2023年04月廣西河池市羅城縣赴黔南民族師范學(xué)院自主公開招聘49名教師筆試題庫含答案解析_第1頁
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文檔簡介

2023年04月廣西河池市羅城縣赴黔南民族師范學(xué)院自主公開招聘49名教師筆試題庫含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)卷I一.參考題庫(共300題)1.銀發(fā)危機(jī):指老年人因?yàn)樨潏D小便宜而上當(dāng)受騙,遭受財(cái)產(chǎn)損失和精神傷害雙重打擊的現(xiàn)象。下列屬于銀發(fā)危機(jī)的是A.小吳的父親喜歡根據(jù)手機(jī)網(wǎng)站上文物鑒定專家的推薦收藏玉器,房子里到處都是他買來的“寶貝”,雖然小吳經(jīng)常和他吵架,但他卻不認(rèn)為自己有錯(cuò)B.趙大媽家附近的商場舉辦促銷活動(dòng),每天前200名的顧客免費(fèi)送10個(gè)雞蛋,昨天她把雞蛋領(lǐng)回家后,發(fā)現(xiàn)手上的金戒指不見了,在家整整生了一天悶氣C.在社區(qū)醫(yī)院排隊(duì)掛號時(shí),一位“熱心人”得知孫大媽有腦血管病,向她推薦了一種特效藥,原價(jià)每瓶499元,只收她100元,她當(dāng)場買了10瓶?;丶液舐犈畠赫f這種藥在正規(guī)藥房只賣30元,她懊惱不已D.某企業(yè)在東方小區(qū)舉行加濕器直銷活動(dòng),李大媽在推銷員勸說下買了一臺,半月后才發(fā)現(xiàn)雖然貨真價(jià)實(shí),自家卻完全用不上,她一氣之下把它扔進(jìn)地下室參考答案:C解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。原因:貪圖小便宜結(jié)果:上當(dāng)受騙,遭受財(cái)產(chǎn)損失和精神傷害雙重打擊第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):小吳父親購買玉器是出于喜愛,不符合原因“貪圖小便宜”,排除;B項(xiàng):趙大媽參加促銷活動(dòng)符合“貪圖小便宜”的心理,但丟失了金戒指,不符合結(jié)果“上當(dāng)受騙”,排除;C項(xiàng):孫大媽購買特效藥被“熱心人”的藥價(jià)吸引,符合“貪圖小便宜”,損失了金錢;回家后聽女兒說完懊惱不已,符合“遭受財(cái)產(chǎn)損失和精神傷害雙重打擊”,當(dāng)選;D項(xiàng):李大媽因自家用不上,氣得扔進(jìn)地下室,不符合“因貪圖小便宜,遭受財(cái)產(chǎn)損失和精神傷害雙重打擊”,排除。故正確答案為C。解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“老年人因?yàn)樨潏D小便宜而上當(dāng)受騙”“遭受財(cái)產(chǎn)損失和精神傷害雙重打擊”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。銀發(fā)危機(jī)定義的關(guān)鍵信息:老年人因?yàn)樨潏D小便宜而上當(dāng)受騙,遭受財(cái)產(chǎn)損失和精神傷害雙重打擊。A項(xiàng),小吳的父親喜歡根據(jù)手機(jī)網(wǎng)站上文物鑒定專家的推薦收藏玉器,不涉及貪圖小便宜而上當(dāng)受騙,不符合定義。B項(xiàng),趙大媽在參加促銷活動(dòng)后,發(fā)現(xiàn)金戒指不見了,不涉及上當(dāng)受騙,不符合定義。C項(xiàng),孫大媽購買了“熱心人”推薦的特價(jià)特效藥,結(jié)果聽女兒說這種藥在正規(guī)藥房只賣30元,她懊惱不已,是由于貪圖小便宜而上當(dāng)受騙,遭受財(cái)產(chǎn)損失和精神傷害雙重打擊,符合定義。D項(xiàng),李大媽將購買的加濕器放入地下室是因?yàn)橛貌簧希皇怯捎谪潏D小便宜而上當(dāng)受騙,不符合定義。故本題選C。2.泰山∶岳父A.家庭∶父親B.令愛∶令嬡C.令慈∶令堂D.糟糠∶妻子參考答案:BC解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!疤┥健币沧鳌霸栏浮?,二者屬于全同關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“父親”屬于“家庭”成員,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,排除;B項(xiàng):“令愛”也作“令嬡”,二者屬于全同關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;C項(xiàng):“令慈”也作“令堂”,是對他人母親的敬稱,二者屬于全同關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;D項(xiàng):“糟糠”的“妻子”,指共同患難的妻子,二者屬于偏正關(guān)系,排除。因此,選擇BC選項(xiàng)。3.譬如吧,一個(gè)生長在湖南,足跡不曾出過省界的人,他就描寫不出海洋的情狀來;而一個(gè)過慣海洋生活的漁夫,也無法想象戈壁的游牧民族的生活。這是因?yàn)樽髡邔τ谒鶎懙膶ο?,缺乏?shí)際的知識和體驗(yàn)的緣故。上面的例子最可以用來證明下列哪一觀點(diǎn):A.現(xiàn)實(shí)世界中的題材存在于作者的生活經(jīng)驗(yàn)里B.作者只能局限在自身的經(jīng)歷中進(jìn)行寫作C.作者只有寫自己所熟知的生活才能避免膚淺D.作者沒有想象力就不可能有知識與體驗(yàn)參考答案:C解題思路:第一步,分析文段。文段首先舉了兩個(gè)例子:不曾出過湖南的人,無法描寫海洋的情況;過慣海洋生活的漁夫也無法想象隔壁牧民的生活。通過兩個(gè)例子,緊接著指出導(dǎo)致這些情況出現(xiàn)的原因就是,對于所寫的對象,作者缺乏實(shí)際知識和體驗(yàn)。文段通過兩個(gè)例子,說明的觀點(diǎn)就是作者只有寫自己熟悉的、體驗(yàn)過的對象,才能寫得出來,甚至可以寫得好。第二步,對比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對文段主旨句的同義替換。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):文段論述的話題是“寫作對象”,而非“現(xiàn)實(shí)世界中的題材”,話題不一致。B項(xiàng):表述有誤,因?yàn)榧词箾]有經(jīng)歷也可以寫作,只是寫得沒有那么深刻而已。D項(xiàng):文中未提及“想象力”,無中生有。4.大千世界,各有各的活法,有的________燈紅酒綠,有的追求權(quán)勢金錢,有的喜歡轟轟烈烈,有的樂于________。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.沉溺

寧靜致遠(yuǎn)B.沉湎

淡泊寧靜C.沉迷

清貧樂道D.沉醉

安安靜靜參考答案:B解題思路:第一步,分析第一空。搭配對象為“燈紅酒綠”應(yīng)該填入一個(gè)貶義詞。D項(xiàng)“沉醉”指沉浸在某種氛圍、環(huán)境中,表達(dá)積極的感情色彩,排除D項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)均符合文段感情傾向。第二步,分析第二空。第二空之前出現(xiàn)“有的”與前面“有的喜歡轟轟烈烈”形成反向并列。A項(xiàng)“寧靜致遠(yuǎn)”指只有心境平穩(wěn)沉著、專心致志,才能厚積薄發(fā)、有所作為,不符合文意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“淡泊寧靜”指輕淡泊欲,不追求名利,不裝腔作勢,正好與前文“轟轟烈烈”形成對應(yīng)關(guān)系,符合語境。C項(xiàng)“清貧樂道”指即便生活貧困,不富裕,內(nèi)心也會因?yàn)閳?jiān)守志向,而不會感到害怕,不符合文意,排除C項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。沉溺:沉迷其中,無法自拔。沉湎:深深地迷戀著,不能自拔,表達(dá)消極的感情色彩。沉迷:深深地沉溺某事物。安安靜靜:沒有聲音,沒有吵鬧和喧嘩,十分寂靜。5.橫線3處填入的詞語,最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.清除B.整頓C.廢除D.清理參考答案:D解題思路:第一步,本題考查公文寫作知識。第二步,各地區(qū),各部門要抓緊做好事項(xiàng)的落實(shí)工作,并切實(shí)加強(qiáng)事中,事后監(jiān)管,要嚴(yán)格落實(shí)實(shí)行行政許可法關(guān)于行政許可的有關(guān)規(guī)定,對以部門規(guī)章,規(guī)范性文件等形式設(shè)定的具有行政許可性質(zhì)的審批事項(xiàng)進(jìn)行清理,與下文“原則上2015年底前全部取消”相對應(yīng),公文語言要邏輯連貫,用清理較為恰當(dāng)。因此,選擇D選項(xiàng)。6.依照法律的規(guī)定,下列有關(guān)家庭關(guān)系的說法錯(cuò)誤的是(

)。A.夫妻在婚姻家庭中地位平等B.夫妻雙方平等享有對未成年子女撫養(yǎng)、教育和保護(hù)的權(quán)利C.父母有教育、保護(hù)未成年子女的權(quán)利和義務(wù)D.父母與子女間的關(guān)系,因父母離婚而消除參考答案:D解題思路:本題考查民法典。A項(xiàng)正確,根據(jù)《民法典》第一千零五十五條規(guī)定:“夫妻在婚姻家庭中地位平等。”BC項(xiàng)正確,根據(jù)《民法典》第一千零五十八條規(guī)定:“夫妻雙方平等享有對未成年子女撫養(yǎng)、教育和保護(hù)的權(quán)利,共同承擔(dān)對未成年子女撫養(yǎng)、教育和保護(hù)的義務(wù)。”D項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《民法典》第一千零八十四條第一款規(guī)定:“父母與子女間的關(guān)系,不因父母離婚而消除。離婚后,子女無論由父或者母直接撫養(yǎng),仍是父母雙方的子女?!北绢}為選非題,故正確答案為D。7.現(xiàn)在是下午3點(diǎn)半,那么20萬秒之后你能聽到的第一聲整點(diǎn)報(bào)時(shí)是幾點(diǎn)鐘的?A.凌晨0點(diǎn)B.凌晨4點(diǎn)C.下午2點(diǎn)D.下午6點(diǎn)參考答案:A解題思路:20萬秒之后的時(shí)間=下午3點(diǎn)半+20萬秒,可直接計(jì)算。注意單位換算,1小時(shí)=3600秒,1分鐘=60秒。20萬秒=55小時(shí)33分20秒,從下午3點(diǎn)半之后經(jīng)過55小時(shí)33分20秒后變?yōu)橥砩?1點(diǎn)03分20秒,故之后聽到的第一次整點(diǎn)報(bào)時(shí)為凌晨0點(diǎn)。故本題選A。8.一個(gè)家庭中父親、母親、一個(gè)兒子和一個(gè)女兒的年齡加在一起是75歲,其中父親比母親大3歲,兒子比女兒大2歲,四年前母親與兩個(gè)小孩的年齡之和是30歲,那么現(xiàn)在女兒是(

