中小學(xué)體育教師招聘考試試題及答案(1-9)一、單項選取題三維體育觀是指(A)A．生物、心理、社會B．生理、心理、文化C．競技、娛樂、健康D．教育、社會、生物國務(wù)院頒布《學(xué)校體育工作條例》時間是(A)A．1990年B．1998年C．1979年D．1993年學(xué)校體育最重要本質(zhì)功能是(D)A．教養(yǎng)功能B．教育功能C．美育功能D．強身健體功能4．衡量學(xué)校體育目的完畢最后原則是(C)A．條件目的B．過程目的C．效果目的D．教學(xué)目的5．實現(xiàn)體育教學(xué)過程目的載體是(C)A．教學(xué)辦法B．組織辦法C．體育教材D．場地器材6．下列哪些是屬體育教學(xué)手段運用基本模式?(A)A．輔助式B．老式式C．當(dāng)代式D．討論式7．下列哪種辦法是發(fā)展體能辦法?(A)A．變換法B．分解法C．直觀法D．闡明法8．運動技能是通過練習(xí)獲得方式是指(A)A．動作B．技巧C．運動D．活動9．下列哪種屬于體育與衛(wèi)生保健知識專家法?(A)A．講授法B．直觀法C．完整法D．分解法10．體育教學(xué)中思想品德教育途徑是(A)A．突發(fā)事件解決B．闡明與榜樣C．評比與表揚D．批評與糾錯11．發(fā)展學(xué)生個性辦法是(A)A．啟發(fā)誘導(dǎo)法B．語言法C．演示法D．講練法12．中小學(xué)體育實踐課課型可分為(A)A．新授課B．專項課C．必修課D．選修課13．下列哪種評價辦法屬體育課評價詳細(xì)辦法?(B)A．講授法B．直觀法C．完整法D．分解法14．學(xué)校體育工作核心是指(A)A．體育教學(xué)B．課外活動C．課外訓(xùn)練D．課外競賽15．下列哪種形式屬于校內(nèi)鍛煉?(D)A．校外自我鍛煉B．家庭體育C．社區(qū)體育D．課間操16．課外運動訓(xùn)練特點之一是(B)A．健身性B．基本性C．娛樂性D．方向性17．下列屬課外運動訓(xùn)練原則是(C)A．正面教育原則B．集中力量教育原則C．周期性原則D．知行統(tǒng)一原則18．體育教師應(yīng)具備特殊能力是指(A)A．運動能力B．思維能力C．記憶能力D．觀測能力19．體育教師進(jìn)修重要特點是指(D)A．自學(xué)B．短期培訓(xùn)C．函授D．在職性20．下列哪些規(guī)律是體育教學(xué)特殊規(guī)律?(C)A．認(rèn)知規(guī)律B．社會制約性規(guī)律C．人體機能適應(yīng)性規(guī)律D．學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律二、填空題21．學(xué)校體育功能是指學(xué)校體育所發(fā)揮有利作用或效能_。22．學(xué)校體育目的構(gòu)造由條件目的、過程目的和效果目的san方面構(gòu)成。23．體育教學(xué)內(nèi)容是反映為了達(dá)到_體育教學(xué)目的_而選用體育知識和技能體系。24．當(dāng)代教學(xué)手段在體育教學(xué)中慣用辦法重要有_老式型_和_當(dāng)代型__兩種。25．發(fā)展體能原則普通有全面性原則、適量性原則_、持續(xù)性原則、健康性原則等。26．體育教學(xué)中學(xué)練法涉及自學(xué)法、自練法和自評法。27．課堂常規(guī)普通涉及_課前常規(guī)、課中常規(guī)和課后常規(guī)三個某些。三、名詞解釋28．體育教學(xué):是教與學(xué)統(tǒng)一活動,是學(xué)生在教師有目、有籌劃指引下,積極積極地學(xué)習(xí)與掌握體育、衛(wèi)生保健基本知識和基本技術(shù)、技能、鍛煉身體,增強體質(zhì),增進(jìn)健康,發(fā)展運動能力,培養(yǎng)思想品德一種有組織教育過程,是實現(xiàn)學(xué)校體育目的基本途徑之一。