物流專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

篇一：物流專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

一、實(shí)習(xí)目的

為了鞏固、升華我們高校四年以來(lái)所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)，同時(shí)也為了使我們學(xué)的理論學(xué)問(wèn)能得到融匯貫穿。學(xué)校組織我們?yōu)槠谌艿膶I(yè)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)重點(diǎn)是參加企業(yè)的日常物流管理活動(dòng)以及企業(yè)有關(guān)物流部門的實(shí)際運(yùn)作。

通過(guò)在企業(yè)的實(shí)習(xí)，將學(xué)校里所學(xué)物流和管理學(xué)問(wèn)與企業(yè)詳細(xì)狀況相結(jié)合，將理論學(xué)問(wèn)敏捷地運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)管理當(dāng)中，增加實(shí)習(xí)閱歷，也從現(xiàn)實(shí)的企業(yè)管理當(dāng)中得到學(xué)問(wèn)的鞏固和升華。除此之外，通過(guò)實(shí)習(xí)磨練意志，學(xué)會(huì)工作上刻苦耐勞，學(xué)習(xí)工作中如何待人處事，如何敏捷應(yīng)急。一方面檢驗(yàn)教學(xué)效果，另一方面為畢業(yè)后走上工作崗位打下肯定的基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)單位概要

物流科技有限公司是由信息技術(shù)和供應(yīng)鏈資深專家聯(lián)合組建的創(chuàng)新型綜合物流供應(yīng)鏈服務(wù)供應(yīng)商。

物流中國(guó)總部扎根于漂亮的西子湖畔—杭州，目前已在全國(guó)范圍內(nèi)建立多級(jí)營(yíng)運(yùn)中心，配送網(wǎng)絡(luò)掩蓋全國(guó)四、六級(jí)城市。通過(guò)完整、系統(tǒng)的合作伙伴認(rèn)證管理體系，專業(yè)的供應(yīng)鏈解決方案設(shè)計(jì)，先進(jìn)的信息技術(shù)和公司自行研發(fā)的綜合營(yíng)運(yùn)平臺(tái)為國(guó)內(nèi)外企業(yè)供應(yīng)綜合供應(yīng)鏈設(shè)計(jì)與優(yōu)化，電子物流與網(wǎng)絡(luò)化倉(cāng)儲(chǔ)管理、干線運(yùn)輸、區(qū)域和同城配送等一站式物流管理外包服務(wù)。

物流通過(guò)面對(duì)服務(wù)的信息平臺(tái)架構(gòu)建立以客戶需求為導(dǎo)向的快速響應(yīng)機(jī)制，優(yōu)選服務(wù)產(chǎn)品組合，以專業(yè)的服務(wù)管理力量和協(xié)同工作平臺(tái)，關(guān)心企業(yè)客戶和合作伙伴提高效益，降低成本。

三、實(shí)習(xí)要求

了解物流的特點(diǎn)，主要設(shè)備和作業(yè)流程，對(duì)其進(jìn)行分析，并依據(jù)學(xué)習(xí)的理論提出自己的意見(jiàn)。

四、實(shí)習(xí)感想

在三個(gè)星期的實(shí)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了很多書本上學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，能夠把書本上的理論運(yùn)用到實(shí)際上，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一方法，只有在實(shí)踐中，理論才能得到驗(yàn)證、強(qiáng)化和進(jìn)展，有了從實(shí)踐中得到的感性熟悉，才能更深化全面地理解所學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)，同時(shí)不斷發(fā)覺(jué)問(wèn)題，從而促進(jìn)理論的學(xué)習(xí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我在為不斷接觸到的全新的工作體驗(yàn)而興奮不已的同時(shí)，我也深深地感覺(jué)到自己社會(huì)閱歷的不足，理論和實(shí)際不能很好地結(jié)合起來(lái)。在剛開頭的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我心里動(dòng)搖了自己的工作信念中，不禁對(duì)自己的力量產(chǎn)生了懷疑，甚至感到特別的難受。

然而在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事們的的悉心指導(dǎo)下，我在較短時(shí)間內(nèi)進(jìn)入了工作狀態(tài)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中不斷增加著自己的信念，信任自己可以像一個(gè)正式員工那樣處理好各項(xiàng)工作。假如說(shuō)這次實(shí)習(xí)得到了什么，除了增加了社會(huì)實(shí)踐閱歷、豐富了自己的專業(yè)學(xué)問(wèn)外，增加了自己的信念也是一個(gè)很大的收獲。

這一段時(shí)間所學(xué)到的閱歷和學(xué)問(wèn)比書本上的理念活潑的多、生動(dòng)的多、真實(shí)的多，也讓我深刻了解到了一些道理：