)歲。A.6B.5C.4D.3參考答案:B解題思路:父親、母親、兒子和女兒的年齡加在一起是75歲,則四年前4人年齡和為歲,可知四年前父親歲,四年前母親歲,四年前兒子和女兒年齡和為歲,由于兒子比女兒大2歲,女兒四年前歲,則現(xiàn)在女兒是5歲。故正確答案為B。9.A.5B.4C.3D.2參考答案:D解題思路:題干給出的三個(gè)字符組中重復(fù)的字符為,共2個(gè)。故正確答案為D。10.地球上的淡水資源主要來自于:A.湖泊B.冰川C.河流D.地下水參考答案:B解題思路:本題考查地理國情,主要涉及淡水資源的來源。廣義的水資源是指地球表層可供人類利用的水,狹義的水資源則是能為人類直接利用的淡水。地球上水的總儲量中,海水占97.3%,淡水只占2.7%。淡水資源中,冰山、冰川水占77.2%,地下水和土壤中水占22.4%,湖泊、沼澤水占0.35%,河水占0.1%,大氣中水占0.04%。故地球上的淡水資源主要來自于冰川。故正確答案為B。11.納米是(

)。A.水稻的名稱B.長度單位C.粒子D.時(shí)間單位參考答案:B解題思路:本題考查科技常識。納米即毫微米,符號為nm,是長度的度量單位。1納米米。1納米相當(dāng)于4倍的原子大小,比單個(gè)細(xì)菌的長度還要小的多。故正確答案為B。12.海∶陸∶空A.金∶銀∶銅B.親情∶友情∶愛情C.開端∶高潮∶結(jié)局D.超我∶自我∶本我參考答案:A解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!昂!薄瓣憽薄翱铡北硎镜暮Q蟆㈥懙睾吞炜?,三者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系,且三者都是自然界存在的具體實(shí)物。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“金”“銀”“銅”都是金屬,三者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系,且三者都是自然界存在的具體實(shí)物,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;B項(xiàng):“親情”“友情”“愛情”都是感情,三者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系,但三者屬于抽象概念,排除;C項(xiàng):先“開端”,再“高潮”,最后“結(jié)局”,三者屬于時(shí)間順承對應(yīng)關(guān)系,排除;D項(xiàng):“超我”“自我”“本我”三者表示的是對于自身的探索,三者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系,但三者屬于抽象概念,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。弗洛伊德將人格結(jié)構(gòu)分成三個(gè)層次:本我、自我、超我。本我是先天的本能,欲望所組成的能量系統(tǒng),包括各種生理需要。自我位于人格結(jié)構(gòu)的中間層,它一方面調(diào)節(jié)著本我,一方面又受制于超我,遵循現(xiàn)實(shí)原則。超我是由社會規(guī)范、倫理道德、價(jià)值觀念內(nèi)化而來,追求完善的境界。13.左圖是一個(gè)正四面體的外表面。右邊不能由它折疊而成的是(

)。A.AB.BC.CD.D參考答案:B解題思路:本題考查四面體的空間重構(gòu)。A項(xiàng),題干中涉及到的兩個(gè)面的位置關(guān)系與展開圖一致,排除;B項(xiàng),題干展開圖中笑臉中眼睛是是對著三角形其中一個(gè)頂角的,B選項(xiàng)笑臉中眼睛指向了邊,如下圖所示,與展開圖不一致,當(dāng)選;C項(xiàng),題干中涉及到的兩個(gè)面的位置關(guān)系與展開圖一致,排除;D項(xiàng),題干中涉及到的兩個(gè)面的位置關(guān)系與展開圖一致,排除。本題為選非題,故正確答案為B。14.人力資產(chǎn)是指企業(yè)在一定時(shí)期內(nèi)擁有或控制的、能以貨幣計(jì)量的、為企業(yè)帶來未來經(jīng)濟(jì)利益的勞動(dòng)力資源。它是對勞動(dòng)力資源的投資資本化而形成的,即人力資產(chǎn)是企業(yè)招聘、挑選、錄用、培訓(xùn)以及開發(fā)所花費(fèi)的成本按照資產(chǎn)衡量標(biāo)準(zhǔn)確認(rèn)的企業(yè)資產(chǎn)。根據(jù)上述定義,下面不屬于人力資產(chǎn)的是:A.優(yōu)秀的管理人才B.創(chuàng)新的研發(fā)團(tuán)隊(duì)C.勤勉的生產(chǎn)工人D.高效的人事制度參考答案:D解題思路:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“人力資產(chǎn)是勞動(dòng)力資源”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A中的“管理人才”,B中的“研發(fā)團(tuán)隊(duì)”,C項(xiàng)中的“生產(chǎn)工人”都是勞動(dòng)力資源。D選項(xiàng)是制度,不屬于人力資產(chǎn)。本題為選非題,故正確答案為D。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①企業(yè);②擁有或控制的、能以貨幣計(jì)量的、為企業(yè)帶來未來經(jīng)濟(jì)利益的勞動(dòng)力資源。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):管理人才屬于企業(yè)的勞動(dòng)力資源,符合定義;B項(xiàng):研發(fā)團(tuán)隊(duì)屬于企業(yè)的勞動(dòng)力資源,符合定義;C項(xiàng):生產(chǎn)工人屬于企業(yè)的勞動(dòng)力資源,符合定義;D項(xiàng):人事制度不屬于勞動(dòng)力資源,不符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:本題要求選擇不屬于人力資產(chǎn)的一項(xiàng)。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“勞動(dòng)力資源”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。人力資產(chǎn)的本質(zhì)是:一種勞動(dòng)力資源。A項(xiàng),管理人才屬于勞動(dòng)力資源,符合定義。B項(xiàng),研發(fā)團(tuán)隊(duì)屬于勞動(dòng)力資源,符合定義。C項(xiàng),生產(chǎn)工人屬于勞動(dòng)力資源,符合定義。D項(xiàng),人事制度只是一種制度,并不是勞動(dòng)力資源,不符合定義。故本題選D。15.把下面幾個(gè)句子組成語意連貫的一段文字,排序正確的一項(xiàng):①一個(gè)人的表情能改變?nèi)蓊仯貏e是日積月累的表情,具有滴水穿石的效果。②一個(gè)人的面容是先天生好的。③你看那些老年夫妻,經(jīng)過多年飲食和趣味的磨合,表情越來越趨相同,一顰一笑都相仿④這種美除了有姣好的面容作底子,更重要的是表情和氣度在起作用。⑤少年的美或許是驚艷的,但只稱得上漂亮,只有過了成年,甚至到了色衰的中老年,才可稱得上美。A.①③⑤④②B.⑤③①②④C.⑤③②①④D.②⑤④①③參考答案:D解題思路:第一步,觀察選項(xiàng)特征,確定首句。①句講表情對容貌的影響;②句講面容是天生的;⑤句比較“少年美”和“成年美”。根據(jù)邏輯關(guān)系,應(yīng)先引出“容貌是天生的”,然后講述表情改變?nèi)菝?,②句?yīng)該在①句之前論述,排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。第二步,比較C項(xiàng)和D項(xiàng)。③句講“老年夫妻經(jīng)過多年的磨合,表情越來越相同”,①句講“表情經(jīng)過長時(shí)間可以改變?nèi)菝病?,根?jù)話題一致原則,①③捆綁。④句中代詞“這種美”指代⑤句“成年美”的內(nèi)容,所以⑤④捆綁,排除C項(xiàng)。因此,選擇D選項(xiàng)。16.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填到問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D參考答案:D解題思路:元素組成相似,考元素疊加。第一串圖形中,前兩個(gè)圖黑白疊加形成第三個(gè)圖,疊加時(shí)遵循以下規(guī)則:黑+白=白,黑+黑=白,白+黑=白,白+白=黑。依此規(guī)律,第二串圖形的前兩圖疊加后形成D項(xiàng)的圖形。故正確答案為D。17.4個(gè)要好的同學(xué)同時(shí)考上了同一所高中,假設(shè)這所學(xué)校的高一年級共有10個(gè)班,那么至少有2人分在同一班級的概率為:A.B.C.D.參考答案:B解題思路:第一步,本題考查概率問題,屬于基本概率。第二步,4個(gè)同學(xué)分到10個(gè)班,每個(gè)同學(xué)都有10種選擇,總情況數(shù)為種?!爸辽儆?人分在同一班級”的情況數(shù)復(fù)雜,可反向思考,至少有2人分在同一班級的概率=1-4個(gè)同學(xué)均在不同班級的概率,即從10個(gè)班級中任選4個(gè)(有順序),共有

種情況。故至少有2人分在同一班級的概率為1-

=1-

。因此,選擇B選項(xiàng)。18.下列四組詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是:A.飛短流長

