關(guān)于學(xué)士學(xué)位英語輔導(dǎo)最全完整版第1頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月一、學(xué)位考試應(yīng)注意的基本事項(xiàng)進(jìn)入考場做到"四心"：一是保持"靜心"，二是增強(qiáng)"信心"，三是做題"專心"，四是考試"細(xì)心"。答題時(shí)，認(rèn)真審題，明確要求，一定要高度集中注意力快速、準(zhǔn)確地認(rèn)真讀題。第2頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月盡量做完試題，分秒必爭要做到會(huì)多少答多少，即使是沒有把握也要敢于寫，碰碰運(yùn)氣也無妨。先易后難，增強(qiáng)自信心，千萬不能在一類題、或一道題上費(fèi)時(shí)太多。在標(biāo)準(zhǔn)化考試中，敢于猜測的考生有時(shí)也會(huì)取得較好的分?jǐn)?shù)。第3頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月考試時(shí)間分配

9:00—10:30試卷一PartⅠ.DialogueCompletion(15%)PartII.ReadingComprehension(40%)PartIII.VocabularyandStructure（20%）PartⅣ.ClozeTest(10%)10:30---11:00試卷二PartⅤ:Writing(15%)第4頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月會(huì)話技能講解考綱解析：根據(jù)《大綱》對會(huì)話技能的要求，考生應(yīng)能使用英語進(jìn)行日常會(huì)話交流，突出交際目標(biāo)，實(shí)用性，不涉及專業(yè)性；根據(jù)對話的情景、場合、人物關(guān)系、身份和講話人的意圖及話語含義能夠作出正確判斷和用語選擇。該部分共有15段不完整的簡短對話，每段對話后設(shè)有四個(gè)選擇項(xiàng)。考生須在理解每段對話的基礎(chǔ)上從所提供的四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案。該部分滿分為15分，每題1分。第5頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月會(huì)話技能講解考試策略： 深入所考查的場景，注意中西方文化的差異；把握對話人的角色，掌握口語的習(xí)慣表達(dá)法；切忌死記硬背，避免受到中文口語表達(dá)的干擾。第6頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月會(huì)話技能講解解題技巧：

1. 通讀對話，了解對話的情景和目的。

2. 注意對話要符合英語交際和表達(dá)習(xí)慣。

3. 每個(gè)句子都要看懂，抓住相應(yīng)語境中的關(guān)鍵詞，準(zhǔn)確理解其含義。

4. 重讀對話，驗(yàn)證答案。

5.采取排除法。第7頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月會(huì)話技能講解?？嫉挠⒄Z口語交際語境： （一）問候（二）詢問 （三）建議（四）邀請 （五）祝賀 （六）贊美 （七）感謝（八）道歉 （九）其他第8頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月會(huì)話技能講解類別一：問候和介紹介紹自己:I’dliketomakeaself-introduction.I’m…Pleaseallowmetointroducemyself.Iwouldliketointroducemyself.I’m…Howdoyoudo?I’m…第9頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月會(huì)話技能講解類別一：問候和介紹介紹他人:Tom,thisisMark,theCEOof…Tom,I’dlikeyoutomeet…Tom,letmeintroduce…toyou.

請求別人介紹:Wouldyoupleaseintroduceyourself?MayIhaveyourname?第10頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月會(huì)話技能講解類別一：問候和介紹互相介紹

1.–ComeandmeetJohn.--Howdoyoudo?2.--LetmeintroduceyoutomyfriendMr.Brown./IwouldlikeyoutomeetmyfriendMr.Black.--I’mpleased/gladtomeetyou./Nicemeetingyou.第11頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月會(huì)話技能講解類別一：問候和介紹互相介紹

–Howdoyoudo?Idon’tthinkwe’vemetbefore.I’mTom.--Howdoyoudo?It’sapleasuretomeetyou./Nicetomeetyou.第12頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月會(huì)話技能講解類別一：問候和介紹問候：1.–Howareyou?/Howareyoudoing?--I’mfine,thanks./Verywell,thanks.Andyou?2.–Howiseverything?--Prettygood.--What’snew?第13頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月會(huì)話技能講解類別一：問候和介紹問候：

Howiseverythinggoing? Howisitgoing?（包括復(fù)數(shù)的情況）

How’slifewithyou? Fancymeetingyouhere! Anythingnew!近況如何！第14頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月會(huì)話技能講解類別二：告別 告別前用語及其可能的回答：

Ihavegottobegoingnow. I’mafraidImustbeoff/leaving. It’sabouttimeIwasgoing. Can’tyoustayanylonger? Doyoureallywanttogo?第15頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月會(huì)話技能講解類別二：告別

1.Goodbye./ByeBye. 2. –Seeyou. --Solong./Seeyou. 3. –Takecare. --Youtoo.第16頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月會(huì)話技能講解類別三：詢問問路

