大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告

大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告1

“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學(xué)

也?！边@是論語中的一句話，說的是一個(gè)人整夜不食不寢去

思考鉆研一個(gè)問題，沒有什么好處，不如親自去學(xué)習(xí)研究。

實(shí)踐的過程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路，在這個(gè)路上，你

不在是個(gè)孩子，在鍛煉，在成長(zhǎng)，跌跌撞撞，且歌且行。青

春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號(hào)角與激昂的樂譜，也許

每天拖著疲憊不堪的身子回來，也許每天都要為了完成當(dāng)天

的任務(wù)而焦頭爛額，也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)

備，但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢(shì)，更在一覽

眾山之軀。

我們實(shí)踐，我們快樂。作為實(shí)踐，這樣的一項(xiàng)活動(dòng)，

也必須有其流程經(jīng)營(yíng)。從開始的確定主題，到隊(duì)員的選拔再

到實(shí)踐的開始，分工，任務(wù)的布置，或許疏一看，甚易。但

實(shí)則不然，在這過程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn)，更是

尋找種人心向往的科學(xué)之美。孫中山說“人既盡其才，則百

事俱舉;百事舉矣，則富強(qiáng)不足謀也?！泵總€(gè)人在“sunshine”

這樣陽光的隊(duì)名中貢獻(xiàn)著自己，以追求對(duì)大學(xué)生村官的深入

調(diào)查為目的，大膽的去想，去做，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中關(guān)心著對(duì)方,

真正做到了團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)。有激動(dòng)，有感動(dòng)，有觸動(dòng)。

不論第一天大家為了提高團(tuán)隊(duì)工作效率方案的討

論爭(zhēng)論不休，不論每天在外采訪村民的隊(duì)員被烈陽曬傷，汗

珠滴落早已浸濕全身的隊(duì)服，更不論每晚寫報(bào)告，寫日志，

總結(jié)全天，為明日準(zhǔn)備到深夜。每天的采訪，吃飯，采訪，

總結(jié)，休息，成為了我們的主線，每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各

個(gè)小巷街頭，我們?cè)儐栔?，調(diào)查著，目的只是完成實(shí)踐，讓

自己明白更多屬于我們，屬于我們這個(gè)時(shí)代的真諦。只因?yàn)?/p>

我們知道，孵化夢(mèng)想，需要汗水與堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，我們付出，

我們收獲，我們快樂。

在對(duì)大學(xué)生村官的調(diào)查實(shí)踐中，我們感受到了村里

的建設(shè)，這里有孩子，農(nóng)民，村干部，每每從他們的質(zhì)樸中,

我們?cè)诟惺?，感受著這份簡(jiǎn)單，經(jīng)過我們的采訪，知道了村

里創(chuàng)業(yè)的艱辛，孩子受教育的困難，在同情的同時(shí)，我們更

多了一份寬慰，因?yàn)椋覀兊拇逶诓粩嗟母纳茷楦玫纳?/p>

而努力?；蛟S，我們的實(shí)踐不能反應(yīng)村里的每個(gè)角落，但是

我們每個(gè)人都希望，我們的實(shí)踐能夠受到更多人的關(guān)注，更

多人注意到在大城市的周圍，還是有著一些需要幫助，建設(shè)

的村鎮(zhèn)，我們的實(shí)踐活動(dòng)受到中國高郵網(wǎng)，郭集網(wǎng)，高郵信

息報(bào)，揚(yáng)州日?qǐng)?bào)晚報(bào)的關(guān)注。為自己為一名南大學(xué)子感到自

豪。

實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，每個(gè)人在思考著這幾天發(fā)生在我

們身上全部，少了那些青春的張狂，多了些青春的踏實(shí)，少

了那些青春的迷茫，多了些青春的奮斗，sunshine這個(gè)詞，

不再是一個(gè)隊(duì)名，更多的是一種精神，當(dāng)遠(yuǎn)離喧囂，來到村

鎮(zhèn)的時(shí)候，才真正明白，什么是奮斗，什么是團(tuán)結(jié)，什么是

一個(gè)團(tuán)隊(duì)。這樣的實(shí)踐，這樣的我們，這樣的，快樂。

大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告2

xx年七月我第一次真正的踏上社會(huì)，開始了兩個(gè)月

的工作實(shí)習(xí)體驗(yàn)生涯。時(shí)間不長(zhǎng)，體會(huì)甚多。明白了那句讀

萬里書，不如行萬里路的深刻體會(huì)，也許在此時(shí)此刻的我，

真實(shí)的將實(shí)習(xí)當(dāng)做工作了吧。

本次實(shí)習(xí)的目的在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、個(gè)人

與社會(huì)的溝通，進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技

巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的能力等，尤其是觀察、分析

和解決問題的實(shí)際工作能力，以便提高自己的實(shí)踐能力和綜

合素質(zhì)，希望能幫助自己以后更加順利地融入社會(huì)，投入到

自己的工作中。

一般來說，學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在

很大的差距，學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技

能，社會(huì)主要專注于員工的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社

會(huì)的生存要求，除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識(shí)外，還必須要

親自接觸社會(huì)參加工作實(shí)踐，通過對(duì)社會(huì)工作的了解指導(dǎo)課

堂學(xué)習(xí)。實(shí)際體會(huì)一般公司職員的基本素質(zhì)要求，以培養(yǎng)自

己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的

工作能力。

實(shí)習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì)起到了非

常重要的作用，因此要給予高度的重視。通過實(shí)習(xí)，讓自己

找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間

及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)，為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能

力準(zhǔn)備，從而縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。

雖然已經(jīng)是大三，但對(duì)于實(shí)際社會(huì)工作還是茫茫然

的，畢竟書本上的只是一個(gè)概念，具體操作并沒有教你。難

得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，我想把它做好。在這段時(shí)間學(xué)會(huì)了一些比較

瑣碎的事情，但確實(shí)體會(huì)到了工作的辛酸，覺得自己在學(xué)校

所學(xué)的專業(yè)知識(shí)嚴(yán)重不足，不能適應(yīng)激烈的工作要求，像那

些實(shí)際操作性極強(qiáng)的工作，我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)

驗(yàn)，而且本身就沒好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來說，根本無法

和那些老手相競(jìng)爭(zhēng)，有時(shí)候感覺確實(shí)無從下手。雖然說這只

是個(gè)銷售化妝品的公司，但在這實(shí)習(xí)期間，我從培訓(xùn)到商品

的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷等，都全身心的投入到工作中

去。

實(shí)習(xí)對(duì)我來說是個(gè)既熟悉又陌生的字眼，因?yàn)槲沂?/p>

幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實(shí)習(xí)，但這次卻又是那么的

與眾不同。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心

理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所

學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于

這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，

我對(duì)它的投入也是百分之百的！緊張的兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活

結(jié)束了，在這兩個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后

有必要好好總結(jié)一下。

這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開始與

以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期

間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。

我們的肩上開始扛著民事責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時(shí)

可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià)，

再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決。

回顧這兩個(gè)月來，自己的工作情況，捫心自問，坦

言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。因此，更要及時(shí)強(qiáng)化自

己的工作思想，端正意識(shí)，提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)

