2023年度植樹節(jié)集體文化活動總結(jié)

為了更好地滿意孩子們的積極性，3月12日，一年一度的植樹節(jié)，我們組織孩子們開展了“愛護一棵小樹，綠色的一面是凈土”的植樹節(jié)活動。本次活動分為大、中、小三個層次。在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)和幫忙下，活動分組進展。下午兩點，我們大團隊的孩子們，在教師和家長的伴隨下，來到綠化帶，用大手和小手一起努力種下一棵樹苗?；顒又?，孩子們嘗試了勞動、挖坑、種地、澆水的樂趣，對樣品烘干的熱忱很高，布滿期盼。

植樹活動完畢時，孩子們回憶起經(jīng)典繪本《樹真好》，將對樹木的美妙贊美帶入現(xiàn)實生活。孩子們說：每天來看看小樹，讓它們和自己一起成長吧！

這項活動使兒童能夠積極與環(huán)境對話，積極參加與植樹節(jié)相關(guān)的活動，體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)兒童愛惜植物的情感，加深兒童對常見樹木的理解，了解樹木與人類的關(guān)系，激發(fā)兒童愛惜樹木、喜愛自然的情感。

這次植樹節(jié)活動的開展，讓孩子們走進大自然，感受大自然，讓綠色滋潤他們幼小的心靈。孩子和父母一起種樹，夏天孩子會收獲綠色；我們，將收獲孩子們心中的綠色。

植樹節(jié)集體文化活動總結(jié)篇2

一年一度的植樹節(jié)又和我們見面了，為提高大家愛惜花木，珍惜綠色的責(zé)任心，生物協(xié)會以三月份植樹節(jié)為契機，于2022年x月x日在福州大學(xué)生活一區(qū)廣場開展形式多樣的愛綠、護綠活動，通過以植樹節(jié)為主題的漫畫征集及評比和盆栽植物連連看及展現(xiàn)等系列活動，擴寬同學(xué)們的學(xué)問面，熟悉各種對人體有害或有益的盆栽植物。同時增加廣闊學(xué)生的生態(tài)和環(huán)保意識，樹立好“綠色家園，從我做起”的理念，鼓舞同學(xué)們做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人愛護綠色、人人擁有綠色。本次活動根本圓滿完畢，同學(xué)們反映良好，現(xiàn)將活動根本狀況匯報如下：

一、活動根本狀況

3月12號上午八點，生物協(xié)會部員開頭預(yù)備生活一區(qū)廣場場地的布置，男生搬桌子帳篷還有展板，女生負(fù)責(zé)將全部盆栽帶到活動場地并擺放好盆栽，同時宣傳部負(fù)責(zé)將植樹節(jié)漫畫張貼到展板上。首先進展漫畫的投票評比活動，由值班人員負(fù)責(zé)向過往的同學(xué)介紹本次活動并讓他們對參與評比的漫畫進展投票，從中選出最正確漫畫獎。十點鐘開頭進展盆栽植物連連看嬉戲，由過往的同學(xué)依據(jù)盆栽的簡介猜出正確的花名，猜中者送予小獎品，同學(xué)們的積極性很高，現(xiàn)場場面一片熾熱，30多種植物不到一小時全被猜中了。而另一邊的投票評比活動依舊在熾熱進展中，嬉戲完畢后的盆栽展現(xiàn)也并未冷場，許多同學(xué)欣賞并詢問各種植物的信息，始終到活動完畢仍舊有不少同學(xué)過來觀看植物盆栽。

一點多活動完畢，協(xié)會開頭清理場地，送回借的盆栽。同時從參加投票的同學(xué)中抽取出一名幸運之星并送出獎品。時候在活動室進展評比的計票，選出最正確漫畫，分別評出一等獎、二等獎、三等獎。

二、活動過程中存在的缺乏

1、前期預(yù)備缺乏?；顒觾?nèi)容及形式?jīng)]有事先想清晰，許多同學(xué)在詢問嬉戲形式時內(nèi)部還在爭論；桌椅、展板等物資沒有落實好，顯得有些倉促和手忙腳亂，導(dǎo)致現(xiàn)場布置的時間有些過長。

2、任務(wù)安排不夠明確，部員工作的積極性有待加強。整個活動流程沒有很清晰地傳到達每個部員那邊，致使他們對活動的形式有些懷疑，同時他們在活動過程中表現(xiàn)較為被動，不能很積極的進展宣傳。

3、盆栽植物連連看的嬉戲時間過短。盆栽數(shù)量有點少，且嬉戲形式不夠完善，許多同學(xué)意猶未盡，最終有很長的時間是盆栽展現(xiàn)，不能很好的代表生物協(xié)會的特色。