1、心態(tài)上的調(diào)整，學(xué)校人向社會(huì)人轉(zhuǎn)變，在學(xué)校接受了15年的訓(xùn)練，真正的和社會(huì)接觸并不是太多，而這次專業(yè)實(shí)習(xí)，則是由學(xué)校人走向社會(huì)人一個(gè)緩沖階段。在這個(gè)過(guò)程中最需要調(diào)整的就是心態(tài)。我們并不是什么天之驕子，也沒(méi)有什么可以值得炫耀的資本，而從學(xué)校走出就直接到一個(gè)公司最基層上班，接受公司嚴(yán)格的規(guī)章制度約束，以及體力、心力上等的挑戰(zhàn)，當(dāng)然會(huì)使許多同學(xué)落差很大。這中間最大的挑戰(zhàn)就是我們自己心理上的調(diào)整。要有一切歸零心態(tài)，從零開頭，我們不行以轉(zhuǎn)變環(huán)境，只有轉(zhuǎn)變自己來(lái)適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。

2、相關(guān)學(xué)問(wèn)上的收獲，我由一個(gè)不完全熟識(shí)電子商務(wù)物流，倉(cāng)儲(chǔ)，管理系統(tǒng)等等，到對(duì)這些相關(guān)學(xué)問(wèn)的了解熟識(shí)。以及與自己相關(guān)學(xué)問(wèn)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)加強(qiáng)，如管理學(xué)，物流學(xué)，計(jì)算機(jī)，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等。許多工作都是一項(xiàng)需要挑戰(zhàn)一個(gè)人綜合力量的，在工作中，我熟悉到了自身學(xué)問(wèn)不足和優(yōu)勢(shì)，這促使我改進(jìn)和加強(qiáng)。

3、人生目標(biāo)感的清楚，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我自身其他各方面都有所提升，如交際，口才，做事情，心理等，但是最大的收獲，是讓我認(rèn)清了我自己身上的優(yōu)勢(shì)和不足，以及如何去規(guī)劃自己的時(shí)間，工作，生活。

物流這個(gè)行業(yè)是一個(gè)極待進(jìn)展的行業(yè)，在現(xiàn)在這個(gè)物流水平進(jìn)展還不平衡的時(shí)期，我們作為物流的專業(yè)人才更應(yīng)當(dāng)在實(shí)踐中去透徹了解物流行業(yè)的概況和進(jìn)展趨勢(shì)。在百世物流實(shí)習(xí)期間，我了解了物流公司的也許操作流程，參加到了各項(xiàng)工作中，包括倉(cāng)庫(kù)的布置和維護(hù)，包括訂單的處理，貨物的分揀、包裝，貨物的收發(fā)管理等。

這近三周緊急而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用、過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)受，對(duì)將來(lái)走上工作崗位有著很大關(guān)心。

五、實(shí)習(xí)結(jié)論及建議

在很多現(xiàn)代化物流企業(yè)涌現(xiàn)的現(xiàn)在，小型物流公司顯示出了許多問(wèn)題，在百世物流公司的工作中，我個(gè)人覺(jué)得公司倉(cāng)庫(kù)假如可以改進(jìn)這些問(wèn)題，工作效率會(huì)得到肯定的提高和節(jié)省肯定的成本。

第一，打單時(shí)可以根據(jù)顧客來(lái)打單。由于假如根據(jù)訂單來(lái)打單的話，這個(gè)顧客買一種商品提交一次訂單，買另外一種商品又提交一次訂單，那一個(gè)顧客就得打兩張單。這樣鋪張紙張，又鋪張時(shí)間。

其次，在給貨物支配庫(kù)位時(shí)雖然是按碼數(shù)來(lái)編碼的，但同款的服裝不肯定在同一區(qū)域范圍內(nèi)。我覺(jué)得應(yīng)當(dāng)先把服裝按類型分類下來(lái)，將它們擺放在同一區(qū)域內(nèi)，然后再按碼數(shù)編碼分裝在庫(kù)位里，揀貨時(shí)同款的服裝的訂單能直接在最近區(qū)域內(nèi)獵取，這樣就可以削減揀貨的路程，提高揀貨的效率。

第三，在揀貨時(shí)倉(cāng)庫(kù)采納的是單單只是摘果式的揀貨方式，在這個(gè)區(qū)域揀完這張單的貨，等一下去了另外一個(gè)區(qū)域，最終又轉(zhuǎn)回來(lái)這個(gè)區(qū)域，這就導(dǎo)致了揀貨路線的重復(fù)。我覺(jué)得應(yīng)當(dāng)還要結(jié)合一下播種式或者其他有效的揀貨方式。結(jié)合其次點(diǎn)的庫(kù)位設(shè)置，再采納有效地揀貨方式，在肯定程度上就可以削減揀貨的路程和時(shí)間，提高工作效率。

