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文檔簡介

醫(yī)院感染知識培訓(xùn).x主要內(nèi)容一、醫(yī)院感染基礎(chǔ)知識二、清潔與消毒三、無菌技術(shù)四、標準預(yù)防與隔離五、職業(yè)防護一、醫(yī)院感染基礎(chǔ)知識一、醫(yī)院感染基礎(chǔ)知識醫(yī)院感染概述:醫(yī)院感染又稱醫(yī)院內(nèi)獲得性感染,是當前全球醫(yī)學界十分關(guān)注的問題之一。醫(yī)院感染學是研究醫(yī)院內(nèi)感染發(fā)生、發(fā)展和控制的一門獨立學科。它是一門涉及臨床藥理學、臨床微生物學、微生態(tài)學、免疫學和臨床疾病診斷學、流行病學、傳染病學、護理學、醫(yī)院管理學等多學科的一門新興的邊緣學科。一、醫(yī)院感染基礎(chǔ)知識什么是醫(yī)院感染?醫(yī)院感染是指住院病人在醫(yī)院內(nèi)獲得的感染,包括在住院期間發(fā)生的感染和在醫(yī)院內(nèi)獲得出院后發(fā)生的感染;但不包括入院前已開始或入院時已存在的感染。醫(yī)院工作人員在醫(yī)院內(nèi)獲得的感染也屬醫(yī)院感染。一、醫(yī)院感染基礎(chǔ)知識醫(yī)院感染的病原學特點:1、90%為條件致病微生物,少數(shù)為致病微生物。2、病原菌多重耐藥。3、免疫功能低下病人的病原譜廣,包括細菌、真菌、病毒、寄生蟲等,病原菌隨抗生素應(yīng)用或免疫功能缺損程度而有變遷。4、一種病原引起多部位感染或一個部位有多種菌感染(復(fù)數(shù)菌感染)。一、醫(yī)院感染基礎(chǔ)知識引起醫(yī)院感染常見的病原體一、醫(yī)院感染基礎(chǔ)知識

傳播途徑傳染源

易感人群1、病人:感染菌在病人體內(nèi)傳代而毒力、侵襲力增加是醫(yī)院感染主要傳染源。2、病原攜帶者:攜帶多重耐藥株的醫(yī)務(wù)人員、病人等可引起散發(fā)或暴發(fā)感染。3、自身菌源:腸道、皮膚、鼻咽、泌尿生殖道四大貯菌庫,引起內(nèi)源NI。4、醫(yī)院環(huán)境貯菌源:肥皂盒、水池、氧氣濕化瓶等潮濕環(huán)境有利于G-桿菌生長繁殖;G+球菌能在干燥環(huán)境如柜頂、燈架等干燥灰塵中長期存活。一、醫(yī)院感染基礎(chǔ)知識

傳播途徑1、接觸傳播(1)直接接觸(2)間接接觸(3)飛沫傳播2、空氣傳播3、共同媒介傳播

(1)飲水和食物傳播(2)輸液制品的傳播(3)血液及血液制品傳播(4)醫(yī)療器械和設(shè)備4、生物媒介傳播

易感人群患有嚴重影響或者損傷機體免疫機能疾病的病人。新生兒老年患者

易感人群是指缺乏免疫力而容易受感染的人群。住院病人中有以下易感人群:一、醫(yī)院感染基礎(chǔ)知識根據(jù)病原體的來源分類:

病原體來自病人體外,感染可以散發(fā),也可以暴發(fā).這類感染通過現(xiàn)代的消毒、滅菌、隔離和屏障護理等技術(shù)措施,能達到有效地預(yù)防和控制。(一)外源性感染一、醫(yī)院感染基礎(chǔ)知識內(nèi)源微生物引起感染有以下幾種方式:1、菌群失調(diào)

2、腸道菌移位3、潛在感染活化一、醫(yī)院感染基礎(chǔ)知識二、清潔與消毒一、相關(guān)概念二、《消毒技術(shù)規(guī)范》1、根據(jù)對人體的危險性,對醫(yī)用物品分類:高度危險性物品中度危險性物品低度危險性物品2、根據(jù)消毒因子的適當劑量(濃度)或強度和作用時間對微生物的殺滅能力,對消毒水平進行分級:滅菌高水平消毒法中水平消毒法低水平消毒法二、《消毒技術(shù)規(guī)范》3、消毒方法的選擇:總體原則:①保護消毒物品不收損傷;

