失智老年人照護(hù)職業(yè)技能教材民政部培訓(xùn)中心北京中民福祉教育科技有限責(zé)任公司

fuzhijiaoyu@126.com010-5264.97406159.1716/0971/1732基礎(chǔ)知識(shí)中級(jí)認(rèn)知功能促進(jìn)有意義的認(rèn)知訓(xùn)練活動(dòng)有助于失智老年人生理、心理和社會(huì)功能的維持和改善。一個(gè)好的認(rèn)知訓(xùn)練不僅能夠協(xié)助失智老年人的身心功能得到適當(dāng)?shù)挠?xùn)練，更能讓失智老年人在活動(dòng)參與中獲得自信，并最大限度的發(fā)揮自身剩余能力。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】一、知識(shí)目標(biāo)1.掌握與失智老年人有效溝通的三不原則；2.熟悉進(jìn)行再認(rèn)記憶訓(xùn)練和計(jì)算力訓(xùn)練的工作技巧；3.掌握組織失智老年人手工活動(dòng)的實(shí)施技巧；4.熟悉園藝療法、音樂療法、益智游戲等非藥物干預(yù)的日常實(shí)施類型；5.熟悉防止失智老年人走失的工作措施。二、技能目標(biāo)1.能對(duì)失智老年人運(yùn)用有效溝通技巧緩解反常行為與激越情緒；2.能對(duì)失智老年人運(yùn)用再認(rèn)訓(xùn)練，維護(hù)記憶功能；3.能對(duì)失智老年人使用物品分類計(jì)算訓(xùn)練，維持計(jì)算功能；4.能對(duì)失智老年人運(yùn)用音樂、手工、園藝、益智游戲等方法，維持思維及判斷力功能；5.能引導(dǎo)失智老年人參與簡單工具性日常生活活動(dòng)，維持工具性使用日常生活能力；6.能對(duì)失智老年人錯(cuò)認(rèn)、游蕩行為采取合理措施，解脫走失傾向。三、素質(zhì)目標(biāo)1.培養(yǎng)高素質(zhì)、有情懷的養(yǎng)老服務(wù)人才；2.塑造養(yǎng)老人才愛老、敬老、孝老的服務(wù)意識(shí)。目錄任務(wù)一反常行為與激越情緒應(yīng)對(duì)0102030405任務(wù)二記憶力訓(xùn)練任務(wù)五園藝療法——種植草本花卉任務(wù)三計(jì)算能力訓(xùn)練任務(wù)四手工舊物改造06任務(wù)六音樂療法應(yīng)用0807任務(wù)八工具性日常生活能力鍛煉任務(wù)七益智游戲應(yīng)用06任務(wù)六音樂療法應(yīng)用【任務(wù)情境】李奶奶，80歲，某大學(xué)退休教授，早年喪偶，喜歡聽音樂與繪畫，平時(shí)會(huì)參加社區(qū)的演唱活動(dòng)。1個(gè)月前摔傷，導(dǎo)致股骨頸骨折，入住養(yǎng)老機(jī)構(gòu)。入住養(yǎng)老機(jī)構(gòu)以來，近來李奶奶經(jīng)常忘記剛發(fā)生的事情，情緒易低落，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)找不到回房間路的情況，經(jīng)診斷李奶奶患有輕度阿爾茨海默病。請(qǐng)運(yùn)用歌曲歌唱法、歌曲再造法設(shè)計(jì)音樂療法活動(dòng)。【任務(wù)實(shí)施】任務(wù)分析1工作準(zhǔn)備實(shí)施訓(xùn)練效果評(píng)價(jià)432任務(wù)流程任務(wù)分析

主要問題序號(hào)主要健康問題11個(gè)月前摔傷，導(dǎo)致股骨頸骨折2近來經(jīng)常忘記剛發(fā)生的事情，情緒易低落3有時(shí)會(huì)出現(xiàn)找不到回房間路的情況4經(jīng)診斷李奶奶患有輕度阿爾茨海默病訓(xùn)練措施及目標(biāo)序號(hào)主要措施護(hù)理依據(jù)1鼓勵(lì)與指導(dǎo)李奶奶參與歌曲演唱、朗誦活動(dòng)。音樂舞蹈活動(dòng)能夠舒緩情緒，提高記憶力等。李奶奶喜歡聽音樂，平時(shí)會(huì)參加社區(qū)的演唱活動(dòng)。2鼓勵(lì)與指導(dǎo)李奶奶參與歌曲再造活動(dòng)器樂即興活動(dòng)能夠舒緩情緒，提高記憶力等。李奶奶為大學(xué)教授退休，適合進(jìn)行歌曲再造的活動(dòng)。3.工作準(zhǔn)備

（1）物品準(zhǔn)備：

歌曲

音響設(shè)備

簽字筆、勾線筆、彩筆

椅子

桌子

樂譜支架

（2）人員準(zhǔn)備：

環(huán)境

照護(hù)員

失智老年人

3.實(shí)施訓(xùn)練：

步驟一：溝通交流步驟二：聽音樂、唱歌步驟三：歌詞創(chuàng)作、討論、朗誦步驟四：總結(jié)與預(yù)約

4.效果評(píng)價(jià)

通過參與一段時(shí)間的音樂歌唱與創(chuàng)作活動(dòng)，李奶奶的記憶力、定向力、注意力、思維能力得到訓(xùn)練。通過音樂討論，李奶奶得到一定程度的情緒宣泄，心情較之前要好一些，提高人際交流能力與社會(huì)參與能力。注意事項(xiàng)：1.使用的工具要及時(shí)的清潔。每次使用前要確保能正常使用。2.活動(dòng)設(shè)計(jì)要遵循科學(xué)性、安全性、個(gè)性化、循序漸進(jìn)的原則。3.活動(dòng)實(shí)施依據(jù)李奶奶的行為、情緒表現(xiàn)可進(jìn)行活動(dòng)內(nèi)容調(diào)整。4.音樂治療師要進(jìn)行良好的記錄，便于進(jìn)行整體的訓(xùn)練效果分析與制定更可續(xù)的活動(dòng)計(jì)劃。5.在活動(dòng)開展前評(píng)估李奶奶身體能力是否能夠參加活動(dòng)，了解其以往生活經(jīng)歷、生活現(xiàn)狀