29．身體素質(zhì):指人體在體育活動中所體現(xiàn)出來各種機能能力。涉及力量、速度、耐力、敏捷、柔韌等。30．完整法:是指整套動作或單個動作不分某些地進(jìn)行教學(xué)辦法,它慣用于比較簡樸動作或者構(gòu)造嚴(yán)謹(jǐn)、難以分解動作教學(xué)。四、簡答題31．簡述學(xué)校體育與健康教育關(guān)系。答:健康不但僅是沒有疾病或不虛弱,而是身體、精神健康和社會適應(yīng)良好總稱。學(xué)校體育重要目的也是通過體育活動增進(jìn)學(xué)生健康,增強學(xué)生體質(zhì)。因而,學(xué)校體育教育和健康教育,在增進(jìn)學(xué)生健康方面是相一致。實現(xiàn)國內(nèi)學(xué)校體育目的基本途徑。答:學(xué)校體育工作條例規(guī)定,學(xué)校體育工作是指體育課教學(xué)、課外體育活動、課外運動訓(xùn)練和體育競賽,是實現(xiàn)國內(nèi)學(xué)校體育目的基本途徑。普通也稱為體育課和課外體育活動兩大方面組織形式。(1)體育課。體育課是學(xué)校體育基本組織形式,它是依照教育部制定教學(xué)籌劃所開設(shè)必修課,是對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)體育教育過程。(2)課外體育活動。課外體育活動是實現(xiàn)國內(nèi)學(xué)校體育目的重要組織形式,它涉及早操、課間操、班級體育鍛煉、課外運動訓(xùn)練與體育競賽,以及在校外進(jìn)行遠(yuǎn)足、郊游、夏(冬)令營等各種形式體育活動。33．簡述體育教學(xué)過程普通規(guī)律。答:體育教學(xué)過程基本規(guī)律,可分為普通教學(xué)規(guī)律和特殊教學(xué)規(guī)律兩類。(一)體育教學(xué)過程普通規(guī)律體育教學(xué)過程普通規(guī)律是指體育教學(xué)同其她學(xué)科同樣,所共有普通規(guī)律。1)社會制約性規(guī)律。2)結(jié)識規(guī)律。3)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律。4)教與學(xué)辯證統(tǒng)一規(guī)律。5)教育、教養(yǎng)和發(fā)展相統(tǒng)一規(guī)律。6)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程相統(tǒng)一規(guī)律。7)教學(xué)效果取決于教學(xué)基本要素合力規(guī)律。8)體育教學(xué)過程控制反饋規(guī)律。(二)體育教學(xué)過程特殊規(guī)律體育教學(xué)過程特殊規(guī)律是指體育教學(xué)過程所特有規(guī)律。l)動作技能形成規(guī)律。2)人體機能適應(yīng)性規(guī)律。3)人體生理機能活動能力變化規(guī)律。簡述課外體育鍛煉意義。答:課外體育活動是學(xué)校體育重要構(gòu)成某些,它與體育教學(xué)、運動訓(xùn)練相輔相成,共同完畢學(xué)校體育目任務(wù)。課外體育鍛煉是運用課余時間,運用各種身體練習(xí)辦法,結(jié)合自然力和衛(wèi)生辦法,進(jìn)行經(jīng)常全面身體鍛煉,以達(dá)到增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)鍛煉習(xí)慣,調(diào)節(jié)精神和豐富課外生活增進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展目。