高中數(shù)學人教A版選修1-2第三章數(shù)系的擴充與復數(shù)的引入3-2-2復數(shù)代數(shù)形式的乘除運算《學案》_第1頁
高中數(shù)學人教A版選修1-2第三章數(shù)系的擴充與復數(shù)的引入3-2-2復數(shù)代數(shù)形式的乘除運算《學案》_第2頁
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復數(shù)代數(shù)形式的乘除運算【課標轉(zhuǎn)述】(1)能進行復數(shù)代數(shù)形式的四則運算,了解復數(shù)代數(shù)形式的加、減運算的幾何意義?!緦W習目標】通過學習P58-P60頁內(nèi)容,掌握復數(shù)乘除運算法則;會計算簡單的復數(shù)乘除運算;理解共軛復數(shù)的概念及簡單的運算?!緦W習流程】一、【復習引入】問題:復數(shù)加、減運算的法則和復數(shù)加法的幾何意義;二、【自主學習】復數(shù)的乘法(個人看書完成)復數(shù)的乘法規(guī)定按照以下的法則進行:z1z2=(a+bi)(c+di)=_________________探究:復數(shù)的乘法滿足交換律、結(jié)合律以及分配律嗎?(用z1,z2,z3∈C表示)三、【例題解析】(個人完成)例2、計算(1)(1-2i)(3+4i)(-2+i);(2)(1+i)2;例2小結(jié)((2)的過程對比實數(shù)系中的公式):例3、計算:(3+4i)(3-4i)由例3引出共軛復數(shù)的概念和記法:思考:若z1,z2是共軛復數(shù),那么在復平面內(nèi),它們所對應(yīng)的點有怎樣的位置關(guān)系?z1*z2是一個怎樣的數(shù)?探究:類比實數(shù)的除法是乘法的逆運算,我們規(guī)定復數(shù)的除法是乘法的逆運算,試探究復數(shù)除法的法則。(指導:類比復數(shù)的加減法自學,可以小組討論)寫出計算過程:(a+bi)÷(c+di)=例4、計算(1+2i)÷(3-4i)四、【練習反饋】:(個人完成,小組評改,課堂展示)1、課本P60頁練習:1、2、3題補充:(1)(a+bi)(a-bi)(-a+bi)(-a-bi)(2)2、。五、【課堂小結(jié)】:(從知識與方法,例題與練習方面總結(jié))六、【拓展延伸】:已知2i-3是關(guān)于x的方程2x2+px+q=0的一個根,求實數(shù)

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