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文檔簡介
《專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》復習題一、單選題1、以下哪些關(guān)于創(chuàng)新的描述是錯誤的:(D)A.創(chuàng)新符合符合社會意義和社會價值B.創(chuàng)新的本質(zhì)內(nèi)涵是,主體為了達成一定的目的,遵循人的發(fā)明活動的規(guī)律,發(fā)揮發(fā)明的能力和人格特質(zhì),發(fā)明出新奇獨特,具有社會或個人價值的產(chǎn)品的活動C.創(chuàng)新的標志是技術(shù)進步D.獨創(chuàng)性和革新性創(chuàng)新的本質(zhì)內(nèi)涵2、以下哪項不屬于技術(shù)創(chuàng)新的類型:(C)A.工藝創(chuàng)新和產(chǎn)品創(chuàng)新B.漸進型創(chuàng)新C.原始性創(chuàng)新D.發(fā)展模式創(chuàng)新3、以下公案,哪項是關(guān)于管理創(chuàng)新?(B)A.3M的創(chuàng)新產(chǎn)品B.IT組織創(chuàng)建學習型組織和組織流程再造C.玫琳凱推銷產(chǎn)品的成功D.SONY公司基于市場開發(fā)新客戶和產(chǎn)品4、創(chuàng)新人員所需要具有的能力,不涉及:(D)A.高效的信息獲取能力B.知識產(chǎn)權(quán)意識C.市場投資意識D.風險意識5、以下哪些不屬于新時代專業(yè)技術(shù)人員勝任力結(jié)構(gòu):(D)A.創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力B.多元復合的實踐能力C.獲取信息和資源的商務技能D.獨特的個性化6、以下哪些不屬于新時代專業(yè)技術(shù)人員勝任力特性:(C)A.與眾不同的思維方式B.多元復合的實踐能力C.信息廣泛D.獨特的個性化7、以下哪些方面不屬于創(chuàng)新文化范圍:(C)A.組織鼓勵B.團隊協(xié)作能力C.創(chuàng)建學習氛圍D.知識共享網(wǎng)絡的創(chuàng)建8、建立針對創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人員的規(guī)劃體系對公司帶來的良性影響,以下哪項影響不是:(B)A.人力資源管理有序化B.更好地控制人工成本C.保證創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人員不會流失D.培養(yǎng)員工的創(chuàng)新能力9、華為提倡的“狼”性特性的創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人員不應當具有以下什么樣的特性:(A)A.敏銳的嗅覺B.不屈不撓,奮不顧身的進攻精神C.兇猛好斗D.群體奮斗10、蒸汽機被內(nèi)燃機車所取代,電子管被晶體管所取代,都是:(C)A.市場競爭的結(jié)果B.市場成熟的結(jié)果C.技術(shù)變革的結(jié)果D.制度發(fā)展的結(jié)果11、對產(chǎn)品的改善,使之適應不同市場和政府的規(guī)定,是屬于:(D)A.拓展新的經(jīng)營領(lǐng)域B.擴大技術(shù)能力C.使組織獲得可連續(xù)的競爭優(yōu)勢D.支持和擴展現(xiàn)有的經(jīng)營領(lǐng)域12、根據(jù)發(fā)明力的起源不同,下面哪個選項不屬于發(fā)明力的類型:(C)A.標準式發(fā)明力B.連續(xù)式發(fā)明力C.探索性發(fā)明力D.意外式發(fā)明力13、為什么說發(fā)明力對組織而言至關(guān)重要,由于:(D)A.它打開變革和創(chuàng)新之門B.能有效解決組織問題C.促進社會環(huán)境條件D.提高資源的整合14、頓悟是瞬間對知識的理解領(lǐng)悟,是屬于下面哪個階段的現(xiàn)象:(C)A.孕育階段B.明朗階段C.驗證階段D.準備階段15、以下哪項不是與挫折密切相關(guān)的因素:(D)A.挫折情境B.挫折認知C.挫折反映D.挫折影響16、以下哪項不屬于任務水平指標范圍內(nèi)的任務特性:(C)A.任務具有長期性B.任務具有挑戰(zhàn)性C.任務對專業(yè)領(lǐng)域知識的互相依賴性D.成員所承擔任務的互相依賴性17、將水壺的特性分別列舉成名詞特性、形容詞特性和動詞特性的方法屬于:(C)A.焦點法B.形態(tài)分析法C.主體附加法D.特性列舉法18、鋼筋混凝土是屬于哪種異類組合(D)A.材料組合B.方法組合C.技術(shù)組合D.原件組合19、以下哪項不是TRIZ理論的特點和優(yōu)勢:(B)A.成功揭示了發(fā)明發(fā)明的內(nèi)在規(guī)律和原理B.其目的是完全解決矛盾,獲得最終的解決辦法C.采用折中或者妥協(xié)的辦法D.分析問題的情境20、以下哪項不是三星集團成功的因素:(C)A.多種渠道或成功揭示了發(fā)明發(fā)明的內(nèi)在規(guī)律和原理B.運用媒體的宣傳為其造勢C.不引進成套技術(shù),而是通過多種渠道獲取非成套技術(shù)D.大力鼓勵創(chuàng)新成果21、以下哪項關(guān)于技術(shù)學習過程對組織產(chǎn)生的影響,描述是錯的:(C)A.組織性轉(zhuǎn)化過程B.挑戰(zhàn)決策機制C.擴展戰(zhàn)略行為的范疇D.改善管理能力22、福特在設(shè)計捷豹牌汽車時,拆看了50多種品牌的汽車,這個例子恰好說明應向(C)學習A.供應商B.競爭對手C.銷售商D.科研機構(gòu)23、發(fā)展中國家的研發(fā)水平總體來說起步較低,隱形技術(shù)知識的存量相對較少,所以技術(shù)追趕要以理解與運用國外主流技術(shù)為基礎(chǔ),因此發(fā)展中國家隱形技術(shù)知識的重要來源是:(C)A.購買專利B.跨國公司C.國際論壇D.與國外大學的技術(shù)聯(lián)系24、解決方案是在研究開發(fā)的哪個階段中被執(zhí)行的:(D)A.發(fā)射B.吸取C.收斂D.實行25、全面的知識管理不涉及:(B)A.公司的外部知識管理B.設(shè)立知識主管C.對知識使用設(shè)立權(quán)限D(zhuǎn).知識的交流和共享26、以下哪項屬于創(chuàng)新型人才?(A)A.一字型人才B.T字型人才C.十字型人才D.I字型人才27、以下關(guān)于創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人員的勝任力的描述,哪項不對的?(C)A.勝任力是影響一個人大部分工作的一些有關(guān)知識、技能和態(tài)度,它們與工作的績效緊密相連B.勝任力是可以通過廣泛接受的標準進行測量C.勝任力涉及外顯勝任力和內(nèi)隱勝任力。外顯勝任力中社會角色、個性、態(tài)度等影響勝任力的直接發(fā)揮D.勝任力是可以通過培訓和發(fā)展加以改善和提高28、有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng)新能力評價指標體系,以下哪項不對的?(D)A.創(chuàng)新人格、戰(zhàn)略思維、市場意識等屬于創(chuàng)新者的創(chuàng)新素質(zhì)B.信息獲取與解決、團隊協(xié)作能力、學習能力等屬于創(chuàng)新者的創(chuàng)新技能C.組織結(jié)構(gòu)、組織創(chuàng)新文化、任務特性構(gòu)成了組織的創(chuàng)新氛圍D.專利、標準、新理論、知識產(chǎn)權(quán)運用等屬于創(chuàng)新者的創(chuàng)新成果29、在國外組織的專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力的培養(yǎng)過程中,美國公司專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力的開發(fā)模式的舉措不涉及以下哪項?(D)A.技術(shù)中心吸引專業(yè)技術(shù)人員B.超前培養(yǎng)經(jīng)濟發(fā)展需要的專業(yè)技術(shù)人員C.推動技術(shù)創(chuàng)新對專業(yè)技術(shù)人員的使用D.出臺特殊措施厚待科技專業(yè)人員30、公司要掌握國外技術(shù),真正建立自己的核心競爭力,關(guān)鍵在于:(C)A.依靠低成本勞動占領(lǐng)市場B.依靠自身稟賦和專長C.學習領(lǐng)先公司的隱形知識D.學習領(lǐng)先公司的顯性知識31、在擬定用戶需求和產(chǎn)品定位之后,須進行質(zhì)量功能展開保證產(chǎn)品從設(shè)計到生產(chǎn)。以下關(guān)于質(zhì)量功能展開的4個階段,哪項是對的的流程:(D)A.產(chǎn)品規(guī)劃工藝計劃零件配置生產(chǎn)計劃B.生產(chǎn)計劃工藝計劃產(chǎn)品規(guī)劃零件配置C.生產(chǎn)計劃產(chǎn)品規(guī)劃工藝計劃零件配置D.產(chǎn)品規(guī)劃零件配置工藝計劃生產(chǎn)計劃32、在追求創(chuàng)新過程中,在了解用戶需求方面須注意了解顧客的必要需求、單維需求和取悅需求,以下說法哪項不對的:(C)A.高級行政人員乘坐轎車規(guī)定的寬敞、昂貴是滿足用戶需求的必要需求B.高級汽車的加速和剎車性能是滿足用戶的必要需求C.高級汽車配備的高級超聲輔助泊車系統(tǒng)和座椅按摩功能等屬于取悅需求D.高級汽車的品牌差異等是滿足用戶需求的單維需求二、多選題1、以下哪些對方面是創(chuàng)新對獲取競爭優(yōu)勢的奉獻:(ABCD)A.提高新產(chǎn)品開發(fā)能力B.提高工藝能力,打造先進的制造優(yōu)勢C.提高服務能力,贏得連續(xù)競爭優(yōu)勢D.提高組織適應環(huán)境變化的動態(tài)能力,構(gòu)筑戰(zhàn)略發(fā)展優(yōu)勢E.提高品牌效益2、在組織層面上描述創(chuàng)新能力的,以下哪些方面是對的?(ABCD)A.技術(shù)引進能力B.技術(shù)創(chuàng)新能力C.技術(shù)吸取能力D.技術(shù)檢測能力E.技術(shù)循環(huán)能力3、哪些因素會在創(chuàng)新過程中影響創(chuàng)新的結(jié)果:(ABCD)A.社會因素B.政治因素C.市場因素D.技術(shù)因素E.人員因素4、以下哪些方面是評價創(chuàng)新能力的指標體系:(ABCD)A.創(chuàng)新素質(zhì)B.創(chuàng)新技能C.創(chuàng)新氛圍D.創(chuàng)新成果E.創(chuàng)新知識5、以下哪些方面是構(gòu)成創(chuàng)新素質(zhì)的要素:(AB)A.市場意識B.創(chuàng)新人格C.學習能力D.知識產(chǎn)權(quán)運用能力E.競爭意識6、以下哪些方面是構(gòu)成創(chuàng)新技能的要素:(CD)A.市場意識B.創(chuàng)新人格C.學習能力D.知識產(chǎn)權(quán)運用能力E.競爭意識7、為什么說創(chuàng)新能力培養(yǎng)是專業(yè)技術(shù)人員管理與開發(fā)的重心:(ABCD)A.對專業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和開發(fā)式公司獲得永續(xù)創(chuàng)新的制勝之略B.現(xiàn)代公司可連續(xù)發(fā)展的核心要素就是基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的專業(yè)技術(shù)人員管理和開發(fā)的制度體系C.公司的價值和競爭力是由掌握并應用知識的員工所發(fā)明的,公司在創(chuàng)新上的成功離不開專業(yè)技術(shù)人員的奉獻D.