不提高或降低考核要求,考試命題基本上籠罩各章,并適當(dāng)突出重點(diǎn)章節(jié),體現(xiàn)本課程的重點(diǎn)內(nèi)容。
2.本課程在試題中對不同能力層次要求的分?jǐn)?shù)比例,普通為了解占20%左右,識記占30%左右,領(lǐng)悟占50%左右。
3.合理支配難易結(jié)構(gòu)。難易試題的分?jǐn)?shù)比例普通為:簡單占20%,較易占30%,較難占30%,難占20%。請注重:試題的難易度與能力層次不是一個概念,由于在各能力層次上都會存在不同難度的題。
4.本課程考試命題可能采納的題型有:填空題、挑選題、簡答題和綜合題。各種題型的詳細(xì)式樣可參見本大綱附錄。
附錄:題型舉例
一、填空題(將正確答案填入空格內(nèi)):
1.旅游美學(xué)討論的根本范圍是和旅游業(yè)。
2.旅游美學(xué)討論的理論基礎(chǔ)為。
二、單項(xiàng)挑選題
1.旅游美學(xué)討論的主要對象為()
A.旅游活動
B.景觀
C.旅游活動中的審美關(guān)系
D.其它
2.有用藝術(shù)景觀是指具有()的訴諸禮覺感觸的景觀。
A.使用價(jià)值
B.審美價(jià)值
C.藝術(shù)價(jià)值
D.使用價(jià)值和審美價(jià)值
三、多項(xiàng)挑選題
1.地貌之美詳細(xì)表現(xiàn)出為()
A.巖石之美
B.崇高
C.悲劇
D.山巒之美
2.具有相同屬性的景觀可歸納成諸如()等范疇。
A.柔美
B.崇高
C.悲劇
D.喜劇
四、簡答題
1.簡述旅游活動的本質(zhì)屬性
2.人文景觀與
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