第頁(yè)2023初中周記初中周記匯編5篇

歲月無(wú)痕，流水時(shí)間，擠眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，想必大家都有了很深的感受吧，制定一篇周記吧。在寫(xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是我細(xì)心整理的初中周記5篇，歡送大家共享。

初中周記篇1

有人說(shuō)離別其實(shí)是一件很簡(jiǎn)潔的事，任何事都有散場(chǎng)的時(shí)候，肯定要學(xué)會(huì)放下，我也很想遺忘以前發(fā)生的全部事情，這樣我就不會(huì)在做每件事都不自禁的想起以前。今日上網(wǎng)有起先聽(tīng)SHE以前的老歌了，我不知道為什么始終有種沖動(dòng)，想找回以前的一切。包括以前的好摯友，以前喜愛(ài)的老歌，以前無(wú)趣的想法，以前舍命找尋想買(mǎi)到的東西，以前經(jīng)常去的地方，以前經(jīng)常走的那條路，以前的全部的歡樂(lè)時(shí)間，以前的一切。我曾經(jīng)以為以前的是那么無(wú)趣，那么不討人喜愛(ài)，那么的張揚(yáng)與放縱?，F(xiàn)在的我再想起以前，才覺(jué)察那時(shí)才是我真正最快樂(lè)的時(shí)候?，F(xiàn)在我的顧慮太多了，現(xiàn)在的我無(wú)法再讓別人看到那么真實(shí)的我了，我感慨或許真的是失去才知道珍惜吧。X說(shuō)我是一個(gè)天真的未提我們的分班，好摯友的分別，或許我也是刻意在回避吧！

換了首歌來(lái)聽(tīng)，是信的(離歌)。以此紀(jì)念我們恒久的八年3班，恒久的歡樂(lè)記憶，希望每個(gè)人都能恒久記住我們想聚的每一分，每一秒！

初中周記篇2

“哈哈哈，哈哈哈……〞一陣陣快樂(lè)的笑聲在教室里蕩漾開(kāi)來(lái)。有的同學(xué)笑得用手捶桌子，有的同學(xué)笑彎了腰，還有的同學(xué)興奮的一嘣三尺高。這是怎么回事？原來(lái)我們?cè)谧鲦覒?，嬉戲的名字叫“唱反調(diào)〞。

一上課，老師先告知我們嬉戲規(guī)那么：老師說(shuō)口令，同學(xué)們做的動(dòng)作都得和老師說(shuō)的相反，看誰(shuí)反響快，做錯(cuò)的同學(xué)要被紅牌罰下臺(tái)。老師說(shuō)：“咱們先熱一下身，也就是為了讓大家熟識(shí)嬉戲規(guī)那么〞。同學(xué)們想：哎呀！這太簡(jiǎn)潔了，真是小張〔張飛〕吃豆芽——小菜一碟。這時(shí)老師發(fā)出口令：“向右轉(zhuǎn)〞。許多同學(xué)想都沒(méi)想就聽(tīng)從了老師的指揮，結(jié)果做錯(cuò)了。

正式競(jìng)賽起先了，同學(xué)們都吸取了剛剛的教訓(xùn)。第一組同學(xué)蹦蹦跳跳的上臺(tái)了，俺也特別劇烈的登上了講臺(tái)。老師發(fā)出了口令：向前走一步。只見(jiàn)楊凡同學(xué)乖乖的向前走了一步，同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。俺過(guò)五關(guān)斬六將，臺(tái)上最終剩下俺和小雨了。老師又發(fā)出口令：舉右手。小雨同學(xué)下意識(shí)的舉起了右手。哈哈！小雨也被紅牌罰下。我放松了警惕，老師說(shuō)：“你下去吧！〞我快樂(lè)奮興的下了講臺(tái)。同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。“咦！〞同學(xué)們笑什么？原來(lái)競(jìng)賽還沒(méi)結(jié)束。我只能對(duì)冠軍說(shuō)“再見(jiàn)〞了。

其次組同學(xué)吸取了第一組同學(xué)的教訓(xùn)，他們信念十足。老師起先發(fā)口令：舉起左手。同學(xué)們都沒(méi)上當(dāng)。“蹲下〞、“哭〞、“笑〞隨著老師的幾個(gè)口令，臺(tái)上只剩小麗和娟娟兩人了。老師又發(fā)出口令：唱歌。小麗愣在原地不知所措，娟娟已在臺(tái)上跳起了舞蹈。娟娟又經(jīng)驗(yàn)了三次考驗(yàn)，最終成為了冠軍。