水平。

首先，在不足點(diǎn)方面，從自身原因總結(jié)。我認(rèn)為自

己還一定程度的存在有欠缺強(qiáng)力說服顧客，打動(dòng)其購買心理

的技巧。

作為一名銷售人員，我們的首要目標(biāo)就是架起一坐

連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績(jī)。在這

個(gè)方向的指導(dǎo)下，怎樣用銷售的技巧與語言來打動(dòng)顧客的

心，激發(fā)起購買欲望，就顯得尤為重要。因此，在以后的銷

售工作中，我必須努力提高強(qiáng)化說服顧客，打動(dòng)其購買心理

的技巧。同時(shí)做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷為下一階段工作

積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。

其次，注意自己銷售工作中的細(xì)節(jié)，謹(jǐn)記銷售理論

中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑，清晰的

語言，細(xì)致的推介，體貼的服務(wù)去征服和打動(dòng)消費(fèi)者的心。

讓所有來到我們店的顧客都乘興而來，滿意而去。樹立起我

店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌，更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。

再次，要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款化妝品

的貨號(hào)，大小，顏色，價(jià)位。做到爛熟于心。學(xué)會(huì)面對(duì)不同

的顧客，采用不同的推介技巧。力爭(zhēng)讓每一位顧客都能買到

自己稱心如意的商品，更力爭(zhēng)增加銷售數(shù)量，提高銷售業(yè)績(jī)。

最后，端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明

白，不論做任何事，務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無，可以

決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗，而我們的銷售工作中

更是如此。如果一個(gè)人領(lǐng)悟了通過全力工作來免除工作中的

辛勞的秘訣，那么他就掌握了達(dá)到成功的原理。倘若能處處

以主動(dòng)，努力的精神來工作，那么無論在怎樣的銷售崗位上

都很難有所建樹。

實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的

實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡

而深刻的了解，也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)

用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)

是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。在這次會(huì)計(jì)實(shí)

習(xí)中，我可謂受益非淺。僅僅的二個(gè)月實(shí)習(xí)，我將受益終生。

通過此次實(shí)習(xí)，不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際

的操作經(jīng)驗(yàn)，縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離，對(duì)

實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開始。實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁

有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了

很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，打開了視野，增長(zhǎng)了見

識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告3

作為祖國未來的事業(yè)的繼承人，新一代大學(xué)生應(yīng)該

及早樹立自己的歷史責(zé)任感，提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力。假

期的社會(huì)實(shí)踐就是很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。當(dāng)下，掙錢早已

不是打工的唯一目的，更多的人將其視為參加社會(huì)實(shí)踐、提

高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社

會(huì)、了解社會(huì)，一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中

去，提高各方面的能力；另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后

的就業(yè)大有裨益。進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，最理想的就是找到與本專

業(yè)對(duì)口單位進(jìn)行實(shí)習(xí)，從而提高自己的實(shí)戰(zhàn)水平，同時(shí)可以

將課本知識(shí)在實(shí)踐中得到運(yùn)用，從而更好的指導(dǎo)自己今后的

學(xué)習(xí)。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生，由于本身具備的專

業(yè)知識(shí)還十分的有限，所以我選擇了打散工作為第一次社會(huì)

實(shí)踐的方式。目的在于熟悉社會(huì)。就職業(yè)本身而言，并無高

低貴賤之分，存在即為合理。通過短短幾天的打工經(jīng)歷可以

讓長(zhǎng)期處于校園的我們對(duì)社會(huì)有一種更直觀的認(rèn)識(shí)。

實(shí)踐過程：自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是

圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘

會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面

的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的

知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)

驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正

走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在

生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個(gè)假

期的社會(huì)實(shí)踐-走進(jìn)贛州市金源休閑餐廳。

實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到

客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不

實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一

方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，

學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的

人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)

踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又

加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西

涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn),

前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的

經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不

只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中

學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出

自己，表現(xiàn)自己。

在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書

的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?，他們總說從我的臉上就能看出來，

呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧！

我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能

做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘-

下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了

點(diǎn)但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是

一種激勵(lì)，明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì)，了解了未

來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我不時(shí)還要做一些工

作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有

老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一

定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自己的

努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。

在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)

學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，

每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工

作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,

也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能力!記得老師

曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那

份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)

生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司

等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。記得

在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是，學(xué)生

的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐

中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是

多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到

書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情

況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題，只要套公式似

的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,

但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)

校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入

社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。

但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課

堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高

的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作

為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交

往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生

要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，3年之后，

我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交

流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的

人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)

有用的人才。

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校

讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先

進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力

量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為

社會(huì)服務(wù)。

實(shí)踐心得：雖然這次的實(shí)踐只有短短的幾天，而且

從事的是比較簡(jiǎn)單的服務(wù)工作，但是通過與各種各樣的人接

觸，還是讓我學(xué)會(huì)了很多道理。

首先是明白了守時(shí)的重要性。工作和上學(xué)是兩種完

全不同的概念，上學(xué)是不遲到很多時(shí)候是因?yàn)閼峙吕蠋煹呢?zé)

怪，而當(dāng)你走上了工作崗位，這里更多的是由于自己內(nèi)心的

一種責(zé)任。這種責(zé)任是我學(xué)會(huì)客服自己的惰性，準(zhǔn)時(shí)走上自

己的崗位。這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)生活也是一種鞭策，時(shí)刻牢記

自己的責(zé)任，并努力加強(qiáng)自己的時(shí)間觀念。

其次讓我真實(shí)的體會(huì)到了合作的重要性。雖然我工

作的只是小小的一家餐廳，但是從點(diǎn)單到制作到遞送到結(jié)帳

這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的，只有這樣才能使整家店的工

作效率都大大的提高。以前雖然在書上看見過很多的團(tuán)隊(duì)合

作的例子，但這一次是深刻的體會(huì)到了，正所謂“眾人拾柴

火焰高”，“團(tuán)結(jié)就是力量”。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，一定

會(huì)要牢記這一點(diǎn)，將自己融入到集體中，和大家一起攜手走

向輝煌。

再次，這次打工的經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成

熟。在餐廳里每天面對(duì)形形色色的客人，重復(fù)著單調(diào)的工作。

讓從未涉世的我還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)不適應(yīng)的，但是堅(jiān)持就是

勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念，我們學(xué)會(huì)需要忍

耐，需要學(xué)會(huì)承受，需要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

將自己這短短的幾天實(shí)踐同理論相聯(lián)系，我了解到

當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較，求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、

所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育，

因此，意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差，常常是

對(duì)社會(huì)的要求較高，對(duì)自我的要求較低。大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)

日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題，責(zé)任意識(shí)和誠信意識(shí)成為不

少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)

大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)

學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社

會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的

重要途徑。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，

不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。從大學(xué)生活的開始到

走進(jìn)社會(huì)的大圈子中，就只有短短的幾年時(shí)間，誰不想在將

來的社會(huì)中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身

校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng)，有助于鍛煉品質(zhì)，提高能力?？?/p>

見其對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否

認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué)，看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)

適應(yīng)力更強(qiáng)，但對(duì)于學(xué)生，社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指

標(biāo)，大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，即知識(shí)結(jié)構(gòu)、

專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識(shí)的學(xué)

習(xí)，結(jié)果是得不償失的。

實(shí)踐出真知，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成

部份，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì)責(zé)任感和積極向

上的精神風(fēng)貌，充分發(fā)揮實(shí)踐育人的.作用，提高大學(xué)生的

綜合素質(zhì)，也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)，社會(huì)實(shí)踐不但為

大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能，展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)，也

是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯，更是一個(gè)大學(xué)生

進(jìn)入社會(huì)，走上工作崗位前的演練場(chǎng)地。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這

樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認(rèn)識(shí)國情，貼近社會(huì)，從而確

定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為高校教育者，如果能引導(dǎo)

大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻(xiàn)等實(shí)

實(shí)在在行動(dòng)，把行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任，將會(huì)使大學(xué)生在人生軌跡上

樹立起更高的起點(diǎn)。大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，應(yīng)該說不僅有

助于他們較快適應(yīng)、融入社會(huì)，同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必

由之路。一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了

親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的

必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的

不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。

而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識(shí)能力也就

不斷地改善和提高。馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定

作用，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用

主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的

基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)

實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。處理人與人之間社會(huì)關(guān)系的活動(dòng)，即人類的

社會(huì)交往以及組織、管理和變革社會(huì)關(guān)系的活動(dòng)。如政治活

動(dòng)、社會(huì)改革實(shí)踐、階級(jí)斗爭(zhēng)等。因此，大學(xué)生應(yīng)該積極參

與實(shí)踐，使實(shí)踐與認(rèn)識(shí)相結(jié)合。大學(xué)生可以通過調(diào)查研究了

解實(shí)際情況，結(jié)合所學(xué)為政府部門提供決策參考是一件十分

有意義的事情，既提高能力又服務(wù)社會(huì)，這是一種雙贏的選

擇;二是志愿者服務(wù)，將專業(yè)知識(shí)與社會(huì)需求緊密結(jié)合起來,

利用專長(zhǎng)服務(wù)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)。三是參加各種公益活動(dòng)，培

養(yǎng)自身的社會(huì)責(zé)任感，這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會(huì)

實(shí)踐形式，以小見大，以細(xì)微之處見長(zhǎng)，是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活

動(dòng)的一種長(zhǎng)效機(jī)制。

大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告4

我學(xué)的是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)，說白了就是管錢的?，F(xiàn)在

任何公司的財(cái)務(wù)部門都是所有公司部門中最重要的，任何公

司離開了財(cái)務(wù)部門那是寸步難行，畢竟現(xiàn)在什么事情都要

錢，沒有財(cái)務(wù)部門怎么工作呢。

還不錯(cuò)，我找到了實(shí)踐的地方，到公司實(shí)踐時(shí)必要

的，因?yàn)槟菢硬拍軌驅(qū)⒆约核鶎W(xué)的知識(shí)運(yùn)用上。對(duì)以后找工

作也有好處。

時(shí)光荏苒，一個(gè)月的實(shí)踐期很快就要過去了，回首

過去的一個(gè)月，內(nèi)心不禁感慨萬千。歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間將跨

過一個(gè)月實(shí)踐期之坎，回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但

也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。

我于20xx年x月x日至x月x日在xx賽孚制藥有

限公司實(shí)踐。在這一個(gè)月里，通過對(duì)具體事物進(jìn)行計(jì)算、記

錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料，通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決

策有用的財(cái)務(wù)信息。

這些還包括企業(yè)財(cái)務(wù)記帳，報(bào)稅，和去銀行辦理一

系列的帳物處理的工作。還有一些不屬于財(cái)務(wù)上的工作我都

努力的去掌握了，因此通過這些操作性極強(qiáng)的工作，結(jié)合所

學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)理論，使我更系統(tǒng)地掌握了所學(xué)專業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)

了對(duì)會(huì)計(jì)工作崗位的認(rèn)知和認(rèn)同;培養(yǎng)了對(duì)所學(xué)專業(yè)的興趣

和熱情;激發(fā)了學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)的積極性。這是個(gè)好的開

始，為我走向社會(huì)奠定初步基礎(chǔ)。

工作期間我蒙受學(xué)姐，陳姐的教悔在他們的細(xì)心教

導(dǎo)下我一邊迅速的熟悉企業(yè)產(chǎn)品，一邊學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)。期間我也

曾懊惱過，生氣過，灰心過。為什么自己這么笨還時(shí)常干錯(cuò)

事，我也曾懷疑過自己的能力到底能不能勝任這份工作。在

同仁的鼓勵(lì)下我漸漸增長(zhǎng)了信心我下定決心一定要學(xué)好，因

為我身上系著那么多人的希望我不能讓他們失望。隨著時(shí)間

的一天天過去我也開始慢慢的熟悉了。從一開始的一片茫然

到今天的有條不紊。從理論過渡到了實(shí)踐。

在這段實(shí)踐期間我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東

西使我自身得到了升華!這也使我從懵懵懂懂的小學(xué)生變成

了有思路，有計(jì)劃的工作能手。我之所以會(huì)取得這么大的成

績(jī)離不開同事對(duì)我的照顧，尤其是學(xué)姐在我剛出校門后，向

我伸出了指引前進(jìn)道路的雙手，耐心的教導(dǎo)。我很感激他們,

是他們使在這么短的時(shí)間之內(nèi)學(xué)到了這么多東西。

生活中的我很寂寞，剛來到這里周圍的一切都是那

么的陌生，身邊沒有一個(gè)好朋友，常常自己一個(gè)人。有時(shí)候

想想學(xué)校的朋友們心中好是一陣酸痛。我也曾有過回去的念

頭，但是我堅(jiān)持了下來因?yàn)槲乙獙W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。有句話說的好天

下沒有不散的宴席。是的!所以沒有任何理由我都要堅(jiān)持下

去。因?yàn)槲沂秦?cái)會(huì)學(xué)校的學(xué)生，老師辛勤的培養(yǎng)了我我不能

辜負(fù)他們。世界上沒有一帆風(fēng)順的事情，只有歷經(jīng)了風(fēng)雨才

會(huì)見到彩虹!人生短短幾十載，此時(shí)不博何時(shí)博？?jī)?nèi)心不斷的

告戒自己不能輕言放棄。

這不禁讓我感慨人生的到路曲曲折折，人們也不能

預(yù)料自己今后的道路會(huì)怎樣?但是我堅(jiān)信只要有堅(jiān)強(qiáng)的信

心，積極進(jìn)取的熱情。我一定會(huì)把工作做的更好。相信我，

我能行。加油!加油！再加油。

通過這一次實(shí)踐，我知道了自己的不足之處，在以

后的學(xué)習(xí)中我知道了學(xué)習(xí)的方向，我很開心能夠這樣，要是

畢業(yè)后再去發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)和不足，似乎有點(diǎn)晚了。

生活就是這樣的，一邊學(xué)習(xí)，一邊改正，人無完人,

人總是有自己的缺點(diǎn)的。

以后的我還不知道要如何做好自己，我只能做好現(xiàn)

在的自我，將來的我一定不會(huì)差的，我堅(jiān)信！

大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告5

很高興自己能有這次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，通過這樣的

實(shí)踐，我真正學(xué)習(xí)到了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，它為我積累了一筆寶貴的

人生財(cái)富，它為我今后步入社會(huì)打下了牢實(shí)的根基。大學(xué)是

一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而

倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)

聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，

運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門

造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問

題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，

步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

今年假期我和班里的幾個(gè)同學(xué)一塊去南方浙江電

子廠打工，此次的打工經(jīng)歷使我人生中的第一次外出打工，

因此，也讓我學(xué)到不少東西。

一、實(shí)踐目的

鍛煉自己提高適應(yīng)社會(huì)的能力，促進(jìn)自己的實(shí)踐能

力；減輕家里負(fù)擔(dān)體會(huì)父母的艱辛；培養(yǎng)自己的肅立自強(qiáng)的

能力；增加社會(huì)閱歷，為步入社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)；磨練自己的性

格。

二、實(shí)踐內(nèi)容

這次的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是XX有限公司，它是一個(gè)外企工

廠，專門制作電子產(chǎn)品的，這個(gè)地方是個(gè)工業(yè)園區(qū)，幾乎所

有的工廠都是外資投辦的。

公司主要生產(chǎn)空調(diào)室內(nèi)室外機(jī)用馬達(dá)、洗衣機(jī)、空

調(diào)凈化機(jī)等白色家電用馬達(dá)、環(huán)保熱水器馬達(dá)、洗碗機(jī)水泵

馬達(dá)、辦公設(shè)備精密馬達(dá)、電動(dòng)工具、工業(yè)馬機(jī)械、風(fēng)力發(fā)

電用馬達(dá)以及工業(yè)用水泵油泵、化工用特種馬達(dá)。公司總生

產(chǎn)能力為每月220萬臺(tái)，其中空調(diào)機(jī)用馬達(dá)占公司總生產(chǎn)能

力的90%。生產(chǎn)的無空調(diào)用直流無刷馬達(dá)占全球市場(chǎng)首位。

作為世界絕大多數(shù)主流空調(diào)廠商的最佳合作伙伴，與日本的

松下、夏普、大金、東芝、日立、三菱以及韓國的LG、三星,

中國的海爾、海信、美的、格力、長(zhǎng)虹等大公司保持著長(zhǎng)期

的合作關(guān)系。并為美國的百得，瑞典的伊萊克斯，等著名公

司提供各種家電和產(chǎn)業(yè)用的馬達(dá)。

初次出來打工，也是長(zhǎng)這么大第一次跑的這么遠(yuǎn)。

不過還好，因?yàn)椴皇亲约阂粋€(gè)人出來的，和好幾十個(gè)同學(xué)來

的，總算不是那么悲催。

兩周一調(diào)班。

夜班的日子來了，夜班的廠區(qū)更是清靜。晚上6;40

從宿舍出發(fā)，路上買點(diǎn)吃的進(jìn)到廠里首先換衣服，其次刷卡,

來的早就到休息室里先歇著。7:40進(jìn)車間接班第一天夜班可

能是第一次上夜班興奮也可能是白天睡得時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)，所以

不犯困。但是，接下來的日子就很犯困尤其是23:30吃飯那

會(huì)，困得都懶得去吃飯了外面還有幾絲涼意。又一次，是在

累的困得不得了，終于熬到飯點(diǎn)上，我沒去吃飯，坐在外面

的休息室的椅子上倚著墻睡著了，當(dāng)我醒來時(shí)一看時(shí)間睡過

頭了，就趕緊整理衣服進(jìn)了車間，早上七點(diǎn)四十下班吃過早

飯回到宿舍大家倒床就睡中午飯都不用吃直接到下午醒來

直接去吃點(diǎn)上班。

我們就這樣在哪干了50天，到開學(xué)的前幾天回來

了。

三、實(shí)踐結(jié)果

經(jīng)過這些天在外面的經(jīng)歷，我學(xué)到了也體會(huì)到了不

少東西。

1、掙錢的艱辛

自己在學(xué)校里花的錢不是那么容易就到手的，不會(huì)

再亂揮霍了，把錢花到該用的地方。也許我們從父母那兒的

來的容易，可那是父母用血汗掙來的。

2、感恩父母

只身在外工作時(shí)要時(shí)常給家里打個(gè)電話報(bào)個(gè)平安，

別讓父母擔(dān)心。

3、知識(shí)拓展

假期時(shí)間是個(gè)很不錯(cuò)的注意，不僅可以然我們提前

接觸社會(huì)而且還能鍛煉我們的能力，有人說：大學(xué)是個(gè)小社

會(huì)，社會(huì)是個(gè)大大學(xué)。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的只是皮毛，還有很

多是校園里沒有的老師教不來的，有時(shí)學(xué)校里學(xué)到的到社會(huì)

上未必有用，還的我們到社會(huì)上學(xué)習(xí)。同時(shí)可以將自己的專

業(yè)知識(shí)在社會(huì)上檢驗(yàn)一下。

4、能力提升

出去打工可以提高自己適應(yīng)陌生環(huán)境的生活能力，

沒有家人在身邊什么都得靠自己可以提高我們的自立自強(qiáng)

的能力，遇事應(yīng)對(duì)能力，自己不再那么任性。

5、人際關(guān)系

俗話說：在家靠父母，出門靠朋友。人際關(guān)系很重

要，不能和同事的關(guān)系混的太爛，保持良好的關(guān)系是很有必

要的，尤其是和自己共事的伙伴。學(xué)會(huì)與他人溝通、交流很

重要。

大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告6

暑假已經(jīng)結(jié)束了，不過我還是沉迷在暑假的社會(huì)實(shí)

踐中，我在暑假的社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到了很多，是我之前不曾想

到的事情，我也知道自己的暑假過的非常的不平凡，這也是

我想要的，因?yàn)槲乙呀?jīng)平凡的度過了二十多年了，偶爾有一

點(diǎn)刺激也是對(duì)我的極大的鼓舞，我知道自己的能力不是很

強(qiáng)，所以才會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐的。

實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用

所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。

實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題，分

析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社

會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)

武裝自己，用書本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的

基礎(chǔ)！

暑假又很快的來臨的，對(duì)于時(shí)間之快，真是讓人感

慨，這個(gè)暑假是我進(jìn)入大學(xué)的第二個(gè)暑假，和以往一樣，要

運(yùn)用這段時(shí)間來充實(shí)，鍛煉一下自我。由于我當(dāng)時(shí)選方向的

時(shí)候是學(xué)的韓語，而且有時(shí)和進(jìn)出口外貿(mào)掛鉤，于是我選擇

了一家紡織有限公司。這是雖是一家不大的公司，產(chǎn)品大都

銷往廣州，香港等地。但是麻雀雖小，可卻五臟俱全，這家

公司有著完善的管理經(jīng)營(yíng)制度，其員工個(gè)個(gè)也是非常優(yōu)秀

的，對(duì)于能在這樣一家公司進(jìn)行暑期時(shí)間，我的心情是非常

興奮的，我渴望通過這么一次好的機(jī)會(huì)的鍛煉，能夠?qū)ψ约?/p>

有一個(gè)新的認(rèn)知，知道自己還存在著哪些方面的不足，能夠

知道自己適合做什么，對(duì)自己也是一種自我的提高。

第一次來到這個(gè)陌生的環(huán)境，多少有些不適應(yīng)，周

圍的人與事，都是很新鮮的，由于我之前沒有接觸過紡織這

個(gè)行業(yè)，所以實(shí)際操作起工作來，難免會(huì)有一定的困難，不

過周圍的同事都很耐心的教我，使得我能夠更快的掌握其要

領(lǐng)。所以我認(rèn)為一個(gè)和睦的同事關(guān)系網(wǎng)，是對(duì)工作極大的幫

助，能夠達(dá)到事半功倍的效果，在這家公司里大家都處的極

為融洽，因此在這里工作是很讓人放松的。在這里我的本分

就是對(duì)于一些進(jìn)出口的單證做一些修改和審查，由于工作的

簡(jiǎn)單性，因此剛開始我很沒把這當(dāng)回事，自認(rèn)為我肯定能夠

做好的，而事實(shí)卻讓我大失所望，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我想象的要復(fù)雜

