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文檔簡介
第頁2023大一的實習報告范文5篇大一的實習報告范文5篇
我們眼下的社會,報告的使用頻率呈上升趨勢,報告具有成文事后性的特點。為了讓您不再為寫報告頭疼,以下是我?guī)痛蠹艺淼拇笠坏膶嵙晥蟾?篇,歡送閱讀與收藏。
大一的實習報告篇1
今年暑假已經結束了,我又回到了校園,在暑假中,我利用業(yè)余時間參加到了實習中,在不斷地實習中得到了更好的進步。今年暑假我實習的地方是兒童福利院,這是一個不被關注的地方,很多的現(xiàn)實情況導致我們一直以來對他們的存在不實十分的關心,可是他們是需要社會的幫助的,我應該去幫助他們!
以下是我的個人實習報告總結:
一、實習目的
社會工作專業(yè)是指社會〔政府或社會團體〕以物質精神和效勞等方式對那些因外部、自身和結構性原因不能依靠自己的力量進入正常的社會生活的個人與群體提供幫助,使他們回復社會生活能力,協(xié)調社會互動關系,提高社會生活質量,增強社會福祉的專業(yè)方法。社會工作是一門實踐性很強的專業(yè),所以深入社會,把理論運用到實踐中成為本專業(yè)的重要課程之一。本次實習的目的有:
了解兒童福利院的組織結構
2。深入學齡兒童中了解他們的生存狀況
3。穩(wěn)固理論知識,鍛煉實際工作能力,增強了社會工作的興趣和熱情
二、實習單位介紹實習
哈爾濱兒童福利院20xx年建院,主要收養(yǎng)了一些生理殘疾、孤兒等失依兒童,并采取家庭寄養(yǎng)等社會化的方式,接納了許多失依兒童,給予他們生活以及教育幫助。目前,其中兒童總數(shù):170名。殘疾兒童:80名年齡段分別為:0-2歲,50名;8-17歲,35名;3-7歲,80多名,其中8-17歲為學齡兒童,3個高中生,十幾個初中生,其余的為小學生。我的工作主要是在教育科室,針對小學和初中的學生進行學習輔導,批改作業(yè),與他們聊天等,偶爾會接觸學前兒童,其余時間便是整理圖書。本文的報告主要圍繞與孩子們的工作展開。
三、實習內容與個人工作總結報告號碼,然后讓他們在一張紙上寫下自己的名字,第二天我就能夠記住他們了,我想這是對他們人格的尊重吧!也是和他們進一步接觸的方式吧!福利院是一種封閉式的管理,除了學校上課的時間,他們便是呆在院里,很少出門,偶爾有大孩子去打籃球,他們很少有時機接觸外面的世界。他們在福利院,一般情況下是斷然不準出去的?我問過他們,他們說偶爾有時機帶他們出去玩,大一點的孩子對哈爾濱還是很熟悉的。我們發(fā)現(xiàn)他們的理想也是繽紛漂亮的,我問過他們以后想干什么,他們有想當老師的,翻譯家的等。有的孩子,學習很認真,我告訴他們學習之改變自己的很好的出路。當然青春期的叛逆與煩惱,來不及讓他們想太多以后的事情。
2。他們大局部熱情而脆弱
學前的兒童有專門的幼兒老師,上午和下午都由那些受到專業(yè)訓練的老師帶著做活動,唱歌,跳舞,學詩等等,她們都是年輕的而有活力的女孩子,所以這個院里的活力,很大一局部來自于她們,這是院方的明智之處。中午由老師帶著著就餐,其余時間由生活老師帶著,在寢室休息。遇到我們這些陌生人,他們卻一點也不怕生,就湊到你的身邊,熱情叫“阿姨〞,我最為感動是,他們都及其希望他們的擁抱,哪怕是牽手,也可以讓他們開心。往往,他們會莫名其妙地哭起來,僅僅只是引起別人的注意而已。老師的稍微的批評,他們也會放在心里。其實,簡單地說,就是需要他人的關注,我們知道,福利院雖然編制人員眾多,甚至正式編制員工是孩子人數(shù)的一般,但是真正與孩子接觸的人,卻是極為少的。而在家庭中的孩子,卻是眾人的寶貝,一大堆人圍著他〔她〕。所以不難理解,他們的熱情來自于對他人關注的渴望。這也讓我認識到在兒童成長時期,來自父母等親人的肢體交流的重要性。心理學上講,那些與父母有健康肢體交流的孩子,心理上比那些缺乏身體交流的人更健康,在以后的人際交往中也會更加順利、坦然。其實,成年人又何嘗不是?