“哈哈哈，哈哈哈……〞快樂(lè)的笑聲在教室里久久回蕩。

初中周記篇3

沒(méi)有比這個(gè)星期更黑暗的日子了!期中考濃郁的硝煙味兒充滿著整個(gè)生活，令人驚慌，令人興奮，甚至令人潸然淚下。

最終結(jié)束全部斗爭(zhēng)，閑逛亮晶晶的操場(chǎng)上，聽(tīng)校內(nèi)喧囂聲慢慢遠(yuǎn)去，才茅塞頓開(kāi)，下雨了。

雨中的校內(nèi)如此漂亮，縹緲得讓我不忍破壞此刻安靜，于是確定躲在操場(chǎng)一隅，不讓苦惱打攪神圣的雨……忽的，耳邊回響起那首歌——?隱形的.翅膀?。

不去想他們擁有漂亮的太陽(yáng)/我望見(jiàn)每天的夕陽(yáng)也會(huì)有改變/

四科主科的成果已公布，舍命擦著眼鏡看試卷上紅紅的大大的叉，百感交集。艷羨地望著那些分?jǐn)?shù)比自己高的同學(xué)，面對(duì)他們的只有比哭還難看的笑。

凝視天地間的大珠簾，雨點(diǎn)歷盡艱辛，為的就是來(lái)到人間，匯入江河，滋潤(rùn)這花花世界。但有誰(shuí)知道，有多少雨點(diǎn)未到大地上就被蒸發(fā)?又有誰(shuí)知道，有多少雨點(diǎn)滋潤(rùn)植物后從今消逝?人生要經(jīng)驗(yàn)的考試正如這雨點(diǎn)一般數(shù)不勝數(shù)，這其中，肯定會(huì)有很多勝利的考試，假設(shè)匯入江河的雨點(diǎn)，淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。想到這兒，我的很重的心忽而輕松了。

我最終翱翔/專心凝視不害怕 /哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧/

剩下科目的成果也公布了，我以不錯(cuò)的總分結(jié)束了這場(chǎng)期中考。自己感覺(jué)很滿足吧，因?yàn)楦冻龅男量鄾](méi)有白費(fèi)。

但自己仍需好好總結(jié)，再接再厲。因?yàn)?，后面還有更多的考試正等待著我，人生就是一個(gè)不斷完善自我的過(guò)程，之前總結(jié)得好，錯(cuò)誤改正了，就是一種完善，也保證以后有足夠的信念，解決類似的困難，爭(zhēng)取更滿足。

雨始終下，照樣有很多被蒸發(fā)，很多會(huì)消逝。但有更多更多，是匯入生命之長(zhǎng)河，造福世界!

初中周記篇4

今年的國(guó)慶節(jié)假期，天氣都特別的晴朗，我們?nèi)胰说男那橐捕继貏e的好。爸爸說(shuō)打算帶我去垂釣園學(xué)釣魚(yú)。

我一聽(tīng)爸爸所要教我學(xué)釣魚(yú)，就露出一副不屑一顧的表情說(shuō)：“釣魚(yú)還用學(xué)嗎？〞爸爸看了我一眼，見(jiàn)我是這副表情就說(shuō)：“釣魚(yú)不但須要學(xué)，而且里面的學(xué)問(wèn)還大著呢。〞看到我不信任的樣子，爸爸接著又說(shuō)：“美國(guó)兒科學(xué)家通過(guò)調(diào)查得出結(jié)論——越早學(xué)垂釣的孩子往往能越早投身到大自然，從而酷愛(ài)大自然，使心靈得到凈化，對(duì)社會(huì)的不良誘惑產(chǎn)生對(duì)抗力，不簡(jiǎn)單學(xué)壞。〞聽(tīng)到爸爸的一番話，我半信半疑，確定其次天跟爸爸去學(xué)釣魚(yú)。

