第頁(yè)共頁(yè)土木認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文〔通用5篇〕土木認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文〔通用5篇〕土木認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì)1暑假伊始，我們便懷著一顆沖動(dòng)又期待的心踏上前往北京的包車。行駛了進(jìn)十二個(gè)小時(shí)才到達(dá)駐地。經(jīng)過(guò)一天的奔波，不由得想起了那句話“金窩銀窩，不如自己的草窩”雖然說(shuō)，北京是我們偉大祖國(guó)的首都。在北京的第二天，沒(méi)有去工地實(shí)習(xí)，而是去了奧林匹克公園。這是我第一次這么近間隔接近鳥(niǎo)巢和水立方，看著鳥(niǎo)巢那錯(cuò)綜復(fù)雜的鋼架構(gòu)造，心里很是感慨，冰冷的鋼鐵在一位優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師手中同樣可以賦予生命，迸發(fā)出激情！人與自然的和諧，或許也是當(dāng)今乃至將來(lái)，建筑行業(yè)的一個(gè)開(kāi)展方向。走進(jìn)工地之后，當(dāng)與工地的總工程師交流后，心里又是一陣感慨。他們的年齡大不了我們多少，他們是在畢業(yè)后進(jìn)入工作崗位，又經(jīng)過(guò)四五年的打拼，一步步走上來(lái)的。從事建筑行業(yè)，你要有學(xué)歷，同樣你的工作經(jīng)歷也必不可少，乃至更甚于前者。知識(shí)是死的，人是活的。工作中學(xué)到的會(huì)更多，你的心態(tài)，你對(duì)知識(shí)的靈敏運(yùn)用，你的人際關(guān)系，都會(huì)得到進(jìn)步。再看看哪些農(nóng)民工，我的父親之前也是一名農(nóng)民工。所以說(shuō)，農(nóng)民工對(duì)我來(lái)說(shuō)，不生疏，他們有學(xué)歷的很少，尤其是上了年紀(jì)的，像我父親那樣的，沒(méi)有理論知識(shí)，全是在實(shí)際中總結(jié)出來(lái)的經(jīng)歷?？赡呐滤僮鞯脑偌兪煲仓荒芩罨鶎拥墓ぷ?，因?yàn)?，沒(méi)有學(xué)歷，當(dāng)然這里不是強(qiáng)調(diào)學(xué)歷兩個(gè)字，而是，說(shuō)他們沒(méi)有受專業(yè)教育，不能很好的將經(jīng)歷系統(tǒng)的總結(jié)運(yùn)用。所以說(shuō)，理論聯(lián)絡(luò)理論才是最重要的?？粗菍訉痈邩前蔚囟穑鞣N使用新穎的設(shè)計(jì)，心中涌起了一種期待，一種對(duì)自己的期待你，我一定也會(huì)向他們一樣！土木認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì)2理論是大學(xué)生活的第二課堂，是知識(shí)常新和開(kāi)展的泉，是檢驗(yàn)真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和才能只有在理論中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和開(kāi)展。大學(xué)生成長(zhǎng)，就要勤于理論，將所學(xué)的理論知識(shí)與理論相結(jié)合一起，在理論中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在理論中進(jìn)步自己由知識(shí)、才能、智慧等因素交融成的綜合素質(zhì)和才能，為自己事業(yè)的成功打下良好的根底土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、消費(fèi)活動(dòng)有關(guān)的各類工程設(shè)施，如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等，也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)展的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì)和科技開(kāi)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一；它在任何一個(gè)國(guó)家的國(guó)民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，假如在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的，為此，學(xué)院帶著我們進(jìn)展了這次實(shí)習(xí)活動(dòng)，讓我們從理論中對(duì)這門(mén)自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的根底，為今后書(shū)本與理論的結(jié)合打下根底。