(一)有助于體育興趣、習(xí)慣培養(yǎng);(二)有助于終身體育基本形成;(三)有助于學(xué)生形成良好生活習(xí)慣,增進(jìn)文化學(xué)習(xí);(四)豐富課外文化生活,增進(jìn)校園文明建設(shè)。五、闡述題35．你是如何結(jié)識國內(nèi)現(xiàn)階段學(xué)校體育發(fā)展趨勢?答:(一)學(xué)校體育目的向多元化方向發(fā)展:隨著社會進(jìn)步,人們已經(jīng)突破單畢生物體育觀,向著生物、心理、社會三維體育觀轉(zhuǎn)變,從而引起學(xué)校體育結(jié)識上巨大變化。促使人們對學(xué)校體育目的追求也越來越廣泛。其目的概括地說,有增進(jìn)健康、增強體質(zhì)目的;教養(yǎng)目的;教育目的;競技目的;娛樂目的;增進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展目的等。學(xué)校體育向著追求階段效益和長遠(yuǎn)效益相結(jié)合方向發(fā)展:隨著終身體育思想確立,學(xué)校體育也向著階段效益和長遠(yuǎn)效益相結(jié)合方向發(fā)展。注重對學(xué)生體育興趣與興趣以及獨立鍛煉身體能力、身體娛樂能力、體育欣賞能力以及體育意識培養(yǎng)。學(xué)校體育向著與健康教育相結(jié)合方向發(fā)展:健康教育是以傳授健康知識、建立健康行為、改進(jìn)環(huán)境為核心內(nèi)容教育。體育與健康教育結(jié)合已成為國內(nèi)學(xué)校體育整體改革發(fā)展方向。學(xué)校體育逐漸向整體化方向發(fā)展:學(xué)校體育涉及體育課與課外體育活動兩某些,過去對體育課研究較多,對課外體育不夠注重。近年來注重從全面育人和終身體育目的出發(fā),強調(diào)學(xué)校體育整體性。學(xué)校體育教學(xué)辦法與手段向多樣化、當(dāng)代化方向發(fā)展:教學(xué)辦法向發(fā)展個性,培養(yǎng)興趣,“學(xué)法”方向發(fā)展,初步建立了綜合體育教學(xué)辦法體系。近年來引進(jìn)了許多新體育教學(xué)辦法,如發(fā)現(xiàn)法、程序法等。(六)學(xué)校體育管理逐漸向科學(xué)化方向發(fā)展:當(dāng)前基本建立健全了學(xué)校體育組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。國家出臺了一系列學(xué)校體育法規(guī),如《學(xué)校體育工作條例》、《國家體育鍛煉原則》、大、中、小學(xué)《學(xué)生體育合格原則》、《中、小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》、《體育與健康教學(xué)大綱》、《普通高校體育教學(xué)指引綱要》。36．論課外體育鍛煉與體育教學(xué)和運動訓(xùn)練關(guān)系。答:三者相似之處:(1)都屬學(xué)校體育范疇,都是學(xué)校體育構(gòu)成某些。(2)都以身體練習(xí)為基本手段,都需承受一定生理和心理負(fù)荷。(3)都是最后指向?qū)W校體育目任務(wù)完畢。(4)三者活動效果具備一定同一性。三者不同之處:重要目的或任務(wù)、規(guī)定、內(nèi)容、組織形式、承受身心負(fù)荷和效果評價均有所不同。三者互有關(guān)系:(1)體育教學(xué)是學(xué)校體育工作核心,課外體育鍛煉是體育教學(xué)繼續(xù)、延伸和補充。