Excuseme,wouldyoupleasetellmethewaytotherailwaystation? Excuseme,canyoutellmewheretheXinhuaBookstoreis? Excuseme,howcanIgetto…?第17頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月會(huì)話技能講解類別三：詢問問路

Sorrytobother/troubleyou,butcanyoudirectmetotheairport? Excuseme,whichdirectionisittotheYuyingMiddleSchool?第18頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月會(huì)話技能講解類別三：詢問指路：

Walkfourblocksdownthestreetandturnright.不知道方向：

Sorry,Idon’tknow.Iamnewhere,too. Sorry,Iamnotsure.You’dbetterask…第19頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月會(huì)話技能講解類別三：詢問問距離和交通方式：

Howfarisitfrom…? Isitlongwayto…onfoot? WhichbusshallItake?第20頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月會(huì)話技能講解類別三：詢問問時(shí)間：

Whatisthetime?/Whattimeisit,please? Haveyougotthetime? What’sthedatetoday?/Whatdateisittoday? Whatdayisittoday?第21頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月會(huì)話技能講解類別三：詢問問天氣

What’stheweatherlikeoutsidetoday? What’stheweathergoingtobetomorrow? Howarethesummerhere? What’sitlikeoutsidetoday? What’sthetemperaturetoday?第22頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月會(huì)話技能講解類別三：詢問問天氣的回答Well,it’sveryhot./it’swonderful.

Hotandhumid.

It’sfreezingoutside.It’sgoingtobecloudytomorrow.Thetemperaturewilldrop…第23頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月會(huì)話技能講解類別四：建議與忠告請求與允許/不允許

–DoyoumindifIsmoke?/Wouldyoumindmysmoking? --No,Idon’t. --Oh,I’dratheryoudon’t.第24頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月會(huì)話技能講解類別四：建議與忠告請求與允許/不允許

--IsitallrightifIsmoke? --Yes,goahead./Doit,please. --CanImakeaphonecall?/I’dliketomakeaphonecall,ifyoupermitme. --Goahead.第25頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月會(huì)話技能講解類別四：建議與忠告建議

1.Whynotgoswimming?/Whydon’twegoswimming? --Goodidea./Thankforyouradvice./It’sagoodsuggestion. --I’dloveto,butIhavetopreparefortomorrow’sreport.第26頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月會(huì)話技能講解類別四：建議與忠告建議

Howaboutgoingforawalk? Whataboutabeer? Wouldyoucaretogototheparty? You’dbettertakeanumbrellawithyou.第27頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月會(huì)話技能講解類別四：建議與忠告相應(yīng)建議的回答

I’dloveto. OK,I’lldothat. That’sanexcellentidea.第28頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月會(huì)話技能講解類別四：建議與忠告忠告

IfIwereyou,I’dleavenow. IwouldtryagainifIwereyou. You’dbetternotgotoschool. Wedon’tpermityousmokinginthisbuilding.第29頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月會(huì)話技能講解類別四：建議與忠告忠告的相應(yīng)回答

Thankyouforremindingme. I’llrememberthat. Allright.Iwon’tgo.

第30頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月會(huì)話技能講解類別五：邀請與約會(huì)提出邀請：

Wouldyouliketohavedinnerwithme?

Howaboutgoingtothecinemawithustonight?

Iwonderifyoucangopicnickingwithustomorrow.

Iamcallingtoseeifyouwouldliketohavelunchtomorrow.第31頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月會(huì)話技能講解類別五：邀請與約會(huì)接受及婉拒

Sure./Soundsgood./Yes,that’sagreatidea./Yes,Ido./Withpleasure I’dliketo.But… I’msorry.Butthisweekisnotconvenientforme.

第32頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月會(huì)話技能講解類別五：邀請與約會(huì)商定約會(huì)時(shí)間或地點(diǎn)

Shallwemeetat7:00pm? Will10o’clockbeOK？

Anytimeandanywhereareallright. No,Ican’tmakeittoday.Howabouttomorrow?第33頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月會(huì)話技能講解類別六：感謝

Thankyouverymuch./(Many)thanks./Thanksalot. Icanneverthankyouenough. Thankyouforallyou’vedoneforus. Ireallyappreciateyourhelp/assistance/whatyou’vedoneforme.第34頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月會(huì)話技能講解類別六：感謝感謝的回答

It’smypleasure./Mypleasure./Anytime. Don’tmentionit. Youarewelcome. That’sallright./It’snothing.第35頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月會(huì)話技能講解類別七：道歉

IapologizeforwhatIhavedone. Pleaseacceptmyheartfeltapology. IamreallysorryforthetroubleIbroughttoyou. Ifeelsorryabout… Pleaseforgivemyfault.第36頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月會(huì)話技能講解類別七：道歉

Sorrytodisturbyou. Ididnotmeantodothat. It’smyfault;I’lltrytomakeituptoyou. IoweyouanapologyforwhatIdidlastnight.第37頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月會(huì)話技能講解類別七：道歉道歉的回答

That’sallright./Nevermind./Itdoesn’tmatter. Forgetit./Noproblem./That’snothing. Nothingserious. Itreallyisnotworthmentioning.第38頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月會(huì)話技能講解類別八：請求許可

IwonderifIcanuseyourcomputer.