三、活動建議

1、建議舉辦活動前提前一星期規(guī)劃好整個活動的進程，充分爭論要預(yù)備的東西、活動過程會遇到的各種困難，以便想好對策。

2、提高部員的積極性。盼望能讓部員更多的了解活動的內(nèi)容，同時更多的參加到活動的前期預(yù)備工作中。

3、嬉戲是吸引同學(xué)們興趣的一個好途徑，應(yīng)當(dāng)提高嬉戲的吸引了和豐富度。

四、收獲：

本次活動是本學(xué)期的第一個活動，內(nèi)容豐富又有意義。

首先，盆栽展覽吸引了許多眼球，是活動的一大亮點，在嬉戲過程中熟悉不少花草植物，了解了一些植物的習(xí)性，知道了哪些盆栽對人體有益，那些盆栽有毒性不宜養(yǎng)植，增加了同學(xué)們的見識。其次，漫畫的主題很切合植樹節(jié)這個主題，由于是向全校學(xué)生征集的作品，擴大了此次活動的影響力，從而取到了宣傳植樹節(jié)，號召“愛綠、護綠”的目的。同學(xué)們反映活動內(nèi)容新奇有特色，獲得極大的好評。

植樹節(jié)集體文化活動總結(jié)篇3

為進一步推動城區(qū)生態(tài)文明建立，促進城區(qū)綠化進程，改善城區(qū)周邊生態(tài)環(huán)境，切實為人民群眾制造良好的生產(chǎn)、生活環(huán)境。3月12日，區(qū)發(fā)改局響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府的號召，積極組織人員，在副局長孫寶軍的帶著下，參與了3.12“植樹節(jié)”活動。在植樹現(xiàn)場，我局工作人員相互協(xié)作，挖坑、扶樹、填土，大家干得熱火朝天，處處都是勞碌的身影和勞動的歡聲笑語。在大家的努力下，短短的時間內(nèi)，一棵棵樹苗扎根沃土，傲然直立，呈現(xiàn)出一片盎然生氣。

此次植樹活動，我局干部職工堅固樹立了“既要金山銀山，也要綠水青山”、“綠水青山就是金山銀山”的生態(tài)戰(zhàn)略思想，深刻熟悉深入開展全民義務(wù)植樹活動的重要意義。紛紛表示，結(jié)合當(dāng)前開展黨的群眾路線教育實踐活動，把參與植樹活動作為建立薛城的重要舉措，進一步融入“環(huán)境立區(qū)”戰(zhàn)略和生態(tài)型城市建立之中，廣泛推動全民義務(wù)植樹活動，為愛護和進展山更綠、水更清、地更凈、天更藍的生態(tài)環(huán)境夯實根底，為爭創(chuàng)漂亮薛城作出奉獻。

植樹節(jié)集體文化活動總結(jié)篇4

為深入貫徹落實縣教育局團工委“植一棵樹，綠一方土”植樹節(jié)的活動通知，構(gòu)建環(huán)境美麗、生態(tài)和諧的校園環(huán)境，提高校園文化品位，結(jié)合實際，我校以“3.12”植樹節(jié)為契機，扎實落實縣教育局團工委精神，現(xiàn)將活動狀況簡要總結(jié)如下：

一、成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組

為加強學(xué)校綠化工作治理，加快綠色生態(tài)校園建立步伐，經(jīng)中心學(xué)校團總支討論打算，特成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，中心學(xué)校教學(xué)副校長x任組長，x（x中學(xué)校長）、x（x中學(xué)校長）、x（x中學(xué)校長）、x（x聯(lián)校團總支書記）為副組長，各校團支部書記為責(zé)任人組員，建立健全進展機制，確保學(xué)校綠化工作的進展與落實。

二、分析現(xiàn)狀，制定實事求是的綠化方案

我中心學(xué)校三所中學(xué)x中學(xué)和x中學(xué)（x中學(xué)正在擴建中）綠化面積比率高，有著較好的綠化根底；三所中學(xué)均為農(nóng)村中學(xué)且無學(xué)農(nóng)基地，學(xué)校集中組織植樹大型活動不現(xiàn)實。

鑒于上述學(xué)校綠化現(xiàn)狀分析，依據(jù)實事求是的原則，今年我中心校的綠化原則是，積極宣傳植樹綠化家園，并在原有根底上向精細(xì)化提升，向整體合理布局和立體綠化進展。

1、依據(jù)我中心校學(xué)生不多、占地面積大，但活動空間有限的特點（大局部校園面積已被植被掩蓋），在既不影響學(xué)生的活動空間，又增加遮蔭面積和綠地量上進展設(shè)計。

