最新人教版中考物理仿真模擬試題第第頁最新人教版中考物理仿真模擬試題全文共2頁，當前為第1頁。最新人教版中考物理仿真模擬試題全文共2頁，當前為第1頁。一、單項選擇題。（本大題共12小題，每小題3分，共36分。）1.下列數(shù)據(jù)中最接近實際的是：A.一個雞蛋的質量約為50NB.一張課桌的高度約1.2mC.家庭電路的電壓為220VD.一盞臺燈的功率約為500W2.下列說法正確的是：A.科學家用超聲波測算地球和月球的距離B.做功沖程是機械能變內能C.“禁止鳴笛”是在傳播過程中減弱噪聲能D.運動員打鼓用的力越大，鼓聲的響度就越大3.關于物態(tài)變化說法錯誤的是：A.冰雪消融是熔化現(xiàn)象B.放在衣柜里的樟腦丸，一段時間后會變小，是升華現(xiàn)象C.夏天，從冰箱里取出的飲料罐會“出汗”，是液化現(xiàn)象D.北方冬天早晨玻璃上冰花的形成是凝固現(xiàn)象4.下列說法正確的是A．牛頓第一定律是沒有實驗的推理結論B．100米賽跑的同學沖到終點不能立刻停止是因為同學具有慣性C．列車勻速運動時，火車頭拉車廂的力大于車廂所受的阻力D．飛機獲得升力起飛是空氣的浮力5.小華看到廚師在做“番茄炒雞蛋”這道菜，想到其中蘊含很多物理知識，你認為她理解正確的是：A.切番茄用的菜刀，刀把上有花紋，是為了減小摩擦B.“番茄炒雞蛋”是利用做功來改變內能C.拿雞蛋去磕碗沿，結果卻是蛋殼破了，說明力的作用是相互的D.利用天然氣灶炒菜，是將天然氣的內能轉化為化學能6．如圖所示，用滑輪組提升重物時，重800N的物體在10s內勻速上升1m．已知拉繩子的力F為500N，則提升重物的過程中A．以動滑輪作參照物，物體G是運動的B．做的有用功是800JC．拉力F的功率是80WD．滑輪組的機械效率是60%7.關于如圖所示電與磁部分四幅圖的分析，其中正確的是A．圖（a）裝置不能檢驗物體是否帶電B．圖（b）裝置原理可以制造電動機C．圖（c）實驗說明通電導線周圍有磁場D．圖（d）是利用電流的磁效應工作8.關于能源、材料，下列說法不正確的是：A.目前的核電站是利用核裂變釋放出來的能量來發(fā)電的B.航空器材采用的是低強度、高密度的合金材料C.移動通信用電磁波傳遞信息D.太陽能是一種既無污染又取之不盡的新能源9.在如圖甲所示的四幅電路圖中，與圖乙所示實物圖對應的是10.二氧化錫傳感器能用于汽車尾氣中一氧化碳濃度的檢測，它的原理是傳感器R的電阻隨一氧化碳濃度的增大而減小。將二氧化錫傳感器接入如右圖所示的電路中，則當二氧化錫傳感器所處空間中的一氧化碳濃度增大時，電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I發(fā)生變化，其中正確的是A．

