第理學(xué)院副班導(dǎo)師總結(jié)通知(正式版)

理學(xué)院副班導(dǎo)師總結(jié)通知(正式版)

學(xué)工〔2022〕23號(hào)

關(guān)于做好2022級(jí)新生班副班導(dǎo)師

工作總結(jié)的通知

各學(xué)院：

為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，現(xiàn)要求2022級(jí)新生班副班導(dǎo)師按照《北方工業(yè)大學(xué)學(xué)生班副導(dǎo)師工作條例》職責(zé)，總結(jié)本學(xué)期工作情況，總結(jié)成績、找出存在的問題和不足，以及對(duì)加強(qiáng)副班導(dǎo)師工作的建議等（總結(jié)提綱見附件1），務(wù)必認(rèn)真填寫2022～2022學(xué)年第一學(xué)期《北方工業(yè)大學(xué)班級(jí)學(xué)習(xí)情況調(diào)查表》（見附件2）。

請(qǐng)各位副班導(dǎo)師將電子版的總結(jié)材料和班級(jí)學(xué)習(xí)情況調(diào)查表于2022年12月31日前交到負(fù)責(zé)班級(jí)的所屬學(xué)院。

請(qǐng)各學(xué)院督促副班導(dǎo)師認(rèn)真總結(jié)，保質(zhì)、保量、及時(shí)完成學(xué)風(fēng)調(diào)查任務(wù)，分管年級(jí)輔導(dǎo)員要了解掌握本學(xué)院學(xué)風(fēng)情況。

附件1：《北方工業(yè)大學(xué)副班導(dǎo)師工作總結(jié)格式》附件2：《北方工業(yè)大學(xué)班級(jí)學(xué)習(xí)情況調(diào)查表》

學(xué)生工作辦公室

2022年12月12日

附件1：北方工業(yè)大學(xué)副班導(dǎo)師工作總結(jié)格式標(biāo)題：

副導(dǎo)師工作總結(jié)（黑體四號(hào)加粗）

班級(jí)：副導(dǎo)師姓名：導(dǎo)師姓名：（宋體五號(hào)加粗）

總結(jié)提綱：

一、任職一學(xué)期的工作簡述。（正文宋體小四號(hào)）1、所帶班級(jí)基本情況介紹

北京生源合計(jì)特貧困生男女合計(jì)合京外生源特貧困生男女合計(jì)合全班學(xué)生情況特貧困生男女合計(jì)男女男女計(jì)男女計(jì)2、簡述履行副班導(dǎo)師職責(zé)的情況；

按照《北方工業(yè)大學(xué)學(xué)生班副導(dǎo)師工作條例》第二章“職責(zé)”規(guī)定之第三條至第六條分別匯報(bào)）

①②③④

二、班級(jí)學(xué)風(fēng)狀況的評(píng)價(jià)、存在的主要問題和“問題學(xué)生”的成因及分析；三、班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的建議（如有）。

四、對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)副班導(dǎo)師工作的建議（如有）。五、其他建議（如有）。

20年月日

擴(kuò)展閱讀：

副班工作總結(jié)

工作總結(jié)

歲月如梭，一學(xué)期眨眼就過去了。在擔(dān)任本班副班這一職位的過程中，再次體會(huì)到作為一名班干部，首要任務(wù)是為同學(xué)服務(wù)，關(guān)心同學(xué)，也是為班集體著想。這一任務(wù)的實(shí)現(xiàn)要求本人必須本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度，細(xì)心、耐心及專心于副班的工作，班級(jí)管理的工作才能順利開展。

我本著一顆平常心對(duì)待同學(xué)們，處理班級(jí)的事務(wù)，認(rèn)真的總結(jié)及反思。因?yàn)槲蚁嘈胖灰冻雠蜁?huì)有回報(bào)，我也相信沒有一種努力是白費(fèi)的；而且我覺得尊重別人就是尊重自己，所以我在處理問題的過程中我都以同學(xué)們的意見為主，盡量采納同學(xué)提出的意見和建議。但是，也有棘手的事情，而最常見的是同學(xué)們的意見頗多，有時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)不到一個(gè)點(diǎn)上。此時(shí)的我，耐心地聽取了所有同學(xué)的意見，然后再表明我的看法，爭(zhēng)取得到同學(xué)們的理解，沒人退讓一步，則皆大歡喜。

另外，我也深刻得體會(huì)到作為一名班干部，確確實(shí)實(shí)要站在本職崗位上思考問題。在副班的工作中，與貧困生的相關(guān)工作較多聯(lián)系，因而更提醒自己要以他們的感受為出發(fā)點(diǎn)。因而常與他們交流，了解他們的心聲，從而知道他們的想法，我覺得這是由其關(guān)鍵的一方面。對(duì)于副班，做好這方面的工作更利于處理貧困生的問題。至今，我沒有完全得做好這一點(diǎn)，我也是我在擔(dān)任副班過程中的遺憾。這可能是我還沒有足夠的能力做得更好，但我會(huì)努力，要求自己，無論我是否還是班干部，我都會(huì)繼續(xù)努力。