緊張的兩周的實(shí)習(xí)生活完畢了，在這兩周里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)完畢后好好總結(jié)一下。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們共進(jìn)展了七項(xiàng)工地參觀，包括故宮博物院，首鋼液壓車間，學(xué)校實(shí)驗(yàn)樓留學(xué)生公寓，兩處住宅小區(qū)工地，和豐臺(tái)構(gòu)件廠共七天的參觀。在每次參觀完畢后我們都做了很認(rèn)真的總結(jié)，把自己在參觀時(shí)學(xué)到的，理解到的知識(shí)進(jìn)展梳理，也同時(shí)為今后的學(xué)習(xí)打好根底，雖然我們不能完全明白教師講解的所有知識(shí)。但終歸是學(xué)習(xí)的過(guò)程，不同程度上都會(huì)有收獲。而實(shí)習(xí)的意義也在于此。首先，通過(guò)實(shí)習(xí)，通過(guò)理論，使我學(xué)到了很多理論知識(shí)。通過(guò)參觀，使我近間隔的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程，廠房的構(gòu)造，學(xué)到了很多很適用的詳細(xì)的施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是非常重要、非常根底的知識(shí)。比方，鋼筋的綁扎，底層根底鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭、另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過(guò)程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候，兩墻要一起砌起來(lái)，在留槎的過(guò)程中，可以留斜槎，假如要留直槎，那么必須留陽(yáng)槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。在進(jìn)展混凝土施工的過(guò)程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)。其次我們還對(duì)一些細(xì)部的作法有所認(rèn)識(shí)，理解了設(shè)計(jì)與施工間是有間隔的，要靠施工工程師在技術(shù)上給予合理設(shè)計(jì)才能保證施工的順利和高質(zhì)量。針對(duì)每次的參觀我做了以下的總結(jié)。對(duì)于像故宮一樣古老的建筑在施工上可以算是大興土木，但以后使用的時(shí)機(jī)較少，但針對(duì)對(duì)古建筑的修復(fù)這一需要，為保存祖國(guó)的文化，古國(guó)風(fēng)貌，是不可或缺的。所以研究古建筑的構(gòu)造是有必要的。對(duì)于廠房，我們今后會(huì)有單層廠房這門(mén)課程，以后走向社會(huì)我們或許現(xiàn)場(chǎng)房建立方面開(kāi)展，而且本身各種建筑理論的根底知識(shí)本都是相通的，因此無(wú)論是為今后的學(xué)習(xí)還是以后投入社會(huì)的需要對(duì)廠房的認(rèn)識(shí)都是必不可少的。廠房由山墻，梁，柱，屋蓋，程度支撐，豎直支撐組成。整體是鋼筋混凝土構(gòu)造。在梁上設(shè)有吊車的槽鋼軌道，為了使整體構(gòu)造穩(wěn)定，在廠房的第一段，最后一段是有行家構(gòu)造的程度支撐，在進(jìn)深超過(guò)六十米時(shí)，中間的某一關(guān)也要加上程度支撐。豎直支撐那么是在沉重的梁上起加固作用。而對(duì)于建筑工地，我的體會(huì)就更深了，無(wú)論是對(duì)施工過(guò)程還是對(duì)施工工藝我都產(chǎn)生了很大的興趣。當(dāng)今的不同建筑多采用橡膠混凝土的方式，構(gòu)造殺害可以多為框架剪力墻。對(duì)于鋼筋的使用有著嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，從配筋到綁扎，到架模板，再到灌漿，這一系列的工作，一項(xiàng)都不能出錯(cuò)，小小的偏向可能會(huì)釀成無(wú)法拾掇的嚴(yán)重后果。