第頁(yè)共頁(yè)國(guó)旗下講話(huà)演講稿勵(lì)志國(guó)旗下講話(huà)演講稿勵(lì)志篇一親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，這是古人為我們留下的教導(dǎo)，意思是要我們學(xué)會(huì)感恩，不能忘恩。感恩是中華民族的美德，我們應(yīng)謹(jǐn)記古人的教導(dǎo)，時(shí)刻要感恩身邊的人。要說(shuō)感恩，首先要感恩我們的父母，假如沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們，可能他們不能給我們很多錢(qián)財(cái)上的支持，但他們送給了我們最好的禮物，那就是生命。沒(méi)有生命，我們就不能來(lái)到這個(gè)美麗的世界上，不能感受到陽(yáng)光的溫暖;不能看到美麗的大自然;也聽(tīng)不到美妙的音樂(lè)。他們每天十幾個(gè)小時(shí)都堅(jiān)守在自己的工作崗位上，從不叫苦。每天接送我們，從沒(méi)有連續(xù)過(guò)。他們對(duì)于我們的學(xué)習(xí)給予最大的支持，我們不用擔(dān)憂(yōu)家里的任何事情，只需要好好學(xué)習(xí)，可有多少同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講，下課不仔細(xì)完成作業(yè)，整天無(wú)所事事。所以，我們要學(xué)會(huì)孝敬父母，感恩父母。其次，我們要感恩教師，教師像紅燭，燃燒自己照亮別人，還有一句古詩(shī)可以用來(lái)比喻教師，那就是春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，教師引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，讓我們學(xué)會(huì)很多知識(shí)和做人的道理。教師總在我們失敗時(shí)而撫慰和鼓勵(lì)我們，所以我們要感恩教師，讓我們努力學(xué)習(xí)，用自己的進(jìn)步和一份滿(mǎn)意的答卷，讓教師覺(jué)得自己的付出是值得的。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!感恩朋友，因?yàn)樗麄冊(cè)谀闶r(shí)撫慰你;感恩絆倒你的人，因?yàn)樗屇愀訄?jiān)強(qiáng)，感恩鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄冏屇愎钠鹦判牡娘L(fēng)帆。讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!感恩你身邊的每一個(gè)人!國(guó)旗下講話(huà)演講稿勵(lì)志篇二今天我演講的題目是《咬定目的不放松》。有一天，我在中央電視臺(tái)《自然傳奇》節(jié)目上看到這樣的畫(huà)面：在一望無(wú)際的非洲拉馬河畔，一只非洲豹向一群羚羊撲去，羚羊拼命地四散奔逃。非洲豹盯住一只未成年的羚羊，窮追不舍。在追與逃的過(guò)程中，非洲豹超過(guò)了一只又一只站在旁邊驚慌觀望的羚羊。但對(duì)這些和它挨得很近的羚羊，豹子卻像沒(méi)有看見(jiàn)一樣，一次次放過(guò)它們。終于，那只未成年的羚羊被兇悍的非洲豹撲倒了，掙扎著倒在了血泊中。那只豹子為什么不放棄先前那只羚羊，而改追其它離得更近的羚羊呢?原來(lái)，因?yàn)楸右呀?jīng)跑累了，而其它的羚羊并沒(méi)有跑累。假如中途改變了目的，其它的羚羊一旦起跑，轉(zhuǎn)瞬之間就會(huì)把豹子甩在身后，因此豹子始終不放棄那只已經(jīng)被自己追趕累了的羚羊。對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，目的和夢(mèng)想就是一只羚羊，在追逐的過(guò)程中可能出現(xiàn)各種各樣的誘惑，假如你為之停留，最終將一無(wú)所獲。選定你的目的，認(rèn)準(zhǔn)你的方向，全神貫注，咬牙堅(jiān)持，緊追一只羊，那么，你就增加了成功的時(shí)機(jī)。大家不妨問(wèn)問(wèn)自己：你有自己的奮斗目的嗎?你有自己的學(xué)習(xí)方案嗎?你的`學(xué)習(xí)方案認(rèn)真落實(shí)了嗎?