IsitallrightifI…?

WouldyoumindmyturningonTV?

Wouldyoupleaselend…

Woulditbepossibleformetoputoffthework.第39頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月會(huì)話技能講解類別八：請求許可后的回答

No,doasyoulike. Certainlynot./Notatall. No,goahead. Youcan…ifyoulike. I’msorry,butIdo. Iwishyouwouldnot.第40頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月會(huì)話技能講解類別九：祝愿祝賀

Youlookgreatthismorning! Congratulations!/Congratulationson… Pleaseacceptmyheartiestcongratulation. Goodluck./Thebestofluck. Haveaniceweekend./HappyNewYear!第41頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月A:Goodluck!/Bestwishestoyou./Haveanice/goodtime./Congratulations!/Haveagoodjourney.!

B:Thankyou.

A:HappyNewYear!/MerryChristmas!/Happybirthdaytoyou.

B:Thesametoyou.第42頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月會(huì)話技能講解類別九：對祝愿祝賀的回答

Thankyou. Thankyou!It’sverykindofyoutosayso. Thesametoyou.在此情景中要特別注意不要受到中文表達(dá)習(xí)慣的干擾。第43頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月會(huì)話技能講解類別十：提出或請求幫助提出的方式：

WhatcanIdoforyou? CanIhelpyou? IsthereanythingIcandoforyou? Letmegiveyouahand.第44頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月會(huì)話技能講解類別十：提出或請求幫助提出的方式：

Canyoudomeafavor? Canyouhelpme(with…)? Wouldyoupleasegivemeahand? IWouldappreciateyouverymuchifyougivemesomehelp.第45頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月會(huì)話技能講解類別十：提出或請求幫助接受與拒絕：

Yes,please./Yes,thanks. It’sveryknidofyou./Thatwouldbenice. No,thanks. Icanmanageit.Thankyouallthesame.第46頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月會(huì)話技能講解類別十一：電話的情景打電話：

MayIspeakto…,please? IsTomin? I’dliketotalktoMr.White. IsthisDr.Smith’soffice? CanyouconnectmewithMike?第47頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月會(huì)話技能講解類別十一：電話的情景接電話：

Thisis…speaking. Speaking,please. Justamoment.

Iwillputhimon.第48頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月會(huì)話技能講解類別十一：電話的情景無法接電話：

Wouldyouliketohangonamoment? Holdon,please. Sorry,heisn’tinallthemoment. Sorry,Heisnotavailablenow.第49頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月會(huì)話技能講解類別十一：電話的情景留言：

Wouldyouliketoleaveamessage? Wouldyoumindcallingbacklater? CanIleaveMr.Smithamessage? Pleasetellhimtocallmeback.第50頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月會(huì)話技能講解類別十一：電話的情景掛斷及撥錯(cuò)號碼

Thanksforcalling./Pleasecallagainanytime. There’snooneherebythatname. Iamafraidyou’vegotthewrongnumber. Iamsorry.Imusthavemisdialed.

第51頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月會(huì)話技能講解類別十二：餐廳場景詢問及預(yù)約

Couldyourecommendanicerestaurantnearhere? I’dlikearestaurantwith… I’dliketohavesomelocalfood. I’dliketoreserveatableforthree. We’dlikeatablewithaniceview.第52頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月會(huì)話技能講解類別十二：餐廳場景餐廳點(diǎn)餐

Areyoureadytoorder? Whatwouldyouliketoeat? Wouldyouliketolookatthemenu? What’sthespecialtytoday? Whatdoyourecommend?第53頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月會(huì)話技能講解類別十二：餐廳場景點(diǎn)餐及其結(jié)賬

I’dlikesomesoupandtwofriedeggs. Tonight’sonme.今晚我買單。

We’llgoDutch. Howwouldyouliketopay? Doyoutakecashorcard?第54頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月會(huì)話技能講解類別十三：看病就醫(yī)預(yù)約：

I’dliketomakeanappointmenttoseethedoctorthisweek. Wouldtomorrowafternoonbeconvenientforyou? I’mafraidDr.Smithisoccupiedthisafternoon.第55頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月會(huì)話技能講解類別十三：看病就醫(yī)詢問病情：