(2)課外運動訓(xùn)練是體育教學(xué)增進(jìn)因素,可以檢查和提高體育教中小學(xué)體育教師招聘考試試題及答案(2-9)名詞:體育與健康課程:是一門以身體練習(xí)為重要手段,以體育與健康知識、技能和辦法為重要學(xué)習(xí)內(nèi)容,以增進(jìn)高中學(xué)生健康為重要必修課程,是學(xué)校課程體系重要構(gòu)成某些,是實行素質(zhì)教育和培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展人才必不可少重要途徑。健康:指個體在身體、心理和社會各方面都處在良好狀態(tài),而不但僅是沒有疾病和不虛弱。一種人只有在身體、心理和社會適應(yīng)方面保持良好狀態(tài),才算上真正健康。體育是增進(jìn)健康重要手段。新興運動類項目:指國際上比較流行但在國內(nèi)開展不久或國內(nèi)新創(chuàng)、深受青少年愛慕并適合在學(xué)校開展運動項目。運動量:指人體在身體練習(xí)中所完畢生理負(fù)荷量。體格:指人體形態(tài)構(gòu)造方面,涉及人體生長發(fā)育水平,身體整體指數(shù)與比例及身體形態(tài)。體能:指人體各器官機能在肌肉活動中體現(xiàn)出來能力,涉及身體素質(zhì)和身體基本活動能力。二、填空題:體育鍛煉六項原則:(自覺性)、(經(jīng)常性)、(個別性)、(全面性)、(漸進(jìn)性)、(適量性)。籃球場地長為(28m),寬為(15m);排球場地長為(18m)寬為(9m)?，F(xiàn)任國際奧委會主席(羅格)。馬拉松全長(42.195公里)。5、當(dāng)代奧運會于(1894)年由法國教育家(顧拜旦)發(fā)起成立。人體所需營養(yǎng)素重要有(糖)、(脂肪)、(蛋白質(zhì))、(維生素)、(無機鹽)和(水)。三、簡答題1、簡述輪滑直線滑跑動作要領(lǐng)?答:滑跑姿勢、蹬地技術(shù)、自由滑進(jìn)技術(shù)、直道擺臂技術(shù)。2、學(xué)生體育健康原則測試項目有哪些?答:1、身高2、體重3、肺活量4、立定跳遠(yuǎn)(50m)5、臺階實驗(1000m男)(800m女)任選一項;6、握力、座位體前屈(男)任選一項;仰臥起坐、座位體前屈、握力(女)任選一項。3,乒乓球攻球引拍動作技術(shù)要領(lǐng)?答:以右手執(zhí)拍為例,兩腳比肩略寬,兩膝微屈,左腳稍前,身體略右轉(zhuǎn),重心在右腳。前臂在身體帶動下橫擺,引拍適度,體臂夾角約35度~40度;前臂自然彎曲,肘關(guān)節(jié)約為120度。拍形與臺面垂直或稍前傾,手腕自然放松,球拍呈半橫狀。什么是“極點”現(xiàn)象?答:在長跑時,由于有機體各器官活動協(xié)調(diào)作用被破壞,而發(fā)生肌肉酸疼,胸部發(fā)悶,呼吸困難,動作不協(xié)調(diào),跑速減慢,想停止運動等自我感覺現(xiàn)象,這種現(xiàn)象就叫“極點”現(xiàn)象。如何克服“極點”現(xiàn)象?答:當(dāng)浮現(xiàn)極點時,規(guī)定運動員有一種戰(zhàn)勝困難決心,要頑強堅持跑下去,同步應(yīng)當(dāng)調(diào)節(jié)跑速度,注意呼吸辦法,機體內(nèi)臟器官會逐漸適應(yīng),“極點”不久被克服。中小學(xué)體育教師招聘考試試題及答案(3-9)名詞:體質(zhì):是指人體質(zhì)量,是在遺傳性和獲得性基本上,體現(xiàn)出來人體形態(tài)構(gòu)造、生理功能和心理因素綜合相對穩(wěn)定特性。需氧量:人體為了維持某種生理活動,提供足夠能量,體內(nèi)要氧化某些能源物質(zhì),所必不可少氧量。課堂常規(guī):教師和學(xué)生上學(xué)時所必要遵守規(guī)章制度。