夸美紐斯的生平學(xué)前146馮莉娜25號(hào)簡(jiǎn)介夸美紐斯是17世紀(jì)捷克教育家，是教育史上一位里程碑式的人物，對(duì)世界教育的發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn)。被稱(chēng)為“現(xiàn)代教育之父”。其父是“捷克兄弟會(huì)”16世紀(jì)初捷克出現(xiàn)的一種新教派，會(huì)員多為下層貧民的成員，夸美紐斯的一生也與兄弟會(huì)結(jié)下了不解之緣。12歲時(shí)，父母雙亡，夸美紐斯中斷了初等教育，后由兄弟會(huì)資助受完了中等和高等教育。

1614年，夸美紐斯擔(dān)任兄弟會(huì)一所拉丁文法學(xué)校的校長(zhǎng)，開(kāi)始研究教育問(wèn)題。1618年，擔(dān)任兄弟會(huì)牧師兼兄弟會(huì)學(xué)校校長(zhǎng)。1618~1648年，捷克人民為反抗德意志天主教會(huì)的統(tǒng)治進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)30年的戰(zhàn)爭(zhēng)。捷克失敗后，夸美紐斯離開(kāi)祖國(guó)，開(kāi)始了終生的流亡生涯。戰(zhàn)火中，夸美紐斯失去了他多年的心血——全部書(shū)稿和珍貴藏書(shū)，瘟疫又奪去了他妻兒的生命，在祖國(guó)與家庭連遭不幸的日子里，他懷著悲憤的心情寫(xiě)下了社會(huì)政治性學(xué)術(shù)著作——《世界的迷宮與心的天堂》，揭露了貴族的貪婪、教會(huì)的黑暗、侵略的罪惡和人世間的不平。1641年，英國(guó)國(guó)會(huì)邀請(qǐng)他研究所謂“泛智”問(wèn)題。他到英國(guó)后，由于英國(guó)發(fā)生內(nèi)戰(zhàn)，使他的關(guān)于泛智的研究工作中斷了。生平1642年，夸美紐斯來(lái)到瑞典，為那里的學(xué)校編寫(xiě)教科書(shū)，不久，他又應(yīng)邀到匈牙利擔(dān)任學(xué)校教育顧問(wèn)，并在這里完成了他的另外幾部教育著作，如《論天賦才能的培養(yǎng)》、《泛智學(xué)?！返?。1654年起，他輾轉(zhuǎn)波蘭和荷蘭，最后移居荷蘭的阿姆斯特丹，直至逝世。1656年，瑞典和波蘭發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。與瑞典交戰(zhàn)的波蘭執(zhí)政者疑心捷克兄弟會(huì)成員同情瑞典人，便把兄弟會(huì)的最后避難所——黎撒城放火燒毀了，夸美紐斯又一次失去了自己幾乎是全部的手稿。著作1631年出版《語(yǔ)言和科學(xué)入門(mén)》。1632年出版《大教學(xué)論》，是近代資產(chǎn)階級(jí)教育理論的奠定之作。1633年出版《母育學(xué)?！?，是世界上第一部論述學(xué)前教育的專(zhuān)著。1633年出版《語(yǔ)言學(xué)初聽(tīng)》，《物理學(xué)概論》。1658年出版《世界圖解》，是世界上第一本依據(jù)直觀原則編寫(xiě)的課本，也是一本教給兒童基本知識(shí)的帶有插圖的百科