②消毒方法易于發(fā)揮作用。方法選擇:①壓力蒸汽滅菌:耐高溫、耐濕度的物品和器材;②干熱消毒:耐高溫的玻璃器材、油劑類和干粉類可用;③環(huán)氧乙烷或低溫蒸汽甲醛氣體消毒滅菌:不耐熱、不耐濕、貴重物品;④浸泡法:金屬器械,選擇對無腐蝕性的消毒劑。⑤擦拭法、輻照法:光滑表面;⑦噴霧消毒法:多孔材料表面。二、《消毒技術(shù)規(guī)范》4、各類環(huán)境空氣、物體表面、醫(yī)護人員手細菌菌落總數(shù)標準:(注意:均不得檢出致病微生物)二、《消毒技術(shù)規(guī)范》(1)空氣消毒方法:?自然通風法(適合普通病房)?紫外線消毒(適合無人狀態(tài)下)?循環(huán)風紫外線空氣消毒機(適合有人狀態(tài)下)?化學法:如氣溶膠噴霧法和熏蒸法(適合終末消毒)三、消毒方法的選擇與實施(2)物體表面消毒——消毒程序1、先清潔,再消毒:普通病人用過的物品!2、先消毒,再清潔,再消毒:甲類傳染病病人,以及被肝炎、結(jié)核、艾滋病、炭疽病人等病人的排泄物、分泌物、血液等污染到的器材和物品。并在使用之前再按物品的危險性的種類,選擇合理的消毒。滅菌方法進行消毒或滅菌處理。三、消毒方法的選擇與實施(2)物體表面消毒——含氯消毒劑擦拭消毒法

應(yīng)用濃度500mg/L(污染情況較重則應(yīng)加大濃度)的含氯消毒劑對地面、床單位、門把手等物體表面進行擦拭消毒處理,30分鐘后再用清水擦拭。濃度和時間都非常重要!三、消毒方法的選擇與實施含氯消毒劑使用注意事項:調(diào)配或使用時應(yīng)開門窗,保持空氣流通。由于含氯制劑有一定的刺激性,應(yīng)佩戴口罩和手套進行操作。當天配制,應(yīng)用量杯或湯勺計算份量并監(jiān)測。如不慎接觸眼睛,應(yīng)立即用清水沖洗15分鐘并求醫(yī)。消毒期間不隨意用手揉擦眼睛,觸摸鼻子或嘴,及時洗手。三、消毒方法的選擇與實施三、無菌技術(shù)的重要性無菌區(qū):經(jīng)滅菌處理且未被污染的區(qū)域。非無菌區(qū):

未經(jīng)過滅菌處理,或經(jīng)過滅菌處理但又被污染的區(qū)域。無菌技術(shù):

指在醫(yī)療、護理操作中,防止一切微生物侵入人體和防止無菌物品、無菌區(qū)域被污染的操作技術(shù)。二、無菌技術(shù)的概念不能嚴格區(qū)分清潔物品與污染物品,如換藥包、注射器等不用治療巾,或治療巾、止血帶做不到一人一用一更換操作時不戴口罩或帽子操作前后不進行手衛(wèi)生不能合理使用治療盤、鋪治療巾三、無菌技術(shù)時要注意的問題四、標準預(yù)防與隔離標準預(yù)防:針對所有病人的預(yù)防性措施,視所有病人的血液、體液、分泌物、損傷的皮膚、粘膜和被這些物質(zhì)污染的物品具有潛在感染而采取的標準水平的消毒、隔離等預(yù)防措施。一、標準預(yù)防的定義既要防止血源性疾病的傳播,也要防止非血源性疾病的傳播;強調(diào)雙向防護,既防止疾病從病人傳至醫(yī)務(wù)人員,又防止疾病從醫(yī)務(wù)人員傳至病人;根據(jù)疾病的主要傳播途徑,采取相應(yīng)的隔離措施,包括接觸隔離(藍色標識)、空氣隔離(黃色標識)和飛沫隔離(粉紅色標識)。重點是手衛(wèi)生。二、標準預(yù)防的特點手衛(wèi)生:洗手和手消毒;戴手套:醫(yī)務(wù)人員進行每一次可能導(dǎo)致污染物的接觸時都必須戴手套;衣服或面部可能污染時應(yīng)當穿隔離衣、帶口罩和眼罩;銳器的正確處理;被感染性物質(zhì)污染后的醫(yī)療器具的正確處理等。注意:戴手套不能替代洗手!三、標準預(yù)防的措施

我國每年有400萬病人發(fā)生醫(yī)院感染,直接導(dǎo)致的經(jīng)濟損失達到160億---240億。由于經(jīng)手接觸傳播是導(dǎo)致病原微生物在醫(yī)患之間交叉感染的主要傳播途徑,而通過正確的手部清洗可顯著的減少手上攜帶的潛在病原體,有效的控制醫(yī)院感染。1、手衛(wèi)生三、標準預(yù)防的措施You'vegotthewholeworldinyourhands...研究證明:

洗手是控制醫(yī)院感染的最簡單,最有效,最方便,最經(jīng)濟的方法,嚴格實施正確的洗手規(guī)則可減少20-30%醫(yī)院感染。10月15日為“全球洗手日”三、標準預(yù)防的措施1.1洗手的概念:醫(yī)務(wù)人員用肥皂(皂液)涂滿手部,對其表面進行強而有力的短暫揉搓,然后用流動水沖洗,去除手部污垢、碎屑和部分致病菌的過程。肥皂保存不當時,其含菌濃度:1×106-7個/g三、標準預(yù)防的措施直接接觸每個患者前后,從同一患者的污染部位移動到清潔部位時。穿脫隔離衣前后,摘手套后。進行無菌操作,接觸清潔、無菌物品之前。接觸患者周圍環(huán)境及物品后。處理藥物和配餐前。1.2洗手的指征:三、標準預(yù)防的措施1.3六步洗手法標準操作:135642