而在施工工藝方面，腳手架，模板，包括新材料的使用都更加直觀的展示在我們面前。我們見(jiàn)到了滿堂紅式和爬升式兩種形式的腳手架，施工時(shí)，柱子的模板應(yīng)在澆筑混凝土后的第二天撤除，而樓板的施工需要在十五天左右后才能撤除模板，要裝備3—4層的樓板的模板，以便施工。單樓體抗震性能不是很好時(shí)，比方l型樓會(huì)設(shè)計(jì)抗震縫，沉降縫，縫一般設(shè)計(jì)在l拐彎處。輕質(zhì)材料是將來(lái)的主導(dǎo)材料，由于輕質(zhì)材料總量比原有混泥土構(gòu)造可減少20%。可大大減輕建筑的自重，節(jié)約資。而最讓人大開(kāi)眼界的預(yù)制構(gòu)件著實(shí)讓人驚嘆不已。為加快施工，縮短施工周期使用預(yù)制混凝圖構(gòu)件是首選，尤其是大型的建筑需要，預(yù)制構(gòu)件的消費(fèi)減少了很多問(wèn)題。雖然在運(yùn)輸上大型的構(gòu)件有困難，但還可以使用現(xiàn)場(chǎng)預(yù)制現(xiàn)場(chǎng)裝配的方法，更加高效。但是通過(guò)在課余時(shí)間對(duì)當(dāng)代建筑業(yè)進(jìn)展分析^p，也產(chǎn)生了一些我個(gè)人的看法。建筑構(gòu)造設(shè)計(jì)是建筑的主要部分，他關(guān)系到建筑的平安，可靠的程度，還有是否可以滿足人們的使用要求。如今的建筑構(gòu)造是從解放的時(shí)候繼承下來(lái)的，所以，有很多東西雖然還是合適建筑，但是，卻不合適時(shí)代的開(kāi)展了，所以，建筑構(gòu)造的設(shè)計(jì)有待進(jìn)步。首先，要從建筑構(gòu)造平安的角度來(lái)進(jìn)步，其次，在從建筑構(gòu)造的材料、使用方面來(lái)進(jìn)步，建筑構(gòu)造的進(jìn)步將會(huì)給我們國(guó)家的建筑業(yè)的開(kāi)展帶了很大的影響。我們常說(shuō)百年大計(jì)，這是建筑的年限，和你的身體是一樣的，假如一個(gè)人的骨骼非常的結(jié)實(shí)，那么他會(huì)是一個(gè)安康的人，也是可以提供很多的勞動(dòng)力，反之，那么會(huì)給社會(huì)帶來(lái)很多不便。同樣，建筑的構(gòu)造和人的骨骼是一個(gè)概念的兩種事物。我們提倡全民健身運(yùn)動(dòng)的目的就是要我們的都有個(gè)安康身體來(lái)合適這個(gè)社會(huì)的開(kāi)展，所以，建筑構(gòu)造的開(kāi)展也同樣會(huì)帶來(lái)建筑業(yè)的開(kāi)展。建筑的開(kāi)展歷史是悠久的，從原來(lái)的草棚到后來(lái)的用木頭做房子再到用石頭及其他的材料，這樣的開(kāi)展過(guò)程；每一次的開(kāi)展都帶來(lái)一次新的社會(huì)的變化，一種是社會(huì)制度變化，一種是社會(huì)的科技發(fā)生了變化，所以，我們?nèi)缃窬兔媾R著這樣一個(gè)問(wèn)題，是假如在如今的社會(huì)中找到一種合適人民生活程度和科學(xué)技術(shù)的.建筑。因?yàn)?，我們?nèi)祟愐恢本幼≡谝粋€(gè)可以遮風(fēng)擋雨的地方，原來(lái)人們想的是如何可以生活的溫暖和不受外界動(dòng)物的侵襲，而如今，我們的社會(huì)發(fā)生了變化，如今，在人們的思想觀念里，居住的環(huán)境要舒心才行，所以說(shuō)，建筑業(yè)有待于開(kāi)展，如今我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)一種建筑正在降臨，那就是——人工智能建筑。他是社會(huì)開(kāi)展的產(chǎn)物，是人們心理趨向的一個(gè)產(chǎn)物，所以，他是合理的。我們?nèi)缃窬蛻?yīng)該想一下如今的建筑是不是真的要走向人工智能，是不是下面還有更加先進(jìn)的建筑等待我們，我們面臨著這樣一個(gè)社會(huì)就不能推辭什么，只有，為了建筑業(yè)的新開(kāi)展去努力，才是我們當(dāng)前應(yīng)該做的。不難看出，建筑業(yè)的開(kāi)展不是單一方面的問(wèn)題，而是，需要很多方面的協(xié)助才能有所開(kāi)展的，對(duì)于，我們應(yīng)該勇于探究先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，使我國(guó)的建筑可以成為國(guó)民的滿意產(chǎn)品，也同樣成為國(guó)際市場(chǎng)的搶手產(chǎn)品?？傊潭痰膶?shí)習(xí)，讓我大開(kāi)眼界，也學(xué)會(huì)了不少東西，也讓我對(duì)自己今后要從事的行業(yè)有所考慮。