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文檔簡介
2023廣東高校大學《輔導員》招聘考試題庫學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(45題)1.把人的認識看成是上帝的啟示或絕對精神的產(chǎn)物,這種觀點屬于()。
A.主觀唯心主義B.客觀唯心主義C.唯物主義D.辯證法
2.()學派認為心理問題的成因是由童年的經(jīng)歷和創(chuàng)傷引起的。
A.精神分析B.行為理論C.人本理論D.認知理論
3.從年級角度看,大學生心理健康狀況最差的時期是()
A.大學一二年級B.大學二三年級C.大學三四年級D.大學一四年級
4.共產(chǎn)主義人生觀與剝削階級人生觀的根本區(qū)別在于()
A.人生目的B.人生態(tài)度C.人生結局D.人生意義
5.教育公平的關鍵是()
A.機會公平B.保障公民依法享有受教育的權利C.促進義務教育均衡發(fā)展和扶持困難群體D.公道配置教育資源
6.絕大多數(shù)受過教育的父母是負責任的父母,當然,一些未受過良好教育的父母也是負責任的父母,然而,所有負責任的父母都有一個共同特征,那就是他們都善于和孩子溝通。如果上述陳述都是正確的,那么下列陳述中也必然正確的是()
A.所有善于和孩子溝通的父母都是負責任的父母
B.絕大多數(shù)負責任的父母是受過良好教育的父母
C.一些善于和孩子溝通的父母是未受過良好教育的父母
D.一些善于和孩子溝通的父母不是負責任的父母
7.高等學校組織的“二重性”是指教育的教育性和()
A.社會性B.政治性C.文化性D.學術性
8.“是就是,不是就不是;除此之外,都是鬼話?!边@種觀點屬于()。
A.辯證否定觀B.形而上學否定觀C.詭辯論D.唯心論
9.專職輔導員可兼任學生黨支部書記、院(系)團委(團總支)書記等相關職務,并可承擔思想政治理論課、形勢政策教育、心理健康教育、就業(yè)指導等相關課程的教學工作。()
A.正確B.錯誤
10.教育與人的發(fā)展之間的必然聯(lián)系揭示了()
A.教育的內外部關系規(guī)律B.教育的兩大基本規(guī)律C.教育的外部關系規(guī)律D.教育的內部關系規(guī)律
11.高校教師的角色是傳授者、管理者和()
A.控制者B.代理人C.評價者D.自由人
12.教育部等部門《關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》要求,每個本科生在學期間參加社會實踐活動的時間累計應不少于:()
A.1周B.2周C.3周D.4周
13.人際關系的具體表現(xiàn)形式是()
A.人際互動B.人際交往C.人際溝通D.親和行為
14.高校畢業(yè)生從事個體經(jīng)營,且在工商部門注冊登記日期在畢業(yè)后2年內的,在工商部門首次注冊之日起()年內免收管理類、登記類和證照類行政事業(yè)性收費
A.2年B.3年C.4年D.5年
15.黨員個人代表黨組織發(fā)表重要主張,如果超出黨組織已有決定的范圍,()所在的黨組織討論決定,或向上級黨組織請示。
A.可以不經(jīng)B.必須提交C.可以提交
16.()學派認為人的心理問題是由于對問題不良認識的看法和解釋所決定的。
A.精神分析B.行為理論C.人本理論D.認知理論
17.直觀手段有助于豐富學生的感性知識,提高課堂教學效果,因此,教師運用直觀手段越多越好。()
A.正確B.錯誤
18.《教育部關于進一步加強和改進研究生思想政治教育的若干意見》中指出,育人為本、德育為先,()是教育的根本任務。
A.培養(yǎng)人才B.立德樹人C.道德教育D.素質教育
19.中國夢的深厚源泉和根本歸宿都在于()
A.小康社會B.人民C.國家富強D.民族復興
20.實際工作中“一刀切”的工作方法其錯誤在于忽視了矛盾的()。
A.特殊性B.斗爭性C.普遍性D.同一性
21.判斷一種行為是屬于正常還是變態(tài),首先必須考慮以下哪個要素()
A.家庭B.職業(yè)C.信仰D.文化
22.在黨組織討論決定對黨員的黨紀處分或作出鑒定時,本人()參加和進行申辯,其他黨員可以為他作證和辯護。
A.無權B.必須C.有權
