2022-2023年黑龍江省七臺河市考研專業(yè)綜合模擬考試(含答案)_第1頁
2022-2023年黑龍江省七臺河市考研專業(yè)綜合模擬考試(含答案)_第2頁
2022-2023年黑龍江省七臺河市考研專業(yè)綜合模擬考試(含答案)_第3頁
2022-2023年黑龍江省七臺河市考研專業(yè)綜合模擬考試(含答案)_第4頁
2022-2023年黑龍江省七臺河市考研專業(yè)綜合模擬考試(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2022-2023年黑龍江省七臺河市考研專業(yè)綜合模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(25題)1.關(guān)于學(xué)校萌芽的傳說中,有一種學(xué)校的名稱是“成均”,這個場所是

A.實施樂教之地B.實施生活教育之地C.實施德育之地D.實施禮儀教育之地

2.從班委會5名成員中選出3名,分別擔任班級學(xué)習(xí)委員、文娛委員和體育委員,其中甲、乙二人不能擔任文娛委員,則不同的選法共有()種。

A.24B.26C.30D.32E.36

3.新文化運動促進了教育觀念的變革,這種變革不包括

A.教育的社會化B.教育的平民化C.教育的實用化D.教育的科學(xué)化

4.某研究者設(shè)計的研究是“高考改革的阻力分析”,對各個利益相關(guān)主體進行了問卷調(diào)查。這一研究屬于

A.基礎(chǔ)研究B.應(yīng)用研究C.定性研究D.定量研究

5.甲、乙兩組工人合做某項工作,10天以后,因甲組另有任務(wù),乙組再單獨做2天才完成。如果單獨完成這項工作,甲組比乙組可以快4天,則乙組單獨完成這項工作需要的天數(shù)是()天。

A.20B.21C.22D.23E.24

6.下列人物中實施義務(wù)的、免費的國民初等教育的人物是

A.馬丁.路德B.托馬斯.莫爾C.加爾文D.蒙田

7.漢初蕭何參照秦律作《九章律》,增加的篇章是()。

A.雜律、興律、戶律B.刑名、法例、戶律C.職制、戶律、廄律D.戶律、興律、廄律

8.某研究生準備運用“漢密爾頓焦慮量表”測量大學(xué)教師的焦慮問題。他準備開展的調(diào)查研究是

A.問卷調(diào)查B.訪談?wù){(diào)查C.測量調(diào)查D.調(diào)查表調(diào)查

9.已知市場組合的期望報酬率和標準差分別為15%和20%,無風(fēng)險報酬率為8%,某投資者除自有資金外還借入20%的資金,將其所有資金用于購買市場組合,則總期望報酬率和總標準差為()

A.16.4%和24%

B.13.6%和16%

C.16.4%和16%D.13.6%和24%

10.下列屬于有償法律行為的是()。

A.保管合同B.借款合同C.保險合同D.借用合同

11.“總數(shù)為N=500,樣本容量是n=50,求出間隔500÷50=10,于是每隔10個抽取一個樣本,連續(xù)抽樣50次?!边@是采用()。

A.單純隨機抽樣B.機械隨機取樣C.分層隨機取樣D.整群隨機取樣

12.教學(xué)設(shè)計中,教師不需要考慮的因素是()。

A.教育評價B.教學(xué)媒體C.教學(xué)策略D.教學(xué)目標

13.

14.當考慮各國經(jīng)濟的相互影響時,在固定匯率制下緊縮性貨幣政策的經(jīng)濟效應(yīng)是()。

A.使本國產(chǎn)出上升,外國產(chǎn)出下降

B.使本國產(chǎn)出下降,外國產(chǎn)出上升

C.使本國產(chǎn)出上升,外國產(chǎn)出上升

D.使本國產(chǎn)出下降,外國產(chǎn)出下降

15.以制定憲法的機關(guān)為標準對憲法進行分類,可將其分為()。

A.成文憲法與不成文憲法B.剛性憲法與柔性憲法C.欽定憲法與民定憲法D.原生憲法與派生憲法

16.黑格爾認為“既是哲學(xué)教育,也是演說教育,教人治理一個民族,或者通過觀念,以便使一件事情能夠辦得通?!麄冞€有著最普遍的實踐目的,就是給予政治家一種預(yù)備教育,以便在希臘從事一般的職業(yè)性政治活動?!焙诟駹栐u價的對象是

A.智者B.蘇格拉底C.柏拉圖D.亞里士多德

17.“劣幣驅(qū)逐良幣”的現(xiàn)象主要出現(xiàn)在以下哪種本位制下?()