原來(lái)的那種心高氣傲沒(méi)有了，取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)的決心和信心。當(dāng)我擺正自己的心態(tài)，從初涉社會(huì)工作的被動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開(kāi)場(chǎng)適應(yīng)社會(huì)的主動(dòng)狀態(tài)，以放松的心情，充分的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時(shí)，我突然有種這樣的感受：短短兩周，仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。這次實(shí)習(xí)讓我深化體會(huì)到讀書(shū)固然是增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊眼界的途徑，但是多一些理論，暢徉于理論當(dāng)中接觸實(shí)際的工作，觸摸一下社會(huì)的脈搏，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的進(jìn)步自身綜合素質(zhì)的選擇。此次小學(xué)期我走出了學(xué)校，來(lái)到了工地實(shí)習(xí)是一次很好的啟蒙活動(dòng)。希望我的經(jīng)歷和體會(huì)可以在以后的道路上指導(dǎo)我走向成功，外面的世界很精彩，但是，沒(méi)有實(shí)力就變成別人是你的精彩，而不是你是別人的精彩。土木認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì)3作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，假如在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的，為此，學(xué)院帶著我們進(jìn)展了這次實(shí)習(xí)活動(dòng)，為此學(xué)校為我們組織了一次為期一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)讓我們從理論中對(duì)這門(mén)自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的根底。緊張的一周的實(shí)習(xí)生活完畢了，在這一周里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)完畢后好好總一下。所謂理論是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)旁站，使我近間隔的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程，學(xué)到了很多很適用的詳細(xì)的施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是非常重要、非常根底的知識(shí)。202_年8月24日上午，教師給我們做了實(shí)習(xí)發(fā)動(dòng)，發(fā)動(dòng)完畢以后，實(shí)習(xí)正式開(kāi)場(chǎng)。在一周的實(shí)習(xí)期間內(nèi)，我們?cè)诮處煹膸еc講解下先后：1、參觀了學(xué)校，與以往不同的是我們開(kāi)場(chǎng)用專業(yè)的目光去重新觀察我們?cè)?jīng)熟悉的校園。2、零間隔接觸了建筑工地，在建筑工地的一天可謂是受益匪淺，可以用我們?cè)跁?shū)本中學(xué)到知識(shí)解釋相關(guān)建筑原理，并發(fā)現(xiàn)我們?cè)跁?shū)本中不可能遇到的問(wèn)題，同時(shí)對(duì)我們將來(lái)要從事的職業(yè)有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，初步的理解。在幾天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)活動(dòng)中尤其是在介紹民用建筑時(shí)教師屢次提到了磚混構(gòu)造、框架構(gòu)造與鋼構(gòu)造。在教師的認(rèn)真講解和自己查閱相關(guān)資料的情況下，特將磚混構(gòu)造、框架構(gòu)造與鋼構(gòu)造的比照總結(jié)如下：一般而言，建筑物以其構(gòu)造類型的不同，可以分為磚木構(gòu)造、磚混構(gòu)造、鋼筋混凝土構(gòu)造和鋼構(gòu)造四大類。