耳熟能詳

斐然成章

山長水遠(yuǎn)B.搬門弄斧

栩栩如生

喧賓奪主

繁文縟節(jié)C.憤世嫉俗

珠連璧合

宵衣旰食

勾心斗角D.瑕瑜互見

精兵減政

殫精竭慮

文過飾非參考答案:A解題思路:第一步,審題干,找出沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)全部正確;B項(xiàng)“搬門弄斧”的“搬”字錯(cuò)誤,應(yīng)為“班門弄斧”;C項(xiàng)“珠連璧合”的“連”字錯(cuò)誤,應(yīng)為“珠聯(lián)璧合”;D項(xiàng)“精兵減政”的“減”字錯(cuò)誤,應(yīng)為“精兵簡政”。因此,選擇A選項(xiàng)。19.國民生產(chǎn)總值可以反映一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)水平,以及經(jīng)濟(jì)增長的效率和效益。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。國民生產(chǎn)總值是一個(gè)國家(或地區(qū))所有常住單位在一定時(shí)期(通常為一年)內(nèi)收入初次分配的最終結(jié)果。國民生產(chǎn)總值可以反映一個(gè)國家(或地區(qū))的經(jīng)濟(jì)水平,但是它也有一定的缺陷,第一,不能反映社會成本;第二,不能反映經(jīng)濟(jì)增長方式付出的代價(jià);第三,不能反映經(jīng)濟(jì)增長的效率和效益;第四,不能反映人們的生活質(zhì)量;第五,不能反映社會收入和財(cái)富分配狀況。故表述錯(cuò)誤。20.心理記賬是人們在心理上對結(jié)果進(jìn)行分類、編碼、估價(jià)和預(yù)算的過程。消費(fèi)者在決策時(shí)可能根據(jù)不同的任務(wù)進(jìn)行相應(yīng)的心理記賬。根據(jù)上述定義,下列不屬于典型心理記賬的是:A.損失10元錢給人心理帶來的痛苦要比獲得10元獎(jiǎng)金帶來的高興更強(qiáng)烈B.王某出差常選星級酒店,因?yàn)樗嚷灭^更可能提供免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)和自助早餐C.相比丟了10元錢的人,丟了電影票的人更不可能會掏錢買票去看電影D.工會發(fā)放福利時(shí),不再發(fā)實(shí)物而改發(fā)購物卡以使職工有更多的自由選擇參考答案:D解題思路:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞,心理記賬的主體是人。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng),損失10元錢和獲得10元獎(jiǎng)金給人心理帶來的感受是一種分類、估價(jià)的過程,符合定義,排除;B項(xiàng),王某作為“消費(fèi)者”認(rèn)為“星級酒店”相比較“旅館”而言更可能提供免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)和自助早餐,體現(xiàn)了人們在心理上對結(jié)果進(jìn)行分類、估價(jià)和預(yù)算的過程,符合定義,排除;C項(xiàng),丟了10元錢還是丟了電影票,是消費(fèi)者一種分類和估價(jià)的過程,符合定義,排除;D項(xiàng),主體是工會,工會不屬于“人”而是指基于共同利益而自發(fā)組織的社會團(tuán)體,不符合定義,當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①人們;②對結(jié)果進(jìn)行分類、編碼、估價(jià)和預(yù)算等。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):把損失10元錢的痛苦和獲得10元獎(jiǎng)金的高興進(jìn)行比較,屬于在心理上“對結(jié)果進(jìn)行分類、估價(jià)”,符合定義;B項(xiàng):工會是組織,不屬于“人們”,不符合定義;C項(xiàng):丟電影票和丟10元錢給人們心里帶來的損失感不同,兩者比較得出更不會掏錢買票去看電影,屬于在心理上“對結(jié)果進(jìn)行分類、估價(jià)”,符合定義;D項(xiàng):王某認(rèn)為星級酒店比旅館更可能提供免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)和自助早餐,所以王某比較之后選擇了星級酒店,屬于在心理上“對結(jié)果進(jìn)行分類、估價(jià)和預(yù)算”,符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題要求選擇不屬于心理記賬的一項(xiàng)。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“在心理上對結(jié)果進(jìn)行分類、編碼、估價(jià)和預(yù)算”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。心理記賬定義的關(guān)鍵信息是:在心理上對結(jié)果進(jìn)行分類、編碼、估價(jià)和預(yù)算等。A、C、D三項(xiàng)均符合定義;B項(xiàng)只是進(jìn)行了客觀的比較,并沒有涉及職工的心理,不屬于心理記賬。故答案選B。21.關(guān)于X射線在體內(nèi)各部的穿透力,下列由大到小排列正確的是:A.氣體,液體及軟組織,脂肪,骨骼B.脂肪,氣體,液體及軟組織,骨骼C.骨骼,脂肪,液體及軟組織,氣體D.氣體,脂肪,液體及軟組織,骨骼參考答案:D解題思路:第一步,本題考查科技常識。第二步,X射線是一種波長很短的電磁波,在體內(nèi)各部的穿透力受到各部的密度大小的影響,密度大穿透力弱。即稠密的物質(zhì)吸收更多的X射線,而更少地透射。密度較低的那些吸收較少,透射更多。體內(nèi)部位的密度大小為:骨骼>液體及軟組織>脂肪>氣體。所以,由大到小排列為氣體>脂肪>液體及軟組織>骨骼。因此,選擇D選項(xiàng)。X射線是一種波長極短,能量很大的電磁波,X射線的波長比可見光的波長更短(約在0.001~10納米,醫(yī)學(xué)上應(yīng)用的X射線波長約在0.001~0.1納米之間),它的光子能量比可見光的光子能量大幾萬至幾十萬倍。由德國物理學(xué)家倫琴于1895年發(fā)現(xiàn),故又稱倫琴射線。X射線具有很高的穿透本領(lǐng),能透過許多對可見光不透明的物質(zhì),如墨紙、木料等。2017年10月27日,世界衛(wèi)生組織國際癌癥研究機(jī)構(gòu)公布的致癌物清單初步整理參考,X射線和伽馬射線輻射在一類致癌物清單中。22.植物在自然環(huán)境中會遇到生物脅迫,比如食植動(dòng)物和各種病原微生物的侵害,在進(jìn)化過程中,植物發(fā)展了多種物理和化學(xué)防御機(jī)制。下列敘述中,不屬于植物防御生物脅迫的是:A.玫瑰長刺B.睡蓮長出寬大的葉子C.巨魔芋的花散發(fā)爛魚臭蝦似的臭氣D.傘形科植物釋放特殊氣味吸引胡蜂捕食其體上的毛毛蟲參考答案:C解題思路:第一步,本題考查生物常識并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,巨魔芋的花朵非常艷麗,但卻散發(fā)出與其他花朵完全不同的味道,有些氣味具有獨(dú)特的尿騷味,有一些聞上去像腐肉的味道,還有一種散發(fā)著丁酸氣味,因此常被稱為“尸臭花”。這些氣味能夠吸引腐尸甲蟲和其他花粉傳播者,是為了進(jìn)行花粉傳播而不是防御生物脅迫。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題考查生物常識,可用推理法和排除法作答。根據(jù)題干表述可知,生物脅迫包括食植動(dòng)物和各種病原微生物的侵害,即主要是外界生物的侵害。A項(xiàng),根據(jù)生活常識可推理出,玫瑰長刺可在一定程度上避免被動(dòng)物食用,和外界生物有關(guān),排除。C、D兩項(xiàng)植物均是散發(fā)氣味,推理出氣味會對外界的生物造成影響,即兩項(xiàng)均和外界生物有關(guān),排除。生物脅迫是來自其他種類生物的不利于植物生長發(fā)育的因素,主要指病毒、細(xì)菌和真菌等病原體的侵染,還有線蟲、昆蟲和食草動(dòng)物的侵害以及雜草的侵害等。A項(xiàng)屬于。玫瑰長刺是為了保護(hù)自己的葉、花和芽,不讓野外的動(dòng)物或鳥類把它們吃掉,即保護(hù)自己不受或少受外界侵害。其屬于植物防御生物脅迫。B項(xiàng)不屬于。睡蓮喜強(qiáng)光,為了增加接收光照的面積,才長出寬大的葉子,這體現(xiàn)的是生物的適應(yīng)性,其間并未受到其他生物脅迫。其不屬于植物防御生物脅迫。C項(xiàng)屬于。世界上最著名的臭味植物為巨魔芋,屬天南星科。其開花不久就臭不可聞,使得害蟲不能近身,但會有逐臭的蒼蠅來訪,為之傳粉。其屬于植物防御生物脅迫。D項(xiàng)屬于。當(dāng)有昆蟲取食傘形科植物時(shí),該植物可以釋放吸引昆蟲天敵的揮發(fā)物,吸引天敵來獵捕昆蟲。其屬于植物防御生物脅迫。故本題選B。解題思路:本題考查科技常識。A項(xiàng)正確,玫瑰是一種葉子嫩綠、多花的植物,而這種植物恰好是許多食草動(dòng)物喜歡的食物,這便是玫瑰遇到的生物脅迫,為了不被動(dòng)物吃掉,在進(jìn)化過程中,玫瑰慢慢生出了又尖又硬的刺,屬于物理防御機(jī)制。B項(xiàng)錯(cuò)誤,睡蓮長出寬大的葉子是為了增大光合作用面積,更好的利用陽光進(jìn)行光合作用,并非是為了應(yīng)對生物脅迫。C項(xiàng)正確,巨魔芋的花朵開放時(shí),會發(fā)出陣陣惡臭,一方面是為了招引蒼蠅、甲蟲等幫助傳粉,另一方面也讓一些食草動(dòng)物無法接近,更好的保護(hù)自己,屬于化學(xué)防御機(jī)制。

D項(xiàng)正確,毛毛蟲是傘形科植物遇到的生物脅迫,傘形科植物釋放特殊氣味吸引胡蜂捕食毛毛蟲,屬于化學(xué)防御機(jī)制。本題為選非題,故正確答案為B。23.要求你從四個(gè)圖形選項(xiàng)中把與眾不同的一個(gè)挑出來。A.AB.BC.CD.D參考答案:C解題思路:給出的圖形都比較簡單,都可看成由3個(gè)不重疊的封閉區(qū)域構(gòu)成。分析這些封閉區(qū)域的特點(diǎn)可得本題規(guī)律。A、B、D三項(xiàng)中,3個(gè)封閉區(qū)域的形狀都是同類元素,即A、D兩項(xiàng)都是三角形,B項(xiàng)都是四邊形。只有C項(xiàng)中的封閉區(qū)域既有三角形又有四邊形。故本題選C。(備注:此題命題不嚴(yán)謹(jǐn),還存在其他規(guī)律。B、C、D三項(xiàng)中都含有平行線,而A項(xiàng)中沒有,故本題選A。A、C、D三項(xiàng)中都含有三角形,而B項(xiàng)中沒有,故本題選B。從考點(diǎn)的考查頻率來看,封閉區(qū)域的形狀比另外兩個(gè)考查得多,因此建議選C。)24.麻雀:動(dòng)物:生物鏈A.豆?jié){:早餐:豆制品B.開水:紙杯:便利品C.發(fā)卡:首飾:妝扮品D.鋼筆:電腦:辦公品參考答案:C解題思路:第一步:分析題干詞語間的邏輯關(guān)系。題干麻雀屬于動(dòng)物,二者為種屬關(guān)系,生物鏈指的是由動(dòng)物、植物和微生物互相提供食物而形成的相互依存的鏈條關(guān)系。麻雀和動(dòng)物都屬于生物鏈的一部分。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A選項(xiàng):豆?jié){可以作為早餐食用,但二者并非種屬關(guān)系,并且早餐不是豆制品的組成部分,與題干邏輯不符,排除;B選項(xiàng):開水不屬于紙杯,不是種屬關(guān)系,與題干邏輯不符,排除;C選項(xiàng):發(fā)卡是首飾的一種,二者為種屬關(guān)系,“發(fā)卡”和“首飾”都屬于“妝扮品”,分別與“妝扮品”構(gòu)成種屬關(guān)系,而題干是組成關(guān)系,對應(yīng)關(guān)系并不完全一致,但是相比于其他選項(xiàng),種屬關(guān)系和組成關(guān)系都是包容關(guān)系,所以該項(xiàng)更合適,當(dāng)選;D選項(xiàng):鋼筆和電腦都屬于辦公品,但是鋼筆和電腦之間不是種屬關(guān)系,與題干邏輯不符,排除。故正確答案為C。25.需求價(jià)格彈性是指市場商品需求量對于價(jià)格變動(dòng)做出反應(yīng)的敏感程度。某商品的需求價(jià)格彈性系數(shù)大于1,則該商品為(