在公司中培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員,為公司帶來可觀的業(yè)績發(fā)展E.專業(yè)技術(shù)人員是公司發(fā)展最重要的資源8、以下哪些方面是建立良好的心理契約的前提:(BCD)A.強調(diào)公司的宏觀制度特點B.了解專業(yè)技術(shù)人員的需求特點C.實行產(chǎn)權(quán)激勵手段D.重視專業(yè)技術(shù)人員的個性特性E.注重有效的溝通機制9、以下哪些是專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)的原則:(ABDE)A.戰(zhàn)略原則B.理論聯(lián)系實際原則C.按資排輩D.注重投入產(chǎn)出原則E.全員開發(fā)和重點提高相結(jié)合原則10、成功公司在轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的人才觀念,在技術(shù)創(chuàng)新中不斷催化對專業(yè)技術(shù)人員,在以下哪些方面可以體現(xiàn):(ABCE)A.發(fā)揮技術(shù)創(chuàng)新帶動作用B.對技術(shù)創(chuàng)新進行探索,加強人才使用與管理C.設(shè)立管理培訓中心,準備良好的多方面培訓條件D.控制人才的流動E.完善專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)業(yè)機制,促進應用技術(shù)人才的成熟11、我國公司在專業(yè)技術(shù)人員重新能力培養(yǎng),應在以下幾方面學習國外的經(jīng)驗:(ABCDE)A.建立公司專用技術(shù)人員使用機制B.建立公司專用技術(shù)人員創(chuàng)新能力的激勵機制C.確立政府政策導向D.建立公司專用技術(shù)人員創(chuàng)新能力的培養(yǎng)機制E.確立政府資金支持12、下面哪些是戰(zhàn)略的5P中涉及的內(nèi)容:(ABDE)A.遠景(Perspective)B.策略(Ploy)C.人力資源(People)D.模式(Pattern)E.計劃(Plan)13、選擇領(lǐng)先創(chuàng)新戰(zhàn)略的組織通常具有較強的信息力量,哪些人員樂意接受風險和挑戰(zhàn)?(ABCDE)A.員工B.高層C.研發(fā)團隊D.市場部門E.技術(shù)部門14、領(lǐng)先創(chuàng)新戰(zhàn)略中的新技術(shù),應具有:(ABCD)A.導致成本或差別優(yōu)勢B.通過專利、專有技術(shù)、商標專用權(quán)等手段繁殖被其他組織模仿C.具有持久的競爭優(yōu)勢D.改善整個產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)E.增強公司的整體創(chuàng)新意識15、微軟所實行的領(lǐng)先戰(zhàn)略的特點是:(ABDE)A.具有強大的競爭力的產(chǎn)品B.保持技術(shù)前沿的領(lǐng)先地位C.爭分奪秒將新產(chǎn)品推上市場D.讓雇員擁有公司股份E.培養(yǎng)員工的創(chuàng)新意識16、在《工作中的發(fā)明力》一書中,將發(fā)明力分為四種模式:(ACDE)A.孵化育成型B.組織領(lǐng)導型C.想象型D.提高改善型E.投資型17、準備階段要發(fā)現(xiàn)問題,并對問題進行選擇與評估,故意識地積累知識,該階段重要內(nèi)容涉及:(ABDE)A.消化材料B.收集數(shù)據(jù)和資料C.孕育和引出思想火花D.通過思想假設(shè)積累各種方案B.消化材料18、在驗證階段,創(chuàng)新主體必須要有以下優(yōu)良的特質(zhì):(ABC)A.自信心B.勇敢精神C.堅強毅力D.風趣感B.同情心19、以下哪些選項是影響發(fā)明力環(huán)境的因素:(BCD)A.認知風格特性B.組織創(chuàng)新氛圍C.團隊創(chuàng)新氛圍D.工作任務特性E.智商和情商20、有助于激發(fā)發(fā)明力的領(lǐng)導風格應當是:(ABC)A.對員工發(fā)明性工作的及時鼓勵B.適當授權(quán)C.構(gòu)建明確的發(fā)展愿景D.密切監(jiān)視員工的行為E.規(guī)定員工遵守嚴格的規(guī)章和指令21、以下哪些方面是知識團隊團隊發(fā)明力的重要因素:(ABCDE)A.團隊成員B.團隊構(gòu)建C.團隊氛圍D.任務水平E.團隊領(lǐng)導22、優(yōu)秀的知識團隊管理者的特點是:(ABDE)A.充足授權(quán)和民主化管理B.致力于培養(yǎng)團隊成員的技術(shù)技能和人際關(guān)系能力C.通過權(quán)力進行管理D.故意識選拔具有創(chuàng)新技能的成員E.有較高的自身管理能力23、以下哪些選項是通用公司團隊發(fā)明力的開發(fā)特色:(ACDE)A.解決方案計劃B.挑選優(yōu)秀人才培養(yǎng)他們的創(chuàng)新技能C.開放的組織文化D.故意識選拔具有創(chuàng)新技能的成員E.創(chuàng)意研討會24、以下那些案例是屬于同物組合:(ABC)A.鴛鴦火鍋B.紅藍兩用圓珠筆C.雙插座D.混紡毛線E.音樂賀卡三、判斷題1、創(chuàng)新是哺育核心競爭力、獲取競爭優(yōu)勢的重要源泉。(√)2、從管理角度,組織創(chuàng)新作為技術(shù)創(chuàng)新的平臺,推動技術(shù)創(chuàng)新成為公司永續(xù)發(fā)展的根基。組織創(chuàng)新的提高競爭力提高的關(guān)鍵。(×)3、在區(qū)別技術(shù)創(chuàng)新與相關(guān)概念時,其與發(fā)明、技術(shù)引進、技術(shù)改造等概念的最大區(qū)別在于市場化工作。(√)4、制度創(chuàng)新是指引入新的制度安排,涉及經(jīng)濟制度創(chuàng)新、經(jīng)濟體制創(chuàng)新和發(fā)展模式創(chuàng)新。(√)5、創(chuàng)新的四大重要職能是戰(zhàn)略定位、營銷、研究與發(fā)展、生產(chǎn)與組織計劃。(√)6、創(chuàng)新能力是創(chuàng)新主體的發(fā)明能力和將創(chuàng)新成果商業(yè)化運作能力的綜合,它與創(chuàng)新素質(zhì)、發(fā)明能力和創(chuàng)新技能是不同的。(√)7、技術(shù)壟斷限度和市場占有份額是市場競爭優(yōu)勢的體現(xiàn),也是最大限度獲取經(jīng)濟利益的保證。(√)8、對組織未來的關(guān)注是對現(xiàn)有資源和市場的把握。(×)9、創(chuàng)新能力作為組織和人員的關(guān)鍵資源,具有戰(zhàn)略性、持久性、難以模仿性,因此創(chuàng)新能力是組織核心能力的重要組成部分。(√)10、新時代的創(chuàng)新型專業(yè)人員需要突出廣泛的社會基礎(chǔ)和發(fā)明性勞動價值。(√)11、互聯(lián)網(wǎng)的誕生使人類個體和群體之間的溝通與交流變得空前容易,競爭與合作已經(jīng)日益突破國家或區(qū)域界線而出現(xiàn)不可逆轉(zhuǎn)的全球化趨勢,創(chuàng)新資源的流轉(zhuǎn)呈現(xiàn)出網(wǎng)絡化和分布化的特點。(√)12、專業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng)新能力一方面以創(chuàng)新主體的知識結(jié)構(gòu)、學習能力和發(fā)明技能的內(nèi)在整合為基礎(chǔ),突出創(chuàng)新主體知識結(jié)構(gòu)的復合性和學科交叉性。(√)13、競爭是知識經(jīng)濟時代的價值觀。(×)14、創(chuàng)新成果的衡量標準應以文化獨特性和價值增值性來衡量。(×)15、創(chuàng)新的核心是發(fā)明,發(fā)明性離不開知識產(chǎn)權(quán)的保護和激勵。(√)16、工作生活質(zhì)量(QualityofWorkandLife),是指組織中所有人員,通過與組織目的相適應的公開的交流渠道,有權(quán)影響決策改善自己的工作,進而導致人們更多的參與感、更高的工作滿意感和更少的精神壓力。(√)17、對專業(yè)技術(shù)人員的激勵特別獨特性,物質(zhì)激勵是首位。(×)18、職能工資制是一種以任職資格系統(tǒng)和薪點制為基礎(chǔ)的,依據(jù)員工能力和業(yè)績支付工資的報酬形式,體現(xiàn)組織內(nèi)部的一整套全新的價值觀和實踐方法。(√)19、專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力的配置,涉及能崗配置和能力組織配置兩個方面。(√)20、在職開發(fā)容易導致對受開發(fā)者的公司生產(chǎn)任務導致很大的壓力,所以不提倡采用。(×)21、公司的競爭更多地表現(xiàn)為技術(shù)競爭,而技術(shù)競爭事實上就是人才的競爭。(√)22、專業(yè)技術(shù)人員在創(chuàng)新開始最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是確認創(chuàng)新的機會,其戰(zhàn)略意識和市場意識是創(chuàng)新獲得成功的重要基礎(chǔ)。(√)23、從風險管理的角度來看,創(chuàng)新在動態(tài)的商業(yè)環(huán)境中會帶來新的市場價值,一定會給公司帶來豐厚的收入與利潤。(×)24、專業(yè)技術(shù)人員不用品有對市場的預測能力,只要加強公司的核心技術(shù)就能保持競爭優(yōu)勢。(×)一、單選題1、以下哪些關(guān)于創(chuàng)新的描述是錯誤的:A.創(chuàng)新符合符合社會意義和社會價值B.創(chuàng)新的本質(zhì)內(nèi)涵是,主體為了達成一定的目的,遵循人的發(fā)明活動的規(guī)律,發(fā)揮發(fā)明的能力和人格特質(zhì),發(fā)明出新奇獨特,具有社會或個人價值的產(chǎn)品的活動C.創(chuàng)新的標志是技術(shù)進步D.獨創(chuàng)性和革新性創(chuàng)新的本質(zhì)內(nèi)涵2、以下哪項不屬于技術(shù)創(chuàng)新的類型:A.工藝創(chuàng)新和產(chǎn)品創(chuàng)新B.漸進型創(chuàng)新C.原始性創(chuàng)新D.發(fā)展模式創(chuàng)新3、以下公案,哪項是關(guān)于管理創(chuàng)新?A.3M的創(chuàng)新產(chǎn)品B.IT組織創(chuàng)建學習型組織和組織流程再造C.玫琳凱推銷產(chǎn)品的成功D.SONY公司基于市場開發(fā)新客戶和產(chǎn)品4、創(chuàng)新人員所需要具有的能力,不涉及:A.高效的信息獲取能力B.知識產(chǎn)權(quán)意識C.市場投資意識D.風險意識5、以下哪些不屬于新時代專業(yè)技術(shù)人員勝任力結(jié)構(gòu):A.創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力B.多元復合的實踐能力C.獲取信息和資源的商務技能D.獨特的個性化6、以下哪些不屬于新時代專業(yè)技術(shù)人員勝任力特性:A.與眾不同的思維方式B.多元復合的實踐能力C.信息廣泛D.獨特的個性化7、以下哪些方面不屬于創(chuàng)新文化范圍:A.組織鼓勵B.團隊協(xié)作能力C.創(chuàng)建學習氛圍D.知識共享網(wǎng)絡的創(chuàng)建8、建立針對創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人員的規(guī)劃體系對公司帶來的良性影響,以下哪項影響不是:A.人力資源管理有序化B.更好地控制人工成本C.保證創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人員不會流失D.