A.平行本位制B.雙本位制C.跛行本位制D.金幣本位制

18.下列說法不屬于王充關(guān)于教育對于人的作用的觀點是()。

A.強調(diào)胎教B.教育可以使其天生的缺陷得以彌補C.染于黃則黃,染于蒼則蒼D.教育決定人性的發(fā)展

19.司機田某貪污貨物價值2萬元,后又交通肇事,將A國留學(xué)生馬丁撞死,被人民法院判處有期徒刑12年,對田某的這一制裁體現(xiàn)的是()。

A.法的政治職能B.法的經(jīng)濟職能C.法在執(zhí)行社會公共事務(wù)方面的職能D.法的對外職能

20.近代提出“體用一致”的文化教育觀的人物是()。

A.梁啟超B.康有為C.嚴復(fù)D.陶行知

21.與普通股相比,以下選項不屬于優(yōu)先股的基本特征的是()。

A.領(lǐng)取股息優(yōu)先B.優(yōu)先獲得公司破產(chǎn)清算財產(chǎn)C.不能參加公司的經(jīng)營決策D.可以享受公司利潤增長的利益

22.某賓館一樓客房比二樓少5間,某旅游團有48人,若全安排在一樓,每間4人,房間不夠;每間5人,有房間沒有住滿。又若安排住二樓,每間3人,房間不夠;每間4人,又有房間沒有住滿,則該賓館一樓共有客房()間。

A.7B.8C.9D.10E.11

23.西周時期已經(jīng)出現(xiàn)了小學(xué)、大學(xué),西周時期的小學(xué)首先強調(diào)的是

A.德行B.樂舞C.射御D.書記

24.以下投資業(yè)績評估指標中,是建立在資本資產(chǎn)定價模型基礎(chǔ)上的資產(chǎn)組合平均收益的是()。

A.夏普測度B.特雷納測度C.詹森測度D.估價比率

25.當前,國際貨幣體系的運行特征不包括()。

A.多元化的國際儲備體系B.多種形式的貨幣制度C.多元化的國際清償制度D.多樣化的國際收支調(diào)節(jié)方式

二、多選題(10題)26.下列表述體現(xiàn)了憲法原則中法治原則的基本內(nèi)容的是()。

A.全國人大及其常委會制定的法律必須受到憲法的約束,而不能與憲法相抵觸,否則無效

B.作為抽象行政行為的行政法規(guī)和行政規(guī)章必須在法律規(guī)定的范圍內(nèi)作出

C.對于公民基本權(quán)利的限制等專屬立法事項,應(yīng)當由立法機關(guān)通過法律來規(guī)定,行政機關(guān)不得代為規(guī)定

D.法官在審判案件時不受任何干涉或壓迫,只服從于憲法和法律

27.部門法劃分的原則有()。

A.客觀原則B.目的原則C.平衡原則D.穩(wěn)定原則

28.太平天國的綱領(lǐng)性法律文件有()。

A.《天朝田畝制度》B.《太平條規(guī)》C.《太平刑律》D.《資政新篇》

29.全國人民代表大會的職權(quán)包括()。

A.修改和解釋憲法B.制定國家的基本法律C.罷免最高人民法院院長D.宣布全國戒嚴

30.大量事故統(tǒng)計表明,()是引發(fā)事故發(fā)生的三大原因。

A、環(huán)境的不良

B、能量控制失效

C、工藝設(shè)備故障

D、人的誤操作E、安全管理上的缺陷

31.根據(jù)我國現(xiàn)行憲法規(guī)定,必須由實行區(qū)域自治的民族的公民擔任的職務(wù)有()。

A.自治區(qū)主席B.自治州州長C.自治縣縣長D.民族鄉(xiāng)鄉(xiāng)長

32.根據(jù)《選舉法》的規(guī)定,下列關(guān)于推薦的代表候選人,表述錯誤的是()。

A.全國或者地方各級人大代表候選人按照選區(qū)或者選舉單位提名產(chǎn)生

B.各政黨和各人民團體應(yīng)當單獨推薦代表候選人

C.選民或者代表5人以上聯(lián)名,可以推薦代表候選人

D.接受推薦的代表候選人可以向選舉委員會或者大會主席團提供個人身份、簡歷等基本情況

33.成立共同犯罪的條件有()。

A.犯罪主體必須是兩個以上的自然人B.必須有共同犯罪行為C.必須有共同的犯意D.必須有共同的故意

34.在下列屬性中,屬于法的本質(zhì)屬性的為()。

A.階級性B.國家強制性C.物質(zhì)制約性D.人民性

35.法律的強制力()。

A.是以法定的強制措施和制裁措施為依據(jù)B.具有直接性C.具有潛在性D.是法律實施的唯一保證力量

三、判斷題(3題)36.短期總成本總是不小于長期總成本。

A.是B.否

37.瑟利把事故的發(fā)生過程分為危險發(fā)生和危險發(fā)展兩個階段,這兩個階段各自包括一組類似的人的信息處理過程,即知覺、認識和行為響應(yīng)過程。

A.是B.否

38.外部經(jīng)濟的存在,意味著廠商的總成本不僅是自己產(chǎn)出的函數(shù),而且也是行業(yè)產(chǎn)業(yè)的函數(shù).