大一的實習報告篇2
在實踐的這段時間內,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氣氛,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不管做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。
現(xiàn)在想來,暑假的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一份財富吧?,F(xiàn)今,在人才市場上大學生已不是什么搶手貨,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨劇烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的無形資產,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的時機,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很為難的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心接受。
大一的實習報告篇3
一、實習目的
學校安排我們大四兩個月的實習時間就是讓我們對已學局部理論知識進行綜合運用的培訓,在接觸社會的實務操作過程中,加強我們對社會的了解,培養(yǎng)和訓練我們財務管理專業(yè)學生對本專業(yè)的認識、分析解決問題的能力,提高應屆畢業(yè)生的專業(yè)技能,使我們很快的融入到工作當中去。
20xx年2.25到4.8日我在xxxx進行了有關財務方面的專業(yè)實習。
二、實習崗位的簡介
本人在工作崗位是負責公司財務部門工作。公司財務部大概有十五個人,財務經理是一位非常樂于幫助新人的經理特意安排了公司信貸經理和主辦會計帶我,她們對我特別照顧,我很幸運,跟了兩個從業(yè)10多年,會計經驗豐富的會計師。雖然自己也是財務管理專業(yè),但缺少實踐經驗,而且有一些就算是在學校也學不到的。就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。
我們三個組成了一個小團隊。主辦會計先帶著我去熟悉周圍的環(huán)境,她樂此不疲地逐一將我介紹給公司不同部門的職員。在回到辦公室時,她語重心長地教導我說,人際關系不能只局限于這小小的辦公室,就算辦公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其是經常跟自己打交道的人!“人認識的多了,事就好辦多了!〞剛來的第一天,她就給我上了一課。她很年輕,英語也很好,我把她作為我的典范!她告訴了我團隊的重要性與人際關系的重要性!她給我印象最深刻的就是她告訴我雖然他可以教我每天需要做的流程但經驗是需要我自己去積累的,這句話讓我在以后的工作中也真正體會到了。經驗是非常重要的,而對于會計來說經驗更是重要。我還是在學習的階段,所以一般比擬簡單的工作都是由我負責,比擬復雜的都會交給部門的老前輩們來做,主要還是以學習的態(tài)度來進行實習。我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目,并且核對賬目,讓公司領導知道每個月所得的利潤和虧損。
三、實習內容
本人于20xx年2月25日至20xx年4月8日在xxxx進行實習,主要提高自己的實際操作技能,學習、豐富實際工作和社會經驗。
會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監(jiān)督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作,會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越開展會計工作就顯得越重要。針對于此,在進行了三年的大學學習生活之后,通過對?會計學原理?、?中級財務會計?、?高級財務會計?、?管理會計?、?本錢會計?及?稅法?的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業(yè)根底知識、根本理論、根本方法和結構體系,我都根本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘假設將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準〞下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。
1、負責編制公司會計憑證,審核、裝訂及保管各類會計憑證,登記及保管各類賬簿。
2、按月編制會計報表(資產負債表、損益表等),并進行分析匯總,報公司領導備案決策。
3、負責監(jiān)督公司財務運作情況,及時與出納核對現(xiàn)金、應收(付)款憑證、應收(付)票據(jù),做到賬款、票據(jù)數(shù)目清楚。
(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計報告的編制、分析與解釋;(5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;(6)內部的審核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習慣應辦理的會計事項。
各項會計業(yè)務應包括預算、決算、本錢、出納及其他各種會計業(yè)務。機關中報表的編制也是一項非常重要的事務,會計報表的目的是向機關信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當前的財務報表有很多的局限性。在電子商務時代,基于網絡技術平臺的支持,報表的生成將呈現(xiàn)自動化、網絡化和非定時性,沖破了時空的限制。電子信息的迅猛開展,人類正疾步跨入信息社會。網絡經濟正以人們始料不及的速度迅速開展,在短短的幾年時間里,作為網絡經濟重要組成局部的電子商務已經走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產生了深刻的影響,廣州集裝箱碼頭根本上結合信息時代的要求實現(xiàn)管理的信息化、自動化和網絡化。
四、實習收獲與體會
為期一個月的實習結束了,我在這段實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺。所有的有關財務會計的專業(yè)根底知識、根本理論、根本方法和結構體系,我們都根本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘假設將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。
以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的財務會計人員,應該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!