培養(yǎng)員工的創(chuàng)新能力9、華為提倡的“狼”性特性的創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人員不應當具有以下什么樣的特性:A.敏銳的嗅覺B.不屈不撓,奮不顧身的進攻精神C.兇猛好斗D.群體奮斗10、蒸汽機被內(nèi)燃機車所取代,電子管被晶體管所取代,都是:A.市場競爭的結(jié)果B.市場成熟的結(jié)果C.技術(shù)變革的結(jié)果D.制度發(fā)展的結(jié)果11、對產(chǎn)品的改善,使之適應不同市場和政府的規(guī)定,是屬于:A.拓展新的經(jīng)營領(lǐng)域B.擴大技術(shù)能力C.使組織獲得可連續(xù)的競爭優(yōu)勢D.支持和擴展現(xiàn)有的經(jīng)營領(lǐng)域12、根據(jù)發(fā)明力的起源不同,下面哪個選項不屬于發(fā)明力的類型:A.標準式發(fā)明力B.連續(xù)式發(fā)明力C.探索性發(fā)明力D.意外式發(fā)明力13、為什么說發(fā)明力對組織而言至關(guān)重要,由于:A.它打開變革和創(chuàng)新之門B.能有效解決組織問題C.促進社會環(huán)境條件D.提高資源的整合14、頓悟是瞬間對知識的理解領(lǐng)悟,是屬于下面哪個階段的現(xiàn)象:A.孕育階段B.明朗階段C.驗證階段D.準備階段15、以下哪項不是與挫折密切相關(guān)的因素:A.挫折情境B.挫折認知C.挫折反映D.挫折影響16、以下哪項不屬于任務水平指標范圍內(nèi)的任務特性:A.任務具有長期性B.任務具有挑戰(zhàn)性C.任務對專業(yè)領(lǐng)域知識的互相依賴性D.成員所承擔任務的互相依賴性17、將水壺的特性分別列舉成名詞特性、形容詞特性和動詞特性的方法屬于:A.焦點法B.形態(tài)分析法C.主體附加法D.特性列舉法18、鋼筋混凝土是屬于哪種異類組合A.材料組合B.方法組合C.技術(shù)組合D.原件組合19、以下哪項不是TRIZ理論的特點和優(yōu)勢:A.成功揭示了發(fā)明發(fā)明的內(nèi)在規(guī)律和原理B.其目的是完全解決矛盾,獲得最終的解決辦法C.采用折中或者妥協(xié)的辦法D.分析問題的情境20、以下哪項不是三星集團成功的因素:A.多種渠道或成功揭示了發(fā)明發(fā)明的內(nèi)在規(guī)律和原理B.運用媒體的宣傳為其造勢C.不引進成套技術(shù),而是通過多種渠道獲取非成套技術(shù)D.大力鼓勵創(chuàng)新成果21、以下哪項關(guān)于技術(shù)學習過程對組織產(chǎn)生的影響,描述是錯的:A.組織性轉(zhuǎn)化過程B.挑戰(zhàn)決策機制C.擴展戰(zhàn)略行為的范疇D.改善管理能力22、福特在設(shè)計捷豹牌汽車時,拆看了50多種品牌的汽車,這個例子恰好說明應向()學習A.供應商B.競爭對手C.銷售商D.科研機構(gòu)23、發(fā)展中國家的研發(fā)水平總體來說起步較低,隱形技術(shù)知識的存量相對較少,所以技術(shù)追趕要以理解與運用國外主流技術(shù)為基礎(chǔ),因此發(fā)展中國家隱形技術(shù)知識的重要來源是:A.購買專利B.跨國公司C.國際論壇D.與國外大學的技術(shù)聯(lián)系24、解決方案是在研究開發(fā)的哪個階段中被執(zhí)行的:A.發(fā)射B.吸取C.收斂D.實行25、全面的知識管理不涉及:A.公司的外部知識管理B.設(shè)立知識主管C.對知識使用設(shè)立權(quán)限D(zhuǎn).知識的交流和共享26、以下哪項屬于創(chuàng)新型人才?A.一字型人才B.T字型人才C.十字型人才D.I字型人才27、以下關(guān)于創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人員的勝任力的描述,哪項不對的?A.勝任力是影響一個人大部分工作的一些有關(guān)知識、技能和態(tài)度,它們與工作的績效緊密相連B.勝任力是可以通過廣泛接受的標準進行測量C.勝任力涉及外顯勝任力和內(nèi)隱勝任力。外顯勝任力中社會角色、個性、態(tài)度等影響勝任力的直接發(fā)揮D.勝任力是可以通過培訓和發(fā)展加以改善和提高28、有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng)新能力評價指標體系,以下哪項不對的?A.創(chuàng)新人格、戰(zhàn)略思維、市場意識等屬于創(chuàng)新者的創(chuàng)新素質(zhì)B.信息獲取與解決、團隊協(xié)作能力、學習能力等屬于創(chuàng)新者的創(chuàng)新技能C.組織結(jié)構(gòu)、組織創(chuàng)新文化、任務特性構(gòu)成了組織的創(chuàng)新氛圍D.專利、標準、新理論、知識產(chǎn)權(quán)運用等屬于創(chuàng)新者的創(chuàng)新成果29、在國外組織的專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力的培養(yǎng)過程中,美國公司專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力的開發(fā)模式的舉措不涉及以下哪項?A.技術(shù)中心吸引專業(yè)技術(shù)人員B.超前培養(yǎng)經(jīng)濟發(fā)展需要的專業(yè)技術(shù)人員C.推動技術(shù)創(chuàng)新對專業(yè)技術(shù)人員的使用D.出臺特殊措施厚待科技專業(yè)人員30、公司要掌握國外技術(shù),真正建立自己的核心競爭力,關(guān)鍵在于:A.依靠低成本勞動占領(lǐng)市場B.依靠自身稟賦和專長C.學習領(lǐng)先公司的隱形知識D.學習領(lǐng)先公司的顯性知識31、在擬定用戶需求和產(chǎn)品定位之后,須進行質(zhì)量功能展開保證產(chǎn)品從設(shè)計到生產(chǎn)。以下關(guān)于質(zhì)量功能展開的4個階段,哪項是對的的流程:A.產(chǎn)品規(guī)劃工藝計劃零件配置生產(chǎn)計劃B.生產(chǎn)計劃工藝計劃產(chǎn)品規(guī)劃零件配置C.生產(chǎn)計劃產(chǎn)品規(guī)劃工藝計劃零件配置D.產(chǎn)品規(guī)劃零件配置工藝計劃生產(chǎn)計劃32、在追求創(chuàng)新過程中,在了解用戶需求方面須注意了解顧客的必要需求、單維需求和取悅需求,以下說法哪項不對的:A.高級行政人員乘坐轎車規(guī)定的寬敞、昂貴是滿足用戶需求的必要需求B.高級汽車的加速和剎車性能是滿足用戶的必要需求C.高級汽車配備的高級超聲輔助泊車系統(tǒng)和座椅按摩功能等屬于取悅需求D.高級汽車的品牌差異等是滿足用戶需求的單維需求二、多選題1、以下哪些對方面是創(chuàng)新對獲取競爭優(yōu)勢的奉獻:A.提高新產(chǎn)品開發(fā)能力B.提高工藝能力,打造先進的制造優(yōu)勢C.提高服務能力,贏得連續(xù)競爭優(yōu)勢D.提高組織適應環(huán)境變化的動態(tài)能力,構(gòu)筑戰(zhàn)略發(fā)展優(yōu)勢E.提高品牌效益2、在組織層面上描述創(chuàng)新能力的,以下哪些方面是對的?A.技術(shù)引進能力B.技術(shù)創(chuàng)新能力C.技術(shù)吸取能力D.技術(shù)檢測能力E.技術(shù)循環(huán)能力3、哪些因素會在創(chuàng)新過程中影響創(chuàng)新的結(jié)果:A.社會因素B.政治因素C.市場因素D.技術(shù)因素E.人員因素4、以下哪些方面是評價創(chuàng)新能力的指標體系:A.創(chuàng)新素質(zhì)B.創(chuàng)新技能C.創(chuàng)新氛圍D.創(chuàng)新成果E.創(chuàng)新知識5、以下哪些方面是構(gòu)成創(chuàng)新素質(zhì)的要素:A.市場意識B.創(chuàng)新人格C.學習能力D.知識產(chǎn)權(quán)運用能力E.競爭意識6、以下哪些方面是構(gòu)成創(chuàng)新技能的要素:A.市場意識B.創(chuàng)新人格C.學習能力D.知識產(chǎn)權(quán)運用能力E.競爭意識7、為什么說創(chuàng)新能力培養(yǎng)是專業(yè)技術(shù)人員管理與開發(fā)的重心:A.對專業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和開發(fā)式公司獲得永續(xù)創(chuàng)新的制勝之略B.現(xiàn)代公司可連續(xù)發(fā)展的核心要素就是基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的專業(yè)技術(shù)人員管理和開發(fā)的制度體系C.公司的價值和競爭力是由掌握并應用知識的員工所發(fā)明的,公司在創(chuàng)新上的成功離不開專業(yè)技術(shù)人員的奉獻D.在公司中培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員,為公司帶來可觀的業(yè)績發(fā)展E.專業(yè)技術(shù)人員是公司發(fā)展最重要的資源8、以下哪些方面是建立良好的心理契約的前提:A.強調(diào)公司的宏觀制度特點B.了解專業(yè)技術(shù)人員的需求特點C.實行產(chǎn)權(quán)激勵手段D.重視專業(yè)技術(shù)人員的個性特性E.注重有效的溝通機制9、以下哪些是專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)的原則:A.戰(zhàn)略原則B.理論聯(lián)系實際原則C.按資排輩D.注重投入產(chǎn)出原則E.全員開發(fā)和重點提高相結(jié)合原則10、成功公司在轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的人才觀念,在技術(shù)創(chuàng)新中不斷催化對專業(yè)技術(shù)人員,在以下哪些方面可以體現(xiàn):A.發(fā)揮技術(shù)創(chuàng)新帶動作用B.對技術(shù)創(chuàng)新進行探索,加強人才使用與管理C.設(shè)立管理培訓中心,準備良好的多方面培訓條件D.控制人才的流動E.完善專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)業(yè)機制,促進應用技術(shù)人才的成熟11、我國公司在專業(yè)技術(shù)人員重新能力培養(yǎng),應在以下幾方面學習國外的經(jīng)驗:A.建立公司專用技術(shù)人員使用機制B.建立公司專用技術(shù)人員創(chuàng)新能力的激勵機制C.確立政府政策導向D.建立公司專用技術(shù)人員創(chuàng)新能力的培養(yǎng)機制E.確立政府資金支持12、下面哪些是戰(zhàn)略的5P中涉及的內(nèi)容:A.遠景(Perspective)B.策略(Ploy)C.人力資源(People)D.模式(Pattern)E.計劃(Plan)13、選擇領(lǐng)先創(chuàng)新戰(zhàn)略的組織通常具有較強的信息力量,哪些人員樂意接受風險和挑戰(zhàn)?A.員工B.高層C.研發(fā)團隊D.市場部門E.技術(shù)部門14、領(lǐng)先創(chuàng)新戰(zhàn)略中的新技術(shù),應具有:A.導致成本或差別優(yōu)勢B.通過專利、專有技術(shù)、商標專用權(quán)等手段繁殖被其他組織模仿C.具有持久的競爭優(yōu)勢D.改善整個產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)E.增強公司的整體創(chuàng)新意識15、微軟所實行的領(lǐng)先戰(zhàn)略的特點是:A.具有強大的競爭力的產(chǎn)品B.保持技術(shù)前沿的領(lǐng)先地位C.爭分奪秒將新產(chǎn)品推上市場D.