在現(xiàn)代社會(huì)中后三種即磚混構(gòu)造、鋼筋混凝土構(gòu)造和鋼構(gòu)造比擬常見(jiàn)。通俗地說(shuō)，磚混構(gòu)造就是磚墻+混凝土梁和樓板〔一般以預(yù)制板為主〕的構(gòu)造，通常用于六層以下的住宅等，部分磚墻用來(lái)承重，不能撤除?？蚣軜?gòu)造一般就是鋼筋混凝土柱+梁構(gòu)造+板〔主要指現(xiàn)澆板〕，室內(nèi)有柱〔或異型柱〕承重，柱間的磚墻〔或其他墻體〕可以任意撤除。另有鋼框架構(gòu)造，形式相類材料不同。后三種建筑無(wú)構(gòu)造類型差異不僅在與材料的使用，現(xiàn)就他們的比叫如下〔因磚混構(gòu)造與鋼筋混凝土構(gòu)造、磚混構(gòu)造鋼構(gòu)造的差異差不多，在這里只比擬磚混構(gòu)造與框架構(gòu)造，磚混構(gòu)造與鋼構(gòu)造不在比擬〕。一、承重特點(diǎn)磚混：主要是把樓板的重量傳遞到支撐樓板的各道磚墻上，再由磚墻傳遞到根底框架：樓板的重量傳遞到梁，梁傳遞到柱，柱傳遞到根底由此可見(jiàn)，磚混構(gòu)造的各片墻是不可以隨意開(kāi)大洞，或者取消的，否那么直接會(huì)導(dǎo)致樓板沒(méi)有了傳力的支座，出現(xiàn)平安事故。而框架構(gòu)造的墻〔混凝土墻除外〕一般是只起分隔作用，墻體的變動(dòng)不會(huì)影響構(gòu)造平安。所以假如你要進(jìn)展室內(nèi)空間的改造首先得弄清所住建筑物的構(gòu)造類型。二、材料特點(diǎn)磚混：過(guò)去一般都是實(shí)心粘土磚，由于大量民用建筑考慮節(jié)能問(wèn)題及保護(hù)耕地，實(shí)心磚的應(yīng)用將會(huì)愈來(lái)愈少。目前，根底以上砌體主要用空心承重磚?？紤]到建筑的可持續(xù)開(kāi)展，保護(hù)耕地，開(kāi)展非黏土磚。利用工業(yè)廢渣資將是今后磚原料的出路?？蚣埽簝?nèi)分隔墻一般是非承重空心磚輕，但做外墻時(shí)保溫隔熱隔聲差點(diǎn)。梁板柱都是現(xiàn)澆混凝土。三、技術(shù)上的優(yōu)劣比照：A、磚混構(gòu)造對(duì)溫度變化，地基沉降變化的敏感度較高，表現(xiàn)為較容易出現(xiàn)各種墻體裂縫〔四川5。12大地震中損毀房屋上的剪刀縫〕，如頂層屋面板下，窗戶的四角，底層窗臺(tái)四角〔這兩處在四川5。12大地震中損毀房屋中也很常見(jiàn)〕等等，可以說(shuō)磚混構(gòu)造的墻體裂縫是一個(gè)非常普遍的問(wèn)題，但大部分不會(huì)影響到構(gòu)造平安；框架構(gòu)造此類問(wèn)題少點(diǎn)，但在框架梁底和填充墻頂?shù)慕唤硬课粫?huì)經(jīng)常出現(xiàn)裂縫〔這是通病，比擬難完全防止〕，尤其外墻此處如有裂縫，墻面會(huì)滲水。B、造價(jià)上，用于進(jìn)來(lái)鋼材等建筑材料的漲價(jià)，一般磚混構(gòu)造會(huì)比框架廉價(jià)。C、抗震性能上，磚混構(gòu)造的抗震性較差；從5。12地震建筑撕毀情況統(tǒng)計(jì)來(lái)看可以很好證明這一點(diǎn)。這里順便說(shuō)一下框架構(gòu)造與鋼構(gòu)造相比，鋼機(jī)構(gòu)的抗震性能優(yōu)于框架構(gòu)造D、在隔音效果上來(lái)說(shuō)，磚混住宅的隔音效果是中等的，框架構(gòu)造的隔音效果取決于隔斷材料的選擇，一些高級(jí)的隔斷材料的隔音效果要比磚混好，而普通的隔斷材料，如水泥空心板之類的，隔音效果是很差的。F、實(shí)際工程的比照：對(duì)于磚混構(gòu)造，近來(lái)在城市較少見(jiàn)，因?yàn)閲?guó)家規(guī)定了建筑物要到達(dá)的抗震等級(jí)，無(wú)論是磚混還是框架，都要到達(dá)這個(gè)等級(jí)，而從上面的抗震性能比照中我們可以清楚的看到框架構(gòu)造在這方面的優(yōu)點(diǎn)，所以近來(lái)框架構(gòu)造多見(jiàn)。當(dāng)然我們也能從造價(jià)比照出可以知道在可以國(guó)家規(guī)定的建筑物要到達(dá)的抗震等級(jí)情況下。建筑方還是回選擇磚混構(gòu)造。這就是為什么我們?cè)谶@次實(shí)習(xí)中在南充市的各施工現(xiàn)場(chǎng)不僅能看到磚混構(gòu)造建筑還能看到框架構(gòu)造建筑。當(dāng)然鋼構(gòu)造也有自己的特點(diǎn)：一、鋼構(gòu)造重量輕鋼構(gòu)造的容重雖然較大，單與其它建筑材料相比，它的強(qiáng)度卻高很多，因此當(dāng)承受的荷載和條件一樣時(shí)，鋼構(gòu)造要比其它構(gòu)造輕，便于運(yùn)輸和安裝，并可跨越更大的跨度。