的多，更讓我頭痛的是，如果一旦發(fā)生差錯(cuò)，后果是極為嚴(yán)

重的，不象在學(xué)校里，平時(shí)如果錯(cuò)了，跟著老師講的改正就

好了。而這無疑給我增加了無形的壓力，讓我緊張的無法下

手，生怕出錯(cuò)，對(duì)于我這樣一個(gè)新手，看到我著急的表情，

老經(jīng)驗(yàn)的同事就會(huì)幫助我，告訴我應(yīng)該怎樣做，遵循怎樣的

規(guī)則，讓我如沐春風(fēng)，一下子就有了頭緒，鎮(zhèn)靜下來的我，

便開始工作起來，雖然是明白了，可是開始真正動(dòng)起手來，

速度還是很慢的。剛開始，一張單據(jù)，我基本上都要半個(gè)小

時(shí)以上才能搞定，同事們可能都明白，所以他們都不催促我,

反而讓我慢慢耐心的做，這讓我很感動(dòng)，后來隨著做單的時(shí)

間多了，也慢慢熟練了起來，但也仍不能馬虎，因?yàn)橐坏┯?/p>

于自己的疏忽，可能給公司造成幾萬或者更多的損失，這是

我所擔(dān)當(dāng)不起的，因此我做完之后還會(huì)請(qǐng)其他同事幫我再看

一遍，以確保萬無一失，才能放心。一天天的過去了，我對(duì)

公司的業(yè)務(wù)程序，以及一些交易的步驟也有了一個(gè)全面的了

解。有時(shí)候會(huì)有一些英文的單據(jù)，我都會(huì)主動(dòng)要求做翻譯工

作，因?yàn)槲沂菍W(xué)習(xí)過英語，在這樣的情況下，我能發(fā)揮自己

的所學(xué)，并且又是一個(gè)新的領(lǐng)域的，有著很多的專業(yè)術(shù)語，

這樣也能增加我在這方面的知識(shí)，也能夠增加我的詞匯量，

這讓我很開心。

大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告7

鄭板橋曾經(jīng)說過：“淌自己的汗，吃自己的飯，自

己的事情自己干。靠天靠地靠祖宗，不能算好漢。”的確，

有些事，有些東西，只有自己親自去實(shí)踐，才能長(zhǎng)久的留在

腦海里，永不褪色。為了提高自己的動(dòng)手能力，在這個(gè)寒冷

的冬天，我走出了白色的象牙塔，到醫(yī)院做了一名陪護(hù)。在

經(jīng)歷了這個(gè)工作之后，我終于明白：看起來簡(jiǎn)單的陪護(hù)工作,

真正動(dòng)起手來，卻是很困難的。由此可見，每個(gè)人都在這個(gè)

世界上扮演著一個(gè)必不可少的角色，沒有一個(gè)人是可有可無

的。此外，在這個(gè)崗位，我還深深感受了愛的力量，明白了

一個(gè)道理：人不可以忽視任何一個(gè)小小的善，因?yàn)閻垡唤?jīng)傳

播，就會(huì)溫暖全世界。

一、實(shí)習(xí)目的

嘗試當(dāng)看護(hù)的工作，增加自己的閱歷。因?yàn)樽鳛橐?/p>

名大學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，馬上要面臨找工作的壓力，需要更多

的經(jīng)驗(yàn)作為自己的支撐點(diǎn)。同時(shí)，還可以檢驗(yàn)自己依靠自己

生存的能力，以及在校學(xué)習(xí)的知識(shí)是否符合社會(huì)需要，為將

來踏入社會(huì)做更好的鋪墊。

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

臨沂市羅莊區(qū)人民醫(yī)院住房部骨科病房區(qū)

三、實(shí)習(xí)時(shí)間

20xx年XX月XX日——20xx年XX月XX日

四、實(shí)習(xí)單位和部門

私人病房區(qū)

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

在這個(gè)寒冷的冬天，為了更好的了解社會(huì)，增長(zhǎng)自

己的見識(shí)，鍛煉自己的韌性和才能，檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)，我進(jìn)

入了人民醫(yī)院做了一名陪床看護(hù)。不同于其他的護(hù)士，我做

的是一名義工，就是只干活不要錢的義務(wù)勞動(dòng)。因?yàn)槲沂且?/p>

名學(xué)生，經(jīng)濟(jì)還沒有獨(dú)立，醫(yī)院負(fù)責(zé)解決我實(shí)習(xí)期間的吃住

問題。

進(jìn)入病房區(qū)的第一天，一股刺鼻的消毒水味迎面撲

來，我受不了的直皺鼻。護(hù)士長(zhǎng)笑著對(duì)我說：“剛開始時(shí)都

這樣，就連受過專業(yè)訓(xùn)練的護(hù)士也受不了。只要在病房區(qū)呆

上一天，就什么味道也聞不到了?！痹谧o(hù)士長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹了我

的工作內(nèi)容后，我深感自己肩負(fù)的責(zé)任重大，因此我對(duì)自己

提出了以下幾點(diǎn)要求：首先，要本著對(duì)病人及其家屬負(fù)責(zé)的

態(tài)度，在崗期間要早起，不可以打瞌睡。病人一整天都在輸

液，作為看護(hù)，必須確保在藥水輸盡之前，按響呼叫器呼叫

護(hù)士為病人拔針。否則的話，會(huì)造成血液回流，給病人造成

很大困擾。其次，要有不怕苦、不怕累的精神。所謂看護(hù)，

就必須負(fù)責(zé)病人的吃喝拉撒，在病人大小便時(shí)，不可以因?yàn)?/p>

怕臟就推卸不干，這是有違職業(yè)道德的極其不負(fù)責(zé)任的行

為。

最后，必須要誠實(shí)守信。對(duì)病人家屬留給病人吃飯

的錢，不可以隨便亂花，并要隨時(shí)做好記錄。絕對(duì)不可以有

多報(bào)漏報(bào)的事情發(fā)生，以免引起不必要的麻煩。在給自己人

生留下污點(diǎn)的同時(shí)，也會(huì)給醫(yī)院的聲譽(yù)造成不好的影響。

在這幾點(diǎn)要求的指導(dǎo)下，第二天，我就開始上崗工

作了。我負(fù)責(zé)的病人是28床，大約與我父親一般年紀(jì)。他

因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)從五、六米高的地方摔了下來，造成了顱骨骨折

和腰椎挫傷性骨折才住進(jìn)骨科治療。由于兒女都在外地工

作，所以從監(jiān)控室出來后，醫(yī)院就安排由我來負(fù)責(zé)他的日常

看護(hù)?？吹剿揖拖肫鹆宋业母赣H，他也是為了我們家的

生活在外奔波，并因此落下了一身的傷病。

結(jié)束了第一天的工作后，我發(fā)現(xiàn)照顧病人真的不是

一項(xiàng)簡(jiǎn)單的工作：每天早晨不到七點(diǎn)就要起床，疊好被子后,

要開窗戶通風(fēng)。大約七點(diǎn)鐘叫醒病人，用溫水給他擦臉、擦

手。然后七點(diǎn)半下去買飯。因?yàn)?8床的頭骨沒有愈合，不

能咀嚼食物，我只能每天用吸管喂他吃流質(zhì)的食物。在選擇

食物的時(shí)候，還要注意食物中不可以有姜、蒜、辣椒等任何

辛辣的調(diào)料。另外，還要注意食物的營(yíng)養(yǎng)搭配，要時(shí)不時(shí)地

燉雞湯或者鴿子湯來改善一下病人的伙食。28床病人大約在

八點(diǎn)開始輸液，一整天都沒有間斷，因此我一天都必須隨時(shí)