讓雇員擁有公司股份E.培養(yǎng)員工的創(chuàng)新意識16、在《工作中的發(fā)明力》一書中,將發(fā)明力分為四種模式:A.孵化育成型B.組織領(lǐng)導型C.想象型D.提高改善型E.投資型17、準備階段要發(fā)現(xiàn)問題,并對問題進行選擇與評估,故意識地積累知識,該階段重要內(nèi)容涉及:A.消化材料B.收集數(shù)據(jù)和資料C.孕育和引出思想火花D.通過思想假設(shè)積累各種方案E.消化材料18、在驗證階段,創(chuàng)新主體必須要有以下優(yōu)良的特質(zhì):A.自信心B.勇敢精神C.堅強毅力D.風趣感B.同情心19、以下哪些選項是影響發(fā)明力環(huán)境的因素:A.認知風格特性B.組織創(chuàng)新氛圍C.團隊創(chuàng)新氛圍D.工作任務特性E.智商和情商20、有助于激發(fā)發(fā)明力的領(lǐng)導風格應當是:A.對員工發(fā)明性工作的及時鼓勵B.適當授權(quán)C.構(gòu)建明確的發(fā)展愿景D.密切監(jiān)視員工的行為E.規(guī)定員工遵守嚴格的規(guī)章和指令21、以下哪些方面是知識團隊團隊發(fā)明力的重要因素:A.團隊成員B.團隊構(gòu)建C.團隊氛圍D.任務水平E.團隊領(lǐng)導22、優(yōu)秀的知識團隊管理者的特點是:A.充足授權(quán)和民主化管理B.致力于培養(yǎng)團隊成員的技術(shù)技能和人際關(guān)系能力C.通過權(quán)力進行管理D.故意識選拔具有創(chuàng)新技能的成員E.有較高的自身管理能力23、以下哪些選項是通用公司團隊發(fā)明力的開發(fā)特色:A.解決方案計劃B.挑選優(yōu)秀人才培養(yǎng)他們的創(chuàng)新技能C.開放的組織文化D.故意識選拔具有創(chuàng)新技能的成員E.創(chuàng)意研討會24、以下那些案例是屬于同物組合:A.鴛鴦火鍋B.紅藍兩用圓珠筆C.雙插座D.混紡毛線E.音樂賀卡三、判斷題1、創(chuàng)新是哺育核心競爭力、獲取競爭優(yōu)勢的重要源泉。2、從管理角度,組織創(chuàng)新作為技術(shù)創(chuàng)新的平臺,推動技術(shù)創(chuàng)新成為公司永續(xù)發(fā)展的根基。組織創(chuàng)新的提高競爭力提高的關(guān)鍵。3、在區(qū)別技術(shù)創(chuàng)新與相關(guān)概念時,其與發(fā)明、技術(shù)引進、技術(shù)改造等概念的最大區(qū)別在于市場化工作。4、制度創(chuàng)新是指引入新的制度安排,涉及經(jīng)濟制度創(chuàng)新、經(jīng)濟體制創(chuàng)新和發(fā)展模式創(chuàng)新。5、創(chuàng)新的四大重要職能是戰(zhàn)略定位、營銷、研究與發(fā)展、生產(chǎn)與組織計劃。6、創(chuàng)新能力是創(chuàng)新主體的發(fā)明能力和將創(chuàng)新成果商業(yè)化運作能力的綜合,它與創(chuàng)新素質(zhì)、發(fā)明能力和創(chuàng)新技能是不同的。7、技術(shù)壟斷限度和市場占有份額是市場競爭優(yōu)勢的體現(xiàn),也是最大限度獲取經(jīng)濟利益的保證。8、對組織未來的關(guān)注是對現(xiàn)有資源和市場的把握。9、創(chuàng)新能力作為組織和人員的關(guān)鍵資源,具有戰(zhàn)略性、持久性、難以模仿性,因此創(chuàng)新能力是組織核心能力的重要組成部分。10、新時代的創(chuàng)新型專業(yè)人員需要突出廣泛的社會基礎(chǔ)和發(fā)明性勞動價值。11、互聯(lián)網(wǎng)的誕生使人類個體和群體之間的溝通與交流變得空前容易,競爭與合作已經(jīng)日益突破國家或區(qū)域界線而出現(xiàn)不可逆轉(zhuǎn)的全球化趨勢,創(chuàng)新資源的流轉(zhuǎn)呈現(xiàn)出網(wǎng)絡化和分布化的特點。12、專業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng)新能力一方面以創(chuàng)新主體的知識結(jié)構(gòu)、學習能力和發(fā)明技能的內(nèi)在整合為基礎(chǔ),突出創(chuàng)新主體知識結(jié)構(gòu)的復合性和學科交叉性。13、競爭是知識經(jīng)濟時代的價值觀。14、創(chuàng)新成果的衡量標準應以文化獨特性和價值增值性來衡量。15、創(chuàng)新的核心是發(fā)明,發(fā)明性離不開知識產(chǎn)權(quán)的保護和激勵。16、工作生活質(zhì)量(QualityofWorkandLife),是指組織中所有人員,通過與組織目的相適應的公開的交流渠道,有權(quán)影響決策改善自己的工作,進而導致人們更多的參與感、更高的工作滿意感和更少的精神壓力。17、對專業(yè)技術(shù)人員的激勵特別獨特性,物質(zhì)激勵是首位。18、職能工資制是一種以任職資格系統(tǒng)和薪點制為基礎(chǔ)的,依據(jù)員工能力和業(yè)績支付工資的報酬形式,體現(xiàn)組織內(nèi)部的一整套全新的價值觀和實踐方法。19、專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力的配置,涉及能崗配置和能力組織配置兩個方面。20、在職開發(fā)容易導致對受開發(fā)者的公司生產(chǎn)任務導致很大的壓力,所以不提倡采用。21、公司的競爭更多地表現(xiàn)為技術(shù)競爭,而技術(shù)競爭事實上就是人才的競爭。22、專業(yè)技術(shù)人員在創(chuàng)新開始最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是確認創(chuàng)新的機會,其戰(zhàn)略意識和市場意識是創(chuàng)新獲得成功的重要基礎(chǔ)。23、從風險管理的角度來看,創(chuàng)新在動態(tài)的商業(yè)環(huán)境中會帶來新的市場價值,一定會給公司帶來豐厚的收入與利潤。24、專業(yè)技術(shù)人員不用品有對市場的預測能力,只要加強公司的核心技術(shù)就能保持競爭優(yōu)勢?!秾I(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》復習題答案一、單選題(把對的的答案填在空格內(nèi))題號12345678910答案BDBCDBBCCC題號11121314151617181920答案DBABDADACC題號21222324252627282930答案BBBDCCCDDC題號31323334353637383940答案DB二、多選題(把對的的答案填在空格內(nèi))題號12345678910答案ABCDABCDABCDABCDABCDABCDBCDABDEABCE題號11121314151617181920答案ABCDEABDEABCDEABCDABDEACDEABDEABCBCDABC題號21222324252627282930答案ABCDEABDEACDEABC三、判斷題(判斷下列各題的正誤,對的打“√”,錯的打“×”)題號12345678910答案√×√√√√√×√√題號11121314151617181920答案√√××√√×√√×題號21222324答案√√××《專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》復習題一、單選題1、以下哪些關(guān)于創(chuàng)新的描述是錯誤的:A.創(chuàng)新符合符合社會意義和社會價值B.創(chuàng)新的本質(zhì)內(nèi)涵是,主體為了達成一定的目的,遵循人的發(fā)明活動的規(guī)律,發(fā)揮發(fā)明的能力和人格特質(zhì),發(fā)明出新奇獨特,具有社會或個人價值的產(chǎn)品的活動C.創(chuàng)新的標志是技術(shù)進步D.獨創(chuàng)性和革新性創(chuàng)新的本質(zhì)內(nèi)涵2、以下哪項不屬于技術(shù)創(chuàng)新的類型:A.工藝創(chuàng)新和產(chǎn)品創(chuàng)新B.漸進型創(chuàng)新C.原始性創(chuàng)新D.發(fā)展模式創(chuàng)新3、以下公案,哪項是關(guān)于管理創(chuàng)新?A.3M的創(chuàng)新產(chǎn)品B.IT組織創(chuàng)建學習型組織和組織流程再造C.玫琳凱推銷產(chǎn)品的成功D.SONY公司基于市場開發(fā)新客戶和產(chǎn)品4、創(chuàng)新人員所需要具有的能力,不涉及:A.高效的信息獲取能力B.知識產(chǎn)權(quán)意識C.市場投資意識D.風險意識5、以下哪些不屬于新時代專業(yè)技術(shù)人員勝任力結(jié)構(gòu):A.創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力B.多元復合的實踐能力C.獲取信息和資源的商務技能D.獨特的個性化6、以下哪些不屬于新時代專業(yè)技術(shù)人員勝任力特性:A.與眾不同的思維方式B.多元復合的實踐能力C.信息廣泛D.獨特的個性化7、以下哪些方面不屬于創(chuàng)新文化范圍:A.組織鼓勵B.團隊協(xié)作能力C.創(chuàng)建學習氛圍D.知識共享網(wǎng)絡的創(chuàng)建8、建立針對創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人員的規(guī)劃體系對公司帶來的良性影響,以下哪項影響不是:A.人力資源管理有序化B.更好地控制人工成本C.保證創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人員不會流失D.培養(yǎng)員工的創(chuàng)新能力9、華為提倡的“狼”性特性的創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人員不應當具有以下什么樣的特性:A.敏銳的嗅覺B.不屈不撓,奮不顧身的進攻精神C.兇猛好斗D.群體奮斗10、蒸汽機被內(nèi)燃機車所取代,電子管被晶體管所取代,都是:A.市場競爭的結(jié)果B.市場成熟的結(jié)果C.技術(shù)變革的結(jié)果D.制度發(fā)展的結(jié)果11、對產(chǎn)品的改善,使之適應不同市場和政府的規(guī)定,是屬于:A.拓展新的經(jīng)營領(lǐng)域B.擴大技術(shù)能力C.使組織獲得可連續(xù)的競爭優(yōu)勢D.支持和擴展現(xiàn)有的經(jīng)營領(lǐng)域12、根據(jù)發(fā)明力的起源不同,下面哪個選項不屬于發(fā)明力的類型:A.標準式發(fā)明力B.連續(xù)式發(fā)明力C.探索性發(fā)明力D.意外式發(fā)明力13、為什么說發(fā)明力對組織而言至關(guān)重要,由于:A.它打開變革和創(chuàng)新之門B.能有效解決組織問題C.促進社會環(huán)境條件D.提高資源的整合14、頓悟是瞬間對知識的理解領(lǐng)悟,是屬于下面哪個階段的現(xiàn)象:A.孕育階段B.明朗階段C.驗證階段D.準備階段15、以下哪項不是與挫折密切相關(guān)的因素:A.挫折情境B.挫折認知C.挫折反映D.挫折影響16、以下哪項不屬于任務水平指標范圍內(nèi)的任務特性:A.任務具有長期性B.任務具有挑戰(zhàn)性C.任務對專業(yè)領(lǐng)域知識的互相依賴性D.成員所承擔任務的互相依賴性17、將水壺的特性分別列舉成名詞特性、形容詞特性和動詞特性的方法屬于:A.焦點法B.形態(tài)分析法C.主體附加法D.特性列舉法18、鋼筋混凝土是屬于哪種異類組合A.材料組合B.方法組合C.技術(shù)組合D.原件組合19、以下哪項不是TRIZ理論的特點和優(yōu)勢:A.成功揭示了發(fā)明發(fā)明的內(nèi)在規(guī)律和原理B.