What’sthematter? What’sthetroublewithyou? What’swrongwithyou?第56頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月會(huì)話技能講解類別十三：看病就醫(yī)詢問病情：

Idon’tfeelwellwithmystomach. Ihaveaheadache. Ithinkthereissomethingwrongwithmyheart.第57頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月會(huì)話技能講解類別十四：購物招呼及指導(dǎo)顧客

WhatcanIdoforyou? Can/MayIhelpyou? Tryit,please! Canyoushowme…?第58頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月會(huì)話技能講解類別十四：購物招呼及指導(dǎo)顧客

Iamjustlookingaround. Whereisthefittingroom? Thisistoobig/justmysize/suitsme. Sorry,itisoutofstock. Wehaveitinstock.第59頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月會(huì)話技能講解類別十四：購物討價(jià)及付款

Howmuchdoesitcost? Couldyoubringthepricedown? Canyougivemealittlediscount. Ihavenochange.第60頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月會(huì)話技能講解類別十五：稱贊或贊美

Welldone!/Goodjob! Youhaveaverynicebusiness. Youhaveagoodtaste. Itmatchesyouperfectly. Nowordscanexpress….第61頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月會(huì)話技能講解類別十五：稱贊或贊美的應(yīng)答

Thanks/Thankyoufor… I’mdelightedyouthinkso. Howkindofyoutosaythat.

第62頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月會(huì)話技能講解類別十六：表達(dá)個(gè)人情緒詢問喜好

Whatyouliketodoinyourfreetime? Howdoyoulikeyour…? Whichdoyoulikebetter,…or…? Whichdoyouprefer,…or…?第63頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月會(huì)話技能講解類別十六：表達(dá)個(gè)人情緒表達(dá)好惡：

Iprefer/like/lovepizza. Sheishappywith… I’dratherhaveteathancoffee. …ismyfavorite.第64頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月會(huì)話技能講解類別十六：表達(dá)個(gè)人情緒表達(dá)遺憾：

I’mverysorrytohearyourfailureinthisexamination. Ifeelverysadtoknowthatyourpetdoghasdied. Whatapitythat… It’sapitythat…第65頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月會(huì)話技能講解類別十六：表達(dá)個(gè)人情緒表達(dá)同情或關(guān)心

What’sthematter?Youlooksosad. Whatareyouworriedabout? Youseemdifferenttoday.第66頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月會(huì)話技能講解類別十六：表達(dá)個(gè)人情緒表達(dá)同情或關(guān)心的應(yīng)答

Nothingserious. Thanks!I’mallright./Icanmanageit. Everythingwillbefine.第67頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月會(huì)話技能講解補(bǔ)遺（一）談?wù)撚?jì)劃及相應(yīng)的回答

Whatwouldyouliketodotonight? What’syourplanforthesummervacation? Whatareyougoingtodoaftergraduation?

第68頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月會(huì)話技能講解補(bǔ)遺（一）談?wù)撚?jì)劃及相應(yīng)的回答

Iwanttogotothemovietonight. I’mgoingtostayintheschool. Ifpossible,I’dliketobecomeagoodteacher.第69頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月會(huì)話技能講解補(bǔ)遺（二）寄信

WhatcanIdoforyou?/CanIhelpyou? AnythingIcandoforyou? Iwant/needtwostamps/envelopes.第70頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月會(huì)話技能講解補(bǔ)遺（二）寄信

Iwanttosenditbyexpressmail/airmail. Howmuchisthepostage? What’sthepostage?第71頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月會(huì)話技能講解補(bǔ)遺（三）在銀行

WhatcanIdoforyou?/CanIhelpyou? AnythingIcandoforyou? Iwanttoopenasavingsaccount/checkingaccount.第72頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月會(huì)話技能講解補(bǔ)遺（三）在銀行

I’dliketodeposit/withdraw1thousandyuan(RMB) Couldyoutellmemybalance? CanyouchangeRMBfordollars?第73頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月2014-04-13會(huì)話技能講解補(bǔ)遺（四）在海關(guān)

Passport,please! Couldyoushowmethepassport? Anythingtodeclare?申報(bào)

Doyouhaveanythingtodeclare?第74頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月會(huì)話技能講解補(bǔ)遺（四）在海關(guān)

Hereyouare. Thisismypassport. No,Ihavenothingtodeclare. Yes,Ihavetwocamerastodeclare.第75頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月會(huì)話技能的綜合運(yùn)用Carlo:Howmuchisitforapersonforaday?Ben:Withlunch,it’sonly60Euros.Carlo:Ok,___________ A:itistooexpensive.C:forgetit. B:itisadeal.D:goodbye.