)。A.富有彈性B.缺乏彈性C.單位彈性D.無限彈性參考答案:A解題思路:本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。需求價(jià)格彈性是指市場商品需求量對于價(jià)格變動(dòng)做出反應(yīng)的敏感程度。通常用需求量變動(dòng)的百分比對價(jià)格變動(dòng)的百分比比值,即以需求價(jià)格彈性系數(shù)來表示。當(dāng)需求量變動(dòng)百分?jǐn)?shù)大于價(jià)格變動(dòng)百分?jǐn)?shù),需求彈性系數(shù)大于1時(shí),叫做需求富有彈性或高彈性;當(dāng)需求量變動(dòng)百分?jǐn)?shù)等于價(jià)格變動(dòng)百分?jǐn)?shù),需求彈性系數(shù)等于1時(shí),叫做需求單一彈性;當(dāng)需求量變動(dòng)百分?jǐn)?shù)小于價(jià)格變動(dòng)百分?jǐn)?shù),需求彈性系數(shù)小于1時(shí),叫做需求缺乏彈性或低彈性。故正確答案為A。26.英語目前是世界上不同語言群體之間進(jìn)行交流的主要方式,這種交流是文化間的知識交流,它的________是存在著相互分離的文化。換句話說,作為通用語言的英語是處理語言差異和文化差異的方式,而不是________它們的方式。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.表現(xiàn)同化B.特征隔絕C.基礎(chǔ)統(tǒng)一D.前提消滅參考答案:D解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語的含義。第二步,第一空備選詞語差異較大,重點(diǎn)分析文意,選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第二空。第一空,分析文段,“它”指的是文化間的知識交流,而文化間的知識交流進(jìn)行的先決條件是存在相互分離的文化,因此橫線處填入“前提”最為合適。第二空,由文段可知,英語成為處理語言和文化差異的方式,是為了使不同語言群體之間交流得順暢,并不是要抹掉不同語言和文化之間的差別?!跋麥绮町悺贝钆淝‘?dāng)。故本題選D。解題思路:第一步,分析第一空。第一空強(qiáng)調(diào)英語是處理語言差異和文化差異的方式,如果要處理差異,必須要有差異(相互分離的文化)的存在,這是其先決條件,只有C項(xiàng)“基礎(chǔ)”和D項(xiàng)“前提”符合,排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。第二步,分析第二空。空格后的“它們”指的是“語言和文化的差異”,根據(jù)反向并列“英語是……而不是……”可知,該空強(qiáng)調(diào)的是英語是要處理差異,而不是抹掉差異。D項(xiàng)“消滅”符合文意。C項(xiàng)“統(tǒng)一”強(qiáng)調(diào)把差異變得一致,不符合文意,排除C項(xiàng)。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一空,分析文段,“它”指的是文化間的知識交流,文段的意思為,如果需要有文化間的知識交流,就得有不同的文化,因此橫線處填入“前提”或“基礎(chǔ)”較為合適,排除A、B兩項(xiàng)。第二空,由文段可知,橫線后的“它們”一詞指代的是語言差異和文化差異,根據(jù)文段的意思,通用語言不是要抹掉不同語言和文化之間的差異。故“消滅”合適,“統(tǒng)一”差異是指將“差異”變得一致,不符合語境,排除C項(xiàng)。故正確答案為D。27.下列成語中有錯(cuò)別字的是:A.仗義直言B.扶正祛邪C.一如既往D.出奇制勝參考答案:A解題思路:第一步,本題考查語言文字。第二步,A項(xiàng),應(yīng)該是仗義執(zhí)言,意思是憑據(jù)義理,敢于站出來說公道話。出自明·馮夢龍《警世通言》。有錯(cuò)別字,當(dāng)選。B項(xiàng),扶正祛邪,意思是扶助正義,去除邪惡;現(xiàn)用來指扶持好的事物,糾正錯(cuò)誤傾向。出自《對詔問災(zāi)異八事》。C項(xiàng),一如既往,指態(tài)度或做法沒有任何變化,還是像從前一樣。D項(xiàng),出奇制勝,出奇兵戰(zhàn)勝敵人。比喻用對方意料不到的方法取得勝利。出自《孫子·勢篇》。因此,選擇A選項(xiàng)。28.有狼、鼬、鼠等動(dòng)物的某一溫帶森林生態(tài)系統(tǒng),造成其生態(tài)不平衡的原因可能是:A.老鼠大量繁殖B.鼬大量繁殖C.大量捕殺鼬D.大量捕殺狼參考答案:D解題思路:第一步,本題考查生態(tài)系統(tǒng)。第二步,生態(tài)平衡是指在一定時(shí)間內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)中的生物和環(huán)境之間、生物各個(gè)種群之間,通過能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞,使它們相互之間達(dá)到高度適應(yīng)、協(xié)調(diào)和統(tǒng)一的狀態(tài)。在溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)中,狼位于食物鏈的頂層,它的存在使得所有動(dòng)植物之間的數(shù)量比例達(dá)到平衡。人為地捕殺狼,將導(dǎo)致鼬(yòu)、鼠的天敵減少,鼬、鼠的數(shù)量劇增,導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)失衡。因此,選擇D選項(xiàng)。29.說起社會公正,最多人的答案是要機(jī)會平等。說起機(jī)會平等,人們腦海浮現(xiàn)的,往往是競技場上的起跑線。只要大家站在同一起跑線,競爭就是公平的,因此最后跑出來的結(jié)果無論是什么,那也是公正的。問題是:到底要滿足什么條件,我們才能站在相同的起跑線?更進(jìn)一步,當(dāng)我們用起跑線這一比喻來思考正義問題時(shí),背后有著怎樣的道德想象?這段文字的主要觀點(diǎn)是:A.只有站在相同的起跑線上才能實(shí)現(xiàn)機(jī)會平等B.機(jī)會平等的概念,不能只停留在同一起跑線上C.機(jī)會平等是努力確保起點(diǎn)公平,容許競爭者自由發(fā)揮D.所謂起點(diǎn)公平是要抹平競爭者的所有差別參考答案:B解題思路:第一步,分析文段。文段先講多數(shù)人的觀點(diǎn):“只要大家站在同一起跑線上,結(jié)果就是公平的”,然后提問題:站在相同起跑線需要滿足什么條件?用起跑線思考公平正義問題背后有什么道德現(xiàn)象?文段是“分—總”結(jié)構(gòu),從人們腦海里的觀點(diǎn),引出作者的問題。重點(diǎn)在于最后的問題,從作者的疑問可以看出作者對“機(jī)會平等就是站在同一起跑線上”這個(gè)說法是不太認(rèn)同的。第二步,對比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對“社會公正就是機(jī)會平等,機(jī)會平等就是站在同一起跑線”這一觀點(diǎn)的質(zhì)疑,是對文段重點(diǎn)的同義替換因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題為中心理解題。文段前兩句對大多數(shù)人的看法進(jìn)行了總結(jié):機(jī)會平等就是起點(diǎn)公平,可得出A和C,D為無中生有,首先排除;最后一句提出了問題,對前面的看法提出了疑問,可知作者認(rèn)為機(jī)會平等,不僅僅是起點(diǎn)公平,B表述最為準(zhǔn)確,排除A、C。故正確答案為B。解題思路:本題考查對文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu),“問題是”之后是作者的觀點(diǎn)。文段先提出一個(gè)得到普遍認(rèn)同的觀點(diǎn):只要大家站在同一起跑線,競爭就是公平的。然后以“問題是……”提出自己的疑問,這兩個(gè)問句的提出表明作者認(rèn)為機(jī)會平等,不能只停留在同一起跑線上。A項(xiàng)表述與作者的觀點(diǎn)一致,當(dāng)選。B、C項(xiàng)是大多數(shù)人的觀點(diǎn),不是作者的觀點(diǎn)。D項(xiàng)文段沒有提及。故本題選A。30.早在商湯時(shí)代,浴盤上就鐫刻有“茍日新,日日新,又日新”的銘詞,旨在激勵(lì)自己澡身而浴德,澡雪而精神,既要盥洗身體,更要滌蕩心靈,保持向新求新的精神,產(chǎn)生

的進(jìn)步。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.與日俱進(jìn)B.日新月異C.竿頭日上D.突飛猛進(jìn)參考答案:B解題思路:根據(jù)橫線前“保持向新求新的精神”可知,空缺處要表達(dá)出向新求新的進(jìn)步,體現(xiàn)“新”的意思,且和后文“進(jìn)步”搭配。B項(xiàng)“日新月異”形容每天都在更新,每月都有變化,能體現(xiàn)出“新”的意思,也能和進(jìn)步搭配,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“與日俱進(jìn)”意思是隨著時(shí)間一天天地進(jìn)步,形容不斷進(jìn)步或提高?!芭c日俱進(jìn)”側(cè)重“提高進(jìn)步”,且“與日俱進(jìn)”與“進(jìn)步”存在語義上的重復(fù),搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“竿頭日上”比喻學(xué)業(yè)進(jìn)步很快,體現(xiàn)不出“新”的意思,排除;D項(xiàng)“突飛猛進(jìn)”形容進(jìn)步和發(fā)展特別迅速,文段并未體現(xiàn)“進(jìn)步和發(fā)展特別迅速”,且“突飛猛進(jìn)”與“進(jìn)步”重復(fù),搭配不當(dāng),排除。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊段拿鳎何囊曰?/p>