在一個多月的實習中,雖然只學了根底的會計知識,但也能把整個會計報表做出來,也算是很大的收獲了。同時也了解了很多關于會計報表以外的知識。制好憑證就進入記賬程序了。雖說記賬看上去有點像小學生都會做的事,可都是接觸英語。但在這一個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,里面的很多本錢,資金,固定資產等等的會計科目都不懂,但卻在這實習中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應手了。所有的帳記好了,接下來就結賬,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在前輩教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否那么真不知道要把賬本涂改成什么樣子。
在這實習階段我主要的工作還是負責公司里面的一些小事情,幫助長輩給予布置的工作任務。對于學習的我,很多事情不熟悉,需要學習跟改良的我都會做好筆記,事后對其改良和注意。慢慢的對于會計這行我也有了實際工作的一些經驗,同時在這短短兩個月的實習期間,也形成了對會計熱情。會計是一項不可馬虎的工作,每一筆業(yè)務經濟都需要我們認真詳細的校對。這些也是自己所屬專業(yè)領域里所沒學到的知識。雖然學到了很多,但是還是有一些方面是自己尚有欠缺的,在以后的工作中,我會好好的吸取教訓,做好所有的工作,努力做到更好。正所謂沒有最好只有更好!
大一的實習報告篇4
7月8號考完最后一科我就踏上了北上的旅程。
今天天氣挺不錯的,在線一天卻沒有同學朋友跟我聊天,連續(xù)幾天的這種狀態(tài)讓我曾有過很多的氣憤的感慨!于是在這個涼爽的仲夏夜,在天津我家的一個小店里想想自己最近的一段時日,想要寫點什么以留做過后的回憶!聽著空間里王力宏的歌曲,我的正文開始了~
9號下午兩點才終于到達塘沽,這次跟同學一起過來,第一次沒讓親人陪同,其實也沒什么的!原來在大學里過了一年什么也變得不再是那么的陌生,什么也不再讓自己覺得力所不及!只要努力的過了,那些曾讓自己和家人覺得一個人不好辦成或是讓周圍的親朋不放心你單獨去解決的困難此時已經顯得都是小事一樁,一種生活的常態(tài)罷了!
在天津才呆了四天,13號就跟堂哥一起到江蘇堂姐拿去玩了!這一路可謂是經歷了很多的不一樣啊!第一次錯車,弄得周圍的人著急的不得了,實在難堪15號凌晨才到達江蘇!之后還游覽了江蘇美景,拙政園,獅子林,同里古鎮(zhèn)!上海世博!一路的所見所聞并沒有讓我感到異常的興奮,反而是覺得游玩的挺累的!不知為何,很少在有那種激情那種快樂溢滿心間!這種感覺不應該在這時候纏上我啊,實在很納悶!朋友們羨慕我在江蘇玩的開心,其實說真的,并沒有太大的感觸!可能是最近幾年跑的地方比擬多,或是我還是更喜歡跟同學朋友們一起玩,在這樣的時候才會綻放出屬于我的那種激情和榮耀吧!!!在江蘇住在堂姐家的單身套間里,我和堂哥睡床上堂姐就在沙發(fā)上度過了這段特別的日子!堂姐一直都對我們很好的,回來的時候還給我們在網上買了很多好吃的東西!8天的江蘇之旅就這樣在淡淡的回味中一掠而過啦~
23號回到天津,就這樣在家里的小店里一直幫助直到現(xiàn)在!其實多為家里做些事反而讓我的心中多了許多的撫慰和快樂!真正當自己親身參與到賺錢的行列時才會深刻地體會出,原來無私奉獻,勤勞都是多么美好而可貴的品質啊!雖然很多的道理人人都知道,可是道理真的只有在自己親身踐行過后,你才會更深刻地體會到它的真正內涵!我們需要更多的還是躬行!在這里,幫媽媽洗洗衣服可以讓她有時間多休息下!媽媽還在干家政,回來還要做飯之后還要來幫助看一下店特別是人多的時候!爸爸前段時間一直給人送啤酒,現(xiàn)在,這個榮耀的使命交到了弟弟肩上!我就幫助收收錢,揀下啤酒瓶子,整理貨架,再就是守著外面的攤位(那個小攤位買一些小東西一天也能夠掙個幾十塊錢的!),還有就是做些簡單的小事啦~~~感覺這樣挺好的!雖然自從蘇州回來過后就沒有再到處玩了!暑假,這也算是我的一次實踐活動吧!
