年山西運(yùn)城中考一模語(yǔ)文試題及答案

試卷滿分120分，考試時(shí)間150分鐘

陶行知說(shuō):“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。"在求知的黃金時(shí)代，每一位有志青少年都應(yīng)秉承“實(shí)事求是”“格物致知”的精神，追求真理、探索科學(xué)，讓青春閃光。

一、讀書(shū)（12分）【在書(shū)法中明理】1、校訓(xùn)是一所學(xué)校文化的結(jié)晶，是學(xué)校精神的象征。下面是小志同學(xué)參觀兩所大學(xué)時(shí)拍的校訓(xùn)照片,請(qǐng)認(rèn)真閱讀，選出你喜歡的一張,將其內(nèi)容用楷體正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)在下面的田字格內(nèi)。(2分)

【在詩(shī)文中悟情】

2、在古典詩(shī)文中徜徉，于真情真義中感動(dòng)，在深厚的文化底蘊(yùn)中汲取力量。請(qǐng)完成下面的古詩(shī)文梳理任務(wù)，把空缺的古詩(shī)文原句書(shū)寫(xiě)在橫線上。（10分）

二、讀思（38分）

（一）國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人強(qiáng)調(diào)：“要在教育‘雙減’中做好科學(xué)教育加法，激發(fā)青少年好奇心、想象力、探求欲，培育具備科學(xué)家潛質(zhì)、愿意獻(xiàn)身科學(xué)研究事業(yè)的青少年群體?！睂W(xué)校開(kāi)展“科學(xué)教育助力成長(zhǎng)”主題學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你完成以下任務(wù)。

【活動(dòng)一

科普前沿新動(dòng)態(tài)】

2023年3月26日，“典贊2022科普中國(guó)”揭曉盛典特別節(jié)目在中央廣播電視總臺(tái)綜合頻道CCTV-1播出?，F(xiàn)場(chǎng)揭曉2022年度十大科普人物、十大科普作品、十大科普事件和十大科學(xué)辟謠榜。特別節(jié)目由相關(guān)部門聯(lián)合主辦，由全民科學(xué)素質(zhì)綱要實(shí)施工作辦公室、中國(guó)公眾科學(xué)素質(zhì)促進(jìn)聯(lián)合體支持。

3、通訊小組要進(jìn)行新聞報(bào)道，請(qǐng)你為這則消息擬寫(xiě)標(biāo)題。（不超過(guò)25字）（2分)【活動(dòng)二科學(xué)家精神記心間】

科學(xué)家精神是胸懷祖國(guó)、服務(wù)人民的愛(ài)國(guó)精神，勇攀高峰、敢為人先的創(chuàng)新精神，追求真理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的求實(shí)精神，淡泊名利、潛心研究的奉獻(xiàn)精神，集智攻關(guān)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的協(xié)同精神，甘為人梯、獎(jiǎng)掖后學(xué)的育人精神。

4、為大力弘揚(yáng)科學(xué)家精神，學(xué)校要布置“致敬民族科學(xué)家”的展板，請(qǐng)你根據(jù)材料為科學(xué)家于敏擬寫(xiě)下聯(lián)。(2分）

上聯(lián)：“兩彈”元?jiǎng)拙瞎M瘁豐功懸日月

下聯(lián)：

【活動(dòng)三科普讀物在身邊】

5、小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》中的科學(xué)幻想有些已經(jīng)變成了現(xiàn)實(shí)，科普作家法布爾在《昆蟲(chóng)記》中顯現(xiàn)出的科學(xué)精神值得我們學(xué)習(xí)。請(qǐng)你從上面兩部名著中任選一部，結(jié)合相關(guān)情節(jié)，分析它帶給你的科學(xué)啟示。（5分）

（二）

班級(jí)組織“學(xué)貴有疑”的主題閱讀活動(dòng)，請(qǐng)閱讀小東同學(xué)推薦的短文，并完成相應(yīng)的問(wèn)題。1896年，法國(guó)物理學(xué)家亨利貝克勒爾發(fā)現(xiàn)天然放射性現(xiàn)象——三種穿透力不同的射線，但卻錯(cuò)誤地認(rèn)為它們是某種特殊形成的熒光，并且沒(méi)有再對(duì)其進(jìn)行進(jìn)一步研究。