A.是B.否

四、簡答題(5題)39.簡述公民基本權(quán)利與基本義務(wù)一致性的表現(xiàn)形式。

40.簡述梁啟超關(guān)于教育目的的論述。

41.簡述《金瓶梅》對前代長篇通俗小說藝術(shù)表現(xiàn)力的突破。(浙江大學(xué)2004年、復(fù)旦大學(xué)2005年)

42.談?wù)剬μK軾“以詩為詞”的看法。(華東師范大學(xué)2004年)

43.什么是假性神經(jīng)遞質(zhì)?它與肝性腦病發(fā)生關(guān)系如何?

五、案例分析題(2題)44.A縣的甲公司與B縣的乙公司于2001年7月3日簽訂一份空調(diào)購銷合同,約定甲公司向乙公司購進100臺空調(diào),每臺空調(diào)單價2000元,乙公司負責(zé)在B縣代辦托運,甲公司于貨到后立即付款,同時約定若發(fā)生糾紛由合同履行地的法院管轄。乙公司于7月18日在B縣的火車站發(fā)出了該100臺空調(diào)。甲公司由于發(fā)生資金周轉(zhuǎn)困難,于7月19日傳真告知乙公司自己將不能履行合同。乙公司收到傳真后,努力尋找新的買家,于7月22日與C縣的丙公司簽訂了該100臺空調(diào)的購銷合同。合同約定:丙公司買下100臺托運中的空調(diào),每臺單價1900元,丙公司于訂立合同時向乙公司支付l萬元定金,在收到貨物后15天內(nèi)付清全部貨款;在丙公司付清全部貨款前,乙公司保留對空調(diào)的所有權(quán);如有違約,違約方應(yīng)承擔合同總價款20%的違約金。乙公司同時于當日傳真通知甲公司解除與甲公司簽訂的合同。鐵路運輸公司在運輸過程中于7月23日遇上泥石流,30臺托運中的空調(diào)毀損。丙公司于7月26日收到70臺完好無損的空調(diào)后,又與丁公司簽訂合同準備將這70臺空調(diào)全部賣與丁公司。同時丙公司以其未能如約收到100臺空調(diào)為由拒絕向乙公司付款。(中財2010年研)請問:

該案中存在幾種法律關(guān)系?

45.甲的兒子的損害賠償請求權(quán)的訴訟時效是否已過?請說明理由。

參考答案

1.A《周禮.春官宗伯》:“大司樂學(xué)成均之法,以治建國之學(xué)政,而合過之子弟焉。”關(guān)于成均,鄭玄解釋說:“均,調(diào)也。樂師主調(diào)其音?!睒穾熤鞴芤魳肥聞?wù),日常演奏歌唱之地,亦為實施樂教之地,這個場所被稱之為成均。由此可見,成均是實施樂教之地。因此,答案為A。

2.E解析:分三個步聚完成,第一步從5人中選取1人擔任文娛委員,共有=3種選法;第二步選學(xué)習(xí)委員,共有=4種選法;第二步選體育委員共有=3種選法,總的不同選法為=36(種)

3.A本題考查的是新文化運動時期的教育變革。以民主和科學(xué)為旗幟的新文化運動,促進了中國教育觀念的變革。這些變革包括:(1)教育的個性化;(2)教育的平民化;(3)教育的實用化;(4)教育的科學(xué)化。由此可見,選項中的“教育的社會化”不符合新文化運動時期的教育變革。因此,答案為A。

4.D本題考查的是教育研究的類型。對教育研究類型的劃分,主要有三個維度:(1)根據(jù)教育研究對象及任務(wù),將教育研究分為教育價值研究和教育事實研究。(2)根據(jù)教育研究的目的不同,將教育研究分為基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究。(3)根據(jù)教育研究的范式不同,將教育研究分為定量研究和定性研究。其中定量研究是指事先建立研究假設(shè),進行嚴格的研究設(shè)計,按照預(yù)定程序搜集資料并進行數(shù)量化分析,用數(shù)字或度量表述研究結(jié)果,并對假設(shè)進行檢驗的一種研究范式;定性研究通常指在自然環(huán)境下,運用現(xiàn)場實驗,開放式訪談、參與觀察和個案調(diào)查等方法,對所研究的現(xiàn)象進行長期深入、細致的分析,在此基礎(chǔ)上建立假設(shè)和理論,并通過證偽、相關(guān)檢驗等方法對研究結(jié)果加以檢驗的一種研究范式。因此,本題的答案是D。