23.社會服務職能是高校()
A.教學和科研職能的延伸B.教學職能的延伸C.科研職能的延伸D.創(chuàng)收的借口
24.有些教師甚至在黑板上寫字是都知道誰在做小動作,仿佛長有一雙后眼睛似的,這體現(xiàn)了有效管理者的()特征
A.一心多用B.明察秋毫C.整體關注D.變換管理
25.1967年,美國心理學家()發(fā)表了《認知心理學》一書,標志著現(xiàn)代認知心理學的正式誕生
A.奈塞爾B.馬斯洛C.斯金納D.考夫卡
26.1963年冬,英雄歐陽海為挽救滿載乘客的列車,舍身將馱年炮的驚馬推出鐵軌,當時他的情緒狀態(tài)主要是()。
A.激情B.應激C.心境D.平靜
27.我國對桑代克的教育心理學理論和測驗技術進行研究、認識和清理批判是在()
A.教育心理學的改造期B.教育心理學的繁榮期C.教育心理學的破壞期D.教育心理學的新生期
28.2017年10月2日,中國黃金協(xié)會副會長張永濤說,截至2016年我國已查明黃金資源儲量達1.21萬噸,僅次于(),位居世界第二位。
A.德國B.美國C.日本D.南非
29.由他人代替考試、替他人參加考試、組織作弊、使用通訊設備作弊、在校期間二次(含二次)以上作弊的及其他作弊行為嚴重的,給予()處分。
A.嚴重警告B.記過C.留校察看處分D.開除學籍
30.我國發(fā)展社會主義科學和文化藝術事業(yè)的基本方針是()。
A.批判性和繼承性相統(tǒng)一B.思想性和藝術性相統(tǒng)一C.“百花齊放、百家爭鳴”D.一手抓物質文明,一手抓精神文明
31.教師在教育工作中要做到循序漸進,這是因為()。
A.學生只有機械記憶的能力
B.教師的知識、能力是不一樣的
C.教育活動中要遵循人的身心發(fā)展的一般規(guī)律
D.教育活動完全受到人的遺傳素質的制約
32.下列哪一種治療中最強調角色扮演
A.心理劇B.意識訓練C.家庭治療D.交朋友
33.下列機構中,屬于職能機關的是()
A.學校教務處B.校長辦公室C.學校團委D.圖書館
34.態(tài)度與品德形成的一般過程不包括()
A.遵從B.順應C.認同D.內化
35.善于因勢利導、隨機應變、對癥下藥、掌握教育時機和分寸是()的表現(xiàn)形式。
A.教育機智B.教育能力C.教育效果D.教育策略
36.品德是個性心理特征中具有道德評價意義的部分,是一種()
A.心理現(xiàn)象B.社會現(xiàn)象C.生理現(xiàn)象D.管理現(xiàn)象
37.團的“推優(yōu)工作”是指()。
A.推選優(yōu)秀團員作為黨的發(fā)展對象
B.推選青年中的優(yōu)秀分子,作為領導部門的后備干部
C.推選青年中的優(yōu)秀分子,到黨委工作部門任職
38.全國“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽一般分為哪三大類()
A.自然科學類學術論文、社會科學類社會調查報告、科技發(fā)明制作
B.自然科學類學術論文、社會科學類社會調查報告和學術論文、科技發(fā)明制作
C.科技創(chuàng)新類學術論文、社會科學類社會調查報告和學術論文、專項技術研發(fā)
D.科技創(chuàng)新類學術論文、社會科學類社會調查報告和學術論文、專項技術研發(fā)
39.()把自己所具有的某些特質加到他人身上的心理傾向。
A.第一印象效應B.刻板效應C.暈輪效應D.投射效應
40.心理健康教育的對象主要組成是()。
A.心理障礙學生B.正常學生C.重度心理健康問題D.大多數(shù)學生
41.美國1862年生效的旨在通過贈地建立學院,培養(yǎng)農(nóng)業(yè)機械工程技術人才的是()
A.《林肯法案》B.《莫里爾法案》C.《贈地法案》D.《國際教育法》
42.馬克思主義是科學,從根本上說在于它()。
A.以世界的一般規(guī)律為研究對象B.始終嚴格地以客觀事實為根據(jù)C.提供了普遍適用的客觀真理D.形成了完整的理論體系
43.某生學習成績較差,卻經(jīng)常在同學面前炫耀自己的父親是某某級干部,以求得心理滿足。這是采用了()這種心理防御方式的表現(xiàn)。
A.升華B.補償C.退行D.轉移
44.對外開放的基本格局是()。