(2013)

∨第76頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月會(huì)話技能的綜合運(yùn)用Mark:Let’sgoandsitdownforawhile.Ineedtorestandhaveadrink.Linn:____________.I’mtiredtoo. A:YouarefightB:That’samazing C:Let’sdothatD:We’llgiveitatry

(2013)

∨第77頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月會(huì)話技能的綜合運(yùn)用Lucas:Sorrysweetie.Ididn’thearyou._________?Mary:Lookhere,thisdresshasmatchingbeltandshoes.Whatdoyouthink? A:Whereareyou B:Howyoudoing C:Whatdidyousay D:Whyareyouhere(2013)

∨第78頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月2014-04-13會(huì)話技能的綜合運(yùn)用Kathy:Ihopetheyhaveallthatstuffatthesupermarket.Ben:__________Wecanalsolookonlineforthethingswelike. A:Itbeatsme.B:HowcanIknow? C:What’sthepoint? D:Itdoesn’tmatteriftheydon’t.(2013)

∨第79頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月會(huì)話技能的綜合運(yùn)用Cashier:Okay,that’llbe$8.55.Customer:_______________.Cashier:Thanks…Next! A:HereyougoB:Takethisaway C:YouarefightD:It’sveryniceofyou

∨第80頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月會(huì)話技能的綜合運(yùn)用Speaker:Thankyouallforattention.Host:ProfessorCohen,________.Speaker:Sure.(2012) A:we’dliketothankyouanyway. B:Iwishyouasafetripback. C:couldyouexpandonit? D:wouldyouliketotakesomequestions?

∨第81頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月會(huì)話技能的綜合運(yùn)用Sam:Oh,I’mfeelingdizzynow.YouknowIhavejustenjoyedmuchbeer.Peter:Really?Don’tyouknowit’saveryimportantparty?____________.(2012) A:Mindhowyougo B:Behaveyourself C:Mindyourownbusiness D:Watchyourback

∨第82頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月會(huì)話技能的綜合運(yùn)用Nancy:Carolinemusthaveleftsinceyourtrainarrivedsolate.Elline:Tomysurprise,Ifoundherwaitingformeatthestation.Nancy:_________!(2012) A:Howkind!B:Whatapity! C:Goodforher!D:Nokidding!

∨第83頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月會(huì)話技能的綜合運(yùn)用---Don’tforgettopassonthemessagetomyteacher.---___________(2010年) A:Yes,Idon’t. B:Idon’tthinkso. C:No,Iwon’t. D:Sorry,Iwouldn’t.

∨∑.第84頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月會(huì)話技能的綜合運(yùn)用---Howdidyoufindyourvisittothemuseum,Eddie?---____________.(2010年) A:Iwentthereallbymyself. B:Oh,wonderful,indeed. C:Myfriendshowedmethere. D:BytakingaNo.2bus.

∨第85頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月語法部分講解名詞代詞冠詞和數(shù)詞

形容詞和副詞連詞句子的種類從句倒裝動(dòng)詞動(dòng)詞的時(shí)態(tài)

動(dòng)詞的語態(tài)情態(tài)動(dòng)詞

虛擬語氣動(dòng)名詞

動(dòng)詞不定式分詞

獨(dú)立主格主謂一致第86頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月1.名詞名詞可以分為專有名詞（ProperNouns）和普通名詞(CommonNouns），專有名詞是某個(gè)（些）人，地方，機(jī)構(gòu)等專有的名稱，如Beijing，China等。普通名詞是一類人或東西或是一個(gè)抽象概念的名詞，如：book，sadness等。普通名詞又可分為下面四類：

1）個(gè)體名詞（IndividualNouns）：表示某類人或東西中的個(gè)體，如：gun。

2）集體名詞（CollectiveNouns）：表示若干個(gè)個(gè)體組成的集合體，如：family。

3）物質(zhì)名詞（MaterialNouns）：表示無法分為個(gè)體的實(shí)物，如：air。

4）抽象名詞（AbstractNouns）：表示動(dòng)作、狀態(tài)、品質(zhì)、感情等抽象概念，如：work。

個(gè)體名詞和集體名詞可以用數(shù)目來計(jì)算，稱為可數(shù)名詞（CountableNouns），物質(zhì)名詞和抽象名詞一般無法用數(shù)目計(jì)算，稱為不可數(shù)名詞（UncountableNouns）。歸納一下，名詞的分類可以下圖表示：第87頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月_______________________________________

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|專有名詞|

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|名|

|個(gè)體名詞|

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|可數(shù)名詞|

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集體名詞|

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|普通名詞|

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|詞|

|物質(zhì)名詞|

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|不可數(shù)名詞|

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|抽象名詞|

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第88頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月1.1名詞復(fù)數(shù)的規(guī)則變化

