第3頁共3頁2023年高二班主任工作計劃參考模板一、學情分析：高二（五）班是個混合班，全班共____人，持本地戶口者____人，其中男生____人，女生____人，在校住宿____人，____人走讀。有一名學生新加入班級。學生思想較為淳樸，對于班級體活動積極性比較高，但在學習上比較懶散，學習習慣比較差，缺乏主動性和吃苦精神，大部分學生學習能力一般，學習方法不太靈活，成績在年級____名以后者居多。二、本期工作安排：本學期的工作將在學校德育處、高二年級組的具體指導(dǎo)下，圍繞文明班級的建設(shè)和提高學習成績進行。愛字當頭，嚴格要求。自始至終對學生進行愛國主義、集體主義教育，塑造學生積極向上的思想品德、堅韌不拔的意志、良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣，使學生成為道德品質(zhì)、文化等方面的高素質(zhì)人才。本學期的班級目標是培養(yǎng)一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，使全體同學都能明確學習目的，形成良好的學習風氣，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。三、主要對策及措施：1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的'養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《中學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。2、加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。3、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實上升。4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。7、重視文體工作：教育學生上好所有學校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。2023年高二班主任工作計劃參考模板（二）一、指導(dǎo)思想（一）以平等、尊重、信任、關(guān)愛為原則對待每一位學生，關(guān)注每一位學生的成長。二、班級情況分析（一）基本情況高一班為高一年級文科班，共有學生____人，其中男生____人，女生____人，住校生____人，通校生____人，其中有____名借讀生。學生平均年齡為____歲。學生多數(shù)來自農(nóng)村，父母務(wù)農(nóng)或外出工作，多數(shù)學生的生活自理能力較強。（二）存在問題1、學習方面：（1）大部分同學基礎(chǔ)比較薄弱，學習不夠認真。（3）部分同學沒有學習目標，學習積極性不高，甚至有厭學情緒。（4）部分同學有偏科現(xiàn)象，做作業(yè)不認真或不做作業(yè)。2、紀律方面：（1）個別學生紀律不好，違反學校紀律，受到德育處懲罰。（2）部分學生自律性比較差，上自修、自習時講話，影響別人。（3）部分同學對班級集體活動不積極，缺乏集體精神。（4）部分班干履行職責不夠，班級凝聚力不夠。三、工作重點和主要任務(wù)（一）工作重點1、培養(yǎng)一支優(yōu)秀的班干部隊伍。明確班干部的任務(wù)，對班干部提出具體要求，發(fā)揮班干的帶頭作用。2、建設(shè)良好的班風。制定班級管理制度，實行崗位責任制和班級專項任務(wù)責任制，讓更多的同學參與到班級管理中，培養(yǎng)同學們對班級的熱愛。3、營造良好的學風。成立學習互助小組，各個小組之間進行競爭，營造“你追我趕”的學習氛圍，鼓勵同學們互助學習，共同進步。4、幫助同學們樹立理想和制定學習目標，介紹相關(guān)的學習方法，提高同學們的學習效率。5、增強班級凝集力。開展豐富多彩的課外活動，讓同學們團結(jié)起來，共同維護班級利益，增強班級凝集力。6、解決班里存在的紀律問題。整頓班級自修、自修的紀律，轉(zhuǎn)化問題學生。（二）主要任務(wù)1、制定班級管理制度，實行崗位責任制和班級專項任務(wù)責任制，定期召開班干部會議。2、成立學習互助小組，明確小組學習任務(wù)，營造“你追我趕”的學習氛圍。3、出關(guān)于理想的墻報。4、通過談話的方式對紀律不好、學習不認真的學生進行教育，努力轉(zhuǎn)化他們。四、日常工作1、跟早、晚讀。每天早上6：00、傍晚6：30到課室檢查人數(shù)，督促學生認真讀書。2、跟課間操（周一升旗）。早讀后督促學生迅速到操場集中，認真做操。4、每天找一位學習談話，了解學生的思想動態(tài)、學習狀況和生活，及時