當(dāng)時(shí)的居里夫人還在巴黎大學(xué)讀博士，機(jī)緣巧合，居里夫人以亨利的發(fā)現(xiàn)為論文研究對(duì)象進(jìn)行深入的研究。起初，她產(chǎn)生了測(cè)量射線力量強(qiáng)度的想法，但是實(shí)驗(yàn)沒(méi)有任何進(jìn)展，在接連挫敗之后她并沒(méi)有放棄實(shí)驗(yàn)，只是對(duì)問(wèn)題的分析換了一種思維：礦物中的雜質(zhì)會(huì)增強(qiáng)放射量。由這個(gè)想法，她得到一個(gè)推論：將礦物的雜質(zhì)混合就能夠增加物體的放射量。

為了證明這個(gè)推論，居里夫人把各種元素混合起來(lái)測(cè)驗(yàn)射線的強(qiáng)度，然而結(jié)果并不是她想的那樣。這個(gè)想法完全行不通，居里夫人又產(chǎn)生了第二個(gè)想法：強(qiáng)射線是由礦物中的元素釋放出來(lái)的。所以必須找到那種釋放強(qiáng)射線的元素，將其從礦物中提煉分離出來(lái)。幾經(jīng)波折，終于在1898年居里夫人發(fā)現(xiàn)了新的元素——鐳。

居里夫人對(duì)于亨利的研究成果勇于批判，大膽質(zhì)疑，提出不一樣的觀點(diǎn)和想法。甲

，

因此，批判性思維對(duì)科學(xué)研究起到推動(dòng)作用。

批判性思維還能夠讓我們對(duì)事物作出正確的評(píng)估和判斷。乙

，堅(jiān)持批判性思維有利于我們開(kāi)創(chuàng)一個(gè)更成功的人生。

（選自《故事百科》，有刪改）

6、閱讀短文，請(qǐng)把下面句子①和②放回文中【甲】【乙】?jī)商幠阏J(rèn)為合適的位置。（3分）

①埃爾弗雷德諾斯懷特海說(shuō)過(guò)：“在科學(xué)研究中的999個(gè)想法可能都沒(méi)有任何結(jié)果，可是這第1000個(gè)想法就有可能改變世界?！?/p>

②充滿智慧的古代中國(guó)人曾說(shuō)：“博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。”

7、讀完短文后，同學(xué)們對(duì)“求知要有質(zhì)疑精神”有了更深刻地認(rèn)識(shí)，請(qǐng)你以此為觀點(diǎn)，寫(xiě)一段議論性的文字。（8分）

寫(xiě)作提示：①觀點(diǎn)要明確；②論證要合乎邏輯；③不少于100字。

（三）在班級(jí)舉辦的“熟讀精思”交流會(huì)上，善學(xué)小組以下面的閱讀材料為例，帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)古詩(shī)文。

出師表（節(jié)選）

諸葛亮

臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來(lái)二十有一年矣。

先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來(lái)，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭nú_____鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。

送東陽(yáng)馬生序（節(jié)選）

宋濂

當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動(dòng)，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無(wú)鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無(wú)慕艷意，以中有足樂(lè)者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。

過(guò)零丁洋

文天祥

辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。

山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁。

人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青。

8、識(shí)音寫(xiě)字：為下面加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。（2分）

①右備容臭

②庶竭nú（

）鈍

9、辨析詞義：下面選項(xiàng)中加點(diǎn)字詞義相同的一項(xiàng)是（

）（3分）

A.主人日再食

鐘鳴鼎食

B.燁然若神人

泰然自若

C.媵人持湯沃灌

浩浩湯湯

D.夙夜憂嘆

夙興夜寐

10、疏通句意：完成下面語(yǔ)句的翻譯。（3分）

①受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來(lái)二十有一年矣。

翻譯：

，

，至今已有二十一年了。

②以中有足樂(lè)者，不知口體之奉不若人也。

翻譯：

，不覺(jué)得吃的穿的不如人。

11、理解文意：小組成員在統(tǒng)整梳理時(shí)發(fā)現(xiàn)三篇選文作者都在追憶往事，也都流露真情。請(qǐng)你根據(jù)作品內(nèi)容將下面表格補(bǔ)充完整。（4分）

篇目名追憶往事流露真情篇目名追憶往事流露真情《出師表》（節(jié)選）①

②

《送東陽(yáng)馬生序》（節(jié)選）講述了自己年輕時(shí)艱苦學(xué)習(xí)的經(jīng)歷娓娓道來(lái)，動(dòng)之以情，勉勵(lì)馬生珍惜條件，刻苦學(xué)習(xí)，有所成就?！哆^(guò)零丁洋》③