在這里已經干了半個多月了,慢慢的已經熟悉了!好多朋友的酒宴算是去不了,不過這也沒什么的!人生何處不相逢啊!我們之間的友誼一樣彌足珍貴!
再有半個月的時間我就回到久違的家鄉(xiāng)孝昌花園了,心里別提是多么的心向往之了!總之,在這里的每一天過的都挺充實的!期待更多的精彩
大一的實習報告篇5
對于大學的第一個暑假實習,我想了很久,也做了很多的打算,但因各種原因而作罷。針對自己所學的專業(yè),實習的首選當然是和自己專業(yè)密切相關的行業(yè),但事非人愿,當今的社會是一個競爭異常劇烈的爭斗場,想找一份和自己專業(yè)相關的職業(yè)是非常難的,更何況是暑假實習了,但為了不讓暑假的兩個月白白浪費,出去實習是必然的選擇,只是實習的地方非吾所愿罷了,這也正應了那句“先就業(yè),在擇業(yè)。〞只是用在這里并不十分精確,應改成“先實習,再擇習〞。
在回家之前,本來對暑假實習充滿期待,也充滿信心,但回家之后,經過一番的尋找,自信心倍受打擊。許多公司不招暑假工,只招長期工,這對于我們暑假工來說無疑是“滅頂之災。〞沒方法,只好退而求其次,思考哪些是招暑假工的地方,經過深思熟慮之后,去到進行銷售方面的公司尋求實習的時機,先后去了大賣場、蛋糕店、飯店等等,但都無功而返,因為由于經濟危機的影響,這些店根本不招人,真可謂是雪上加霜啊!今年的經濟危機對銷售業(yè)的影響是巨大的,大多原本經營的商店都面臨倒閉,這就更加導致暑假實習狀況的惡化,在很多上班族都失業(yè)的情況下,我們暑假工想找份工作實習簡直異常艱辛,當然對于一些家庭有背景的學生除外。因為上班族和我們比起來有很多的優(yōu)勢,比方:社會經驗豐富、辦事能力強、工作周期穩(wěn)定性強等等,但反過來思考一下,我們暑假工的優(yōu)勢在哪?突破這一點,無疑會給我們找到實習崗位提供幫助,有時缺點也就是優(yōu)點,就看怎么去理解了,暑假實習的周期短,這會對不上大多企業(yè)的胃口,但也不可否認,有些企業(yè)為了為了更多的獲得利潤,招錄暑假工無疑是他們的法寶之一,這些企業(yè)一般包括季節(jié)性生產的公司,為了節(jié)省開支,會招錄暑假工,還有就是一些短期促銷型的公司,由于暑假工最多工作兩個月,促銷期一過,不用辭退,可以充分的壓榨暑假工的剩余價值,再者暑假工的優(yōu)勢之二就是工資較少,可以減少企業(yè)的生產投入,減少本錢,提高利潤。仔細思考之后茅塞頓開,但一想到自己的專業(yè),上者好似都和自己的專業(yè)無關,從內心來講,還是很希望能找到與自己專業(yè)相關的工作去實習的,所以在去上述類型企業(yè)尋找實習時機之前,我先去了一些英語類的語言學校,希望自己能夠找到一份助教的工作,但最終都以失敗告終,心中頗感失落,此時靈機一動,既然當不成助教,我可以自己當家教!想好就做,在具體實施之前,頭腦對家教的事情先做了個前期規(guī)劃。首先是要有生源,怎樣才能招到學生了?第一個想到的就是輿論宣傳——廣告單,自己是學傳媒的,深知宣傳的影響力;第二個就是依靠親戚朋友的介紹。步驟想好之后,就該具體實施了,我首先去向以前的英語老師了解一下英語家教的市場情況,總的來說家教市場的狀況還是的,英語家教這塊尤其的突出,經過仔細的觀察之后,發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)英語家教所教的都是應試類的,而很少有專門針對英語口語的家教,這種情況的發(fā)生也是很能夠理解的,中國的孩子學英語大多是為應付考試,更具體的說是為升學而學。