日新其德》解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)“茍日新,日日新,又日新的銘詞”、“保持向新求新的精神”可知,文段重在強(qiáng)調(diào)“求新”。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“與日俱進(jìn)”意思是隨著時(shí)間一天天地進(jìn)步,形容不斷進(jìn)步或提高。有“新”的意思,但是不能與后面的“進(jìn)步”搭配,語義上重復(fù),排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“日新月異”意思是每天都在更新,每月都有變化,指發(fā)展或進(jìn)步迅速,不斷出現(xiàn)新事物、新氣象。強(qiáng)調(diào)“新”,符合語境。C項(xiàng)“竿頭日上”比喻學(xué)業(yè)進(jìn)步很快,語義不符,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“突飛猛進(jìn)”強(qiáng)調(diào)發(fā)展進(jìn)步飛快,語義不符,排除D項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,由“保持向新求新的精神,產(chǎn)生______的進(jìn)步”平行并列的句式可知,所填詞語應(yīng)與“向新求新”語義相近,體現(xiàn)“新”。辨析備選詞語的語義,排除A、C、D。由“保持向新求新的精神,產(chǎn)生______的進(jìn)步”平行并列的句式可知,所填詞語應(yīng)與“向新求新”構(gòu)成并舉關(guān)系,語義相近。“與日俱進(jìn)”形容不斷進(jìn)步或提高?!案皖^日上”形容學(xué)問、事業(yè)不斷進(jìn)步?!巴伙w猛進(jìn)”形容事業(yè)、學(xué)問等進(jìn)展非常迅速。三者均強(qiáng)調(diào)進(jìn)步快,未體現(xiàn)“新”,且“與日俱進(jìn)”“突飛猛進(jìn)”與“進(jìn)步”語義重復(fù),排除A、C、D?!叭招略庐悺敝该刻烀吭露加行碌淖兓?,形容進(jìn)步、發(fā)展很快,與“向新求新”照應(yīng)恰當(dāng),填入符合文意。故本題選B。31.能夠從上述資料中推出的是:A.2015年4月全國租賃貿(mào)易進(jìn)出口額比2013年4月翻了一番B.2015年1~4月月均全國租賃貿(mào)易進(jìn)出口額超過8億美元C.2013年8~9月全國租賃貿(mào)易進(jìn)出口額超過20億美元D.表中全國租賃貿(mào)易進(jìn)出口額同比下降的月份占總數(shù)的三分之一參考答案:C解題思路:A項(xiàng):由圖形材料可知2015年4月,全國租賃貿(mào)易進(jìn)出口額6.94億美元,而2014年4月全國租賃貿(mào)易進(jìn)出口額3.39億美元,同比增長,那么2015年4月全國租賃貿(mào)易進(jìn)出口額是2013年4月的,而非翻一番(2倍),錯(cuò)誤;B項(xiàng):由圖形材料可知2015年1-4月,全國租賃貿(mào)易進(jìn)出口總額分別為6.90、12.09、5.29、6.94億美元,求平均可得,錯(cuò)誤;C項(xiàng):由圖形材料可知2014年8月和9月,全國租賃貿(mào)易進(jìn)出口額分別為8.57、14.58億美元,同比增長、,則2013年8—9月的全國租賃貿(mào)易進(jìn)出口額為億美元,正確;D項(xiàng):由圖形材料可得,全國租賃貿(mào)易進(jìn)出口額同比下降的月份為2014年4月、8月、11月及2015年3月,共4個(gè)月,而2014年4月-2015年4月共13個(gè)月,故占比不到三分之一,錯(cuò)誤。故正確答案為C。32.知識溢出是指知識接受者將獲得的知識與自有知識相融合后得出新的知識,卻沒有給予知識的提供者以補(bǔ)償,因而提供者沒有享受原知識的全部收益,或者給予的補(bǔ)償小于知識創(chuàng)造的成本,接受者自覺或不自覺地未承擔(dān)知識的全部成本的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列屬于知識溢出的是:A.學(xué)生從輔導(dǎo)班學(xué)到了某題的解題方法和技巧,并且可熟練地解答這一類型的題目B.某公司代理國外知名電子產(chǎn)品的生產(chǎn)與銷售,后引入生產(chǎn)線為這款電子產(chǎn)品生產(chǎn)配套的充電設(shè)備,公司效益大增C.某公司通過與海外研究機(jī)構(gòu)聯(lián)合工作,引入對方的技術(shù)開發(fā)出一款新產(chǎn)品,雙方約定共享產(chǎn)權(quán)和效益D.某城市設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)參與了另外一個(gè)大城市的規(guī)劃方案,結(jié)合本市原有設(shè)計(jì)方案和實(shí)際情況設(shè)計(jì)了新區(qū)交通網(wǎng)絡(luò)參考答案:D解題思路:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。知識溢出的關(guān)鍵詞:①“知識接受者將獲得的知識與自有知識相融合后得出新的知識”、②“沒有給予知識的提供者以補(bǔ)償”、③“或者給予的補(bǔ)償小于知識創(chuàng)造的成本”、④“接受者自覺或不自覺地未承擔(dān)知識的全部成本”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng),學(xué)生學(xué)習(xí)的是解題技巧,并沒有與自己的知識融合后得出新的知識,所以不符合關(guān)鍵詞①;學(xué)生從輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)解題技巧,輔導(dǎo)班是收費(fèi)的,學(xué)生作為知識接受者,給與知識提供者即輔導(dǎo)班學(xué)費(fèi),即為足夠的補(bǔ)償,不符合關(guān)鍵詞②。B項(xiàng),代理生產(chǎn)和銷售也好、引入新生產(chǎn)線也好,均只是對國外生產(chǎn)技術(shù)的照搬,并沒有體現(xiàn)出將外國的新技術(shù)與自身技術(shù)結(jié)合后得到新的技術(shù),因此不符合①;題干對于是否有補(bǔ)償,以及補(bǔ)償程度,并未提及。C項(xiàng),引入對方開發(fā)的新產(chǎn)品,共享產(chǎn)權(quán)和效益,說明此公司在收益和權(quán)利上與對方分享,提供了足夠的補(bǔ)償,不符合②、③、④。D項(xiàng),參考本市原有設(shè)計(jì)方案屬于自有知識,根據(jù)實(shí)際情況設(shè)計(jì)說明獲取了另一個(gè)城市的相關(guān)知識,二者結(jié)合后設(shè)計(jì)出了新區(qū)交通網(wǎng)絡(luò),屬于知識創(chuàng)新,符合①;這里沒有提及是否對原設(shè)計(jì)方案的設(shè)計(jì)方給與補(bǔ)償,屬于半對半錯(cuò)選項(xiàng)。綜上所述,A、B、C三項(xiàng)均為明顯錯(cuò)誤選項(xiàng)。故正確答案為D。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①知識接受者將獲得的知識與自有知識相融合后得出新的知識;②沒有給予知識的提供者以補(bǔ)償;③或者給予的補(bǔ)償小于知識創(chuàng)造的成本;④或者接受者自覺或不自覺地未承擔(dān)知識的全部成本。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):學(xué)生用補(bǔ)習(xí)班中學(xué)到的解題技巧來解題,從學(xué)習(xí)技巧到熟練解題過程中,屬于“知識接受者將獲得的知識與自有知識相融合”,但掌握后是否發(fā)現(xiàn)了新的知識不明確,未體現(xiàn)“產(chǎn)生新的知識”,不符合定義;B項(xiàng):代理國外產(chǎn)品的生產(chǎn)和銷售,之后又引入生產(chǎn)線,均是將外部知識的遷移,但是否與本企業(yè)自身知識之間進(jìn)行融合不明確,未體現(xiàn)“知識接受者將獲得的知識與自有知識相融合”,也未體現(xiàn)“產(chǎn)生新的知識”,不符合定義;C項(xiàng):某公司引入研究機(jī)構(gòu)的技術(shù),開發(fā)出新產(chǎn)品,雙方約定共享產(chǎn)權(quán)和收益,說明該公司和研究機(jī)構(gòu)共同承擔(dān)成本和收益,不屬于“沒有給予知識的提供者以補(bǔ)償”,不符合定義;D項(xiàng):某設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)了新區(qū)交通網(wǎng)絡(luò),是在參考其他城市的規(guī)劃方案基礎(chǔ)上,結(jié)合原有設(shè)計(jì)完成的,屬于“與自有知識相融合后得出新的知識”,且沒有給予參考方案的提供者以補(bǔ)償,屬于“沒有給予知識的提供者以補(bǔ)償”,符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。33.貨幣性資產(chǎn):是指持有的現(xiàn)金及將以固定或可確定金額的貨幣收取的資產(chǎn),包括現(xiàn)金、應(yīng)收賬款和應(yīng)收票據(jù)以及準(zhǔn)備持有至到期的債券等。根據(jù)上述定義,下列不屬于貨幣性資產(chǎn)的是:A.股東持有的股票B.鄉(xiāng)村教師每月獲得的山區(qū)津貼C.還未到賬的50萬元工程款D.李老師購買的1年期的國債參考答案:A解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①持有的現(xiàn)金及將以固定或可確定金額的貨幣收取的資產(chǎn);②包括現(xiàn)金、應(yīng)收賬款和應(yīng)收票據(jù)以及準(zhǔn)備持有至到期的債券等。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):股東持有的股票,股票是一種有價(jià)證券,具有風(fēng)險(xiǎn)性,其價(jià)格會有所變化,無法確定具體金額,不屬于“持有的現(xiàn)金及將以固定或可確定金額的貨幣收取的資產(chǎn)”,不符合定義;B項(xiàng):每月獲得的山區(qū)津貼屬于“現(xiàn)金”,按照國家規(guī)定發(fā)放的,數(shù)額是固定的、可確定的,符合定義;C項(xiàng):未到賬的50萬元工程款屬于“可確定金額的應(yīng)收賬款”,符合定義;D項(xiàng):1年期的國債屬于“準(zhǔn)備持有至到期的債券”,符合定義。因此,選擇A選項(xiàng)。34.稀缺性是指人類社會資源具有有限性,即指社會所生產(chǎn)出的商品是有限的,無法滿足人們所有的欲望。因此只要有人類社會,就會有稀缺性。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。在經(jīng)濟(jì)學(xué)中,稀缺性特指相對于人類欲望的無限性而言,經(jīng)濟(jì)物品或者生產(chǎn)這些物品所需要的資源等相對有限性。經(jīng)濟(jì)學(xué)上稱稀缺性為“基本的經(jīng)濟(jì)問題”,意指它在任何時(shí)候,任何情況下都會存在的。資源的稀缺性是指相對于人類無限的需求而言的。人的需求具有無限增長和擴(kuò)大的趨勢,為了滿足這種需求就需要更多的物品和勞務(wù),從而需要更多的資源,而在一定時(shí)間與空間范圍內(nèi)資源總是有限的,相對不足的資源與人類絕對增長的需求相比造成了資源的稀缺性。故表述正確。35.甲有一套房子價(jià)值200萬,他賣給了乙,乙付了全款,并且約定一個(gè)月后辦理房屋登記。幾天后這一區(qū)域房子突然升值,甲又把這套房子以250萬賣給了丙,丙要求辦理完畢登記之后才付款,于是甲為丙辦理了房屋登記手續(xù),此時(shí)這套房子屬于(

)。A.甲B.乙C.丙D.經(jīng)乙丙協(xié)商一致后確認(rèn)歸屬參考答案:C解題思路:本題考查民法典?!睹穹ǖ洹返诙倭憔诺谝豢钜?guī)定:“不動(dòng)產(chǎn)物權(quán)的設(shè)立、變更、轉(zhuǎn)讓和消滅,經(jīng)依法登記,發(fā)生效力;未經(jīng)登記,不發(fā)生效力,但是法律另有規(guī)定的除外?!北绢}中,甲將房子賣給乙、丙,但僅與丙完成登記手續(xù),此時(shí)房子屬于丙。故正確答案為C。36.禾苗干了,需要澆水,但不能太多,水多了就會淹死。車胎癟了,需要充氣,但不能太足,充得太足就會爆炸。生命短暫,需要關(guān)愛,愛不能太多,愛得多了,就成了傷害。教育固然需要慈母般的溫存,也應(yīng)當(dāng)來點(diǎn)嚴(yán)父般的“狠心”;溫室中的幼苗鮮嫩可愛,烈日下的萬物更加茁壯。這段話的中心議題是:A.幼苗和萬物B.生命C.哲理D.教育參考答案:D解題思路:第一步,分析文段。文段通過禾苗、車胎和生命的例子引出教育這一話題,強(qiáng)調(diào)“教育固然需要慈母般的溫存,也應(yīng)當(dāng)來點(diǎn)嚴(yán)父般的‘狠心’”。文段為“分—總”結(jié)構(gòu),論述的主體是“教育”。第二步,對比選項(xiàng),D項(xiàng)與文段主體相符。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:本題為中心理解題。閱讀材料可知材料構(gòu)成“舉例說明——提出觀點(diǎn)”的分——總結(jié)構(gòu),前面三句枚舉三個(gè)類似的例子加強(qiáng)議題,最后一句“總”的部分的核心主體是“教育”。因此,結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇D。A項(xiàng)“幼苗”是例子,“萬物”提法無依據(jù);B項(xiàng)同樣是分句的例子;C項(xiàng)過于空泛,缺乏針對性,故A、B、C均不選。故正確答案為D。解題思路:本題考查文段的議題,即討論的主題。解答本題需要在閱讀文段的基礎(chǔ)上,提煉文段的主要內(nèi)容,找到其主題。注意:本題所給文段前面內(nèi)容均為鋪墊,其落腳點(diǎn)為“教育”。由此即可得出正確答案。文段由給禾苗澆水、給車胎充氣的例子,引出生命中愛不能太多的觀點(diǎn)。正是基于此,對于生命的教育才不僅需要關(guān)愛,也需要讓其去接受一些磨礪和考驗(yàn)。由此可見,文段的中心議題是教育問題。故本題選D。37.削足——適履(