5.E解析:設(shè)甲單獨做需要x天,乙單獨做需要(x+4)天,

根據(jù)題意

整理,得x2-18x-40=0

解得x=20,則x+4=24(天)。

6.C本題考查的是加爾文派新教的教育主張。加爾文主張國家要實施義務(wù)的、免費的國民初等教育。在1538年編寫的《日內(nèi)瓦初級學(xué)校計劃書》中,加爾文提出,所有的兒童不分性別與貴賤貧富,都應(yīng)當接受教育,以學(xué)習(xí)基督教教義和日常生活所必需的知識、技能;對國家來說,為了保障公民的這種權(quán)利,應(yīng)當開辦公立學(xué)校,實行免費教育,使所有兒童都能進入學(xué)校接受教育;實施普及教育與免費教育。因此,答案為C。

7.D解析:劉邦建漢后,由于深感三章之法不足以懲治犯罪,故命令丞相蕭何參照秦法,“取其宜于時者,作律九章”,即所謂《九章律》。《九章律》是在秦律六篇的基礎(chǔ)上,增加了《戶律》、《興律》、《廄律》三篇而成。所以選項A、B、C不正確。

8.C本題考查的是教育調(diào)查的類型。按照調(diào)查對象的選擇范圍可以將調(diào)查分為普遍調(diào)查、抽樣調(diào)查和個案調(diào)查:按照調(diào)查研究的目的,可分為現(xiàn)狀調(diào)查、相關(guān)調(diào)查、發(fā)展調(diào)查和預(yù)測調(diào)查;按照調(diào)查手段,可分為問卷調(diào)查、訪談?wù){(diào)查、測量調(diào)查和調(diào)查表法?!傲勘怼睂儆跍y量調(diào)查。因此,本題的答案為C。

9.A

10.C解析:有償法律行為是當事人雙方承擔互為給付義務(wù)的法律行為。保險合同屬于有償法律行為,保險人和投保人基于合同承擔互為給付的義務(wù)。而保管合同與借款合同可以是有償?shù)囊部梢允菬o償?shù)?。借用合同則是無償合同。

11.B機械隨機抽樣又叫等距抽樣、系統(tǒng)隨機抽樣。是先將總體各個觀測單位按照某一標志順序排列序號并分成數(shù)量相等的組,使組數(shù)和取樣數(shù)相等,然后從每組中按照事先規(guī)定的機械次序抽取對象。A項單純隨機抽樣是按照概率論的原理,抽樣時盡可能使總體中的每一個基本觀測單位都有均等的機會,有被抽中的可能。C項分層隨機抽樣也叫類型抽樣、配額抽樣。將總體按一定標準,即單位屬性特分成若干層次或類別,然后再根據(jù)事先確定的樣本大小及其各層或各類在總體中所占的比例提取一定數(shù)目的樣本單位。D項整群隨機抽樣法是指把一個個整體,如學(xué)?;虬嗉壘幪柡笥秒S機、機械或類型等方法進行抽取它不是從整體中逐個地抽取對象,而是抽取一個幾個單位整群作樣本。故本題的正確答案是B。

12.A教學(xué)設(shè)計的基本要素有教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)策略和教育媒體及教學(xué)評價等。B項教學(xué)媒體、C項教學(xué)策略及D項教學(xué)目標均是教師需要考慮的因素。而A項教育評價不包含于此。故本題的正確答案是A。

13.C

14.D解析:當考慮各國經(jīng)濟的相互影響時,在固定匯率制下緊縮性貨幣政策的經(jīng)濟效應(yīng)如下:

第一,它造成本國產(chǎn)出下降。

第二,它造成外國產(chǎn)出下降,即國內(nèi)貨幣政策對外國經(jīng)濟有負的溢出效應(yīng)。

因此,本題的正確選項為D。

15.C本題是對憲法分類標準的考查。A項成文憲法與不成文憲法所依據(jù)的分類標準是憲法是否具有統(tǒng)一的法典形式,成文憲法是指具有統(tǒng)一法典形式的憲法,有時也叫文書憲法或制定憲法;B項剛性憲法與柔性憲法是以憲法有無嚴格的制定修改機關(guān)和程序為標準所作的分類;C項中的欽定憲法與民定憲法,是以制定憲法的機關(guān)為標準對憲法所作的分類,此外,依此標準對憲法的分類還包括協(xié)定憲法,即以制定憲法的機關(guān)為標準對憲法進行分類,可以分為:欽定憲法、民定憲法和協(xié)定憲法;關(guān)于D項,在憲法學(xué)中沒有這種分類方法。所以本題應(yīng)選擇C項。