其次天一早，我們打算好釣魚(yú)工具，拿著鐵锨興沖沖地動(dòng)身啦。爸爸先帶我去郊外的小河邊，要先給魚(yú)打算美食——蚯蚓。爸爸說(shuō)挖蚯蚓要到看起來(lái)較陰暗潮濕的土地里挖，爸爸邊說(shuō)邊挖，一會(huì)兒就挖出了一條，我也學(xué)著爸爸的樣子，最終也挖出一條，看著自己挖出的蚯蚓想跳街舞一樣地扭動(dòng)，我興奮極了。

魚(yú)食兒備足了，我們來(lái)到垂釣園。垂釣園的四周三三兩兩的已經(jīng)坐了好幾撥人。爸爸也選了一處偏僻的地方，我們靜靜坐下來(lái)，然后爸爸嫻熟地拿出釣魚(yú)竿，掛上魚(yú)食兒，用力投到水里面，雙眼凝視著魚(yú)符。我也學(xué)著爸爸的樣子拋出自己的魚(yú)鉤，不一會(huì)兒，釣魚(yú)線動(dòng)了一下，我興奮地嚷嚷道：“魚(yú)上鉤啦！〞并飛速地提起了魚(yú)竿，結(jié)果一無(wú)所獲。我不解地看了爸爸一眼，爸爸一聲不吭，示意我看著他的魚(yú)線。過(guò)了好大一會(huì)兒，爸爸的魚(yú)線動(dòng)了，只見(jiàn)爸爸也不慌，只是盯著，猛然，魚(yú)符要往下沉了，爸爸猛地一提魚(yú)竿，一條大魚(yú)映著陽(yáng)光躍出水面?！把剑袅?！〞我伸出雙手大喊了一聲，爸爸也得意起來(lái)，炫耀地說(shuō)：“服氣了吧？自然界里到處留心都是學(xué)問(wèn)。〞

不知不覺(jué)，夕陽(yáng)西下了。雖然有點(diǎn)累，但是我的心情特別開(kāi)心，這就是心靈得到了凈化吧？假設(shè)有時(shí)機(jī)，我還會(huì)去釣魚(yú)的！

初中周記篇5

南極奇觀

日盼夜盼，這令我目盼心思的暑假終于到了，夏天里，人們最憧憬的就是涼快了，所以，我來(lái)到了“南極〞。

所謂的“南極〞，其實(shí)就是位于香港的“南極奇觀〞。這是一個(gè)仿真的南極，可以讓游客們遨游于冰天雪地，近距離接觸南極的生物，領(lǐng)悟南極的美!

我們一家四口在驕陽(yáng)似火的夏日一同來(lái)到了“南極奇觀〞。還沒(méi)進(jìn)大門(mén)，便有一絲寒意迎面襲來(lái)，讓我突然打了一個(gè)寒顫，還好我們都有攜帶外套，以備時(shí)常之需。排著長(zhǎng)龍般的隊(duì)列，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，終于進(jìn)來(lái)了。我們首先要穿過(guò)一個(gè)拱形的寒冰洞窟到達(dá)企鵝小鎮(zhèn)，在拱形寒冰洞窟的兩旁，聳立著兩只體形浩大的企鵝守護(hù)者的雕像，簡(jiǎn)直栩栩如生。進(jìn)入了企鵝們的領(lǐng)地，一只只企鵝們立馬躍上了岸，有模有樣地甩著身子，展示出它們活潑可愛(ài)的一面，讓人忍不住駐足觀看，但我實(shí)在是無(wú)法抵抗這零下幾十度的低溫，只好揮別企鵝們，先行離開(kāi)了。緊接著，我們又在雪狐列車的傳送下，看著那一幅幅活靈活現(xiàn)的圖片，到達(dá)了可愛(ài)的雪狐們的居住地。剛走下車，在我們頭頂上方，刺骨、冰冷的雪花飄落下來(lái)，更增加了幾絲冬天的氣氛，讓我不由得感到自己身處嚴(yán)冬。令人驚羨不已的是，遠(yuǎn)處有兩只小雪狐在追逐、游戲呢!我趕忙拉上姐姐，徑直奔向那邊，好在我們剛好用相機(jī)記錄下了這一刻。然而，更精彩，令人心驚動(dòng)魄的時(shí)刻到了，一只小雪狐不慎跌倒在斜坡，滑了下去。一些仔細(xì)觀看的外國(guó)人甚至劇烈得尖叫了起來(lái)，但看著摔倒的小雪狐，沒(méi)有人的心情能夠放松下來(lái)，我們多么想前去抱起可憐的小雪狐，但我們