其目的是完全解決矛盾,獲得最終的解決辦法C.采用折中或者妥協(xié)的辦法D.分析問題的情境20、以下哪項不是三星集團成功的因素:A.多種渠道或成功揭示了發(fā)明發(fā)明的內(nèi)在規(guī)律和原理B.運用媒體的宣傳為其造勢C.不引進成套技術(shù),而是通過多種渠道獲取非成套技術(shù)D.大力鼓勵創(chuàng)新成果21、以下哪項關(guān)于技術(shù)學習過程對組織產(chǎn)生的影響,描述是錯的:A.組織性轉(zhuǎn)化過程B.挑戰(zhàn)決策機制C.擴展戰(zhàn)略行為的范疇D.改善管理能力22、福特在設(shè)計捷豹牌汽車時,拆看了50多種品牌的汽車,這個例子恰好說明應向()學習A.供應商B.競爭對手C.銷售商D.科研機構(gòu)23、發(fā)展中國家的研發(fā)水平總體來說起步較低,隱形技術(shù)知識的存量相對較少,所以技術(shù)追趕要以理解與運用國外主流技術(shù)為基礎(chǔ),因此發(fā)展中國家隱形技術(shù)知識的重要來源是:A.購買專利B.跨國公司C.國際論壇D.與國外大學的技術(shù)聯(lián)系24、解決方案是在研究開發(fā)的哪個階段中被執(zhí)行的:A.發(fā)射B.吸取C.收斂D.實行25、全面的知識管理不涉及:A.公司的外部知識管理B.設(shè)立知識主管C.對知識使用設(shè)立權(quán)限D(zhuǎn).知識的交流和共享26、以下哪項屬于創(chuàng)新型人才?A.一字型人才B.T字型人才C.十字型人才D.I字型人才27、以下關(guān)于創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人員的勝任力的描述,哪項不對的?A.勝任力是影響一個人大部分工作的一些有關(guān)知識、技能和態(tài)度,它們與工作的績效緊密相連B.勝任力是可以通過廣泛接受的標準進行測量C.勝任力涉及外顯勝任力和內(nèi)隱勝任力。外顯勝任力中社會角色、個性、態(tài)度等影響勝任力的直接發(fā)揮D.勝任力是可以通過培訓和發(fā)展加以改善和提高28、有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng)新能力評價指標體系,以下哪項不對的?A.創(chuàng)新人格、戰(zhàn)略思維、市場意識等屬于創(chuàng)新者的創(chuàng)新素質(zhì)B.信息獲取與解決、團隊協(xié)作能力、學習能力等屬于創(chuàng)新者的創(chuàng)新技能C.組織結(jié)構(gòu)、組織創(chuàng)新文化、任務特性構(gòu)成了組織的創(chuàng)新氛圍D.專利、標準、新理論、知識產(chǎn)權(quán)運用等屬于創(chuàng)新者的創(chuàng)新成果29、在國外組織的專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力的培養(yǎng)過程中,美國公司專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力的開發(fā)模式的舉措不涉及以下哪項?A.技術(shù)中心吸引專業(yè)技術(shù)人員B.超前培養(yǎng)經(jīng)濟發(fā)展需要的專業(yè)技術(shù)人員C.推動技術(shù)創(chuàng)新對專業(yè)技術(shù)人員的使用D.出臺特殊措施厚待科技專業(yè)人員30、公司要掌握國外技術(shù),真正建立自己的核心競爭力,關(guān)鍵在于:A.依靠低成本勞動占領(lǐng)市場B.依靠自身稟賦和專長C.學習領(lǐng)先公司的隱形知識D.學習領(lǐng)先公司的顯性知識31、在擬定用戶需求和產(chǎn)品定位之后,須進行質(zhì)量功能展開保證產(chǎn)品從設(shè)計到生產(chǎn)。以下關(guān)于質(zhì)量功能展開的4個階段,哪項是對的的流程:A.產(chǎn)品規(guī)劃工藝計劃零件配置生產(chǎn)計劃B.生產(chǎn)計劃工藝計劃產(chǎn)品規(guī)劃零件配置C.生產(chǎn)計劃產(chǎn)品規(guī)劃工藝計劃零件配置D.產(chǎn)品規(guī)劃零件配置工藝計劃生產(chǎn)計劃32、在追求創(chuàng)新過程中,在了解用戶需求方面須注意了解顧客的必要需求、單維需求和取悅需求,以下說法哪項不對的:A.高級行政人員乘坐轎車規(guī)定的寬敞、昂貴是滿足用戶需求的必要需求B.高級汽車的加速和剎車性能是滿足用戶的必要需求C.高級汽車配備的高級超聲輔助泊車系統(tǒng)和座椅按摩功能等屬于取悅需求D.高級汽車的品牌差異等是滿足用戶需求的單維需求二、多選題1、以下哪些對方面是創(chuàng)新對獲取競爭優(yōu)勢的奉獻:A.提高新產(chǎn)品開發(fā)能力B.提高工藝能力,打造先進的制造優(yōu)勢C.提高服務能力,贏得連續(xù)競爭優(yōu)勢D.提高組織適應環(huán)境變化的動態(tài)能力,構(gòu)筑戰(zhàn)略發(fā)展優(yōu)勢E.提高品牌效益2、在組織層面上描述創(chuàng)新能力的,以下哪些方面是對的?A.技術(shù)引進能力B.技術(shù)創(chuàng)新能力C.技術(shù)吸取能力D.技術(shù)檢測能力E.技術(shù)循環(huán)能力3、哪些因素會在創(chuàng)新過程中影響創(chuàng)新的結(jié)果:A.社會因素B.政治因素C.市場因素D.技術(shù)因素E.人員因素4、以下哪些方面是評價創(chuàng)新能力的指標體系:A.創(chuàng)新素質(zhì)B.創(chuàng)新技能C.創(chuàng)新氛圍D.創(chuàng)新成果E.創(chuàng)新知識5、以下哪些方面是構(gòu)成創(chuàng)新素質(zhì)的要素:A.市場意識B.創(chuàng)新人格C.學習能力D.知識產(chǎn)權(quán)運用能力E.競爭意識6、以下哪些方面是構(gòu)成創(chuàng)新技能的要素:A.市場意識B.創(chuàng)新人格C.學習能力D.知識產(chǎn)權(quán)運用能力E.競爭意識7、為什么說創(chuàng)新能力培養(yǎng)是專業(yè)技術(shù)人員管理與開發(fā)的重心:A.對專業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和開發(fā)式公司獲得永續(xù)創(chuàng)新的制勝之略B.現(xiàn)代公司可連續(xù)發(fā)展的核心要素就是基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的專業(yè)技術(shù)人員管理和開發(fā)的制度體系C.公司的價值和競爭力是由掌握并應用知識的員工所發(fā)明的,公司在創(chuàng)新上的成功離不開專業(yè)技術(shù)人員的奉獻D.在公司中培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員,為公司帶來可觀的業(yè)績發(fā)展E.專業(yè)技術(shù)人員是公司發(fā)展最重要的資源8、以下哪些方面是建立良好的心理契約的前提:A.強調(diào)公司的宏觀制度特點B.了解專業(yè)技術(shù)人員的需求特點C.實行產(chǎn)權(quán)激勵手段D.重視專業(yè)技術(shù)人員的個性特性E.注重有效的溝通機制9、以下哪些是專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)的原則:A.戰(zhàn)略原則B.理論聯(lián)系實際原則C.按資排輩D.注重投入產(chǎn)出原則E.全員開發(fā)和重點提高相結(jié)合原則10、成功公司在轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的人才觀念,在技術(shù)創(chuàng)新中不斷催化對專業(yè)技術(shù)人員,在以下哪些方面可以體現(xiàn):A.發(fā)揮技術(shù)創(chuàng)新帶動作用B.對技術(shù)創(chuàng)新進行探索,加強人才使用與管理C.設(shè)立管理培訓中心,準備良好的多方面培訓條件D.控制人才的流動E.完善專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)業(yè)機制,促進應用技術(shù)人才的成熟11、我國公司在專業(yè)技術(shù)人員重新能力培養(yǎng),應在以下幾方面學習國外的經(jīng)驗:A.建立公司專用技術(shù)人員使用機制B.建立公司專用技術(shù)人員創(chuàng)新能力的激勵機制C.確立政府政策導向D.建立公司專用技術(shù)人員創(chuàng)新能力的培養(yǎng)機制E.確立政府資金支持12、下面哪些是戰(zhàn)略的5P中涉及的內(nèi)容:A.遠景(Perspective)B.策略(Ploy)C.人力資源(People)D.模式(Pattern)E.計劃(Plan)13、選擇領(lǐng)先創(chuàng)新戰(zhàn)略的組織通常具有較強的信息力量,哪些人員樂意接受風險和挑戰(zhàn)?A.員工B.高層C.研發(fā)團隊D.市場部門E.技術(shù)部門14、領(lǐng)先創(chuàng)新戰(zhàn)略中的新技術(shù),應具有:A.導致成本或差別優(yōu)勢B.通過專利、專有技術(shù)、商標專用權(quán)等手段繁殖被其他組織模仿C.具有持久的競爭優(yōu)勢D.改善整個產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)E.增強公司的整體創(chuàng)新意識15、微軟所實行的領(lǐng)先戰(zhàn)略的特點是:A.具有強大的競爭力的產(chǎn)品B.保持技術(shù)前沿的領(lǐng)先地位C.爭分奪秒將新產(chǎn)品推上市場D.讓雇員擁有公司股份E.培養(yǎng)員工的創(chuàng)新意識16、在《工作中的發(fā)明力》一書中,將發(fā)明力分為四種模式:A.孵化育成型B.組織領(lǐng)導型C.想象型D.提高改善型E.投資型17、準備階段要發(fā)現(xiàn)問題,并對問題進行選擇與評估,故意識地積累知識,該階段重要內(nèi)容涉及:A.消化材料B.收集數(shù)據(jù)和資料C.孕育和引出思想火花D.通過思想假設(shè)積累各種方案E.消化材料18、在驗證階段,創(chuàng)新主體必須要有以下優(yōu)良的特質(zhì):A.自信心B.勇敢精神C.堅強毅力D.風趣感B.同情心19、以下哪些選項是影響發(fā)明力環(huán)境的因素:A.認知風格特性B.組織創(chuàng)新氛圍C.團隊創(chuàng)新氛圍D.工作任務特性E.智商和情商20、有助于激發(fā)發(fā)明力的領(lǐng)導風格應當是:A.對員工發(fā)明性工作的及時鼓勵B.適當授權(quán)C.構(gòu)建明確的發(fā)展愿景D.密切監(jiān)視員工的行為E.規(guī)定員工遵守嚴格的規(guī)章和指令21、以下哪些方面是知識團隊團隊發(fā)明力的重要因素:A.團隊成員B.團隊構(gòu)建C.團隊氛圍D.任務水平E.團隊領(lǐng)導22、優(yōu)秀的知識團隊管理者的特點是:A.充足授權(quán)和民主化管理B.致力于培養(yǎng)團隊成員的技術(shù)技能和人際關(guān)系能力C.通過權(quán)力進行管理D.故意識選拔具有創(chuàng)新技能的成員E.有較高的自身管理能力23、以下哪些選項是通用公司團隊發(fā)明力的開發(fā)特色:A.解決方案計劃B.挑選優(yōu)秀人才培養(yǎng)他們的創(chuàng)新技能C.開放的組織文化D.故意識選拔具有創(chuàng)新技能的成員E.創(chuàng)意研討會24、以下那些案例是屬于同物組合:A.鴛鴦火鍋B.紅藍兩用圓珠筆C.雙插座D.混紡毛線E.音樂賀卡三、判斷題(紅的是錯的)1、創(chuàng)新是哺育核心競爭力、獲取競爭優(yōu)勢的重要源泉。