在流動水下使雙手充分淋濕,取適量肥皂(皂液),均勻涂抹至整個手掌、手背、手指和指縫。認真揉搓雙手至少15秒,應(yīng)注意清潔雙手所有皮膚,包括指背、指尖和指縫。具體步驟如下:三、標準預(yù)防的措施1.4干手方法:你是否見過?你是否做過?三、標準預(yù)防的措施1.4干手方法:三、標準預(yù)防的措施1.5提高手衛(wèi)生依從性:比普通洗手和用抗菌產(chǎn)品洗手更有效;比洗手對手部皮膚傷害少;比洗手和戴手套浪費少;所用時間少,作用快;不需要水和毛巾;速干手消毒劑三、標準預(yù)防的措施2.手套的使用

戴手套指征:在可能接觸到血液或其它具有潛在的傳染危險的物質(zhì)、粘膜或皮膚破損時須使用手套。使用手套不能替代手部清潔——不論洗手或手消毒。在護理不同病人間要更換手套。在護理同一個病人時,如果要把手從一個污染的身體部位移至清潔的部位時,必須更換或脫去手套。手套不能重復(fù)使用。脫手套后應(yīng)立即洗手或手消毒三、標準預(yù)防的措施3.口罩的使用口罩的類型棉紗口罩防氣溶膠口罩一次性外科口罩微粒濾過呼吸器口罩三、標準預(yù)防的措施3.你會戴口罩嗎?三、標準預(yù)防的措施4.隔離衣可能發(fā)生血液、體液、分泌物或其他有潛在傳染性物質(zhì)飛濺到皮膚或衣服上時,應(yīng)穿隔離衣。最好使用能防水的隔離衣。選擇隔離衣時應(yīng)注意保證能遮蓋全部的衣服和外露的皮膚。保持隔離衣里面及領(lǐng)部清潔,穿隔離衣時勿接觸面部等。隔離衣污染時應(yīng)立即更換。不能重復(fù)使用一次性隔離衣。三、標準預(yù)防的措施5.護目鏡及面罩護目鏡:防護眼睛面罩:保護整個面部皮膚三、標準預(yù)防的措施一、隔離的種類:傳染性隔離:將處于傳染病期的傳染病病人、可疑病人安置在指定的地點,暫時避免與周圍人群接觸,便于治療和護理。通過隔離,可以最大限度地縮小污染范圍,減少傳染病傳播的機會。包括耐藥菌感染患者隔離、傳染病患者及疑似患者隔離。保護性隔離:是指將免疫功能極度低下的易感染者置于基本無菌的環(huán)境中,使其免受感染,如器官移植病區(qū)等。隔離:采用各種方法、技術(shù),防止病原體從患者及攜帶者傳播給他人的措施!四、隔離技術(shù)二、隔離的措施——接觸隔離手衛(wèi)生戴手套穿隔離衣專用器械密封廢棄物四、隔離技術(shù)臨床科室根據(jù)檢驗報告結(jié)果,對多重耐藥菌感染/定植患者實施“接觸隔離”。將感染者與未感染者分開;在隔離房間門上或患者的病床前掛“接觸隔離”標識;在對患者診治、護理時,請注意加強手衛(wèi)生等隔離措施,感染者使用物品不與他人共用,產(chǎn)生的廢物單獨處理!接觸隔離:四、隔離技術(shù)二、隔離的措施——飛沫隔離帶防護口罩穿隔離衣加強通風洗手戴手套四、隔離技術(shù)二、隔離的種類——空氣隔離戴防護口罩穿隔離衣關(guān)閉門窗洗手戴手套四、隔離技術(shù)你會處理醫(yī)療垃圾嗎?!五、醫(yī)療廢物的處理五、醫(yī)療廢物的處理感染性廢物、病理性廢物、損傷性廢物、藥物性廢物及化學性廢物不能混合收集。少量的藥物性廢物可以混入感染性廢物,但應(yīng)當在標簽上注明。五、醫(yī)療廢物的處理?

醫(yī)療廢物中病原體的培養(yǎng)基、標本和菌種、毒種保存液等高危險廢物,應(yīng)當首先在產(chǎn)生地點進行壓力蒸汽滅菌或者化學消毒處理,然后按感染性廢物收集處理;?

隔離的傳染病病人或者疑似傳染病病人產(chǎn)生的醫(yī)療廢物應(yīng)當使用雙層包裝物,并及時密封;?

放入包裝物或者容器內(nèi)的感染性廢物、病理性廢物、損傷性廢物不得取出。五、職業(yè)防護職業(yè)暴露指由于職業(yè)關(guān)系而暴露在危險因素中,從而有可能損害健康或危及生命的一種情況。因血源性傳播疾病造成醫(yī)務(wù)人員死亡人數(shù)每年達數(shù)百人(幾乎每天死亡一人)!一名護士的職業(yè)生涯中發(fā)生針刺傷平均為4.3次/年!在1985-1999年統(tǒng)計有55名醫(yī)務(wù)人員感染HIV!一、職業(yè)暴露的定義1、

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