二、鋼材的塑性和韌性好塑性好，使鋼構(gòu)造一般不會(huì)因?yàn)榕紶柍d或部分超載而突然斷裂破壞。韌性好，那么使鋼構(gòu)造對(duì)動(dòng)力荷載的適應(yīng)性較強(qiáng)。鋼材的這些性能對(duì)鋼構(gòu)造的平安可靠提供了充分的保證。三、鋼材更接近于勻質(zhì)和各向同性體鋼材的內(nèi)部組織比擬均勻，非常接近勻質(zhì)和各向同性體，在一定的應(yīng)力幅度內(nèi)幾乎是完全彈性的。這些性能和力學(xué)計(jì)算中的假定比擬符合，所以鋼構(gòu)造的計(jì)算結(jié)果較符合實(shí)際的受力情況。四、鋼構(gòu)造制造簡(jiǎn)便，易于采用工業(yè)化消費(fèi)，施工安裝周期短鋼構(gòu)造由各種型材組成，制作簡(jiǎn)便。大量的鋼構(gòu)造都在專業(yè)化的金屬構(gòu)造制造廠中制造；準(zhǔn)確度高。制成的構(gòu)件運(yùn)到現(xiàn)場(chǎng)拼裝，采用螺栓連接，且構(gòu)造輕，故施工方便，施工周期短。此外，已建成的鋼構(gòu)造也易于拆卸、加固或改造。五、鋼構(gòu)造的密封性好鋼構(gòu)造的氣密性和水密性較好。六、鋼構(gòu)造的耐熱性好，但防火性能差鋼材耐熱而不耐高溫。隨著溫度的升高，強(qiáng)度就降低。當(dāng)周圍存在著輻射熱，溫度在150度以上時(shí)，就應(yīng)采取遮擋措施。假如一旦發(fā)生火災(zāi)，構(gòu)造溫度到達(dá)500度以上時(shí)，就可能全部瞬時(shí)崩潰。為了進(jìn)步鋼構(gòu)造的耐火等級(jí)，通常都用混凝土或磚把它包裹起來(lái)。七、鋼材易于銹蝕，應(yīng)采取防護(hù)措施鋼材在潮濕環(huán)境中，特別是處于有腐蝕介質(zhì)的環(huán)境中容易銹蝕，必須刷涂料或鍍鋅，而且在使用期間還應(yīng)定期維護(hù)。當(dāng)然隨著人們生活程度和科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，人們對(duì)自己所處的建筑空間已經(jīng)不僅僅單純從數(shù)量上提出更高的要求，而且從質(zhì)量上也提出了更高的要求，要求環(huán)境的美觀，有一定的舒適度與平安性〔尤其受四川5。12大地震影響，對(duì)此提出更高要求〕，再加上能的緊張。這就對(duì)建筑的構(gòu)造提出了更高的要求。終究將來(lái)的建筑物以其構(gòu)造類型回是什么樣，這還得看社會(huì)的開(kāi)展和我們的努力了。8月30日上午參觀完五泉山山腳的一個(gè)地下根底以后，我們?yōu)槠谝粋€(gè)星期的土木工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)就算正式告以完畢。一個(gè)星期來(lái)的學(xué)習(xí)，使我學(xué)到了很多理論知識(shí)，也學(xué)會(huì)了很多東西，懂得了很多道理。記的有位名人說(shuō)過(guò)理論是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只憑在課堂上的聽(tīng)課，并不能掌握詳細(xì)的系統(tǒng)的科學(xué)知識(shí)，我想我們最珍貴的是學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的理論經(jīng)歷。近間隔的觀察、學(xué)習(xí)，我對(duì)土木工程這門(mén)課有了更加全面的認(rèn)識(shí)。掌握的一些實(shí)用的詳細(xì)的專業(yè)知識(shí)，而這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是非常重要、非常根底的知識(shí)。實(shí)習(xí)就是將我們?cè)谡n堂上所學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)當(dāng)中去。所以我們要做到能把課本上的知識(shí)靈敏恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用，成為對(duì)別人對(duì)社會(huì)有用的人，我們要做到適應(yīng)當(dāng)今飛速開(kāi)展的社會(huì)，要可以確定自己的人生坐標(biāo)，要可以實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。對(duì)我將來(lái)的工作有著重大意義的知識(shí)。我也深深體會(huì)到了學(xué)校的良苦用心。