A.全方位、多層次、寬領域B.全方位、多層次、全領域C.分地區(qū)、分步驟、分層次D.分階段、分重點、分領域
45.“永恒”主義教育思想的倡導者為()
A.巴格萊B.赫欽斯C.馬利丹D.涂爾干
二、多選題(15題)46.馬克思主義關于人的全面發(fā)展是指人的()的多方面發(fā)展
A.能力和志趣B.體力和智力C.道德精神D.審美情趣
47.根據(jù)16號文件精神,如何充分利用網(wǎng)絡做好大學生思想政治教育()
A.加強校園網(wǎng)的建設和管理,拓展大學生思想政治教育的渠道與空間。
B.加強網(wǎng)絡輿論引導,牢牢把握網(wǎng)絡思想政治教育的主動權。
C.加強網(wǎng)絡道德教育,引導大學生的網(wǎng)絡行為。
D.加強網(wǎng)絡思想政治教育隊伍建設,培養(yǎng)網(wǎng)絡思想政治教育骨干力量。
48.學生違紀處分的種類分為()。
A.通報批評B.警告C.嚴重警告D.記過E.記大過F.留校察看G.開除學籍
49.中國提出的“一路一帶”的國家建設戰(zhàn)略目標包括以下哪些地域()
A.中蒙俄經(jīng)濟帶B.新亞歐陸橋經(jīng)濟帶C.中國一南亞一西亞經(jīng)濟帶D.海上戰(zhàn)略堡壘
50.高校中在學習上有問題的學生一般可以分為哪幾類()
A.學習態(tài)度有問題B.學習能力有問題C.學習方法有問題D.學習阻力問題
51.有關學生勤工助學活動管理工作,以下表述正確的有()
A.學生在學有余力的前提下,向學校提出勤工助學的申請
B.接受必要的勤工助學崗前培訓和安全教育,再由學校統(tǒng)一安排到校內或校外的崗位上進行勤工助學活動。
C.不得安排學生參加有毒、有害和危險的生產(chǎn)作業(yè)以及超過身體承受能力、有礙健康的勞動
D.任何單位和個人未經(jīng)學校同意,不得聘用在校學生打工
52.軍訓內容分()部分。
A.國防觀念教育,軍事知識教育
B.隊列訓練——會操檢驗訓練成果
C.唱軍歌訓練
D.射擊訓練——實彈射擊競賽
E.內務衛(wèi)生的規(guī)范與訓練——內務衛(wèi)生檢查與評比
53.有關人的需要、動機和激勵的問題,在這方面有代表性的理論主要有()
A.美國馬斯洛的“人類需要層次論”
B.美國赫茨伯格的“激勵因素一保健因素理論”
C.美國麥格雷戈的“X理論-Y理論”
D.美國尾內的“Z理論”
54.學生在校期間享有那些義務()
A.努力學習,完成規(guī)定學業(yè)
B.按規(guī)定繳納學費及有關費用,履行獲得貸學金及助學金的相應義務
C.遵守學生行為規(guī)范,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想道德和行為習慣
D.遵守憲法、法律、法規(guī)
55.思想政治教育藝術的特點是()
A.實踐性B.科學性C.創(chuàng)造性D.靈活性E.情感性
56.茶葉因生長環(huán)境的差異而帶有不同的味道,一些品茶專家根據(jù)多年的經(jīng)驗品一品便知茶葉的產(chǎn)區(qū)在哪里。這表明()。
A.一事物區(qū)別于其他事物就在于矛盾的特殊性
B.世界上的一切事物都具有自覺反映的特性
C.人的認識是在實踐中不斷深化和發(fā)展的
D.主觀能動性的發(fā)揮決定事物發(fā)展的方向
E.認識決定實踐
57.談及大學生的愛情心理保健問題,應包括()。
A.樹立積極健康的愛情觀B.加強戀愛的道德感和責任感C.學習和培養(yǎng)愛的能力D.正確對待失戀
58.下列屬于短時記憶特點的是()
A.保持時間短B.容量有限C.意識清晰D.操作性強E.易受干擾
59.輔導員進行誠信教育的方式可以有()
A.樹立誠信教育典范B.憑借學生自我覺醒C.建立信用考評體系D.替學生承擔責任
60.20國集團(G20)由八國集團、十一個重要新興工業(yè)國家及歐盟組成,下列屬于八國集團的有()。
A.美國B.德國C.俄羅斯D.澳大利亞
三、判斷題(10題)61.很多人都有過入睡困難、睡眠不好的經(jīng)歷,這種現(xiàn)在通常稱為失眠。()
A.正確B.錯誤
62.每一個黨員都必須參加黨的一個基層組織()
A.正確B.錯誤