16.A本題考查的是古典時代的教育的代表——智者的教育主張和教育貢獻。古典時代是古希臘教育發(fā)展的黃金時期,智者和智者學(xué)派的出現(xiàn)就是這個黃金時期到來的標志。智者和智者學(xué)派的教育活動對古希臘的文化教育產(chǎn)生了巨大的影響。黑格爾認為智者是希臘人的教師,通過智者,文化才在希臘出現(xiàn)。如普羅泰戈拉在談及他的教育目的時曾說,到他這里受教之人,可以學(xué)到處理私人事務(wù)以及公共事務(wù)的智慧,能夠?qū)⒆约旱募彝ヌ幚淼镁袟l,能夠在國家事務(wù)方面作最好的發(fā)言與活動。因此,答案為A。

17.B[參考答案]B

[分析]

“劣幣驅(qū)逐良幣”現(xiàn)象只有在金銀復(fù)本位制下,即金銀同時流通的條件下才有可能出現(xiàn),因此,D項應(yīng)首先被排除。在平行本位制下,金銀比價由市場供求自發(fā)決定,雖然波動頻繁、缺乏效率,但一般不會出現(xiàn)“劣幣驅(qū)逐良幣”現(xiàn)象,因為市場機制會將自動消除貨幣實際價值與名義價值的背離。對于跛行本位制來說,銀幣已成為有名無實的本位制,不允許自由鑄造,失去了自由進出貨幣流通市場的基礎(chǔ),只有金幣具有這一機制,所以也不會出現(xiàn)“劣幣驅(qū)逐良幣”的現(xiàn)象。只有在雙本位制下,金銀兩種金屬均可以自由進出貨幣流通市場,而法定兌換比例必然會導(dǎo)致實際價值與名義價值的背離,從而投機者可以通過將被高估的貨幣(即“良幣”)收藏、熔化而獲利,最終導(dǎo)致良幣逐漸退出貨幣流通市場。因此,本題的正確選項為B。

18.C王充強調(diào)胎教的作用,認為教育可以彌補人性的不足,還可以決定人性發(fā)展的方向,A項強調(diào)胎教、B項教育可以使其天生的缺陷得以彌補及D項教育決定人性的發(fā)展是其教育對人的作用的觀點。而C項染于黃則黃,染于蒼則蒼不符合題意,故本題的正確答案是C。

19.A解析:法的職能,是指法所承擔的任務(wù)或作用,它是法的本質(zhì)和特征的一種質(zhì)的反映。法主要有以下幾方面的職能:(1)法的政治職能;(2)法的經(jīng)濟職能;(3)法在執(zhí)行社會公共事務(wù)方面的職能。用刑罰來制裁犯罪屬于法的政治職能。

20.C在確定中國未來文化教育發(fā)展的基本原則上,嚴復(fù)主張“體用一致”而獨樹一幟,其既包括堅持中體不可變的思想,又包括對西學(xué)的整體性與發(fā)展性的認識。A項梁啟超、B項康有為及D項陶行知均不符合題意,C項嚴復(fù)符合題意,故本題的正確答案是C。

21.D解析:優(yōu)先股具有以下幾方面的特征:

第一,領(lǐng)取股息優(yōu)先。公司在付給普通股股息之前,必須先按固定的股息率付給優(yōu)先股股東股息。因為股息率是以面值的百分比表示的,所以優(yōu)先股面值的大小很重要。無面值的優(yōu)先股常以固定的金額表示??傊瑑?yōu)先股股息較為穩(wěn)定且優(yōu)先。

第二,在公司解散或破產(chǎn)時,優(yōu)先股股東有權(quán)在公司償還債務(wù)后按照票面價值的規(guī)定先于普通股股東從公司資產(chǎn)拍賣所得的資金中獲得補償。

第三,優(yōu)先股股東一般不能參加公司的經(jīng)營決策,一般不能像普通股股東那樣有投票權(quán),只有在直接關(guān)系到優(yōu)先股股東的利益表決時,才能行使表決權(quán),或者在優(yōu)先股股利欠款達到一定數(shù)額后,可以投票選舉一定人數(shù)的董事。

第四,優(yōu)先股股東不能享受公司利潤增長的利益。因為優(yōu)先股股息是固定的,因此當公司連年獲得高額利潤時,優(yōu)先股的股息不能因公司獲利而提高,此時的優(yōu)先股的股息可能會遠遠低于普通股所得的股息。