看著輸液瓶。由于腰椎受傷，病人不能站立行走，我必須每

隔幾個(gè)小時(shí)幫病人翻一次身。28床總歸還是一個(gè)成年人，所

以幫他翻身對(duì)我來說還是一項(xiàng)不輕的體力活。往往一天下

來，我的胳膊酸得都麻木了，需要活動(dòng)很久才會(huì)有感覺。然

后，下午、中午重復(fù)早上的工作。晚飯后才是最考驗(yàn)?zāi)土Φ?/p>

時(shí)候。28床輸液要到晚上九點(diǎn)多，在幫他洗腳、漱口之后開

始休息。因?yàn)槲缫箖牲c(diǎn)要輸液的關(guān)系，我怕自己睡死了，就

把鬧鐘的聲音開到最大放到枕頭下面。最讓人覺得疲累的是

為了應(yīng)對(duì)突發(fā)情況，我晚上休息時(shí)從來不脫衣服。兩點(diǎn)起來,

三點(diǎn)在睡下，第二天再重復(fù)前一天的工作。

幾天下來，我覺得身體有點(diǎn)吃不消了。又困又累不

說，精神還不好，總是擔(dān)心自己做的不夠好。有人說：人生

最大的錯(cuò)誤，就是不斷擔(dān)心自己犯錯(cuò)誤。這話一點(diǎn)也沒錯(cuò)，

因?yàn)樘У脑?，我就在白天睡著了，結(jié)果等到我驚醒的時(shí)

候，28床的輸液瓶早就已經(jīng)空了，血液已經(jīng)回流。我當(dāng)時(shí)就

驚出一身冷汗，等到護(hù)士拔完針，看到28床腫起來的胳膊,

我很內(nèi)疚。護(hù)士長(zhǎng)責(zé)備了我?guī)拙?，我也很誠懇地向28床道

了歉，他笑著說：“沒有關(guān)系?！边@使得我更加內(nèi)疚。為此，

我又多了一項(xiàng)工作，那就是每天用熱毛巾給他熱敷，直到他

的胳膊消了腫。經(jīng)過這件事，我更加嚴(yán)格的要求自己，困也

好，累也好，都不可以這樣了，一定要對(duì)病人的身體負(fù)責(zé)。

醫(yī)生的天職是救死扶傷，雖然我不是醫(yī)生，也不具備專業(yè)的

醫(yī)護(hù)知識(shí)，但我相信，只要我腳踏實(shí)地的干，我一樣可以為

拯救生命的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

經(jīng)過我十五天的悉心照料，28床已經(jīng)可以咀嚼食物

和自己翻身了，這些好的跡象更加堅(jiān)定了我決心。但是在此

期間，我也遇見了一些預(yù)料中的挫折。因?yàn)椴辉賳渭円揽苛?/p>

質(zhì)食物的原因，28床的大小便問題成了我的一項(xiàng)很大的挑

戰(zhàn)。當(dāng)我第一次拿到便盆的時(shí)候，我差點(diǎn)吐了出來?？墒菃?/p>

題還是要面對(duì)的，于是我不斷鼓勵(lì)自己：“高清，不能讓環(huán)

境來適應(yīng)你，你應(yīng)該自己去適應(yīng)環(huán)境。加油，你能行的!力口

油，你是最棒的！”終于，在不斷的心理暗示下，我成功的

克服了這個(gè)困難。并且把看護(hù)的工作越做越熟練，得到了護(hù)

士長(zhǎng)的表揚(yáng)。事后，護(hù)士長(zhǎng)告訴我，我當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)很大的傷

害了病人的感情，為此，28床連著幾天沒有好好吃東西，因

為害怕給我添麻煩。為此，我不斷提醒自己，不可以再表現(xiàn)

出不耐煩的行為，因?yàn)椴∪耸呛苊舾械?，我要?duì)他們的情緒

負(fù)責(zé)，不然的話，可能會(huì)影響他們的康復(fù)進(jìn)程。

3月XX日，28床出院了，這意味著我的工作也告

一段落。臨走之前，他一直握著我的手說：“好姑娘，真是

好姑娘？?！甭牭剿脑?，我就覺得花費(fèi)寒假一半的時(shí)間在這

個(gè)工作上是物超所值的。

人的一生，有很多事只有自己親身經(jīng)歷過，才能知

道其中的酸、甜、苦、辣?萬般滋味。在醫(yī)院的這短短25天,

雖然我沒有掙到一分錢，但是這個(gè)經(jīng)歷卻可以讓我受益一

生。在這里，我學(xué)會(huì)了很多，也體會(huì)了很多。我看到了生命

是如此的脆弱，它可以在一瞬間消逝;生命又是如此的強(qiáng)大,

它可以抵御任何病痛的折磨。與此同時(shí)，我也體會(huì)到了“白

衣天使”這一稱號(hào)的得來不易，深刻地了解了身為父母的難

處，明白了他們的良苦用心。最重要的是，這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,

使我提前進(jìn)入了社會(huì)，了解了社會(huì)，對(duì)社會(huì)有了更廣更深的

認(rèn)識(shí)。不僅如此，我還鍛煉了自己的毅力與韌性，在實(shí)踐中

檢驗(yàn)了自己的才干，為將來踏入社會(huì)奠定了基石。

大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告8

很早就想?yún)⒓訉?shí)習(xí)了，只是我是一個(gè)師范生，想獨(dú)

自找一份在學(xué)校的實(shí)習(xí)教師工作并不容易，因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)校

對(duì)教師的要求高，況且學(xué)校本就不多，因此我一直沒有得到

一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。

不過總算是天隨人愿，我們學(xué)校在統(tǒng)一安排學(xué)生到

中小學(xué)中參加實(shí)習(xí)，找到做教師的感覺，我自然很積極的報(bào)

名參加，之后順利的被學(xué)校安排到學(xué)校實(shí)習(xí)。

11月8號(hào)，我們實(shí)習(xí)小組的九個(gè)人將一起平靜地離

開我們的實(shí)習(xí)學(xué)校一一師大二附。這意味著一個(gè)多月的實(shí)習(xí)

工作已經(jīng)劃上了句號(hào)。在這一個(gè)多月中，我們緊張過、努力

過、開心過、醒悟過、自信過。這些從未有過的經(jīng)歷讓我們

進(jìn)步了、成長(zhǎng)了。學(xué)會(huì)了一些在學(xué)校以前從未學(xué)過以后也學(xué)

不到的東西?，F(xiàn)將實(shí)習(xí)工作總結(jié)如下：

這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)是教學(xué)工作和班主任老師工

作。

作為一名教師，首先上好課是最基本的要求，做好

教學(xué)工作計(jì)劃。在實(shí)習(xí)前也有過一些試教活動(dòng)，但真正的中

學(xué)教學(xué)對(duì)我來說還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煟@之間需

要付諸很多的努力。首先在第一周，我聽了指導(dǎo)老師和其他

物理老師的課。

在聽課前，我認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié)，如果

是習(xí)題課，我則會(huì)事先認(rèn)真把題目做一遍，想一下如果是我

來講我會(huì)怎么講。到了聽課時(shí)，我會(huì)認(rèn)真做好聽課筆記，聽

課的重點(diǎn)是注意科任老師講解過程當(dāng)中與自己思路不同的

部分，，以吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)簡(jiǎn)單記下自己的疑惑，想

老師為什么會(huì)這樣講。每個(gè)老師各有特點(diǎn)，都有值得我學(xué)習(xí)