63.專業(yè)教育是使受教育者成為專業(yè)人才的教育。()
A.正確B.錯誤
64.作為大學教師,更重要的是教學內容的思想性、科學性和學術性水平,是否能夠聯(lián)系學科前沿,能否關注相關學科的發(fā)展。()
A.正確B.錯誤
65.根據(jù)美國心理學家卡特爾的觀點,流體智力隨機體的衰老而減退,而晶體智力則隨一個人年齡的增長而增長。()
A.正確B.錯誤
66.從眾意味著個性的喪失,因而是一種消極的現(xiàn)象.()
A.正確B.錯誤
67.輔導員要重點關注三類學生:內向學生群體、網(wǎng)絡成癮群體和學生干部群體,這三類學生是心理問題高發(fā)群體,做好這三類學生的心理輔導工作可以起到事半功倍的效果。()
A.正確B.錯誤
68.人對自己以及自己與周圍事物關系的認識叫作自我意識。是一個多維度、多層次的復雜心理系統(tǒng)。()
A.正確B.錯誤
69.對患有疾病的新生,經(jīng)學校指定的二級甲等以上醫(yī)院診斷不宜在校學習的,可保留入學資格一年。保留入學資格者不具有學籍。()
A.正確B.錯誤
70.學習遷移是指在一種學習中習得的經(jīng)驗對另一種學習的影響。這里的“經(jīng)驗”,既包括知識經(jīng)驗和技能,也包括態(tài)度和行為習慣。()
A.正確B.錯誤
參考答案
1.B客觀唯心主義認為人的認識是上帝的啟示或絕對精神的產(chǎn)物。題干中的觀點是客觀唯心主義的觀點,既不是主觀唯心主義的觀點,也不是唯物主義的觀點,更不屬于辯證法。故本題選B。
2.A
3.B從年級角度看,大學二三年級的學生,心理健康狀況最差。一年級次之,四年級最少,
4.A
5.A教育公平在我國義務教育制度有明確的規(guī)定,也教育必須面向全體學生的要求。教育公平體現(xiàn)在兩方面,一是機會公平;二是過程公平,核心是機會公平。
6.C三個邏輯關系:1、絕大多數(shù)受過教育的父母——負責任的父母2、一些未受過良好教育的父母——負責任的父母3、負責任的父母——(推出)善于和孩子溝通。
7.D
8.B與辯證否定觀相對立的形而上學否定觀認為,否定是外在的否定,主觀任意的否定;否定是絕對的否定,是不包含肯定的否定,這就既割斷了事物的聯(lián)系,又使發(fā)展中斷。它的信是:“是就是,不是就不是;除此之外,都是鬼話?!惫时绢}選B。
9.A
10.D教育與人的發(fā)展之間的必然聯(lián)系揭示了教育的內部關系規(guī)律。
11.B
12.D
13.B人際交往是指人與人之間已經(jīng)形成起來的關系,即通常所說的人際關系。
14.B
15.B
16.C
17.B教師運用直觀手段要適度。
18.B《教育部關于進一步加強和改進研究生思想政治教育的若干意見》(教思政【2010】11號)中提出“研究生思想政治教育是研究生教育的重要組成部分。新版章節(jié)練習,考前壓卷,金考典軟件考前更新,下載鏈接www.育人為本、德育為先,立德樹人是教育的根本任務?!?/p>
19.B
20.A矛盾的特殊性,是指矛盾著的事物及其每一個側面各有其特點。在方法論上就要求我們,想問題、辦事情必須堅持具體問題具體分析,不能搞“一刀切”。
21.D
22.C
23.A
24.A
25.A1967年,他出版了被譽為認知心理學界“圣經(jīng)”的《認知心理學》一書,這也成為心理學發(fā)展史上的一座里程碑,他因此而被譽為認知心理學之父。
26.B
27.A從1949年到1956年為我國教育心理學的改造期。這個時期大量翻譯和學習蘇聯(lián)心理學,試圖樹立心理學的辨證唯物主義觀點,以確立我國教育心理學的發(fā)展方向。同時,也對桑代克的教育心理學理論和測驗技術進行了研究、認識和清理批判。
28.D中國黃金協(xié)會副會長張永濤說,截至2016年我國已查明黃金資源儲量達1.21萬噸.僅次于南非,位居世界第二位。
29.D
30.C“百花齊放、百家爭鳴”作為一個完整的方針,是在1956年毛澤東提出以蘇聯(lián)為鑒、走自己的建設道路的探索中形成的。它是新中國的文藝工作和科學工作的基本方針,是“發(fā)展科學的必由之路”。
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