多日去工施工現(xiàn)場(chǎng)的體會(huì)，讓我體會(huì)到土木工程是一個(gè)如何的行業(yè)。聯(lián)想到前幾年發(fā)生的5。12四川8。0級(jí)的大地震，實(shí)習(xí)中觀看到的好多棟樓的倒塌景象歷歷在目，這給我們敲響了警鐘。對(duì)我們也是一個(gè)鞭策。所以，我們應(yīng)端正思想，扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，才能更好的為祖國(guó)的四化建立效勞。土木認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)心得體會(huì)4大三已經(jīng)完畢了，這一年我過(guò)的很充實(shí)，暑期就開(kāi)場(chǎng)了我們的實(shí)習(xí)，更多的缺失以往暑假?zèng)]有的過(guò)的實(shí)習(xí)的經(jīng)歷。七月十日一大早我就來(lái)到了工地，之后就跟著施工員下工地工作去了，由于今年夏天比往年的溫度都要高，給我們施工帶來(lái)了很大的不便，我們只能通過(guò)早上和黃昏來(lái)彌補(bǔ)。我們實(shí)習(xí)生的任務(wù)根本都是幫著施工員放線、抄平、測(cè)平線等，聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，但要真正把這些任務(wù)做好是不容易的。做施工員首先就要不怕苦、不怕臟、不怕累，在這個(gè)炎熱的夏天更要耐得住熱。這方面我從工地的施工員身上看到了很多，也學(xué)到了很多。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，假如在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的根底，為今后書(shū)本與理論的結(jié)合打下根底。并且在本次實(shí)習(xí)中，我對(duì)建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更實(shí)在際的理解，深化體會(huì)到工程建立中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實(shí)際問(wèn)題；親眼所見(jiàn)了建筑工人的辛苦，以及他們?cè)趯?shí)際施工中各種手法的巧妙性和實(shí)用性，比方，鋼筋的綁扎，底層根底鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過(guò)程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候，兩墻要一起砌起來(lái)，在留槎的過(guò)程中，可以留斜槎，假如要留直槎，那么必須留陽(yáng)槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。在進(jìn)展混凝土施工的過(guò)程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)等等。綁扎鋼筋，這里恐怕是問(wèn)題最多的了。鋼筋時(shí)建筑工程的靈魂，所以我們要尤其的關(guān)注。作為主要支撐承載的材料，假如不能按照設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)的話，其就是英雄物用武之地。這些問(wèn)題主要有鋼筋的間距不均勻，或者有的根本沒(méi)按照設(shè)計(jì)來(lái)做。本來(lái)是間距失誤厘米，有幾次檢查的時(shí)候卻到達(dá)了二十厘米。在連監(jiān)理的催促下才又加了幾條鋼筋。其次是鋼筋的彎鉤經(jīng)常是不夠標(biāo)準(zhǔn)，折現(xiàn)都在標(biāo)準(zhǔn)圖集上有規(guī)定的。還有一次是陽(yáng)臺(tái)鋼筋的綁扎的時(shí)候主筋居然少了十幾公分，最終還是責(zé)令施工方將其加長(zhǎng)。還有的問(wèn)題就是墊塊不夠，馬鐙不夠這類的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)不是一兩次了，而是此次出現(xiàn)但次次都要說(shuō)的，有些時(shí)候不是這些工人不會(huì)干活，實(shí)際上是他們根本沒(méi)把這工作當(dāng)會(huì)兒事，完全是態(tài)度問(wèn)題。這便是驗(yàn)鋼筋，鋼筋檢驗(yàn)通過(guò)了施工隊(duì)才能澆灌混凝土。