2、從管理角度,組織創(chuàng)新作為技術(shù)創(chuàng)新的平臺,推動技術(shù)創(chuàng)新成為公司永續(xù)發(fā)展的根基。組織創(chuàng)新的提高競爭力提高的關(guān)鍵。3、在區(qū)別技術(shù)創(chuàng)新與相關(guān)概念時,其與發(fā)明、技術(shù)引進、技術(shù)改造等概念的最大區(qū)別在于市場化工作。4、制度創(chuàng)新是指引入新的制度安排,涉及經(jīng)濟制度創(chuàng)新、經(jīng)濟體制創(chuàng)新和發(fā)展模式創(chuàng)新。5、創(chuàng)新的四大重要職能是戰(zhàn)略定位、營銷、研究與發(fā)展、生產(chǎn)與組織計劃。6、創(chuàng)新能力是創(chuàng)新主體的發(fā)明能力和將創(chuàng)新成果商業(yè)化運作能力的綜合,它與創(chuàng)新素質(zhì)、發(fā)明能力和創(chuàng)新技能是不同的。7、技術(shù)壟斷限度和市場占有份額是市場競爭優(yōu)勢的體現(xiàn),也是最大限度獲取經(jīng)濟利益的保證。8、對組織未來的關(guān)注是對現(xiàn)有資源和市場的把握。9、創(chuàng)新能力作為組織和人員的關(guān)鍵資源,具有戰(zhàn)略性、持久性、難以模仿性,因此創(chuàng)新能力是組織核心能力的重要組成部分。10、新時代的創(chuàng)新型專業(yè)人員需要突出廣泛的社會基礎(chǔ)和發(fā)明性勞動價值。11、互聯(lián)網(wǎng)的誕生使人類個體和群體之間的溝通與交流變得空前容易,競爭與合作已經(jīng)日益突破國家或區(qū)域界線而出現(xiàn)不可逆轉(zhuǎn)的全球化趨勢,創(chuàng)新資源的流轉(zhuǎn)呈現(xiàn)出網(wǎng)絡化和分布化的特點。12、專業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng)新能力一方面以創(chuàng)新主體的知識結(jié)構(gòu)、學習能力和發(fā)明技能的內(nèi)在整合為基礎(chǔ),突出創(chuàng)新主體知識結(jié)構(gòu)的復合性和學科交叉性。13、競爭是知識經(jīng)濟時代的價值觀。14、創(chuàng)新成果的衡量標準應以文化獨特性和價值增值性來衡量。15、創(chuàng)新的核心是發(fā)明,發(fā)明性離不開知識產(chǎn)權(quán)的保護和激勵。16、工作生活質(zhì)量(QualityofWorkandLife),是指組織中所有人員,通過與組織目的相適應的公開的交流渠道,有權(quán)影響決策改善自己的工作,進而導致人們更多的參與感、更高的工作滿意感和更少的精神壓力。17、對專業(yè)技術(shù)人員的激勵特別獨特性,物質(zhì)激勵是首位。18、職能工資制是一種以任職資格系統(tǒng)和薪點制為基礎(chǔ)的,依據(jù)員工能力和業(yè)績支付工資的報酬形式,體現(xiàn)組織內(nèi)部的一整套全新的價值觀和實踐方法。19、專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力的配置,涉及能崗配置和能力組織配置兩個方面。20、在職開發(fā)容易導致對受開發(fā)者的公司生產(chǎn)任務導致很大的壓力,所以不提倡采用。21、公司的競爭更多地表現(xiàn)為技術(shù)競爭,而技術(shù)競爭事實上就是人才的競爭。22、專業(yè)技術(shù)人員在創(chuàng)新開始最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是確認創(chuàng)新的機會,其戰(zhàn)略意識和市場意識是創(chuàng)新獲得成功的重要基礎(chǔ)。23、從風險管理的角度來看,創(chuàng)新在動態(tài)的商業(yè)環(huán)境中會帶來新的市場價值,一定會給公司帶來豐厚的收入與利潤。24、專業(yè)技術(shù)人員不用品有對市場的預測能力,只要加強公司的核心技術(shù)就能保持競爭優(yōu)勢。《專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》復習題答案一、單選題(把對的的答案填在空格內(nèi))題號12345678910答案BDBCDBBCCC題號11121314151617181920答案DBABDADACC題號21222324252627282930答案BBBDCCCDDC題號31323334353637383940答案DB二、多選題(把對的的答案填在空格內(nèi))題號12345678910答案ABCDABCDABCDABCDABCDABCDBCDABDEABCE題號11121314151617181920答案ABCDEABDEABCDEABCDABDEACDEABDEABCBCDABC題號21222324252627282930答案ABCDEABDEACDEABC三、判斷題(判斷下列各題的正誤,對的打“√”,錯的打“×”)題號12345678910答案√×√√√√√×√√題號11121314151617181920答案√√××√√×√√×題號21222324答案√√××《專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》復習題一、單選題1、以下哪些關(guān)于創(chuàng)新的描述是錯誤的:A.創(chuàng)新符合符合社會意義和社會價值B.創(chuàng)新的本質(zhì)內(nèi)涵是,主體為了達成一定的目的,遵循人的發(fā)明活動的規(guī)律,發(fā)揮發(fā)明的能力和人格特質(zhì),發(fā)明出新奇獨特,具有社會或個人價值的產(chǎn)品的活動C.創(chuàng)新的標志是技術(shù)進步D.獨創(chuàng)性和革新性創(chuàng)新的本質(zhì)內(nèi)涵2、以下哪項不屬于技術(shù)創(chuàng)新的類型:A.工藝創(chuàng)新和產(chǎn)品創(chuàng)新B.漸進型創(chuàng)新C.原始性創(chuàng)新D.發(fā)展模式創(chuàng)新3、以下公案,哪項是關(guān)于管理創(chuàng)新?A.3M的創(chuàng)新產(chǎn)品B.IT組織創(chuàng)建學習型組織和組織流程再造C.玫琳凱推銷產(chǎn)品的成功D.SONY公司基于市場開發(fā)新客戶和產(chǎn)品4、創(chuàng)新人員所需要具有的能力,不涉及:A.高效的信息獲取能力B.知識產(chǎn)權(quán)意識C.市場投資意識D.風險意識5、以下哪些不屬于新時代專業(yè)技術(shù)人員勝任力結(jié)構(gòu):A.創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力B.多元復合的實踐能力C.獲取信息和資源的商務技能D.獨特的個性化6、以下哪些不屬于新時代專業(yè)技術(shù)人員勝任力特性:A.與眾不同的思維方式B.多元復合的實踐能力C.信息廣泛D.獨特的個性化7、以下哪些方面不屬于創(chuàng)新文化范圍:A.組織鼓勵B.團隊協(xié)作能力C.創(chuàng)建學習氛圍D.知識共享網(wǎng)絡的創(chuàng)建8、建立針對創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人員的規(guī)劃體系對公司帶來的良性影響,以下哪項影響不是:A.人力資源管理有序化B.更好地控制人工成本C.保證創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人員不會流失D.培養(yǎng)員工的創(chuàng)新能力9、華為提倡的“狼”性特性的創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人員不應當具有以下什么樣的特性:A.敏銳的嗅覺B.不屈不撓,奮不顧身的進攻精神C.兇猛好斗D.群體奮斗10、蒸汽機被內(nèi)燃機車所取代,電子管被晶體管所取代,都是:A.市場競爭的結(jié)果B.市場成熟的結(jié)果C.技術(shù)變革的結(jié)果D.制度發(fā)展的結(jié)果11、對產(chǎn)品的改善,使之適應不同市場和政府的規(guī)定,是屬于:A.拓展新的經(jīng)營領(lǐng)域B.擴大技術(shù)能力C.使組織獲得可連續(xù)的競爭優(yōu)勢D.支持和擴展現(xiàn)有的經(jīng)營領(lǐng)域12、根據(jù)發(fā)明力的起源不同,下面哪個選項不屬于發(fā)明力的類型:A.標準式發(fā)明力B.連續(xù)式發(fā)明力C.探索性發(fā)明力D.意外式發(fā)明力13、為什么說發(fā)明力對組織而言至關(guān)重要,由于:A.它打開變革和創(chuàng)新之門B.能有效解決組織問題C.促進社會環(huán)境條件D.提高資源的整合14、頓悟是瞬間對知識的理解領(lǐng)悟,是屬于下面哪個階段的現(xiàn)象:A.孕育階段B.明朗階段C.驗證階段D.準備階段15、以下哪項不是與挫折密切相關(guān)的因素:A.挫折情境B.挫折認知C.挫折反映D.挫折影響16、以下哪項不屬于任務水平指標范圍內(nèi)的任務特性:A.任務具有長期性B.任務具有挑戰(zhàn)性C.任務對專業(yè)領(lǐng)域知識的互相依賴性D.成員所承擔任務的互相依賴性17、將水壺的特性分別列舉成名詞特性、形容詞特性和動詞特性的方法屬于:A.焦點法B.形態(tài)分析法C.主體附加法D.特性列舉法18、鋼筋混凝土是屬于哪種異類組合A.材料組合B.方法組合C.技術(shù)組合D.原件組合19、以下哪項不是TRIZ理論的特點和優(yōu)勢:A.成功揭示了發(fā)明發(fā)明的內(nèi)在規(guī)律和原理B.其目的是完全解決矛盾,獲得最終的解決辦法C.采用折中或者妥協(xié)的辦法D.分析問題的情境20、以下哪項不是三星集團成功的因素:A.多種渠道或成功揭示了發(fā)明發(fā)明的內(nèi)在規(guī)律和原理B.運用媒體的宣傳為其造勢C.不引進成套技術(shù),而是通過多種渠道獲取非成套技術(shù)D.大力鼓勵創(chuàng)新成果21、以下哪項關(guān)于技術(shù)學習過程對組織產(chǎn)生的影響,描述是錯的:A.組織性轉(zhuǎn)化過程B.挑戰(zhàn)決策機制C.擴展戰(zhàn)略行為的范疇D.改善管理能力22、福特在設(shè)計捷豹牌汽車時,拆看了50多種品牌的汽車,這個例子恰好說明應向()學習A.供應商B.競爭對手C.銷售商D.科研機構(gòu)23、發(fā)展中國家的研發(fā)水平總體來說起步較低,隱形技術(shù)知識的存量相對較少,所以技術(shù)追趕要以理解與運用國外主流技術(shù)為基礎(chǔ),因此發(fā)展中國家隱形技術(shù)知識的重要來源是:A.購買專利B.跨國公司C.國際論壇D.與國外大學的技術(shù)聯(lián)系24、解決方案是在研究開發(fā)的哪個階段中被執(zhí)行的:A.發(fā)射B.吸取C.收斂D.實行25、全面的知識管理不涉及:A.公司的外部知識管理B.設(shè)立知識主管C.對知識使用設(shè)立權(quán)限D(zhuǎn).知識的交流和共享26、以下哪項屬于創(chuàng)新型人才?A.一字型人才B.T字型人才C.十字型人才D.I字型人才27、以下關(guān)于創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人員的勝任力的描述,哪項不對的?A.勝任力是影響一個人大部分工作的一些有關(guān)知識、技能和態(tài)度,它們與工作的績效緊密相連B.勝任力是可以通過廣泛接受的標準進行測量C.勝任力涉及外顯勝任力和內(nèi)隱勝任力。外顯勝任力中社會角色、個性、態(tài)度等影響勝任力的直接發(fā)揮D.