)A.任賢——使能B.負(fù)荊——請罪C.向隅——獨(dú)泣D.安身——立命參考答案:B解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。削足為了適履,二者是方式目的對應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):任賢使能意思是任用有德行有才能的人,任賢目的并不是使能,二者不是方式目的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):負(fù)荊的目的是請罪,二者是方式目的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;C項(xiàng):向隅獨(dú)泣為一個(gè)人面對墻腳哭泣,二者不是方式目的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):安身立命指生活有著落,精神有所寄托,二者不是方式目的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。38.在廣州,高中階段的生源競爭比較激烈。一些民辦學(xué)校在招生簡章中會列明高額獎(jiǎng)學(xué)金,吸引優(yōu)秀學(xué)生報(bào)讀。專家指出,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生無可厚非,但如果寫在招生簡章里,很難說不是與招生掛鉤的,這樣重金掐尖有違教育公平。以下哪項(xiàng)如果為真,最能解釋專家的觀點(diǎn)?A.對于一些優(yōu)秀學(xué)生和家長來說,獎(jiǎng)學(xué)金并不是他們考慮的主要因素。B.民辦學(xué)校開出獎(jiǎng)學(xué)金,主要目的是為了激勵(lì)學(xué)生力爭上游。C.對于學(xué)生和家長而言,他們更傾向挑選一家適合的學(xué)校,學(xué)校能夠給學(xué)生提供好的教育環(huán)境和理念更重要。D.一些學(xué)校重金招攬來的優(yōu)秀學(xué)生在高考中取得優(yōu)異成績,為學(xué)校增光,進(jìn)而成為學(xué)校在招生中最有說服力的宣傳材料和“攬尖”利器。參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“解釋專家的觀點(diǎn)”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):重金掐尖有違教育公平。論據(jù):無第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):增加反向論據(jù)。優(yōu)秀學(xué)生和家長不考慮獎(jiǎng)學(xué)金,說明重金掐尖達(dá)不到吸引優(yōu)秀學(xué)生的效果,不會影響教育公平,具有削弱作用,排除。B項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。激勵(lì)學(xué)生與是否有違教育公平無關(guān),論題不一致,排除。C項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。學(xué)生和家長的需求與學(xué)校“重金掐尖”帶來的影響無關(guān),論題不一致,排除。D項(xiàng):增加論據(jù)。該項(xiàng)指出重金吸引的學(xué)生取得優(yōu)異成績后,可以作為一個(gè)噱頭,讓學(xué)校在宣傳中處于領(lǐng)先位置,屬舉例支持專家的觀點(diǎn),具有加強(qiáng)作用。因此,選擇D選項(xiàng)。雖然此題目在設(shè)問方式中出現(xiàn)了“解釋”字眼,但題干中并未出現(xiàn)明顯的矛盾現(xiàn)象,不能判定為“原因解釋”類題目。以“加強(qiáng)論證”的思路解題更容易發(fā)現(xiàn)D選項(xiàng)是通過舉例的方式對專家觀點(diǎn)進(jìn)行支持。39.2006年,我國的出口額約比上年增長:A.27.2%B.23.8%C.23.2%D.19.9%參考答案:A解題思路:圖中給出了2002—2006年出口額,根據(jù)題干中“2006年……比上年增長”,結(jié)合選項(xiàng)中百分?jǐn)?shù),判斷此題考查同比增長率計(jì)算。核心公式:2006年出口額為9691億美元,2005年出口額為7620億美元,故增長=>=25%,只有A項(xiàng)滿足。故本題選A。40.如保持2019年同比增量不變,則全國異地快遞業(yè)務(wù)量將在哪一年首次達(dá)到同城快遞業(yè)務(wù)量的10倍以上?A.2021年B.2022年C.2023年D.2024年參考答案:C解題思路:根據(jù)題干“如保持2019年同比增量不變,······哪一年首次達(dá)到同城快遞業(yè)務(wù)量的10倍以上”,可判定本題為現(xiàn)期量計(jì)算問題。結(jié)合圖形材料可得:2018年、2019年同城快遞業(yè)務(wù)量依次為114.1億件、110.4億件,2019年同比增量為110.4-114.1=-3.7億件;2018年、2019年異地快遞業(yè)務(wù)量依次為381.9億件、510.4億件,2019年同比增量為510.4-381.9=128.5億件。假設(shè)n年后異地快遞業(yè)務(wù)量首次達(dá)到同城快遞業(yè)務(wù)量的10倍以上,即510.4+128.5n>10×(110.4-3.7n),整理得:165.5n>593.6,即n>3.5,n取值為4,題目所求年份為2019+4=2023年。故正確答案為C。41.細(xì)節(jié)決定差異。但是,過早地________于細(xì)節(jié),會使你迷失在不重要的事物中。所以首先要抓住基礎(chǔ),________細(xì)節(jié)。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.集中

發(fā)現(xiàn)B.致力

考慮C.沉溺

摒棄D.糾結(jié)

忽略參考答案:D解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“但是”可知,前后語義、感情傾向相反,前文闡述“細(xì)節(jié)”的好處,感情傾向偏于積極,可知此空應(yīng)填入消極色彩的詞。辨析選項(xiàng),A項(xiàng)“集中”和B項(xiàng)“致力”是積極色彩的詞,與語境感情色彩不符,排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。第二步,分析第二空?!八浴焙蟮膬?nèi)容與前文內(nèi)容構(gòu)成因果關(guān)系,根據(jù)“沉溺或糾結(jié)于細(xì)節(jié),使人迷失在不重要事物中”可知,應(yīng)該首先要抓住基礎(chǔ),“暫時(shí)不關(guān)注、不在意”細(xì)節(jié)。辨析選項(xiàng),C項(xiàng)“摒棄”指舍棄,而文段表達(dá)的是“暫時(shí)不關(guān)注”并非“完全不關(guān)注”,語義過重,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“忽略”指沒有注意到,疏忽,符合語境。因此,選擇D選項(xiàng)。42.被譽(yù)為東北最美高鐵的城際鐵路是:A.長春—沈陽B.長春—琿春C.大連—哈爾濱D.長春—白城參考答案:B解題思路:第一步,本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識。第二步,2015年9月20日上午11時(shí)35分,隨著C1012次列車“和諧號”準(zhǔn)時(shí)從琿春站出發(fā)駛向長春,被譽(yù)為“東北最美高鐵”的長琿城際鐵路客運(yùn)專線正式開通運(yùn)營,延邊從此進(jìn)入高鐵時(shí)代,也標(biāo)志著琿春結(jié)束了不通客運(yùn)列車的歷史。所以B項(xiàng)符合題意,當(dāng)選。因此,選擇B選項(xiàng)。43.隨著微信用戶群體不斷擴(kuò)大,微信在流量獲取、社群運(yùn)營、用戶規(guī)模與黏性方面的優(yōu)勢越發(fā)明顯,越來越多的教育產(chǎn)品開始________微信生態(tài)探索新的服務(wù)模式,吸引用戶進(jìn)行________分享,以降低獲得新用戶的成本,提升用戶黏性。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.借用

全方位B.借助

持續(xù)性C.依托

聚變式D.憑借

立體化參考答案:B解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)“以降低獲得新用戶的成本,提升用戶黏性”可知,目的在于提升用戶黏性,也就是將用戶留得住。B項(xiàng)“持續(xù)性”能夠表示一直延續(xù),符合文意。A項(xiàng)“全方位”側(cè)重完整性;C項(xiàng)“聚變式”側(cè)重聚合變化,表示聚合或融合后釋放出巨大的能量;D項(xiàng)“立體化”側(cè)重于全方位,各個(gè)角度、多維度。三者均無法照應(yīng)語境中的提升用戶黏性,排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第一空。B項(xiàng)“借助”指憑借別人或事的幫助以達(dá)到目的,“越來越多的教育產(chǎn)品開始借助微信生態(tài)探索新的服務(wù)模式”符合文意。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,第一空四個(gè)詞語較難辨析,先看第二空。文意為利用微信生態(tài)促使用戶進(jìn)行某種分享從而增加新用戶和提高用戶對產(chǎn)品的依賴程度,所填詞語應(yīng)體現(xiàn)這種分享的特性。辨析備選詞語的語義,排除不符合文意的A、C、D。第三步,驗(yàn)證第一空。先看第二空,由“以降低獲得新用戶的成本,提升用戶黏性”可知,進(jìn)行某種分享有利于增加新用戶和提高用戶對本產(chǎn)品的依賴程度?!俺掷m(xù)性”強(qiáng)調(diào)延續(xù)不斷?!俺掷m(xù)性”分享有利于促進(jìn)新用戶的增加,也有利于用戶長期使用本產(chǎn)品,即提高對產(chǎn)品的依賴度,填入恰當(dāng)?!叭轿弧敝竿暾?、周密。“立體化”指上下多層次的;包括各方面的。文意強(qiáng)調(diào)的不是分享的完整性而是強(qiáng)調(diào)分享的延續(xù)性,排除A、D?!熬圩儭北玖x是指兩個(gè)小原子合成一個(gè)大原子;與之相對的是“裂變”,指一個(gè)大原子分裂成幾個(gè)小原子。用來吸引新用戶、增加用戶黏性的分享應(yīng)該是從一個(gè)分享到更多,是“裂變式”的,而不是“聚變式”的,“聚變式”填入不符合文意,排除C。驗(yàn)證第一空,文意為教育產(chǎn)品利用微信生態(tài)探索新的服務(wù)模式。所填詞語應(yīng)表示利用的意思?!敖柚敝缚縿e的人或事物的幫助,填入符合文意。故本題選B。解題思路:本題可從第二空入手,橫線處搭配“用戶”,根據(jù)文段“隨著微信用戶群體不斷擴(kuò)大,微信在······的優(yōu)勢越發(fā)明顯,越來越多的······”可知,文段論述的是微信用戶不斷擴(kuò)大的過程。B項(xiàng)“持續(xù)性”能夠體現(xiàn)微信用戶不斷擴(kuò)大的延續(xù)過程,保留。A項(xiàng)“全方位”指所有的方面,C項(xiàng)“聚變式”指輕原子核聚合為重原子核并放出巨大能量的過程,D項(xiàng)“立體化”指包括各方面的,均與文意不符,排除。第一空,代入驗(yàn)證,橫線處搭配“微信生態(tài)”,B項(xiàng)“借助”搭配得當(dāng),當(dāng)選。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊杜笥讶Α按蚩ā睌_民