六、結(jié)論

經(jīng)過(guò)這三周的實(shí)習(xí)，我收獲了許多。以往對(duì)于物流管理概念的熟悉，僅僅只有書本上那些冷冰冰，硬邦邦的方塊字的概念，不知道實(shí)際工作中的操作過(guò)程是什么樣子的。但是通過(guò)這次實(shí)習(xí)，對(duì)于物流企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理，我有了略微深化的了解；經(jīng)過(guò)這次的親身實(shí)踐，對(duì)于物流操作，我有了一些體會(huì)與感想。這次的實(shí)習(xí)讓我意識(shí)到書本上的理論和學(xué)問(wèn)與現(xiàn)實(shí)有很大的差距。因此，在高校期間我們不僅僅要學(xué)會(huì)課本上的理論學(xué)問(wèn)，使自己具備扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)，更多的是要把理論與實(shí)踐相結(jié)合，把握更多的閱歷，以便即將邁入社會(huì)的我們能夠更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作。同時(shí)我還學(xué)到了一些書本上無(wú)法學(xué)到的東西，而這些東西是課本學(xué)問(wèn)的再度升華，是從感性熟悉上升為理性熟悉的助力，提高了我對(duì)于專業(yè)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)愛(ài)好。

篇二：物流專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

一、實(shí)習(xí)的目的：

經(jīng)過(guò)兩年系統(tǒng)的物流理論學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，對(duì)物流定義、基本功能、各個(gè)作業(yè)流程有了肯定的理論學(xué)問(wèn)的了解，通過(guò)實(shí)習(xí)盼望能夠使理論和實(shí)踐進(jìn)行相結(jié)合，在實(shí)踐中提高運(yùn)用學(xué)問(wèn)的`力量。

二、公司的概況

是一家初具規(guī)模的百貨連鎖企業(yè)，主要經(jīng)營(yíng)服裝、飾品、鞋子等生活用品。主要針對(duì)15到35歲的中低消費(fèi)客戶群體。本著讓更多人美麗起來(lái)的經(jīng)營(yíng)理念，經(jīng)營(yíng)宗旨是盡我們的努力關(guān)心顧客獲得最有價(jià)值的商品和享受歡樂(lè)的服務(wù)。在將近十余年的時(shí)間里連鎖店已經(jīng)掩蓋張家港、揚(yáng)中、江陰、昆山、揚(yáng)州、興化、盛澤、啟東、通州、宜興等多個(gè)城市。

三、實(shí)習(xí)環(huán)境

實(shí)習(xí)期間，我是在百貨的物流部的制單組擔(dān)當(dāng)制單員一職，主要從事的工作就是負(fù)責(zé)把選購(gòu)部門選購(gòu)過(guò)來(lái)的貨品歸類之后以最快的速度發(fā)往店鋪。在物流部分為三個(gè)組：制單組、倉(cāng)庫(kù)組、理貨組，總共有40余人。

四、實(shí)習(xí)過(guò)程

（1）了解過(guò)程

起初，剛剛來(lái)到這里的時(shí)候，這里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是生疏的。這里的工作環(huán)境也不是特別的好，呈現(xiàn)在我眼前的一切都是那么的茫然。第一天的時(shí)間里制單組長(zhǎng)給我支配了辦公位置和一些日常工作中需要的用品等等。把一些工作中的留意事項(xiàng)和最基本的流程用a4紙打印出來(lái)，先自己熟識(shí)一下。然后把公司的軟件erp每個(gè)模塊讓我熟識(shí)一下。實(shí)習(xí)的第一天，我熟識(shí)了我的崗位的也許，體驗(yàn)到社會(huì)上工作的感覺(jué)，在工作地同時(shí)漸漸的熟識(shí)整個(gè)部門熟識(shí)整個(gè)公司的文化。

作為初次到社會(huì)上去工作的同學(xué)來(lái)說(shuō)，對(duì)于社會(huì)的了解以及工作單位各方面的狀況的了解都是極其生疏的。一開頭我對(duì)公司的各種規(guī)章制度和制單員的基本流程都不了解，于是我就漸漸的翻閱公司的考勤制度等等，想制單組的同事們請(qǐng)教了解工作中的相關(guān)事項(xiàng)，通過(guò)他們的關(guān)心，我對(duì)自己的工作很快就能順當(dāng)?shù)牟僮髁恕２贿^(guò)就是在操作的過(guò)程中會(huì)時(shí)不時(shí)的消失錯(cuò)誤，給同事們?cè)斐刹槐匾穆闊?，心里很是過(guò)意不去，但我信任我肯定可以突破自己，能夠在工作中取得優(yōu)異的成果的。