2、學(xué)校原有大型喬灌木較多，不宜再種植大型喬灌木，本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木為主，綠化設(shè)計向塊狀和立體綠化進展。

三、詳細(xì)活動

1、為確保綠化工作適時有效開展

學(xué)校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、團員的榜樣帶頭作用。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)令各副組長歸校立即召集各級負(fù)責(zé)人會議，宣講本次植樹活動方案，積極開展相關(guān)工作。并上報各校詳細(xì)活動方案和相關(guān)材料。

2、強化宣傳，增加宣傳力度

三所中學(xué)通過黑板報、旗下講話、學(xué)校板報、主題班會等多種學(xué)生喜聞樂見的形式強化宣傳，在師生中形成巨大的宣傳攻勢，為植樹活動做好了充分的輿論預(yù)備。特殊值得一提的是x中學(xué)。x中學(xué)不僅通過黑板報、手抄報的評比將植樹造林的意識深深地根植于學(xué)生心中，并且在學(xué)校宣傳櫥窗和學(xué)校網(wǎng)站開拓專欄來介紹植樹造林等相關(guān)學(xué)問，極大地提高學(xué)生對植樹節(jié)的了解和植樹的熱忱。

3、相關(guān)植樹活動

①x中學(xué)團支部組織學(xué)生于3月10日下午組織全校團員，在教師的帶著下沿著南茅線開展植樹造林工作，共栽種楊樹180余棵。

②x中學(xué)于3月11日組織學(xué)生在學(xué)?？盏亻_展植樹活動，共栽種80余棵，并培植100多盆花卉。

③x中學(xué)后勤組織局部后勤人員沿著學(xué)校圍墻共栽植爬山虎100棵，薔薇50余棵、凌霄30余棵。并通過班主任責(zé)令學(xué)生在家每生完成栽種5棵樹木。依據(jù)統(tǒng)計，學(xué)生在家共栽種樹木430余棵。

4、植樹與環(huán)保

開展植樹造林等相關(guān)活動，都是為了增加學(xué)生劇烈的環(huán)保意識。環(huán)保意識不上來，植樹也將成為一個過程，或只能成為一項無意義的活動。為進一步提高學(xué)生的環(huán)保意識，增加學(xué)生環(huán)保的責(zé)任感，我們特開展了相關(guān)志愿者效勞。如：

①x中學(xué)團支部3月9日開展了“愛護環(huán)境，愛我校園”學(xué)雷鋒志愿者活動，40多位環(huán)保志愿者走向x街道，去除學(xué)校周邊白色垃圾，宣傳環(huán)保。

②x中學(xué)團支部3月12日連續(xù)開展了“情系校園美化，奉獻學(xué)子愛心”志愿者效勞。38名志愿者帶著勞開工具，將學(xué)校一些衛(wèi)生死角徹底地清理潔凈。兩次志愿者活動中，志愿者積極主動，做出了巨大的奉獻，通過兩次活動也將環(huán)保意識根植在學(xué)生的心中。

③x團總支本次主題德育活動以植樹綠化為載體，使廣闊學(xué)生在參加綠化活動中，自我教育，自我提高，增加了綠化意識、環(huán)保意識，提高了個人素養(yǎng)，到達了為班級、學(xué)校、社會增加綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。這個春天，讓我們的綠色校園更美、更和諧！

植樹節(jié)集體文化活動總結(jié)篇5

時間的軸輪轉(zhuǎn)到了三月。在這個季節(jié)里，萬物復(fù)蘇，大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮勃勃生氣的景象，萬物都向人們露出春天的微笑。在這里———我們得意的__，一個學(xué)子們學(xué)習(xí)修養(yǎng)的佳境，鳥語花香的好地方。一切都昭示我們新一代的青春與活力。也就是在今日我們__社與__學(xué)院兩家親大型連誼大型植樹活動風(fēng)風(fēng)火火的綻開了。

“飲水思源，取之社會，用之社會”帶著這份感恩與社會給予我們的使命，我們要為新的一年栽下新的盼望，播撒愛的種子，讓思源的愛的信念傳播的更遠(yuǎn)，讓更多的人民感受到愛的暖和。國家并沒有拋棄我們這樣的貧困學(xué)子，而是給了我們許多的關(guān)愛。我們要為我們的家盡自己一份微薄之力！

我們12點鐘在學(xué)校集合以后，就浩浩蕩蕩的來到了植樹場地，由組長們事先聯(lián)系好的一家農(nóng)戶，幫他們植樹。農(nóng)家很愿意并熱忱地為我們供應(yīng)了開水及一些植樹用具。盡管人許多，但組長們做的周到細(xì)心，他們分好組，井然有序地把樹苗分發(fā)給每個小組，并叮囑大家要當(dāng)心行事。安排妥當(dāng)后，大家都干勁十足的忙活起來。

