含硫化合物練習(xí)題含硫化合物練習(xí)1、下列溶液中能夠區(qū)別SO2和CO2氣體的是①澄清石灰水②H2s溶液③KMnO4酸性溶液④氯水⑤品紅溶液( )A.①②③ B.②③④ C.除①以外 D.全部2、將按等物質(zhì)的量的SO2和Cl2混合后的氣體溶解于適量的蒸餾水中，再滴入含有品紅和Ba(NO3)2的混合溶液，則發(fā)生的實驗現(xiàn)象是 ①紅色溶液很快褪色②紅色溶液不褪色 ③有白色沉淀生成 ④溶液仍然透明A.僅①和④ B.僅①和③ C.僅②和③ D.僅②和④3、將SO2氣體通入下列溶液中，一定不會生成沉淀的是A.飽和石灰水 B.漂白粉溶液C.BaCl2溶液 D.Ba(NO3)2溶液4、不論以何種比例混合，將甲和乙兩種混合氣體同時通入過量的丙溶液中，一定能產(chǎn)生沉淀的組合是序號甲乙丙①CO2SO2石灰水②HClCO2石灰水③CO2SO2Bag)④NO2SO2BaCl2⑤CO2NH3CaCl2A.②③④ B.②③④⑤ C.①②④ D.①②③④5、為了除去混在82氣體中的SO2、H2O(g)和O2,下列試劑的使用順序正確的()①飽和Na2c03溶液；②飽和NaHCO3溶液；③濃硫酸④灼熱的銅網(wǎng)；⑤堿石灰A.①③④ B.②③④ C.②④⑤ D.③④⑤6、向5mL18mol/L的硫酸中加入足量銅片并加熱使其充分反應(yīng)，下列說法正確的是( )A.有0.09mol的硫酸被還原B.有0.045mol的硫酸被還原C充分反應(yīng)后體系無硫酸剩余 D.消耗的銅的質(zhì)量一定小于2.88g7、下列物質(zhì)中，可形成酸雨的是含硫化合物練習(xí)題A.二氧化硫 B.氟氯代烴C.二氧化碳 D.甲烷固硫劑是把煤燃燒時生成的二氧化硫以鹽的形式固定在爐渣中的物質(zhì)，可減少二氧化硫?qū)Υ髿獾奈廴?。下列物質(zhì)中可用作固硫劑的有A.CaO B.Na2c03 C.NH4NO3 D.P2O58、光譜研究表明，易溶于水的S02所形成的溶液中存在著下列平衡：據(jù)此，下列判斷中正確的是()H*+S0：該溶液中存在著SO2分子B.該溶液中H+濃度是SO/濃度的2倍c向該溶液中加入足量的酸都能放出so2氣體 3D.向該溶液中加入過量NaOH可得至UNa2sO3、NaHSO3和NaOH的混合溶液9、某化學(xué)興趣小組為探究SO2的性質(zhì)，按下圖所示裝置進行實驗。問題：(1)裝置A中盛放亞硫酸鈉的儀器名稱是 ，其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為;(2)實驗過程中，裝置B、C中發(fā)生的現(xiàn)象分別是 、，這些現(xiàn)象分別說明SO2具有的性質(zhì)是和；裝置B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式—(3)裝置D的目的是探究SO2與品紅作用的可逆性，請寫出實驗操作及現(xiàn)象 [ 含硫化合物練習(xí)題（4）尾氣可采用溶液吸收。（1）蒸餾燒瓶Na2sO3+H2s04（濃）:Na2sO4+SOJ+H2O（2）溶液由紫紅色變?yōu)闊o色無色溶液中出現(xiàn)黃色渾濁 還原性氧化性5sd+ +2H,0= +5SO?+4H-x T, * -T（3）品紅溶液褪色后，關(guān)閉分液漏斗旋塞，點燃酒精燈加熱，溶液恢復(fù)為紅色 （4）NaOH10、正誤判斷（1）將SO2通人BaCl2溶液中可生成8@5。3沉淀（2）1L1mol/L的碳酸鈉溶液吸收SO2的量大于1L1mol/L硫化鈉吸收SO2的量Na2CO3+SO2+H2O=NaHCO3+NaHSO3, 只能吸收1molSO22Na2S+5SO2+2H2O=4NaHSO3+3S,可以吸收5/2molSO2（3）檢驗溶液中是否含有5。42-時，應(yīng)取少量該溶液依次加入8@口2溶液和稀鹽酸11、一定量的濃硫酸與足量Zn充分反應(yīng)時，有5。2和￡生成。某?；瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組對此進行研究。按圖組裝好實驗裝置，微熱試管人，觀察到1D、E中均有氣泡產(chǎn)生；隨后氣泡量減少，品紅溶液褪色，D中先出現(xiàn)渾濁后渾濁消失；反應(yīng)較長時間后，C、D、E中的氣泡量又會明顯增加。試回答:（1）從甲、乙中選擇合適的裝置填入8、C中，并進行正確連接，@接b，c接d；D、E兩支試管中化：溶液的作用是（2）能證明濃硫酸具有強氧化性的實驗現(xiàn)象為反應(yīng)較長時間后氣泡量又會明顯增加的原因含硫化合物練習(xí)題（3）D中渾濁消失的離子方程式（10分）（1）3或4 4或3（1分）1 2（1分）防倒吸（2分）（2）C中品紅溶液褪色（2分）濃H2sO4變成稀H2sO4，與Zn反應(yīng)放出H2（2分）（3）「三0V40:=^＜：--0：（2分）12、已知氯氣的漂白作用實際上是氯氣與水反應(yīng)生成的次氯酸的漂白作用。為了探究二氧化硫的漂白作用到底是二氧化硫本身還是二氧化硫與水作用的產(chǎn)物，某學(xué)習(xí)小組設(shè)計了如下裝置來進行實驗。請回答相關(guān)問題。（1）為了探究干燥的SO2能不能使品紅褪色，某同學(xué)設(shè)計了如圖所示實驗裝置，請指出實驗裝置圖設(shè)計中的不合理之處。①.TOC\o"1-5"\h\z（2）按照修改后的裝置，實驗中控制二氧化硫以大約每秒3個氣泡的速度通過品紅的酒精溶液時，經(jīng)過一小時后，品紅仍不褪色。這說明品紅褪色的原因不是二氧化硫直接導(dǎo)致。為此，so2能使品紅的水溶液褪色的可能微粒有 ？ 。（3）甲同學(xué)實驗如下：取等量、相同濃度的品紅水溶液于兩支試管中，再分別加入少量亞硫酸鈉固體和亞硫酸氫鈉固體，兩支試管中的品紅都褪色，對此，他得出結(jié)論：使品紅褪色的微粒是HSO-和SO2「不是HSO。你認為他的結(jié)論是否正確 ，其理由是 。3 3 2 3含硫化合物練習(xí)題（4）為了進一步探究，乙組同學(xué)做了如下實驗：分別取相同濃度的品紅水溶液各20ml于兩只小燒杯中，兩只燒杯中同時一次性各加入20ml0.1mol/L的亞硫酸鈉，20ml0.1mol/L的亞硫酸氫鈉溶液，發(fā)現(xiàn)加入亞硫酸鈉溶液的品紅褪色較快。①微粒濃度與褪色快慢關(guān)系，請用“多”或“少”填寫“ ”內(nèi)容。同濃度溶液SO32-HSO3-H2s03褪色速度Na2sO3溶液多少少快NaHSO3溶液較上面 較上面 較上面 慢②根據(jù)實驗和分析，得出的結(jié)論是（1）①沒有尾氣吸收裝置②沒有氣體干燥裝置（4分）（2）HSO-SO2-HSO（3分）3 3 2 3（3）不正確，因質(zhì)4-SO：-水解也產(chǎn)生H2SO3 （3分）（4）①少，多，多（3分）②主要是SO2-有漂白作用（2分）13、濃H2sO,和木炭在加熱時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2汽3口式濃）+C-CO2T+ +2SO2t請從下圖中選擇用所需的儀器（可重復(fù)選擇用）組成一套進行該反應(yīng)并檢出反應(yīng)產(chǎn)物的裝置?，F(xiàn)提供濃H2sO4、木炭和酸性KMnO,溶液，其他固、液試劑自選擇。（連接和固定儀器用的玻璃管、膠管、鐵管、鐵架臺及加熱裝置等均略去）IEA=■ LABC將所選的儀器按連接順序由上至下依次填入下表，并寫出該儀器中應(yīng)加試劑的名稱及其作用。選用的儀器（填字理）加入的試劑作用選用的儀與（填字母）