___________________________________________________

情況構(gòu)成方法讀音例詞

__________________________________________________

一般情況加-s

1.清輔音后讀/s/;

map-maps

2.濁輔音和元音后bag-bags

讀/z/;

car-cars

__________________________________________________

以s,sh,ch,

x等結(jié)尾的詞加-es讀/iz/

bus-buses

watch-watches

___________________________________________________

以ce,se,ze,

(d)ge等結(jié)尾

的詞加-s讀/iz/

license-licenses

___________________________________________________

以輔音字母+y變y為i

結(jié)尾的詞再加es讀/z/

baby---babies

___________________________________________________第89頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月1.2其它名詞復(fù)數(shù)的規(guī)則變化

1)以y結(jié)尾的專有名詞，或元音字母+y結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)時(shí)，直接加s變復(fù)數(shù)：

如：twoMarys

theHenrys

monkey---monkeys

holiday---holidays

比較：層樓：storey---storeys

story---stories

2)以o結(jié)尾的名詞，變復(fù)數(shù)時(shí)：

a.加s，如：photo---photos

piano---pianos

radio---radios

zoo---zoos；

b.加es，如：potato--potatoes

tomato--tomatoes

c.均可，如：zero---zeros/zeroes

3)以f或fe結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)時(shí)：

a.加s，如：belief---beliefs

roof---roofs

safe---safes

gulf---gulfs；

b.去f,fe加ves，如：half---halves

knife---knives

leaf---leaves

wolf---wolves

wife---wives

life---lives

thief---thieves；

c.均可,如：handkerchief:

handkerchiefs/handkerchieves第90頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月1.3名詞復(fù)數(shù)的不規(guī)則變化

1）child---children

foot---feet

tooth---teeth

mouse---mice

man---men

woman---women

注意：與man和woman構(gòu)成的合成詞，其復(fù)數(shù)形式也是-men和-women。

如：anEnglishman，twoEnglishmen.但German不是合成詞，故復(fù)數(shù)形式為Germans；Bowman是姓，其復(fù)數(shù)是theBowmans。

2）單復(fù)同形如：

deer，sheep，fish，Chinese，Japanese

li，jin，yuan，twoli，threemu，fourjin

但除人民幣元、角、分外，美元、英鎊、法郎等都有復(fù)數(shù)形式。如:

adollar,twodollars;

ameter,twometers第91頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月3）集體名詞，以單數(shù)形式出現(xiàn)，但實(shí)為復(fù)數(shù)。

如：people

police

cattle等本身就是復(fù)數(shù)，不能說apeople，apolice，acattle，但可以說aperson，apoliceman，aheadofcattle,theEnglish，theBritish，theFrench，theChinese，theJapanese，theSwiss等名詞，表示國民總稱時(shí)，作復(fù)數(shù)用。

如：TheChineseareindustriesandbrave.中國人民是勤勞勇敢的。4）以s結(jié)尾，仍為單數(shù)的名詞，如：

a.maths，politics，physics等學(xué)科名詞，為不可數(shù)名詞，是單數(shù)。

b.news是不可數(shù)名詞。

c.theUnitedStates，theUnitedNations應(yīng)視為單數(shù)。

TheUnitedNationswasorganizedin1945.聯(lián)合國是1945年組建起來的。

d.以復(fù)數(shù)形式出現(xiàn)的書名，劇名，報(bào)紙，雜志名，也可視為單數(shù)。

"TheArabianNights"isaveryinterestingstory-book.

<<一千零一夜>>是一本非常有趣的故事書。第92頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月5)表示由兩部分構(gòu)成的東西，如：glasses(眼鏡)

trousers,

clothes

若表達(dá)具體數(shù)目，要借助數(shù)量詞pair(對，雙);

suit(套);apairofglasses;twopairsoftrousers

6）另外還有一些名詞，其復(fù)數(shù)形式有時(shí)可表示特別意思，如：goods貨物，waters水域，fishes（各種）魚第93頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月1.4不可數(shù)名詞量的表示

1）物質(zhì)名詞

a.當(dāng)物質(zhì)名詞轉(zhuǎn)化為個(gè)體名詞時(shí)。

比較：Cakeisakindoffood.蛋糕是一種食物。(不可數(shù))

Thesecakesaresweet.這些蛋糕很好吃。(可數(shù))

b.當(dāng)物質(zhì)名詞表示該物質(zhì)的種類時(shí)，名詞可數(shù)。

Thisfactoryproducessteel.

(不可數(shù))

Weneedvarioussteels.

(可數(shù))

第94頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月c.當(dāng)物質(zhì)名詞表示份數(shù)時(shí)，可數(shù)。

Ourcountryisfamousfortea.

我國因茶葉而聞名。

Twoteas,please.

