年4月19日機(jī)械零件課程設(shè)計文檔僅供參考安慶廣播電視大學(xué)機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計課題：單級直齒圓柱齒輪減速器軸的結(jié)構(gòu)設(shè)計專業(yè)：機(jī)電一體化技術(shù)班級：級（春）設(shè)計：指導(dǎo)教師：趙成云金志毅安慶廣播電視大學(xué)成人本、?？撇慷栆灰荒炅戮湃?/p>

機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計任務(wù)書課題：單級直齒圓柱齒輪減速器軸的結(jié)構(gòu)設(shè)計帶式輸送機(jī)的傳動裝置簡圖1、電動機(jī)；2、三角帶傳動；3、減速器；4、聯(lián)軸器；5、傳動滾筒；6、皮帶運(yùn)輸機(jī)工作條件：此直齒圓柱齒輪減速器用于帶式輸送機(jī)，輸送帶連續(xù)工作，單向運(yùn)轉(zhuǎn)，空載啟動，載荷平穩(wěn)。連續(xù)工作，使用期限十年。原始數(shù)據(jù)項目轉(zhuǎn)速r/min傳動比功率kw傳動效率傳動零件相關(guān)尺寸電動機(jī)9605.5V帶0.96大帶輪輪轂長80I軸3齒輪0.97小齒輪寬100,模數(shù)4II軸5滾動軸承0.995大齒輪寬度90轉(zhuǎn)筒1聯(lián)軸器0.98聯(lián)軸器輪轂長80設(shè)計目的：本課程設(shè)計運(yùn)用所學(xué)的《制圖》、《金屬工藝學(xué)》、《公差與配合》、《力學(xué)》、《設(shè)計基礎(chǔ)》的知識進(jìn)行一次較全面的設(shè)計能力的訓(xùn)練，其基本目的是：1、培養(yǎng)學(xué)生利用所學(xué)知識，解決工程實際問題的能力。2、培養(yǎng)學(xué)生掌握一般機(jī)械傳動裝置、機(jī)械零件的設(shè)計方法及設(shè)計步驟。3、達(dá)到對學(xué)生進(jìn)行基本技能的訓(xùn)練，例如：計算、繪圖、熟悉和運(yùn)用設(shè)計資料（手冊、標(biāo)準(zhǔn)、圖冊和規(guī)范等）的能力。設(shè)計要求:要求每位學(xué)生在設(shè)計過程中，充分發(fā)揮自己的獨立工作能力及創(chuàng)造能力，對每個問題都應(yīng)進(jìn)行分析、比較，并提出自己的看法，反對盲從，杜絕抄襲。在設(shè)計過程中必須做到：隨時復(fù)習(xí)教科書、聽課筆記及習(xí)題。及時了解有關(guān)資料，做好準(zhǔn)備工作，充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性。認(rèn)真計算和制圖，保證計算正確和圖紙質(zhì)量。按預(yù)定計劃循序完成任務(wù)。設(shè)計內(nèi)容：電動機(jī)及各傳動部件的運(yùn)動參數(shù)計算；高速齒輪軸的結(jié)構(gòu)設(shè)計；低速軸的結(jié)構(gòu)設(shè)計；軸承選用及校驗鍵連接校驗繪制零件的工作圖（用AutoCAD繪制）①高速軸零件圖（A3幅面打?。诘退佥S零件圖（A3幅面打印）注：零件的工作圖包括：(1)尺寸的標(biāo)注；(2)公差；(3)精度；(4)技術(shù)要求；（3）標(biāo)題欄。５、編寫設(shè)計說明書（樣式要求：用word編制；主標(biāo)題：大綱一級、黑體二號加粗；副標(biāo)題大綱二級、黑體三號加粗；子標(biāo)題大綱三級、黑體四號加粗；正文?。刺?；A4幅面打印）封面（用指定的統(tǒng)一樣式）設(shè)計任務(wù)書目錄；（用大綱生成）設(shè)計計算說明書：要有詳細(xì)的設(shè)計步驟及演算過程；設(shè)計小結(jié)；參考文獻(xiàn)資料。參考文獻(xiàn)：（1）所學(xué)相關(guān)課程的教材（2）《機(jī)械零件課程設(shè)計》（3）《機(jī)械零件手冊》（4）《電工手冊》設(shè)計進(jìn)程（共１０天）準(zhǔn)備階段（１天）設(shè)計前詳細(xì)研究和分析設(shè)計任務(wù)書和指導(dǎo)書，明確設(shè)計要求和設(shè)計內(nèi)容根據(jù)原始數(shù)據(jù)和工作條件，確定一個較全面合理的設(shè)計方案。復(fù)習(xí)有關(guān)課程，參考資料，對設(shè)計項目進(jìn)行方案比較選出最優(yōu)方案。設(shè)計計算階段（３天）電動機(jī)及各傳動部件的運(yùn)動參數(shù)計算；高速軸的結(jié)構(gòu)設(shè)計；低速軸的結(jié)構(gòu)設(shè)計；軸承選用及校驗鍵連接校驗繪圖階段（３天）①高速軸零件圖（A3幅面打?。诟咚佥S零件圖（A3幅面打?。┚帉懺O(shè)計說明書（２天）答辯或考察階段（１天）注意事項：設(shè)計時發(fā)現(xiàn)問題，首先應(yīng)自己考慮，查找資料，提出自己的看法和意見，與指導(dǎo)教師磋商，不應(yīng)向指導(dǎo)教師尋求答案。貫徹三邊的設(shè)計方法，即邊計算、邊繪圖、邊修改的方法。設(shè)計時學(xué)生必須在規(guī)定的教室進(jìn)行設(shè)計，未經(jīng)批準(zhǔn)不得缺席，經(jīng)常遲到或曠課者，除按考勤記錄外，視情節(jié)輕重，影響設(shè)計成績。在最后一周星