因此,本題應(yīng)選D。

22.D解析:設(shè)一樓有x間客房,則二樓有(x+5)間客房,

又有3(x+5)<47,且4(x+5)>48,得7<x<11,從而、x=10。

23.A本題考查考生對西周教育制度中的小學(xué)的了解和掌握的情況。西周時期的小學(xué)首先強調(diào)的是德行教育?!吨芏Y.地官司徒》:“師氏學(xué)以嫩詔王,以三德教國子,一日至德以為道本,二日敏德以為行本,三日孝德以知逆惡。”“教三行:一日,孝行以親父母;二日,友行以尊賢良;三日,順行以事師長。”“保氏掌諫王惡,而養(yǎng)國子以道。乃教之六藝……乃教之六儀……”《禮記·內(nèi)則》關(guān)于小學(xué)教育的內(nèi)容的記錄是“十年出就外傅,居宿于外,學(xué)書記……朝夕學(xué)幼儀,請肄簡諒。十有三年,學(xué)樂誦詩舞勺”。由此可以看出小學(xué)教育的內(nèi)容就是德、行、藝、儀幾方面。所以,小學(xué)教育首先強調(diào)的是德行教育。

24.C[分析]

詹森測度(Jensen'smeasure)是建立在CAPM基礎(chǔ)上的資產(chǎn)組合平均收益,它用到了資產(chǎn)組合的β值和平均市場收益,其結(jié)果即為資產(chǎn)組合的α值。因此,本題的正確選項為C。

25.C解析:當前,國際貨幣體系的運行特征是:

(1)多元化的國際儲備體系。自1973年布雷頓森林體系終結(jié),美元與黃金脫鉤以來,國際儲備資產(chǎn)的構(gòu)成就出現(xiàn)了分散化的趨勢,逐步形成了目前多元化的局面。其中,美元在各國的國際儲備中仍是主導(dǎo)貨幣,歐元、SDRs和黃金也均占有一席之地。這可以從以下兩個方面得到解釋。首先,某種儲備貨幣國際需求的變化往往對國內(nèi)經(jīng)濟產(chǎn)生重要影響。就美國而言,其國內(nèi)經(jīng)濟活動占絕對優(yōu)勢;而日本、德國和瑞士等國則是以國際經(jīng)濟活動為主導(dǎo)。因此,任何規(guī)模的國際資本流動對美元匯率的影響遠小于它對日元、歐元等貨幣匯率的影響。因此,盡管歐元、日元等在國際外匯市場上很受歡迎,但吸納國家卻拒絕本國貨幣在國際經(jīng)濟活動中發(fā)揮重大作用。其次,美元作為國際間最主要的價值單位、交易媒介和貯藏手段的地位仍不可替代。近年來,SDRs作為國際儲備貨幣的作用也在日益加強。SDRs是國際貨幣基金組織在1970年為彌補美元儲備的不足而創(chuàng)立的,它以當時16個最大貿(mào)易國貨幣價值的加權(quán)平均為基礎(chǔ),這種復(fù)合使SDRs作為儲備貨幣可以起到分散風(fēng)險的作用。

(2)多種形式的貨幣制度。根據(jù)1976年4月IMF的修正案,IMF成員國可以自行安排其匯率制度。對發(fā)達國家來說,一般實行的是有管制的浮動匯率制度和自由單獨浮動匯率制。對于大多數(shù)發(fā)展中國家來說,主要選擇釘住匯率制,包括釘住單一貨幣(如美元、法郎)和釘住一籃子貨幣(如SDRs)。實行釘住匯率制的貨幣同被釘住的貨幣/貨幣籃子的匯率保持不變,而對其他貨幣的比價隨釘住貨幣/貨幣籃子的變動而同比例變動。釘住一籃子貨幣的國家往往根據(jù)其貿(mào)易伙伴國的分散程度來選擇這一系列貨幣。

(3)多樣化的國際收支調(diào)節(jié)方式。對所有國家來說,調(diào)節(jié)國際收支失衡的方式主要有三類:管理總需求或收入水平、調(diào)整匯率水平以及對影響國際貿(mào)易和國際資本流動實行直接控制。

因此,本題應(yīng)選C。

26.ABCD考查要點是憲法基本原則之法治原則包含的內(nèi)容。作為憲法的基本原則,法治原則一般來說包含三個方面內(nèi)容:(1)憲法優(yōu)位。憲法是國家的最高法律,法律必須受憲法拘束。也就是說,全國人大及其常委會制定的法律,必須受到憲法的約束,而不能與憲法相抵觸,否則無效,這就是憲法優(yōu)位。為了確保一個國家法制的統(tǒng)一,憲法優(yōu)位還進一步要求在行政機關(guān)和立法機關(guān)之間的關(guān)系上要遵循法律優(yōu)位原則,也就是說行政機關(guān)的一切行政行為或其他活動都不得與法律相抵觸。作為抽象行政行為的行政法規(guī)和行政規(guī)章必須在法律規(guī)定的范圍內(nèi)作出。可見,選A、B項。(2)法律保留。法律保留原則是指關(guān)于公民基本權(quán)利的限制等專屬立法事項,應(yīng)當由立法機關(guān)通過法律來規(guī)定,行政機關(guān)不得代為規(guī)定,行政機關(guān)實施的行政行為必須要有法律的授權(quán),不得抵觸法律??梢姡xC項。(3)司法獨立。司法獨立是指法官在審判案件時不受任何干涉或壓迫,只服從于憲法和法律??梢姡xD項。