涉及課前、課中、課后常規(guī)。體育辦法:是指體育教學(xué)、訓(xùn)練、鍛煉途徑和辦法。速度:是人體迅速運動一種能力。力量:是指肌肉緊張或收縮時所體現(xiàn)出來一種能力。耐力:是指人體在盡量長時間內(nèi)進(jìn)行肌肉活動能力。敏捷:是指運動員運動技能和各種素質(zhì)在運動過程中綜合體現(xiàn)。運動量:是指人體在身體練習(xí)中所能完畢生理負(fù)荷量。填空:男子競技體操有六項:(自由體操)、(鞍馬)、(吊環(huán))、(縱跳馬)、(雙杠)、(單杠)。女子競技體操有四項:(橫跳馬)、(高低杠)、(平衡木)、(自由體操)。3、國際比賽:男子鉛球重量:(7、26公斤)、女子鉛球重量(4公斤)4、第一屆當(dāng)代奧運會于1896年4月5日—14日在(希臘雅典)舉辦。5、中華人民共和國第一種乒乓球世界冠軍獲得者(容國團(tuán))于(1959)年第(25屆)世乒賽獲得男子單打冠軍。6、人體骨共有(206)塊,其中軀干骨(51)塊、上肢骨(64)塊、下肢骨(62)塊、頭骨(29)塊。7、乒乓球七項冠軍杯名稱:男子團(tuán)隊:(斯韋思林杯)女子團(tuán)隊:(馬塞爾.考比倫杯)男子單打:(圣.勃萊得杯)女子單打:(吉.蓋斯特杯)男子雙打:(伊朗杯)女子雙打:(波普杯)男女混合雙打:(茲.赫杜賽克杯)三、問答題(一)體育課須知有哪幾項?答:1、不遲到、不早退、不無端曠課,因病、因事不能上課者,向教師請假。2、上課預(yù)鈴響后,立即到指定地點站隊,做到快、靜、齊。3、上學(xué)時穿運動服裝或輕便服裝,穿膠鞋不帶鋼筆、小刀等硬物。4、上學(xué)時遵守紀(jì)律,聽從指揮,不經(jīng)教師容許,不得任意調(diào)換場地、做其他動作或移動器材,注意安全。5、認(rèn)真上課、刻苦操練、努力完畢學(xué)習(xí)任務(wù)。6、上課前后協(xié)助收放、布置器材,愛護(hù)場地設(shè)備。7、要認(rèn)真完畢課外作業(yè)。(二)國際游泳比賽規(guī)定泳姿有幾種?答:蛙泳自由泳(爬泳)仰泳蝶泳(海豚泳)(三)決定運動量因素有哪幾種?并闡明。答:1、數(shù)量:數(shù)量是指體育鍛煉所完畢練習(xí)總數(shù)。2、強度:強度是指單位時間內(nèi)生理負(fù)荷量大小。3、時間:時間是指一次鍛煉總時間。(四)《中學(xué)生體育合格原則》中規(guī)定,有哪些條件為體育成績不合格,不予報考高等院校。答:1、體育課出勤:一學(xué)期病事假8次以上,或無端曠課3次以上。2、體育課成績不及格者。3、《國家體育鍛煉原則》測驗不及格者。4、早操、課間操、課外體育活動出勤局限性三分之兩者。(五)身體教育涉及哪些內(nèi)容?答:速度、力量、耐力、敏捷、柔韌(六)廣義體育涉及哪些內(nèi)容?答:身體教育、競技體育、身體教育三個方面。(七)什么是身體教育?(狹義體育)答:身體教育與德育、智育、美育相結(jié)合,成為教育構(gòu)成某些,它是有目、有組織、有籌劃地增進(jìn)身體全面發(fā)展,增強體質(zhì),傳授鍛煉身體知識和技能,培養(yǎng)崇高道德品質(zhì)和堅強意志一種教育過程。(八)簡述排球雙手傳球動作辦法:答:身體稍蹲,雙肘彎曲雙手置于臉前,當(dāng)手處球時,兩手自然張開形成半球形,手腕后仰,以拇指、食指和中指托球后下部,由兩手拇指、食指構(gòu)成桃形,當(dāng)球接近額前,從臉前向上迎球,在額前一球遠(yuǎn)擊球。傳球時,依照球速大小來控制伸臂速度和力量,加上蹬地、伸臂力量將球傳出。(九)簡述籃球運球動作辦法:答:兩腳開立,兩膝彎曲,上體前傾,目視遠(yuǎn)方,以肘關(guān)節(jié)為軸,五指自然分開,用手腕、手指力量隨球上下拍按,拍球和移動步伐應(yīng)協(xié)調(diào)而有節(jié)奏中小學(xué)體育教師招聘考試試題及答案(4-9)一、填空(每空１分共２０分)1、學(xué)生前后重疊成一行叫。