勝任力是可以通過培訓和發(fā)展加以改善和提高28、有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng)新能力評價指標體系,以下哪項不對的?A.創(chuàng)新人格、戰(zhàn)略思維、市場意識等屬于創(chuàng)新者的創(chuàng)新素質(zhì)B.信息獲取與解決、團隊協(xié)作能力、學習能力等屬于創(chuàng)新者的創(chuàng)新技能C.組織結(jié)構(gòu)、組織創(chuàng)新文化、任務特性構(gòu)成了組織的創(chuàng)新氛圍D.專利、標準、新理論、知識產(chǎn)權(quán)運用等屬于創(chuàng)新者的創(chuàng)新成果29、在國外組織的專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力的培養(yǎng)過程中,美國公司專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力的開發(fā)模式的舉措不涉及以下哪項?A.技術(shù)中心吸引專業(yè)技術(shù)人員B.超前培養(yǎng)經(jīng)濟發(fā)展需要的專業(yè)技術(shù)人員C.推動技術(shù)創(chuàng)新對專業(yè)技術(shù)人員的使用D.出臺特殊措施厚待科技專業(yè)人員30、公司要掌握國外技術(shù),真正建立自己的核心競爭力,關(guān)鍵在于:A.依靠低成本勞動占領(lǐng)市場B.依靠自身稟賦和專長C.學習領(lǐng)先公司的隱形知識D.學習領(lǐng)先公司的顯性知識31、在擬定用戶需求和產(chǎn)品定位之后,須進行質(zhì)量功能展開保證產(chǎn)品從設(shè)計到生產(chǎn)。以下關(guān)于質(zhì)量功能展開的4個階段,哪項是對的的流程:A.產(chǎn)品規(guī)劃工藝計劃零件配置生產(chǎn)計劃B.生產(chǎn)計劃工藝計劃產(chǎn)品規(guī)劃零件配置C.生產(chǎn)計劃產(chǎn)品規(guī)劃工藝計劃零件配置D.產(chǎn)品規(guī)劃零件配置工藝計劃生產(chǎn)計劃32、在追求創(chuàng)新過程中,在了解用戶需求方面須注意了解顧客的必要需求、單維需求和取悅需求,以下說法哪項不對的:A.高級行政人員乘坐轎車規(guī)定的寬敞、昂貴是滿足用戶需求的必要需求B.高級汽車的加速和剎車性能是滿足用戶的必要需求C.高級汽車配備的高級超聲輔助泊車系統(tǒng)和座椅按摩功能等屬于取悅需求D.高級汽車的品牌差異等是滿足用戶需求的單維需求二、多選題1、以下哪些對方面是創(chuàng)新對獲取競爭優(yōu)勢的奉獻:A.提高新產(chǎn)品開發(fā)能力B.提高工藝能力,打造先進的制造優(yōu)勢C.提高服務能力,贏得連續(xù)競爭優(yōu)勢D.提高組織適應環(huán)境變化的動態(tài)能力,構(gòu)筑戰(zhàn)略發(fā)展優(yōu)勢E.提高品牌效益2、在組織層面上描述創(chuàng)新能力的,以下哪些方面是對的?A.技術(shù)引進能力B.技術(shù)創(chuàng)新能力C.技術(shù)吸取能力D.技術(shù)檢測能力E.技術(shù)循環(huán)能力3、哪些因素會在創(chuàng)新過程中影響創(chuàng)新的結(jié)果:A.社會因素B.政治因素C.市場因素D.技術(shù)因素E.人員因素4、以下哪些方面是評價創(chuàng)新能力的指標體系:A.創(chuàng)新素質(zhì)B.創(chuàng)新技能C.創(chuàng)新氛圍D.創(chuàng)新成果E.創(chuàng)新知識5、以下哪些方面是構(gòu)成創(chuàng)新素質(zhì)的要素:A.市場意識B.創(chuàng)新人格C.學習能力D.知識產(chǎn)權(quán)運用能力E.競爭意識6、以下哪些方面是構(gòu)成創(chuàng)新技能的要素:A.市場意識B.創(chuàng)新人格C.學習能力D.知識產(chǎn)權(quán)運用能力E.競爭意識7、為什么說創(chuàng)新能力培養(yǎng)是專業(yè)技術(shù)人員管理與開發(fā)的重心:A.對專業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和開發(fā)式公司獲得永續(xù)創(chuàng)新的制勝之略B.現(xiàn)代公司可連續(xù)發(fā)展的核心要素就是基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的專業(yè)技術(shù)人員管理和開發(fā)的制度體系C.公司的價值和競爭力是由掌握并應用知識的員工所發(fā)明的,公司在創(chuàng)新上的成功離不開專業(yè)技術(shù)人員的奉獻D.在公司中培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員,為公司帶來可觀的業(yè)績發(fā)展E.專業(yè)技術(shù)人員是公司發(fā)展最重要的資源8、以下哪些方面是建立良好的心理契約的前提:A.強調(diào)公司的宏觀制度特點B.了解專業(yè)技術(shù)人員的需求特點C.實行產(chǎn)權(quán)激勵手段D.重視專業(yè)技術(shù)人員的個性特性E.注重有效的溝通機制9、以下哪些是專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)的原則:A.戰(zhàn)略原則B.理論聯(lián)系實際原則C.按資排輩D.注重投入產(chǎn)出原則E.全員開發(fā)和重點提高相結(jié)合原則10、成功公司在轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的人才觀念,在技術(shù)創(chuàng)新中不斷催化對專業(yè)技術(shù)人員,在以下哪些方面可以體現(xiàn):A.發(fā)揮技術(shù)創(chuàng)新帶動作用B.對技術(shù)創(chuàng)新進行探索,加強人才使用與管理C.設(shè)立管理培訓中心,準備良好的多方面培訓條件D.控制人才的流動E.完善專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)業(yè)機制,促進應用技術(shù)人才的成熟11、我國公司在專業(yè)技術(shù)人員重新能力培養(yǎng),應在以下幾方面學習國外的經(jīng)驗:A.建立公司專用技術(shù)人員使用機制B.建立公司專用技術(shù)人員創(chuàng)新能力的激勵機制C.確立政府政策導向D.建立公司專用技術(shù)人員創(chuàng)新能力的培養(yǎng)機制E.確立政府資金支持12、下面哪些是戰(zhàn)略的5P中涉及的內(nèi)容:A.遠景(Perspective)B.策略(Ploy)C.人力資源(People)D.模式(Pattern)E.計劃(Plan)13、選擇領(lǐng)先創(chuàng)新戰(zhàn)略的組織通常具有較強的信息力量,哪些人員樂意接受風險和挑戰(zhàn)?A.員工B.高層C.研發(fā)團隊D.市場部門E.技術(shù)部門14、領(lǐng)先創(chuàng)新戰(zhàn)略中的新技術(shù),應具有:A.導致成本或差別優(yōu)勢B.通過專利、專有技術(shù)、商標專用權(quán)等手段繁殖被其他組織模仿C.具有持久的競爭優(yōu)勢D.改善整個產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)E.增強公司的整體創(chuàng)新意識15、微軟所實行的領(lǐng)先戰(zhàn)略的特點是:A.具有強大的競爭力的產(chǎn)品B.保持技術(shù)前沿的領(lǐng)先地位C.爭分奪秒將新產(chǎn)品推上市場D.讓雇員擁有公司股份E.培養(yǎng)員工的創(chuàng)新意識16、在《工作中的發(fā)明力》一書中,將發(fā)明力分為四種模式:A.孵化育成型B.組織領(lǐng)導型C.想象型D.提高改善型E.投資型17、準備階段要發(fā)現(xiàn)問題,并對問題進行選擇與評估,故意識地積累知識,該階段重要內(nèi)容涉及:A.消化材料B.收集數(shù)據(jù)和資料C.孕育和引出思想火花D.通過思想假設(shè)積累各種方案B.消化材料18、在驗證階段,創(chuàng)新主體必須要有以下優(yōu)良的特質(zhì):A.自信心B.勇敢精神C.堅強毅力D.風趣感B.同情心19、以下哪些選項是影響發(fā)明力環(huán)境的因素:A.認知風格特性B.組織創(chuàng)新氛圍C.團隊創(chuàng)新氛圍D.工作任務特性E.智商和情商20、有助于激發(fā)發(fā)明力的領(lǐng)導風格應當是:A.對員工發(fā)明性工作的及時鼓勵B.適當授權(quán)C.構(gòu)建明確的發(fā)展愿景D.密切監(jiān)視員工的行為E.規(guī)定員工遵守嚴格的規(guī)章和指令21、以下哪些方面是知識團隊團隊發(fā)明力的重要因素:A.團隊成員B.團隊構(gòu)建C.團隊氛圍D.任務水平E.團隊領(lǐng)導22、優(yōu)秀的知識團隊管理者的特點是:A.充足授權(quán)和民主化管理B.致力于培養(yǎng)團隊成員的技術(shù)技能和人際關(guān)系能力C.通過權(quán)力進行管理D.故意識選拔具有創(chuàng)新技能的成員E.有較高的自身管理能力23、以下哪些選項是通用公司團隊發(fā)明力的開發(fā)特色:A.解決方案計劃B.挑選優(yōu)秀人才培養(yǎng)他們的創(chuàng)新技能C.開放的組織文化D.故意識選拔具有創(chuàng)新技能的成員E.創(chuàng)意研討會24、以下那些案例是屬于同物組合:A.鴛鴦火鍋B.紅藍兩用圓珠筆C.雙插座D.混紡毛線E.音樂賀卡三、判斷題1、創(chuàng)新是哺育核心競爭力、獲取競爭優(yōu)勢的重要源泉。2、從管理角度,組織創(chuàng)新作為技術(shù)創(chuàng)新的平臺,推動技術(shù)創(chuàng)新成為公司永續(xù)發(fā)展的根基。組織創(chuàng)新的提高競爭力提高的關(guān)鍵。3、在區(qū)別技術(shù)創(chuàng)新與相關(guān)概念時,其與發(fā)明、技術(shù)引進、技術(shù)改造等概念的最大區(qū)別在于市場化工作。4、制度創(chuàng)新是指引入新的制度安排,涉及經(jīng)濟制度創(chuàng)新、經(jīng)濟體制創(chuàng)新和發(fā)展模式創(chuàng)新。5、創(chuàng)新的四大重要職能是戰(zhàn)略定位、營銷、研究與發(fā)展、生產(chǎn)與組織計劃。6、創(chuàng)新能力是創(chuàng)新主體的發(fā)明能力和將創(chuàng)新成果商業(yè)化運作能力的綜合,它與創(chuàng)新素質(zhì)、發(fā)明能力和創(chuàng)新技能是不同的。7、技術(shù)壟斷限度和市場占有份額是市場競爭優(yōu)勢的體現(xiàn),也是最大限度獲取經(jīng)濟利益的保證。8、對組織未來的關(guān)注是對現(xiàn)有資源和市場的把握。9、創(chuàng)新能力作為組織和人員的關(guān)鍵資源,具有戰(zhàn)略性、持久性、難以模仿性,因此創(chuàng)新能力是組織核心能力的重要組成部分。10、新時代的創(chuàng)新型專業(yè)人員需要突出廣泛的社會基礎(chǔ)和發(fā)明性勞動價值。11、互聯(lián)網(wǎng)的誕生使人類個體和群體之間的溝通與交流變得空前容易,競爭與合作已經(jīng)日益突破國家或區(qū)域界線而出現(xiàn)不可逆轉(zhuǎn)的全球化趨勢,創(chuàng)新資源的流轉(zhuǎn)呈現(xiàn)出網(wǎng)絡化和分布化的特點。