在中國衡量一個學生的英語水平好壞,主要是通過考試成績的優(yōu)劣來取得的,所以學生拼了命的去考高分,為此他們不得不去做大量的英語試題,英語口語水平的好壞根本沒有誰去關心,因為高考也不考啊!但現(xiàn)實生活中,需要用到口語的地方也很多,這種矛盾狀況的出現(xiàn)就是許多學生很苦惱?,F(xiàn)實生活中我們不難看到,平時英語考試成績很好的學生,碰到要與外國人交流時卻啞口無言,“啞巴〞英語的出現(xiàn)無疑是中國英語教育的苦果,最終還是我們自食其果。針對此種狀況的出現(xiàn),我選擇的家教突破口就是口語家教,很快我就擬定了家教宣傳單,打印好后,復印了100份,準備去一些居民區(qū)粘貼。
七月,驕陽似火,此時的氣溫和南京也有的一拼,貼了一路,汗流了一路,還不時的遭到別人的白眼,此時的自己對生活有了更深的體會,生活不易?。∵@也正應了那句“磨難是生命的常態(tài)。〞經過一上午的汗流浹背,終于將100份宣傳單貼了出去,此時一看時間,正午已過,邁著沉重的步伐回到家,此時心里只念叨兩個字“熱〞、“累〞。經過幾天的.等待,終于等來第一個,聽聲音是位長者,估計是給自己孫子或孫女找家教,和長者經過一番交談后,約好去他家見面,掛完,心里是無比的沖動,自己的付出終于有所收獲,但隨后的一個又讓我的心情跌到谷底,長者又打來說:“他有事,改日再和我聯(lián)系。〞但隨后的幾天,長者再也沒來過,我打過去也是停機,此時的心情很糟,長者的那句:“有事,回頭聯(lián)系!〞僅僅是個托詞而已,另一頭讓親戚朋友幫助介紹也沒什么消息,在第一個響起后,遲遲沒有第二個的動靜,此時心里也打起退堂鼓,把一件事情做好遠沒有那么簡單??!“山重水復疑無路,柳暗花明又一村〞又過了幾天,第二個終于響起,這次是位母親,她所希望的是她的孩子能夠和其他孩子一起學,我聽到這里,心又涼下來,我現(xiàn)在還沒有學生,根本提供不了她所期望的環(huán)境,無奈之下我只好實話實說,結果可想而知。到這里我對口語家教的事情已經完全失去信心,無奈又重新開始找實習的地方,此時自己已沒有開始的心高氣傲,所期望的就是能有個實習的地方,對什么樣的工作要求不高,頗有饑不擇食之感!
經過一番痛苦的尋找,終于找到了一份化肥的推銷工作,雖然和自己的專業(yè)扯不上任何關系,但至少獲得了一份實習工作。面試的時候,心里還是很緊張的,畢竟是第一次應聘,心里底氣缺乏,不知道將會被問什么樣的問題。我的第一個問題是讓我說一下自己的優(yōu)點,當時我還是滿不好意思的,把自己的優(yōu)點說的太多,頗有“王婆賣瓜,自賣自夸〞的味道,說的太少證明對自己不自信,我平靜了一下心情,很自信的答復到:“第一.我的表達能力,適合銷售;第二.我的責任心比擬強,會認真的做好工作;第三.我比擬有親和力,有利于和人交流〞,經過一番答復之后,我的自信心也增強了不少,隨后的答復越來越流暢,在答復完所以的提問后,對于今年天自己的表現(xiàn)還是很滿意的。第二天,我接到公司的,告訴我被錄用了,聽到這個消息很是沖動,我終于有了一份實習的工作,隨后我便去公司進行了簡單的崗前培訓,既然要推銷化肥,就首先要知道化肥的成效和自家化肥的優(yōu)勢所在,經過一番學習,初步掌握了一些關于化肥的信息。接下來就要去實戰(zhàn)了,化肥
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