左右并列成一線叫。原則四百米半圓式跑道第一分道線長應(yīng)以內(nèi)突沿外側(cè)處計算。3、鉛球場地落地區(qū)是40度扇形落地區(qū),其角度線為厘米。構(gòu)成標(biāo)槍場地起擲弧寛厘米,其半徑為米。義務(wù)教育是國內(nèi)教育體系中基本教育,是培養(yǎng)、、人才和提高中華民族素質(zhì)戰(zhàn)略辦法。是體育教學(xué)主體。是學(xué)校體育各種辦法基本組織形式。體育和是上好體育課和開展課外體育活動物質(zhì)保證。實現(xiàn)學(xué)校體育目任務(wù)基本途徑有、、。運動技能形成三個階段是、、。選取填空(每題1.5分共15分分腿騰越(縱放器械)是()生考核內(nèi)容。A、初中男B、高中男C、初中女體育課出勤及課堂體現(xiàn)占體育課成績考核()。A、5%B、10%C、15%3、體育課免修條件是()。A、有醫(yī)生證明B、有生理缺陷C、家長申請4、體育教學(xué)內(nèi)容分為基本某些和選用某些,其中選用某些站整個教學(xué)內(nèi)容()。A、30%B、25%C、40%5、體育教學(xué)中“主導(dǎo)”指是什么()?A、教材B、教師C、教學(xué)手段6、投擲項目技術(shù)普通涉及幾種階段()?A、4B、3C、27、田徑比賽全能項目中徑賽項目,起跑犯規(guī)應(yīng)幾次罰下()?A、3B、2C、18、中華人民共和國奧委會為了抗議企圖制造兩個中華人民共和國圖謀,于哪年退出了國際奧委會并與其中斷了一切聯(lián)系()。A、1958年B、1952年C、1956年八個球隊進(jìn)行單循環(huán)比賽,需比賽幾場()A、28B、32C、34在跳高、跳遠(yuǎn)、三級跳遠(yuǎn)比賽中,每次試跳普通時限為()。A、1分鐘B、1分30秒鐘C、3分鐘判斷(每題1分共10分對的劃“√”錯誤劃“×”)學(xué)生報數(shù)時,從頭至尾各個都要轉(zhuǎn)頭報數(shù)()。體育教學(xué)應(yīng)以增強學(xué)生體質(zhì)為主()。急行跳遠(yuǎn)中,最后一步應(yīng)比倒數(shù)第二步大些,以利于迅速有力踏跳()。體育教學(xué)中,保護(hù)和協(xié)助者位置,以不妨礙學(xué)生做動作,并且有助于學(xué)生完畢動作為原則()。拳術(shù)基本步型中,開立步是兩腳左右站立和前后平行站立()。決定跑速度重要因素是步長和步頻()。投擲項目技術(shù)核心均是最后用力()。跳遠(yuǎn)比賽是以運動員最后三次試跳最佳成績決定名次()?！秶殷w育鍛煉原則》是體育課原則()。二列或二列以上橫隊中,前后重疊學(xué)生叫一伍()。名詞解釋(每題3分共15分)身體素質(zhì):協(xié)助:體育教學(xué):籃球三分區(qū):拳:簡答題(每題4分共20分)1、鍛煉身體身體要遵循科學(xué)原則有哪些?2、什么是運動外傷?說出其中兩種。3、中學(xué)生體質(zhì)綜合測試和評估工作是由誰來完畢?它涉及哪幾種方面?4、中學(xué)體育教學(xué)目任務(wù)是什么?5、河北省中學(xué)體育課本中《課堂常規(guī)》有幾種某些?說出其中三條。六、問答題(共20分)1、什么是體育教學(xué)辦法?說出其中三種。(6分)2、體育教學(xué)原則有哪些?(7分)3、擬定體育教學(xué)內(nèi)容原則有哪些?(7分)理論試題答案一、填空(每空1分,共20分)1、路列2、30厘米3、5厘米7厘米8米4、面向當(dāng)代化面向世界面向?qū)?