應(yīng)該如何規(guī)范?》44.飽食后不宜做劇烈運(yùn)動(dòng),因?yàn)檫@有礙消化。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:飯后馬上進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng),會讓正在參與胃腸部消化的血液又重新分配,流向肌肉和骨骼,從而會影響胃腸的消化和吸收。故表述正確。45.在組織中實(shí)行剛性管理,存在的缺陷不包括(

)。A.不易于維持組織正常的工作秩序B.可能導(dǎo)致矛盾與沖突C.限制了員工的積極性與創(chuàng)造性D.員工易于形成惰性參考答案:A解題思路:本題考查管理學(xué)的基本原理。剛性管理是一種以工作為中心,強(qiáng)調(diào)規(guī)章制度的管理模式。它憑借制度約束、紀(jì)律監(jiān)督、獎(jiǎng)懲規(guī)則等手段對企業(yè)員工進(jìn)行管理,具體表現(xiàn)為一系列的管理與原理原則制度的逐步完善,它要求在實(shí)際的管理活動(dòng)中,一切照章辦事,不講情面,注重效率和實(shí)績,以形成制度面前人人平等的局面。剛性管理的優(yōu)點(diǎn):①在剛性管理中,某項(xiàng)規(guī)章制度的嚴(yán)格執(zhí)行,便于協(xié)調(diào)員工個(gè)體之間以及員工與組織之間的關(guān)系,易于維持組織正常的工作秩序;②剛性管理往往制定了一定的工作標(biāo)準(zhǔn)對員工的工作績效進(jìn)行量化,極大方便了考核。剛性管理的缺點(diǎn):①剛性管理對規(guī)章制度必須嚴(yán)格執(zhí)行的要求,勢必會降低組織活動(dòng)的靈活性,影響組織與外部環(huán)境的協(xié)調(diào)。同時(shí)由于規(guī)章制度的不完善,責(zé)權(quán)利不可能完全對等,所以在工作中難免會出現(xiàn)矛盾和沖突;②剛性管理往往將員工置于消極被管理的狀態(tài),員工缺乏主動(dòng)參與管理、參與決策的意識,自律自控能力低,限制了其積極性與創(chuàng)造性;③工作量化的同時(shí)也造成了員工的惰性,使員工一味只求完成分內(nèi)的工作。本題為選非題,故正確答案為A。46.2019年6月5日,我國運(yùn)載火箭技術(shù)試驗(yàn)衛(wèi)星捕風(fēng)一號A、B星及五顆商業(yè)衛(wèi)星順利送入預(yù)案軌道,這是我國首次在(

)實(shí)施運(yùn)載火箭發(fā)射技術(shù)實(shí)驗(yàn)。A.陸上B.海上C.空中D.水下參考答案:B解題思路:本題考查時(shí)事政治。2019年6月5日,我國在黃海海域用長征十一號海射運(yùn)載火箭,將技術(shù)試驗(yàn)衛(wèi)星捕風(fēng)一號A、B星及五顆商業(yè)衛(wèi)星順利送入預(yù)定軌道,試驗(yàn)取得成功。這是我國首次在海上實(shí)施運(yùn)載火箭發(fā)射技術(shù)試驗(yàn)。故正確答案為B。47.下列關(guān)于決策的說法,錯(cuò)誤的是(

)。A.決策選擇是以人的主觀意志為轉(zhuǎn)移的一項(xiàng)活動(dòng)B.決策選擇是高級的認(rèn)識選擇C.決策是由人的主觀意志對客觀存在的多種可能性進(jìn)行選擇D.決策選擇主要是依據(jù)事實(shí)判斷來進(jìn)行的參考答案:D解題思路:本題考查行政管理。A項(xiàng)正確,決策的基本屬性有預(yù)見性、選擇性和主觀性。決策的主觀性表明決策是以人的意志為轉(zhuǎn)移的活動(dòng)。B項(xiàng)正確、D項(xiàng)錯(cuò)誤,決策選擇是高級的認(rèn)識選擇,盡管也注重事實(shí)選擇的前提作用,但更明顯地表現(xiàn)出價(jià)值選擇的趨向,即它主要是依據(jù)價(jià)值判斷來進(jìn)行選擇的。C項(xiàng)正確,決策是決定的意思。它是為實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo),在占有一定信息和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,由人的主觀意志對客觀存在的多種可能性進(jìn)行選擇,并對未來行動(dòng)作出的決定。本題為選非題,故正確答案為D。48.下列可以緩解城市內(nèi)澇的措施是:A.將水泥路面改為柏油路面B.鋪設(shè)人行道時(shí)使用透水磚C.興建人行天橋D.拓寬城市道路參考答案:B解題思路:鋪設(shè)人行道時(shí)使用透水磚,下雨時(shí)雨水可以滲透到土壤里,可以緩解城市內(nèi)澇。故正確答案為B。49.刺激泛化是指條件作用的形成使有機(jī)體習(xí)得了對某一刺激做出特定反應(yīng)的行為,因此也就可能對類似的刺激做出同樣的行為反應(yīng)。刺激分化是通過選擇性強(qiáng)化和消退使有機(jī)體學(xué)會對條件刺激和與條件刺激相類似的刺激做出不同的行為反應(yīng)。根據(jù)上述定義,下列說法不正確的是:A.“一朝被蛇咬,十年怕井繩”屬于刺激泛化B.“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”屬于刺激分化C.為突出品牌,廠家對包裝進(jìn)行獨(dú)特設(shè)計(jì),力圖使顧客產(chǎn)生刺激分化D.某品牌牙膏創(chuàng)成名牌后,生產(chǎn)商將其生產(chǎn)的化妝品也以同品牌命名,利用的是顧客的刺激泛化參考答案:B解題思路:題干涉及刺激泛化和刺激分化兩個(gè)定義的內(nèi)容,要求我們選擇說法不正確的一項(xiàng),則需要對題干的兩個(gè)定義都理解到位。刺激泛化是指對類似的刺激做出同樣的行為反應(yīng);刺激分化是指對條件刺激和與條件刺激相類似的刺激做出不同的行為反應(yīng)。A項(xiàng),“一朝被蛇咬,十年怕井繩”的意思是某人被蛇咬了一次,后來看到與蛇差不多的提井水用的繩子也感到害怕,比喻一旦受過傷害就對類似的事物或事件十分懼怕。這是對類似的刺激做出同樣的行為反應(yīng),屬于刺激泛化,正確。B項(xiàng),“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”的意思是站在不同的角度看待同一個(gè)事物有著不同的感受。其中并不涉及不同的刺激,不符合題干的任一定義,錯(cuò)誤。C項(xiàng),廠家對包裝進(jìn)行獨(dú)特設(shè)計(jì),是為了讓顧客對該品牌(條件刺激)與其他品牌(類似的刺激)做出不同的反應(yīng),屬于刺激分化,正確。D項(xiàng),生產(chǎn)商將其生產(chǎn)的化妝品也以同品牌命名,是利用顧客對該品牌牙膏的喜愛和購買傾向,使顧客對同品牌的化妝品也產(chǎn)生喜愛和購買傾向,屬于刺激泛化,正確。故本題選B。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。多定義,考查“刺激泛化”和“刺激分化”,其關(guān)鍵信息如下:(1)刺激泛化:對類似刺激做出相同的行為反應(yīng);(2)刺激分化:對條件刺激和與條件刺激相類似的刺激做出不同的行為反應(yīng)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):被蛇咬后對蛇產(chǎn)生恐懼,進(jìn)而對與蛇類似的井繩產(chǎn)生恐懼,體現(xiàn)了“對類似刺激做出相同的行為反應(yīng)”,符合刺激泛化定義,說法正確;B項(xiàng):從不同角度和遠(yuǎn)近看廬山,廬山都呈現(xiàn)出各種不同的樣子,未體現(xiàn)“條件刺激和與條件刺激相類似的刺激”,不符合刺激泛化和刺激分化定義,說法錯(cuò)誤;C項(xiàng):廠家對包裝進(jìn)行獨(dú)特設(shè)計(jì),提高自己產(chǎn)品的辨識度,更好地區(qū)分開自己的產(chǎn)品和其他的產(chǎn)品,體現(xiàn)了“對條件刺激和與條件刺激相類似的刺激做出不同的行為反應(yīng)”,符合刺激分化定義,說法正確;D項(xiàng):某品牌牙膏創(chuàng)成名牌,生產(chǎn)商將其生產(chǎn)的化妝品也以同品牌命名,生產(chǎn)商想通過品牌連鎖效應(yīng),利用消費(fèi)者對其牙膏的喜愛和購買傾向,讓消費(fèi)者對其同名化妝品也產(chǎn)生喜愛和購買傾向,體現(xiàn)了“對類似刺激做出相同的行為反應(yīng)”,符合刺激泛化定義,說法正確。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。刺激泛化:“條件作用的形成使有機(jī)體習(xí)得了對某一刺激做出特定反應(yīng)的行為”、“對類似的刺激做出同樣的行為反應(yīng)”刺激分化:“通過選擇性強(qiáng)化和消退”、“對相類似的刺激做出不同的行為反應(yīng)”第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):被蛇咬后怕井繩是對類似的刺激做出同樣的行為反應(yīng),符合“刺激泛化”定義,排除;B項(xiàng):“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”是對同一事物從不同角度的觀看所產(chǎn)生的視覺差異,不涉及刺激反應(yīng),不符合“刺激分化”定義,當(dāng)選;C項(xiàng):廠家對包裝進(jìn)行獨(dú)特設(shè)計(jì)的目的是為了和其他品牌進(jìn)行區(qū)分,想讓顧客看到該廠的產(chǎn)品后,做出和看到其他廠商相同產(chǎn)品時(shí)不同的反應(yīng),符合“通過選擇性強(qiáng)化和消退”、“對相類似的刺激做出不同的行為反應(yīng)”,符合“刺激分化”定義,排除;D項(xiàng):生產(chǎn)商將化妝品也以同品牌命名,想讓顧客看到同品牌化妝品后也產(chǎn)生名牌的認(rèn)知,符合“想讓消費(fèi)者對類似的刺激做出同樣的行為反應(yīng)”,符合“刺激泛化”定義,排除。本題為選非題,故正確答案為B。50.公文的結(jié)尾通常采用的形式是:A.交代制發(fā)公文的根據(jù)與目的B.直接表明結(jié)論,以闡述制發(fā)此文的原因C.發(fā)出號召、提出希望或要求D.表示敬意、感謝參考答案:C解題思路:第一步,本題考查公文寫作知識。第二步,公文結(jié)尾一般是表述發(fā)文機(jī)關(guān)對文件辦理的要求,或請求批復(fù),或要求執(zhí)行,或提出希望,首尾呼應(yīng),結(jié)束全文。因此,選擇C選項(xiàng)。51.某加工廠要將一個(gè)表面積為384平方厘米的正方體金屬原材料切割成體積為8立方厘米的小正方體半成品,如果不計(jì)損失,這樣的小正方體可以加工的個(gè)數(shù)為:A.64B.36C.27D.16參考答案:A解題思路:第一步,本題考查幾何問題,屬于立體幾何類。第二步,設(shè)正方體的棱長為a厘米,由正方體的表面積S=6a2=384,解得a=8,則大正方體的體積為8×8×8=512(立方厘米)。第三步,小正方體可以加工的個(gè)數(shù)為(個(gè))。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:根據(jù)題意,原材料大正方體的表面積平方厘米,解得棱長厘米,則立方厘米,已知小正方體體積為8立方厘米,則大正方體可加工成小正方體的個(gè)數(shù)為。故正確答案為A。解題思路:已知大正方體的表面積和小正方體的體積,可分別求出二者的棱長,若棱長呈整數(shù)倍,則表明大正方體可完全切割成小正方體,若不為整數(shù)倍,則余數(shù)部分無法切割為小正方體。大正方體表面積為384,則每個(gè)面面積等于384÷6=64,則大正方體棱長為8,體積=8×8×8=512,已知小正方體體積為8,棱長為2,大正方體棱長是小正方體的整數(shù)倍,共可切割512÷8=64個(gè),故本題選A。52.下列事件中(

