篇一:《作文“回味”指導(dǎo)及例文》作文“回味”指導(dǎo)及例文【原題重現(xiàn)】一盞香茶，只有回味，才能感覺(jué)苦澀后的清甜；一曲樂(lè)章，只有回味，才能獲得喧鬧的寧?kù)o；一段美文，只有回味，才能觸及平淡后的深邃；一抹夕陽(yáng)，只有回味，才能領(lǐng)悟烈后的坦然生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴值得回味，生活哲理需要回味。請(qǐng)以“回味”為題，自選文體，寫(xiě)一篇不少于600字的文章?！緦?xiě)作提示】一、審題明方向（一）回味是什么回顧、回憶、體味、品味、咂摸、揣摩·（二）回味什么香茶、樂(lè)章、美文、夕陽(yáng)·（三）為什么回味·味會(huì)怎樣呢？落地生根，增長(zhǎng)知識(shí)，駐留心間，頤養(yǎng)性情，滋生樂(lè)趣，豐富生活·二、中心句引領(lǐng)1、一杯醇酒，只有品味，才能品嘗到濃烈后的香醇，了解生活真諦一首詩(shī)詞，只有品味，才能感受到淡薄中的深厚，體會(huì)詩(shī)心畫(huà)意、回味，可以讓人細(xì)心揣摩，精益求精（詩(shī)文創(chuàng)作）回味，可以讓人關(guān)注細(xì)節(jié)，有所發(fā)現(xiàn)（科學(xué)實(shí)驗(yàn)）回味，可以讓人感受美好，收獲快樂(lè)（日常生活）3、愛(ài)是值得回味的，它讓我們感受到人間真情，學(xué)會(huì)感念與回饋們?cè)谄鸱礃s辱興衰中，感悟到肩上的責(zé)任和使命三、深入領(lǐng)悟文旨界?！緝?yōu)秀范文】回味回味，即對(duì)過(guò)去事物的回憶與品味。這一遍又一遍的回味，有時(shí)可以化腐朽為神奇，化平淡為精彩，并且產(chǎn)生深刻而又深遠(yuǎn)的影響。沒(méi)在歷史長(zhǎng)河中。只有回味，才可以化平凡為經(jīng)典?；匚?，可以化悲痛為力量。電影《唐ft32年，依舊08勢(shì)必沒(méi)有最后一次拼盡全力對(duì)抗的力量。的家鄉(xiāng)飲食感到自豪與懷念傳統(tǒng)，更可以將它們永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳承下去。希望?；匚镀阋粔卮枷愕拇翰?，倚著窗臺(tái)，手中握著幾本書(shū)，仔細(xì)回憶起兒時(shí)讀書(shū)的場(chǎng)景，再品品如今的春茶，那一篇篇美文，竟散出不一樣的芬芳。記憶里蹦出。悠悠的茶香喚我驚醒，伴著醇香的茶味，和著“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南ft”甜，詩(shī)中的苦，總是可以讓內(nèi)心平靜，思想沉定，讓心放了開(kāi)了靜了寬了的情感。文字再美又如何，最打動(dòng)人心的，更是他的滄桑，惋惜之情，貫穿全文。時(shí)間匆匆，終有一天要老去，在年輕的日子，我做了些什么？成長(zhǎng)就是學(xué)會(huì)了在讀中的思字字抒情，青春的離逝，作者的惆悵永含其中回憶兒時(shí)略讀小說(shuō)，品味小說(shuō)中看歷史變遷。兒時(shí)對(duì)《三國(guó)演義》極其喜歡，可對(duì)《紅樓夢(mèng)》極度排斥。黛玉的哭啼，寶玉的優(yōu)柔，寶釵的心機(jī)，這些兒女情長(zhǎng)，真是讓人厭煩！是回味人心，回味真情，回味歷史。春茶喝盡，再沏一杯吧，再想想，童年的讀書(shū)，再品品，讀過(guò)書(shū)中的獨(dú)特情感回味花傘靜靜漂浮，落進(jìn)又滑出視線(xiàn)，雨后的家鄉(xiāng)，顯得靜謐。浮出水面的魚(yú)。慢展開(kāi)……手緊緊拽著媽媽的衣角。一邊嘟囔道細(xì)細(xì)體味著這煙雨籠罩中的回憶。童年是夢(mèng)的遠(yuǎn)方，載著無(wú)盡的歡樂(lè)；童年是生命的圓舞曲，奏著單純的幸福；童年是回憶的岸，泊著暖暖的溫情。繼續(xù)邁步向前，沉默的荷塘里，紅蓮成了沉默如斯的風(fēng)景，笑靨淺然，亭亭玉立，傾吐出縷縷芳香。水面似在發(fā)光，驀然回望，記憶涌上心頭。那朵艷麗的荷花奔去。