、學(xué)生6、體育課7、器材場地8、體育教學(xué)體育鍛煉運動競賽9、粗略掌握動作階段改進(jìn)和提高階段動作鞏固運用自如階段二、選取填空(每空1.5分共10分)1、B2、B3、A4、A5、B6、A7、A8、A9、A10、A判斷(每題1分,共10分)1、×2、×3、×4、∨5、×6、∨7、∨8、×9、×10、∨四、名詞解釋(每題3分共15分)1、體質(zhì):是指人體肌肉活動基本能力,是人體各器官系統(tǒng)機能在肌肉活動中綜合反映,它重要涉及力量、速度、耐力、敏捷、柔韌等2、協(xié)助:是指給練習(xí)者以助力,使其體會到用力時機、方向、幅度等,協(xié)助其完畢動作。3、體育教學(xué):是在教師指引和學(xué)生參加下,按照教育籌劃和體育教學(xué)大綱,由教師向?qū)W生傳授體育知識、技術(shù)和技能,發(fā)展學(xué)生身體、增強體質(zhì),對學(xué)生進(jìn)行良好思想、道德意志品質(zhì)教育過程。4、3分投籃區(qū):即以球籃中點垂直線與地面交點為圓心,以此為6.25米為半徑,畫一種半圓弧,弧線以外區(qū)域叫籃球比賽3分區(qū).5、拳:四指卷攏,拇指屈壓于食指中節(jié),拳面要平,任何四指不準(zhǔn)凸出拳面.五、簡答題(每題4分共20分)1、答案要點(1)全面鍛煉原則。。。。。。。1分(2)堅持經(jīng)常原則。。。。。。。1分(3)循序漸進(jìn)原則。。。。。。。1分(4)因人而宜原則。。。。。。。1分2、答案要點由于外力作用使皮膚、肌肉、骨胳等受到傷害,稱為外傷。外傷涉及擦傷、挫傷、肌肉損傷、關(guān)節(jié)韌帶扭傷、脫臼、骨折等,答出其中兩點即可。3、答案要點是由校醫(yī)和體育教師共同完畢。。。。。。。。1分(1)形態(tài)機能:身高、體重、胸圍。。。。。。。1分(2)機能指標(biāo):肺活量、安靜脈搏。。。。。。。1分(3)身體素質(zhì)和運動能力指標(biāo):速度、耐力、敏捷、力量、柔韌。。。。。。。1分4、答案要點目是:增強學(xué)生體質(zhì),增進(jìn)身心發(fā)展,使學(xué)生全面發(fā)展,成為祖國建設(shè)者和保衛(wèi)者。。。。。。。。1分(1)全面鍛煉學(xué)生身體。。。。。。。1分(2)掌握體育基本知識、基本技能、基本技術(shù)。。。。。。。1分(3)向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育。。。。。。。15、答案要點七個某些。。。。。。。。1分答案略。只要答出三點即可,一點1分。六、問答題(共20分)1、答案要點體育教學(xué)辦法是指在教學(xué)過程中,完畢體育教學(xué)任務(wù)途徑、手段和辦法。。。。。。。。3分慣用體育教學(xué)辦法有:語言法、直觀法、完整與分解法、練習(xí)法、游戲與比賽法、防止與糾正錯誤法等(只要答出其中三種即可)。。。。。。。。32、答案要點普通有:自覺積極性原則、直觀性原則、從實際出發(fā)原則、循序漸進(jìn)原則、身體全面發(fā)展原則、合理運動負(fù)荷原則和鞏固提高原則(以上7點1點1分)3、答案要點教育性原則、符合生理特性原則、符合學(xué)生心理特性原則、理論與實踐相結(jié)合原則、繼承和發(fā)揚民族老式體育原則、統(tǒng)一性與靈活性相結(jié)合原則(以上7點1點1分)。中小學(xué)體育教師招聘考試試題及答案(5-9)注意:本套試卷共兩大某些,公共理論和專業(yè)知識?？荚嚂r間120分鐘,滿分100分。一、公共理論(20分)、填充題:[每空1分,共10分]國內(nèi)唐代韓愈把教師界定為:“師者,因此、、解惑也?！毙抡n程規(guī)定教師不但是管理者角色,父母與朋友角色,更應(yīng)是角色。