的地方。同時(shí)，我注意學(xué)生的表情反應(yīng)，而思考以后我要以

怎樣的形式方法去上課才能達(dá)到良好的效果，也就是“備學(xué)

生”。我們班是文科班，學(xué)生普遍不喜歡物理，課堂氣氛不

活躍，原因是他們覺得無論枯燥、難懂。所以在備第一節(jié)課

時(shí)，我花了很大心思設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)和實(shí)驗(yàn)，盡量使課堂生動(dòng)

起來，并應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段“多媒體”進(jìn)行教學(xué)，即方便又

能吸引學(xué)生。

在院系老師羅老師和指導(dǎo)老師苗老師的悉心指導(dǎo)

下，我多次修改教案并進(jìn)行多次試講，雖然這期間我暴露了

很多不足，但老師的親切鼓勵(lì)讓我變的有信心，有熱情，讓

我覺得如果將來針對(duì)從事教師這個(gè)職業(yè)我可以做的很好。同

時(shí)，我們實(shí)習(xí)小組的成員之間互相交流，吸取經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)自己

的不足。

我一共上了三節(jié)課，基本上達(dá)到了預(yù)期的效果，但

是還是有很多令人遺憾的地方，比如有一個(gè)小燈泡的實(shí)驗(yàn)，

演示的不是很充分，沒有給學(xué)生更多的思考余地。還有時(shí)間

的把握不好，造成拖堂。這些要在以后的工作中得以改進(jìn)。

除了上課外，我還負(fù)責(zé)批改學(xué)生的作業(yè)。我的指導(dǎo)老師帶了

五個(gè)班，所以作業(yè)量比較到，但我每都認(rèn)真批閱，并注評(píng)語,

將學(xué)生作業(yè)中的問題及時(shí)的反映給指導(dǎo)老師，協(xié)作老師作分

析總結(jié)。期中考試前幫老師出卷子，考完試后批改試卷。在

這些工作中我體會(huì)到了作為老師的辛苦和責(zé)任感。

做一名好老師的確很難。教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣，

要管理好整個(gè)集體，提高整體教學(xué)水平，同時(shí)又要顧及班中

每一名學(xué)生，不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只為

了完成教學(xué)任務(wù)，還要多關(guān)心留意學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生交流，

給予學(xué)生幫助。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師，生活上的益友。

一個(gè)班級(jí)就像一個(gè)大家庭，而班主任老師就是這個(gè)

家庭的家長(zhǎng)。在注重教學(xué)工作的同時(shí)，我也一直在努力做好

班主任老師的工作。班主任老師交付了一些工作任務(wù)都按時(shí)

認(rèn)真的完成。監(jiān)督早自習(xí)，課間操，午自習(xí)及值日工作等。

在這同時(shí)，我有了一些領(lǐng)悟。要做好班主任老師要了解學(xué)生,

愛學(xué)生，信任學(xué)生。在這一個(gè)多月的班主任老師生活中，我

逐漸能叫出每一個(gè)學(xué)生的名字，并了解學(xué)生的性格，特長(zhǎng)以

及優(yōu)缺點(diǎn)。這是作為一個(gè)班主任老師的基本要求。愛學(xué)生就

要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活以及思想情感，應(yīng)該相信學(xué)生的能

力，讓他們有發(fā)揮個(gè)人的空間。但信任不等于放縱。所以我

很注意把握了一個(gè)度。我運(yùn)用教育學(xué)，心理咨詢學(xué)知識(shí)處理

學(xué)生中出現(xiàn)的問題。開展有益的班級(jí)活動(dòng)，與學(xué)生交朋友。

做好學(xué)生的思想工作，與學(xué)生打成一片。加強(qiáng)了與學(xué)生能夠

之間的感情而在上課?？荚嚂r(shí)，又要有一定的嚴(yán)肅度。這樣

在學(xué)生面前保持了一定的威信。在這期間，我們精心準(zhǔn)備并

召開了一次題為“欣賞與贊美”的主題班會(huì)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)欣

賞與贊美別人和自己。對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次生動(dòng)的情感教育。

我還參加了第59屆校運(yùn)會(huì)。通過運(yùn)動(dòng)會(huì)，增進(jìn)師生見的交

流與了解，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。

班主任老師工作是瑣碎繁復(fù)的，然而每天當(dāng)我面對(duì)

這些學(xué)生的時(shí)候，覺得是那么的親切，那朝氣，讓我有責(zé)任

感，有動(dòng)力來開始新一天的工作，我又從原任班主任老師那

里學(xué)習(xí)了班級(jí)管理方法和學(xué)生教育方法，這是一筆寶貴的財(cái)

S0

回憶起剛中學(xué)的我們，現(xiàn)在我們進(jìn)步、成長(zhǎng)了。一

個(gè)月的實(shí)習(xí)生活讓我獲益匪淺，并使我愛上了教師這一光榮

的職業(yè)。實(shí)習(xí)，不僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另

一段人生的起點(diǎn)，我相信在未來的路上我會(huì)做的很好。

班主任老師是一項(xiàng)內(nèi)容廣泛、復(fù)雜而細(xì)致的工作，

做好班主任老師工作不僅要有高度的責(zé)任心、事業(yè)心，而且

要有愛心和奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)格要求學(xué)生，時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做好

表率，不斷探索新方法、開啟新思路，樹立新形象，為全面

推動(dòng)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而努力。

時(shí)間過的飛快，一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這

一個(gè)多月里，我真正嘗到了身為一名教師的自豪和責(zé)任的重

大。這不禁讓我想起了自己坐在座位上聽講臺(tái)上教師講課的

日子，那時(shí)候，我們也認(rèn)真過、努力過，當(dāng)然也調(diào)皮過。而

如今的學(xué)生，大都少了一份學(xué)習(xí)的主動(dòng)，卻多了一份耍嘴皮

的大膽。

大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告9

“陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”

短暫而又艱苦的15天暑期社會(huì)實(shí)踐隨著晚會(huì)幕布

的緩緩落下而告了一個(gè)段落。在這段日子里，我們13人有

過沮喪、有過流淚；但是我們相信，正如歌詞中唱的一樣只

要我們一起努力共同渡過那段黑暗的日子后，陽光會(huì)以最燦

爛的姿態(tài)來迎接我們……

大家都知道現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)是十分嚴(yán)峻的，而應(yīng)屆

大學(xué)生就業(yè)問題更是牽動(dòng)著黨和國家的心。“XX年，全國大

學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻！”在前不久舉行的XX年全國普通

高校畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議上，國家勞動(dòng)保障部副部長(zhǎng)張小建

在面對(duì)XX年的就業(yè)狀況進(jìn)行分析時(shí)給出了這樣的判斷：高

校畢業(yè)生增量多、壓力大，整個(gè)就業(yè)市場(chǎng)需求崗位的總體狀

況相對(duì)趨緊已經(jīng)成為了現(xiàn)狀，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《大學(xué)生實(shí)踐報(bào)

告范例》。據(jù)相關(guān)官方數(shù)據(jù)顯示XX年全國應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生人