27.ABC解析:本題考查對法律部門的劃分原則的了解,法律部門的劃分原則主要有以下幾個:(1)客觀原則;(2)目的原則;(3)平衡原則;(4)發(fā)展原則;(5)主次原則。故本題答案選A、B、C,選項D中的穩(wěn)定原則不屬于部門法劃分的原則。

28.AD解析:《天朝田畝制度》、《資政新篇》是太平天國的綱領(lǐng)性文件,《天朝田畝制度》是太平天國的基本建國綱領(lǐng),是其立法準則,《資政新篇》是太平天國為挽救衰敗國勢而設(shè)立的帶有資本主義色彩的綱領(lǐng)性文件。

29.BC解析:全國人民代表大會的職權(quán)由憲法賦予,我國《憲法》第62條規(guī)定:全國人民代表大會行使下列職權(quán):(1)修改憲法;(2)監(jiān)督憲法的實施;(3)制定和修改刑事、民事、國家機構(gòu)的和其他的基本法律;(4)選舉中華人民共和國主席、副主席;(5)根據(jù)中華人民共和國主席的提名,決定國務(wù)院總理的人選;根據(jù)國務(wù)院總理的提名,決定國務(wù)院副總理、國務(wù)委員、各部部長、各委員會主任、審計長、秘書長的人選;(6)選舉中央軍事委員會主席;根據(jù)中央軍事委員會主席的提名,決定中央軍事委員會其他組成人員的人選;(7)選舉最高人民法院院長;(8)選舉最高人民檢察院檢察長;(9)審查和批準國民經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃和計劃執(zhí)行情況的報告;(10)審查和批準國家的預(yù)算和預(yù)算執(zhí)行情況的報告;(11)改變或者撤銷全國人民代表大會常務(wù)委員會不適當?shù)臎Q定;(12)批準省、自治區(qū)和直轄市的建置;(13)決定特別行政區(qū)的設(shè)立及其制度;(14)決定戰(zhàn)爭和和平的問題;(15)應(yīng)當由最高國家權(quán)力機關(guān)行使的其他職權(quán)。所以本題B、C正確。A項是全國人大常委會的職權(quán);D項是國家主席的職權(quán)。

30.CDE

31.ABC解析:根據(jù)我國《憲法》第113條和第114條的規(guī)定,自治區(qū)、自治州、自治縣的人民代表大會常務(wù)委員會中應(yīng)當有實行區(qū)域自治的民族的公民擔任主任或副主任。自治區(qū)主席、自治州州長、自治縣縣長由實行區(qū)域自治的民族的公民擔任。

32.BCD考查要點是選舉制度中代表候選人的提名和推薦?!哆x舉法》第29條規(guī)定,全國和地方各級人民代表大會的代表候選人,按選區(qū)或者選舉單位提名產(chǎn)生。各政黨、各人民團體,可以聯(lián)合或者單獨推薦代表候選人。選民或者代表,10人以上聯(lián)名,也可以推薦代表候選人。推薦者應(yīng)向選舉委員會或者大會主席團介紹代表候選人的情況。接受推薦的代表候選人應(yīng)當向選舉委員會或者大會主席團如實提供個人身份、簡歷等基本情況。提供的基本情況不實的,選舉委員會或者大會主席團應(yīng)當向選民或者代表通報。據(jù)此,A項表述正確。B項表述錯誤:各政黨、各人民團體,可以聯(lián)合或者單獨推薦代表候選人。C項表述錯誤:選民或者代表,10人以上聯(lián)名,也可以推薦代表候選人。D項表述錯誤:應(yīng)當將表述中的“可以”改為“應(yīng)當”。

33.BD解析:根據(jù)我國《刑法》第25條第1款的規(guī)定,共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。構(gòu)成共同犯罪,必須具備以下三個要件:(1)主體要件:共同犯罪的主體必須是二人以上。具體包括兩個以上的自然人、兩個以上的單位、有責(zé)任能力的自然人與單位共同犯罪三種情況。(2)客觀要件:各犯罪人必須具有共同的犯罪行為。(3)主觀要件:各共同犯罪人必須有共同的犯罪故意。就選項A而言,它只是共同犯罪在主體方面的一個體現(xiàn),并不全面;就選項C而言,共同的犯意并不是成立共同犯罪的構(gòu)成要件。

34.AC解析:法的本質(zhì)屬性為統(tǒng)治階級意志性和物質(zhì)制約性。其他屬性都是這兩個屬性在不同方面的反映,是這兩個屬性的表現(xiàn)形式。