我也明白，不管站在哪個(gè)職位，心里都不能有高高在上的想法，

因?yàn)檫@只是一個(gè)稱呼。只有踏踏實(shí)實(shí)的工作，認(rèn)真、負(fù)責(zé)的完成自己的任務(wù)。虛心學(xué)習(xí)，不懂就問的精神是必須的。這一點(diǎn)我深有體會(huì)，例如，開一些會(huì)議，對(duì)于有關(guān)的通知不是很清楚，我就會(huì)立刻提問，原因就是我不能傳達(dá)錯(cuò)誤的信息給同學(xué)們，如果傳達(dá)錯(cuò)誤信息或同學(xué)們問我，而我一問三不知，這是我的失職。為了責(zé)任感我必須弄明白再轉(zhuǎn)告給同學(xué)們。

常言道，活到老學(xué)到老，我個(gè)人認(rèn)為在擔(dān)任副班的過程中，有一定的收獲。當(dāng)然這不是立竿見影的，但是可以從自己的處事方面覺察到。在這個(gè)平臺(tái)上，我有展現(xiàn)自己的風(fēng)采，也一直努力著，我深信機(jī)會(huì)是留給又準(zhǔn)備的人，所以我也時(shí)刻在準(zhǔn)備著。與此同時(shí)，在這個(gè)過程中也暴露了我個(gè)人的缺點(diǎn)，我也思考同學(xué)們對(duì)我提出的意見和建議。我樂于接受同學(xué)們的批評(píng)，因?yàn)楫?dāng)局者迷旁觀者清，或許自己有時(shí)的做法確實(shí)不好。而同學(xué)們能提出，自己就可以加以改正。所以說整個(gè)過程，既有成就的一面，同時(shí)也有很多學(xué)要改進(jìn)的方面。具體總結(jié)如下：（一）、工作總結(jié)

1、開學(xué)初，負(fù)責(zé)貧困生申請(qǐng)、認(rèn)定工作，在此過程，本人及時(shí)的傳達(dá)勤工中心所發(fā)下的通知，并按時(shí)的交上相應(yīng)的資料。2、整個(gè)學(xué)期的副班會(huì)議都能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)開會(huì)地點(diǎn)開會(huì)，并做好相關(guān)通知的傳達(dá)。例如國家獎(jiǎng)助學(xué)申請(qǐng)通知，第八輪晨光工程早餐申請(qǐng)等通知的傳達(dá)。

3、考勤工作。本人本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髟瓌t做好考勤工作，本班的

出勤率基本達(dá)到百分百，除去特殊情況請(qǐng)假的同學(xué)。這也是緊抓同學(xué)們的學(xué)習(xí)的體現(xiàn)，使同學(xué)們都意識(shí)到課堂學(xué)習(xí)的重要性，從而杜絕不遲到、早退的現(xiàn)象。另外，按時(shí)交考勤表。

4、與跟班干共同努力管理號(hào)班集體。例如，⑴、試講活動(dòng)，提前為同學(xué)們提高教學(xué)技能提供平臺(tái)，讓同學(xué)們?cè)谛〗M中形成對(duì)比性學(xué)習(xí)的氛圍，發(fā)現(xiàn)自己的不足，并逐步提高自己的能力。⑴、班級(jí)活動(dòng)，協(xié)助組織委員及生活委員開展北海旅游外出活動(dòng)及班級(jí)燒烤活動(dòng)，每次活動(dòng)都有不同的收獲，同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)自己的不足，比如在燒烤活動(dòng)中，考慮不周全，感覺場(chǎng)面又點(diǎn)亂。（二）、工作感想

在擔(dān)任副班期間，與同學(xué)們的交流溝通得更多，增進(jìn)了

我們的感情。再者，我真正體會(huì)到想要做好一名優(yōu)秀的干部也是不容易的，需要付出很多。正如我所說的耐心、細(xì)心、專心等等，但在這個(gè)過程中，有時(shí)自己就不能做到嚴(yán)格要求自己，不夠耐心，有時(shí)粗心大意，在此，必須感謝我們班所有的同學(xué)對(duì)我一如既往的支持，他們會(huì)提醒我一些事情，同時(shí)也向我提了較多寶貴的意見。這對(duì)我以后的發(fā)展、改進(jìn)很有幫助。

另外，我覺得通過這次擔(dān)任班干的身心體會(huì)，我們需要

理解班干，協(xié)助班干。這讓我想起先前曾埋怨過班干是多么不該，當(dāng)時(shí)沒有擔(dān)任班干部，以為班干部的任務(wù)是那么的簡單、容易。如今我能體會(huì)到即使是一件簡單的事，作為班干

部的我們都會(huì)覺得較沉重，因?yàn)橛袝r(shí)會(huì)因信心不足，覺得自己做不好，對(duì)不起同學(xué)們對(duì)自己的信任。所以不管事大事小都不敢松懈，也是緊緊的繃著，直到事情做好。以后，即使自己不當(dāng)任班干，也應(yīng)為班級(jí)利益著想。更要體諒班干部并協(xié)助班委共同經(jīng)營我們的班級(jí)，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量大，而且作為班的一分子，這樣做也只是做好本分工作，還談不上對(duì)班里有什么貢獻(xiàn)。

起初，對(duì)于副班的工作，我感到恐懼，確實(shí)不知從哪開

始，總是請(qǐng)教前任副班。一路走來，我慢慢摸索，我知道自己該怎么做，也體會(huì)到這份工作的重要性。我不再害怕，而是