請來兩杯茶。

2）抽象名詞有時(shí)也可數(shù)。

fourfreedoms四大自由

thefourmodernizations四個(gè)現(xiàn)代化

物質(zhì)名詞和抽象名詞可以借助單位詞表一定的數(shù)量。

如：

aglassofwater一杯水

apieceofadvice一條建議第95頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月1.5定語名詞的復(fù)數(shù)

名詞作定語一般用單數(shù)，但也有以下例外。

1)用復(fù)數(shù)作定語。

如：sportsmeeting運(yùn)動(dòng)會(huì)

studentsreading-room學(xué)生閱覽室

talkstable談判桌

theforeignlanguagesdepartment外語系

2)man,woman,gentleman等作定語時(shí)，其單復(fù)數(shù)以所修飾的名詞的單復(fù)數(shù)而定。

如：menworkers

womenteachers

gentlemenofficials第96頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月3)有些原有s結(jié)尾的名詞，作定語時(shí)，s保留。

如：goodstrain(貨車)

armsproduce武器生產(chǎn)

customspapers海關(guān)文件

clothesbrush衣刷

4)數(shù)詞+名詞作定語時(shí)，這個(gè)名詞一般保留單數(shù)形式。

如：two-dozeneggs兩打/（二十四個(gè)雞蛋)

aten-milewalk十里路

two-hundredtrees兩百棵樹

afive-yearplan.一個(gè)五年計(jì)劃第97頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月1.6不同國家的人的單復(fù)數(shù)

名稱總稱(謂語用復(fù)數(shù)）一個(gè)人兩個(gè)人

中國人theChinese

aChinese

twoChinese

瑞士人theSwiss

aSwiss

twoSwiss

澳大利亞人the

an

two

Australians

Australian

Australians

俄國人theRussians

aRussian

twoRussians

意大利人theItalians

anItalian

twoItalians

希臘人theGreek

aGreek

twoGreeks

法國人theFrench

aFrenchman

two

Frenchmen

日本人theJapanese

aJapanese

twoJapanese

美國人theAmericans

anAmerican

twoAmericans

印度人theIndians

anIndian

twoIndians

加拿大人theCanadians

aCanadian

twoCanadians

德國人theGermans

aGerman

twoGermans

英國人theEnglish

anEnglishman

two

Englishmen

瑞典人theSwedish

aSwede

twoSwedes

第98頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月1.7名詞的格

在英語中有些名詞可以加"'s"來表示所有關(guān)系，帶這種詞尾的名詞形式稱為該名詞的所有格，如：ateacher'sbook。名詞所有格的規(guī)則如下：

1）單數(shù)名詞詞尾加"'s"，復(fù)數(shù)名詞詞尾沒有s，也要加"'s"，如theboy'sbag男孩的書包，men'sroom男廁所。

2）若名詞已有復(fù)數(shù)詞尾-s，只加"'"，如：theworkers'struggle工人的斗爭。

3）凡不能加"'s"的名詞，都可以用"名詞+of+名詞"的結(jié)構(gòu)來表示所有關(guān)系，如：thetitleofthesong歌的名字。

4）在表示店鋪或教堂的名字或某人的家時(shí)，名詞所有格的后面常常不出現(xiàn)它所修飾的名詞，如：thebarber's理發(fā)店。

5）如果兩個(gè)名詞并列，并且分別有's，則表示"分別有"；只有一個(gè)'s，則表示'共有'。

如：John'sandMary'sroom（兩間）JohnandMary'sroom（一間）

6）復(fù)合名詞或短語，'s加在最后一個(gè)詞的詞尾。

如：amonthortwo'sabsence第99頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月名詞屬格和of-詞組的區(qū)別1）表示事物類別或?qū)傩?，只能用名詞屬格，children’spictorial，men’sclothing2）習(xí)語中，有些只能有屬格，有些只能用of-詞組，atone’swit’send，awolfinsheep’sclothing，inlife’sstruggle；theincomeoftherich，thestruggleoftheexploited3）表示同位關(guān)系時(shí)，只能用of-詞組，thecityofRome第100頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月2.代詞代詞是代替名詞的一種詞類。大多數(shù)代詞具有名詞和形容詞的功能。英語中的代詞，按其意義、特征及在句中的作用分為：人稱代詞、物主代詞、指示代詞、自身代詞、相互代詞、疑問代詞、關(guān)系代詞和不定代詞八種。

一、人稱代詞是表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、

“我們”、“你們”、“他們”的詞。人稱代詞有人稱、數(shù)和格的變化，見下表：

數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)

格主格賓格主格賓格

第一人稱I

me

we

us

第二人稱you

you

you

you

he

him

they

them

第三人稱she

her

they

them

it

it

they

them

如：Heismyfriend.他是我的朋友。

It'sme.是我。第101頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月二、物主代詞表示所有關(guān)系的代詞，也可叫做代詞所有格。物主代詞分形容性物主代詞和名詞性物主代詞二種，其人物和數(shù)的變化見下表。

數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)

人稱第一第二第三第一第二第三

人稱人稱人稱人稱人稱人稱

形容詞性my

your

his/her

itsouryour/their

物主代詞

名詞性mineyourshis/hersitsoursyours/theirs

物主代詞

如：Ilikehiscar.