（2）摸索過(guò)程

對(duì)物流部環(huán)境有所了解和熟識(shí)后，開頭有些緊急的心開頭安靜下來(lái)，工作期間，每天按時(shí)上班，上班工作之前公司的全部成員要集合到一塊開會(huì)，講講小故事大道理，玩玩嬉戲，這樣可以激發(fā)我們的斗志。之后我們就會(huì)回到各自的崗位上進(jìn)行工作。選購(gòu)差不多每天都會(huì)有貨品會(huì)來(lái)，我們就要每天做好預(yù)備輸單。輸單最基本的步驟就是在erp的上找到選購(gòu)訂單錄入→選購(gòu)入庫(kù)錄入→選購(gòu)分貨錄入這三個(gè)模塊是用的最多的，然后電腦會(huì)自動(dòng)匯總我們?cè)诖蛴》值攴重泦危瑢?duì)每家的貨品進(jìn)行手工對(duì)貨，假如數(shù)據(jù)全部是正確的就可以把數(shù)據(jù)下發(fā)到店鋪。這是我作為一個(gè)制單員要學(xué)會(huì)的最最基本的東西。

（3）嫻熟把握，并能負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任

在物流部的制單組的兩個(gè)月的時(shí)間的學(xué)習(xí)我能夠嫻熟的操作衣服、飾品、鞋子的選購(gòu)登記單的錄入，并且自己對(duì)每天所學(xué)的學(xué)問(wèn)進(jìn)行相應(yīng)的記錄總結(jié)。對(duì)制單的流程的總結(jié)如下：

在制單員的工作中，需要留意的事項(xiàng)許多許多，每次我都是在犯過(guò)一次錯(cuò)誤之后才知道這樣的事情是不允許發(fā)生的。例如：在起初的增資料中，要非常非常的認(rèn)真，稍一不留神就會(huì)把進(jìn)價(jià)增城賣價(jià)，這樣一來(lái)會(huì)給公司造成很大的損失。另外還總結(jié)了一些其他的留意事項(xiàng)如下：

1、電腦制單員依據(jù)選購(gòu)開單員登記的貨品單據(jù)，正確的錄入選購(gòu)訂單、選購(gòu)入庫(kù)單、分店分貨單，正確的打印貨品條碼；

2、如遇到貨品登記錯(cuò)誤，包括數(shù)量、顏色、尺碼、貨號(hào)、進(jìn)價(jià)、零售價(jià)需要修改時(shí)，必需有選購(gòu)人員首先更改貨品登記單，并簽名確認(rèn)后方可修改電腦數(shù)據(jù)；

3、若是貨品數(shù)量登記錯(cuò)誤，電腦數(shù)據(jù)修改時(shí)，選購(gòu)訂單不需要修改，只需要修改選購(gòu)入庫(kù)單和分店分貨單；

4、貨品做完后，打印分店分貨單進(jìn)行核對(duì)，核對(duì)完成后，核對(duì)人員簽字，遞交電腦制單員；

5、電腦制單員查看分貨單有無(wú)修改，無(wú)修改直接將分貨單遞交相關(guān)人員（三聯(lián)單，一份隨貨到分店，一份統(tǒng)計(jì)做帳，一份交倉(cāng)庫(kù)管理員）；若有修改必需依據(jù)原分貨單修改部分，更正電腦數(shù)據(jù)，完成后再打印分店分貨單，遞交核對(duì)人員；

6、核對(duì)人員檢查新的分貨單是否完全正確，正確在分店分貨單上面簽字，返還電腦制單遞交相關(guān)人員；

7、分店分貨單除有核對(duì)人員簽字外，不允許有任何修改；

8、貨品未完全做完，嚴(yán)禁打印分店分貨單，中途需要發(fā)貨時(shí)，必需選擇一個(gè)截止貨號(hào)，已輸入電腦并且已打印出條形碼的貨品必需完全做完，要求貨品必需與分店分貨單完全全都；

9、貨品發(fā)出后，必需馬上將分店分貨單數(shù)據(jù)下發(fā)至各分店，并準(zhǔn)時(shí)通知各分店做數(shù)據(jù)下載，下發(fā)時(shí)留意，不要下發(fā)的資料一律不允許下發(fā)；

10、數(shù)據(jù)下發(fā)完之后，準(zhǔn)時(shí)的打印出分店分貨單的褲子尺碼，和分店分貨單一一對(duì)應(yīng)，交由統(tǒng)計(jì)做帳，并準(zhǔn)時(shí)打印出選購(gòu)入庫(kù)單，交由倉(cāng)庫(kù)管理員，核對(duì)選購(gòu)進(jìn)貨成本；

11、貨品較多時(shí)，同一地點(diǎn)選購(gòu)的貨品做完后，必需選擇一個(gè)結(jié)束點(diǎn)，將數(shù)據(jù)下發(fā)后，再輸入另一選購(gòu)地的貨品，這樣做為了保證準(zhǔn)時(shí)把數(shù)據(jù)下發(fā)給店鋪。

在這段時(shí)間里，我一個(gè)人接管鞋子的全部單子，并且能夠自主的