④

鑄鑒之道

古人鑄鑒，鑒大則平，鑒小則凸。凡鑒凹則照人面大，凸則照人面小。小鑒不能全視人面，故令微凸，收人面令小，則鑒雖小而能全納①人面。仍復(fù)量鑒之小大，增損高下，常令人面與鑒大小相若。此工之巧智，后人不能造。

（選自沈括《夢(mèng)溪筆談》）

【注釋】①納：獲得。

12、《古漢語(yǔ)詞典》中，關(guān)于“鑒”字的部分釋義如下圖，請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境推斷“常令人面與鑒大小相若”中“鑒”的恰當(dāng)解釋（

）（3分）

13、閱讀選文，用自己的話說(shuō)說(shuō)古人鑄鑒之道的巧智表現(xiàn)在哪里。（3分）

三、讀寫(xiě)（70分）14、學(xué)校開(kāi)展“低碳生活行動(dòng)有我”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，下面是小智同學(xué)為活動(dòng)搜集推薦的公益宣傳圖片（底色均為綠色）。請(qǐng)你任選一幅仔細(xì)觀察，向同學(xué)們進(jìn)行講解。（6分）

寫(xiě)作提示：①說(shuō)明圖片內(nèi)容及寓意；②80字左右。

閱讀下面的選文，完成15題。

較真兒

李林

韓醫(yī)生長(zhǎng)得矮小，戴黑框近視眼鏡，穿白大褂兒，顯得玲瓏小巧。見(jiàn)面后，我常套用魯迅的腔調(diào)調(diào)侃他：“別露出褂子下的‘小’來(lái)?！彼粣?，只是笑笑。

我認(rèn)識(shí)韓醫(yī)生，是從訂報(bào)紙開(kāi)始的。當(dāng)時(shí)我在晚報(bào)做副刊編輯，報(bào)紙銷量不好，讓記者和編輯定量征訂。我是坐班編輯，沒(méi)記者門路廣。訂不出報(bào)紙要扣工資，我只好找到在福利院當(dāng)院長(zhǎng)的三叔，讓他訂20份報(bào)紙，以解燃眉之急。

幾日后，我去福利院取訂報(bào)款，見(jiàn)到一個(gè)小個(gè)子醫(yī)生，手里拿著一摞晚報(bào)，與我三叔爭(zhēng)辯：“分院只有三個(gè)醫(yī)生、五個(gè)護(hù)士，醫(yī)護(hù)人員人手一份，滿打滿算，只能分?jǐn)?份報(bào)紙。給我們訂15份，剩下的7份，讓誰(shuí)看??？”三叔說(shuō)：“報(bào)紙由總院訂，費(fèi)用不用你們分?jǐn)?，你們收到就行了?！毙€(gè)子醫(yī)生糾正道：“報(bào)紙是用來(lái)讀的，收到也不能當(dāng)擺設(shè)。醫(yī)護(hù)人員人手一份夠了，訂多了浪費(fèi)?！闭f(shuō)完，扔下多余的報(bào)紙，匆匆地走了。

小個(gè)子醫(yī)生走后，三叔向我介紹：“這個(gè)醫(yī)生姓韓，是新來(lái)的，是福利院分院的院長(zhǎng)?！蔽覇?wèn)三叔：“這人咋這么多事呀？”三叔說(shuō)：“他是個(gè)好人，就是太愛(ài)較真兒。其實(shí)他說(shuō)得對(duì)，但你也不容易，這多出的7份我自掏腰包結(jié)賬吧?！?/p>

隨后，三叔給我講了韓醫(yī)生的故事。

早先，韓醫(yī)生從上海醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)，被分配到市里一家精神康復(fù)醫(yī)院工作。韓醫(yī)生醫(yī)術(shù)精湛，治好了不少精神病人，在患者中頗有口碑。韓醫(yī)生一門心思看病，給患者開(kāi)的處方上都是些既便宜又能治病的藥。因?yàn)獒t(yī)生的工資是與處方緊密掛鉤的，韓醫(yī)生每月的收入都在全科室墊底兒。韓醫(yī)生氣不過(guò)，與刁難他的科室主任較真兒，最后甩了一句：“此處不留爺，自有留爺處！”科室主任也不留他，說(shuō)：“你走呀，誰(shuí)留你呢？”

