感恩同學演講稿范文感恩同學演講稿范文1

敬重的教師們，親愛的同學們：

大家好!

你在我苦惱的時候與我一起解決苦惱，你在我有有難的時候同我一起解決困難，你在我哭泣的時候幫忙我，你在我最想放棄的時刻鼓舞我，感恩同學，感恩我的好同學!

親愛的同學，你以后有什么困難我肯定全力以赴，盡自己最大的力量去幫忙你，讓我和你的友情更加美妙，假如你有難，我肯定形影不離的守候在你身邊悄悄的支持和幫忙你，在你緊急的時候我來為你放松精神，促使你勇于面對眼前的難題，我會幫你把愿望變成現(xiàn)實。

同學啊!你對我的好我記在心里，以后加倍歸還，同學是我們走向更好更輝煌的橋梁，給那些一路有你，感謝!

今日我已經早早的起床，去同學家，我很快樂。

我和同學打羽毛球。同學打出一個旋風球，但這種球對我來說不在話下。我瞄準，用勁一打，球就像長了翅膀似的飛上天空。面對我這個高空球，同學胸有成竹，看準時機，來了個美麗回球。羽毛球好像在逗我玩，明明該往左的，可它突然轉了一個彎，直徑向左飛去。害得我不但沒接到球，反而還摔了一跤。

接著輪到我發(fā)球了，這回我使出全身力氣，來個暴擊。我心想：同學確定接不到。果真，無論同學有多高的技術，他是肯定接不到的。

打羽毛球可真好玩呀!它既可以熬煉身體，還能訓練人的反響力量。我喜愛打羽毛球，它讓我的童年布滿了歡樂。

感恩同學演講稿范文2

感謝同學對我的幫忙親愛的同學：

大家好!感謝你們，我親愛的同學!這不是我一個人的心聲，而是我們每一個人內心的表白。在上個星期的主題團會上，我們班的同學以小紙條的形式，將自己對某位同學的感謝之情寫下來，交給團支書，團支書逐一地念出來。所寫之事不過是些微缺乏道的小事，可其中卻飽含真情，每念一張字條時，都會有某位同學因被感謝而心情愉悅，寫下感謝的同學也在下面悄悄地祝愿。整個團會在輕松愉悅的氣氛中完畢了。感謝的芳香依舊久久縈繞在教室的每一個角落，滋潤著每一顆年輕的心。

我信任，其他班的同學也和我們一樣，播撒了許多感謝的種子，也收獲了許多感謝地溫馨。讓我們感謝身邊的同學吧，是他們鼓舞得眼神、真誠的幫忙，讓學習中的你信念百倍，是他們加油的吶喊、周到的后勤，使競賽中的你激情澎湃，是他們殷切的關懷、細致的照料，使生病中的你無比頑強，也正是他們制造著班級的溫馨、構建著學校和諧，他們的點點滴滴讓我們每一個同學生活的安康、充實、朝氣蓬勃!我們時常忽視身邊的感動，經常淡忘來自最親近的人的關心，他年回眸，常有悔疚。同學們，讓我們靜心體會一下來自四周同學的關懷、理解和支持，讓我們認真品嘗一下這來自身邊同學的絲絲溫馨和點點甜美，讓我們對身邊的同學真誠道一聲：感謝你，我親愛的同學!

感恩同學演講稿范文3

教師們，同學們：

大家好!

今日我演講的題目是：學會感恩。

感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝教師同學的支持愛戴，感謝學校賜予的時機，感謝__的培育，感謝我自己的付出。由于感謝著這些，我今日便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。固然，我們感謝的，遠比他們要多許多。

感謝朋友，他們讓你感受到世界的暖和;感謝對手，他們令你不斷進娶努力。

感謝太陽，它讓你獲得暖和;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。

感恩，是一種心態(tài)，一種品質，一種藝術。

感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜愛的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫忙了我們，我們隨口說聲“感謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了很多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。

有人說，遺忘感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經開頭享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提示著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心，我們便會更加感謝和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是由于他們的存在，我們才有了今日的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以賜予別人更多的幫忙和鼓舞為最大的歡樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出救濟之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分觀賞。

感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會喜愛生活。我們將會感受到更多歡樂。

感恩同學演講稿范文4

敬重的教師們，同學們：

大家好!

感恩太陽，由于它賜予我們光明;感恩雨水，由于它滋潤了萬物;感恩星星，由于它裝扮了夜空;感恩生命，由于它豐富了自然。人間到處充滿著愛，所以也到處布滿著感恩。假如世間沒有感恩，就如汪洋大海中沒有魚兒，是那樣的死寂，那樣的單調。父母哺育了我們，所以我感恩父母;教師訓練了我們，所以我感恩教師;朋友幫忙了我們，所以我感恩朋友……今日，我要特殊感恩的是我的同學!