含硫化合物練習(xí)題B-^水CuSO，4ftFk檢出h2oA品紅溶液檢出SO2A▲酸性KMnO,溶4液吸收余下的SO,2A品紅溶液檢驗SO）是否除盡2A澄清石灰水檢出co214、下圖表示某固態(tài)單質(zhì)a及其化合物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系（某些產(chǎn)物和反應(yīng)條件已略去）?；衔顱在常溫常壓下為氣體，B和C的相對分子質(zhì)量之比為4：5， ^1^-L化合物D是重要的工業(yè)原料。 回電0成（1）寫出A在加熱條件下與H2反應(yīng)的化學(xué)方程式 O（2）寫出E與A的氫化物反應(yīng)生成A的化學(xué)方程式O（3）寫出一個由D生成B的化學(xué)方程式O（4）將5mL0.10mol?L-i的E溶液與10mL0.10mol?L-i的NaOH溶液混合。寫出反應(yīng)的離子方程式;（i）h2+s4h2s（寫成可逆反應(yīng)也正確）。

含硫化合物練習(xí)題（2）H2sO3+2H2s=3S+3H2O（3）C+2H2sO4（濃）4cO2T+2SO2f+2H2O或Cu+2H2SO4（濃）-i-CuSO4+SO2f+2H2O（4）①HSO+2OH-=SO2-+2HO2 3 3 214、某研究性學(xué)習(xí)小組為研究Cu與濃硫酸的反應(yīng)，設(shè)計如下實驗探究方案（裝置中的固定儀器和酒精燈均未畫出）。MtiOH