U變小，I變小

B．

U變大，I變大C．

U變小，I變大

D．U變大，I變小11.圖中是一些人在生活用電中的幾種做法，其中正確的是DD．使用絕緣皮破損的導線C．多個大功率用電器同時使用一個插座A．試電筆的握法B．帶金屬外殼的用電器使用三孔插座12.把標有“220V60W”的甲燈和標有“220V100W”的乙燈串聯(lián)后接在220V的電路中，則：A．因為甲燈的電阻較大，所以甲燈較亮B．因為通過它們的電流相等，所以一樣亮C．因為乙燈額定功率較大，所以乙燈較亮D．因為乙燈實際功率較大，所以乙燈較亮二、填空題。（本大題共4小題，每空2分，共16分。）13.絲綢與玻璃棒相互摩擦后，玻璃棒帶電，小明在一次郊游時拾到一塊疑似玉石的小物件，小明想知道“玉石”的質量，于是帶回學校，用天平進行測量。當天平平衡時所用砝碼和游碼的位置如圖所示。測得體積為10cm3；小物件的密度kg/m3。14.客車在高速是100s行駛了3000m，客車速度是m/s，當客車駛入上坡路段，它的重力勢能將（選填“減少”、“不變”或“增加”）。15.如圖是兩定值電阻RA和RB中的電流與其兩端電壓的關系，若將兩電阻并聯(lián)在電壓為2V的電路中，干路上電流為A；RA、RB串聯(lián)通過電流為0.3A，當通電時間為100S時RA、RB產(chǎn)生的總熱量是J．16.“水會增大物體間的摩擦嗎?”多數(shù)人的答案是：不會。也許我們都有這樣的感受：油漆過的地板上有水時，人很容易滑倒。可也有相反的事例，例如爬過樹的人都知道：手上出汗時，會感覺到手與樹之間的摩擦力變大了。水到底可以增大還是減小物體間的摩擦呢?比較上述事例發(fā)現(xiàn)，油漆過的木板表面不吸水，樹木(可看作未油漆過的木板)表面吸水，所以探究水對摩擦力大小的影響，可作這樣的猜想：依據(jù)生活事實我們的猜想一：在吸水的木板表面，有水時的摩擦力比無水時的摩擦最新人教版中考物理仿真模擬試題全文共2頁，當前為第2頁。力。（填“大”或“小”或“無關”）最新人教版中考物理仿真模擬試題全文共2頁，當前為第2頁。為驗證上述個猜想，請幫忙解決兩個問題：(1)現(xiàn)有實驗器材：油漆過的木板、未油漆過的木板、帶有掛鉤的木塊、盛有水的燒杯。還需要什么器材?三、作圖題。（本大題共2小題，每小題3分，共6分。）17.O是杠桿的支點，畫出力F的力臂．18.一束光線在空氣和水兩種介質的介面上同時發(fā)生反射和折射，圖中已標出入射光線，請畫出折射光線的大致方向和反射光線及對應反射角，入身角，折射角．四．實驗探究題。（本大題共3小題，每空2分，共24分。）19．小明同學在做“探究平面鏡成像的特點”的實驗時，想起了走過教學大樓門廳內的大平面鏡時的情景：靠近鏡子時，感覺自己的像變大了，遠離鏡子時感覺像變小了。自己的感覺對嗎？在老師和同學們的幫助下小明進行了實驗探究。小明所用的實驗裝置如圖甲所示（其中的透明玻璃板作為平面鏡）。主要實驗步驟如下：（1）在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭A，在玻璃板后面移動一支沒有點燃的相同的蠟燭B。當把蠟燭B移動到某一位置的時候，發(fā)現(xiàn)蠟燭B與蠟燭A的像重合，測量并記錄此時物、像和玻璃板之間的位置關系。（2）多次改變蠟燭A到平面鏡的距離，在平面鏡后移動蠟燭B，發(fā)現(xiàn)總能找到一個對應位置，蠟燭B與蠟燭A的像均重合，測量并記錄每次實驗的相關數(shù)據(jù)。請根據(jù)以上敘述回答下列問題：①根據(jù)以上實驗步驟可知，能驗證小明感覺的是步驟（選填（1）或（2））；②我們選用玻璃板代替平面鏡的目的是：；。（3）如圖乙下列關于蠟燭的像的描述中，符合實際的一項是。①改變蠟燭到玻璃板的距離，像的大小不同②實驗多次改變蠟燭A位置的目的是減少誤差③用直尺的目的是證明物與像到鏡的距離不相同④若在P、B間放一塊紙板，仍可以看到像20如圖是探究影響浮力大小因素的實驗。（水的密度1.0×103kg/m3）

（1）由甲、乙兩圖可知物體在水中受到的浮力是

N。（2）由甲、乙、丙可得結論是：。（3）由甲、丙、丁可得鹽水的密度是：kg/m3。（4）如果要探究物體受到的浮力與物體的重力是否有關，可以選擇圖所示的_____________兩個物體，將它們浸沒在相同液體中，測出所受浮力的大小來進行比較21.在“測定小燈泡電阻”的實驗中，小燈泡的額定電壓為2.5V。（1）閉合開關前，應將滑片P置于端（選填“A”或“B”）。（2）若閉合開關后，小燈泡不發(fā)光，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，則可能是下列哪種情況(

)A．電路中小燈泡開路B．滑動變阻器連入電路中的電阻太小C．電路中小燈泡短路D．滑動變阻器連入電路中的電阻太大（3）如果移動滑動變阻器，當電壓表示為1V時，電流表示數(shù)如圖，這此時小泡電阻是Ω（4）實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)該燈亮度增加時電阻__________（選填“變大”、“變小”或“不變”）（5）該實驗還可以測定小燈泡的額定功率，根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)，這個小燈泡額定功率為__________W次數(shù)U/vI/A燈泡亮度11.50.25暗22.50.32正常33.00.36很亮五、計算題。（本大題共2小題，共18分。解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟。只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計算的題目，答案中必須寫出數(shù)值和單位。）22.舉行的2016年岳陽市中考體育考試中，某同學的質量為60kg，腳與地面的接觸面積為0.03m2。(1)該同學所受重力是多少？（2）該同學站立地面時的壓強是多少？(3)該同學參加跳繩比賽，每分鐘跳150次，每次向上跳起0.05m，求該同學跳一次做的功及整個跳繩過程中的功率