)是《水滸傳》中梁山好漢武松所為。A.倒拔垂楊柳B.汴京城賣刀C.醉打蔣門神D.臥薪嘗膽參考答案:C解題思路:第一步,本題考查文學(xué)知識。第二步,醉打蔣門神出自于《水滸傳》第二十九回《施恩重霸孟州道

武松醉打蔣門神》。醉打蔣門神的主要內(nèi)容是:武松發(fā)配至孟州牢營,管營施忠之子施恩,慕其名,二人結(jié)拜。施恩之酒店被惡霸蔣門神霸占,武松聞之大怒,帶酒趕至快活林,痛打蔣門神,奪回酒店。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):花和尚倒拔垂楊柳選自于《水滸傳》第六回《花和尚倒拔垂楊柳

豹子頭誤入白虎堂》。魯智深為了收服一眾潑皮,用左手向下?lián)ё涓?,右手把住樹的上半截,腰往上一挺,竟將楊柳樹連根拔起。A項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。B項(xiàng):汴京城賣刀出自《水滸傳》第十二回《梁山泊林沖落草

汴京城楊志賣刀》。楊志因盤纏用盡,變賣祖?zhèn)鲗毜?,遇潑皮牛二尋釁。牛二要?qiáng)奪寶刀,再三糾纏。楊志“一時(shí)興起”,怒殺牛二,而后自首,被打入死囚牢。天漢橋百姓感念楊志為民除害,替他花錢打點(diǎn)。最終,楊志被免除死罪,刺配北京大名府留守司充軍。B項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。D項(xiàng):臥薪嘗膽,形容一個(gè)人忍辱負(fù)重,發(fā)憤圖強(qiáng),最終苦盡甘來。通常是說勾踐臥薪嘗膽,勵(lì)精圖治,最終雪恥滅吳的故事。D項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。53.研究表明,進(jìn)入雷云的宇宙射線,使得雷云中的空氣產(chǎn)生電離,進(jìn)而在周圍產(chǎn)生出許多懸浮的自由電子,已在云層中的電場,則使自由電子帶有更高的能量。當(dāng)空氣中的現(xiàn)有電子和水分子碰撞時(shí),釋放出更多的電子,研究者將其稱之為高能量微粒的雪暴,最終產(chǎn)生一次“逃逸崩潰”,這種放電過程就是人們所認(rèn)為的閃電。下列說法與原文不符的是(

)。A.閃電因宇宙射線而產(chǎn)生B.雪暴放電過程產(chǎn)生閃電C.閃電因云朵碰撞而產(chǎn)生D.電子與水分子碰撞引起閃電參考答案:C解題思路:說法與原文不符的,因此為選非題。A項(xiàng),對應(yīng)“進(jìn)入雷云的宇宙射線······人們所認(rèn)為的閃電”,閃電因宇宙射線的進(jìn)入而產(chǎn)生,說法正確,排除;B項(xiàng),對應(yīng)“高能量微粒的雪暴······放電過程就是人們所認(rèn)為的閃電”,說法正確,排除;C項(xiàng),閃電是在云層中產(chǎn)生,而非“因云朵碰撞”,說法錯(cuò)誤,當(dāng)選;D項(xiàng),對應(yīng)“當(dāng)空氣中現(xiàn)有的電子和水分子碰撞時(shí)······人們所認(rèn)為的閃電”說法正確,排除。本題為選非題,故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊陡嘧C據(jù)表明閃電由宇宙射線引起而非云層碰撞》54.許多科學(xué)家在回憶成長經(jīng)歷時(shí),都會提起他們青少年時(shí)代讀過的《十萬個(gè)為什么》《趣味物理學(xué)》《物理學(xué)的進(jìn)化》等科普作品,正是這些科普作品激發(fā)了他們對于科學(xué)探索的濃厚興趣,埋下了科學(xué)的種子。材料表明(

)。A.人創(chuàng)造了文化,文化也在塑造著人B.優(yōu)秀文化為人的成長提供精神食糧C.文化多樣性是人類進(jìn)步的根本動(dòng)力D.科學(xué)技術(shù)是一個(gè)民族文明程度的標(biāo)志參考答案:AB解題思路:本題考查人文歷史。A項(xiàng)正確,《十萬個(gè)為什么》《趣味物理學(xué)》《物理學(xué)的進(jìn)化》等書籍都是由人創(chuàng)造的,所以人創(chuàng)造了文化,同時(shí)這些書籍對科學(xué)家的成長產(chǎn)生了影響,激發(fā)了他們對于科學(xué)探索的濃厚興趣,這就體現(xiàn)了文化也在塑造著人。B項(xiàng)正確,優(yōu)秀文化能夠?qū)θ水a(chǎn)生積極影響,為人的成長提供精神食糧。題干中提到的書籍都屬于優(yōu)秀文化,對科學(xué)家的成長產(chǎn)品了積極影響。C項(xiàng)錯(cuò)誤,人類進(jìn)步的根本動(dòng)力是生產(chǎn)力的發(fā)展。D項(xiàng)錯(cuò)誤,科學(xué)技術(shù)是一個(gè)民族文明程度的重要標(biāo)志之一,且題干并沒有體現(xiàn)科學(xué)技術(shù)與民族文明程度的關(guān)系。故正確答案為AB。55.根據(jù)《民法典》的規(guī)定,下列關(guān)于繼承的說法,錯(cuò)誤的是(

)。A.被繼承人的兄弟姐妹的子女有代位繼承權(quán)B.公證遺囑的效力優(yōu)于自書遺囑C.繼承人偽造、篡改、隱匿或者銷毀遺囑,情節(jié)嚴(yán)重的,喪失繼承權(quán)D.自然人可以與繼承人以外的個(gè)人簽訂遺贈(zèng)扶養(yǎng)協(xié)議參考答案:B解題思路:本題考查法律常識。A項(xiàng)正確,根據(jù)《民法典》第一千一百二十八條第二款規(guī)定:“被繼承人的兄弟姐妹先于被繼承人死亡的,由被繼承人的兄弟姐妹的子女代位繼承?!盉項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《民法典》第一千一百四十二條第三款規(guī)定:“立有數(shù)份遺囑,內(nèi)容相抵觸的,以最后的遺囑為準(zhǔn)?!盋項(xiàng)正確,根據(jù)《民法典》第一千一百二十五條第一款規(guī)定:“繼承人有下列行為之一的,喪失繼承權(quán):(四)偽造、篡改、隱匿或者銷毀遺囑,情節(jié)嚴(yán)重;(五)以欺詐、脅迫手段迫使或者妨礙被繼承人設(shè)立、變更或者撤回遺囑,情節(jié)嚴(yán)重?!庇纱丝芍^承人偽造、篡改、隱匿或者銷毀遺囑,情節(jié)嚴(yán)重的,喪失繼承權(quán)。D項(xiàng)正確,根據(jù)《民法典》第一千一百五十八條規(guī)定:“自然人可以與繼承人以外的組織或者個(gè)人簽訂遺贈(zèng)扶養(yǎng)協(xié)議。按照協(xié)議,該組織或者個(gè)人承擔(dān)該自然人生養(yǎng)死葬的義務(wù),享有受遺贈(zèng)的權(quán)利?!北绢}為選非題,故正確答案為B。56.這條商業(yè)街位于繁華市中心,開張以來,生意一直很好,人流如潮,________。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.車水馬龍B.紛至沓來C.絡(luò)繹不絕D.接踵而來參考答案:C解題思路:車水馬龍:形容來往車馬很多,強(qiáng)調(diào)的是交通繁忙、繁華熱鬧的的情景,A項(xiàng)詞義與語境不符,排除;紛至沓來:形容接連不斷地到來;接踵而來:接連不斷地來,形容來者很多。兩個(gè)成語強(qiáng)調(diào)的都是“到來”。絡(luò)繹不絕:前后接連不斷,形容車馬行人來往頻繁。而對于繁華的商業(yè)街來說,人們應(yīng)是一種來來往往的狀態(tài),故“絡(luò)繹不絕”更符合語境。57.建安七子,指的是建安年間的7位大文豪,以下不屬于“建安七子”的是(

)。A.王粲B.陳琳C.劉楨D.曹植參考答案:D解題思路:本題考查人文歷史。A項(xiàng)、B項(xiàng)、C項(xiàng)正確,建安七子指孔融、陳琳、王粲、徐干、阮瑀、應(yīng)玚、劉楨。D項(xiàng)錯(cuò)誤,曹植是“三曹”之一,“三曹”分別為曹操、曹丕、曹植?!叭堋迸c建安七子是建安文學(xué)的代表人物。本題為選非題,故正確答案為D。58.訴訟代理人因代理權(quán)的不同可分為法定訴訟代理人和委托訴訟代理人。其中法定訴訟代理人的被代理人可以是(

)。A.完全民事行為能力人B.無民事行為能力的人C.限制民事行為能力的人D.法定代表人參考答案:BC解題思路:本題考查民法。法定代理人最基本的特征在于其代理權(quán)的取得是根據(jù)法律的直接規(guī)定。《民法典》第二十三條規(guī)定:“無民事行為能力人、限制民事行為能力人的監(jiān)護(hù)人是其法定代理人?!币虼耍珹D項(xiàng)不符合題意。故正確答案為BC。59.在多元化語境下,出現(xiàn)

的情感價(jià)值取向?qū)崒僬,F(xiàn)象,我們充分尊重個(gè)人的情感選擇。但是,過度

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