再者就是澆灌混凝土了，澆灌混凝土是一個(gè)費(fèi)時(shí)費(fèi)力的事，由于澆灌混凝土總是在晚上的時(shí)間，所以我很少能看上，不過(guò)后來(lái)幾次就從下午就開(kāi)場(chǎng)了，所以我也經(jīng)常和老王監(jiān)理上樓去看一些。澆灌混凝土前一定要把模板，鋼筋間的雜物去除，而且要用水沖洗，但就我這僅有的幾次來(lái)看卻沒(méi)這樣做。最后就是砌磚墻了，砌磚墻的師傅我看是做的最好的了，工藝簡(jiǎn)單是一方面，還有就是這些砌磚墻的師傅手藝還是聽(tīng)不錯(cuò)的。是伸出墻外一米二左右，但在一次檢查的時(shí)候長(zhǎng)度居然才七十，遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于規(guī)定長(zhǎng)度。土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我還學(xué)會(huì)了如何去尊重別人，尤其是尊重工人。這次消費(fèi)實(shí)習(xí)雖然時(shí)間很短，但我不但學(xué)到了很多施工方面的技術(shù)，工程管理方面的根本知識(shí)，還理解到了監(jiān)理專業(yè)的一些常識(shí)，并且經(jīng)常深化工地，在施工第一線進(jìn)展學(xué)習(xí)，理論與理論相結(jié)合，在短短幾天內(nèi)，個(gè)人才能得到了一定的提升。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深化體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，學(xué)會(huì)了更好的融入團(tuán)隊(duì)中，依靠團(tuán)隊(duì)的力量，解決困難，每個(gè)人的一個(gè)粗心，一個(gè)大意，都可能直接影響工程的進(jìn)度，甚至是帶來(lái)一生都無(wú)法彌補(bǔ)的損失。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我體會(huì)到了人際交往的重要性。每個(gè)組都像一個(gè)大家庭，遇到問(wèn)題都會(huì)集所有人的智慧一起解決，雖然有時(shí)我們會(huì)因?yàn)橐恍?shí)習(xí)中的自己的想法和大家吵的面紅耳赤，但大家都想著把要完成的這次實(shí)習(xí)完成的更加完美。在以后的學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)、工作中我都要在不斷進(jìn)步自身專業(yè)才能的同時(shí)，學(xué)會(huì)和同伴和睦相處，學(xué)會(huì)寬容。實(shí)習(xí)的日子匆匆而過(guò)，但這些記憶還是會(huì)深化的留在我的心中。這段時(shí)間我不僅是學(xué)習(xí)并理論了許多的專業(yè)知識(shí)，時(shí)間雖然短暫但帶給我的啟發(fā)是很大的。接觸到建筑額第一線不僅讓我理解到了建筑工地形形色色的施工技術(shù)，而且還認(rèn)識(shí)了各種各樣的技術(shù)人員，學(xué)習(xí)到了書(shū)本上未曾介紹過(guò)的理論中的知識(shí)。不僅讓我感受到了理論的偉大之處，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)理論知識(shí)的必要性。從理論中來(lái)然后回到理論中去，這也是實(shí)習(xí)的收獲?？傊潭痰膶?shí)習(xí)，讓我大開(kāi)眼界，也學(xué)會(huì)了不少東西，也讓我對(duì)自己今后要從事的行業(yè)有所考慮。原來(lái)的那種心高氣傲沒(méi)有了，取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)的決心和信心。彩，而不是你是別人的精彩。最后我還要說(shuō)的就是責(zé)任的問(wèn)題，其實(shí)建筑行業(yè)就是一個(gè)建良心的行業(yè)，我們不希望自己親自參與過(guò)建立的工程是樓倒倒，樓脆脆。所以由責(zé)任心產(chǎn)生了積極的工作態(tài)度和正義感。這樣的人越多我們的城市才會(huì)越美妙，因此不要將口號(hào)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單成了口號(hào)，應(yīng)該成為每個(gè)人的信仰，并需要用一輩子篤行之。再多大方激昂的宣告都不如埋下頭來(lái)認(rèn)真的工作，我們每一個(gè)工程人員一定要牢記自己的使命，牢記自己肩上的責(zé)任，而且更要牢記自己蓋得房子是活著的人的房子，而是不給活著的人的墳?zāi)?。我們的?shí)習(xí)雖然完畢了，但是