韓醫(yī)生虎落平川，自尋出路，到一家私人開(kāi)的養(yǎng)老院謀生。這家養(yǎng)老院位于郊外，住院的老人不多，只有三個(gè)護(hù)理員，三班倒輪流護(hù)理老人。有個(gè)護(hù)理員叫柴俊，愛(ài)打麻將，下班打，上班期間也溜出去打。柴俊溜出去打麻將時(shí)，就把一定量的安眠藥投入暖壺，老人們喝后昏昏欲睡，有的還因躺得太久生出褥瘡。那兩個(gè)護(hù)理員怕?lián)?zé)任，向院方反映柴俊的問(wèn)題。柴俊是個(gè)蠻纏的人，院方也不敢管他。韓醫(yī)生初來(lái)乍到，聽(tīng)到護(hù)理員反映的情況，暗中跟蹤柴俊，看到他向暖壺投放安眠藥時(shí)，當(dāng)即拎起暖壺朝他潑去。多虧里面的水是前一天灌的，柴俊沒(méi)被燙傷。最終柴俊被辭退，韓醫(yī)生停職檢查。韓醫(yī)生不寫(xiě)檢查，辭了職，這才托朋友找到我三叔，應(yīng)聘到福利院。

韓醫(yī)生能跟我熟絡(luò)，還是靠晚報(bào)牽的線。韓醫(yī)生不愛(ài)看報(bào)上的新聞，只愛(ài)讀副刊上的文學(xué)作品。他看了我編的《清河》副刊，感覺(jué)不錯(cuò)，就托我三叔把他寫(xiě)的散文交給我，想投個(gè)稿。我當(dāng)時(shí)對(duì)他有怨氣，沖三叔說(shuō)：“多訂一份晚報(bào)，他都要較真兒。現(xiàn)在想發(fā)稿了，他倒不較真兒了？”三叔說(shuō)：“你先瞅瞅，若寫(xiě)得不好，就別給他登?！蔽掖致缘乜催^(guò)，寫(xiě)得還行，就答應(yīng)三叔給他編發(fā)。接著韓醫(yī)生又寫(xiě)了幾篇散文，每篇都好，我都給他發(fā)表了。后來(lái)，我與韓醫(yī)生成了文友，彼此興趣相投，都是性情中人，在工作上都屬于愛(ài)較真兒的人。

直到經(jīng)歷了那檔子事兒，我們才成了真正的朋友。

那些年，我得了一種怪病，發(fā)病前一點(diǎn)兒癥狀也沒(méi)有，病一來(lái)，就覺(jué)得鼻孔被堵住，只有進(jìn)的氣兒沒(méi)有出的氣兒，憋得我死去活來(lái)，每次都必須打120、掛急診，用氧氣才能把我的這口氣兒撈上來(lái)。我發(fā)病的癥狀很像心梗，給我看病的馬醫(yī)生也這樣說(shuō)：“你的心臟出現(xiàn)了早搏，不行就安支架吧！”我膽兒小，每次犯病都拖著，沒(méi)敢安支架。

那天我的病又犯了，憋得上不來(lái)氣，被120送到醫(yī)院急診室。馬醫(yī)生見(jiàn)了，果斷地說(shuō)：“抬到手術(shù)室，立刻做支架！”當(dāng)時(shí)韓醫(yī)生也趕到了，向馬醫(yī)生喊道：“你是什么醫(yī)生？動(dòng)不動(dòng)就給病人做支架！”馬醫(yī)生說(shuō)：“我是什么醫(yī)生不重要，你這個(gè)福利院精神科的醫(yī)生，別不是走錯(cuò)門了？”韓醫(yī)生說(shuō)：“你把他做過(guò)的24排冠脈造影拿來(lái)，讓我看看。”馬醫(yī)生不屑地說(shuō)：“你看得懂嗎？”又轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“你做不做？不做命沒(méi)了，可別怪我！”

還沒(méi)等我說(shuō)出做還是不做，韓醫(yī)生架起我走出了急診室，邊走邊沖我說(shuō)：“心梗的搶救時(shí)間只有幾分鐘，你要是心梗還能拖到現(xiàn)在？”我有些轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái)，問(wèn)他：“我這是啥?。俊表n醫(yī)生說(shuō)：“急性焦慮癥。我給你開(kāi)些藥吃，保你藥到病除?！蔽页粤隧n醫(yī)生開(kāi)的帕羅西汀、坦度螺酮之后，竟然真就好了。

后來(lái)我才知道，那個(gè)馬醫(yī)生與韓醫(yī)生是老同學(xué)。韓醫(yī)生很是看不起他的老同學(xué)，經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“他現(xiàn)在怎么變成了這樣？要想掙錢，他該去經(jīng)商啊！”