我喜歡他的小汽車。

Ourschoolishere，andtheirsisthere.

我們的學(xué)校在這兒，他們的在那兒。第102頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月三、指示代詞表示"那個(gè)"、"這個(gè)"、"這些"、"那些"等指示概念的代詞。指示代詞有this，that，these，those等。

如：Thatisagoodidea.那是個(gè)好主意。

四、表示"我自己"、"你自己"、"他自己"、"我們自己"、"你們自己"和"他們自己"等的代詞，叫做自身代詞，也稱為"反身代詞"。

如：Shewastalkingtoherself.她自言自語。

五、表示相互關(guān)系的代詞叫相互代詞，有eachother和oneanother兩組，但在運(yùn)用中，這兩組詞沒什么區(qū)別。

如：Theyloveeachother.他們彼此相愛。第103頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月六、不是指明代替任何特定名詞的代詞叫做不定代詞。常見的不定代詞有a11，both，each，every等，以及含有some-，any-，no-等的合成代詞，如anybody，something，noone。這些不定代詞大都可以代替名詞和形容詞，在句中作主語、賓語、表語和定語，但none和由some，any，no等構(gòu)成的復(fù)合不定代詞只能作主語、賓語或表語；every和no只能作定語。如：

---Doyouhaveacar?

--你有一輛小汽車嗎？

---Yes，Ihaveone.

--是的，我有一輛。

---Idon'tknowanyofthem.他們，我一個(gè)也不認(rèn)識。第104頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月七、疑問代詞有who，whom，whose，what和which等。在句子中用來構(gòu)成特殊疑問句。疑問代詞都可用作連接代詞，引導(dǎo)名詞性從句（主語從句、賓語從句和表語從句）

如：Tellmewhoheis.告訴我他是誰。

八、關(guān)系代詞有who，whom，whose，that，which，as等，可用作引導(dǎo)從句的關(guān)聯(lián)詞。它們在定語從句中可作主語、表語、賓語、定語等；另一方面它們又代表主句中為定語從句所修飾的那個(gè)名詞或代詞（通稱為先行詞）。

如：Heisthemanwhomyouhavebeenlookingfor.他就是你要找的那個(gè)人。第105頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月2.1人稱代詞的用法1）人稱代詞的主格在句子中作主語或主語補(bǔ)語，例如：

Johnwaitedawhilebuteventuallyhewenthome.

約翰等了一會(huì)兒，最后他回家了。

JohnhopedthepassengerwouldbeMaryandindeeditwasshe.

約翰希望那位乘客是瑪麗，還真是她。

說明：在復(fù)合句中，如果主句和從句主語相同，代詞主語要用在從句中，名詞主語用在主句中，例如：

Whenhearrived,Johnwentstraighttothebank.

約翰一到就直接去銀行了。第106頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月2）人稱代詞的賓格在句子中作賓語或介詞賓語，但在口語中也能作主語補(bǔ)語，第一人稱在省略句中，還可以作主語，例如：

Isawherwiththem,atleast,Ithoughtitwasher.

我看到她和他們在一起，至少我認(rèn)為是她。（her做賓語，them做介詞賓語，her做主語補(bǔ)語）

a.--Whobrokethevase?

--誰打碎了花瓶？

b.--Me.

--我。（me做主語補(bǔ)語=It‘sme.）

說明：在上面兩例句中，her和me分別作主語補(bǔ)語?，F(xiàn)代英語中多用賓格，在正式文體中這里應(yīng)為she和I。第107頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月2.2人稱代詞之主、賓格的替換

1)賓格代替主格

a.在簡短對話中，當(dāng)人稱代詞單獨(dú)使用或在not后，多用賓語。

----IlikeEnglish.

--我喜歡英語。

----Metoo.

--我也喜歡。

----Havemorewine?

--再來點(diǎn)酒喝嗎?

----Notme.

--我可不要了。

b.在表示比較的非正式的文體中，常用賓格代替主格。但如果比較狀語的謂語保留，則主語只能用主格。

HeistallerthanI/me.

HeistallerthanIam.第108頁，課件共251頁，創(chuàng)作于2023年2月2)主格代替賓格

a.在介詞but，except后，有時(shí)可用主格代替賓格。

Nobodybutshecansolveourproblems.Everybodyexceptheagreedtoourproposal

但主語被分隔而使這一詞組出現(xiàn)在句尾時(shí)，人稱代詞用賓格：Nobodycansolveourproblemsb