在國內(nèi),教師資格規(guī)定是:遵守憲法和法律,、具備國家規(guī)定學(xué)歷或經(jīng)國家資格考試合格,有教育教學(xué)能力?？鬃邮菄鴥?nèi)偉大教育家,她提出素質(zhì)發(fā)展觀,教育機會均等思想,教育原則至今尚有很強指引作用。中小學(xué)素質(zhì)教育內(nèi)容是基本知識,基本技能,基本觀點,、方面教育(二)、簡答題:[共10分,每小題5分]簡要論述素質(zhì)教育要義。簡要論述教師專業(yè)發(fā)展大體要經(jīng)歷幾種階段。專業(yè)知識(80分)(一)是非題(對在括號內(nèi)打“√”錯打“×”,本題10分,每小題1分)減肥最佳辦法是運動、節(jié)食雙管齊下。(V)所有分道之賽跑,每一位選手從起點至終點全程中可以越出其指定之道次(X)排球比賽中,可以用身體任何某些觸球,唯擊球必要清晰,不可持球或拋球(V)羽毛球比賽中男子單打先得21分球員,為勝一局。(X)乒乓球發(fā)球員所發(fā)球,在觸網(wǎng)或觸及網(wǎng)柱后越過網(wǎng),無論是落入對方球臺或被對方在桌面上方立體空間內(nèi)攔截(即球未觸及臺面而進(jìn)行空中擊)此球不算,應(yīng)重新發(fā)球。(V)6．長跑時最需要持久性,而持久性要有系統(tǒng)重復(fù)練習(xí)才干得到。(V)7．正式籃球比賽中,當(dāng)一位球員持球時,防守者從背后躍起而撞到持球者身體,防守者是侵人犯規(guī)。(V)8．為提高小學(xué)生力量素質(zhì)和合伙精神,經(jīng)常開展拔河、搬運重物等活動是值得倡導(dǎo)。(X)9．學(xué)生報數(shù)時,從頭到尾各個都要轉(zhuǎn)頭報數(shù)。(X)10．學(xué)生身體勻稱度是通過身高原則體重來評價。(V)(二)選取題(在括號里填入A或B,本題10分,每小題1分)1、業(yè)余籃球比賽個人犯規(guī)次數(shù)為(A)A、5次B、6次2、籃球比賽中因身體接觸而發(fā)生犯規(guī)稱之為(A)A、侵人犯規(guī)B、技術(shù)犯規(guī)3、接力賽中接力區(qū)距離應(yīng)當(dāng)是前后各為(A)A、10米B、15米4、下列田徑運動項目中,哪一項不屬于田賽?(B)A、跳遠(yuǎn)B、接力賽5、下列何者非籃球正式比賽球衣號碼()A、3號B、5號6、足球員犯規(guī)時,判罰原地踢球稱為?(B)A、踢角球B、踢自由球7、中小學(xué)身體訓(xùn)練過程中,在一定范疇內(nèi)施加給運動員有機體運動負(fù)荷,其消耗過程就越激烈,超量恢復(fù)就越明顯,所需恢復(fù)時間就。(B)A、越小、越長B、越大、越長8、下列論述何者為非()A、肌耐力是指肌肉在負(fù)荷阻力下可以持續(xù)多久能力。B、成年人肌力是指肌力隨著年齡增長而增長9、人體速度素質(zhì)發(fā)展敏感期是(B)A、8—9歲B、10—13歲10、學(xué)生原地踏步時,聽到“邁進(jìn)!”口令,應(yīng)繼續(xù)踏步(B)再邁進(jìn)。A、一步B、二步(三)填空題(每空0.5,共10分)1、選編徒手體操應(yīng)注意要有簡易性,要有科學(xué)性,要有鮮明趣味性。2、《學(xué)生體質(zhì)健康原則》必測項目有身高、體重、肺活量。3、體育與健康課程內(nèi)容體系由五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域構(gòu)成。五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域由兩條主線構(gòu)成,一條是運動參加,涉及、運動技能;另一條是健康主線,涉及身