韓醫(yī)生邊行醫(yī)邊搞文學(xué)創(chuàng)作，工作和生活還算如意。我三叔退休，新院長(zhǎng)上任，韓醫(yī)生仍然改不掉愛(ài)較真兒的性子。有個(gè)在分院住過(guò)院的輕癥病號(hào)，想拿到醫(yī)院開(kāi)具的精神病鑒定證明，提前辦理病退手續(xù)。也不知他與新院長(zhǎng)是什么關(guān)系。那天新院長(zhǎng)來(lái)找韓醫(yī)生，委婉地問(wèn)他能否給辦。韓醫(yī)生當(dāng)下甩了臉子，說(shuō)：“他的病早好了，我再鑒定證明他有病，我就是失職！”新院長(zhǎng)說(shuō)：“他就是想辦個(gè)病退，也沒(méi)啥大不了的，你通融一下嘛?！表n醫(yī)生說(shuō)：“你想給他辦，你來(lái)辦。我通融不了！”新院長(zhǎng)表面沒(méi)再說(shuō)什么，背后卻開(kāi)始處處給他“穿小鞋”。

韓醫(yī)生不是個(gè)能忍氣吞聲的人，可身在屋檐下，他不忍工作就不好干了。我擔(dān)心韓醫(yī)生忍出病來(lái)。那天我去看韓醫(yī)生，他好像喝多了酒，紅頭漲臉地立在一面鏡子前。我走到韓醫(yī)生身后，他沒(méi)發(fā)覺(jué)我，竟對(duì)著鏡子喊道：“你是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人……”

那是一塊鑲著白求恩頭像的老式水銀穿衣鏡。

韓醫(yī)生已經(jīng)淚流滿面了。

15、班級(jí)開(kāi)展“凡人小事”主題閱讀，語(yǔ)文老師向大家推薦了小說(shuō)《較真兒》，大家對(duì)這篇小說(shuō)進(jìn)行了品讀。

(1)小說(shuō)結(jié)尾富有深意，發(fā)人深省。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)寫(xiě)韓醫(yī)生面對(duì)鑲著白求恩頭像的穿衣鏡喊出的話語(yǔ)有什么用意。（5分）

(2)好的文章讀來(lái)會(huì)大有裨益。下面是同學(xué)們讀完這篇小說(shuō)的幾點(diǎn)感悟，請(qǐng)你任選其中一句作為開(kāi)頭，寫(xiě)一段賞析性文字，和同學(xué)們分享交流。（不少于150字）（10分）

◆韓醫(yī)生個(gè)子矮小，卻精神偉岸。

◆事件的敘述錯(cuò)落變化，既典型又生動(dòng)。

◆“較真兒”應(yīng)是整個(gè)社會(huì)要推崇和弘揚(yáng)的精神。

閱讀下面的材料、完成16題。

2022年12月一款名叫ChatGPT的人工智能聊天機(jī)器人剛一上線便引發(fā)關(guān)注。?？苿?chuàng)社團(tuán)搜集了下面的資料。

材料一：ChatGPT的強(qiáng)大功能

ChatGPT是人工智能公司OpenAI的GPT自然語(yǔ)言生成式模型的最新衍生品，可以與用戶進(jìn)行“你來(lái)我往”的多輪聊天。上線幾天，它便刷爆網(wǎng)絡(luò)，并在廣大網(wǎng)友的“鞭策”下不斷突破自我：寫(xiě)文章、發(fā)郵件、參加高考、修改代碼、構(gòu)思小說(shuō)、拼接程序小狗……

與以往產(chǎn)品相比，ChatGPT已不再是“人工智障”，相反還被加入了道德原則，敢于質(zhì)疑和拒絕，也會(huì)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。同時(shí)它還能基于人類的反饋進(jìn)行強(qiáng)化學(xué)習(xí)，使用“預(yù)訓(xùn)練——微調(diào)”的工作范式進(jìn)行訓(xùn)練和調(diào)整。由此推斷，ChatGPT必將引領(lǐng)一場(chǎng)人工智能（AI）領(lǐng)域的先鋒革命。