記得在無圖實踐期間時，我胃痛的老毛病又犯了。同學們知道后，抓緊為我送來藥，端熱水，關懷地問：“還痛嗎?”“你傻呀!明知道自己胃不好，干嘛還那么不留意!”“我……”“神經病吧!胃痛還喝涼水，去!倒了!換熱水!”“想自己忍著?傻啊!與我們說，大家?guī)湍惆?下次不許再這樣了，知道了嗎……”雖然這些話有點批判、訓斥之意，卻卻布滿著濃濃的愛，讓我的心里暖哄哄的。

那一次教師為了一點小事狠狠地訓了我一頓，我委屈地哭了，同學們都過來微笑著勸慰我，有人遞上一張面紙，有人為我抹去眼淚，有人輕輕摩挲著我的頭，有人講笑話逗我快樂，有人批判我為什么沒有和教師講清晰…………我剛剛收回的淚水又一次滑落，但這一次是快樂、感動、感謝的淚水。

當我考試失敗時，同學們會向我投來一束鼓舞的目光，幫我重新找回自信。

當我勝利時，同學會伸出大拇指，微笑地說：“別傲慢呀!我肯定會超過你的”使我重新燃起斗志。

當我難受時哭泣時，同學們會陪我流淚，會扮鬼臉，講笑話逗我快樂。

當我快樂時，同學們會陪著我笑。

當我遇到困難，挫折時，同學們會毫不遲疑地伸出救濟之手，盡己所能的給于我熱忱的幫忙，讓我沖出難關。

時間匆忙，多少次與生疏同學相聚在一個新的班級，多少次與情同兄弟的同學灑淚而別。同學們，你們是我生活中的伙伴，學習中的助手，生命中的一局部。

你們把友情的種子撒進了我的心田，我將悄悄地把它帶到天際海角，一路細心照料，讓他開出最美的花朵。

就像小草給春風以碧綠芳香，鳥兒給樹林以悅耳的啼聲。一個微小的動作，一個關愛的眼神，都會表達出濃濃的感恩之情。“滴水之恩，當以涌泉相報?！焙螞r同學們賜予我的愛不僅是一滴水，而是一片汪洋大海。所以，讓我牢記，讓我感恩。

感恩同學，如小草感恩孕育它的土地。

感恩同學，如魚兒感恩它生活的這片大海。

感恩同學，就像蒲公英種子感恩讓它旅行的微風。

感恩同學演講稿范文5

感恩同學親愛的教師，同學們：

大家下午好!今日我演講的題目是《感恩同學》。有人說，一個人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。由于一個不懂得感恩的人，只會把別人的賜予當作理所固然，只會一味索取，而不能賜予什么。是的，很多人經常埋怨說沒什么事情值得自己去感恩。其實，在我們的身邊，就有許很多多的事情值得我們去感恩。比方，當你找不到橡皮時，同學善解人意地遞給你，你不應當去感恩他嗎?生病時，同學一句關懷的話語，你不應當去恩她嗎?當你遺忘拿飯盒時，同學邀請您一塊共用快餐杯時，你不應當去感恩他嗎?

當你遇到難題時，同學主動幫忙你，你不應當去感恩她嗎?可見，我們的身邊并不缺讓你去感恩的同學，只是你沒有準時發(fā)覺這些同學而已。曾經的我，也不懂得感恩。那時覺得只要不用別人幫忙就不用去感恩了，然而事實卻讓我明白，沒有人能永久不需要別人幫忙，總有需要別人幫忙的一天。既然需要別人的幫忙，就應當懂得感恩。感恩并不是說他幫你撿一下書，你就做牛做馬來報答，感恩有時只需要一句問候，一束鮮花，一個擁抱，一個微笑，或是一句誠意誠意的“感謝”，就能表達心愿。

感恩是一種生存才智，是做人的道德底線，是一個人維護自己的內心安靜感和提高幸福充裕感必不行少的心理力量。感恩，不僅是一種情感，更是一種行為表現(xiàn)。所以說感恩不肯定要你大恩大德，感恩可以是一種生活態(tài)度，一種擅長發(fā)覺美并觀賞美的道德情操。在當今這個簡單的社會環(huán)境里，同學們之間的情感確實已經開頭淡化，有一位騎自行車的同學，不當心一下摔倒了，有另一位同學準時趕到并扶起了她，而這位同學由于一時的痛苦并沒有說“感謝”，下次那位同學再遇到這種狀況，可能就不會這樣做了。所以，感恩可以影響到一個人乃至一個集體甚至一個國家，可