12、專業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng)新能力一方面以創(chuàng)新主體的知識結(jié)構(gòu)、學習能力和發(fā)明技能的內(nèi)在整合為基礎(chǔ),突出創(chuàng)新主體知識結(jié)構(gòu)的復合性和學科交叉性。13、競爭是知識經(jīng)濟時代的價值觀。14、創(chuàng)新成果的衡量標準應以文化獨特性和價值增值性來衡量。15、創(chuàng)新的核心是發(fā)明,發(fā)明性離不開知識產(chǎn)權(quán)的保護和激勵。16、工作生活質(zhì)量(QualityofWorkandLife),是指組織中所有人員,通過與組織目的相適應的公開的交流渠道,有權(quán)影響決策改善自己的工作,進而導致人們更多的參與感、更高的工作滿意感和更少的精神壓力。17、對專業(yè)技術(shù)人員的激勵特別獨特性,物質(zhì)激勵是首位。18、職能工資制是一種以任職資格系統(tǒng)和薪點制為基礎(chǔ)的,依據(jù)員工能力和業(yè)績支付工資的報酬形式,體現(xiàn)組織內(nèi)部的一整套全新的價值觀和實踐方法。19、專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力的配置,涉及能崗配置和能力組織配置兩個方面。20、在職開發(fā)容易導致對受開發(fā)者的公司生產(chǎn)任務導致很大的壓力,所以不提倡采用。21、公司的競爭更多地表現(xiàn)為技術(shù)競爭,而技術(shù)競爭事實上就是人才的競爭。22、專業(yè)技術(shù)人員在創(chuàng)新開始最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是確認創(chuàng)新的機會,其戰(zhàn)略意識和市場意識是創(chuàng)新獲得成功的重要基礎(chǔ)。23、從風險管理的角度來看,創(chuàng)新在動態(tài)的商業(yè)環(huán)境中會帶來新的市場價值,一定會給公司帶來豐厚的收入與利潤。24、專業(yè)技術(shù)人員不用品有對市場的預測能力,只要加強公司的核心技術(shù)就能保持競爭優(yōu)勢?!秾I(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》復習題答案一、單選題(把對的的答案填在空格內(nèi))題號12345678910答案BDBCDBBCCC題號11121314151617181920答案DBABDADACC題號21222324252627282930答案BBBDCCCDDC題號31323334353637383940答案DB二、多選題(把對的的答案填在空格內(nèi))題號12345678910答案ABCDABCDABCDABCDABCDABCDBCDABDEABCE題號11121314151617181920答案ABCDEABDEABCDEABCDABDEACDEABDEABCBCDABC題號21222324252627282930答案ABCDEABDEACDEABC三、判斷題(判斷下列各題的正誤,對的打“√”,錯的打“×”)題號12345678910答案√×√√√√√×√√題號11121314151617181920答案√√××√√×√√×題號21222324答案√√××2023年濟寧市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育網(wǎng)絡考試
一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分)
1、192023,經(jīng)濟學家熊彼特提出了創(chuàng)新的概念,一方面賦予創(chuàng)新一詞以(D)意義上的特殊用法。
A、社會學
B、管理學
C、科學
D、經(jīng)濟學
2、(D)是國家創(chuàng)新系統(tǒng)變化和發(fā)展的主線動力。
A、政策變化
B、社會文化變化
C、經(jīng)濟發(fā)展
D、創(chuàng)新
3、創(chuàng)新過程是一個系統(tǒng)變化的過程,最終要通過(A)來實現(xiàn)。
A、經(jīng)濟效益或社會效益
B、技術(shù)變革
C、創(chuàng)新產(chǎn)品
D、組織結(jié)構(gòu)變革
4、通過改變或替換原有技術(shù)或產(chǎn)品中的部分內(nèi)容即可完畢的創(chuàng)新是(A)。
A、小型創(chuàng)新
B、中型創(chuàng)新
C、大型創(chuàng)新
D、特大型發(fā)明
5、創(chuàng)新與發(fā)明發(fā)明的區(qū)別就在于它的推廣應用,實現(xiàn)發(fā)明發(fā)明成果的價值,這體現(xiàn)出創(chuàng)新能力的(B)特性。
A、綜合性
B、實踐性
C、獨創(chuàng)性
D、堅持不懈
6、可以憑借想象力和發(fā)明性思維構(gòu)造出前所未有的東西,打破以往的模式和框架,體現(xiàn)出創(chuàng)新能力的(C)特性。
A、綜合性
B、實踐性
C、獨創(chuàng)性
D、復雜性
7、(C)是把事物的整體分解為若干部分進行研究的技能和本領(lǐng)。
A、發(fā)明能力
B、綜合能力
C、分析能力
D、實踐能力
8、能否完畢重大創(chuàng)新,擁有(D)是一個關(guān)鍵。
A、實踐能力
B、整合多種能力的能力
C、組織協(xié)調(diào)能力
D、發(fā)明能力
9、綜合能力必須與(D)緊密配合,才干通過進一步細致的分析,對的結(jié)識事物,實現(xiàn)有價值的創(chuàng)新。
A、想象能力
B、批判能力
C、發(fā)明能力
D、分析能力
10、(D)往是發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的突破口,在創(chuàng)新活動中扮演突擊隊和急先鋒的角色。
A、批判能力
B、發(fā)明能力
C、實踐能力
D、想象能力
11、(A)是指初次提出新的概念、方法、理論、工具、解決方案、實行方案等的能力。
A、發(fā)明能力
B、實踐能力
C、想象能力
D、批判能力
12、為了使發(fā)明發(fā)明成果得到認可、傳播、應用,實現(xiàn)其各種價值,必須要和社會打交道,這時就需要(B)能力來實現(xiàn)這一目的。
A、組織協(xié)調(diào)能力
B、實踐能力
C、發(fā)明能力
D、解決問題的能力
13、通過合理調(diào)配系統(tǒng)內(nèi)的各種要素,發(fā)揮系統(tǒng)的整體功能以實現(xiàn)目的的能力是(D)。
A、發(fā)明能力
B、綜合能力
C、分析能力
D、組織協(xié)調(diào)能力
14、在我國,重知識、輕能力訓練的教育模式存在諸多不利于創(chuàng)新的弊端,所以需要大力發(fā)展(D)。
A、義務教育
B、職業(yè)教育
C、高等教育
D、繼續(xù)教育
15、(D)是創(chuàng)新的靈魂,必須對其加以發(fā)揮并使之形成合力。
A、創(chuàng)新領(lǐng)導
B、創(chuàng)新文化
C、創(chuàng)新制度
D、創(chuàng)新人才
16、(A)有著精深的專業(yè)知識、設(shè)計才干和實踐經(jīng)驗,可以將創(chuàng)新藍圖轉(zhuǎn)化為具體產(chǎn)品、成果或工藝。
A、工程師型的實干家
B、夢想家型人才
C、公司家型實干家
D、專業(yè)技術(shù)人才
17、專業(yè)技術(shù)人員的自我錘煉既要不斷充實自己的專業(yè)知識和技能,還要(C)。
A、參與實踐
B、開展協(xié)作
C、學習和運用創(chuàng)新思維
D、善于傾聽別人意見
18、雜交水稻這種重大創(chuàng)新和突破性創(chuàng)新,是(C)的結(jié)果。
A、袁隆平個人創(chuàng)新
B、對理論完全顛覆
C、袁隆平及創(chuàng)新團隊努力
D、理論指導
19、團隊管理塑造的是創(chuàng)新團隊的硬實力,(B)塑造的是創(chuàng)新團隊的軟實力。
A、制度建設(shè)
B、創(chuàng)新文化
C、員工培養(yǎng)
D、技術(shù)革新
20、中控集團實行公司技術(shù)標準戰(zhàn)略,通過(A)三位一體的自主創(chuàng)新,占據(jù)市場競爭的制高點。
A、技術(shù)-專利-標準
B、產(chǎn)學研
C、引進消化吸取
D、政府-公司-社會
二、多項選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)
21、對于一個生產(chǎn)公司而言,創(chuàng)新可以表現(xiàn)為(ACD)。
A、生產(chǎn)一種新產(chǎn)品
B、招聘更多新員工
C、一種新式的市場行為
D、采用一種新的生產(chǎn)過程、組織形式和管理形式
22、技術(shù)創(chuàng)新的行為主體可以是(ABCD)。
A、供應商
B、制造商
C、顧客
D、研究機構(gòu)
23、國家創(chuàng)新系統(tǒng)是由(ABCD)為了一系列共同目的,通過建設(shè)性的互相作用而構(gòu)成的機構(gòu)網(wǎng)絡。
A、政府
B、公司
C、大學和科研機構(gòu)
D、中介機構(gòu)
24、創(chuàng)新是一個組織競爭力之所在,沒有創(chuàng)新,一個組織就面臨著失去競爭資格的也許。這里,組織可以是指(ABC)。
A、公司
B、公司簇
C、政府
D、社會組織
25、國家層面的創(chuàng)新活動涉及(ABCD)。
A、技術(shù)創(chuàng)新
B、經(jīng)濟創(chuàng)新
C、社會創(chuàng)新
D、教育創(chuàng)新
26、創(chuàng)新能力的特點表現(xiàn)為(ABCD)。
A、綜合性
B、獨創(chuàng)性
C、實踐性
D、堅持不懈
27、學習型組織具有以下哪些特點:(BC)。
A、結(jié)構(gòu)化的
B、高度柔性的
C、扁平的
D、僵化的
28、分析能力的高低強弱重要與(ABD)因素有關(guān)。
A、個人的知識、經(jīng)驗和稟賦
B、分析工具和方法的水平
C、分析對象特性
D、共同討論與合作研究的品質(zhì)
29、一切創(chuàng)新項目賴以實行的“實驗場”是(BC)。
A、產(chǎn)品創(chuàng)新
B、創(chuàng)新文化
C、創(chuàng)新制度
D、技術(shù)創(chuàng)新
30、創(chuàng)新是由(ABC)這三個環(huán)節(jié)組成。
A、新知識或創(chuàng)意的形成或引入
B、新產(chǎn)品等新事物的設(shè)計和制作
C、新產(chǎn)品等新事物的社會化應用
D、新信息的收集
三、判斷題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)
31、技術(shù)創(chuàng)新的行為主體是產(chǎn)品的制造商。
錯
32、新知識或新創(chuàng)意的發(fā)明或引入是創(chuàng)新的充足條件。
錯
33、創(chuàng)新可以在創(chuàng)新系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)不發(fā)生整體性變化的情形下發(fā)生。
錯
34、大多數(shù)的創(chuàng)新都屬于小級別創(chuàng)新或普通創(chuàng)新。
對
35、綜合能力的實質(zhì)是通過合理調(diào)配系統(tǒng)內(nèi)的各種要素,發(fā)揮系統(tǒng)的整體功能,以實現(xiàn)目的。
對
36、學習型組織特別強調(diào)組織內(nèi)的團隊學習。
對
37、真正持久的優(yōu)勢就是比對手擁有更多的知識。
錯
38、實踐能力是創(chuàng)新能力的核心。
錯
39、創(chuàng)新的品質(zhì)、等級和成敗重要取決于不同類型的創(chuàng)新人才的能力發(fā)揮以及互相之間的合作。
對
40、引進技術(shù)的缺陷
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