材料二：我國(guó)AI的發(fā)展現(xiàn)狀

從2016年3月AI寫(xiě)入國(guó)家“十三五”規(guī)劃綱要至今，我國(guó)對(duì)AI的發(fā)展給予了高度關(guān)注，無(wú)論是規(guī)?；蚣夹g(shù)都取得了跨越式發(fā)展。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國(guó)現(xiàn)有人工智能企業(yè)超過(guò)1000家，部分已擁有自主研發(fā)的智能大模型，具備跨模態(tài)、跨語(yǔ)言的深度語(yǔ)義理解能力，在專利數(shù)量、智能搜索、云計(jì)算、圖像識(shí)別、語(yǔ)音識(shí)別、內(nèi)容創(chuàng)作等方面，處于國(guó)際人工智能發(fā)展的第一方陣。

材料三：我國(guó)AI的未來(lái)前景

未來(lái)，人工智能技術(shù)引領(lǐng)的新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革浪潮，更會(huì)對(duì)中國(guó)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)發(fā)揮無(wú)可替代的作用。

(1)預(yù)測(cè)自然災(zāi)害

依托先進(jìn)的通信技術(shù)和觀測(cè)設(shè)備，科研人員可以得到自然災(zāi)害即將發(fā)生時(shí)或?yàn)?zāi)害發(fā)生早期但并未造成嚴(yán)重破壞時(shí)的信號(hào)，然后運(yùn)用AI對(duì)這些信號(hào)進(jìn)行處理，判斷災(zāi)情、進(jìn)行預(yù)警。如森林火災(zāi)發(fā)生初期，AI可以通過(guò)衛(wèi)星圖像和其他信息定位火災(zāi)地點(diǎn)、判斷火災(zāi)強(qiáng)度，這樣就可以及時(shí)通知相關(guān)部門采取防范措施。

(2)縮短新藥研發(fā)時(shí)間

一個(gè)新藥的誕生，通常需投入10億甚至數(shù)十億美元，研發(fā)周期一般超過(guò)10年。而由于AI技術(shù)的加入，如今的藥物研發(fā)成本明顯減少，同時(shí)也大大縮短了研發(fā)時(shí)間。例如，Al將臨床前候選化合物的時(shí)間從平均4年半縮短至約13.7個(gè)月，縮短了近75%。

(3)提供個(gè)性化教育

教師繁瑣重復(fù)性的工作能夠被AI對(duì)話機(jī)器所替代，智能分析技術(shù)能為教師精準(zhǔn)定位學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題與需求，教師的角色將轉(zhuǎn)向更加優(yōu)秀的學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)師，專注于“如何讓學(xué)生學(xué)好”，注重培養(yǎng)學(xué)生的能力和思維，將更多時(shí)間用于學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)以及與學(xué)生的個(gè)性化互動(dòng)交流，為學(xué)生提供個(gè)性化學(xué)習(xí)支持服務(wù)。

（1）閱讀材料二，分析圖表，寫(xiě)出結(jié)論。（2分）

（2）作為科創(chuàng)社團(tuán)的成員，請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向同學(xué)們介紹ChatGPT的強(qiáng)大功能。（4分）

（3）此次活動(dòng)讓我們了解到世界AI科技發(fā)展的情況，知曉我國(guó)在此項(xiàng)領(lǐng)域的現(xiàn)狀，明確了來(lái)發(fā)展的方向。在活動(dòng)結(jié)束之際，作為科創(chuàng)社團(tuán)的成員，請(qǐng)你圍繞“人工智能惠享生活”這一主題，做總結(jié)發(fā)言。（8分）

寫(xiě)作提示：①結(jié)合材料；②語(yǔ)言得體；③不少于100字。

17、古人云：“萬(wàn)物貴其真?！边@句話啟示我們，無(wú)論是大千世界中的萬(wàn)事萬(wàn)物，還是日常生活中的為人、做事，都貴在一個(gè)“真”字。父親背影中真切的愛(ài)讓朱自清難忘，兒時(shí)保姆阿長(zhǎng)真心的愛(ài)護(hù)讓魯迅先生感激和懷念；生命的啟迪者莎莉文老師真誠(chéng)的幫助讓海倫凱勒一生銘記……同學(xué)們，三年的初中生活，誰(shuí)走進(jìn)了你的內(nèi)心，用他的“真”讓你或感動(dòng)，或敬佩，或溫暖，或難忘，或倍受鼓舞……當(dāng)然，除了引領(lǐng)你前行的人，你更是自我成長(zhǎng)之路的主角，或榮光，或勇敢，或堅(jiān)韌，或傳承，或助人為樂(lè)……