35.AC解析:本題考查對法律的強制力的理解。法律的強制力是以法定的強制措施和制裁措施為依據(jù)的,但法律的強制力的實現(xiàn)不是通過直接的方式而是通過其本身的潛在力量來實現(xiàn)的,故B選項不正確。法律的強制力當然不是法律實施的唯一保證力量,法律的實施是通過多方面因素來保證進行的,故D選項也不正確。

36.Y長期總成本LTC是指廠商在長期中在每一個產(chǎn)量水平上通過改變生產(chǎn)規(guī)模所能夠達到的最低成本。長期總成本其實是每一短期總成本所對應(yīng)最佳點的集合。故結(jié)論正確。

37.N瑟利把事故的發(fā)生過程分為危險出現(xiàn)和危險釋放兩個階段,這兩個階段各自包括一組類似的人的信息處理過程,即知覺、認識和行為響應(yīng)過程。

38.Y

39.公民基本權(quán)利和義務(wù)的一致性是指公民權(quán)利的享有和義務(wù)的履行的效果達到個人利益與國家利益、集體利益及社會利益間的平衡。主要表現(xiàn)在四個方面:(1)公民既享受憲法和法律規(guī)定的權(quán)利又必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。(2)公民的某些憲法權(quán)利和義務(wù)是相互結(jié)合的如勞動權(quán)和受教育權(quán)。(3)權(quán)利和義務(wù)在整體上是相互促進的。(4)權(quán)利享有上附有限制條件。這種限制不是說國家可以隨時限制公民權(quán)利和自由的范圍和內(nèi)容而是表明公民的權(quán)利和自由必須與多數(shù)人的利益相平衡。公民基本權(quán)利和義務(wù)的一致性是指公民權(quán)利的享有和義務(wù)的履行的效果達到個人利益與國家利益、集體利益及社會利益間的平衡。主要表現(xiàn)在四個方面:(1)公民既享受憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,又必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。(2)公民的某些憲法權(quán)利和義務(wù)是相互結(jié)合的,如勞動權(quán)和受教育權(quán)。(3)權(quán)利和義務(wù)在整體上是相互促進的。(4)權(quán)利享有上附有限制條件。這種限制不是說國家可以隨時限制公民權(quán)利和自由的范圍和內(nèi)容,而是表明公民的權(quán)利和自由必須與多數(shù)人的利益相平衡。

40.梁啟超強調(diào)了教育應(yīng)有明確的“宗旨”即指出教育應(yīng)培養(yǎng)什么樣的人的問題。他批評中國傳統(tǒng)教育最大的缺點。是培養(yǎng)出來的人缺乏國家觀念、公共觀念和自治觀念“可以為一個人的資格”“而獨無可以為一國國民之資格”。所以他提出教育的目的要培養(yǎng)“特色的國民”即“新民”他要求培養(yǎng)的新式國民應(yīng)具有獨立的人格、權(quán)利義務(wù)并重的思想有知識、道德和才干既能自主、自立又有團體協(xié)作精神。主要回答出梁啟超教育目的是培養(yǎng)新民,他是在什么樣的前提下提出來的,新民應(yīng)該具有什么樣的特質(zhì)。他批評中國傳統(tǒng)教育最大的缺點,是培養(yǎng)出來的人缺乏國家觀念、公共觀念和自治觀念,所以教育要培養(yǎng)“新民”,新民應(yīng)具有獨立的人格、權(quán)利義務(wù)并重的思想,有知識、道德和才干,既能自主、自立,又有團體協(xié)作精神。

41.第一《金瓶梅》是與過去的“世代累積型”不同的第一部“個人獨創(chuàng)型”長篇小說。第二在取材上變以前的歷史題材為現(xiàn)實題材。成為我國古代第一部真正意義上的社會小說。第三在人物塑造方而以社會上的普通人物為小說的主人公不再像過去的小說那樣都是以寫非凡人物(英雄、神)為主。第四《金瓶梅》淡化了情節(jié)以日常生活為主要內(nèi)容在大量生活瑣事中展示人物性格將小說敘事的重心由情節(jié)轉(zhuǎn)到了人物形象。同時變細節(jié)描寫的夸張、粗略為細膩、不避瑣屑。第一,《金瓶梅》是與過去的“世代累積型”不同的第一部“個人獨創(chuàng)型”長篇小說。第二,在取材上,變以前的歷史題材為現(xiàn)實題材。成為我國古代第一部真正意義上的社會小說。第三,在人物塑造方而,以社會上的普通人物為小說的主人公,不再像過去的小說那樣,都是以寫非凡人物(英雄、神)為主。第四,《金瓶梅》淡化了情節(jié),以日常生活為主要內(nèi)容,在大量生活瑣事中展示人物

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論