溶液liia紅液

品溶J全置

l安裝實驗選用細銅絲、98.3%H2s04、品紅溶液、澄清石灰水、CCl4、NaOH溶液等藥品，銅絲被成螺旋狀，一端沒入濃硫酸中，另一端露置在液面上方。4以下是該學(xué)習(xí)小組部分交流記錄及后續(xù)探究實驗的記錄。材料一：小組交流摘錄學(xué)生1：加熱前，無現(xiàn)象發(fā)生；加熱后，液面下銅絲變黑，產(chǎn)生氣泡，有細小黑色顆粒狀物質(zhì)從銅絲表面進入濃硫酸中，黑色物質(zhì)是什么？值得探究！學(xué)生2：加熱后，我也觀察到黑色顆粒狀物質(zhì)，后來逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榛野咨腆w，我想該灰白色固體極有可能是未溶于濃硫酸的CuS04。學(xué)生3：你們是否注意到液面以上的銅絲也發(fā)黑，而且試管上部內(nèi)壁有少量淡黃色S固體凝聚，會不會液面以上的銅絲與硫發(fā)生了反應(yīng)，我查資料發(fā)現(xiàn)：2Cu+S=Cu2s（黑色）。材料二：探究實驗剪輯 2實驗1：將光亮的銅絲在酒精燈火焰上灼燒變黑，然后插入稀硫酸中，銅絲重新變得光亮，溶液呈藍綠色；將光亮的銅絲置入加熱的硫蒸氣中變黑，然后插入稀硫酸中無變化。實驗2：截取濃硫酸液面上方變黑的銅絲，插入稀硫酸中無變化；將濃硫酸液面下方變黑的銅絲，插入稀硫酸，黑色明顯變淺，溶液呈藍綠色。實驗3：將溶液中的黑色顆粒狀物質(zhì)，經(jīng)過濾、稀硫酸洗，蒸餾水洗、干燥后放入氧氣流中加熱，然后冷卻，用電子天平稱重發(fā)現(xiàn)質(zhì)量減少10%左右。根據(jù)上述材料回答下列問題：（1）A試管上方的長導(dǎo)管的作用是；D、E兩支試管中CC14的作用是⑵加熱過程中，觀察到A試管中出現(xiàn)大量白色煙霧，起初部分煙霧在試管上部內(nèi)壁析出淡黃色固體物質(zhì)，在持續(xù)加熱濃硫酸（沸騰）時，淡黃色固體物質(zhì)又慢慢地消失。寫出淡黃色固體消失的化學(xué)反應(yīng)方程式：。⑶對A試管中的濃硫酸和銅絲進行加熱，很快發(fā)現(xiàn)C試管中品紅溶液褪色，但始終未見D試管中澄清石灰水出現(xiàn)渾濁或沉淀。你的猜想是。⑷根據(jù)上述研究，結(jié)合所學(xué)知識，你認為液面下方銅絲表面的黑色物質(zhì)成分是 （寫化學(xué)式）。含硫化合物練習(xí)題（1）冷凝、回流防止倒吸A（2）S+2H2s04（濃） 3SO2T+2H2O（3）S02溶解度較大，生成了Ca（HS03）2溶液（4）CuO、CuS、CuS2解析：本實驗的目的是檢驗銅與濃硫酸反應(yīng)的產(chǎn)物。（1）長導(dǎo)管的作用是冷凝氣體，D、E兩支TOC\o"1-5"\h\z試管中CC14的作用是防止倒吸，因為產(chǎn)物中的so2、82氣體能被堿液完全吸收，容易產(chǎn)生倒吸現(xiàn)象；（2）出現(xiàn)的淡黃色固體只能是單質(zhì)硫，消失的原因是被濃硫酸氧化；（3）中生成了Ca（HSO3）2而不出現(xiàn)沉淀；（4）依據(jù)材料二中幾個實驗可以推出結(jié)論。 （5）實驗結(jié)束后，為了減少環(huán)境污染，排除各裝置中的S02,可采取的操作是。（1）Cu+2H（5）實驗結(jié)束后，為了減少環(huán)境污染，排除各裝置中的S02,可采取的操作是。（1）Cu+2H2s04（濃）=CuS04+S02T+H,（2分） （2）防止倒吸（2分）CuS04（2分），濃硫酸中含水少，生成的硫酸銅較多，濃硫酸的吸水作用（2分）（4）由于卜02溶解度較大，澄清石灰水中Ca（OH）2含量低，生成了Ca（HSOJ2溶液的緣故（2分）；取樣后，向其中加入氫氧化鈉溶液，觀察是否有沉淀生成（2分）（或者加熱、加鹽酸檢驗so2氣體等方法）15、某研究性學(xué)習(xí)小組為研究Cu與濃H2s04的反應(yīng)，設(shè)計如下實驗探究方案（裝置中的固定儀器和酒精燈均未畫出）： 2（5）打開（5）打開A容器上的彈簧夾，向里通入空氣，將裝置中的S02趕到E中，最后再在B中加入NaOH溶液蓋上塞子，振蕩即可（2分）（注：直接在A中加NaOH溶液不給分）實驗選用銅