寫(xiě)一篇不少于600字的文章。（35分，含書(shū)寫(xiě)3分）

題目一：這樣的人，讓我

題目二：這一刻，我是主角

寫(xiě)作提示：①除詩(shī)歌外，文體不限；

②避開(kāi)真實(shí)的人名、地名、校名；

③書(shū)寫(xiě)規(guī)范，卷面整潔；

④如選題目一，請(qǐng)務(wù)必先補(bǔ)全題目。

參考答案1、示例一：求真求實(shí)大氣大為

示例二：艱苦樸素求真務(wù)實(shí)2、（1）歸雁洛陽(yáng)邊斷腸人在天涯日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是煙波江上使人愁

（2）贏得生前身后名報(bào)君黃金臺(tái)上意提攜玉龍為君死

（3）心憂炭賤愿天寒安得廣廈千萬(wàn)間大庇天下寒士俱歡顏

3、“典贊2022科普中國(guó)”揭曉盛典特別節(jié)目在央視播出

4、“氫彈”之父隱姓埋名偉績(jī)耀山河

5、《海底兩萬(wàn)里》中作者將幻想與科學(xué)巧妙結(jié)合，“潛水艇”“下水的潛水泵”的科學(xué)幻想已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)。這告訴我們，要與廣博而扎實(shí)的科學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)，也要有大膽的探索、設(shè)想，才能發(fā)現(xiàn)更美好的世界。6、【甲】①【乙】②

7、示例：求知要有質(zhì)疑精神。從歷史長(zhǎng)河來(lái)看，善于質(zhì)疑的人往往才能取得成功。例如，雜交水稻之父袁隆平善于敢于質(zhì)疑權(quán)威，最終取得了歷史性的成功。法國(guó)偉大的作家巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“打開(kāi)一切科學(xué)的鑰匙毫無(wú)疑問(wèn)是問(wèn)號(hào)，而生活的智慧，大概就在于凡事都先問(wèn)個(gè)為什么?！边@樣的觀點(diǎn)在現(xiàn)如今同樣適用。此外，質(zhì)疑之時(shí)不要忘將知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合，在生活中尋找矛盾，發(fā)現(xiàn)疑問(wèn)，敢于質(zhì)疑，只有這樣，質(zhì)疑精神才能在現(xiàn)如今發(fā)揮它的作用。我認(rèn)為，在當(dāng)今時(shí)代，我們需要擁抱質(zhì)疑精神，在質(zhì)疑精神中不斷地學(xué)習(xí)與發(fā)展。8、①xiù。

②駑。

9D

10、①在兵敗的時(shí)候接受任務(wù)

在危機(jī)患難之間奉行使命

②因?yàn)樾闹杏凶阋钥鞓?lè)的事情

11、①回顧三顧茅廬至臨危受命以來(lái)與先帝共同創(chuàng)業(yè)的歷程，表明自己淡泊的志趣，與對(duì)先帝的無(wú)限感激。

②表達(dá)了“興漢室”的決心和“報(bào)先帝”“忠陛下”的真摯感情。

③前二句，詩(shī)人回顧平生；中間四句緊承“干戈寥落”，明確表達(dá)了作者對(duì)當(dāng)前局勢(shì)的認(rèn)識(shí)；末二句是作者對(duì)自身命運(yùn)的一種毫不猶豫的選擇。

④全詩(shī)表現(xiàn)了慷慨激昂的愛(ài)國(guó)熱情和視死如歸的高風(fēng)亮節(jié)，以及舍生取義的人生觀，是中華民族傳統(tǒng)美德的崇高表現(xiàn)。12、鏡子

13、古人造鏡時(shí)要量鏡子的大小，以決定增減鏡子凸起的程度，使臉像和鏡子大小相稱。

參考譯文：

古人制造鏡子的時(shí)候，大鏡子鑄成平的，小鏡子鑄成凸的。鏡面凹的照出人臉的像要大些，鏡面凸的照出人臉的像要小些。用小鏡看不到人臉的全像，所以作得稍為凸些，以使臉像變小，這樣的鏡子雖小仍可獲得人臉全像。造鏡時(shí)要量鏡子的大小，以決定增減鏡子凸起的程度，使臉像和鏡子大小相稱。古人做工巧妙，后人造不出來(lái)了。14、示例：我選第一幅公益宣傳圖。畫(huà)面主體是一個(gè)騎自行車的人，伸出的手臂在做不同的事情：種樹(shù)澆花、關(guān)緊水龍頭、搖扇子、使用節(jié)能燈、使用購(gòu)物布袋、把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。下方配有“低碳環(huán)保，從每件小事做起”的文字。這幅圖寓意是倡導(dǎo)大家從小事做起，減少二氧化碳排放，愛(ài)護(hù)環(huán)境，過(guò)低碳環(huán)保的生活。