雨滴順著媽媽的發(fā)梢往下滴，濺起一圈圈小的漣漪，日子就在這一圈圈的漣漪中，悄然流逝……回憶在腦海中靜靜淌過(guò)，我靜享一個(gè)人的清歡，守住內(nèi)心的風(fēng)景，聆聽(tīng)歲月的腳步漸行漸遠(yuǎn)，惟愿，這一季的明媚，能許我淺笑而安?；匚兑皇自?shī)詞，只有回味才能體會(huì)詩(shī)情畫(huà)意，感受平淡后的深邃?；匚兑婚犜~，體會(huì)過(guò)往塵煙中美好的生命。月是指間沙，握也握不住；命運(yùn)是ft白，美好的生命，是你珍貴的擁有?；匚兑磺o，體會(huì)漫長(zhǎng)人生中生命的壯闊。和人性的氣度?；匚赌嵌螝v史的深邃，那是生命獨(dú)有的壯闊?；匚妒橇硪环N精彩。篇二:《初三優(yōu)秀作文：回味》這故鄉(xiāng)渾厚的鄉(xiāng)情。想到這里，不由百感交集。篇三:《回味初三(450字)作文》(450三三點(diǎn)一線(xiàn)的生活早已聽(tīng)說(shuō)，但真正經(jīng)歷起來(lái)還是有些無(wú)奈。以往放學(xué)后在操場(chǎng)上活潑的&&夢(mèng)想不知何時(shí)開(kāi)始占據(jù)了我的心，是它給了我繼續(xù)前進(jìn)的勇氣。初三的生活是緊張的，我們明知有危險(xiǎn)，但還是在固執(zhí)地堅(jiān)持著。因?yàn)槲覀冊(cè)诮?jīng)歷著初三的生活。隨著初三學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，我們娛樂(lè)休息的時(shí)間也會(huì)隨之減少。一天的課程結(jié)束后，面對(duì)的是如小ft月也是孤獨(dú)者，因?yàn)槲腋緛?lái)不及看它們一眼。初三是人生的一道風(fēng)景線(xiàn)，用自己的信念去書(shū)寫(xiě)它吧，它將成為你難以忘懷的記憶。初三生活緊張而充實(shí)，初三生活一如既往。初三:等待you篇一：作文“回味”指導(dǎo)及例文作文“回味”指導(dǎo)及例文【原題重現(xiàn)】一盞香茶，只有回味，才能感覺(jué)苦澀后的清甜；一曲樂(lè)章，只有回味，才能獲得喧鬧的寧?kù)o；一段美文，只有回味，才能觸及平淡后的深邃；一抹夕陽(yáng)，只有回味，才能領(lǐng)悟烈后的坦然生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴值得回味，生活哲理需要回味。請(qǐng)以“回味”為題，自選文體，寫(xiě)一篇不少于600字的文章?！緦?xiě)作提示】一、審題明方向（ 一 ） 回 味 是 什 回顧、回憶、體味、品味、咂摸、揣摩·（二 ） 回 味 什 香茶、樂(lè)章、美文、夕陽(yáng) 回味初三作}.（三） 為什么回味不回味會(huì)怎樣呢？一掠而過(guò)，轉(zhuǎn)瞬即逝，了然無(wú)趣，索然無(wú)味，平淡無(wú)奇，空空如·味會(huì)怎樣呢？落地生根，增長(zhǎng)知識(shí)，駐留心間，頤養(yǎng)性情，滋生樂(lè)趣，豐富生·{回味三作}.二、中心句引領(lǐng)1、一杯醇酒，只有品味，才能品嘗到濃烈后的香醇，了解生活真諦一首詩(shī)詞，只有品味，才能感受到淡薄中的深厚，體會(huì)詩(shī)心畫(huà)意、回味，可以讓人細(xì)心揣摩，精益求精（詩(shī)文創(chuàng)作）回味，可以讓人關(guān)注細(xì)節(jié)，有所發(fā)現(xiàn)（科學(xué)實(shí)驗(yàn)）回味，可以讓人感受美好，收獲快樂(lè)（日常生活）3、愛(ài)是值得回味的，它讓我們感受到人間真情，學(xué)會(huì)感念與回饋們?cè)谄鸱礃s辱興衰中，感悟到肩上的責(zé)任和使命三、深入領(lǐng)悟文旨結(jié)人生經(jīng)驗(yàn)，在思考中提煉人生哲理，在思考中提高生活品位，在思考中升華精神境界。【優(yōu)秀范文】 回味回味，即對(duì)過(guò)去事物的回憶與品味。這一遍又一遍的回味，有時(shí)可以化腐朽為神奇，化平淡為精彩，并且產(chǎn)生深刻而又深遠(yuǎn)的影響。沒(méi)在歷史長(zhǎng)河中。只有回味，才可