此時的我們心里滿是歡樂與輕松，很快一棵棵樹苗屹立與春土中，以昂揚的姿勢向世界宣布了自己的一片立足之地。以后，它們會安康的成長，長成參天大樹！這不正象征著我們這新一代的國家將來接班人嗎？我們就是在社會的愛惜與培育中健壯的成長中。此時我們應(yīng)當(dāng)做的就是努力吸取科學(xué)文化學(xué)問，積極參與社會實踐活動，努力提高自身文化品德修養(yǎng)，爭取作個21合格人才！

春和日麗，萬里無云，在廣袤的中華大地上，有一個地方一群有著美妙盼望與幻想，心懷感恩的陽光絢爛青春年華的少男少女們正在歡樂的忙活著。此時的他們是最得意的，說笑著，忙活著，著不得不讓人成認(rèn)是一道別有風(fēng)味的風(fēng)景線！

這次的活動我們都很快樂，學(xué)會了許多的東西。下午三點多完工大家排隊打道回府。一路沐浴在陽光的愛河里，樹兒也友好的向我們招手示意。大家對這次活動都感受頗深，皆感慨萬千，可以說這次活動不僅拉進了大家的心，使我們的大家庭體會到了團結(jié)的重要。更使我們的心靈得到了一次凈化。

“飲水思源，取之社會，用之社會”心存感恩將永久美妙，心向陽光就永久不會有陰影。讓我們愛惜自然環(huán)境，樹立正確的世界觀和人生觀，帶著自己的使命與信念更加堅決地前進！這就是我們此次活動的感想，謹(jǐn)共享！

植樹節(jié)集體文化活動總結(jié)篇6

在這春暖花開的日子里，為了讓幼兒了解植樹節(jié)，培育孩子樹立愛護環(huán)境，喜愛大自然的意識，養(yǎng)成愛惜綠色環(huán)境的良好習(xí)慣。__年3月12日__幼兒園開展植樹節(jié)愛綠護綠系列活動。

活動前，教師通過各種形式向孩子們介紹植樹節(jié)的來歷，植樹的意義以及愛惜小樹苗的常識。

小班的孩子們在教師的帶著下，來到了種植區(qū)，紛紛拿起小水壺，輕輕蹲在小樹苗身旁，喂小樹苗喝水;拿起垃圾袋，撿走垃圾，為小樹苗清理環(huán)境，布滿愛心的行動表達了他們對樹木花草的愛惜和祝愿。收獲著種植的辛苦與歡樂。

中班們在教師的指導(dǎo)下給小樹穿新衣。孩子們的臉上洋溢著滿滿的笑容和歡樂!

大班孩子開展樹葉拓印活動，孩子們?nèi)褙炞?，?dāng)心翼翼的把顏料涂在自己喜愛的樹葉上，然后一片片印在紙上，一幅幅顏色明麗、栩栩如生又布滿童趣的作品呈現(xiàn)在我們面前，孩子們也不時為自己的創(chuàng)作發(fā)出陣陣歡呼聲。

下午，孩子們組成了一支護綠小分隊在教師的帶著下開展認(rèn)領(lǐng)一棵小樹，綠我一方凈土愛樹、護樹活動。

孩子們將自己制作的小樹認(rèn)領(lǐng)卡掛在了樹上，并為這些得意的小樹松松土、澆澆水。認(rèn)領(lǐng)小樹，用自己的雙手照看自己身邊的綠化，從身邊的綠色開頭，爭做綠色文明小使者，為綠色家園出一份微薄之力。

愛惜環(huán)境，從我做起，通過此次活動，表達了孩子們劇烈的參加精神，用實際行動加深了幼兒的愛護環(huán)境、愛惜環(huán)境的意識。讓我們攜起手來，播種綠色，放飛盼望!

植樹節(jié)集體文化活動總結(jié)篇7

春天是孕育生命的季節(jié)，全部大型生命都處于嬰兒期。3月12日下午，我公司發(fā)起了以“愛護環(huán)境，為綠色做奉獻”為主題的植樹活動?；顒釉诘貏葺^高的中坡山進展，不僅可以讓每個人從植樹活動中感受到歡樂，還可以親近自然，培育員工喜愛自然的興趣，從而增加他們的環(huán)保意識。

當(dāng)公司人員向全體員工宣布將于3月12日開展植樹活動時，員工反響熱鬧、積極，很多員工不斷詢問植樹活動的相關(guān)信息和詳細(xì)安排，盼望在這個特別的日子里表達他們對大自然的喜愛和對活