數(shù)激增至413萬，比去年增加75萬人，增幅達(dá)22%,但已

簽約和已有意向但未簽約的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生僅占總?cè)藬?shù)的

49.81%。

為了更進(jìn)一步的了解大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)，也為了幫助

我們這些在校大學(xué)生能更多地了解就業(yè)信息與今后的在校

規(guī)劃，我們實(shí)踐隊(duì)決定走進(jìn)溫州民營(yíng)企業(yè)的發(fā)展源地一一溫

州樂清，走進(jìn)當(dāng)?shù)氐拇笮∶駹I(yíng)企業(yè)，采訪企業(yè)中的歷屆大學(xué)

畢業(yè)生與企業(yè)老總，向他們收集更多更全面的第一手資料。

在15天的實(shí)踐時(shí)間里我們走訪了大量的企業(yè)，以

溫州民營(yíng)企業(yè)為立足點(diǎn)，調(diào)查了以溫州大學(xué)畢業(yè)生為主體的

歷屆畢業(yè)生就業(yè)狀況和職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r；并且我們走訪的企業(yè)

基本包括了各個(gè)行業(yè)（制造、銷售和服務(wù)等）以及各種規(guī)模

（有正泰、德力西等大型企業(yè)，也有以勞動(dòng)密集型為主的小

型企業(yè)），共收回了大約3000份有效問卷。因此我們有理由

相信這次得到的調(diào)查結(jié)果是具有相當(dāng)?shù)目尚哦鹊摹?/p>

我們的問卷主要涉及了以下幾個(gè)方面：

1.針對(duì)現(xiàn)在工作情況設(shè)問

2.針對(duì)工作滿意度的設(shè)問

3.是針對(duì)自我效能感即工作勝任狀況的設(shè)問

4.針對(duì)自我期許和對(duì)企業(yè)的期許設(shè)問

5.針對(duì)就業(yè)信息和就業(yè)途徑設(shè)問

6.大學(xué)期間的活動(dòng)鍛煉對(duì)就業(yè)的影響

7.企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校教育的優(yōu)劣勢(shì)

8.在校的職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)就業(yè)具有多少程度的影

響

經(jīng)過我們的統(tǒng)計(jì)初步得到了以下結(jié)果：

一.工作情況

目前大學(xué)生選擇工作日漸趨于理性，能夠從實(shí)際情

況出發(fā)選擇適合自己的工作，例如：對(duì)工作方向的選擇、對(duì)

工作崗位的選擇等?，F(xiàn)在已經(jīng)逐漸漸形成了為自己選工作的

良好態(tài)勢(shì)，而不是以前的為專業(yè)選工作。至目前我們統(tǒng)計(jì)所

得出的結(jié)果顯示，約有34%的畢業(yè)生現(xiàn)在從事的工作與自己

所學(xué)專業(yè)沒有什么聯(lián)系，只有38%的畢業(yè)生現(xiàn)在從事的工作

與自己所學(xué)專業(yè)聯(lián)系比較密切。而且從現(xiàn)在的社會(huì)發(fā)展觀

察，目前有相當(dāng)一部分大學(xué)生在畢業(yè)后選擇先找一份工作，

找到自己立足社會(huì)的經(jīng)濟(jì)來源，再找最適合自己的工作。據(jù)

我們從3000份調(diào)查統(tǒng)計(jì)得出：沒換過工作的畢業(yè)生大約只

占38%,而大約有42%的在職大學(xué)畢業(yè)生換過2份以上工作。

二.工作滿意程度

半數(shù)以上的畢業(yè)生表示對(duì)自己現(xiàn)在的工作滿意，只

有約5%表示對(duì)自己現(xiàn)在的工作不滿意。

其中，在對(duì)現(xiàn)在工作最滿意的方面選擇中被調(diào)查者

大都選擇了與同事的和睦相處這一項(xiàng)，而對(duì)現(xiàn)在工作最不滿

意的方面中我們預(yù)先設(shè)計(jì)選項(xiàng)較高的薪水一項(xiàng)則出乎我們

的意料。

大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告10

作為一名在校大學(xué)生，為了提高自己的能力，也為

了體驗(yàn)生活，暑假期間在家鄉(xiāng)當(dāng)?shù)兀瑩?dān)任文化輔導(dǎo)班教師的

工作。在此期間教授七年級(jí)英語課，同時(shí)擔(dān)任七年級(jí)的生活

老師，雖然很艱辛，但是很充實(shí)。通過親身的實(shí)踐，我真正

懂得了“教師無小節(jié)，處處是楷?！边@句話，讓我更明白想

要成為一名合格的教師，僅靠書上學(xué)來的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我將

永遠(yuǎn)堅(jiān)持“活到老，學(xué)到老”的信條。

現(xiàn)在的招聘單位越來越重視大學(xué)生的實(shí)踐能力和

人際交往能力，作為一名大學(xué)生，無論何時(shí)何地都要努力抓

住機(jī)會(huì)迎接挑戰(zhàn)，不斷嘗試新的事物，并以正確的態(tài)度對(duì)待。

這次補(bǔ)習(xí)班的實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)工作的起航點(diǎn)，我相信這個(gè)

起航點(diǎn)將會(huì)促使我慢慢走向社會(huì)，慢慢走向成熟。

暑假家長(zhǎng)讓孩子上補(bǔ)習(xí)班無疑是希望孩子能更上

一層樓。然而絕大多數(shù)家長(zhǎng)沒有了解孩子的真實(shí)想法，其中

兩點(diǎn)是家長(zhǎng)普遍存在的想法：

一、上補(bǔ)習(xí)班總比不上好，多少能學(xué)點(diǎn)；

二、看到人家的孩子在學(xué)習(xí)心里不平衡，再加上現(xiàn)

在的競(jìng)爭(zhēng)這么激烈，為了孩子的將來現(xiàn)在必須多學(xué)知識(shí)。

就家長(zhǎng)的這種心理可以看出，每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己

的孩子能夠進(jìn)步，而其實(shí)大半的學(xué)生與家長(zhǎng)的溝通都不順

暢，學(xué)生不理解家長(zhǎng)的苦心，家長(zhǎng)也不理解孩子內(nèi)心的想法,

這就產(chǎn)生了代溝。而作為老師就應(yīng)該正確處理好這種好關(guān)

系，飾演家長(zhǎng)和學(xué)生之間的橋梁關(guān)系。

經(jīng)過一星期的備課準(zhǔn)備，我懷著滿腔的熱情，提起

十二分的精神，開始了為期一個(gè)月的“奮戰(zhàn)”，當(dāng)我站在五

十多個(gè)學(xué)生面前，他們眼神里對(duì)英語的好奇和渴求，不斷沖

擊著我。我感到非常興奮，同時(shí)也充滿了壓力。我發(fā)現(xiàn)自己

突然間成熟了許多，我不再是那個(gè)坐在教室里認(rèn)真聽老師講

課的孩子，角色的調(diào)整使我意識(shí)到，我已經(jīng)成為一個(gè)能夠傳

授知識(shí)，為學(xué)生排憂解難的老師了。我不再是溫室里被老師

和家長(zhǎng)養(yǎng)育的花朵，成長(zhǎng)為一棵為我的學(xué)生遮風(fēng)擋雨的大

樹。我覺得自己有義務(wù)擔(dān)負(fù)起教育他們、傳授知識(shí)的責(zé)任。

在暑期補(bǔ)習(xí)的歷程中，我深刻理解了實(shí)踐對(duì)理論的

重要性，也深刻理解了自