第頁(yè)共頁(yè)區(qū)體育組4.23下載教案區(qū)體育組4.23下載教案建鄴區(qū)體育教研組觀摩活動(dòng)大班體育教案：毛毛蟲的春天執(zhí)教老師：肖月芳單位：南西幼兒園2023、4、23活動(dòng)目的：1、嘗試多人合作協(xié)同向前蹲走10米左右，開展下肢腿部肌肉力量。2、通過(guò)討論、商量、互相學(xué)習(xí)，解決游戲中的困難。3、在競(jìng)爭(zhēng)性游戲中與本隊(duì)同伴積極合作，感受到通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)獲得的成功感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、蝴蝶胸飾一個(gè)、錄音機(jī)、磁帶、口哨一個(gè)2、幼兒蝴蝶的生長(zhǎng)過(guò)程活動(dòng)過(guò)程：一、開場(chǎng)局部：〔5—7分鐘，強(qiáng)度：弱—漸強(qiáng)—弱〕1、幼兒聽信號(hào)進(jìn)展走跑練習(xí)，變化隊(duì)形。大圓走、跑步走、邊步走、開花走、小圓走、大圓走，切斷分隊(duì)走。2、出示頭飾，帶著幼兒做熱身操。老師：我是誰(shuí)呀？〔蝴蝶〕春天到了，蝴蝶媽媽生下了許多卵寶寶，你們?cè)覆辉敢庾龊麐寢尩穆褜殞毎?？時(shí)間一天天過(guò)去了，卵寶寶要從卵里面鉆出來(lái)變成一條條的毛毛蟲了，我們一起來(lái)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)吧！活動(dòng)頸部、上肢、腰部、腿部、膝關(guān)節(jié)、腳關(guān)節(jié)、手關(guān)節(jié)等。二、根本局部：〔20—25分鐘，強(qiáng)度：弱—漸強(qiáng)—強(qiáng)〕1、鼓勵(lì)幼兒嘗試學(xué)____毛蟲走路的方法——蹲走。老師：毛毛蟲是用身體的`什么部位走路的啊？是怎么走的？請(qǐng)幼兒模擬，引導(dǎo)幼兒蹲走，請(qǐng)個(gè)別幼兒示范。全體向前蹲走。詢問(wèn)幼兒是否有困難，并討論蹲走的技巧。老師總結(jié)：兩腿分開一些，步伐要小一些，控制好速度，不能盲目求快；全體幼兒跟老師口令獨(dú)立蹲走。2、運(yùn)用游戲語(yǔ)言創(chuàng)設(shè)情境，鼓勵(lì)幼兒嘗試兩人合作蹲走。老師：時(shí)間過(guò)的真快，毛毛蟲漸漸長(zhǎng)大了，身子變長(zhǎng)了一些，小朋友們覺(jué)得如何表現(xiàn)毛毛蟲身子變長(zhǎng)??？引導(dǎo)幼兒兩兩合作。請(qǐng)個(gè)別幼兒示范合作蹲走的方法，詢問(wèn)幼兒是否有困難，并通過(guò)討論解決問(wèn)題。3、老師：你們?cè)谟螒蛑杏惺裁蠢щy嗎？應(yīng)該怎么辦呢？請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)說(shuō)說(shuō)有什么困難。請(qǐng)幼兒互相討論解決的方法。老師總結(jié)：兩人之間的間隔要近一些；控制好速度，不能盲目求快；步伐節(jié)奏一定要一致，我們可以用喊口令的方法來(lái)統(tǒng)一節(jié)奏：“一二一、一二一……”。4、鼓勵(lì)幼兒嘗試4－５人合作蹲走。老師：如今毛毛蟲長(zhǎng)的更大了，我們要不要在多幾個(gè)人一起來(lái)當(dāng)長(zhǎng)大了的毛毛蟲??？全體幼兒分４－５人進(jìn)展游戲，并鼓勵(lì)幼兒探究穩(wěn)健蹲走的考前須知。老師總結(jié)：前面的幼兒不能走的太快，要顧及到后面的同學(xué)，要保持與同伴步調(diào)的一致性。５、多人合作，小組競(jìng)賽2—3次?？茨囊粭l毛毛蟲走的整齊，合作得嚴(yán)密。表?yè)P(yáng)合作較好的組，鼓勵(lì)其他組。６、全體幼兒合作，變成一條大毛毛蟲；變成一個(gè)“大蛹”。如今我們來(lái)變一條更大的毛毛蟲，請(qǐng)幼兒依次排成一隊(duì)蹲走。請(qǐng)幼兒蹲走成一個(gè)大蛹。三、完畢局部：〔3—4分鐘，強(qiáng)度：弱——漸弱〕1、聽音樂(lè)放松整理，成“蝴蝶”，一起來(lái)飛一飛吧。2、師聲共同總結(jié)評(píng)價(jià)。蝴蝶要飛回家嘍。建鄴區(qū)體育教研組觀摩活動(dòng)大班體育教案：夾球側(cè)行執(zhí)教老師：李倩單位：南京市第五幼兒園2023、4、23活動(dòng)目的：1、學(xué)習(xí)兩人夾球側(cè)步向前行走，開展幼兒身體的合作和協(xié)調(diào)才能。2、通過(guò)觀察、示范講解、討論嘗試、練習(xí)以及比賽的形式，幫助幼兒掌握夾球側(cè)行的方法。3、活動(dòng)中能遵守比賽規(guī)那么，體驗(yàn)和同伴合作游戲的快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、皮球?！矓?shù)量為幼兒人數(shù)相等〕2、磁帶及錄音機(jī)。〔事先練習(xí)球操〕3、椅子4張活動(dòng)過(guò)程：一、開場(chǎng)局部：(1)隊(duì)列練習(xí)：幼兒聽信號(hào)做大圓——開花——六個(gè)小圓——切段分隊(duì)站。(2)熱身操——球操二、根本活動(dòng)：1、兩人一球自由探究用身體接觸，夾住球向前行走的方法。小朋友們，我們來(lái)和球玩游戲。兩個(gè)人玩一個(gè)球，怎么樣把球能運(yùn)走呢？今天我們不能用手去碰球只能用兩個(gè)小朋友的身體夾住球走路，你有什么好方法呢？2、通過(guò)討論，尋找出最適宜的方法?！皠倓偫蠋熆匆娦∨笥褌兺娉隽撕芏嗟姆椒?。如今誰(shuí)能上來(lái)告訴老師和其他小朋友你和你的伙伴是怎么合作玩球的?！闭?qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前展示。3、嘗試面對(duì)面夾球側(cè)行，掌握兩人夾球行走的要領(lǐng)?！靶∨笥延梦覀冏约旱贸龅倪@個(gè)新方法玩一玩，看看我們能不能走好。”“為什么走不好？怎么走才能有穩(wěn)又快而且不讓球落下來(lái)？”老師小結(jié)：兩人合作步伐要一致、不能一個(gè)快一個(gè)慢；當(dāng)一個(gè)小朋友快時(shí)，另一個(gè)小朋友要學(xué)會(huì)提醒對(duì)方，讓他等一等；夾球的力量要適中，不能緊也不能松。4、練習(xí)夾球側(cè)行走2—3遍“如今分為幾個(gè)小隊(duì)，小朋友們要從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，看看哪一隊(duì)走的最穩(wěn)，不讓球掉下來(lái)?！灿變涸俅尉毩?xí)1遍后集合，老師小結(jié)后再走一遍〕5、夾