15、（1）示例：這句話既表明了韓醫(yī)生自己內(nèi)心的精神追求；同時(shí)也贊美韓醫(yī)生有像白求恩一樣精湛的醫(yī)術(shù)和高尚的醫(yī)德；更是借此引起社會(huì)反思，呼吁全社會(huì)都能樹(shù)立正風(fēng)正氣，形成良好的社會(huì)風(fēng)尚。

（2）示例：韓醫(yī)生個(gè)子矮小，卻精神偉岸。身形玲瓏小巧的他，卻做出了一樁樁令人敬佩的事。因多訂晚報(bào)的事與福利院院長(zhǎng)爭(zhēng)辯，不隨意開(kāi)處方藥，與養(yǎng)老院玩忽職守的行為斗爭(zhēng)，對(duì)為追求經(jīng)濟(jì)利益而隨意讓患者做支架的醫(yī)生行為予以抵制，在權(quán)力的挾持下也不違規(guī)開(kāi)具鑒定證明等，一言一行是他恪守原則，秉持正義，堅(jiān)持職業(yè)操守，淡泊名利品格的生動(dòng)寫(xiě)照?！拜^真兒”的背后是他偉大的人格，讀來(lái)令人肅然起敬。16、（1）示例：2018——2022年中國(guó)人工智能產(chǎn)業(yè)規(guī)模穩(wěn)步提升2022年中國(guó)A企業(yè)技術(shù)領(lǐng)域占比最多的是計(jì)算機(jī)視覺(jué)技術(shù)。（2）示例：Chatgpt可以聊天、寫(xiě)文章、發(fā)郵件、參加高考、修改代碼、構(gòu)思小說(shuō)、拼接程序小狗等，也可以質(zhì)疑、拒絕、承認(rèn)錯(cuò)誤等，還可以根據(jù)人類反饋而強(qiáng)化學(xué)習(xí)。（3）示例：同學(xué)們，大家好!人工智能的發(fā)展給生活帶來(lái)了便捷。以Chatgpt技術(shù)的突破為標(biāo)志，世界范圍內(nèi)的人工智能技術(shù)必將引發(fā)一場(chǎng)先鋒革命。中國(guó)已成為世界A領(lǐng)域發(fā)展第一方陣。未來(lái)A技術(shù)更是在預(yù)防自然災(zāi)害、縮短新藥研發(fā)時(shí)間、提供個(gè)性教育等方面對(duì)中國(guó)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)發(fā)揮無(wú)可替代的作用。我們一定要學(xué)好科學(xué)，練就本領(lǐng)，為迎接這場(chǎng)技術(shù)革命做好準(zhǔn)備!17、參考例文

這樣的人讓我敬佩

生活中我們會(huì)遇到形形色色的人，經(jīng)歷各種各樣的事，很多人和事就像一粒粒微不足道的沙子，很快就被我們忘記了，而有的人和事卻深深地印在我們的腦海里。

這已經(jīng)是我第三次在奧數(shù)班的院門前見(jiàn)到這個(gè)乞丐了。說(shuō)實(shí)話，我討厭他。他整天蓬頭垢面，頭發(fā)簡(jiǎn)直就是個(gè)雞窩，身上散發(fā)出讓人厭惡的餿味兒。每次見(jiàn)到他，他那雙眼睛總緊緊地盯著我手里熱氣騰騰的食物，我恨不得插上翅膀迅速飛走。

那天，我邊吃早餐邊踢著腳下的小石子，一不小心將小石子踢到了那個(gè)乞丐身上，我飛快地跑進(jìn)院子里，不敢回頭看他的表情。

臨近放學(xué)，一場(chǎng)暴雨“嘩嘩嘩”地落下，盡管帶著雨傘，我們還是碰到了無(wú)法逃避的難題——小院前的小路泥濘不堪，還有許多積水，許多同學(xué)站在走道里焦躁不安。

雨越下越大，水越積越深，我心一橫：豁出去了！干脆蹚過(guò)去吧！正在這時(shí)，那個(gè)乞丐又出現(xiàn)了，他伸出雙手似乎想把被積水?dāng)r住去路的一個(gè)同學(xué)抱過(guò)去