當(dāng)你上課疲憊的時(shí)候，是想方法抑制，還是倒頭就睡?周末在家的時(shí)候，是不忘學(xué)習(xí)，還是沉溺于電腦游戲?學(xué)習(xí)有問(wèn)題的時(shí)候，是不解決誓不罷休，還是以后再說(shuō)-?在剛剛過(guò)去的期中考試中，有的同學(xué)可能成績(jī)不太理想。但是值得慶幸的是，這還不是中考，我們還有時(shí)間!失敗之后要學(xué)會(huì)反思。反思一下自己的得與失。成功的地方堅(jiān)持住，失敗的地方趕快改。失敗以后更要有行動(dòng)。不要無(wú)視你的每一門(mén)課程，每一次考試，每一節(jié)課，每一道題。因?yàn)?，?xì)節(jié)左右成敗，習(xí)慣決定命運(yùn)!也許我們并不是跑的最快的，但我們可以是最堅(jiān)持的那一個(gè)!也許我們并不是跳得最遠(yuǎn)的，但我們可以是最用力的那一個(gè)!也許我們并不是最聰明的，但我們可以是最好學(xué)的那一個(gè)!也許我們以前曾經(jīng)很失敗，但我們?nèi)缃窨梢允乔巴咀罟饷鞯哪且粋€(gè)!“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！蓖瑢W(xué)們，讓我們像非洲豹那樣，認(rèn)準(zhǔn)目的，堅(jiān)持到底，不達(dá)目的，決不罷休，成功一定會(huì)屬于我們!我的演講完畢，謝謝大家!國(guó)旗下講話(huà)演講稿勵(lì)志篇三各位教師、同學(xué)們：大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是:喜迎新年，暢想將來(lái)。寒風(fēng)陣陣，冬意濃濃，一晃之間，明天就是**年的元旦了，我們的耳畔似乎已經(jīng)傳來(lái)了新年的鐘聲。此時(shí)，我的心情和大家一樣興奮、一樣沖動(dòng)!在此，請(qǐng)?jiān)试S我向所有教師和小朋友們說(shuō)一聲“新年快樂(lè)”。**年即將過(guò)去?；厥走@一年，我們?cè)诿利惖男@里安康地成長(zhǎng)，朝氣蓬勃，勤奮學(xué)習(xí)。在學(xué)校學(xué)習(xí)的每一天，都有教師對(duì)你們辛勤的培育;在寬闊的教室，傳來(lái)你們朗朗的讀書(shū)聲，看到你們書(shū)海淘金的喜悅;在校園操場(chǎng)上，留下了你們強(qiáng)身健體的身影。是的，**年我們?cè)诔砷L(zhǎng)，我們?cè)谑斋@。明天我們就將翻開(kāi)**年的第一頁(yè)，也標(biāo)志著我們又長(zhǎng)大了一歲，我們也將變得更加懂事，更加成熟。在此我想問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題：新的一年里我們?cè)撊绾巫瞿?該堅(jiān)持做哪些?教師想到了以下幾方面：1、設(shè)定目的。新的一年新的開(kāi)場(chǎng)，我們也應(yīng)有新的目的。你是不是在學(xué)習(xí)或技能上希望更上一層樓，是不是還有理想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，是不是還有缺點(diǎn)沒(méi)有改正，那就讓**年成為我們新的開(kāi)場(chǎng)吧，讓我們?nèi)缃耖_(kāi)場(chǎng)去努力實(shí)現(xiàn)目的，去改正缺點(diǎn)。讓自己變得更出色。2、講究責(zé)任：作為小學(xué)生，我們?cè)撊绾纬挟?dāng)起我們的責(zé)任呢?課堂上仔細(xì)聽(tīng)講，努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真完成作業(yè)就是對(duì)自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn);課間不跑老跑去、不追逐打鬧是對(duì)自己平安負(fù)責(zé)的表現(xiàn);平時(shí)注意節(jié)儉節(jié)約、不亂花錢(qián)、孝敬父母、幫助父母承當(dāng)一些力所能及的家務(wù)活，是對(duì)父母、家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn)其他還有很多小事需要我們承當(dāng)責(zé)任，我們有一顆責(zé)任心，才能成長(zhǎng)得更快。3、建立自信：