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PAGEPAGE1幼兒園中班音樂教案《糖梅仙子》中班音樂教案《糖梅仙子》適用于中班的音樂主題教學(xué)活動當中，讓幼兒積極參與活動，體驗游戲的快樂，通過不同的形式感應(yīng)音樂的曲式，嘗試仿編歌詞，樂意說說《糖梅仙子》意思，快來看看幼兒園中班音樂《糖梅仙子》教案吧。目標：通過不同的形式感應(yīng)音樂的曲式。積極參與活動，體驗游戲的快樂。嘗試仿編歌詞，樂意說說《糖梅仙子》意思。通過肢體律動，感應(yīng)固定拍?；顒又仉y點：重點：通過不同的形式感應(yīng)音樂的曲式。難點：積極參與活動，體驗游戲的快樂。解決重難點的方法：1、是通過傾聽、肢體感應(yīng)、樂器的演奏。最后通過分組的模擬演奏來完成本節(jié)課重點的曲式感應(yīng)。2、通過教師的肢體語言、表情、情境、好玩的游戲激發(fā)孩子積極參與活動，并且體驗活動的快樂，從而解決本節(jié)課的難點。3、整體的設(shè)置主要事為了解決這節(jié)課重點，難點則貫穿在每一個環(huán)節(jié)中。隊形及樂器的擺放：1、隊形的順序：隊形一：分散在老師的周圍（入場）附（圖1）隊形二：半圓（課堂），分三組。附（圖2）2、樂器的擺放：擺放在凳子的下方。附（圖3）活動準備：1、音樂CD、錄音機、響板、鈴鼓、手搖鈴。2、幼兒游戲書、故事圖片、樂器圖片（鋼片琴、管樂）、凳子（半圓圍好）音樂過程：1、這首曲子是柴可夫斯基《胡桃夾子組曲》之《糖梅仙子》，是屬于音樂欣賞。曲子是屬于ABA曲式。2、曲子的由來：柴科夫斯基：[胡桃夾子]芭蕾舞?。禾敲废勺又璋⑹部霞{吉指揮皇家愛樂管弦樂團這兩首是著名的芭蕾舞劇[胡桃夾子]中的第二幕的兩首舞曲。背景是圣誕節(jié)的夜晚，劇中的小女孩夢見自己的圣誕禮物胡桃夾子，正和老鼠軍隊大戰(zhàn)，正當老鼠快要獲勝的時候，小女孩拿拖鞋向老鼠丟過去，因而打敗老鼠軍。這時候胡桃夾子也變成一位英俊的王子。王子為了答謝小女孩的救命之恩，就帶她到由各種糖果做成的[糖梅仙國]宮殿中，享受可口的糖果。[糖梅仙子之舞]是小仙子們歡迎小女孩所跳的舞。3、已有的經(jīng)驗:早在小班下學(xué)期的時候就已經(jīng)接觸過音樂欣賞，是在主題《花兒的宴會》之《小草的春天》，它是來自海頓的《驚愕交響曲》。曲子的曲式是ABArsquo;Brsquo;.4、本節(jié)課有模擬演奏，曲子里曾出現(xiàn)的樂器有：鋼片琴（A段）、大提琴（前奏）、管樂吹奏（B段）小

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